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我的植物朋友小學(xué)作文

時(shí)間:2021-10-24 09:05:55 朋友 我要投稿

我的植物朋友小學(xué)作文(通用15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的我的植物朋友小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的植物朋友小學(xué)作文(通用15篇)

我的植物朋友小學(xué)作文1

  世界上有很多植物,有荷花、有綠蘿、還有君子蘭但我最喜歡的是蘆薈。

  蘆薈的身上雖然有著密密麻麻的小刺,但摸起來卻一點(diǎn)也不痛。它的葉子挨挨擠擠,向四面八方生長,像一朵綻放開的荷花。它的顏色多為深綠色,只有一些地方有一點(diǎn)兒棕色。

  蘆薈不但樣子美麗,而且它有很多用處。當(dāng)你被燙傷時(shí),就可以掰下它的葉尖,再用手把葉尖里的汁水?dāng)D出來,涂抹在燙傷的地方,沒過幾天你燙傷的地方就好了,并且一點(diǎn)印記也沒有。蘆薈可以用來美容,也可以治療曬傷,如果你被曬傷就涂抹一點(diǎn)蘆薈,會(huì)感到一股說不出來的清爽,皮膚很快得到修復(fù)。

  對(duì)我來說,蘆薈對(duì)我最大的幫助就是減少輻射。每個(gè)人家里都有電子產(chǎn)品,電子產(chǎn)品有輻射,會(huì)讓我們生病。如果家里有蘆薈,它會(huì)吸收輻射,減少對(duì)身體的傷害。

  許許多多的植物都會(huì)帶給我們幫助,那么我們就更應(yīng)該珍惜和愛護(hù)植物。

我的植物朋友小學(xué)作文2

  小草它隨處可見,就像歌里說的那樣,它沒有花香,也沒有樹高,它只是一種不能再普通的小植物。小草并不引人注目,它也從不炫耀自己,但一直很自信。然而,給人們報(bào)春的那個(gè)植物,恰好是那不起眼的小草。

  嫩綠的小草在遼闊的大地上被陽光照耀著他們可愛又柔軟的身軀。小草雖是那樣的柔軟,但它的生命力卻是那么頑強(qiáng)。在田野中,校園中,馬路旁,山腳下,懸崖峭壁上,甚至是沙漠和巨大的石頭縫里,只要有小草可以生長的地方,他都會(huì)勇敢地,探出頭來向你招手示意。盡自己最大的能力裝點(diǎn)著全世界。給人帶來舒適,給大地帶來生機(jī)。詩人白居易曾寫過一首贊美小草的詩:“離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!睕]錯(cuò)!小草任人踩踏,任人欺負(fù),但只要有草根,小草就會(huì)生根發(fā)芽,就會(huì)茁壯成長。冬去春來,無論嚴(yán)寒酷暑,無論風(fēng)吹雨打,小草在白雪下孕育生機(jī),在狂風(fēng)中盡情舞蹈,在暴雨中大聲歡笑,在春天來臨時(shí)展露風(fēng)采。小草,可謂是堅(jiān)強(qiáng)不屈!

  小草,默默無聞,但在人們需要它的時(shí)候,他總會(huì)勇敢的挺直身軀。大人、小孩在它身體上休息、玩耍……小草,是平凡而又偉大的。

我的植物朋友小學(xué)作文3

  春風(fēng)邁著輕快的腳步,他走過的每一個(gè)地方,個(gè)個(gè)都百花齊放,百鳥爭鳴,當(dāng)然也包括我家的山茶花。

  它的枝干細(xì)細(xì)的,四只螞蟻就能抱住,它的葉子帶一點(diǎn)鋸齒,綠油油的,在陽光的照射下閃閃發(fā)光,遠(yuǎn)看就像一個(gè)碧綠的大圓球,近看著像一個(gè)深綠色的小房子,為小蟲子們遮風(fēng)擋雨。

  到了夏天,它開了花,紅的就像熊熊大火,夏天綻放著,非常耀眼。這時(shí)候,蝴蝶在天空飛舞著,蜜蜂也來拜訪了在花瓣中采蜜,一陣清風(fēng)吹過,樹葉沙沙地響著仿佛在伴奏。伴著夏天的到來,這歌聲真好聽,大自然都沉浸在這音樂會(huì)當(dāng)中。

  記得有一次,我發(fā)現(xiàn)茶花下面的泥土有些干,我連忙給他澆水,水珠嘩嘩地落下,山茶花頻頻點(diǎn)頭,好像在說:“謝謝你,小主人。”于是,我輕輕的摸了摸它的頭,笑瞇瞇地對(duì)它說:“不用謝。”

  我很喜歡他,我時(shí)常還會(huì)為她作畫。我在畫她的樣子,畫完后我舉了起來,山茶花的葉子上下擺動(dòng),好像在說:“謝謝你了真好看!”我看了心里美滋滋的。

  這是我的植物朋友——山茶花,我很喜歡它。

我的植物朋友小學(xué)作文4

  今天是陽光明媚的一天,空氣中彌漫著一股清香的味道,于是我們跟著清香徑直走向河邊的櫻花園去欣賞我的植物朋友-櫻花仙子的美妙的舞姿。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去櫻花仙子穿著粉紅色的衣裳,帶著棕色的花籃,隨著春風(fēng)灑下一片一片的花瓣。粉紅色的花瓣掉落在地上,在地上鋪上了一塊櫻花地毯。仔細(xì)看樹枝的枝梢上的那一朵一朵的櫻花,她們總是三五成群的聚在一起。她們的花瓣圓圓的,嫩嫩的,微微彎曲像仙子的臉蛋,花蕊像仙子身上的金色蝴蝶結(jié),整朵花散發(fā)出一股淡淡的清香讓人神清氣爽。櫻花樹枝上的小嫩葉才露出尖尖角,害羞的躲在櫻花的后面也急急忙忙的向外冒,他也想看見藍(lán)藍(lán)的天和綠綠的草。忽然,我看見好幾只蜜蜂飛來,它們飛到櫻花叢中辛勤的采蜜,我好像嘗到了一絲絲的甜味。

  爸爸告訴我櫻花是先開花后長葉的植物,蜜蜂授粉后才能結(jié)出美味的櫻桃,我都迫不及待的想親手摘幾顆櫻桃果子了。爸爸問我:如果把櫻花比作一位仙子,你覺得她是誰?正在度三國故事的我馬上回答應(yīng)該是西施,我們開心地笑起來。

  這迷人的櫻花園,這美麗的櫻花,這可愛的小嫩葉讓這個(gè)春天一片生機(jī)勃勃。

我的植物朋友小學(xué)作文5

  我家養(yǎng)了四盆吊蘭,其中三盆吊蘭特別大,兩盆金邊吊蘭,兩盆綠色的吊蘭,特別茂盛,我和它們是老朋友了。

  吊蘭的根莖聚在一起生長,金邊吊蘭的邊是黃色的,但我覺得有些白,它有短短的莖,碧綠的枝葉就像染了油似的,綠葉之間抽出了許多枝條,多么像少女扎的辮子啊!一片片葉子向外伸展,真是可愛。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它就像一把把大雨傘,綠得像碧玉,要是有雨下下來,它就撐開雨傘,不讓土地寶寶受涼。再從近處看,枝條上開了一朵朵白色的花兒,小巧玲瓏,就像嬌小姐似的。一天我準(zhǔn)備把吊蘭放到外面曬曬太陽,但天卻變了色!下起了雨!

  當(dāng)我回來看到別的植物被淋得不成樣子,而吊籃卻跟之前一模一樣,毫無損壞時(shí),我的心里多么吃驚呀!

  吊蘭伸出綠葉,像在和我握手似的,吊蘭真可愛呀!

我的植物朋友小學(xué)作文6

  我家客廳里擺著一盆茂盛的綠蘿。它的葉子從盆里冒出來,像一把張開的綠傘,帶給我們清新的感覺。這就是我的植物朋友-綠蘿。

  遠(yuǎn)看綠蘿,它就像一條綠色的龍,倚在盆架上,威風(fēng)凜凜。綠蘿剛長出的葉子像一根針,細(xì)細(xì)小;稍微展開一點(diǎn)的,像豌豆一樣,中間鼓鼓的;全部展開的,嫩綠嫩綠的,像一把心形的小扇子。

  綠蘿的葉子一順兒朝下,向四面展開。枝條不是筆直的,而是彎曲伸展,真像跳舞的小姑娘扭動(dòng)著腰身。有一次,我無意中發(fā)現(xiàn)莖后面長出一根褐色的小芽菜,我認(rèn)為是枯萎的莖。后來查資料才發(fā)現(xiàn),原來那是綠蘿的氣根,氣根是綠蘿呼吸的氣管。

  綠蘿對(duì)生活的條件要求很簡單,只要有水,它就能長得枝繁葉茂,生機(jī)勃勃。

  我喜歡我的這個(gè)朋友,因?yàn)樗o我們帶來了綠色,帶來了快樂!

我的植物朋友小學(xué)作文7

  我的植物朋友,它身穿綠色的外套,被一個(gè)個(gè)小刺保護(hù)著,脫掉衣服圓乎乎的,沒錯(cuò),它就是仙人掌。

  一次,我和媽媽去玩買下了它。當(dāng)時(shí)仙人掌還是一個(gè)小球,過了一些日子,我的仙人掌上面又長出了一個(gè)小仙人掌,我高興地跳了起來。

  我的仙人掌還可以治病,一次,我的姑姑被刀劃破手臂,我連忙把我的小仙人掌搗碎成水狀,拿過來幫我小姑涂在手臂上,沒過一會(huì)兒,我姑姑的手就不疼了。

  我的仙人掌還可以吃,在沙漠里,水很少見,仙人掌變成了最有水分的東西,于是在沙漠,駱駝把仙人掌當(dāng)做食物吃。可是刺扎人,我們吃的時(shí)候,總會(huì)把刺一根一根弄掉。

  對(duì)了,我還聽說有的仙人掌還可以做箭,因?yàn)榇躺俚南扇苏朴袆《,只要碰到人,那個(gè)人就會(huì)中毒而死。

  這就是我的植物朋友仙人掌,它的作用可真大!

我的植物朋友小學(xué)作文8

  春姑娘將她口袋里溫暖的春風(fēng)撒向了大自然的每一個(gè)角落,我的植物朋友正咧著嘴對(duì)我笑呢!

  它高高的、碗口粗的樹干筆直的挺立著,四散的枝干上開滿了一朵朵潔白如玉的花兒,花瓣有我的半個(gè)手掌那么大,每朵都有七八瓣,花瓣中間露出粉粉的小花蕊,一朵有一朵的姿勢,真是美極了。一陣微風(fēng)吹過,花兒們就像一個(gè)個(gè)穿著白色公主裙的小仙女,正隨風(fēng)翩翩起舞。

  “潔白無瑕滿枝頭,淡淡幽香徐自來!蔽业闹参锱笥阉有一股獨(dú)特的、淡淡的清香。我特別的喜歡聞,每次經(jīng)過它的身邊,我都會(huì)停下腳步,聞了又聞,直到把我的肚子“填滿”,才依依不舍地離開。

  我的植物朋友混身都是寶哦!它可以用來做美味的小吃、可以泡茶飲用、還能制作好聞的香水,它的種子還可以榨油供工業(yè)使用。

  你們知道它是誰了嗎?它就是冰清玉潔的白玉蘭,是我的好朋友。

我的植物朋友小學(xué)作文9

  說到植物,大家可能會(huì)想到嬌艷的玫瑰、潔白無暇的梨花、枯黃燦爛的向日葵每種植物都有它的時(shí)鐘,而我要寫的是3~6月開花結(jié)果的枇杷樹。一想到枇杷樹就開始嘴饞了

  枇杷樹的葉子非常大,就像一把小扇子,它葉子上的花紋排列整齊,葉子邊緣微微向后卷,花紋也隨之彎曲了。枇杷樹開的花和葉子一樣大,雪白雪白的花挺立在枝頭,中間的花蕊呈黃色,枇杷花樹的花還是花苞的時(shí)候,包的緊緊的,先是淺綠,慢慢的變成墨綠,最后開出白色的花。當(dāng)花落之時(shí),便會(huì)長出果實(shí),枇杷剛長出來時(shí),還是很小一顆,半成熟時(shí)顏色是翠綠的,大一些的時(shí)候開始變黃,直到金黃了就可以摘下來吃了!枇杷樹不僅有果子吃,他的葉子還可以入藥呢!枇杷樹的嫩葉是有毒的,而老葉子卻可以做成藥治療咳嗽,清理喉嚨的臟東西

  聽完我的介紹后,有沒有很驚喜,原來枇杷樹不僅有枇杷摘來吃,葉子還有藥用價(jià)值。你說,是不是神奇?這就是我的植物朋友枇杷樹

我的植物朋友小學(xué)作文10

  我最喜歡的既不是美麗漂亮的玫瑰,也不是好看的牽;ǎ穷伾喽恋木栈。

  菊花是有高度的,一般在60至150厘米左右。菊花有非常多的顏色,有橙色的,有紫色的,有紅色的,有黃色的這些顏色都非常漂亮。菊花有很多品種,有夏菊、秋菊和冬菊。每個(gè)品種的開花時(shí)間不同。夏菊一般在夏天開花,秋菊一般在秋天開花,冬菊一般在冬天開花。

  有一次,我給它澆完水后,摸了一下它的花瓣兒。菊花的花瓣兒摸上去既柔軟又舒服。不僅這樣,還能聞到一股令人神清氣爽的香味。

  我靜靜地聞著香味。這時(shí)候,我忽然覺得自己仿佛就是一朵菊花,穿著黃色的衣裳,站在陽光下。一陣微風(fēng)吹過來,我就翩翩起舞,黃色的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵,其它菊花也在舞蹈。過了好一會(huì)兒,我才從幻想回到了現(xiàn)實(shí)。

  菊花多姿多彩,我喜歡這樣的菊花。

我的植物朋友小學(xué)作文11

  我最喜歡的是我“媽媽”,為什么管花叫“媽媽”呢?是因?yàn)槲业膵寢尩拿趾投霹N花的名字同音,所以才管它叫“媽媽”。

  它的綠葉特別小,就像一個(gè)筆帽那么長,有的花瓣全展開了,粉嫩嫩的。有的是小花骨朵兒,仿佛是一顆顆小雨滴。小小的綠葉和粉嫩嫩的花瓣,湊成了一盆那么美麗的杜鵑花。

  它又叫映山紅,杜鵑屬于灌木或喬木,葉常綠或落葉、半落葉。杜鵑花是十大名花之一,有“花中西施”之美稱,其種類眾多,花繁葉茂,絢麗多姿,主要分布在西南諸省,分為毛鵑、東鵑、夏鵑和西鵑四大類,其中西鵑是栽培類中最美麗的一種。

  杜鵑花不喜歡陽光直射,要把它放到離窗戶遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方,或者放到北面的房間。它兩三天澆一次水就可以了。澆水的任務(wù)媽媽就交給我來做了。我每次都樂此不疲的給我的“媽媽”澆水,希望它能開出許許多多美麗的花朵。

  我愛我的杜鵑花!

我的植物朋友小學(xué)作文12

  桃花已經(jīng)開了不少了,一朵緊接著一朵,擠滿了整個(gè)枝丫,它們像一群頑童,爭先恐后地讓人們來欣賞自己的艷麗風(fēng)姿。美麗的桃花像一張張粉紅色的笑臉。有的像守護(hù)家鄉(xiāng)的守護(hù)神,還有的'像迎接春天的士兵。美麗的桃花,你雖然沒有牡丹花的高貴,沒有玫瑰的高傲,沒有百合花的優(yōu)雅。但是在我的心中,你是一朵最綻放的,貴、傲、雅美麗的一朵花。

  桃花不但美麗,而且還很香,吸引了許多小蜜蜂和小蝴蝶,它們?cè)谔一▍仓凶杂娠w舞,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。此時(shí)此刻,我多想變成一只小蝴蝶,與它們一起遨游。

  桃花的花期不長,但是你卻把最美麗的花展示給人們看,人們不會(huì)忘記你們用短暫的生命,留下的深刻的,自然的。正是桃花這種無私奉獻(xiàn)的精神,所以我喜歡它。

我的植物朋友小學(xué)作文13

  大家應(yīng)該都會(huì)有自己喜愛的植物朋友,今天,我就來介紹一下我的植物朋友吧!

  我的植物朋友名叫“桃花”。春天是她們開放的季節(jié),

  她身穿一件粉紅色的長裙,像美麗的公主一樣優(yōu)雅、高貴。她笑起來可愛,動(dòng)人,如果有人生氣了,她只要一微笑,就可以把那個(gè)人溶化似的。她只要一生氣,就噘起小嘴,把手交叉在肩膀上,理都不理你,更別說是看你一眼,不過,她一會(huì)兒,就笑起來啦!把生氣的事拋到了九霄云外去了。

  桃花不是全部都一起開的。有的是全展開的。露出了小花籽,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的,還有的才展開了兩三片花瓣。

  桃花不僅美還有很多用途呢?可以裝飾喲!有一次,我們?nèi)胰艘黄鹑ゾ频瓿燥,有一道菜就用上了桃花?dāng)裝飾。桃花也可以用來煮糖水像果凍一樣透明。美麗的花瓣就嵌在晶瑩剔透的果凍里。

  我愛這優(yōu)雅、高貴、可愛又有用的桃花!你們喜歡嗎?

我的植物朋友小學(xué)作文14

  春天來了,萬物生機(jī)勃勃,我家陽臺(tái)上的那些植物也不例外,你瞧!那幾盆可愛的綠蘿,長得真茂盛,我十分喜歡!

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,我就被那如同小草般的綠色所吸引,那挨挨擠擠的葉子綠得讓人說不出的感覺,仿佛就像走進(jìn)綠色的世界,我靜靜地欣賞綠色,感受綠色。

  走近一些,我驚奇地發(fā)現(xiàn)原來綠蘿的葉子大小不一,大的像一把把小傘,小的像手掌,極小的葉子卻像天空中落下的小雨滴,和那些粗枝大葉相比之下,它們就像剛出生的小寶寶。

  再走近一些,我仔細(xì)觀察了一下,發(fā)現(xiàn)綠蘿的莖像竹子一節(jié)一節(jié)的,而且每個(gè)小節(jié)處都有棕色的突出物,大家猜猜那是什么?沒錯(cuò)!它就是綠蘿的根,纏繞在周圍的藤蔓層層疊疊的,葉尖兒一順兒朝下,像一簇天然的綠色屏障。

  綠蘿不僅美觀,而且還有很多作用呢!

  綠蘿既可以美化環(huán)境,還可以凈化空氣,如果你搬了新家,綠蘿還可以吸附甲醛哦!聽爸爸說,把綠蘿放在電腦旁還可以防輻射呢!

  聽媽媽說:“綠蘿的生命力很頑強(qiáng),如果我一時(shí)疏忽,忘記給綠蘿澆水,綠蘿不會(huì)枯萎!聽了媽媽的話,我不由地說,啊!原來綠蘿那么頑強(qiáng)呀!”我也要向綠蘿學(xué)習(xí)!

我的植物朋友小學(xué)作文15

  我最喜歡的一種植物是荷花。夏天的傍晚,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像藍(lán)藍(lán)的天空中掛著無數(shù)朵粉紅的云彩,美麗極了!

  荷花在初夏時(shí)是一個(gè)小尖尖,一只有著透明翅膀的紅色小蜻蜓悄悄立了上去,讓我想起了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!边@句詩。荷花在盛夏時(shí)花瓣是張開的,中間是粉色的,下面是鮮艷的桃紅色,里面有好多金黃絲線,圍著一個(gè)金黃的花心,兩邊的觀眾——像一把把大蒲扇似的荷葉,把荷花穩(wěn)穩(wěn)地托著。綠葉紅花,正如楊萬里說的那樣,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。

  荷花生活在水中,細(xì)細(xì)的根插入水中,風(fēng)輕輕吹來,它就跳起了舞,風(fēng)停了,它也就停止了舞蹈。瞧,它的生活多么輕松呀!

  每當(dāng)我看到漂亮的荷花時(shí),心里就涌出一種輕松感,我喜歡美麗的荷花。

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