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我的植物朋友寫物作文

時(shí)間:2022-04-07 14:34:20 朋友 我要投稿

我的植物朋友寫物作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的我的植物朋友寫物作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的植物朋友寫物作文

我的植物朋友寫物作文1

  我家有一棵花,那是去年我的奶奶送給我的,秋天的時(shí)候,開的花朵是金黃的,你們猜一猜是什么?對(duì)了,是菊花。

  菊花長(zhǎng)的像極小的香蕉圍起來的,只見它們手拉著手,在花蕊四周轉(zhuǎn)圈圈,每個(gè)小花瓣如穿著金黃大衣的少女,整整齊齊地排著隊(duì),花心是青色的,跟蘋果糖那樣大小,看上去美麗無比,多想撫摸一下那猶如水蜜桃片兒一樣的花瓣呀!這時(shí),我好像感覺自己就是一朵菊花,在太陽(yáng)下,暖洋洋的陽(yáng)光照的我昏昏欲睡,正在我就要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),一陣歡笑,把我驚醒了。這時(shí),我看見我周圍有一大群小菊花,都看著我,向我招手,好像在說:“快醒醒,都等著一起跳舞呢,我們都等急了!”我趕快打開音響,大家歡快的舞起來,正在我跳得正開心時(shí),說話聲把我吵醒了:“小主人,快醒醒,快醒醒!”原來是做了一個(gè)夢(mèng),多虧了小菊花。

  我的小菊花用途也很多。記得有一次,我生了病,不停的咳嗽,媽媽走過來溫和地說:“來喝杯菊花茶吧!”我接過媽媽遞過來的水杯喝了一大口,不對(duì)呀,剛才媽媽說什么茶,突然我懷疑這是我種的菊花,看著杯中金黃色的花瓣,它好像在說:“小主人,快喝吧,這是我讓你的媽媽摘下來的菊花,可以幫你清熱去火!”我說:“那你一定很痛吧?”菊花溫柔地說:“我不怕痛,只要你病好了就行!蔽衣犃撕罅粝铝搜蹨I。

  這就是我的菊花朋友,我猜你們一定很喜歡它。

我的植物朋友寫物作文2

  每次放學(xué)回家,一進(jìn)小區(qū)就聞到一陣清香。今天我準(zhǔn)備去看個(gè)究竟。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,繁星點(diǎn)點(diǎn),白茫茫的一片,就像白色的海洋。我慢慢地走近它,白色的花瓣兒飄落了一地。仰起頭一看,簡(jiǎn)直就是迷你小荷花。你們猜到它是什么畫了嗎?沒錯(cuò),就是白玉蘭!白玉蘭花已經(jīng)開了不少了,有的才展開兩三片花瓣兒,像一個(gè)個(gè)含羞的小姑娘;有的花瓣兒全展開了,露出黃中帶紫、絨球狀的花芯;有的是含苞欲放的花骨朵兒,像一個(gè)個(gè)胖娃娃在枝頭哈哈大笑。這么美的風(fēng)景誰(shuí)能畫出來呢?

  看著看著,我忽然覺得自己仿佛就是一朵玉蘭花,穿著雪白的衣服,站在枝頭上,一陣微風(fēng)吹過來,我就翩翩起舞,雪白的衣服隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵,一樹的玉蘭花都在舞蹈。風(fēng)過了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒。蜜蜂飛過來,夸我的花粉很香;小鳥兒飛過來,不停地贊揚(yáng)著我的美麗。

  白玉蘭雖然不像牡丹那樣富貴,也不能像蘆薈一樣治病,但它也有著一種獨(dú)特的美吸引著別人,像我一樣。

  我愛春天,更愛這漂亮的白玉蘭。

我的植物朋友寫物作文3

  你們?nèi)绻麊栁易钕矚g什么植物,我一定會(huì)毫不猶豫地說:“水仙花!”

  水仙花的種子就像一瓣蒜一樣,要養(yǎng)她的話,很簡(jiǎn)單,只要把她放在清水里,放幾塊石頭,再滴幾滴生根水,過幾天就可以發(fā)芽了。

  水仙花的顏色可多了!有白的、黃的、紫紅的、淡藍(lán)的……五顏六色,可漂亮了!聽我媽媽說,水仙花的莖和花都是一味好中藥呢!還有水仙花的果實(shí)就叫做“小蒴果”哦!

  水仙花也有個(gè)美中不足的地方,那就是——有毒!因?yàn)樗苫ǖ母、莖、葉,都有毒,所以小朋友們可千萬別隨意觸摸水仙花有毒的部分哦!

  每天清早起來,我都要去看看水仙花開花了沒有。有一天,我因?yàn)槠鸬奶砹,沒來得及看水仙花,就去上學(xué)了。然后在第二天早上,我又去看水仙花,我突然發(fā)現(xiàn)水仙花開花了!用手摸摸那花瓣,滑滑的,軟軟的,像絲綢一樣,可舒服啦!

  第三天,放假了,我又沉迷于水仙花當(dāng)中了?粗粗液鋈挥X得自己仿佛就是一朵水仙花,穿著雪白的絲綢衫裙,在水中亭亭玉立,一陣微風(fēng)吹過來,我就翩翩起舞,雪白的絲綢衫裙隨風(fēng)飄動(dòng),猶如仙女一般。我發(fā)現(xiàn),不只是我一朵,一盆的水仙花都在舞蹈。風(fēng)過了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那。歌唱家小蜜蜂飛來了,給我唱了一首《蜜蜂交響曲》可好聽了!舞蹈家小蝴蝶也飛來了,拉著我的手,陪我跳了一支舞。一只小螞蟻一不小心掉進(jìn)了水里,我就伸出雙手,將它救上了岸……

  過了好一會(huì)兒,我才發(fā)現(xiàn)我不是水仙花,我是在看水仙花呢!

我的植物朋友寫物作文4

  我喜歡香氣濃郁的桂花;喜歡潔凈優(yōu)雅的玉蘭花;喜歡純潔無暇的百合花;也喜歡雍容華貴的牡丹。但說到植物,最得我心的還是頑強(qiáng)不屈的仙人球。

  仙人球渾身碧綠碧綠的,挺著個(gè)圓溜溜的肚子,宛若小皮球一般。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,你會(huì)發(fā)現(xiàn),在那綠衣裳外,還籠罩著一層煙羅般的白紗,朦朦朧朧,好不美麗!就像是那瑤池中的天女,披了一件白中透綠的紗裙。那天女的頭上,還頂著一圈綠色的花環(huán),我想那一定是她精心挑選過的吧,要不怎會(huì)襯得她如何耀眼。

  走近仔細(xì)一瞧,原來那是仙人球的小刺呀!我暗想:這毛茸茸的小刺會(huì)不會(huì)扎人呢?出于好奇,我輕輕地用手指去碰了一下,很快又縮了回來。呀,上面的小刺可真扎手,我不由得想:小刺定是仙人球用來保護(hù)自己的秘密武器吧,如果有小小的蟲子想要飛進(jìn)去吃里面的果肉,刺可就派上大用場(chǎng)啦!

  還記得有一次,我回老家許久,看到鄰居家的仙人球,我猛地想起陽(yáng)臺(tái)上的那顆仙人球,原本以為它會(huì)枯死,出乎意料的是它長(zhǎng)得更青翠了。我疑惑不解,上網(wǎng)查詢了資料,原來它有耐旱的能力,才能在此環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)呀。我不禁贊嘆,仙人球不像溫室花朵般要人精心照料,在逆境中亦能生長(zhǎng),真是自強(qiáng)不息呀!

我的植物朋友寫物作文5

  放暑假,我和媽媽回老家去玩,我在綠色的葉子中,發(fā)現(xiàn)了一顆醒目的樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,棕色的枝干上像披滿了雪似的,走近一看,噢,原來是梨花!有的還是花骨朵,像還沒睡醒的嬰兒,細(xì)看起來飽脹的要破裂似的,有的才展開兩三片花瓣,難道害羞嗎?有的全展開了,像天上閃亮的繁星,忽閃忽閃,眨著眼睛。

  梨花一朵花瓣挨著一片花瓣,形成了一個(gè)雪白的小圓,漂亮極了!燦爛的陽(yáng)光灑在葉子上,綠的發(fā)亮,一陣微風(fēng)吹過,散發(fā)出陣陣清香,還吸引來了蝴蝶和蜜蜂,蝴蝶說:“花朵真香呀!”蜜蜂說:“花蜜真甜呀!”像小朋友的臉細(xì)膩極了。有的梨花昂頭挺拔,像一個(gè)筆直的軍人,有的花垂頭喪氣,像一個(gè)做錯(cuò)了事的孩子。

  看著它如此的美麗,我想跟它安一個(gè)新家,我忙拿來一些工具,使勁把土挖開,再小心翼翼地把小樹苗放進(jìn)去,再把土埋上,一氣呵成,然后把土壓一壓,生怕它長(zhǎng)不直,一陣忙活我終于給她安了一個(gè)新家,才發(fā)現(xiàn)我早已累得氣喘吁吁,額頭上冒出了巨大的汗珠,雖然累,但心里特別開心、自豪。梨花露出一個(gè)個(gè)甜蜜的笑臉,好像在回報(bào)我的辛勤勞動(dòng),仿佛在說:“小主人謝謝你給了我一個(gè)家,小主人我想喝水,”它說:“好的,我現(xiàn)在去給你倒水,”我把水倒在它的頭上,像瀑布一樣,小水珠露在它的葉子上,一抖抖的,眨著眼睛可愛極了!陽(yáng)光照在它的身上,它一天一天的長(zhǎng)大,我高興極了!

  我喜歡梨花!她是我最愛的植物朋友!

我的植物朋友寫物作文6

  一年夏天,我到爺爺奶奶家去玩,正玩得開心,無意間看到爺爺?shù)牟藞@里有什么金燦燦的東西,似乎在發(fā)著光,我趕緊跑過去,想一探究竟。

  我跑到菜園里,發(fā)現(xiàn)那金燦燦的東西就是蒲公英,蒲公英們每一個(gè)都抬著頭,望著太陽(yáng)公公,好像在和太陽(yáng)打招呼,蒲公英的莖綠油油的,又細(xì)又長(zhǎng),輕輕地捏一捏,還是空心的.,像吸管一樣。旁邊還長(zhǎng)著許多綠得發(fā)亮的葉子,仔細(xì)一看,葉子上還長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的葉脈,像是用水彩筆畫上去的。最耀眼的還是那金黃的蒲公英,蒲公英的花瓣一圈一圈地向外伸展,一片挨著一片,像是在討論著什么重要的大事,你瞧,那花瓣全部展開,仰著頭像極了小朋友綻開的笑臉。

  看著這么好看的蒲公英,我忍不住去摸了摸它,我發(fā)現(xiàn),它的花瓣特別軟,像小嬰兒那水潤(rùn)的臉蛋,湊近聞了聞,有一股淡淡的清香,這么好看的蒲公英,連小蜜蜂也忍不住來采花蜜,只聽見“嗡嗡”的聲音在我耳邊回蕩,似乎譜寫著一首悅耳的曲子。

  過了一段時(shí)間,我再來到爺爺?shù)牟藞@里,發(fā)現(xiàn),那金燦燦的花居然不見了!變成了一個(gè)潔白的小絨球,降落傘似的蒲公英聚集在那小球球上,顯得格外可愛,我摘下一朵,對(duì)準(zhǔn)蒲公英輕輕一吹,它們紛紛離去,有的已經(jīng)飛向遠(yuǎn)方,有的還依依不舍地貼在媽媽的身上,我仿佛也跟著蒲公英們飛了起來!

  這是我的植物朋友,我愛我的植物朋友。

我的植物朋友寫物作文7

  人各有所愛,有人喜歡四季常青的松樹,有人喜歡紅葉似火的楓樹,有人喜歡高大挺拔的白楊樹……而我最喜歡那婀娜多姿的柳樹。

  在遠(yuǎn)處看,那一片高大挺拔的柳樹,仿佛一片綠色的海洋。它們千姿百態(tài),有的彎著腰,有的踮腳尖,還有的伸展著枝條,好像在跳舞。

  我慢慢地走近柳樹身邊,一條條樹根就像一條條細(xì)線,吸收著來自大地母親源源不斷的養(yǎng)料。它的樹干表面凹凸不平,摸起來十分粗糙。這時(shí),一陣清風(fēng)襲來,柳條隨風(fēng)擺動(dòng),吹過我的臉,仿佛媽媽的手一樣輕輕地?fù)崦业哪橆a。風(fēng)兒吹過柳樹時(shí),那柳條仿佛少女的長(zhǎng)發(fā),被微風(fēng)吹起。仔細(xì)一聽,仿佛柳樹在呢喃細(xì)語(yǔ)。一聞,是大自然的氣息。

  春天,柳樹是最早發(fā)芽的植物,它的葉子就像一塊翡翠。果然是“碧玉妝成一樹高萬條垂下綠絲絳!

  柳樹有著無私奉獻(xiàn)的精神。炎熱的夏天,它用樹蔭讓我們乘涼;刮風(fēng)下雨時(shí),它用枝葉為我們遮風(fēng)擋雨;風(fēng)沙來襲時(shí),它用枝葉為我們擋住風(fēng)沙,將清潔留給人別人,把骯臟留給自己。

  這就是我的植物朋友—柳樹。我喜歡它的婀娜多姿,更喜愛它的無私奉獻(xiàn)。

我的植物朋友寫物作文8

  天空晴朗,空中飄著幾朵潔白的云,仿佛幾只小綿羊在空中吃草。媽媽帶我去看荷花,我站在美麗的荷花里,一只小鳥飛來站在我的手上,它仿佛在和我說:“荷花真美。 蔽也唤袊@:“是!真美啊!”等我走遠(yuǎn)了,回頭望望一片粉紅的地毯在水中鋪開。一只蝴蝶飛來,攔住下蝴蝶告訴它,“來追我吧!追我吧!我也是荷花!

  近看荷花,有的才展開兩三片花瓣,像一個(gè)害羞的小姑娘;有的荷花徹底伸展開了身姿,露出了中心的一個(gè)黃黃的小蓮蓬;有的還只是一個(gè)花骨朵,像一個(gè)大大的小雨點(diǎn),看起來飽脹的馬上要破裂似的。荷花的莖高高的,有的粗有的細(xì)。

  荷葉是碧綠碧綠的,散發(fā)出一陣陣清香,它還可以做很多好吃的呢!比如說荷花雞、荷花鴨,包裹上荷葉烤一下,香氣撲鼻,美味十足。還有哦,在下雨的時(shí)候你還可以拿它避雨。

  夜幕降臨,青蛙就站上它最喜歡的舞臺(tái),唱著它愛唱的歌。一陣輕風(fēng)吹過,不光是我這朵荷花,這一池的荷花都在風(fēng)中翩翩起舞,風(fēng)停了我也停了。小魚在腳下游過,告訴我昨夜做的好夢(mèng);蜻蜓飛過,告訴我清早飛行的快樂。突然我清醒過來,我才記起我不是荷花,我是在看荷花。

  媽媽說回家了,可是我還是戀戀不舍的不想回家,媽媽笑著說下次有空再帶我來看荷花,我忙答應(yīng)道:“好呀!好呀!”因?yàn)楹苫▽?shí)在是太美了。

我的植物朋友寫物作文9

  春天來了,花兒也開了。新學(xué)期的第一節(jié)課,我們的錢老師帶著大家到了國(guó)貿(mào)金龍路的街心公園,觀賞了只在春天才開的木棉花。

  到了公園,錢老師簡(jiǎn)單給我們介紹了木棉花的一些相關(guān)知識(shí),就給了我們時(shí)間自由觀賞。

  抬起頭,看著高聳的木棉樹,難怪它還叫英雄樹,就這積極奮進(jìn)的模樣也都跟“英雄”匹配。摸了摸樹皮,只見在那深褐色的樹皮上長(zhǎng)著一些又大又尖的刺,如同榴蓮上的刺一樣,十分扎手。這時(shí),幾聲鳥鳴聲打斷了還在吵吵嚷嚷討論樹皮的同學(xué)。仔細(xì)一看,在那細(xì)長(zhǎng)的樹枝上不僅有橙紅色的木棉花,還有幾只翩翩起舞的小鳥,它們一會(huì)兒從這根枝條上跳到那根枝條上,一會(huì)兒又從高的枝條上一個(gè)俯沖下來跳到低處的枝條上。它們的身影,連同陽(yáng)光和木棉花一起形成了一幅詩(shī)意滿滿的水彩畫。

  看著那滿樹的木棉花,我不禁伸出手指來數(shù),竟有60多朵花,我從地上撿起一朵木棉花,只見那五瓣橙紅色的花瓣里有著許多黑色的花蕊,而花蕊則散發(fā)出了一種淡淡而清香的味道,我便像喝醉了酒一般陶醉著。用手輕輕的摸了摸花瓣,柔軟,就像是摸著棉花一般。

  木棉花還有特別的作用呢,比如泡茶喝,還可以止咳。

  觀賞完木棉花,我們?cè)摶厝チ!大家念念不舍地從街心公園往回走,但木棉花的芳香一直在我心中……

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