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我的好朋友書(shū)作文【熱門(mén)】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的我的好朋友書(shū)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的好朋友書(shū)作文1
書(shū),一直是我的“好朋友”。記得小時(shí)候,我經(jīng)常躺在媽媽?xiě)牙,?tīng)她講可愛(ài)的“七個(gè)小矮人”,有趣的“智斗老狐貍”,神奇的“快樂(lè)泉”,生動(dòng)的“三只小豬”……那些迷人的故事,常常讓我靜靜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
上了小學(xué),我識(shí)了很多字,我就可以自己看書(shū)了,由于平時(shí)要上學(xué),還要做作業(yè),覺(jué)得看書(shū)的時(shí)間太少。一放暑假,我就一頭扎入書(shū)的海洋,在書(shū)中尋找我的快樂(lè)。整個(gè)暑假,我讀了很多好書(shū),有從書(shū)店買(mǎi)的,還有在網(wǎng)絡(luò)上查的,這些書(shū)讓我掌握了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí),也讓我開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)了暑假。
最讓我愛(ài)不釋手的是《小學(xué)生分類(lèi)作文100篇》,在它的“肚子”里,裝著許許多多生動(dòng)的作文。就是這本書(shū),教會(huì)了我很多寫(xiě)作方法,讓我知道了如何在生活中選取作文素材,如何寫(xiě)好作文。我還讀了一些名著,像《根鳥(niǎo)》,《綠山墻的安妮》、《魯濱遜漂流記》等。它們讓我感受到文學(xué)名著的精采?戳恕独卒h日記》知道了雷鋒舍己為人、助人為樂(lè)的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí),值得我們銘記。
看了小學(xué)生《好詞好句一點(diǎn)通》讓我學(xué)到了許多成語(yǔ),好詞,優(yōu)美的句子,還有許多有趣的歇后語(yǔ)。看了楊紅櫻寫(xiě)的《笑貓日記》叢書(shū),讓我捧腹大笑。我還看了湯素蘭阿姨的《笨狼系列》叢書(shū),非常喜歡笨狼,喜歡它的聰明、善于動(dòng)腦筋、善良、熱心!稒C(jī)器貓哆啦A夢(mèng)》是日本漫畫(huà),它能讓我輕松一刻。還有《十萬(wàn)個(gè)為什么》則讓我學(xué)到了天文地理交通化學(xué),動(dòng)物植物等各類(lèi)知識(shí)。
有這么多好書(shū)的陪伴,我的暑假過(guò)得又充實(shí),又快樂(lè)。
我的好朋友書(shū)作文2
小時(shí)候,我總愛(ài)趴在媽媽?xiě)牙锫?tīng)媽媽講故事,《小紅帽》、《灰姑娘》、《睡美人》……,那些故事太神奇了,我聽(tīng)了一遍又一遍。漸漸的,我開(kāi)始自己看書(shū)了,《哪吒?jìng)髌妗、《西游記》、《葫蘆娃》……邊看媽媽邊教我識(shí)字,慢慢的,我喜歡上了書(shū),和書(shū)交上了朋友。
上了一年級(jí),我學(xué)了漢語(yǔ)拼音,就開(kāi)始獨(dú)立讀書(shū)了,爸爸給我買(mǎi)了帶有拼音的兒童讀物,只要一有時(shí)間,我就會(huì)把那些書(shū)翻出來(lái),從頭到尾一字不落的讀上一遍。就這樣,我不但從書(shū)本上學(xué)到了知識(shí),而且還又認(rèn)識(shí)了更多的字。不知不覺(jué)中,我讀書(shū)的范圍更廣了,《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《名人勵(lì)志故事》、《安徒生童話》、《格林童話》……書(shū)成了我生活的一部分,每年生日,爸爸媽媽都會(huì)送我一套書(shū)作為禮物,我把這些書(shū),擺在書(shū)架上。我的書(shū)越來(lái)越多了,朋友來(lái)了,我就給他們一起讀,有時(shí)候讀到不懂的地方,就去問(wèn)一下爸爸媽媽。有時(shí)候,我也拿自己的書(shū)和朋友交換著讀,不過(guò)交換前我會(huì)一再叮囑朋友,要好好愛(ài)護(hù),不能弄壞或弄臟了,更不能弄丟了。一旦我的書(shū)發(fā)生了“意外”,我會(huì)傷心許多天。讀書(shū)帶給我了快樂(lè),也帶給我了不少收獲。上三年級(jí)了,我們開(kāi)始學(xué)寫(xiě)作文了,每次作文題目一出來(lái),我就會(huì)想到我讀過(guò)的一些類(lèi)似的文章,結(jié)合我自己的實(shí)際,很快一片高質(zhì)量的文章就新鮮出爐了。
由于我的作文寫(xiě)得比較出色,老師常常把我的作文讀給同學(xué)們聽(tīng),還封我為班級(jí)“作文輔導(dǎo)員”!寫(xiě)作課上,我寫(xiě)完作文后,可以在班內(nèi)走來(lái)走去,那感覺(jué)要多神氣有多神氣!于是,我更加喜歡讀書(shū)了,什么腦筋節(jié)轉(zhuǎn)彎、中國(guó)古典神話故事、“四大名著”等,只要能找得到的好書(shū),我都會(huì)抽出時(shí)間來(lái)讀。我的知識(shí)面也越來(lái)越寬了,同學(xué)們有什么問(wèn)題都會(huì)先找我問(wèn),碰到我不知道的,我就對(duì)他們說(shuō),等我問(wèn)問(wèn)我的好朋友再告訴你們。因此,同學(xué)們送我一個(gè)外號(hào)“書(shū)本萬(wàn)事通”。怎么樣,我的好朋友還行吧希望你們也能和他交上朋友,學(xué)到更多的知識(shí)
我的好朋友書(shū)作文3
我愛(ài)讀書(shū),從書(shū)中我學(xué)到了許多知識(shí)。它像一位忠實(shí)的朋友,伴隨著我每一天的成長(zhǎng)。
我看書(shū)非常投入,經(jīng)常看得忘了時(shí)間。只要我手里捧著書(shū),便能紋絲不動(dòng)坐好久,只有輕微的翻書(shū)聲和時(shí)緩時(shí)急的呼吸聲?吹骄o張的地方,我的心里像有塊石頭懸在半空;看到驚險(xiǎn)的地方,我的手心會(huì)沁出細(xì)密的汗珠;看到快樂(lè)的地方,我的眼里閃爍著神采奕奕的光芒。
書(shū)里的情節(jié)深深吸引了我,媽媽喊我吃飯我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。直到她放開(kāi)嗓門(mén)又喊了一遍:“快去洗手吃飯!”我央求道:“讓我再看五分鐘吧!”五分鐘一眨眼就到了,媽媽見(jiàn)我還坐著不動(dòng),便來(lái)到我面前,想要把我從椅子上拉起來(lái),我連忙用手緊緊抓住椅背。這時(shí),媽媽的眉頭鎖得更緊了。突然,她伸出雙手想搶走我的書(shū),我眼疾手快,迅速地把書(shū)抱在胸前。于是,我倆都拽著書(shū),四目相對(duì),僵持不下。最后,媽媽懊惱地嘆了口氣,松開(kāi)書(shū)走了。媽媽一走,我趕緊埋頭苦讀,把剩下的書(shū)給看完,這才如釋重負(fù)地去吃飯。
我和書(shū)之間有很多有趣的故事。有時(shí),我會(huì)提一些奇怪的問(wèn)題,把爸爸媽媽問(wèn)得啞口無(wú)言。有時(shí),我會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)中印錯(cuò)的地方,比如《神奇校車(chē)》里有一處人物的姓名印錯(cuò)了。有時(shí),我會(huì)跟著文章的內(nèi)容哼唱起來(lái)!秶(guó)學(xué)小古文》的附錄有一段《增廣賢文》節(jié)選,讀起來(lái)瑯瑯上口,十分有韻律。我便找來(lái)鐵盒和筷子,邊敲邊讀。我像說(shuō)快板一樣讀得抑揚(yáng)頓挫,惹得爺爺奶奶哈哈大笑。我一口氣讀了十幾分鐘,雖然讀得口干舌燥,但真是過(guò)癮。
書(shū)是傾盆大雨里的一把雨傘,給我戰(zhàn)勝困難的勇氣;書(shū)是茫茫大海里的一艘小船,幫我抵達(dá)知識(shí)的彼岸;書(shū)是黑暗中的一盞明燈,指引我回家的方向。我愛(ài)讀書(shū),書(shū)是我忠實(shí)的好朋友!
我的好朋友書(shū)作文4
我從小就與書(shū)結(jié)下了不解之緣,我覺(jué)得書(shū)已經(jīng)占據(jù)了我生命的一大部分,我的生活里有許多我讀書(shū)的故事,從幼兒園的一些小畫(huà)冊(cè)到厚厚的大書(shū),這里面值得我回憶的小故事有很多很多。
從幼兒園說(shuō)起吧,那時(shí)媽媽給我買(mǎi)了我人生中的第一本小畫(huà)冊(cè),媽媽遞給我時(shí)我覺(jué)得十分新鮮,于是我迫不及待得把小畫(huà)冊(cè)打開(kāi),只見(jiàn)一個(gè)個(gè)不認(rèn)識(shí)的字就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的笑臉娃娃。我只好硬著頭皮去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屇托牡亟o我講解。就這樣,我的第一本書(shū)就在媽媽的講解之下完成了。
漸漸地,我升入了小學(xué),我更愛(ài)看書(shū)了。媽媽也答應(yīng)了我的要求,給我買(mǎi)了一些日記類(lèi)的書(shū),什么《日記起步》《作文入門(mén)》等等。每當(dāng)我有了新書(shū),我便如饑似渴地讀了起來(lái)。看書(shū)也成了我生命中必不可少的一部分。
時(shí)間如一只梭子,流逝地飛快,一轉(zhuǎn)眼,我已升入了五年級(jí),我看閑書(shū)的時(shí)間越來(lái)越少了,可是,我還是無(wú)休止地看書(shū),做完作業(yè)時(shí),下課時(shí),甚至是睡覺(jué)時(shí),我都早看閑書(shū),我看閑書(shū)幾乎到了瘋狂的邊緣。
媽媽似乎注意到了這個(gè)問(wèn)題,她給我下下達(dá)了一條“命令”,我每天只能看40分鐘的閑書(shū),!才40分鐘,這是肯定不夠的,正所謂“上有政策,下有對(duì)策”,我還是可以看到很多閑書(shū),就說(shuō)那一次吧,我“偷”到了一本《三國(guó)演義》如獲至寶地讀了起來(lái),媽媽來(lái)了,啊!怎么辦呢,我飛快地拆下一塊書(shū)皮包在《三國(guó)演義》上。就這樣,我的書(shū)桌上擺的都是“正課”。媽媽來(lái)了,她“審訊”了我一番,我只是一句,“呃······我什么都不知道”,沒(méi)想到我竟蒙混過(guò)關(guān)了。啊!可真險(xiǎn)。
啊!書(shū),我愛(ài)你——你是我永遠(yuǎn)的好朋友。
我的好朋友書(shū)作文5
下棋、養(yǎng)花、唱歌、跳舞……人們?cè)跇I(yè)余生活中各有所好,各得其樂(lè)。而我的業(yè)余時(shí)間,大部分是中書(shū)架旁、書(shū)海里度過(guò)的。
書(shū)是我的好朋友。兒時(shí),我常偎依在媽媽?xiě)牙铮嵉脑聝,?tīng)媽媽講善良的七個(gè)小矮人、美麗的人魚(yú)公主……那迷人的故事,常常使我在五彩繽紛的童話世界里留連忘返。
逐漸,聽(tīng)故事已經(jīng)不能使我滿足。強(qiáng)烈的求知欲促使我捧起了小人書(shū),那曲折生動(dòng)的內(nèi)容吸引了我。
慢慢地,小小的畫(huà)冊(cè)出不能滿足如饑似渴的我了。于是,我開(kāi)始交更多的朋友——向中外小說(shuō)發(fā)起了“進(jìn)攻”。歲月如流水,幾個(gè)春秋眨眼過(guò)去了。我已先后閱讀了《格林童話》、《楊家將》、《世界名人》等多種書(shū)籍。
書(shū)陶冶了我的情景,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的感情,我曾為被黑暗社會(huì)吞沒(méi)的上音樂(lè)家楊科灑淚、哭泣;為被奸臣所害的楊家將憤憤不平;曾和聰穎的小靈通起漫游世界,探索大自然的奧妙;也曾伴隨那活潑的浪花公主在湛藍(lán)的`大海里嬉戲。
“智慧是穿不破的衣服,書(shū)是取不盡的寶藏”。在我寫(xiě)作文需要遣詞造句時(shí),是書(shū)為我捧上精美的佳詞麗句;在我偷偷地羨慕人家的一件漂亮的外衣時(shí),又是書(shū)——我的良師摯友提醒我:“用珠寶裝飾自己不如用知識(shí)充實(shí)自己。”這句諺語(yǔ)給我深刻的啟迪,我把它作為自己的座右銘,時(shí)刻鞭策自己探尋知識(shí),鼓舞自己刻苦學(xué)習(xí)。這不,最近我正在閱讀一本世界名著選《笑的文學(xué)》。課間十分鐘,我常把書(shū)中的故事講給同學(xué)們聽(tīng),讓大家松馳一下神經(jīng),精力充沛地投入下一節(jié)課的學(xué)習(xí)。
我的好朋友書(shū)作文6
我愛(ài)讀書(shū)。在我的小書(shū)柜里裝滿了各類(lèi)的書(shū),如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《小學(xué)生獲獎(jiǎng)作文》、《綠色童話》、《科幻故事》……這些書(shū)可都是我的最?lèi)?ài)。每天,一有空閑,我就喜歡找一本書(shū)來(lái)翻一翻,連媽媽訂的《讀者》我也愛(ài)看。里面的文章很精彩,我常常和媽媽爭(zhēng)著看。我還從一年級(jí)開(kāi)始做讀書(shū)筆記,積累下好詞好句,并寫(xiě)下自己的感受。上學(xué)時(shí),我有時(shí)回帶一本書(shū)在課間和同學(xué)一起閱讀交流。星期天,我還常常去圖書(shū)館、書(shū)店逛逛,常常呆到快吃飯時(shí)才回家,有好看的書(shū)我都回想辦法去買(mǎi)或借來(lái)讀。
讀書(shū)的好處可多了。既對(duì)我們寫(xiě)作有很大的幫助,又能開(kāi)闊我們的視野,讓我們受到教育和啟迪。如《恐怖的云團(tuán)》講里面的小主人公遇到困難,最后想辦法渡過(guò)難關(guān)。這本書(shū)讓我明白:做什么事都要不怕困難,敢于探險(xiǎn),才有可能渡過(guò)難關(guān)。否則畏畏縮縮,一事無(wú)成。讀了《守株待兔》著個(gè)成語(yǔ)故事,我都到了深深的啟迪:我門(mén)做事不能不勞而獲,,不然就什么們也得不到。
書(shū)像各種各樣的調(diào)味品,讓你的心情隨著情節(jié)上下起伏,叫你嘗盡酸甜苦辣。讀到高興處,我會(huì)微微一笑;讀到悲傷處,我會(huì)發(fā)出傷心的嘆聲,為主人公感到不幸;讀到幽默處,我會(huì)手舞足蹈,捧腹大笑;讀到深?yuàn)W處,我回到百科全書(shū)、電腦上查找答案?梢(jiàn)讀書(shū)書(shū)多么有樂(lè)趣!我看過(guò)一篇作文,叫《我愛(ài)讀書(shū)》作者說(shuō)書(shū)是智慧老人,書(shū)是我們真誠(chéng)的朋友。是的,書(shū)是我們的好朋友,他讓我們永遠(yuǎn)快樂(lè)無(wú)窮。
書(shū)是知識(shí)的海洋,是智慧的源泉,也是我們的好朋友。
。⊥瑢W(xué)們,讓我門(mén)和我們的快樂(lè)朋友——書(shū)常相伴,讓我們做一只自由自在的小魚(yú),在書(shū)的海洋中快樂(lè)地遨游、徜徉吧!
我的好朋友書(shū)作文7
師語(yǔ):有人說(shuō),喜歡讀書(shū)的孩子背后都有一個(gè)善于引導(dǎo)的家長(zhǎng)。的確如此。我所知道的,津媽媽為了孩子的課外閱讀,真的是用心良苦。功夫不負(fù)有心人,今天,王津同學(xué)喜歡閱讀,更善于閱讀,在閱讀中找到了快樂(lè),啟迪了思維,增長(zhǎng)了智慧,一切,值了!
書(shū)是我最好的朋友。我喜歡看書(shū),書(shū)為我?guī)?lái)了知識(shí),快樂(lè),也為我?guī)ё吡藷⿶篮蜔o(wú)知。
書(shū)還不是我的好朋友的時(shí)候,媽媽每天都規(guī)定了閱讀的時(shí)間,每次到了閱讀的時(shí)間,我見(jiàn)著書(shū)就煩,都是它害我看不成動(dòng)畫(huà)片。時(shí)間過(guò)得特別的慢,心情也很煩燥,腦子里就想著沒(méi)看完的動(dòng)畫(huà)片,看書(shū)也是囫圇吞棗。
一天,媽媽遞給我一本繪本《我是霸王龍》說(shuō)道:“看完過(guò)后講給我聽(tīng)一下。”看著媽媽嚴(yán)肅的表情,我伸了伸舌頭,認(rèn)真地閱讀起來(lái)。我不知不覺(jué)的被帶入到書(shū)中的情節(jié)當(dāng)中,書(shū)中小翼龍對(duì)敵人在生命垂危的時(shí)候,毫不畏懼地伸出了救援之手,最總感動(dòng)粗暴可怕的霸王龍,還送給小翼龍它最喜歡吃的小魚(yú)。小翼龍走后,慈祥的龍媽媽又冒著被吃掉的危險(xiǎn),養(yǎng)大了霸王龍。這種無(wú)私的愛(ài)感動(dòng)了霸王龍,長(zhǎng)大之后它雖然離開(kāi)了龍媽媽?zhuān)?jīng)常會(huì)摘許多龍媽媽喜歡吃的紅果子來(lái)報(bào)答龍媽媽?赐旯适拢伊飨铝烁袆(dòng)的淚水。這個(gè)故事告訴我們要懂得感恩。從那時(shí)起我漸漸的就愛(ài)上了閱讀。
現(xiàn)在書(shū)早就成了我形影不離的好朋友了,只要有時(shí)間我就會(huì)捧著一本書(shū)慢慢地品嘗。讀《假如給我三天光明》,教會(huì)了我要用心感受世界,要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和充分的信心,不要一直生活別人的保護(hù)下,要學(xué)會(huì)自己去飛。我也喜歡讀歷史故事,從中國(guó)原始人起源一直到明末清初的故事。它把朝代的興衰講得及盡周詳,故事中人物的悲歡離合常常使我牽腸掛肚,有殘暴的秦始皇、愛(ài)民的漢武帝、足智多謀的齊桓公……每個(gè)朝代的興旺和衰敗都取決于當(dāng)時(shí)統(tǒng)治的君主。
讀一本好書(shū),好比交了一個(gè)益友,她教你辨別善惡;讀一本好書(shū),就像認(rèn)識(shí)了一位良師,讓我終生受益。
書(shū),就是我一生的好朋友。
我的好朋友書(shū)作文8
高爾基爺爺曾說(shuō)過(guò)這樣一句話“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,說(shuō)得真好!我就是從書(shū)里學(xué)會(huì)了很多:做人的道理、許多科學(xué)知識(shí)等等。書(shū)是怎樣成為我的好朋友的呢?且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
小時(shí)候我喜歡聽(tīng)媽媽講故事,每晚睡覺(jué)前不聽(tīng)上兩三個(gè)故事,絕對(duì)睡不著,躺在被窩里,聽(tīng)著故事入眠,真是一種…享受。有時(shí)我做錯(cuò)了事,媽媽就用不講故事來(lái)懲罰我,那一夜可過(guò)得真難受,翻來(lái)覆去,睡不著!上了一年級(jí),老師教我們學(xué)完拼音后,媽媽就對(duì)我說(shuō):“要學(xué)會(huì)自己看書(shū)了!媽媽也有自己的書(shū)要看!睆拇,媽媽就不給我講故事了。剛開(kāi)始,我很不習(xí)慣睡前看書(shū),因?yàn)橛泻芏嘧植徽J(rèn)識(shí),要拼拼音,常會(huì)打斷連續(xù)性,感覺(jué)很累。但媽媽說(shuō)到做到,我實(shí)在忍受不了沒(méi)有故事的夜晚,只好打開(kāi)了《365夜故事》,這是我一個(gè)人單獨(dú)看的第一本書(shū),我至今記得。那一夜,我看了19頁(yè),接下來(lái),越看越有味道,再也不用媽媽講了。
也就從那時(shí)起,我開(kāi)始了我的閱讀生涯。我喜歡書(shū)中的油墨味,喜歡書(shū)中的形容詞、擬人句、比喻句等等,還摘錄下來(lái),寫(xiě)作時(shí)還幫了我的大忙。我越來(lái)越喜歡書(shū),因?yàn)樵诓恢挥X(jué)中,它讓我的寫(xiě)作水平提高了,我的作文常常被老師當(dāng)做范文來(lái)讀,同學(xué)們都用羨慕的眼光看著我,我心里別提有多得意了!書(shū),讓我知道了許許多多的科學(xué)奧秘,我從來(lái)不知道世界上還有這么多稀奇古怪的事情;書(shū),讓我知道了友情、親情的可貴,讓我和同學(xué)更加友好相處,更加尊重爸爸媽媽的勞動(dòng)成果,更加孝敬爺爺奶奶……我還從很多故事中懂得了道理:讀了《孔融讓梨》的故事,懂得了要把大的讓給長(zhǎng)輩;讀了《李時(shí)珍冒險(xiǎn)捉白花蛇》的故事,懂得了“百聞不如一見(jiàn),一見(jiàn)不如實(shí)踐”的道理;讀了《徐文長(zhǎng)巧端湯面碗》的故事,讓我懂得了只要善于思考,總能找到解決的辦法……
書(shū),你真是我的好朋友!你不僅讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí),讓我越來(lái)越聰明,更讓我得到了無(wú)數(shù)快樂(lè),讓我更珍惜和感恩身邊的人,我真感謝你!我要你永遠(yuǎn)陪伴著我!
我的好朋友書(shū)作文9
我有一位非常要好的朋友,它就是——書(shū)。
每天晚上,我都要與這位好朋友親密接觸。,一年三百六十五天,沒(méi)有一天舍得與它分開(kāi)。就算哪天事情再多,睡得再晚,我也要看一會(huì)書(shū)。說(shuō)是看一會(huì)兒,可我那一看就停不下來(lái)了,一看就是幾個(gè)小時(shí)媽媽每次都說(shuō)我:"不能再看了,再看明天早上就爬不起來(lái)了。"我總是不舍地央求媽媽?zhuān)?媽媽?zhuān)也豢磿?shū),睡不著!就讓我再看一會(huì)兒吧!"媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡,只好無(wú)奈地答應(yīng)了。
我看過(guò)的書(shū)可多啦!有數(shù)學(xué)類(lèi)的書(shū),有文學(xué)類(lèi)的書(shū),有科普類(lèi)的書(shū),有英雄傳記類(lèi)的書(shū),甚至爸爸媽媽看的有關(guān)于教育方面的書(shū),我也看得津津有味。其中我最喜歡看的一本書(shū)是《岳飛傳》,這本書(shū)講的是岳飛傳奇的一生,以及他的英雄事跡。給我印象最深的是"岳母刺字"這個(gè)故事,我覺(jué)得岳飛后來(lái)能成為大英雄,與他媽媽的教導(dǎo)密不可分。
家里的書(shū)不知道被我讀過(guò)多少遍,為了拓寬我的知識(shí)面,媽媽又為我辦了一張省圖書(shū)館的借書(shū)卡,每個(gè)月媽媽都帶我去借一大堆的書(shū)回來(lái)看。回到家,我如饑似渴地讀,總是只用幾天時(shí)間就把借的書(shū)讀完了,翹首企盼著下一次借書(shū)時(shí)間的來(lái)臨。
朋友聚會(huì)時(shí),媽媽常把我的口頭禪說(shuō)給別人聽(tīng)——不讓我看電視,玩電子游戲,我可以忍,不讓我看書(shū),我忍無(wú)可忍。叔叔阿姨們聽(tīng)了,總是向我投來(lái)贊許的目光。
現(xiàn)在,我的好朋友更多了,我的小書(shū)櫥已經(jīng)塞不下了,我經(jīng)常為它們擦去灰塵,貼上標(biāo)簽,換上新裝。以后我要更加愛(ài)護(hù)它們,和它們成為一輩子的好朋友。
我的好朋友書(shū)作文10
一本好書(shū),會(huì)讓你的生命變得豐富多彩,給你的人生一個(gè)新的契機(jī)。
——題記
(一)過(guò)去
初次的相識(shí),已在歲月的長(zhǎng)河中化作一片淡淡的薄云,然而那卻是我人生路的第一站。因那時(shí)我正在無(wú)憂無(wú)慮的享受著美好的童年,一次偶然的機(jī)會(huì),讓我接觸到了我人生的第一本書(shū),盡管在大人們眼里,那只不過(guò)是一本幼稚的不能再幼稚的書(shū)。但它卻讓我第一次領(lǐng)會(huì)了閱讀的快感。童年的我仿佛置身于童話世界中,那么的奇妙,在書(shū)里,我與白雪公主歡快的歌唱,與愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境,同王子一同去戰(zhàn)勝那邪惡的魔鬼。于是,從那時(shí)起我又多了一個(gè)伙伴,有了一個(gè)屬于自己的小天地。
。ǘ┈F(xiàn)在
再度相逢,昔日的幻想,隨著歲月的流逝,我對(duì)你的理解已淡沒(méi)了。曾經(jīng)的那一份純真,還是風(fēng)采依舊,而我卻在自以為是的成長(zhǎng)、成熟中竟然有點(diǎn)放蕩不羈——就因?yàn)槟切⌒〉囊稽c(diǎn)成就感,仿佛天地只容我一人。但我還終究是在你的引導(dǎo)下驀然悟醒,懈怠了,你告訴我:少壯不努力,老大徒傷;煩燥時(shí),你告訴我:不以物善,不以已悲。我明白了你就是我生命旅途中的指南針。
與你相識(shí)真好,生命中便又多了一份珍貴與燦爛。
你是我的良師益友,你指引我前進(jìn)的方向,讓我在生命中少了一份遺憾多了一份精彩。我與你推心置腹,娓娓而談,天地萬(wàn)物煞時(shí)間化為烏有你讓我知道了什么是友情、親情。你讓我看到了世間百態(tài),分辨出什么是善、惡。丑陋與美麗的一線之差,讓我懂得了什么是珍惜。
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花粉身碎骨全不怕,只留清白在人間昨天的我已成為過(guò)去,今天的我要新生,明天的我要堅(jiān)強(qiáng),愛(ài)國(guó)守法,明理誠(chéng)信。是你,讓我充滿對(duì)生活的信心。
。(shū)友,多謝你的陪伴,我相信,在將來(lái)的旅途中,我的人生更加豐富多彩——因?yàn)橛心,我永遠(yuǎn)的伙伴。
我的好朋友書(shū)作文11
你想要告訴誰(shuí)是我的好朋友嗎?那就先請(qǐng)求你猜猜下面這個(gè)謎語(yǔ)“不厚又并不大,可別小看它。肚里科學(xué)知識(shí)多,世界能容下”!皶(shū)“!
”對(duì)了,我的好朋友就是書(shū)”。
我爺爺?shù)臅?shū)房里,有一屋子書(shū)。有一次我回答爺爺“你為什么什么都告訴?”“為什么什么難題到你手里都能迎刃而解?”爺爺拿著滿滿的書(shū)櫥說(shuō)道:“因?yàn)槲矣性S多好朋友,就是這書(shū),你如果能和他們交上朋友,你就可以獲得無(wú)窮無(wú)盡的科學(xué)知識(shí)!庇谑,我就也討厭上了書(shū)。
上學(xué)前,我認(rèn)不得字,就請(qǐng)求爺爺奶奶讀書(shū)給我聽(tīng)得。上學(xué)后,我自己能讀書(shū)了,爺爺就給我買(mǎi)了許多書(shū),有:《我的第一本安全護(hù)照》、《魯濱遜漂流記》《木偶奇遇記》《上下五千年》《馬小跳玩游戲數(shù)學(xué)》《奧數(shù)讀本》等,爺爺給我的書(shū)櫥都擺放了。我的朋友越來(lái)越多,它們帶上我旅游世界,踏遍了天南海北;它們帶上我游歷古今,讓我告訴了很多歷史故事;它們帶上我遨游太空,探尋謎樣的宇宙;它們帶上我轉(zhuǎn)入神秘的數(shù)學(xué)迷宮,密碼各種難題。書(shū)為我關(guān)上了科學(xué)知識(shí)大門(mén),我讀書(shū)的興趣越來(lái)越美濃。每天做完作業(yè),我就整天。有時(shí)書(shū)沒(méi)看完了,睡覺(jué)時(shí)也忘了拿起。有時(shí)晚上還把書(shū)帶回床上去看。奶奶說(shuō)道:“你真是廢寢忘食了!
”爺爺也常常說(shuō)道我是個(gè)“小書(shū)呆子”。
走出了書(shū)的樂(lè)園,交上了書(shū)的朋友,我腦子里減少了很多科學(xué)知識(shí),有生活常識(shí)、科學(xué)知識(shí)、歷史科學(xué)知識(shí)、成語(yǔ)典故、文學(xué)知識(shí)、數(shù)學(xué)知識(shí)等。讀書(shū)使我廣闊了眼界,提升了我的作文水平和思維能力,我的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)成績(jī)也穩(wěn)步提升。書(shū)真是最差的朋友,我將永遠(yuǎn)熱衷它。
我的好朋友書(shū)作文12
我非常喜歡看書(shū),從我記事起每天晚上我的枕頭下都?jí)褐槐緯?shū)。書(shū)和我是一對(duì)形影不離的好朋友。
從我牙牙學(xué)語(yǔ),就捧著一本小畫(huà)書(shū)到現(xiàn)在看著厚厚的文學(xué)著作。文學(xué)、歷史、百科、動(dòng)漫都是我的好朋友,在書(shū)中我獲得了各種各樣的知識(shí),我就是在書(shū)的世界里快樂(lè)成長(zhǎng)的。
小時(shí)候,都是媽媽給我講故事,聽(tīng)著聽(tīng)著我就入迷了,我陶醉于《格林童話》和《安徒生童話》,那是多么動(dòng)人心弦的故事和善良美麗的人物形象。
上學(xué)后,我就開(kāi)始看注音讀物!段饔斡洝、《三國(guó)演義》成了我最?lèi)?ài)看的書(shū)。我接觸到的第一本科普知識(shí)叢書(shū)《十萬(wàn)個(gè)為什么》,為我解開(kāi)了心中一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)。上了三、四年級(jí),一些優(yōu)秀的作文就成了我的最?lèi)?ài),那些作品的優(yōu)美語(yǔ)句都銘記在我心里,這樣日積月累對(duì)我的作文有很大幫助。
后來(lái)我喜歡上《鋼鐵是怎樣煉成的》、《童年》、《在人間》和《我的大學(xué)》,從文中主人公那千百次頑強(qiáng)拼搏中,我強(qiáng)烈地感悟到生活的美好和生命的意義。接著我又讀了《百科全書(shū)》、《探索地球的奧秘》等,使我受益匪淺。
最近我又迷上了航空知識(shí),讓媽媽給我買(mǎi)了好多本航空科普書(shū),我心中有個(gè)愿望將來(lái)報(bào)考航空航天大學(xué),希望自己長(zhǎng)大后能在藍(lán)天上翱翔。
暑假我去上?词啦,剛下火車(chē)就讓媽媽帶我去上海書(shū)城,一進(jìn)去我就被眼前的一切驚呆了,這么多書(shū)啊!無(wú)所不有,真是書(shū)的海洋。于是我坐在地上一本接一本地看起來(lái),直到天黑,我才依依不舍的抱著一摞書(shū)出來(lái),這些書(shū)伴隨著我旅行。
我愛(ài)讀書(shū),家里書(shū)柜里的書(shū)已經(jīng)不夠我讀了,每?jī)蓚(gè)星期我就去區(qū)圖書(shū)館讀2-3個(gè)小時(shí)的書(shū),還能借兩本我喜愛(ài)的書(shū),這是我最開(kāi)心的一天。
語(yǔ)文書(shū)是我最好的朋友,它從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始就伴隨著我一直到現(xiàn)在,我一定要讀好這本書(shū)。
在書(shū)的陪伴下一天天長(zhǎng)大,我從書(shū)中學(xué)到了很多知識(shí),書(shū)也教給我做人的道理,書(shū)是我永遠(yuǎn)的朋友。
我的好朋友書(shū)作文13
”世上只有書(shū)最好,在書(shū)的人不無(wú)聊,投進(jìn)書(shū)的懷抱,一切都是快樂(lè)了……:我把世上只有媽媽好;改成“世上只有書(shū)最好;‘因?yàn)闀?shū)是人們無(wú)聲的老師,知心的朋友,它一直默默地啟示著人,書(shū)可以陶冶情操,豐富我們的知識(shí)……記的有一次,我正在在津津有味地看新買(mǎi)的書(shū),突然門(mén)鈴一響,進(jìn)來(lái)了一些客人,其中有一位小弟弟。媽媽讓我陪小弟弟玩,她要去和那些客人辦點(diǎn)事。媽媽剛一出去,我的思想還沉迷在書(shū)中,馬上拿起書(shū)來(lái)想繼續(xù)看,可那個(gè)小弟弟拉了拉我的衣角說(shuō):”姐姐,我想看電視行嗎?“”好啊,你在這兒看,姐姐去看書(shū)!拔?guī)托〉艿荛_(kāi)好電視,又跑向書(shū)桌,如饑似渴地讀了起來(lái)?蛷d里正好在放精彩的動(dòng)畫(huà)片,小弟弟扯著嗓了喊:”沖啊,超人!“手還不停地拍打著沙發(fā),可客廳里的聲音完全不會(huì)打擾我看書(shū),我一手托著下巴,一手捂著耳朵沉浸在書(shū)的海洋中。
我一會(huì)兒為作者那風(fēng)趣幽默的話而發(fā)笑,一會(huì)兒為主人公的悲慘命運(yùn)而同情,一會(huì)兒又為敵人的兇狠惡毒而氣得咬牙切齒,外面發(fā)生了什么事我一點(diǎn)也不知道。突然我感覺(jué)到有人在拍我背,我回過(guò)頭一看,是那個(gè)小弟弟,只見(jiàn)他揉了揉眼說(shuō):”姐姐,我剛才睡著了,醒來(lái)后聽(tīng)見(jiàn)有人按門(mén)鈴!鞍撮T(mén)鈴?聽(tīng)小弟弟這公一說(shuō),我才回過(guò)神來(lái),發(fā)覺(jué)門(mén)外真在門(mén)鈴聲,連忙跑過(guò)去打開(kāi)門(mén)一看,發(fā)現(xiàn)媽媽正和客人焦急地在外等到著。媽媽見(jiàn)了我,問(wèn):”你在干嗎?“我沒(méi)帶鎖按了十多分鐘的門(mén)鈴了,差點(diǎn)沒(méi)叫修鎖的人來(lái)開(kāi)門(mén)!蔽摇摇凇敖憬阍诳磿(shū)!毙〉艿軒臀艺f(shuō)出了真相,等待我的是一陣臭罵……雖然媽媽那天“教育”了我一頓,但我在書(shū)的海洋中遨游了一上午,收獲了不少知識(shí)使我很高興。
書(shū)是我最親密的朋友,它給我知識(shí)。今天,我在書(shū)的海洋中遨游,明天我將用知識(shí)去創(chuàng)造生活。
我的好朋友書(shū)作文14
書(shū),是我的朋友。因?yàn)闀?shū)不僅可以帶給我知識(shí),還可以給我?guī)?lái)數(shù)不盡的快樂(lè),書(shū)的力量是無(wú)窮的,有時(shí),它能在黑暗中給我們送去光明;有時(shí),他能在我們迷失方向時(shí)給我們指向正確的路。
記得那是一年前的一個(gè)炎熱的下午,我和張曉語(yǔ)約好到書(shū)店去看書(shū),下午1點(diǎn),我們?cè)跁?shū)店門(mén)口準(zhǔn)時(shí)會(huì)合了,進(jìn)到書(shū)店里面,我就被濃濃的書(shū)香吸引住了,我走到一個(gè)書(shū)架旁邊,上面放著一本本好看的作文書(shū),我隨手抽出一本看了起來(lái)。哇。這本書(shū)的內(nèi)容好新穎啊。我多想把這本書(shū)買(mǎi)回家呀,可是我又沒(méi)有錢(qián),只好讓媽媽給我買(mǎi)。
回到家之后,我把買(mǎi)書(shū)的事告訴了媽媽媽媽說(shuō):“你看,我們家到處都扔著你的書(shū),還不夠嗎?再說(shuō)了,買(mǎi)回家你不一定看!卑,媽媽不給我錢(qián),我只好自己攢錢(qián)。一天攢一元,十五天之后,就可以買(mǎi)回那本書(shū)。
第一天,我向媽媽要了1元錢(qián),放進(jìn)了我的小豬存錢(qián)盒里。第二天,我的目標(biāo)改向了爸爸,可是爸爸沒(méi)有一元的,只好把那個(gè)五元的給我了。哈哈,轉(zhuǎn)眼兩天過(guò)去了我就攢了6元。第三天,我們一家去了姥姥家,姥姥又給了我十元,我心里想:“太好了,我可以買(mǎi)書(shū)了!
可是,吃過(guò)飯之后,弟弟纏著我,讓我給他買(mǎi)糖,我沒(méi)辦法,只好帶他去買(mǎi)弟弟要了一個(gè)大棒棒糖,3元,我只好給他買(mǎi)。這樣一來(lái),我就只剩下13元錢(qián)了,還差2元才能買(mǎi)書(shū)我就向爸爸要,爸爸給了我2元。。哈,F(xiàn)在可以買(mǎi)書(shū)了,太好了。
回到家后,我毫不猶豫地跑向了書(shū)店,把夢(mèng)寐以求的作文書(shū)買(mǎi)了回來(lái),躺在床上美美地看了起來(lái)……
“我撲在書(shū)籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣!边@是高爾基說(shuō)過(guò)的一句話,現(xiàn)在。我終于領(lǐng)會(huì)到這句話的深刻含義。
我的好朋友書(shū)作文15
如果我說(shuō)我去哪里都不離身的東西是什么?你肯定不知道,嘿嘿,告訴你們,這件東西就是——書(shū)。書(shū)是精神的海洋,書(shū)給我們快樂(lè),給我們知識(shí),給我們思考的天堂。書(shū)讓我們的生活充實(shí)有趣。
我的生活可離不開(kāi)書(shū),好似書(shū)是我生命中一部分,如果一天不讀書(shū)的話晚上我就睡不著覺(jué),因?yàn)槲乙呀?jīng)養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣了。
在小的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)的字不多,但是我喜歡那些幼兒畫(huà)報(bào)中的一些故事啥的,所以我就讓媽媽給我讀,我就在那聽(tīng),后來(lái)媽媽還給我買(mǎi)了許多磁帶,里面就有許多故事,那些故事我都要聽(tīng)許多遍,也不膩。
有一次媽媽帶我出去吃飯,結(jié)果很晚才回家,我本來(lái)想讀一會(huì)兒書(shū),結(jié)果媽媽不讓?zhuān)乙灰挂矝](méi)睡好覺(jué)。
書(shū)真是我們離不開(kāi)的老師,自從我喜歡上了書(shū)開(kāi)始,我的日志寫(xiě)的棒了,原來(lái)我寫(xiě)的日子都是流水賬,看起來(lái)一點(diǎn)也沒(méi)意思,自己也很苦惱,現(xiàn)在我的日志不是流水賬了,有的日志寫(xiě)的有滋有味,F(xiàn)在我認(rèn)得字也多了,原來(lái)老師給我們來(lái)比識(shí)字大賽,我都是很多不認(rèn)識(shí)的現(xiàn)在,上一次比賽,我只有幾個(gè)不認(rèn)識(shí)的。喜歡上讀書(shū)以后知道的東西也多了。原來(lái)我的課外知識(shí)很少,現(xiàn)在我懂得東西比原來(lái)多了許多。
我讀了《中華上下五千年》我知道中國(guó)永久的歷史。讀了各種各樣的小說(shuō)讓我得到了快樂(lè)也開(kāi)闊了眼界。讀了《三國(guó)演義》我知道了三國(guó)中種種的故事,也知道了種種人物。我讀了《水滸傳》知道了里面的梁山好漢。
現(xiàn)在我的讀書(shū)水平不斷提高,并且媽媽隔一段時(shí)間就要給我買(mǎi)一次書(shū),媽媽幾乎都給我買(mǎi)煩了,并且做到不動(dòng)筆墨不讀書(shū)的習(xí)慣。
書(shū)真是我的好朋友呀!
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