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一對(duì)好朋友作文4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的一對(duì)好朋友作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
一對(duì)好朋友作文1
從前,有一對(duì)好朋友,一起快快樂(lè)樂(lè)地上學(xué),一起興沖沖地回家,彼此非常要好,無(wú)論什么困難,也難不倒這對(duì)好朋友,他們就是兔子和狗熊。長(zhǎng)大后,兔子成為一位高高在上的教師,受到廣大人民的愛(ài)戴,而狗熊只是一個(gè)維修場(chǎng)所的小員工。一個(gè)高高在上的教師和一個(gè)小員工是一對(duì)好朋友,有很多動(dòng)物不明白這其中的原因?兔子說(shuō):“因?yàn)樾〉臅r(shí)候我們互相幫助,所以我們成為了最好的朋友!边@對(duì)好朋友非常的要好,從來(lái)不吵架,大家都認(rèn)為這對(duì)好朋友一直會(huì)這樣好下去。
一天中午,狗熊和兔子像往日一樣在一起吃飯,可家里只剩一碗飯了,兔子皺皺眉說(shuō):“狗熊,把這碗飯讓給我吃吧!從今往后,我會(huì)更加好的對(duì)待你!惫沸軗u搖頭說(shuō):“兔子,不是我不想讓給你,我如果不吃飯,會(huì)沒(méi)力氣的,幫別的動(dòng)物修理東西的時(shí)候,我會(huì)笨手笨腳的。如果這樣,就會(huì)被老板開(kāi)除!边@時(shí),這對(duì)好朋友你爭(zhēng)我搶,打起架來(lái),在平常的生活中,遇到什么矛盾,他們也沒(méi)有像這樣打過(guò)架。這對(duì)好朋友氣沖沖的分開(kāi)了,很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)見(jiàn)面。
烏龜媽媽聽(tīng)說(shuō)這件事后想到了一個(gè)讓這對(duì)好朋友重歸于好的好辦法。小烏龜快要過(guò)生日了,于是,烏龜媽媽找到兔子讓他去找狗熊來(lái)參加小烏龜?shù)纳。可是,兔子跟狗熊吵架了,兔子雖然不情愿,但這是烏龜媽媽的請(qǐng)求也只好答應(yīng)了下來(lái)。兔子硬著頭皮去找狗熊,還帶上了狗熊最喜歡的食物。兔子來(lái)到了狗熊家門(mén)口,當(dāng)當(dāng)當(dāng)……兔子敲響了狗熊家的小木門(mén),一開(kāi)門(mén),狗熊看到是兔子來(lái)了,手里還拎著自己最喜歡吃的蜂蜜,頓時(shí),就感到很慚愧。狗熊紅著臉說(shuō):“對(duì)不起,我那天太小氣了,還跟你打架,是我不對(duì)!毙⊥靡驳拖骂^說(shuō):“應(yīng)該我說(shuō)對(duì)不起才對(duì),那天本來(lái)可以一人吃一半,為什么非要一人吃一碗呢?”狗熊恍然大悟,為什么那天就沒(méi)想到這個(gè)好辦法呢?自己真是一只大笨熊。兩個(gè)人彼此看著對(duì)方都哈哈大笑起來(lái)。狗熊問(wèn)道:“你找我有什么事嗎?”兔子停止了笑聲說(shuō):“是這樣的,烏龜媽媽邀請(qǐng)我們一起參加小烏龜?shù)纳铡!惫沸芎荛_(kāi)心的答應(yīng)了,還跟兔子約好一起去。
從這件事后,狗熊和兔子跟以前一樣,還是一對(duì)最好的朋友。
一對(duì)好朋友作文2
有一個(gè)小男孩正坐在牛背上,還有一個(gè)一個(gè)小男孩身邊還帶著一個(gè)水壺,正在望牛背上爬呢!而老牛正用慈愛(ài)的目光望著他們。看著這美不勝收的剪紙,我展開(kāi)了幻想的翅膀,飛向想象的王國(guó)……
一天,太陽(yáng)像一個(gè)大火球似的,火辣辣的烘烤著大地。知了在樹(shù)上叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“好熱呀!好熱呀!”平時(shí)生機(jī)勃勃的小草也被曬得彎下了腰。這時(shí),人們都在家里乘涼呢!而小明卻頂著烈日,在放牛。他牽著牛,慢慢地走著,他累得氣喘吁吁,豆大的汗珠流過(guò)他的臉頰,而他卻顧不上擦頭上的汗水,一心想幫牛找一條小溪,讓它喝水。因?yàn)槔吓R矡岬檬懿涣肆。突然,他看到了一個(gè)小男孩,正躺在地上,昏了過(guò)去,小明心想:這么大熱天,怎么會(huì)有人在這兒?他定睛一看,咦?這不是鄰居家的好朋友小樂(lè)嗎?他怎么了?小明趕忙從牛背上下來(lái),給小樂(lè)喝了一點(diǎn)水,又把他抬到樹(shù)蔭下,不一會(huì)兒,小樂(lè)醒了。他看到小明正站在自己身邊,像丈二和尚摸不著頭腦一樣,奇怪地問(wèn):“小明,你怎么在這兒?”小明笑瞇瞇地說(shuō):“我今天出來(lái)放牛,突然看到你躺在地上,不知道你怎么了?”小樂(lè)聽(tīng)了,便把他為什么躺在這里的原因一五一十地告訴了小明,小明聽(tīng)了恍然大悟,就像撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了青天。原來(lái),小樂(lè)的媽媽生病了,所以小樂(lè)出來(lái)采草藥,結(jié)果迷路了,水壺里的水也喝光了,小樂(lè)就不知不覺(jué)的昏了過(guò)去。于是,小明讓小樂(lè)坐在牛背上,他們一起采草藥。小明一個(gè)健步,便跨上了牛背,可是小樂(lè)有點(diǎn)矮,并且又剛剛恢復(fù),怎么也上不來(lái)。牛見(jiàn)了,似乎也明白了什么,便彎下四腿,讓小樂(lè)上去,終于,小樂(lè)上來(lái)了。他們倆可開(kāi)心了!不僅給牛找了一條清澈的小溪,還幫小樂(lè)找到了很多的草藥。后來(lái),小樂(lè)媽媽的病好了,小明和小樂(lè)也成為了更親密的好朋友。所以,剪紙上還特意在老牛旁邊剪了“好朋友”三個(gè)字。似乎是老牛也覺(jué)得,他們倆是很好的朋友呢!
“吃飯了”這一句話,打破了我的思想,原來(lái)是要吃飯了。但這一幅剪紙中的故事卻告訴我:在生活中,一定要樂(lè)于助人呀!
一對(duì)好朋友作文3
語(yǔ)—我的好朋友,我們倆可稱為“死黨”。她大腦門(mén),瓜子臉,經(jīng)常愛(ài)拍著自己的頭說(shuō)里面有黃金,為人大大大咧咧,不拘小節(jié)。憨厚樸實(shí),善解人意……優(yōu)點(diǎn)很多很多。就一件事讓我有了如此想法。
初冬的一個(gè)星期五。聽(tīng)人說(shuō)語(yǔ)那本極好的作文書(shū)在XX手里,我遍迫不及待地借到了手。但是語(yǔ)卻對(duì)我說(shuō):“那本書(shū)我?guī)字芏紱](méi)看了,這次想趁著休假看完它!蔽曳鸽y了,心想,真不夠朋友啊,我好不容易借到手,你說(shuō)要就變了,沒(méi)想到語(yǔ)就像看透了我的心思一樣,憨淳一笑,爽快地說(shuō):“真要看?好吧,不過(guò)返校時(shí)記得給我?guī)Щ貋?lái)呦!”我舒了一口氣:“沒(méi)問(wèn)題,謝了!
等我再回到學(xué)校,第一件事就是還語(yǔ)的書(shū)?晌掖致缘囊环瓡(shū)包,糟糕!竟忘帶語(yǔ)的那本作文書(shū)了,我的心涼了一大截。急忙把書(shū)包內(nèi)的東西‘嘩嘩’地抖了出來(lái),細(xì)細(xì)地尋找了一遍,真沒(méi)有!我害怕極了。過(guò)兩天就要作文考試了,大家都等著看呢。且不說(shuō)語(yǔ)和我的友誼,同學(xué)們會(huì)怎么看我?我不敢再想下去了。活該!叫你忘拿!我在心里暗暗罵自己……
正巧這時(shí)語(yǔ)向我走來(lái),我急的'手心出了汗,“會(huì)不會(huì)語(yǔ)認(rèn)為我想把作文書(shū)據(jù)為己有?……”一串串問(wèn)號(hào)接踵而至。這時(shí)語(yǔ)已經(jīng)微笑著站在我的面前,她輕聲問(wèn)道;“星期天過(guò)得如何?”沒(méi)等我回答,她就給了我一個(gè)大大的擁抱。我想著“以后大概不會(huì)有了吧!”嘴邊浮起一絲苦笑!霸趺戳?”她問(wèn)我?晌以撛趺凑f(shuō)呢?說(shuō)真話……還是……最終我吱吱嗚嗚地說(shuō)著事情。她只是稍稍遲疑了一下,便又馬上恢復(fù)了平靜,又微笑著說(shuō);“或許是我的書(shū)喜歡你家呢!”一句俏皮的話打消了我的疑問(wèn)。讓我懸到嗓子眼的心又歸位了。
看到我凌亂的桌子,語(yǔ)主動(dòng)提出幫我收拾。我欣然同意,在心里感嘆道什么是友誼!這就是友誼!我下意識(shí)的望了望桌角,發(fā)現(xiàn)語(yǔ)的那本作文書(shū)不正安安穩(wěn)穩(wěn)地躲在那里嗎?我急忙拾起它,擦拭了上面的灰塵,遞給了語(yǔ)!澳阊侥恪贝藭r(shí)她又友好地笑了,看著她嘴角那抹真誠(chéng)的微笑我也笑了。頓時(shí)內(nèi)心的溫暖流遍了全身,是我在這世態(tài)炎涼中感到了一絲暖意。這雖不是什么理解萬(wàn)歲,可至少使我的難堪得到了平息。此時(shí)我想起了張愛(ài)玲的一句話“這個(gè)冬天不太冷。”是啊!友誼的春風(fēng)吹遍我每一個(gè)孤獨(dú)角落,使我感到這個(gè)冬天暖。
我與語(yǔ),一對(duì)好朋友,沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的事,但是君子之交淡如水又何妨?
一對(duì)好朋友作文4
我有一個(gè)好朋友,他是個(gè)男生,名字叫陳明,我們每天都一起來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí),一起放學(xué)回家,更不用說(shuō)在一起玩了。很多同學(xué)都說(shuō)我們兩人好的似一個(gè)人似的,然而今天卻發(fā)生了一件讓我非常后悔、非常愧疚的事,也使我們的友誼發(fā)生了破裂。
這天課間,我們把在手工小組上做得小木船拿出來(lái)玩,陳明看到我的小木船做的很精致,就拿在自己手里翻來(lái)覆去地看,一不小心小木船掉在地上摔壞了。我禁不住啊了一聲,說(shuō)道:“你把我的小木船弄壞了,你賠,你賠!”陳明也被眼前的情景驚呆了,她紅著臉低著頭卻小聲地辯解道說(shuō):“我又不是故意的!”在爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又在它上面踩了一腳,使得小木船面目全非。我生氣極了,一把奪過(guò)他的小木船奮力地摔在了地上。又在上面跺了幾腳,邊跺邊說(shuō):“叫你不小心,叫你不陪”“你干什么!”陳明大聲嚷道!耙?yàn)槟惆盐业呐獕牧耍 彼话寻盐彝频乖诘,我?dāng)然不服,就這樣我們扭打在了一起。不知道被誰(shuí)打了小報(bào)告,我和陳明被老師批評(píng)教育了一頓,我就再也沒(méi)有和他說(shuō)過(guò)話。
放學(xué)回家,我們也沒(méi)有一起;氐郊依,媽媽見(jiàn)我滿臉的不高興,問(wèn)我又怎么了?我把和陳明一起發(fā)生的事情告訴了媽媽,媽媽溫柔地對(duì)我說(shuō):“孩子,你知道嗎,人要有一顆寬容的心,同學(xué)之間更應(yīng)該如此,陳明只是不小心弄壞了你的小木船,又不是有意識(shí)的。小木船沒(méi)有了可以再做,你卻因?yàn)檫@點(diǎn)小事,把你們這幾年建立起來(lái)的友情毀了,多么不值得。靜下心來(lái)想一想,知錯(cuò)就改,該怎樣挽回這件事,媽媽相信你會(huì)做好的!甭(tīng)了媽媽的話之后,我一宿沒(méi)有睡好覺(jué),“一顆寬容之心,知錯(cuò)就改”這幾個(gè)字一直在我腦子里轉(zhuǎn),我翻來(lái)覆去思考這個(gè)問(wèn)題,最后我決定明天向陳明道歉。
第二天,沒(méi)有了陳明的陪伴,在路上沒(méi)人和我說(shuō)話,我有點(diǎn)小小的失落,于是我向陳明道歉的想法更加堅(jiān)定,可是又怕他會(huì)不原諒我。到了學(xué)校,我硬著頭皮走向坐在座位上的陳明,羞愧地對(duì)他說(shuō):“陳明,昨天是我的不對(duì),我不應(yīng)那么沖動(dòng),還故意毀壞了你的小木船!薄捌鋵(shí)我也有錯(cuò)。要是我及時(shí)向你道歉,事情也不會(huì)這樣!薄澳俏覀円院筮是朋友嗎?”我不好意思的輕聲問(wèn)道!爱(dāng)然了,我們以后還是朋友,最好最好的朋友!”陳明高興地說(shuō)。我聽(tīng)到陳明說(shuō)的話后,嘴角頓時(shí)像月牙般彎起來(lái),我笑了。后來(lái),我和陳明又合力做了只小木船,還刻上了“友誼”二字,讓他成為我們友情的見(jiàn)證。
從此以后,我和陳明又成了形影不離的好朋友。
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