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真誠(chéng)的朋友作文匯編15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的真誠(chéng)的朋友作文，希望對(duì)大家有所幫助。
真誠(chéng)的朋友作文1
“真誠(chéng)重于珍寶”。一個(gè)實(shí)實(shí)在在，誠(chéng)誠(chéng)懇懇的人，總會(huì)受到大家的歡迎和認(rèn)可，所有人都樂(lè)意和他交朋友。每當(dāng)我想起她，我就非常的感動(dòng)。
程雅萌是我們班的大班長(zhǎng)，他非常熱心。每當(dāng)同學(xué)們遇到困難的時(shí)候，她都會(huì)真心相助。有一次老師給我們留了一道數(shù)學(xué)難題，我絞盡腦汁想了好一會(huì)兒，還是沒能想出來(lái)。放棄吧，又不甘心。想了半天，還是去求班長(zhǎng)幫忙吧！“班長(zhǎng)，你知道這道題怎么做嗎？我不會(huì)，你能給我講一講嗎？”我說(shuō)。班長(zhǎng)點(diǎn)了點(diǎn)頭，他認(rèn)真的讀了一遍題目。專注的目光盯在那道題上，櫻桃似的小嘴兒在自言自語(yǔ)，眉頭皺的緊緊的。她思考了好一會(huì)兒，才解出來(lái)了。她又耐心的給我講，我一下子恍然大悟。這時(shí)，上課鈴聲響了，我才想起來(lái)班長(zhǎng)為了給我講題，放棄了上洗手間的時(shí)間。我應(yīng)該好好謝謝她才對(duì)。
還有一次上體育課時(shí)，因?yàn)轶w育老師請(qǐng)假了，所以班長(zhǎng)看著我們跑步。我一不留心摔倒了，疼得站不起來(lái)了。班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了，趕緊跑過(guò)來(lái)?yè)崦�，�?duì)我說(shuō)：“怎么啦？摔跤啦，沒事吧？”說(shuō)完，班長(zhǎng)背起我就往醫(yī)務(wù)室跑。到了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生給我上了藥包扎好，我發(fā)現(xiàn)她的額頭上布滿汗珠，我感動(dòng)的流下了眼淚。
真誠(chéng)會(huì)像天使飛進(jìn)你的心，讓心與心相連。而我的好朋友程雅萌，她就是這樣一個(gè)真誠(chéng)待人的人，我為擁有這樣的朋友而驕傲！
真誠(chéng)的朋友作文2
真誠(chéng)，它代表誠(chéng)實(shí)，它代表善良，它代表信任，它代表……我的朋友，他的真誠(chéng)深深地打動(dòng)了我。
記得在那天下午，我們幾個(gè)九歲的小朋友正在快樂(lè)地追逐嬉戲，過(guò)了一會(huì)兒，他們卻要求玩一個(gè)玩具，可當(dāng)我回家找時(shí)，才想起那個(gè)玩具老早被我玩壞了，扔掉了。我失落地回來(lái)了，其中一個(gè)小朋友看我空手出來(lái)，好像猜出了我的心事，于是他說(shuō)：“你沒有嗎？明天我送你一個(gè)吧!”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭，可我對(duì)他的話半信半疑。
我是一個(gè)愛忘事的人，我早已把他說(shuō)的話拋到了九霄云外。第二天，他趁別人沒有注意我倆時(shí)，把我拉到墻角邊時(shí)，又怕別人看見，悄悄看了看四周，再把玩具遞給我，說(shuō)：“給！”我詫異地盯著他，滿臉寫滿了驚喜。就在這一瞬間我的喉嚨被這一強(qiáng)烈的感情堵住了，這雖是一件微不足道的事，但卻讓我感受到真誠(chéng)的力量的強(qiáng)大，真誠(chéng)的力量的偉大。拿到玩具后，我連連說(shuō)謝謝，走出墻角，我興高采烈地提議再玩那個(gè)玩具，大家回家又拿出了玩具，我倆相視而笑，他們來(lái)了我們又快樂(lè)地玩了起來(lái)… …
那位真誠(chéng)的朋友，我感謝你，是你讓我不遭受那些朋友的嘲笑;是你的守信用讓我的生活充滿了快樂(lè);是你的善解人意讓我從寒冷的冬天走向了一個(gè)萬(wàn)紫千紅的春天！
真誠(chéng)的朋友作文3
月彎時(shí)牽掛，月圓時(shí)思念。想你的思緒，念你的情愫，在月缺月圓間蔓延，愿月光把真情傳送。
相識(shí)于緣，相知于誠(chéng)；友誼的更高境界，是心心相�。挥颜x最美的層次，是精神上的共鳴，是靈魂的相融。 搭起心橋，感受彼此間的脈動(dòng)。在關(guān)心的同時(shí)，有著一份令人難忘的溫柔、一份令人愉悅的體貼、一份令人陶醉的依戀。
期望能永遠(yuǎn)陪在你身旁，在你迷茫、氣餒的時(shí)候，我就如黑夜里一道耀眼的光束，寒夜里的一束手電光，雖不能明照，但愿能伴你走過(guò)風(fēng)雨，走出逆境，走向陽(yáng)光。 不說(shuō)永遠(yuǎn)，時(shí)間一定可以記住我們相識(shí)的機(jī)緣，敘述你我成為知己的心路，我們的友情中只有彼此的信任和尊重，友誼之花才能常鮮不敗。
我也許是你生命中的那一顆流星，不求你記住，只愿好好珍惜看到這流星的每一時(shí)，每一刻。生命不要求我們成為最好，只需要我們作出最大的努力。感覺自然就是最美，它會(huì)讓今日有所感動(dòng)，讓明日抱以希望。 在幸福洋溢的時(shí)候，感覺世界萬(wàn)物，感覺平凡的小事，感覺甜美的快樂(lè)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界充滿了愛。
每個(gè)人的心靈深處，都有一個(gè)神密花園，開著不為人知的希望之花，渴望著被關(guān)懷、被感動(dòng)、被祝福 。
今天，我將心底的話，匯成一句溫馨的祝福，送給你：我真誠(chéng)的朋友。
真誠(chéng)的朋友作文4
原以為她虛偽、狡猾，像個(gè)狐貍精似的。在做游戲時(shí)，最后勝利的總是她。但一件事使我對(duì)她的態(tài)度改變了。一次，我去上補(bǔ)習(xí)班，很不情愿地和她坐在了一起。我很不熱情地和她說(shuō)了聲：“來(lái)了！”然后就連忙拿起袋子一翻，咦？我那個(gè)筆記本哪去了？我不相信自己的眼睛，又把袋子翻了個(gè)底朝天，還是沒找到。我急得心里像十五個(gè)水桶打水——七上八下，心怦怦直跳，都快提到嗓子眼里了。而且，馬上就要上課了。我環(huán)顧四周，周圍也沒有認(rèn)識(shí)的人，只能迫不得已將目光轉(zhuǎn)向她身上，試探著問(wèn)：“你能給我一張紙嗎？”她看了看我兩手空空的樣子，連忙從她的書包里抽出一個(gè)漂亮的筆記本遞給我，又緊接著拽出一個(gè)看上去很舊的本，說(shuō)：“這個(gè)本送你了，我還有一個(gè)舊本呢，明天我再拿一個(gè)。
”我望著她，那白里透紅的瓜子臉，兩片紅潤(rùn)的嘴唇緊閉著，齊齊的劉海兒下襯著一對(duì)彎彎的又修長(zhǎng)的眉毛，一雙明亮又純潔水晶般的大眼睛，腦后烏黑的頭發(fā)在教室中的微風(fēng)在飄拂。她今天變得更漂亮了，更可愛了。金波曾經(jīng)寫過(guò)：“交流最需要的是真誠(chéng)。”在世上，真誠(chéng)不一定全留在表面上。她那種真誠(chéng)打動(dòng)了我，我為我剛才的不熱情而感到慚愧。真是“路遙知馬力，日久見人心”呀！
真誠(chéng)的朋友作文5
“這個(gè)邀請(qǐng)函，就給你吧！”
快到“六一”了，學(xué)校準(zhǔn)備舉辦一個(gè)大型活動(dòng)。我排練完回到教室，得知我錯(cuò)過(guò)了一個(gè)很好的機(jī)會(huì)---老師剛才發(fā)了五張邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校觀看節(jié)目的邀請(qǐng)函！我失落極了，我多么想讓媽媽來(lái)到學(xué)校�。∶魈爝�有我的表演呢！
我央求了幾個(gè)得到邀請(qǐng)函的同學(xué)，然而他們的反應(yīng)卻一模一樣:拒絕我!他們一個(gè)個(gè)都像母雞護(hù)小雞一樣，緊緊地將邀請(qǐng)函攬?jiān)趹牙�，使勁向我搖頭。
我不死心的問(wèn)向好朋友佳琦，吞吞吐吐地開口:“佳琦，我明天想讓我媽媽來(lái)學(xué)校幫我換表演服裝……”她猶豫了，秀氣的眉毛皺了起來(lái)，櫻桃小嘴為難地抿成了一條縫。
佳琦看了看我期待的眼神，又看了看手中的邀請(qǐng)函，輕聲問(wèn)道：“讓我媽媽幫你換好嗎？”我面露難色的低下頭，沒有說(shuō)話。佳琦陷入了沉思，心里進(jìn)行著激烈的思想斗爭(zhēng)。最終，她緩緩地將手中的邀請(qǐng)函遞給了我---“這個(gè)邀請(qǐng)函，就給你吧！
佳琦清澈的目光中真誠(chéng)得無(wú)一絲雜質(zhì)。我既喜悅又驚訝，問(wèn)道：“你為什么同意把這珍貴的邀請(qǐng)函給我呢？”她笑了，回答道：“因?yàn)槟闶俏业暮门笥寻�！”我一下子被她的真誠(chéng)感動(dòng)了，雙眼蓄滿了淚歲，激動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)。
人和人之間需要真誠(chéng)，心靈和心靈之間需要真誠(chéng)。佳琦對(duì)我的真誠(chéng)是我倍感溫暖！
真誠(chéng)的朋友作文6
胡昕昀是我的好朋友，她有一頭黑亮的頭發(fā)，當(dāng)她走路時(shí)，那頭發(fā)就會(huì)像跳舞的精靈般充滿活力，一雙漂亮的大眼睛忽閃忽閃，充滿智慧。我們一起學(xué)習(xí)，一起游泳，一起歡笑。我們互改作文，提高各自的作文水平。v 四年級(jí)下學(xué)期時(shí)，她坐在我后面，她當(dāng)時(shí)的作文可是班里數(shù)一數(shù)二的，那節(jié)語(yǔ)文課上，姜老師讓我們修改自己的作文，我看著自己的文章，遲遲下不了手，想不出更好的語(yǔ)句了。正在我一籌莫展時(shí)，她對(duì)我說(shuō)：“兌兌，這篇作文我改得差不多了，你幫我看看有什么不足，我也幫你改改，好嗎？” 我好像抓到了一根 救民稻草，連忙點(diǎn)頭同意。不一會(huì)兒，我們都修改好了，胡昕昀幫我改了好幾句話，下課后，她還拿著我的卷子，對(duì)我說(shuō)：“兌兌，我在你寫的這兒，加上了‘以百米沖刺的速度’這句話，可以凸顯出你熱愛這個(gè)課程。”她說(shuō)得頭頭是道，心里暗暗佩服她：胡昕昀真厲害，原來(lái)我有那么多地方可以修改，以后我要多向她學(xué)習(xí)呀！后來(lái)，我們經(jīng)常一起改作文，她就像我的小老師一樣，耐心地告訴我作文中的缺點(diǎn)和不妥之處，我們成了好朋友。弗克蘭說(shuō)過(guò)：什么是朋友？朋友就是你可以精誠(chéng)相待的人。胡昕昀就是這樣一個(gè)真誠(chéng)對(duì)我的朋友！
真誠(chéng)的朋友作文7
如果生活是一艘船，那么真誠(chéng)是船上的帆；如果生活是一臺(tái)機(jī)器，真誠(chéng)是機(jī)器的發(fā)動(dòng)機(jī)。而在我身邊，有一個(gè)真心待人的好朋友。
她有一張張媛媛的臉，她的紅臉蛋像一個(gè)紅蘋果。雖然她看起來(lái)很普通，但是她有一顆真誠(chéng)的心！
有一次，我上課寫作業(yè)的時(shí)候，遇到了一道數(shù)學(xué)題。我絞盡腦汁想了很久，還是想不通，于是決定向她請(qǐng)教。她仔細(xì)看了看題目，皺了皺眉，想了一下，說(shuō)“這個(gè)問(wèn)題你可以先用……”在她詳細(xì)解釋之后，我突然意識(shí)到，“哦，我明白了。沒想到吧？”她沖我笑了笑，說(shuō)：“你只需要更努力的練習(xí)就行了。什么都不懂，就來(lái)和我商量�！扁徛曇豁懀蚁肫鹚B上廁所的時(shí)間都沒有。
我又一次遇到難題，向她請(qǐng)教。她想了一會(huì)兒，尷尬地說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題有點(diǎn)難。等一下我問(wèn)問(wèn)其他同學(xué)�！蔽铱吹剿伊藥讉�(gè)學(xué)習(xí)很好的同學(xué)，認(rèn)真的畫了畫，算了算，寫了寫，高高興興的向我走來(lái)。她激動(dòng)地說(shuō)：“答案出來(lái)了！”然后耐心的給我解答�？粗麥嘏难凵窈痛蠛沽芾斓臉幼樱业男睦锖芨袆�(dòng)，但我連“謝謝”都沒跟她說(shuō)。
有一天老師教我們“真心”這個(gè)單位的時(shí)候，我才知道我欠了她無(wú)數(shù)個(gè)“謝謝”。于是下課后，我走到她面前，真誠(chéng)地說(shuō)：“謝謝你這么幫我！”她笑著說(shuō)：“沒關(guān)系，朋友之間要互相幫助！”
真誠(chéng)會(huì)像翅膀一樣飛入你我的心里，讓心與心交流。還有我的好朋友——小茹，她就是這樣一個(gè)真誠(chéng)的人，我覺得有這樣一個(gè)朋友很幸福！
真誠(chéng)的朋友作文8
她，圓圓的臉，薄薄的嘴唇，笑的時(shí)候，露出一個(gè)小酒窩，一雙細(xì)細(xì)的柳燕眉下葡萄似的水靈靈的眼睛。她就是我的好朋友——龍龍。
在我傷心的時(shí)候，龍龍給予我安慰。她總是說(shuō)些“大”道理給我聽，想著法兒逗我開心。
一次的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我破天荒的地考了一次最差的成績(jī)。發(fā)下試卷后，我拿著這張畫著大大的叉的試卷，呆若木雞，后悔考試前只記著玩兒，而不去復(fù)習(xí)。我哭了，那一節(jié)課，老師的話我一句也沒聽進(jìn)去。下課了，龍龍走到我座位上，細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“婷婷，不要哭了，下次爭(zhēng)取考到好成績(jī)就是了�！薄澳憧嫉竭@個(gè)成績(jī)，你會(huì)怎么樣，你就是想看我笑話而已，根本就不用在這里假惺惺的安慰我!”我生氣的反駁到。龍龍非但沒生氣，而是親切的說(shuō)：“我知道，你拿我當(dāng)出氣筒了是嗎？你想想要是我在看你的笑話，我可以起哄讓大家一起來(lái)取笑你，而不是在這兒安慰你。做錯(cuò)了，就要認(rèn)真的聽講評(píng)，這樣就又多一些知識(shí)，下次考試，面對(duì)過(guò)種問(wèn)題就應(yīng)付自如了�！蔽衣犃她堼埖囊环�，為剛剛的所作所為感到慚愧，氣也消了一點(diǎn)，于是我輕輕對(duì)她說(shuō)了聲：“對(duì)不起�！比缓竽ǖ裟樕系臏I珠，又和龍龍牽著手出去玩了。
“正真的朋友，在你獲得成功時(shí)，為你高興，而不捧場(chǎng)。在你遇到困難或悲傷時(shí)，會(huì)給你及時(shí)的支持和鼓勵(lì)。在你有缺點(diǎn)可能犯錯(cuò)，時(shí)會(huì)給你正確的批評(píng)和幫助。”這是高爾基爺爺說(shuō)的一句話。我想我們正是這樣的!
真誠(chéng)的朋友作文9
如果生活是一艘船，那么真誠(chéng)是船上的帆；如果生活是一臺(tái)機(jī)器，真誠(chéng)是機(jī)器的發(fā)動(dòng)機(jī)。而在我身邊，有一個(gè)真心待人的好朋友。
她有一張張媛媛的臉，她的紅臉蛋像一個(gè)紅蘋果。雖然她看起來(lái)很普通，但是她有一顆真誠(chéng)的心！
有一次，我上課寫作業(yè)的時(shí)候，遇到了一道數(shù)學(xué)題。我絞盡腦汁想了很久，還是想不通，于是決定向她請(qǐng)教。她仔細(xì)看了看題目，皺了皺眉，想了一下，說(shuō)“這個(gè)問(wèn)題你可以先用……”在她詳細(xì)解釋之后，我突然意識(shí)到，“哦，我明白了。沒想到吧？”她沖我笑了笑，說(shuō)：“你只需要更努力的練習(xí)就行了。什么都不懂，就來(lái)和我商量。”鈴聲一響，我想起她連上廁所的時(shí)間都沒有。
我又一次遇到難題，向她請(qǐng)教。她想了一會(huì)兒，尷尬地說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題有點(diǎn)難。等一下我問(wèn)問(wèn)其他同學(xué)�！蔽铱吹剿伊藥讉�(gè)學(xué)習(xí)很好的同學(xué)，認(rèn)真的畫了畫，算了算，寫了寫，高高興興的向我走來(lái)。她激動(dòng)地說(shuō)：“答案出來(lái)了！”然后耐心的給我解答�？粗麥嘏难凵窈痛蠛沽芾斓臉幼�，我的心里很感動(dòng)，但我連“謝謝”都沒跟她說(shuō)。
有一天老師教我們“真心”這個(gè)單位的時(shí)候，我才知道我欠了她無(wú)數(shù)個(gè)“謝謝”。于是下課后，我走到她面前，真誠(chéng)地說(shuō)：“謝謝你這么幫我！”她笑著說(shuō)：“沒關(guān)系，朋友之間要互相幫助！”
真誠(chéng)會(huì)像翅膀一樣飛入你我的心里，讓心與心交流。還有我的好朋友——小茹，她就是這樣一個(gè)真誠(chéng)的人，我覺得有這樣一個(gè)朋友很幸福！
真誠(chéng)的朋友作文10
她，長(zhǎng)著彎彎的眉毛，圓圓的臉頰，大眼睛，即使她帶著眼鏡，但是依然很美。她不僅學(xué)習(xí)好，而且還是我最真誠(chéng)的朋友。
既然學(xué)習(xí)好，肯定少不了讀書和做題。她的興趣愛好是讀書，我和她常常到圖書館去讀書。有一次，我到圖書館拿了一本漫畫書，她看見了就立刻從我手中拿走，遞給我一本奧數(shù)書，說(shuō)對(duì)我學(xué)習(xí)有幫助，我只好無(wú)言以對(duì)地去看了。沒想到第一頁(yè)的第一題我都不會(huì)做，我往后看了看，沒有一題是我會(huì)做的，搞的我頭昏腦漲。
然后，我去問(wèn)了問(wèn)她。她給我講了一遍教程，可是我沒聽懂，她又給我講了幾遍，但我這不爭(zhēng)氣的死腦袋就是聽不懂，接這我自卑的哭了。然后她就安慰了我，最后有講了幾遍才聽懂。事后，她又請(qǐng)我吃了冰激凌。我很敬佩她 ，敬佩她的這種耐心。
她不僅學(xué)習(xí)好，還很有愛心。有一次，她讓我陪她去買饅頭，買過(guò)后，她在路邊看到幾條流浪狗，把饅頭都給了狗。我勸她不要給，不然你媽媽就會(huì)責(zé)備你的，但她還是都給了流浪狗�；丶液�，她媽媽罵了她好大一會(huì)兒，她都沒解釋。
她就是這樣一個(gè)人，一個(gè)既有愛心，又品學(xué)兼優(yōu)的'人。她——賈續(xù)文，就是值得我去敬佩的人。
真誠(chéng)的朋友作文11
在生活中，書是我最真誠(chéng)的朋友。
為什么說(shuō)書是我最真誠(chéng)的朋友呢?原因有好多。
書是我最真誠(chéng)的朋友，因?yàn)橛辛怂�，我的生活才充滿陽(yáng)光。每當(dāng)有空時(shí)，我總愛抱著一本書往外跑，跑到安靜的地方認(rèn)認(rèn)真真地看起書來(lái)。這時(shí)，書會(huì)把我?guī)У搅硪粋�(gè)世界，讓我沉醉，讓我甩掉所有的傷心事。書，有時(shí)可以讓我開懷大笑，有時(shí)會(huì)讓我淚流滿面……就這樣，我在書海中暢游，書，成了我生活中不可缺少的親密伙伴。
書是我最真誠(chéng)的朋友，因?yàn)樗鼛椭议_闊了視野。我像小蜜蜂似的從書中汲取營(yíng)養(yǎng)，不光增長(zhǎng)了知識(shí)，還改掉了不少壞毛病，懂得了許多做人的道理。
如今，我已經(jīng)看完了高爾基的《童年》和《在人間》。這兩本書讓我知道了蘇聯(lián)，認(rèn)識(shí)了世界文豪高爾基，了解了他童年和青年時(shí)期的種種不幸，感受到了高爾基對(duì)書的熱愛，懂得了要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活中的磨難。
書是我最真誠(chéng)的朋友，因?yàn)樗悄敲礋o(wú)私。書，總是默默地將它所有的知識(shí)奉獻(xiàn)給我這個(gè)朋友，給予我智慧。而且，它從不在背后說(shuō)我的壞話，也不會(huì)把我的秘密泄露出去。書，就像是我的母親一樣，對(duì)我的愛是那么溫暖，那么真誠(chéng)。
……
可以說(shuō)，在我的成長(zhǎng)歷程中，讓我最快樂(lè)的事就是和書交朋友了。未來(lái)，還會(huì)有更多的好書成為我最真誠(chéng)的朋友。
真誠(chéng)的朋友作文12
真誠(chéng)像一縷陽(yáng)光，照亮我的心田；真誠(chéng)像一股暖流，溫暖我的人生；真誠(chéng)像一柄利劍，指出我的錯(cuò)誤，讓我改正。
那一天，我去超市買東西，突然看到了幾只小烏龜，它們像綠色的小石子一樣靜靜地爬臥在水底，有時(shí)會(huì)突然伸出頭來(lái)在水面上深深吸一口氣，便很快縮回頭去，吐出一串小泡泡，好看極了。如果我能夠擁有一只該多好��！可是，我身上只有兩塊錢，怎么辦呢？我真想悄悄地偷一只，可一時(shí)拿不定主意，便去找朋友修方舟商量。
他聽后，意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“朋友，別這么做，偷東西是不對(duì)的，你一定不希望每天被人安上一個(gè)“小偷”的壞名聲吧？”“可是，我很希望擁有一只小烏龜，這該怎么辦呢？”我猶豫不決地說(shuō)。朋友說(shuō)：“沒有錢可以自己去攢，可以向爸媽借，但千萬(wàn)不可以用偷來(lái)解決�！庇谑�，我下定決心，沒有偷小烏龜，而是通過(guò)攢錢來(lái)獲得了一只小烏龜。
現(xiàn)在，每當(dāng)我看到小烏龜時(shí)，我都會(huì)想起我的朋友——修方舟，如果不是他，我可能已經(jīng)被安上“小偷”的壞名聲了。
從此以后，我再也沒有做過(guò)壞事，都是因?yàn)橛幸粋�(gè)真誠(chéng)的朋友�？上�，到了六年級(jí)，他被調(diào)到了別的班級(jí)，我們?cè)僖矝]有見過(guò)面。
啊，真誠(chéng)的朋友，感謝你的一句話改變了我的一生。我真誠(chéng)地感謝你！
真誠(chéng)的朋友作文13
我有一個(gè)朋友，她很善良，很真誠(chéng)。她使我印象深刻，永遠(yuǎn)都忘不掉。
有一次，我和朋友一起到公園里騎自行車，我們一進(jìn)公園，一股清新的空氣馬上撲鼻而來(lái)，我們先來(lái)到一片草地旁，小草綠油油的，在向我們打招呼，草地上開著五彩繽紛的花，美麗極了，我們邊走在草地上邊欣賞風(fēng)景。
過(guò)了一會(huì)兒，我們來(lái)到公園的小路上，準(zhǔn)備騎自行車了，我們倆一起歡快地騎著自行車在草叢中穿梭，可開心了。
不一會(huì)兒，我一不小心騎得太快了，然后摔了個(gè)四腳朝天，我的傷口直流鮮血，朋友看見了，她剛要扶我起來(lái)，可是，突然她媽媽給她打了一個(gè)電話，說(shuō)有緊急的事要讓她馬上回家，這時(shí)，我想：她一定不會(huì)管我了。突然，瞬間有一雙溫暖的手把我扶起來(lái)了，我看了，是我的朋友，我非常驚訝，朋友幫我包扎完傷口，立馬說(shuō)：“你在這里休息，我得先回家了！”。
這件事過(guò)去之后，我才明白她是我最好的朋友，不顧自己家里有緊急的事，而第一時(shí)間扶我起來(lái)，這令我太感動(dòng)了，所以，這件事，我至今都印象深刻，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她——我最好的朋友。
真誠(chéng)的朋友作文14
你一定接觸過(guò)狗，它們是人類的好朋友！有很多老人和狗度過(guò)了孤獨(dú)的時(shí)光。讓很多孩子有一個(gè)好的童年玩伴。
我奶奶家有一只狗。她很聰明。她和她哥哥同齡。她七歲了。她的捕捉能力逐漸增強(qiáng)。她經(jīng)常抓貓?jiān)撟サ臇|西。不過(guò)還不錯(cuò)，她可以當(dāng)貓用，不是兩全其美嗎？
有一年夏天，她在田里玩的時(shí)候，看到一只豬之類的動(dòng)物，不是豬，在追別人的雞。她不準(zhǔn)這個(gè)家伙胡作非為，就拔劍幫她，一把抓住，拿了回去。大家看到都覺得奇怪。
放假回家，走到門前的走廊，看到毛茸茸的尾巴，轉(zhuǎn)了起來(lái)。如果你真的想拔，你會(huì)悄悄的走過(guò)去，摸摸她干凈柔順的頭發(fā)，讓她更可愛�？吹轿业臅r(shí)候，我先圍著我走了幾圈，確認(rèn)之后就開心了，跳來(lái)跳去跟我打招呼。
有一次，爺爺奶奶出門，把我和哥哥留在家里。我們醒來(lái)后出去梳洗一番。當(dāng)我們打開門時(shí)，我們看到黃嘯坐在門前，看到了我們。我們趕緊站起來(lái)?yè)u尾巴。我摸摸她的頭，她舒服地聳聳肩，很可愛。我也暗自心想：“真是好朋友！”哥哥夸她，仿佛她聽得清清楚楚，搖頭擺尾，跑下樓，守著大門……
今年春天，奶奶家又有了一只小狗。他看起來(lái)像只狐貍，所以我們叫他小狐貍。他還年輕，不大膽，但很淘氣。他經(jīng)常從黃嘯搶食物，還經(jīng)常隨地大小便，說(shuō)一些令人不快的話。他也有一個(gè)特殊的地方，——，在樓梯下的角落，教他不要聽。但是黃嘯的精神沒有變，他沒有被討厭的小狐貍傷害！
真誠(chéng)的朋友作文15
我們第二單元的課文內(nèi)容，都是與真誠(chéng)有關(guān)故事。通過(guò)王老師給我們講課、及講故事，我真正理解了真誠(chéng)的意義。真誠(chéng)；就是真心實(shí)意，朋友之間真誠(chéng)最可貴，真誠(chéng)相伴，一定珍視友情。
我真誠(chéng)的朋友，她是四（5）班的李夢(mèng)臻。別人都說(shuō)我們真是形影不離的好朋友。確實(shí)；我們住在同一個(gè)家屬院，從小在一起玩、一起上幼兒園、一起上學(xué)……我們課余的大多數(shù)時(shí)間，都會(huì)在一起玩，玩得是可開心啦！因?yàn)樗幸活w真誠(chéng)的心，我倆之間才有深厚的友情，至今我們還是最好的鐵桿朋友。
我倆的友情之花，是用真誠(chéng)澆灌的，在我煩惱時(shí)她會(huì)逗我開心。在我需要幫助的時(shí)候，她總會(huì)挺身而出。我倆在同一個(gè)音樂(lè)班學(xué)拉二胡，她比我更有音樂(lè)天賦，她記曲譜可快啦！我倆經(jīng)常在一起練習(xí)拉二胡時(shí)，當(dāng)我有不會(huì)拉的音符，她就會(huì)主動(dòng)教我怎樣拉，我倆一直配合拉到熟練為止。
有一次，我倆在一起寫數(shù)學(xué)作業(yè)，遇到了一道難題，我就向她請(qǐng)教，她就像我的小老師一樣給我講解，看她講得那么認(rèn)真、仔細(xì)，我好感動(dòng)��！對(duì)她說(shuō)聲：“謝謝了”她總是甜甜地一笑說(shuō)：“沒關(guān)系，朋友之間應(yīng)該互相幫助。”在那一刻，我真正感受到朋友的幫助和關(guān)心。在她的帶動(dòng)下，我也更加明白學(xué)習(xí)的重要性，我要向她學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。在今后的成長(zhǎng)路上，我倆結(jié)伴同行，將會(huì)迎來(lái)一個(gè)個(gè)美好的春天。
我倆相處時(shí)都是以誠(chéng)相待，互相信賴對(duì)方，我覺得有這樣的真誠(chéng)朋友，真是無(wú)比幸福呀！李夢(mèng)臻這個(gè)朋友，我是交定~(≧▽≦)/~啦啦啦！
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