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難忘的朋友作文

時(shí)間:2022-01-18 12:46:57 朋友 我要投稿

難忘的朋友作文【精】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的難忘的朋友作文,希望能夠幫助到大家。

難忘的朋友作文【精】

難忘的朋友作文1

  朋友是什么?朋友會(huì)在你有困難的時(shí)候幫助你;朋友會(huì)在你難過(guò)痛苦的時(shí)候安慰你。

  我難忘的朋友是黃娟。她是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、活躍的女孩。記得那天下午,我把新買(mǎi)的足球帶到學(xué)校,得意洋洋地走進(jìn)教室,但是教室里空無(wú)一人,同學(xué)們都去上體育課了。我右手拿著足球,用食指轉(zhuǎn)動(dòng)。我一轉(zhuǎn)身,足球不聽(tīng)我的,飛出去了,打碎了玻璃。我內(nèi)疚地回頭,發(fā)現(xiàn)黃娟站在教室門(mén)口。我愣住了,心想:怎么辦?怎么辦?讓她看看!但是黃娟說(shuō):“別擔(dān)心,我不會(huì)告訴老師的!甭(tīng)到她這么說(shuō),我心里懸著的一塊大石頭終于落地了。后來(lái),她幫我打掃教室。

  “丁玲玲……”體育課結(jié)束了。休息時(shí)間過(guò)后,又開(kāi)始上課。語(yǔ)文老師走進(jìn)教室,掃了兩眼說(shuō):“學(xué)校新裝的玻璃是誰(shuí)打碎的?趕緊舉手!”我的心里裝滿(mǎn)了十五個(gè)水桶去打水——焦急得我忍不住偷偷看著黃娟。我真的很擔(dān)心她會(huì)背叛我。然而,黃娟沒(méi)有這樣做。她站起來(lái)說(shuō):“老師,我弄壞了!蔽乙宦(tīng),就站起來(lái)說(shuō):“她沒(méi)弄壞,是我弄壞的。明天我會(huì)買(mǎi)一塊新玻璃來(lái)安裝。”老師朝我點(diǎn)點(diǎn)頭,笑了。從那以后,我和黃娟成了好朋友。

  一天中午,我和黃娟一起走在去學(xué)校的路上,我們邊走邊聊,笑得很開(kāi)心。我也把鑰匙放在食指上,轉(zhuǎn)身玩,轉(zhuǎn)身。它像一個(gè)頑皮的孩子,飛進(jìn)路邊的魚(yú)塘。那是我家的鑰匙。中午爸爸媽媽不在家。沒(méi)有它,我不能回家。我不知所措,急得腳都踩了。黃娟找到了一根長(zhǎng)竹竿,花了很大力氣才幫我拿到鑰匙。

  既然畢業(yè)了,就不能朝夕相處了。我想對(duì)黃娟說(shuō):“雖然我們認(rèn)識(shí)的時(shí)間很短,但你給我留下了深刻的印象。謝謝你,我最好的朋友。”

  這是我的朋友。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

難忘的朋友作文2

  已好久沒(méi)有看到操場(chǎng)上一個(gè)個(gè)熟悉的身影了。我想念體育課了,想念你,我們同行的日子。

  三年前的那天,我們因志同道合而相聚相歡,經(jīng)過(guò)了三年的摸爬滾打,三年后的今天,我們?yōu)殄\繡前程而分道揚(yáng)鑣。我們?cè)?jīng)有著一樣的自信,一樣的執(zhí)著,一樣的堅(jiān)強(qiáng)。

  不過(guò),或許我和你最大的區(qū)別就在于性格吧。你,永遠(yuǎn)的哥們,喜愛(ài)說(shuō)說(shuō)笑笑,吵吵鬧鬧,不管氣氛有多么的嚴(yán)肅,都會(huì)讓你鬧得哄堂大笑。而我,總是喜愛(ài)獨(dú)自一人游離在我的夢(mèng)的世界,但總會(huì)在你的吵鬧中回到現(xiàn)實(shí)。

  曾記得,你在自修課中,激情得唱著歌,全班的目光紛紛被你所吸引,而我不由自主的放聲大笑。這在緊張得不能再緊張的條件,你總會(huì)緩解些許我的壓力,讓我放聲大笑一番。

  些許節(jié)課兒,我會(huì)不由自主的轉(zhuǎn)過(guò)頭兒來(lái)看你幾眼,你似乎覺(jué)得不自在,而且經(jīng)常用書(shū)擋著自己的臉,每次回頭來(lái),我都會(huì)莫名其妙的笑。

  快要分開(kāi)了,我們誰(shuí)都不舍得。我們還能在一起的時(shí)間越來(lái)越少,因你而瘋狂大笑的次數(shù)越來(lái)越少。我們要很好的利用它。

  瘋狂的學(xué)習(xí),瘋狂的打籃球(其實(shí)我對(duì)籃球沒(méi)有絲毫的的興趣,但在你的帶領(lǐng)下,似乎只有在打籃球的時(shí)候,才是我與你相處最美好的時(shí)光,最心靈相通的一刻,最令我永遠(yuǎn)難忘。)

  晚自習(xí)也從不放過(guò)每一分每一秒,手中的筆飛動(dòng)著,很怕會(huì)失去這樣狂的沖勁兒。早上五點(diǎn)起來(lái),天還蒙蒙亮,我們傳動(dòng)手中的籃球,用籃球劃出一道道幸福的拋物線(xiàn)。我們同行在黑夜里,很默契,我們都想留住快樂(lè)的時(shí)光,

  朋友,哥們,烏龍,過(guò)去有你同行,留給我最美的春天,最燦爛的笑臉。最美的春天,最燦爛的笑臉,會(huì)讓我永遠(yuǎn)記著:有你同行,有你——王裕隆——同行。

難忘的朋友作文3

  人的一生中總會(huì)遇到來(lái)來(lái)往往的過(guò)客,然而總有一些人會(huì)令你難忘,改變著你……

  下課了,我正要出去玩,坐在我的同桌叫住我,不好意思的問(wèn)我:“你還要鋼筆水嗎?”我遲疑了一會(huì),早晨剛打滿(mǎn)水,又想到作業(yè)特別多,變順口說(shuō):“沒(méi)有了!敝灰(jiàn)她無(wú)可奈何地嘆了口氣,走開(kāi)了。我來(lái)到操場(chǎng)上,本想痛痛快快地玩一場(chǎng),可心里卻老想著那件事。以前,我學(xué)習(xí)不好,同桌經(jīng)常主動(dòng)幫助我,而今天,她遇到困難,我卻……哎,我真不應(yīng)該。想到這里,身體不由自主地向教室走去,向她認(rèn)錯(cuò),但是又不好意思。心里十分矛盾,只好把這件事隱藏在心里。過(guò)了幾天,上語(yǔ)文課時(shí),老師進(jìn)行模擬考試,我的鋼筆突然不出水了。我擰開(kāi)一看,筆管空空的。我十分緊張,臉上冒出了汗。我向四周看了一下,同學(xué)們都在專(zhuān)心致志的答題,打擾別人多不好呀。再看看同桌,她也在認(rèn)真地思考著。剛想開(kāi)口問(wèn)他借,前天的事情突然從眼前浮過(guò),話(huà)到嘴邊又咽了下去!巴溃袖摴P水嗎?”我還是鼓起了勇氣,小聲問(wèn)。令我意外的是她竟然抬起了頭,望瞭望我手中的筆,笑了一下。

  “你們倆在干什么?”老師投來(lái)懷疑的目光,同桌站起來(lái)說(shuō):“他鋼筆沒(méi)有水了!崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭,同桌隨即寧開(kāi)她的鋼筆,取出筆管。但他的墨水只有一點(diǎn),我就不由得猶豫起來(lái),可她去不猶豫,捏著筆管把墨水?dāng)D出來(lái),我趕緊接住,一滴,兩滴……每第一滴,我都覺(jué)得好像有什么東西猛擊我的心里,不由得耳根發(fā)熱,鼻子一酸。

  那一滴一滴的墨水不止是滴進(jìn)了我的筆管,而是滴進(jìn)我的心窩,叫我慚愧,催我自省。

難忘的朋友作文4

  說(shuō)到朋友,許多人都有一個(gè)或者更多的朋友,但是有些人一個(gè)朋友也沒(méi)有。下面,我講一講我的朋友吧!

  在我上幼兒園的時(shí)候,交了兩個(gè)特別友好的朋友。他們分別叫:“奧斯卡”和“小杰克”。故事講到這兒,大家肯定會(huì)問(wèn):“他們的真名叫‘奧斯卡’和‘小杰克’嗎?”不不不,這是他們的外號(hào)。

  我第一次上幼兒園的時(shí)候,在屋子里大哭大鬧,最后是“奧斯卡”和“小杰克”阻止我哭的。接下來(lái),我講一講我和朋友一起玩吧!

  有一次,我和奧斯卡在滑梯上的小木屋玩,(這個(gè)小木屋是我們每天都在這兒玩的。)覺(jué)得特別無(wú)聊,就一直在小木屋的房頂上躺著。突然我想到一個(gè)好主意:“奧斯卡!奧斯卡!我想到了一個(gè)好主意,我們可以這樣子……”“好,就這樣子辦吧!”奧斯卡回答我。不一會(huì)兒,我們召集了很多人。我正在小木屋的屋頂說(shuō):“我要辦一個(gè)游戲,誰(shuí)想加入我?”“我要,我要”。

  不到半個(gè)小時(shí),所有人都加入進(jìn)來(lái)了。奧斯卡在小木屋里守護(hù)它,門(mén)外還有兩個(gè)人,在滑梯的底下有很多人阻止“怪物”攻擊小木屋。(這里的怪物是剩下的人假扮的。)至于我和小杰克,我們倆特別喜歡爬樹(shù),就拿著弓箭,爬上樹(shù)做埋伏。

  但是到小學(xué)的時(shí)候,我們仨并不是同一所小學(xué)。奧斯卡、小杰克,我好想你們呀!

難忘的朋友作文5

  難忘的六年小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束,我們已經(jīng)告別和我們朝夕相處的同學(xué)們和老師們告別了那美麗可愛(ài)的校園。在這六年的小學(xué)生涯里,最讓我難忘的是和我相處了三年的好朋友。

  她是一個(gè)樸實(shí)的人,其貌不揚(yáng),皮膚算不上黑,有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)兒小脾氣,能讓她發(fā)脾氣的方法,就是說(shuō)她偶像的壞話(huà),她是一個(gè)追星族,你可以說(shuō)她的壞話(huà),但是如果你說(shuō)了他她偶像的壞話(huà),那么你就遭殃了。

  記得有一次我不知道怎么說(shuō)了她偶像的一句壞話(huà)被她聽(tīng)到了,他便機(jī)敏地抬起頭來(lái),咪著她那小眼睛,握緊了拳頭,正準(zhǔn)備捶我,誰(shuí)知我一閃,他沒(méi)捶著,便更加的生氣了,就追過(guò)來(lái)打我,因?yàn)槲彝缺容^長(zhǎng),比較占優(yōu)勢(shì),所以她硬是沒(méi)打著,就因?yàn)檫@一件事情,她一整天沒(méi)有理我,我無(wú)奈之下只好去討好她,只好在她旁邊說(shuō)了一大堆她偶像的好話(huà),她才肯原諒我。

  經(jīng)過(guò)了這件事情后,我在她面前就再也不敢說(shuō)她偶像的壞話(huà)了,要不然她會(huì)更生氣的。

  她雖然是一個(gè)追星族,還有一點(diǎn)兒脾氣,但是她還是我心目中的開(kāi)心果,每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,她就會(huì)立刻過(guò)來(lái)哄我開(kāi)心。記得當(dāng)時(shí)因?yàn)槟瑢?xiě)乘法的運(yùn)算定律沒(méi)全對(duì),被老師叫到辦公室里訓(xùn)了一頓,回來(lái)的時(shí)候心情非常低落,她沒(méi)有問(wèn)我為什么,二話(huà)不說(shuō)的到我面前來(lái),又是給我講笑話(huà),又是給我做鬼臉,我看到了她那傻樣子,馬上又破涕而笑了。

  這就是我六年以來(lái)印象最深刻的一位朋友,雖然她是一個(gè)瘋狂的追星人,但是她還是一個(gè)可以在我傷心時(shí)給我?guī)?lái)快樂(lè)的開(kāi)心果。

難忘的朋友作文6

  “小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來(lái)!

  每當(dāng)這段熟悉的音樂(lè)響起,我就想起我的好朋友——小白兔。

  去年過(guò)年,外公送我一只小白兔;丶液,我慢慢欣賞起來(lái)。它全身長(zhǎng)著潔白的絨毛,軟綿綿的,光滑如錦緞一般。一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,有時(shí)貼在背上,有時(shí)豎起。那雙又圓又紅的大眼睛,像鑲嵌在白玉上的兩顆紅寶石,使它顯得更加活潑可愛(ài)。最有意思的是它那張三瓣嘴,像個(gè)大寫(xiě)字母的“Y”一樣。它的尾巴短短的,真應(yīng)了那句話(huà):兔子的尾巴——長(zhǎng)不了。

  我向它那豎起的耳朵湊過(guò)去,小聲地對(duì)它說(shuō):“小伙伴,不要怕,我不會(huì)傷害你的',今天開(kāi)始我們就是好朋友了,我會(huì)好好照顧你的!”我拿來(lái)一些新鮮的胡蘿卜,小白兔發(fā)現(xiàn)有吃的來(lái)了,急著把頭靠了過(guò)來(lái),張開(kāi)它那三瓣嘴,津津有味地品嘗起來(lái),那樣子實(shí)在是可愛(ài)哦!一個(gè)寒假里,小白兔成了我生活中必不可少的一部分。

  可惜好景不長(zhǎng),開(kāi)學(xué)第一天,我又像往常一樣滿(mǎn)心歡喜地去看它,沒(méi)想到它躺在籠子里紋絲不動(dòng),只有一雙失神的眼睛在傷心地張望,腳在不停地發(fā)抖,我隱隱地發(fā)現(xiàn)它眼角流著淚花。難道它快要死了?我傷心極了,哭著去找爸爸,爸爸也沒(méi)有辦法,就和我一起帶著小白兔趕往寵物醫(yī)院,然而無(wú)濟(jì)于事。我的好朋友就這樣離開(kāi)了我。

  至今我還想念它,它一定也會(huì)想念我的。

難忘的朋友作文7

  難忘的六年小學(xué)即將結(jié)束,我們即將告別和我們朝夕相處的同學(xué)和老師;即將告別那美麗可愛(ài)的校園;即將告別第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)寬敞明亮的教室;告別在母校的每一堂引人入勝的課堂。在這六年的小學(xué)生涯里,最讓我難忘的是和我只做了半天的同桌的她----王艷杰。

  記得剛轉(zhuǎn)來(lái)時(shí),老師隨便給安排了一個(gè)座位,讓我和王艷杰一個(gè)位.第二節(jié)課上的是數(shù)學(xué),由于我來(lái)的慌慌張張,只帶了一個(gè)練習(xí)本和鉛筆盒,還有課本,沒(méi)有帶基礎(chǔ)訓(xùn)練,就匆匆忙忙的來(lái)了。老師講完所有知識(shí)后,讓我們做習(xí)題。我和這個(gè)班的同學(xué)并不熟悉,更不知道他們叫什么,我也不好意思向同學(xué)借書(shū),就在我不知所措時(shí),同桌疑惑不解的問(wèn)我:“你不做題,干什么呢?”我支支吾吾地說(shuō):“----我--我沒(méi)帶---帶基礎(chǔ)訓(xùn)練!蓖缆(tīng)后,不假思索德把書(shū)放在了中間,對(duì)我說(shuō)了一句:“咱倆看一本就可以!彼f(shuō)完,便認(rèn)真地做起來(lái),我卻覺(jué)得有點(diǎn)不好意思,畢竟這不是我的本?

  還有一次,我有一道應(yīng)有題沒(méi)做出來(lái),在那里絞盡腦汁的想呀想,還是毫無(wú)頭緒,就去問(wèn)了問(wèn)王艷杰,他思索了一會(huì),然后詳細(xì)地給我講了起來(lái),經(jīng)過(guò)他這一點(diǎn)撥,我一拍腦袋,想清楚了這道題的解題思路。真是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”!

  她就是在我失落時(shí)安慰我的好朋友;她就是在我有困難時(shí)的好同學(xué);她就是在我黑暗中看到的亮光!

  我和她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,校園的角落會(huì)見(jiàn)證;我和她的竊竊私語(yǔ),腦海中會(huì)浮現(xiàn)出來(lái)!她就是我的小學(xué)生活中最難忘的朋友,我會(huì)把我們的友誼永遠(yuǎn)珍藏在心里!

難忘的朋友作文8

  六年的小學(xué)生活中,是同學(xué),與我們朝夕相處,在同一個(gè)屋檐快樂(lè)學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng);是朋友,與我們玩耍嬉戲,在校園的每個(gè)角落里都有美好的回憶——六年中,隨著時(shí)光的流逝許許多多的人和事都已經(jīng)淡忘;然而,每當(dāng)看見(jiàn)阿溫暖的陽(yáng)光,就會(huì)想起那個(gè)人,那一段段美好的回憶!

  一雙笑時(shí)瞇成縫的眼睛,濃密的眉毛,塌塌的鼻子,能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,一身休閑服穿在身,就構(gòu)成了友善溫和的她!

  她,學(xué)習(xí)優(yōu)秀。在我們班,她可是出了名的尖子生,不但書(shū)寫(xiě)仔細(xì)認(rèn)真,而且還能說(shuō)會(huì)道。她只有一說(shuō)起來(lái),我們只能在一旁附和著說(shuō):“對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)——是是是是是——”這不,她又在四個(gè)一比賽中得了第一,我們正為他鼓掌祝賀呢!她還得了“學(xué)習(xí)之星”的稱(chēng)號(hào),真是當(dāng)之無(wú)愧!

  她,平易近人。單憑她這外貌,也真是夠友善溫和的。不是吹牛,在我們班,除了她,沒(méi)有其他任何一個(gè)人能夠“心平氣和’的與男生說(shuō)上五句話(huà)。唯獨(dú)她,不管是誰(shuí),她都能與別人順傷口來(lái)。有一次,大名鼎鼎的“麻婆子”胡博雯有何“富翁大俠”王榮曉斗嘴了!澳阏沂掳?把我的本碰地下了還裝作若無(wú)其事!薄拔矣植皇枪室獾,你大喊大叫干什么。”兩個(gè)人你一句我一句,吵得沒(méi)完沒(méi)了,她上前一撮合,兩人又握手和好了,他的“超能力”可是無(wú)與倫比!

  她,是老師的得力助手。老師交給她的每項(xiàng)任務(wù)他都能完成的很好,讓老師們都贊不絕口!

  她,就是我的好朋友——王艷杰!雖然再過(guò)幾個(gè)月我們就又分離了,但我們之間的友誼是地久天長(zhǎng)的。他做過(guò)的每件事都讓我肅然起敬,難以忘懷。她就是令我最難忘的一個(gè)人,也是讓我忘不掉的一個(gè)人!

難忘的朋友作文9

  令我難忘的朋友是誰(shuí)呢?她就是陳美心,記得,我剛上三年級(jí)時(shí),我們兩個(gè)每天下課都一起聊天,直到現(xiàn)在我已經(jīng)上了五年級(jí),我們?nèi)匀皇腔ブ暮门笥眩凰龔娜昙?jí)到現(xiàn)在,都很文靜,但是當(dāng)他罵起人來(lái),就像是父母在罵小孩考試考的非常爛一樣的兇;他算數(shù)學(xué)的能力很強(qiáng),畫(huà)畫(huà)的技術(shù)更是不得了。∶佬拈L(zhǎng)得高高的﹑瘦瘦的,待人親切,也很溫柔,做事細(xì)心、認(rèn)真也很努力,每當(dāng)同學(xué)功課不會(huì)時(shí),他總會(huì)不厭其煩的耐心教導(dǎo)他,每當(dāng)她笑的時(shí)候,我們都覺(jué)得她笑起來(lái)很甜美;我們只要有心事就會(huì)告訴對(duì)方,就因?yàn)槲覀兪切恼詹恍暮门笥眩詽u漸的我們就成為好朋友。

  有一次,放學(xué)時(shí)間,就因?yàn)榇蠹乙恍闹幌脍s快回家看電視、打電動(dòng)、打wii……等,就在那時(shí),有一位大哥哥不小心把我推下樓梯,我一直滾一直滾,滾到了一樓,美心看到了就趕緊扶我起來(lái),那時(shí)我有點(diǎn)生氣因?yàn)槟俏淮蟾绺绮坏珱](méi)有說(shuō)對(duì)不起,反而還跑走;我們?cè)倨匠5臅r(shí)候也會(huì)用寫(xiě)信、打電話(huà)或者是用及時(shí)通來(lái)聯(lián)絡(luò),使我們的友誼更加濃厚,還有一次,是我去參加朗讀,因?yàn)槟畹牟缓茫援?dāng)我回到教室時(shí),我就哭了,美心很關(guān)心我,所以讓我覺(jué)得很安慰。

  美心總是陪伴我度過(guò)難關(guān),所以我非常珍惜我跟他在一起的緣分,我也很謝謝他總是再我一個(gè)人時(shí)陪伴我,我祝福他永遠(yuǎn)快樂(lè)!

難忘的朋友作文10

  記得那天下第一節(jié)課,我上洗手間剛回來(lái),看見(jiàn)我心愛(ài)的筆盒掉在地了,于是便怒氣沖沖地質(zhì)問(wèn)正幫我撿起筆盒的小蘭:“你為什么打翻我的筆盒,我哪里得罪你啦?”她一怔,連忙解釋說(shuō):“你誤會(huì)我了,我沒(méi)有打翻你的筆盒。就算是我打翻了,你有必要那么生氣嗎?”“有必要!”我“騰”地站起來(lái),大聲說(shuō):“你仔細(xì)看看,這是我剛買(mǎi)的新筆盒,后面都掉了一大塊漆了,你得賠!”小蘭拿起筆盒,仔細(xì)端詳了一會(huì),說(shuō):“只掉了一點(diǎn)點(diǎn)漆而已,而且真不是我打翻的,你錯(cuò)怪我了!薄熬褪悄愦蚍模蛱炷憔驼f(shuō)過(guò)這筆盒很漂亮,你因?yàn)闆](méi)有而妒忌,你是存心的!”我氣得臉紅紅地說(shuō)。小蘭聽(tīng)了我的話(huà),豆大的淚珠馬上流了下來(lái):“不是我,你真的誤會(huì)我了,我怎么會(huì)無(wú)緣無(wú)故去打翻你的筆盒呢?現(xiàn)在要上課了,我們下課再談好嗎?”說(shuō)完她便回自己的座位了。這時(shí),坐在我旁邊的調(diào)皮大王小聲地說(shuō):“對(duì)不起,是我剛才跑得太快,不小心碰掉的,你錯(cuò)怪小蘭了!蔽衣(tīng)了心里不禁一驚,內(nèi)疚極了。

  終于放學(xué)了,我獨(dú)自在街上忘形地走著,心里一直想著不知道該怎樣面對(duì)這個(gè)好朋友。忽然覺(jué)得有人輕輕拍了一下我的肩膀,我轉(zhuǎn)過(guò)身看見(jiàn)是小蘭,心有余愧地對(duì)她說(shuō):“小蘭,真的對(duì)不起,是我不對(duì),是我誤會(huì)你了。”她笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,因?yàn)槲覀兊挠颜x是真誠(chéng)的!這件小事你就不要放在心上了!闭f(shuō)完我們便手拉手高高興興地回家了。

  這件事過(guò)了這么久了,但我仍不能忘記,而且還時(shí)刻提醒著我,遇到事情不能馬上下結(jié)論而錯(cuò)怪了別人,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而斤斤計(jì)較。

難忘的朋友作文11

  在我上幼兒園的時(shí)候,有一個(gè)形影不離的好朋友——小洋。

  我們非常要好,每當(dāng)下課的時(shí)候我會(huì)手拉手一起去操場(chǎng)玩耍;上課了也是并排著走進(jìn)教室,依依不舍地坐到自己的位子上去,連老師也說(shuō)我倆就像一塊牛皮糖似的老是黏在一起。

  雖然我們很要好,可有時(shí)也會(huì)不開(kāi)心,甚至只是為了一件小事而打架。記得有一天,在早上活動(dòng)角玩的時(shí)候,我把我們平時(shí)最?lèi)?ài)玩的玩具整整玩了一節(jié)課,沒(méi)有給小洋碰一下指頭。下課時(shí)我見(jiàn)他有點(diǎn)兒不高興,就把帶在身邊的糖果取出來(lái)放到他面前,討好地讓他自己挑幾顆吃。沒(méi)過(guò)多久,等我再看時(shí),卻發(fā)現(xiàn)他手上全是糖,而我的袋子卻空空如也了。這對(duì)于我這個(gè)從小就愛(ài)吃糖的人來(lái)說(shuō)真是太可惡了,我火冒三丈地去搶他手上的糖,生氣地說(shuō):“你為什么要拿我全部的糖?”

  “哼,還說(shuō)是我的朋友呢!吃幾顆糖又怎么啦!看把你急成這樣,你也太小氣了吧!”小洋也沒(méi)好氣地說(shuō)。

  我聽(tīng)了更生氣了:“你明明知道我特別喜歡吃糖,還故意把糖全拿走,我不要和你做朋友了!

  “不做就不做,我才不稀罕呢!毙⊙蠛敛辉诤醯卣f(shuō)。我這下可真氣瘋了,大叫了一聲往他身上撲去,我們扭打在了一起直到老師來(lái)把我們分開(kāi)。這之后到放學(xué)的所有時(shí)間里,我們誰(shuí)也沒(méi)理睬誰(shuí)。

  第二天早上,我們?cè)诮淌议T(mén)口碰上了,立刻又像兩只斗雞似的互相瞪著眼準(zhǔn)備開(kāi)戰(zhàn)?刹恢膫(gè)先看著對(duì)方笑出了聲,另外一個(gè)也跟著笑了起來(lái)。一場(chǎng)不愉快就此結(jié)束,我們以重新做回了好朋友。

  后來(lái),我們幼兒園畢業(yè)了,進(jìn)入了不同的小學(xué)。我和小洋也失去了聯(lián)系,但我在的心里永遠(yuǎn)給他留了一個(gè)地方。

難忘的朋友作文12

  在全鄉(xiāng)田徑比賽過(guò)后,我被選進(jìn)了鄉(xiāng)代表隊(duì),要到土橋去參加集訓(xùn)一個(gè)月。在那里,我認(rèn)識(shí)了許多新的朋友,有班長(zhǎng)溫嘉怡,學(xué)習(xí)委員王全霞,體育委員敖吉文······但給我印象最深的人,還是那位善良、美麗的女孩——嚴(yán)晴。

  她長(zhǎng)著一對(duì)迷人的眼睛,扁平的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,眼睛上面還長(zhǎng)著兩道柳葉似的眉毛,一對(duì)順風(fēng)耳鑲嵌在她那橢圓的瓜子臉旁邊,上面還有一對(duì)玫瑰耳釘。但是,美中不足的是,她鼻子上長(zhǎng)著幾顆雀斑。

  她雖臉上有斑,可是心靈卻是無(wú)比的純凈。

  有一次,我和李琳、馬紹鳳去洗澡,在水管那里接水的時(shí)候,看見(jiàn)了這樣一幕:嚴(yán)晴在食堂里被打掃衛(wèi)生的幾個(gè)男生潑了一身的臟水。那幾個(gè)男生卻不管?chē)?yán)晴,連一聲“對(duì)不起”都不說(shuō),繼續(xù)沖水,還有一些人看著嚴(yán)晴那“落湯雞”似的樣子,忍不住哈哈大笑。我看見(jiàn)后,關(guān)了水,進(jìn)食堂去準(zhǔn)備替嚴(yán)晴出口“惡氣”,卻被她拉住了。她還說(shuō):“沒(méi)事兒,是我自己沒(méi)看見(jiàn),不怪他們!”說(shuō)著,便拉著我的手回到了宿舍,她換好衣服后,便開(kāi)始做自己的事。我想:到時(shí)候她一定會(huì)告訴老師吧!所以,我便去洗澡了。到了上晚自習(xí),是班主任安老師的課,我盯著她看,希望她告訴老師,可是,一直到第二節(jié)晚自習(xí)下課,她都只字未提。哎!她真是太善良了。我對(duì)她只有敬佩的份兒了。

  到了臨走的前兩天,她告訴我說(shuō),要我一定記得她,并給我寫(xiě)了一封信。那是我第一次感到,舍不得離開(kāi)土橋完小。那個(gè)地方承載了我太多的回憶,特別是和那個(gè)女孩的太多回憶!

  嚴(yán)晴,我在土橋完小訓(xùn)練時(shí),你給了我太多的歡笑和關(guān)心!有機(jī)會(huì),我一定會(huì)來(lái)看你的!

難忘的朋友作文13

  我最難忘的朋友是兩年前在課外英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班認(rèn)識(shí)的同學(xué),她的名字叫做吳孟璇,她現(xiàn)在就讀太平國(guó)小三年級(jí),不過(guò)她的英文K.K.音標(biāo)可真棒!而她不僅功課好且心地很善良,?吹铰飞嫌行∝埗亲羽I,就會(huì)拿東西給牠們吃,她也很樂(lè)善好施,常常捐發(fā)票,因?yàn)樗嘈拧钢藶榭鞓?lè)之本」的道理,還有呢!她也很會(huì)游泳,每到夏天,她總是去游泳池練習(xí)各種游泳的方式,很酷吧! 我還記得上次補(bǔ)習(xí)班舉辦英文檢定時(shí),我跟她坐在游覽車(chē)上,有說(shuō)有笑,很快就到了地點(diǎn),她一臉緊張的走進(jìn)試場(chǎng),也一臉緊張的走出試場(chǎng),她好像擔(dān)心似乎不會(huì)過(guò),結(jié)果一放榜,她雖然沒(méi)有通過(guò)測(cè)試,也有些失望,但我們還是相互鼓勵(lì),期待下一次有更好的表現(xiàn)。

  她多才多藝,可是她的同學(xué)卻說(shuō)她一點(diǎn)也不驕傲,因?yàn)樗馈蛤湵財(cái) 沟牡览,若同學(xué)有看不懂的問(wèn)題都會(huì)去找她,而她有細(xì)心的教導(dǎo)他們,所以同學(xué)都很喜歡跟她一起研究功課,只不過(guò),她上個(gè)月已經(jīng)沒(méi)有在補(bǔ)習(xí)了,而她也沒(méi)有在跟我聯(lián)絡(luò)。

  我知道每一個(gè)人在長(zhǎng)大的過(guò)程中,每一個(gè)階段,都會(huì)認(rèn)識(shí)不同的朋友,從他們的身上或許可以發(fā)現(xiàn)我們本身的缺點(diǎn),進(jìn)而反省改進(jìn),就如同一面鏡子一樣,一個(gè)能夠令我們進(jìn)步的朋友,才是真正的好朋友,我希望每一個(gè)認(rèn)識(shí)的朋友都會(huì)成為我的良友。

難忘的朋友作文14

  母校是美好的,是它給我了我許多快樂(lè),是她讓我認(rèn)識(shí)到許多工作極端負(fù)責(zé)的好老師,是它讓我認(rèn)識(shí)到真正的朋友.在母校的六年生活不值得難忘嗎?

  是她,我印象最深刻的是她。好朋友有許多,但不一定都是真正的朋友。我有一個(gè)“鏡子”朋友——俐君。

  我是個(gè)自尊心挺強(qiáng)的女孩,別人向我提意見(jiàn),指出我的缺點(diǎn),有時(shí)我會(huì)動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣!澳悴灰@樣,好嗎?請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)……“她還沒(méi)說(shuō)完,我就用不滿(mǎn)的語(yǔ)氣打斷了:“很煩,很煩,別煩我了!”我嘟起嘴,很不耐煩!拔乙郧罢J(rèn)識(shí)的俐俐是善良、可愛(ài)的,別這樣啊!彼匀缓苡心托牡貙(duì)我說(shuō),語(yǔ)氣沒(méi)有變化,依然溫柔、平淡。是啊,我干嘛發(fā)這么大脾氣啊,靜下心來(lái)想想自己到底有沒(méi)有錯(cuò)不就行了?但我不服輸,一聲不吭!斑@么大了,還發(fā)脾氣,你看那小孩多像你啊,嘟起嘴……”她為了哄我開(kāi)心,依然對(duì)我這么溫柔。

  雖然我始終沒(méi)有向她道歉,但她對(duì)我比以前更好了,在我身邊鼓勵(lì)我。我成功時(shí),她會(huì)夸獎(jiǎng)我,同時(shí)她有告誡我不要驕傲;當(dāng)我和成功擦肩而過(guò)時(shí),她第一個(gè)安慰我,鼓勵(lì)我;傷心的時(shí)候,她盡量哄我開(kāi)心。她會(huì)很坦率地指出我的不足讓我改正,她不是我的“鏡子”朋友嗎?難道你想交那些只會(huì)贊美你的朋友嗎?

  是她讓我變得更完美,我要感謝這位“鏡子”朋友!我想衷心地對(duì)她說(shuō)——謝謝你!我的最好朋友:俐君。難忘,我的真正朋友!

難忘的朋友作文15

  在游泳池邊上看到一個(gè)游泳圈。腦子里也不受控制地跳出一個(gè)游泳圈,上面用油性筆寫(xiě)著的三個(gè)字:陳以諾。

  陳以諾是我的小學(xué)同學(xué),不過(guò)止于三年級(jí),大家都愛(ài)和她玩,她也很樂(lè)于助人。記得那時(shí)候她個(gè)子不高,還有著一頭小短發(fā),膚色特別白,看著就像一位“女漢子”。有了她在,男生也不敢欺負(fù)我們女生了。在三年級(jí)踏入班級(jí)許久,才發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)人——陳以諾,原來(lái)是她轉(zhuǎn)學(xué)了。

  她的游泳特別好,幾乎每天都能在老師那里打聽(tīng)到她的游泳佳績(jī),她說(shuō)她去了離我們很遠(yuǎn)的杭州專(zhuān)業(yè)游泳學(xué)校,沒(méi)有什么任何的預(yù)告,她就突然消失在我的小學(xué)生涯中。

  還記得晨會(huì)的一次排練中,我們表演的是一個(gè)朗誦節(jié)目,我不小心背錯(cuò)了詞。老師很生氣,想知道到底是誰(shuí)背錯(cuò)了,老師的目標(biāo)定在我和陳以諾身上,不僅是我倆的聲音特別相似,還因?yàn)槲覀儍蓚(gè)是站在一起的,而陳以諾她卻說(shuō)了謊話(huà),為了我好,她說(shuō):“老師,不是她,是我,我背錯(cuò)詞了,對(duì)不起。”果然,她被老師狠狠地批了一頓。她很堅(jiān)強(qiáng)還安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系啦,只要你下次注意就行了,不要擔(dān)心我。”

  本以為時(shí)間總能抹滅一切,如今卻是堅(jiān)信抹不去記憶,她轉(zhuǎn)學(xué)了,我們的友情也告一段落,我的心里還常常掛念著她,那么她的心里也一定會(huì)想著我吧。

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