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小學(xué)生作文:和小鳥(niǎo)交朋友

時(shí)間:2022-01-26 12:45:57 朋友 我要投稿
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小學(xué)生作文:和小鳥(niǎo)交朋友

  我們的朋友其實(shí)不一定要是一個(gè)人,其實(shí)和一只鳥(niǎo)交朋友也是可以的。今天小編就來(lái)分享小學(xué)生作文:和小鳥(niǎo)交朋友,請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。

小學(xué)生作文:和小鳥(niǎo)交朋友

  小學(xué)生作文:和小鳥(niǎo)交朋友(一)

  每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候,總有一只小鳥(niǎo)在我的窗臺(tái)上“嘰嘰嘰,嘰嘰嘰”地叫著,好像在說(shuō):“你好,你在干什么?”它還用翅膀拍我的窗戶呢,好像要和我交朋友。

  我認(rèn)真地看了看它。哇,好漂亮的小鳥(niǎo)啊!它的頭圓圓的,頭的兩側(cè)長(zhǎng)著像黑珠子一樣的眼睛,望著我骨碌骨碌地轉(zhuǎn)。它的嘴巴尖尖的,像一把小剪刀。它長(zhǎng)著一身灰色的羽毛,在太陽(yáng)下油光發(fā)亮。它的尾巴像打開(kāi)一半的小紙扇。

  天長(zhǎng)日久,我們成了形影不離的好朋友。

  小學(xué)生作文:和小鳥(niǎo)交朋友(二)

  今天我和一只會(huì)說(shuō)話的鳥(niǎo)兒做了好朋友,不信請(qǐng)看下面。

  一眨眼的功夫我一下子來(lái)到了外婆家,忽然外面狂風(fēng)大作,下起了雨,結(jié)果一棵又一棵的樹(shù)一下子連根拔起,倒下了。“這是怎么回事?”我不禁疑問(wèn)道。

  下完了雨,我一出門,一看怎么會(huì)有一只小鳥(niǎo)躺在地上?大地一下子動(dòng)搖起來(lái),似乎要裂開(kāi)了。我趕緊走上前抱起小鳥(niǎo),一下子沖進(jìn)外婆家。我松開(kāi)手一看,發(fā)現(xiàn)這只鳥(niǎo)還活著。突然小鳥(niǎo)說(shuō):”你是誰(shuí)呀?”我驚了一跳說(shuō):“你你你——你——是何方妖怪,怎么會(huì)說(shuō)話?”小鳥(niǎo)沒(méi)有說(shuō)了,只是眼巴巴地看著我。我見(jiàn)了急忙做了一個(gè)盒子,將小鳥(niǎo)放了進(jìn)去,開(kāi)始為它療傷,這時(shí)小鳥(niǎo)又說(shuō):“謝謝你”。就這樣我和小鳥(niǎo)漸漸都認(rèn)識(shí)了,并成了好朋友。

  有一天,大地又開(kāi)始動(dòng)搖了,小鳥(niǎo)見(jiàn)了,頓時(shí)滿臉淚花。我就問(wèn):“你怎么了,為什么哭呀”?有什么不高興的事嗎?

  小鳥(niǎo)聽(tīng)了哭著說(shuō):“都是你們?nèi)祟悂y砍伐樹(shù)木,F(xiàn)在,大自然都被破壞了”。

  小鳥(niǎo)接著說(shuō):“從前,地球是一個(gè)美麗的地方,我飛到哪里都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,有花有草,草兒綠綠的,花兒開(kāi)的很漂亮,天空藍(lán)藍(lán)的,海也藍(lán)藍(lán)的,好像要和天空融為一體,美極了!后來(lái)有了人類,你們?nèi)祟惥退阶詠y砍樹(shù)木,一棵又一棵的樹(shù)都砍死了,由于我們鳥(niǎo)類的兄弟姐妹無(wú)家可歸,最終餓死了,有的兄弟姐妹因?yàn)轱w得太慢了,被一棵又一棵倒下的樹(shù)給壓死了……”小鳥(niǎo)說(shuō)著說(shuō)著說(shuō)不下去了,聽(tīng)了小鳥(niǎo)說(shuō)的話,我不禁慚愧地低下了頭。

  我對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“小鳥(niǎo)我一定會(huì)讓你們的家園重建的”。

  于是我想了一個(gè)辦法就是發(fā)宣傳單。我高興地說(shuō):“小鳥(niǎo),小鳥(niǎo),我想到辦法了,我想到辦法了,那就是發(fā)宣傳單”。

  小鳥(niǎo)說(shuō):“宣傳單是什么東西呀?”

  我說(shuō):“宣傳單是一個(gè)傳播文明的告示單,是指引人們的道路”。

  小鳥(niǎo)說(shuō):“噢!原來(lái)是這樣,但是單子上寫什么呢?”

  我說(shuō):“寫——寫——寫什么呢?呀!我想到了。就這樣寫上句“愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)兒,對(duì)樹(shù)木留情,不要讓小鳥(niǎo)無(wú)家可歸”。下句”種植樹(shù)木,讓地球變的更美好。”

  就這樣,我和小鳥(niǎo)把宣傳單發(fā)給大家,大家看到宣傳單,就一起植樹(shù),從此以后,大地沒(méi)有動(dòng)搖了,大家更愛(ài)鳥(niǎo)類了,不再捉小鳥(niǎo),給鳥(niǎo)兒一個(gè)美好的天堂。

  小鳥(niǎo)見(jiàn)了感激地說(shuō):“謝謝你”之后小鳥(niǎo)又回到了森林。美好的一刻剛開(kāi)始,下雨了,“轟轟,嘩嘩”,響個(gè)不停,雷聲一下子把我嚇醒了。我一下起了床,只見(jiàn)老媽在那大叫;兒子,兒子,兒子,起……床……了。

  原來(lái)是一場(chǎng)美好的夢(mèng)呀,不過(guò)還好,我和一只在夢(mèng)里的小鳥(niǎo)交朋友了呢。

  小學(xué)生作文:和小鳥(niǎo)交朋友(三)

  放學(xué)了,天空烏云密布,雷聲大作,緊接著下起了傾盆大雨。小明撐著傘快速地跑回家。

  半路上,小明發(fā)現(xiàn)樹(shù)上有一只小鳥(niǎo)在不停地叫。小明很好奇,停下來(lái)探個(gè)究竟。原來(lái)小鳥(niǎo)淋濕了,冷得直發(fā)抖。小明心想:我把它帶回家。他剛伸出手,老師的話就在耳邊響起“請(qǐng)愛(ài)護(hù)動(dòng)物!”小明找了兩片葉子蓋在小鳥(niǎo)身上,又找了一些草。他小心地把小鳥(niǎo)抓起來(lái),把草鋪在鳥(niǎo)窩里,再輕輕地把小鳥(niǎo)放回窩去。

  回到家,小明把這事告訴了媽媽,媽媽高興極了?湫∶魇莻(gè)愛(ài)護(hù)動(dòng)物的好孩子!小明在心里暗暗下決定:以后我還要幫助更多的動(dòng)物,和它們做朋友。

  小學(xué)生作文:和小鳥(niǎo)交朋友(四)

  我很喜歡小鳥(niǎo),它長(zhǎng)著圓圓的腦袋,黑珍珠似的眼睛,尖尖的嘴巴,小小的身子,漂亮的羽毛,還有象扇子似的翅膀,可愛(ài)極了。而且鳥(niǎo)兒的叫聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),每當(dāng)我在美妙的鳥(niǎo)叫聲中醒來(lái),心情總是特別舒暢。

  有一天早上,我和媽媽去晨練,看見(jiàn)足球場(chǎng)邊上有一大片草地,小草長(zhǎng)出嫩綠的新芽,隨風(fēng)擺動(dòng),象在和我們招手。突然,從路邊的一棵小樹(shù)上飛出一群小鳥(niǎo),一起落在草地上,小腦袋一動(dòng)一動(dòng)的。我很好奇,便走過(guò)去看個(gè)究竟,噢,原來(lái)它們?cè)谧氖巢葑。我再走近幾步,不料腳步聲驚動(dòng)了它們,它們馬上撲棱棱飛走了,象跟我捉米藏似的。我的目光追隨著它們的身影,擔(dān)心它們飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,看不見(jiàn)了。幸虧它們只是落在不遠(yuǎn)處的草地上,又開(kāi)始啄食草籽了。我多么想親近小鳥(niǎo)呀!可它們竟然這樣對(duì)待我,我心里失望極了。媽媽安慰我說(shuō):“也許是它們?cè)馐苋祟愄嗟囊u擊了吧!慢慢來(lái),相信小鳥(niǎo)是通人性的,你多來(lái)幾次,它們就不怕你了。”我想:只要我真心對(duì)它們好,它們一定會(huì)和我交朋友的,這只不過(guò)是時(shí)間問(wèn)題。

  第二天早上,我拿著一把米來(lái)到草地上,往草地上撒了一把米,馬上躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,以為鳥(niǎo)兒們會(huì)飛來(lái)爭(zhēng)先恐后地?fù)屩,可沒(méi)想到發(fā)出的動(dòng)靜又把它們嚇得飛遠(yuǎn)了。我不灰心,從草地上抓了把草籽和在米粒中,撒在它們剛才呆過(guò)的地方,心想,待它們吃過(guò)這香香的米粒之后,就會(huì)明白我的心意了。于是我坐下來(lái)耐心等待。過(guò)了一會(huì)兒,它們居然敢在我身旁飛了,我以為它們消除對(duì)我的警惕,想來(lái)和我玩,便輕輕地站起來(lái),可是它們又飛遠(yuǎn)了!望著剛才滿懷希望撒下的米粒原封不動(dòng),心里難過(guò)極了。

  唉!什么時(shí)候人類與動(dòng)物才能互相信賴﹑和諧相處?在回家的途中,我眼前總是浮現(xiàn)出小鳥(niǎo)沒(méi)可愛(ài)的身影,耳邊總是回響著清脆的鳥(niǎo)聲。我決定,明天還來(lái)喂小鳥(niǎo),相信多次見(jiàn)面后,鳥(niǎo)兒們把我當(dāng)作好朋友的。在江邊的一棵玉蘭樹(shù)上,我發(fā)現(xiàn)樹(shù)杈上搭了個(gè)鳥(niǎo)窩,窩里也許住著幾只毛茸茸的鳥(niǎo)寶寶,我多希望從這兒走過(guò)的都是充滿愛(ài)心的人們啊!

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