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知心朋友作文

時(shí)間:2022-05-22 18:12:07 朋友 我要投稿

知心朋友作文(集錦15篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的知心朋友作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

知心朋友作文(集錦15篇)

知心朋友作文1

  我是一個(gè)自私的人,但不可否認(rèn)的是我對(duì)朋友家人很貼心。所以,人緣還算不錯(cuò)。但卻沒有一個(gè)真心朋友。

  班里的人都分為一個(gè)一個(gè)的小團(tuán)體,我看似和每個(gè)人都可以玩的來,但卻像個(gè)皮球似的被人踢來踢去,那個(gè)團(tuán)體都容不下。但是,有一個(gè)人我卻很信任她,她一直都和我玩的很開,我也漸漸的融入了她們的團(tuán)體之內(nèi),但是,這好像只是我一廂情愿的想法。有好幾次,我都感覺到自己被排擠了。

  在我們的小團(tuán)體之中我算是最陌生的了,她們一個(gè)個(gè)的都是從小玩到大的好朋友,一起長(zhǎng)大。每次她們沒人可玩的時(shí)候我們總是玩得很開心,但她們一聚在一起我就是被忽視的那個(gè)。沒有人看我的想法。

  我的新年愿望就是父母開心快樂,這是必須的。但我很自私,我更希望我能有一個(gè)真心的朋友,我們可以一直說說笑笑,互訴心事。

  我很孤單,在網(wǎng)上的有共同愛好的網(wǎng)友可以聊天,但是卻不能互訴心事。告訴父母的話,又怕父母為自己擔(dān)心。我很孤單,一切愿望和苦惱都只能藏在心里,沒有人傾訴心里很難受。

  我需要一個(gè)知心朋友,讓我可以傾訴。

知心朋友作文2

  看看他,臉瘦瘦的,眼睛如同兩個(gè)銅鈴一樣炯炯有神,鼻子小小的,像一個(gè)小紅棗大小。一張能說會(huì)道的嘴可是他每天的必有之物。

  他勤學(xué)好問,考試總考前幾名,我非常羨慕他。有一次,我考試沒考好,望著那張考卷,我非常難過。心想,怎么跟爸媽交待呀!正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),他來了。眼里流露出一絲遺憾的神情,望著我說:“沒事,下次考好就行了!薄跋麓慰己镁托辛恕边@句話一直在我耳邊回蕩。剎時(shí),淚水模糊了我的雙眼。

  他待人友好,班上的同學(xué)都喜歡他。有一次,我去抱作業(yè),作業(yè)太多,我抱不動(dòng)。這可怎么辦呀?老師下節(jié)課還要用呢!這時(shí),我頭上滲出了細(xì)細(xì)的汗珠。他看見了,微笑著說:“我來幫你!”啊!我感到一陣暖流涌上心頭。

  他為人大方,有人向他借東西他會(huì)毫不猶豫地借給別人。有一次,我考試忘帶尺子,老師說連線必須用尺子。怎么辦?我又僥幸地想,說不定不會(huì)出邊線題呢。卷子發(fā)下來了,竟然有連線題!我慌了神,急得抓耳撓腮,不知如何是好。過了一會(huì),他看見了,平靜地笑了笑,將他的尺子放進(jìn)我手中,故作驚奇地小聲說:“沒帶東西怎么不問我借啊?”我愣了一下,然后慌張地說:“哦!謝謝!毙南耄核嫦褚晃恍√焓,時(shí)時(shí)溫暖著我的心,他真好。

  這不是別人,正是我的知心朋友—茍宏。

知心朋友作文3

  看看她,臉瘦瘦的,眼睛如同兩個(gè)銅鈴一樣炯炯有神,鼻子小小的,像一個(gè)小紅棗大小。一張能說會(huì)道的嘴可是她每天的必有之物。

  她勤學(xué)好問,考試總考前幾名,我非常羨慕她。有一次,我考試沒考好,望著那張考卷,我非常難過。心想,怎么跟爸媽交待呀!正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),她來了。眼里流露出一絲遺憾的神情,望著我說:“沒事,下次考好就行了!薄跋麓慰己镁托辛恕边@句話一直在我耳邊回蕩。剎時(shí),淚水模糊了我的雙眼。

  她待人友好,班上的同學(xué)都喜歡她。有一次,我去抱作業(yè),作業(yè)太多,我抱不動(dòng)。這可怎么辦呀?老師下節(jié)課還要用呢!這時(shí),我頭上滲出了細(xì)細(xì)的汗珠。她看見了,微笑著說:“我來幫你!”!我感到一陣暖流涌上心頭。

  她為人大方,有人向她借東西她會(huì)毫不猶豫地借給別人。有一次,我考試忘帶尺子,老師說連線必須用尺子。怎么辦?我又僥幸地想,說不定不會(huì)出邊線題呢。卷子發(fā)下來了,竟然有連線題!我慌了神,急得抓耳撓腮,不知如何是好。過了一會(huì),她看見了,平靜地笑了笑,將她的尺子放進(jìn)我手中,故作驚奇地小聲說:“沒帶東西怎么不問我借?”我愣了一下,然后慌張地說:“哦!謝謝。”心想:她真像一位小天使,時(shí)時(shí)溫暖著我的心,她真好。

  這不是別人,正是我的知心朋友—茍芳菲。

知心朋友作文4

  書,這個(gè)眾人皆知的老師,它是我們通往知識(shí)殿堂的金鑰匙;它是我們走在人生路上必不可少的朋友;它是一條可以載你遨游知識(shí)海洋的小船,帶我們走向成功的彼岸。

  說起書,我與書的故事還蠻多呢!

  記得有一次,我與爸爸去一家小書店“淘”書。剛進(jìn)店門,我就被一本封面淡雅的書吸引住了,拿起來一端詳這本《人一生要讀的60篇散文》,我就愛不釋手。這本看似簡(jiǎn)單的書里,卻蘊(yùn)藏著魯迅、朱自清、冰心、巴金、丁玲等等作家的優(yōu)美篇章。我毫不猶豫地買下了它,馬上興沖沖地跑回家“跳”進(jìn)知識(shí)海洋里遨游。從下午兩點(diǎn)到晚上七點(diǎn),我就一直“泡”在海水里不肯上岸。我還想起張老師說過要有好的讀書方法與習(xí)慣,于是便從書上用鉛筆輕輕地畫出好詞好句。漸漸地,天色入暮,我卻毫不知道。媽媽叫我吃飯,我也只是答應(yīng)一聲,身體卻離不開椅子半步。媽媽走到我跟前,我突然如夢(mèng)初醒,以迅雷不及掩耳之勢(shì)溜到飯桌前?沙燥埲孕牟辉谘,媽媽開口道:“璐璐呀,你要有好的讀書習(xí)慣,不能這樣不求甚解地一目十行,要不然就不能深刻理解文章的內(nèi)涵!”我若有所思,從此,我便在讀書時(shí)細(xì)細(xì)琢磨,深刻理解,認(rèn)真積累,感覺到累了或者不明白時(shí),就適可而止,讓腦袋放輕松一下再繼續(xù)。這樣一周下來,我的閱讀量有了明顯提高,理解能力也增強(qiáng)了。這都是書給我?guī)淼目鞓罚?/p>

  我愛書,我愛讀書,我愛這個(gè)把我培養(yǎng)聰明的老師,是它把我?guī)У搅酥R(shí)殿堂。書,我愛這個(gè)聰明的小家伙,我愛你!

知心朋友作文5

  生活中,我的朋友有很多,有:蘭佳欣、沈微、占心媚、劉麗、伍琳潔、林紫妍、寧虹婷、班紫云……好多好多,數(shù)也數(shù)不清,作文 知心朋友。可是能讓我向他(她)傾訴我的不快樂的朋友,只有一個(gè),獨(dú)一無二的。

  上幾個(gè)星期,數(shù)學(xué)的第四單元的考卷發(fā)下來了。我的馬虎不專心,讓我考了個(gè)我認(rèn)為很差的分?jǐn)?shù)——82分。在見到考卷的那一幕,我差點(diǎn)沒暈過去,心中痛苦的呻吟道:“我怎么考了個(gè)這么這么爛的分?jǐn)?shù),回家肯定要挨批了,我怎么就那么苦命啊。上帝啊,你怎么能這么對(duì)待我呢?”放學(xué)后,我失魂落魄地走回家;氐郊,我登完QQ,就坐在電腦桌前發(fā)呆,小學(xué)五年級(jí)作文《作文 知心朋友》。直到5點(diǎn)半后,班紫云在QQ上發(fā)了一條信息給我,問我:“今天為什么呆呆的,一點(diǎn)笑意也沒有?”我傷心地回復(fù)給他,說:“我前天的考的數(shù)學(xué)考試卷發(fā)下來了,只考了82分,考的很爛很爛,不是我預(yù)想中的成績(jī)。”班紫云安慰道:“這次考不好,還有下次。再說你的學(xué)習(xí)那么好,成績(jī)那么優(yōu)異,考砸一次,就會(huì)認(rèn)真一次。這次考不好,下次繼續(xù)努力,爭(zhēng)取滿分!”看著這些安慰的話語(yǔ),我心里舒暢多了。俗話說:“失敗乃成功之母。”有了這次的教訓(xùn),下次我就會(huì)學(xué)乖一點(diǎn),做完后認(rèn)真檢查。

  從那之后,我有什么開心事都與班紫云分享,有什么憂愁事都向班紫云傾訴。他從不厭倦我對(duì)他說的每一件事,而且還成了我最忠實(shí)的聽眾,最好的朋友——知心朋友。

知心朋友作文6

  《草房子》里面主要寫桑桑的小學(xué)六年發(fā)生的事情。里面的人物主要有:禿頭的陸鶴、可愛文雅的紙?jiān)隆⒚利悳厝岬陌兹、為愛付出的蔣一輪、愛耍小孩子脾氣的秦大奶奶……

  我印象最深的是“艾地”。一個(gè)曾經(jīng)與油麻地小學(xué)作對(duì)的老人,現(xiàn)在卻成了油麻地小學(xué)的一員。她曾經(jīng)對(duì)自己的艾地十分愛護(hù),怎么都不愿搬走。而現(xiàn)在,無論誰(shuí)留她,她都要走。她的小屋被桑喬搬過來了,她落水了兩次,第一次是為了救一個(gè)油麻地小學(xué)的學(xué)生,她醒來了。第二次她僅僅是為了油麻地小學(xué)的一個(gè)南瓜,但這次卻沒有醒來,永遠(yuǎn)離開了我們,去另外一個(gè)地方了。

  我最感到害怕的是“藥寮”。桑桑把桑喬的筆記本上的大紅印,一頁(yè)一頁(yè)的撕掉了。而一向喜歡榮譽(yù)的桑喬,哪能受了這樣的打擊?他回家后,桑桑就遭到桑喬的一頓毒打,桑桑得病了,一種很嚴(yán)重的病。桑桑忍受著病魔的折磨和治療的巨大痛苦。當(dāng)桑桑想放棄治療時(shí),美麗的教師溫幼菊把身上叫進(jìn)她的藥寮,她一直給桑桑鼓勵(lì)和勇氣。當(dāng)桑桑卻奇跡般的治好了,我十分地開心。最后因?yàn)樯痰墓ぷ鞒錾,所以被調(diào)到另一所學(xué)校當(dāng)校長(zhǎng)。桑桑和油麻地的人們告了別。

  《草房子》我喜歡她,她好像讓我融入了他們的生活當(dāng)中,讓我懂得了珍惜童年,《草房子》它是我的“知心朋友”,也是值得我去珍藏和細(xì)細(xì)品讀的一本好書。

知心朋友作文7

  我有一個(gè)知心朋友,當(dāng)我郁悶了,只要和它“聊天”,我就會(huì)開心;當(dāng)我傷心時(shí),只要向它“訴苦”,它會(huì)把我的傷心事拋到九霄云外去,你想知道它是誰(shuí)嗎?這統(tǒng)治是我的知心朋友——書。

  “麗麗,別看書了”!不是,媽媽又在叫我了,我合上書,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞了下去,然后才戀戀不舍的走出書房。

  我是一個(gè)愛看書的孩子。在我的家里,床頭、書柜、書桌甚至于廁所里都放著我心愛的書。只要一有空,我就會(huì)看書,一看就會(huì)入迷。忘了所有的煩心事,整個(gè)人都陶醉在書的世界里。我曾看過許多書,在《簡(jiǎn)愛》這本書中,我為主人公最后找到了自己的幸福而感到高興;在《三國(guó)演義》中,我被張飛的英勇震驚;在《三十六計(jì)中》我被諸葛亮的機(jī)智而感到佩服……書中的主人公哭了,我也哭了,書中的主人公笑了,我也會(huì)跟著笑了,在書中,我感到自己的課外生活變得更加豐富多彩。

  是啊,書是人類進(jìn)步的階梯;是全世界的營(yíng)養(yǎng)品;是走向知識(shí)大門的向?qū)В皇且话汛蜷_智慧大門的鑰匙。我相信,只要大家多看書,一定會(huì)打開這扇知識(shí)的大門。

知心朋友作文8

  在我五歲時(shí),同學(xué)送給我一只雪白的毛絨小狗。我見狗狗這么白,就叫它“小白”了。

  它有一雙柔軟的垂耳,一雙葡萄般的大眼睛,還有一只小巧的鼻子和嘴巴。它的身子胖乎乎的,顯得那條短短的尾巴更可愛了!

  我一直把小白當(dāng)朋友看待。為了讓它夏天涼快些,冬天覺得不冷,我特意為小白準(zhǔn)備了一件短袖,一件外套,還有一條小裙子。

  為了讓它干干凈凈,漂漂亮亮的,我總是給小白準(zhǔn)備多彩美麗的“泡泡海洋,”還有清新涼爽的“雨中沖浪”,最后來個(gè)裹著小毯子的“熱帶風(fēng)馬殺雞”。別上卡通發(fā)夾,換上小裙子。小白就是狗界的“明星”啦!

  現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,沒有太多精力去照顧小白了。但當(dāng)我學(xué)習(xí)壓力大時(shí),也總會(huì)向小白傾訴。雖然它并沒有說話,但是它那水汪汪的,會(huì)說話的眼睛已經(jīng)給了我答案。

  偷偷告訴你們,小白可是環(huán)游過四個(gè)國(guó)家的哦!韓國(guó),泰國(guó),印度尼西亞,日本,哪里都少不了它。因?yàn)橹灰胰ネ娴牡胤剑鸵欢〞?huì)帶上小白的,可見我們的友誼是多么深吶!

  轉(zhuǎn)眼間,它已陪伴了我六年。小白也不止是我的知己,它已經(jīng)成為我生活中的一部分。

  小白,你一定要永遠(yuǎn)陪著我,我會(huì)好好珍惜你的!

知心朋友作文9

  相識(shí)

  和她相識(shí),是在一年級(jí)的時(shí)候。那時(shí)候,我非常膽小,剛到這個(gè)陌生的班級(jí),我一直是小心翼翼的,生怕得罪了誰(shuí)。那時(shí)候她是一個(gè)活潑開朗的小女孩。一次,她的鉛筆用完了了,我便主動(dòng)借了一支給她,下課了,她非常感激我,我們便成了好朋友。

  相處

  在一次體育課上,老師通知要進(jìn)行跳繩比賽。要知道我跳繩并不好,當(dāng)她看出我有些傷感時(shí)就追問我有什么困難?當(dāng)她得知我跳繩不好時(shí),就主動(dòng)要教我跳繩。她跳得好極了,會(huì)好多各式各樣的花樣。在她的指導(dǎo)下,我不但學(xué)會(huì)了快跳,還學(xué)會(huì)了花樣跳繩,如:編花跳、單腿跳、雙人跳等。這樣等到跳繩比賽時(shí),我非但不害怕了,還拿到了好成績(jī)。

  相知

  漸漸地,她就成了我的知心朋友。有一次,我因?yàn)閬G失了最心愛的鋼筆而傷心,下課就沒有去找她玩。當(dāng)她得知我丟失了鋼筆時(shí),便從操場(chǎng)上跑回來安慰我,逗我開心,陪我聊天。她的安慰讓我很感動(dòng),我覺得更要珍惜的是這份友情。就這樣,我們倆每天都在一起學(xué)習(xí)、玩耍、聊天、談心……

  她是我的知心朋友:是我傷心時(shí)的安慰;是我煩惱時(shí)的開心果;是我快樂時(shí)分享的對(duì)象……在人生路上,我為有這樣的朋友而感到高興。

知心朋友作文10

  我有一個(gè)知心朋友,它雖然不會(huì)說話,也沒有華麗的外表,但是能幫我解決一個(gè)個(gè)棘手的`問題,忘卻煩惱,增長(zhǎng)見識(shí)。想知道它是誰(shuí)嗎?接著往下看吧!

  一個(gè)夏天的晚上,媽媽在廚房里切菜,我在書房里仔細(xì)地看著我的“知心朋友”!鞍眩 闭(dāng)我看得津津有味時(shí),我聽見媽媽在廚房里叫了一聲,我急忙跑過去。原來媽媽在切洋蔥,洋蔥味辣到眼睛了。怎樣才能讓媽媽切洋蔥不辣到眼睛呢?我突然想起剛剛從“知心朋友”那兒得到的知識(shí)。于是,我在刀上抹了一些水,然后小心翼翼地遞給媽媽,媽媽半信半疑地接過來,再一切,果然不再流淚了。

  不僅如此,這位“知心朋友”還能讓我忘卻煩惱呢!一天放學(xué)回家,我因?yàn)楹鸵粋(gè)同學(xué)鬧別扭而悶悶不樂。我坐在床上,隨手抓起一本《阿衰》看起來。我只是隨便翻翻,但不一會(huì)兒便入了迷,如醉如癡地看了起來,剛才的不愉快早已拋在了腦后。

  除此之外,這位“知心朋友”還能讓我增長(zhǎng)見識(shí)呢!一次上課,老師提了一個(gè)問題,把大家都難住了。我早從“知心朋友”那里了解這個(gè)知識(shí),于是我站起來流利地回答了問題,最后老師大大得夸獎(jiǎng)了我,同學(xué)們也都佩服地看著我,我心里美滋滋的。

  現(xiàn)在你知道我這位“知心朋友”是誰(shuí)了嗎?它就是全世界的營(yíng)養(yǎng)品——書!

知心朋友作文11

  有一個(gè)人,她會(huì)在你難過時(shí)和你分擔(dān)憂愁;有一個(gè)人,她會(huì)在你驕傲?xí)r告訴你做人要謙虛。她不是別人,就是萬(wàn)卷書!為什么要把書比做人呢?因?yàn)闀腿艘粯樱灿胸S富的感情。

  小學(xué)一年級(jí),喜歡在書上亂涂亂畫,還喜歡把它剪成碎片。爸爸媽媽和老師為這種行為沒少批評(píng)我。

  有一次,媽媽給我買了一本別出心裁的書。雖然書名我已經(jīng)記不清了,但是我還清楚地記得書里的內(nèi)容是關(guān)于一個(gè)小女孩,她不愛惜書本,經(jīng)常把書本剪成碎片玩。自從上了小學(xué),老師在課堂上說了一番話:“書本其實(shí)也有生命,如果你不愛惜書本,書本也會(huì)哭泣。如果你是書本,別人也像你對(duì)待它一樣對(duì)待你,你應(yīng)該也會(huì)難過吧!”從此以后,那個(gè)小女孩開始愛惜書本了,成績(jī)也提高了許多。

  看完這本書,我受益匪淺。于是,我把以前在書上畫的畫都用橡皮擦得干干凈凈、一塵不染。我還把以前弄皺的地方也小心翼翼地壓平了,看著煥然一新的書本我很欣慰,以后我一定要好好愛惜書本,不能再讓她哭泣。

  我將視書本為人生的一部分,俗話說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”!要好好珍惜她們。

知心朋友作文12

  朋友是什么?是和你一起玩耍的伙伴?是和你一起討論問題的同學(xué)?還是和你一起學(xué)習(xí)的死黨?是吧!但是,知心朋友又是什么呢?

  我擁有許多朋友:活潑的,開朗的,文靜的,靦腆的,各具特色。雖然是經(jīng)常和我玩在一起,學(xué)習(xí)在一起,但是,卻稱不上是知心朋友。

  知心朋友,無疑就是那種,在你快樂的時(shí)候,與你一起分享美好心情;在你悲傷的時(shí)候,與你一起承擔(dān)那失落心情的人。一位名人說過:“擁有一個(gè)知心朋友,你將擁有兩份的快樂,免去一半的憂愁。”聽了這句話,誰(shuí)不想能有個(gè)知心朋友呢?

  知心朋友是那種住在你心里的朋友,她能在你痛苦失落時(shí),把你心里不愉快的東西消滅掉,讓你無時(shí)無刻能擁有快樂;她能在你束手無策時(shí),給你一些建議和幫助,讓你頭腦變清晰;她能在你不思進(jìn)取時(shí),給你提醒和警告,讓你重新走上正途。她還能在你……

  知心朋友的意義不但多,而且好。如果你想擁有這種朋友,你必須先爭(zhēng)取能住到他人的心中。如果你以擁有這種朋友,說明你是一個(gè)成功的人!

  知心朋友,住在我心里的朋友。∧阍谀睦锇!如果你是沒有勇氣先住到我心里,那么,請(qǐng)敞開心扉,讓我飛進(jìn)你的心,讓我住進(jìn)去,我會(huì)讓你快樂,因?yàn),我也好想有個(gè)知心朋友啊!

知心朋友作文13

  我成今有一個(gè)朋友,可她算不上是朋友,只不過拿了我的東西就想離開我,我沒有反對(duì),走就走吧!我也沒什么欠你了,只不過你欠了我很多。你傷了我的心,讓我哭個(gè)不停;你傷了我的記憶,讓我失去原來和你在一起的美好記憶。我希望有一個(gè)知心朋友,我有的話我一定會(huì)珍惜的,不論她跟我提出什么我能做到的事我都不會(huì)在乎。只要改正就行,只要做到就行,只要對(duì)我有好處的我都會(huì)努力改正的?墒,朋友們給出的意見我都采取了,而她們卻一個(gè)一個(gè)從我的記憶中跳過,難道對(duì)我這個(gè)朋友還有什么不滿嗎?沒有。那為什么拋棄我這個(gè)好朋友呢?在她們心目中我只是一個(gè)小小的玩偶罷了,想拋棄就拋棄,沒有任何理由。

  我如果有一個(gè)知心朋友,我不會(huì)對(duì)她大發(fā)雷霆,我會(huì)讓我在她心目中留下一個(gè)好的印象。希望咱們友誼永久……

  作為我的朋友。會(huì)有不懂的地方一起討論,一起思考。決不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小小的事而爭(zhēng)吵,很和睦。更不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小便宜而不理不采。

  我真誠(chéng)的希望我有一個(gè)知心朋友,而不是用語(yǔ)言來描述。但我心里很明白,沒有人愿意和我做朋友,更別說是知音了。就算是有,過不了多久,也會(huì)匆匆而去。

  我曾經(jīng)看到過流星,也向流星許過愿:我希望我有一個(gè)知心朋友。但是我心里很明白,這是不可能實(shí)現(xiàn)的,因?yàn)榱餍窃S愿只是人們對(duì)美好事物的追求的一部分。但是我還是那樣的想著會(huì)實(shí)現(xiàn)愿望。你想跟我做朋友嗎?如果的話,我是非常樂意的。

知心朋友作文14

  我渴望一位知心朋友,一位懂我的人。和我一起笑,一起哭;一起受苦,一起享福;一起玩,一起上學(xué)。每當(dāng)我傷心時(shí),總想找個(gè)人傾訴;每當(dāng)我高興時(shí),總想有個(gè)人和我一起高興。

  沒有知心朋友,就像沒有魚的小溪,像沒有蜜蜂的花叢,像沒有小鳥的藍(lán)天,是那么孤單,那么無趣。

  這一次,我又感到?jīng)]有朋友的痛苦。上課了,老師走了進(jìn)來。我轉(zhuǎn)身去拿筆記本,我剛轉(zhuǎn)過去將手伸進(jìn)書包時(shí),“周可兒!你在干嘛?”老師惡狠狠的瞪著我,“跟誰(shuí)說話呀?”。一股殺氣撲面而來。我頓時(shí)臉紅得像吃了辣椒一樣,又辣又紅,都紅到耳根去了。我沒做什么呀,只是拿一下筆記本罷了,又不是在和什么人說話,再說,我也不敢呀。老師冤枉了我,氣得火冒三丈,但又不敢出聲,真痛苦呀!老師沒看清楚,就定我的罪,不公正!要是在古代,還能報(bào)官,而在現(xiàn)代,老師就是天理。我終于千辛萬(wàn)苦地熬過了這節(jié)課。

  “叮鈴鈴鈴”下課了。哦,終于下課了。我憋著一肚子的怨氣走出了教室,跑到外面來呼吸清新空氣,來呼出怨氣,吸進(jìn)高興。可是這樣總歸不舒服,沒能把怨氣都撒出來。要是有個(gè)人能靜靜地站在一旁,聽我吐苦水,聽我說,該有多好呀。我這么幻想著,我把一棵大樹當(dāng)成我的知心朋友,把我所有怨氣都說出來。果真好了許多,我高興極了,可還是希望有一位真的知心朋友,陪伴在我的身邊。我也愿意聽她說話,聽她笑,聽她哭。

  朋友,多么重要!啊,我的知心朋友。啊,我的知己。你在哪里?

知心朋友作文15

  一只頭上有個(gè)紅點(diǎn)的小鳥飛來,停在窗沿上。我拿著米準(zhǔn)備喂它,它卻毫不領(lǐng)情。雖說我和它之間從沒有過接觸,但后來卻成了知心朋友。因?yàn)樗倳?huì)在我困難的時(shí)候不斷鼓勵(lì)我。

  那次,正當(dāng)我為了一道數(shù)學(xué)題抓耳撓腮時(shí),它便飛了下來。我不敢把窗戶打開,生怕它飛走。望著它,我便心生靈感!芭!原來是這樣做呀!”它似乎知道自己幫了我,高興得喳喳直叫!

  一天,我剛放學(xué)回來,就看見那只鳥飛進(jìn)我家的后院,我忙跟了過去。啊——我終于看見它的巢了!它的巢很低,高個(gè)兒伸手準(zhǔn)能夠著!

  于是,我每天都會(huì)拿些米去喂它,漸漸的,它不再怕我。我還給它起了個(gè)名字——月月。此后,每當(dāng)我在窗前看書,它便停在窗外,十分友好地看著我。有一次,我打開窗戶,它卻沒有飛走。我很小心地摸了摸它,它也用嘴啄我的手心兒。我想它可能是餓了,便拿些米來喂它。

  冬天到了,月月再也沒來看過我,我也很納悶兒。我端著凳子,去那棵筑著它的巢的樹看它,卻只見著里面的積雪和雪底下露出來的幾根雜草,鳥影兒都不知上哪兒去了。

  樹上滿是雪了。寒風(fēng)中,我凍得瑟瑟發(fā)抖。這時(shí),我突然明白:月月可能到了另一個(gè)溫暖的家過冬去了。

  月月雖然不會(huì)說話,只能用眼睛默默地注視著我,但是我相信,我和它的心底一定有著一個(gè)共同的秘密——我們是彼此的知心朋友。月月,希望來年春天,還可以看見你,看見你頭上的紅點(diǎn),看見你展翅飛翔時(shí)靚麗的身影。

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