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介紹我的好朋友400字-小學(xué)五年級(jí)寫人作文

時(shí)間:2021-12-21 09:38:08 朋友 我要投稿

介紹我的好朋友400字范文5篇-小學(xué)五年級(jí)寫人作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的介紹我的好朋友400字范文5篇-小學(xué)五年級(jí)寫人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

介紹我的好朋友400字范文5篇-小學(xué)五年級(jí)寫人作文

介紹我的好朋友400字范文5篇-小學(xué)五年級(jí)寫人作文1

  我有很多同學(xué),給我印象最深的是張經(jīng)緯。

  他長(zhǎng)著一張古銅色的鵝蛋臉,水汪汪的大眼睛上有一對(duì)粗粗的濃眉,眼睛下面長(zhǎng)著高鼻梁,像一個(gè)老外。一張大嘴成天廢話不斷:從這張嘴巴中說(shuō)出的話,有時(shí)能讓你火冒三丈;有時(shí)卻讓人大笑不止;有時(shí)又發(fā)人深思。

  他很講究穿著,每天穿得都很大方、新鮮。他的性格既不溫和也不急躁,樂(lè)觀而又開(kāi)朗。

  張經(jīng)緯學(xué)習(xí)還不錯(cuò),雖然算不上名列前茅,但是他各科的成績(jī)每次都是優(yōu),不論語(yǔ)文、數(shù)學(xué)還是英語(yǔ)都學(xué)得不錯(cuò),老師們都很喜歡他。他有不會(huì)的、不懂的問(wèn)題就去問(wèn)老師、同學(xué),非問(wèn)明白不可。有一次,他正在做數(shù)學(xué)作業(yè),碰到了一個(gè)不懂的問(wèn)題,一時(shí)想不起來(lái)該怎么做,就跑去問(wèn)劉老師。問(wèn)完后,他還給我們講那道題該怎么做。

  張經(jīng)緯還樂(lè)于助人。有一次,我們幾個(gè)同學(xué)一起出去玩,看見(jiàn)一位老奶奶拿著菜吃力地走著,他急忙跑去幫奶奶拿菜,把奶奶送到家才離開(kāi)。

  這就是我的同學(xué)——張經(jīng)緯。

介紹我的好朋友400字范文5篇-小學(xué)五年級(jí)寫人作文2

  我有一個(gè)同學(xué),他的名字叫做黃曉奇,他和平常人一樣正?墒俏覀兊恼Z(yǔ)文老師常常叫它做千年老妖或者妖怪,一說(shuō)到妖怪你們可能會(huì)想到一些令人覺(jué)得驚悚怪異和反常的生物可是我的同學(xué)一點(diǎn)也不令人覺(jué)得驚悚和恐怖反而還覺(jué)得他十分的容易相處,讓人覺(jué)得人很好雖然有些霸道但是他相處久了也覺(jué)得他人不錯(cuò)。他有一個(gè)缺點(diǎn)就是有一點(diǎn)忘恩負(fù)義。

  一天,我們放學(xué)就去鼎泰風(fēng)華打籃球結(jié)果打著打著黃曉奇他拿一顆球在腳上頂高頂?shù)徒Y(jié)果她卻一不小心把球頂?shù)搅司W(wǎng)球場(chǎng)那邊了網(wǎng)球場(chǎng)的門緊鎖著。唯一的入口時(shí)爬進(jìn)去,不過(guò)天比較亮所以我們到了天暗些才進(jìn)拿籃球。

  下午,這時(shí)天暗了些了這時(shí)我們準(zhǔn)備開(kāi)始行動(dòng)我們一個(gè)一個(gè)嘗試可就是不行后來(lái)有人把籃球拿出來(lái)了,可是一拿出來(lái)黃曉奇就去打球了,連一句謝謝也不說(shuō)。她就這一點(diǎn)忘恩負(fù)義。

  可是總體是比較不錯(cuò)的只有那一小小的缺點(diǎn),可使人怎么可能沒(méi)有缺點(diǎn)呢?人沒(méi)有十全十美。

介紹我的好朋友400字范文5篇-小學(xué)五年級(jí)寫人作文3

  我的同學(xué)有很多很多,個(gè)個(gè)都非常可愛(ài)。但讓我印象最深的是聰明好學(xué)的張學(xué)喆了。

  她長(zhǎng)著一張圓圓的臉蛋,彎彎的眉毛下,有一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。她的個(gè)子不高,性格外向,心地善良。

  她有很多優(yōu)點(diǎn),比如,上課積極發(fā)言,喜歡看課外書,成績(jī)一直名列前茅。記得有一次,她在看課外書,正看得津津有味的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)喊她的名字,喊了好幾聲,她也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),她簡(jiǎn)直入了迷。因?yàn)樗矚g看書,所以她的作文也寫得非常棒。

  她學(xué)習(xí)非常用功,愛(ài)動(dòng)腦筋,思維敏捷。老師提的課堂問(wèn)題她都會(huì)積極舉手回答,而且回答得十分準(zhǔn)確。她還是一個(gè)幽默搞笑的女孩,課間經(jīng)常喜歡講一些好聽(tīng)的笑話給同學(xué)們聽(tīng),有一次她在講笑話時(shí),講到一半時(shí)看到我們都沒(méi)有笑,她自己卻捧腹大笑了起來(lái),逗得同學(xué)們也笑了起來(lái),你說(shuō)她是不是很幽默呢?

  這就是我的同學(xué)張學(xué)喆,我很佩服她。

介紹我的好朋友400字范文5篇-小學(xué)五年級(jí)寫人作文4

  生活中誰(shuí)愿意幫你?當(dāng)然是你的好朋友。如果你有困難,誰(shuí)愿意幫助你?當(dāng)然還有你最好的朋友。接下來(lái),我給大家介紹一下我的好朋友。

  我的.好朋友叫xx。她有一雙三角眼睛和兩條彎彎的柳眉。她很苗條。不過(guò)她之前臉上長(zhǎng)了水痘,很刺眼。她的樣子很吸引人。她的成績(jī)?cè)诎嗌线可以。她愿意幫助別人。

  記得有一次,美術(shù)要期末考試,帶鉛筆,唉!我把鉛筆忘在家里了。我該怎么辦?現(xiàn)在還不急著跑回去,嗯?我想到一個(gè)妙招,向別人借了一個(gè),就這么做了,但是壞同學(xué)只帶了一個(gè)。哦,我的上帝!害怕的時(shí)候心都碎了。如果我沒(méi)帶鉛筆去考試,我會(huì)被美術(shù)老師罵,因?yàn)槔蠋焹吹孟裰槐印_@時(shí)好朋友見(jiàn)我有心事,問(wèn)我為什么著急。我告訴了她這件事。她主動(dòng)把一支鉛筆放在我的手心。我太激動(dòng)了,甚至無(wú)法表達(dá)謝意。

  還有一次,放學(xué)了,同學(xué)們高高興興的離開(kāi)了教室,只有我一個(gè)人在教室里發(fā)愣。那是因?yàn)槲野谚匙忘在家里了,不能回家。我擔(dān)心得直冒汗。這時(shí)候我被一只手輕輕拍了一下,突然嚇得摔倒了。我以為是鬼。那是我的好朋友xx。她問(wèn)我為什么發(fā)呆。我說(shuō)我忘記帶鑰匙了。她輕聲說(shuō)她可以來(lái)我家。是的,我很開(kāi)心。我高興得跳了三英尺高。

  這是我的好朋友xx。每個(gè)人都必須記住她。我告訴你一個(gè)秘密。她很樂(lè)于助人。

介紹我的好朋友400字范文5篇-小學(xué)五年級(jí)寫人作文5

  每當(dāng)夜幕降臨時(shí),我喜歡拿起書靜靜地坐在我的小臺(tái)燈前,伴著一陣陣撲鼻的油墨香,徜徉在書的海洋中……

  還記得在我很小的時(shí)候,媽媽總在我睡覺(jué)之前講一篇故事給我聽(tīng)。我問(wèn)媽媽:媽媽,您怎么知道那么多故事?媽媽說(shuō):我是從書上看來(lái)的。等我稍微大一點(diǎn)讀大班時(shí),老師常常教我們讀兒歌,我又問(wèn)老師:老師,您怎么知道那么多兒歌?老師說(shuō):我是從書上看來(lái)的。

  從此,我對(duì)神奇的書充滿了向往。

  當(dāng)我背著嶄新的書包走進(jìn)校園時(shí),摸著第一次接觸到的書本,心里高興極了!我從語(yǔ)文書里學(xué)會(huì)了拼音,認(rèn)識(shí)了漢字;在數(shù)學(xué)書里,我懂得了如何計(jì)算。

  從此,我愛(ài)上了這好看的書。

  書,它帶我潛入了文學(xué)的海洋!睹廊唆~》、《丑小鴨》、《白雪公主》、《青蛙王子》……一篇篇童話帶我走進(jìn)神奇的宮殿。書,它帶我周游世界,讓我認(rèn)識(shí)了北京和長(zhǎng)城,帶我到長(zhǎng)江、黃河去游玩,還帶我去邀游太空。

  書,是我一生的朋友。