朋友名字叫創(chuàng)客作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的朋友名字叫創(chuàng)客作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
朋友名字叫創(chuàng)客作文1
隨著年齡的增長，我的朋友也越來越多。他們就像桃樹上的一朵朵桃花，有時(shí)一不小心，就會(huì)有一朵桃花掉落下來；有時(shí)風(fēng)吹日曬，就會(huì)有一朵桃花變色枯萎。有時(shí)千言萬語，就會(huì)有一朵桃花新開枝頭，有時(shí)狂風(fēng)暴雨，就會(huì)有一朵桃花依然如舊。而那些依然依然如舊的“桃花”，就是我的創(chuàng)客朋友。
我曾有過一位這樣的創(chuàng)客朋友。他總會(huì)把各種想象轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，有時(shí)會(huì)邀我一起。雖然有時(shí)失敗，有時(shí)成功，但我們很快樂。
有一次，我們在一起玩，看見了一個(gè)人手里拿著一個(gè)飛機(jī)模型，那個(gè)人把飛機(jī)往前一飛，便像一只小鳥一樣在空中自由自在得飛著，不一會(huì)兒，小鳥便穩(wěn)穩(wěn)地降落在地上。
他想了一會(huì)，對(duì)我說：“我們也做一個(gè)吧！”我也想和他一起做，但我要回家吃飯了。
等我吃完飯去找他的時(shí)候，便看見了他手中的一個(gè)模型。
“哇！太酷了。能飛嗎？”
“當(dāng)然！”他十分自信地說，“我試過很多次了�！�
話音剛落，便看見一只“小鳥”在空中飛著，平平地，穩(wěn)穩(wěn)地。第二次，他換了一個(gè)方式飛，只見那只“小鳥”在空中轉(zhuǎn)了幾圈。
“哇！太棒了！”
“這可花了我好大功夫呢！”
這就是我的創(chuàng)客朋友，雖然我和她已經(jīng)分開，但她永遠(yuǎn)都是我的朋友，我的創(chuàng)客朋友。
朋友名字叫創(chuàng)客作文2
我交了很多的朋友，不過我只有一個(gè)是最好的朋友，他的名字就叫創(chuàng)客。
創(chuàng)客個(gè)子很高，身體瘦瘦的。他是位喜歡幫助別人、幫助那些可憐流浪動(dòng)物的人。他的性格很友好能和所有人成為好朋。而且他的學(xué)習(xí)也特別好。
有一天，天氣特別的熱，太陽就像一個(gè)大火球樣烤著大地。創(chuàng)客說:“我們一起去買雪糕吧，我來請(qǐng)客�！边@，這時(shí)小紅和小明也來了，我們就一起去了。
我們一起進(jìn)了超市，小紅和小明就爭先恐后地去挑選自己喜歡的雪糕。我們一共買了五個(gè)雪糕，創(chuàng)客要給他的弟弟一個(gè)。我們?nèi)ジ跺X了，一共花了十三元，創(chuàng)客給了店主錢。抬頭發(fā)現(xiàn)店主是位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。老爺爺找過錢后，創(chuàng)客數(shù)都沒數(shù)就走了。
后來，創(chuàng)客發(fā)現(xiàn)老爺爺多找了五元錢。小明說:“我們來把錢分了吧！”創(chuàng)客卻說:“不行，老爺爺一個(gè)人多辛苦啊!我要去把錢還給他�！蔽覀円黄鹑チ�，我們把錢給了老爺爺，爺爺很開心�？湮覀兪呛煤⒆印Ｎ覀儼l(fā)現(xiàn)老爺爺?shù)膬号荚谕獾卮蚬�，只有過年的時(shí)候才回來，從那以后我和創(chuàng)客約定經(jīng)常去看老爺爺.陪他說話幫幫忙。
創(chuàng)客經(jīng)常說只要我們每人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，生活會(huì)變得更美好。
朋友名字叫創(chuàng)客作文3
我有一個(gè)朋友，是我的好伙伴。我天天和他在一起玩，它的名字叫：“創(chuàng)客”。
記得有一次，在創(chuàng)作上它幫我打開了思維，制作了一架精致的小飛機(jī)。當(dāng)時(shí)，中午放學(xué)回家，我和它在我的學(xué)習(xí)桌前，我們一起共同制作我的手工作品。它給我?guī)砹藷o限的靈感，使我的制作水平更加優(yōu)秀。在制作過程中，一些難題和困惑，被我們倆個(gè)共同克服了。
我們也有有矛盾的時(shí)候，我有我的想法，它有它的思路。在思想不一樣時(shí)，我們倆個(gè)就會(huì)有爭執(zhí)。最終真理戰(zhàn)勝了我們。向著正確的方向前進(jìn)。有一次，在做作品時(shí)，我希望這么做，它希望那么做。這時(shí)候我們爭論不休，這該怎么辦呢？我們認(rèn)真討論，舉一反三，合理安排，精確研判。最終我們解決了所有問題，做好了我們的作品。
以前我們做作品時(shí)爭執(zhí)很多，隨著時(shí)間的推移，我們的感情是越來越好。越來越深。思想的同步性也越來越強(qiáng)了。我中有你，你中有我�，F(xiàn)在我們倆親密無間，同如一人。我們有歡笑也有淚水。它始終對(duì)我不離不棄。它是我人生中很重要的好朋友---創(chuàng)客！
朋友名字叫創(chuàng)客作文4
今天我在班里認(rèn)識(shí)了一位新同學(xué)————?jiǎng)?chuàng)客。聽起來很搞笑，起其實(shí)他很愛做手工。
說認(rèn)識(shí)，其實(shí)我并不了解他，只是碰到過幾次罷了。不本以為他很不好相處，出乎意料的是他不但很好相處，對(duì)朋友也很好，只是不善于表達(dá)。
他長著一雙明亮的大眼睛，就像玉泉里的水那么潔白，身材瘦瘦的。
記得有一次我到你家里玩，創(chuàng)客帶我去參觀他所有的手工作品，其中，我覺得一件手工很精湛，我就問:“這是什么？”他說:“這是衍紙。”“這是用什么做的呀？”我問�！靶枰眉舻丁⒛z水、卷紙器、固定針、彩色紙帶等，這些東西了�！彼f。我說:“明天能不能叫教教我呀？”“好啊！”創(chuàng)客說。
第二天下午放學(xué)的時(shí)候，我和創(chuàng)客一起來到我家，他開始教我做衍紙手工，創(chuàng)客很認(rèn)真的教這，我也認(rèn)真的學(xué)這，第一步先用卷紙器把彩色紙中的一條紙卷起來，然后在用膠水把卷過的紙粘在面每一條彩色的紙都用卷紙器卷起來在用膠水把它們都粘在上面，這樣完成了。
我感覺到了，原來嘴說地容易，做起來難，讓我明白了一個(gè)道理:每件事情只有自己親自動(dòng)手才能體會(huì)到這件事的不容易。
朋友名字叫創(chuàng)客作文5
我的朋友有很多，有的擅長體育，有的擅長音樂，有的擅長舞蹈，從她們身上我受益匪淺。其中我最好的朋友是雨晨，她是一個(gè)擅長把各種創(chuàng)意、想象轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人。
她會(huì)把一個(gè)廢棄的紙箱做成精致的手機(jī)殼，會(huì)把一個(gè)個(gè)玻璃瓶做成風(fēng)鈴，會(huì)做娃娃、書包等等。她有一雙靈巧的手，她有一個(gè)充滿創(chuàng)意的腦子，她更會(huì)把二者結(jié)合起來。我很佩服她。
手工課上，老師讓我們做一個(gè)小制作，我們做的都很簡單，筆筒、小拖鞋等。只有她，用小盒子做了一個(gè)小別墅。她先把底板剪了下來，又用一大塊紙板圍成了墻壁，接下來又剪了一個(gè)長方形做屋頂，她又用美工刀把大門和窗戶挖了出來。整體造型基本完畢后，她又用同學(xué)們廢棄的彩紙做了柵欄，又把別墅的內(nèi)飾裝點(diǎn)了一翻。甚至還在別墅里裝上了電燈。
同學(xué)們看了她的小制作都連連稱贊。我對(duì)她說:“雨晨，你真棒！”她笑了笑說:“我要繼續(xù)努力，爭取將來把模型變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！”
這就是我的創(chuàng)客朋友，我很佩服她，你呢？
朋友名字叫創(chuàng)客作文6
我有一個(gè)朋友叫創(chuàng)客，她非常會(huì)關(guān)心他人，也很善良。在我心目中她就是一個(gè)美麗的小天使。
就在去年的冬天里，下了一次最大的雪，我們來到了學(xué)樓的后草坪，堆雪人，綠色草坪變成了白色的，就像是人們把棉花灑在了地上�；疑臉渲σ采w上了一層棉被。而我們就在柔軟的草地上，白白的樹枝下玩耍。
我和我的創(chuàng)客朋友在堆雪人，漸漸地雪人做地好了，于是我們就打起了雪仗，玩著玩著，不知不覺地就回到了教室。
下節(jié)課景最后一節(jié)書法課！老師說讓我們把手給搓暖和再寫字，不然，字寫不好，后來我們越手搓了搓，手漸漸暖和起來了，我們就開始寫字，寫完字，我們就放學(xué)了。
吃完飯，我和我的好朋友創(chuàng)客，在旗臺(tái)上玩耍，一不小心，她滑倒了，我連忙跑過去拂，誰知道我也滑倒了，于是我們倆一直做在地上笑。后來我們倆就一起回被室了。
我喜歡和我的創(chuàng)客朋友在一起。
朋友名字叫創(chuàng)客作文7
今天我為大家介紹一位‘特別’的朋友，他既聰明而且喜歡發(fā)明創(chuàng)造，他就是我的創(chuàng)客朋友——小明。
小明長得瘦小，烏黑的長發(fā)，彎彎的眉毛，有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下面有一張大大的嘴巴。他很有才華，不僅在繪畫方面才華橫溢，在創(chuàng)新方面也很有才華。
去年寒假我和他在一塊玩，把家里所有的`玩具都玩遍了。一下子沒意思起來了，他說:“我們做一個(gè)玩具吧�！蔽覀儍蓚�(gè)人看著窗外的大風(fēng)，兩個(gè)一起說：“做風(fēng)車�！比缓笪覀兙烷_始找器材，剛開始做的時(shí)候我像一個(gè)木頭一樣愣在那，不知所措。只好呆呆的旁觀。，看著他做得井井有條，有這兒......那兒......，十字棍、輪子、十字扣、固定支架......多么像久經(jīng)沙場的老將軍，然后我也跟著做，到最后我說：“再加上幾個(gè)輪子就大功告成了�！彼戳丝次倚α�，最后他還為我們的作品取了一個(gè)名字叫“轉(zhuǎn)能小風(fēng)車”。
在這次玩耍中讓我受益匪淺，我學(xué)會(huì)了創(chuàng)造和動(dòng)腦，更細(xì)心、變耐心。我一定要繼續(xù)學(xué)下去。
朋友名字叫創(chuàng)客作文8
創(chuàng)客，這名字賦予我的朋友，也是我的表哥一點(diǎn)也不為過。
我的表哥快12歲了。他非常聰明，特別沉迷于電子產(chǎn)品。他動(dòng)手能力很強(qiáng)，不管是什么拼裝還是手工制作，到了他手里，簡直可以用秒變來形容，三下五除二就搞定了。
由于他爸爸從事的是太陽能這方面的工作，他在節(jié)假日不斷地跟著姨夫也去工地看工人們干活，偶爾也幫忙打個(gè)下手。他干起活來有模有樣的，像個(gè)小大人。慢慢地，他也懂得了不少太陽能光伏這方面的知識(shí)。
最近，我姥爺剛買了一輛老年代步電動(dòng)車。由于每天要充電，可是現(xiàn)在的小區(qū)又不允許私自扯線，車子充電又成了一個(gè)問題。表哥因?yàn)檫@件事也跟著動(dòng)起了腦子。
過了一兩天，他突然說有好辦法了。于是，他讓姨夫準(zhǔn)備了光伏板和電線及螺絲釘，在姥爺電動(dòng)汽車的車棚上進(jìn)行了改造。姨夫在姥爺?shù)能嚺锷箱伾狭巳龎K光伏板，又把光伏板和蓄電瓶用電線連接起來。這樣車子只要放在有陽光的地方就可以自動(dòng)“充電”了。姥爺再也不用為充電這事發(fā)愁了。每天開著他的車子到處轉(zhuǎn)悠，逢人就夸他的外孫子聰明。
我的表哥生活在我們這個(gè)創(chuàng)新的時(shí)代，真是如遇得水，如虎添翼呀！愿他這個(gè)創(chuàng)客又更多的好創(chuàng)意。
朋友名字叫創(chuàng)客作文9
創(chuàng)新是石，擦出星星之火；創(chuàng)新是火，點(diǎn)燃希望之火；創(chuàng)新是燈，照亮前進(jìn)之路；創(chuàng)新是思路，引導(dǎo)我們前行。
所以隨著創(chuàng)新的時(shí)代潮流，產(chǎn)生了這樣一群人，這群人不是離我們遙遠(yuǎn)無比，其實(shí)，他們就在我們的生活之中，我有一個(gè)朋友，有著非凡的創(chuàng)新能力和創(chuàng)造力。
六一時(shí)，我們學(xué)校為我們四年級(jí)全體學(xué)生舉行了“美食節(jié)”，我們班比的是水果沙拉，我們學(xué)生都做好了準(zhǔn)備，等六一時(shí)都要一決高下。
到了六一時(shí)，我們幾個(gè)小廚師都做足了準(zhǔn)備，比賽開始了，我們都像八仙過�！黠@神通。
結(jié)果，是我的那個(gè)朋友贏了，因?yàn)樗母矣趧?chuàng)新，有著非凡的創(chuàng)造力。
她的作品是兩只螃蟹，螃蟹的身體是半個(gè)蘋果，腳和手都是用桃子做的，旁邊的擺飾也是用各種各樣的水果，整個(gè)作品都美極了。
我覺得這個(gè)作品十分的有創(chuàng)新，而且，通過這個(gè)作品也看得出作者的良苦用心，看得出作者對(duì)生活的觀察仔細(xì)。她就是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的創(chuàng)客��！
創(chuàng)客，他們就是為創(chuàng)新而生，他們是為改變世界而生，他們負(fù)有創(chuàng)造力，他們想象力豐富，為祖國做出了貢獻(xiàn)，我也要做一個(gè)有想象力，有創(chuàng)新能力的一個(gè)創(chuàng)客。
朋友名字叫創(chuàng)客作文10
每個(gè)人生下來都與眾不同，每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)特的個(gè)體，每個(gè)人都有自己的想法和思維，一生都去模仿別人的人，這一生自然失去了原本的價(jià)值，失去了原本生命中所散發(fā)的光芒。
在人的成長道路上，朋友是必不可少的。隨著我們年齡的增長，朋友越來越多。
我曾經(jīng)有一位這樣的創(chuàng)客朋友。他總會(huì)把各種想象轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，有時(shí)會(huì)邀請(qǐng)我一起加入創(chuàng)作。雖然有時(shí)失敗，有時(shí)成功，但我們在一起很開心。
有一次，我們看見別的小朋友在玩飛機(jī)模型，他對(duì)我說：“我們也做一個(gè)吧！”我說：“好呀！”但我又想起該吃飯了，我說：“你先做，我吃完飯很快就來！
等我吃完飯找他時(shí)，他已經(jīng)做完了。
我說：“哇！好酷！能飛嗎？”他說：“當(dāng)然能飛了！”說完，他便用力一扔，飛機(jī)“嗖”的一聲像箭一樣飛了出去，飛得好高�。∷笠缰鴿M臉的笑意。
他就是我的創(chuàng)客朋友。
朋友名字叫創(chuàng)客作文11
感動(dòng)是一種無形的東西，用肉眼望不見，只有用心靈才能感受得到。我就曾被這樣的一個(gè)人感動(dòng)過。那一次，我還記憶猶新，就像昨天發(fā)生的一樣……那一次，我乘公共汽車去上學(xué)。我剛一上車，就被潮水般的人們給擠到后車門去了。這時(shí)車正準(zhǔn)備靠第二個(gè)站了，我很害怕，因?yàn)檐囈婚_門就會(huì)壓到我了。這時(shí)，從人群中伸出一只友誼之手�！毙∨笥眩轿疫@里來，快！開車門會(huì)壓到你的。”我等了一會(huì)兒，把手伸了過去，一摸到他的手，上面有滿滿的皺紋和厚厚的老繭。我斷定他是一位老爺爺。他把我拉到身旁，說:”小朋友，看樣子你不是經(jīng)常坐公共汽車啊！”我聽了臉紅了起來，順著聲音望去，果然不出我所料，是一位老爺爺。這時(shí)車突然來了個(gè)急剎車，我沒站穩(wěn)，摔了一下，書包里的書嘩啦一地。這時(shí)候，我彎下腰撿書，我猛然看見一雙老繭的手也在撿書。我激動(dòng)得說不出話來。正準(zhǔn)備把書放進(jìn)書包時(shí)，老爺爺把撿的書給了我。老爺爺一步一步地走出車門。
這時(shí)老爺爺?shù)纳碛坝橙胛业难壑�，是那么高大，那么挺直�?/p>
朋友名字叫創(chuàng)客作文12
朋友如金子，非常寶貴，有時(shí)不小心就失去了。朋友像桃樹上的桃花，有的一不小心花就落地了，有的風(fēng)吹雨打都不會(huì)落；而我就有一個(gè)這樣的朋友。
今天上午我和我的朋友創(chuàng)客看見一個(gè)小朋友在寫字，如果他坐姿不端正就筆就會(huì)縮回去。我看見了真是太羨慕了，朋友說：“有什么了不起的，我也會(huì)做，走我們一起去吧�！鼻『么藭r(shí)我的爸爸讓我回家吃飯，所以我就走了。等我吃完飯去找他的時(shí)候他已經(jīng)做好了一只多功能神筆了，我真是太羨慕了。我給他說：“我可以試試嗎？”“當(dāng)然可以�！蔽医舆^那支筆，看見上面有六個(gè)按鈕：一個(gè)是開關(guān)，一個(gè)是鉛筆的功能，一個(gè)是鋼筆的功能，一個(gè)是水筆的功能，一個(gè)是畫筆的功能，還有一個(gè)是電風(fēng)扇的功能。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)太熱了打，所以打開了電風(fēng)扇的開關(guān)。哇！真是太神奇了！只見電風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)起來，還真涼爽。朋友見我那么喜歡，就送給我了。我高興地拿著回家了，給媽媽看看這支筆，媽媽說：“這真是太神奇了！多少錢買的呀！”我連忙對(duì)媽媽說：“是我的朋友創(chuàng)客發(fā)明的�！眿寢屨f：“創(chuàng)客真聰明！”
這就是我的朋友創(chuàng)客，他大方、聰明。我喜歡我的朋友。
朋友名字叫創(chuàng)客作文13
創(chuàng)新是人類進(jìn)步的階梯，要成長你必須獨(dú)創(chuàng)才行。不要因?yàn)樯接懈叨榷桓遗实�，�?/p>
不要因?yàn)楹５纳疃榷桓覇⒑健?/p>
有一次我去朋友家玩，小創(chuàng)告訴我他有個(gè)小創(chuàng)新。我知道小創(chuàng)本身就是個(gè)創(chuàng)客，所以就想親眼目睹一下他的小發(fā)明。
只見他找來硬紙，剪刀，雙面膠，開始了他的奇妙設(shè)計(jì)。經(jīng)過一上午的忙碌，他的作品終于展現(xiàn)在了我的面前。我一下驚呆了。他是長方形的文具盒，左邊繪了個(gè)和平鴿，一身白色的羽毛，栩栩如生，一雙紅色的眼睛還可以轉(zhuǎn)動(dòng)。右下角還有兩朵小紅花，惟妙惟肖。
這個(gè)文具盒分三層，上層有個(gè)課程表，左邊裝有一個(gè)小鏡子和一盞精致的小燈，他說晚上小燈可以照著我們學(xué)習(xí)。臺(tái)燈也不要了，拉開開關(guān)剎的就亮了，我們就可以全神貫注的做作業(yè)了。
中層可以放削筆刀，又安裝了一個(gè)小巧的音樂盒。底層放尺子，剪刀，筆。這個(gè)小巧的音樂盒可以在我們上課走神時(shí)發(fā)出悅耳的歌聲，使我們重新振作起來。
這個(gè)小小的發(fā)明只是小創(chuàng)發(fā)明中的一小部分，他是我們學(xué)校有名的創(chuàng)客，也是我最好的朋友。
創(chuàng)新是一把金鑰匙可以打開夢想的大門，也是一股清澈的泉水，可以澆灌枯涸的心靈，更是燃燒的火把，點(diǎn)亮未來的路。
朋友名字叫創(chuàng)客作文14
一提起朋友，我有許許多多的朋友會(huì)浮現(xiàn)在腦海中，今天我為大家介紹一位特別的“朋友”。
這位神秘的“朋友”其實(shí)就是我們的百靈鳥社團(tuán)。這個(gè)社團(tuán)以經(jīng)成立了很多年，但是我只跟著老師唱了一年的歌。雖然很辛苦，但是非常的有趣，因?yàn)楹苡腥�，所以我自已給百靈鳥社團(tuán)起了一個(gè)名字，這個(gè)名字叫“創(chuàng)客”。有一次下午，大家都放學(xué)了，我們百靈鳥社團(tuán)的人就來到了音樂教室里練習(xí)，在歌中我們能感受到無限的快樂。剛開始唱歌時(shí)，我的喉嚨疼，還很渴，有時(shí)唱跑調(diào)，但是老師還很耐心地教我，她說：“無論做什么事情，都要有始有終，不能半途而廢。還有一次，我有點(diǎn)感冒，還有點(diǎn)發(fā)燒，但是唱歌能實(shí)我快樂，所以我堅(jiān)持去練習(xí)，我練習(xí)時(shí)雖然很難受，但是我很快樂，但是在中間的時(shí)候我很想回家，這時(shí)，我想起了老師給我說的話，我才鼓起了勇氣，戰(zhàn)勝病痛，繼續(xù)練習(xí)。
通過在百靈鳥社團(tuán)的練習(xí)，使我感受到了要做好一件事就要有決心、耐心，還要有堅(jiān)持不懈持之以恒的精神，才能成功。
朋友名字叫創(chuàng)客作文15
我有一個(gè)好朋友名叫鄧若琦。
鄧若琦總是有很多稀奇古怪的點(diǎn)子，上一次她讓我看了一個(gè)東西，那是我第一次看到那個(gè)東西，我就問鄧若琦：“這是個(gè)什么東西呀？”她自豪地對(duì)我說：“這是風(fēng)力電燈呀！”“風(fēng)力電燈？”我問，“什么叫風(fēng)力電燈呀？”鄧若琦說：“風(fēng)力電燈是只要有風(fēng)就可以把它轉(zhuǎn)為電力來讓這個(gè)小電燈亮起來的�！�
鄧若琦說她還有很多很多的想法，可是自己一個(gè)人也不可能把那些全部都做出來，我說：“那讓我來幫你一起做吧！”鄧若琦同意了�！澳俏覀冮_工吧！”鄧若琦充滿信心的說。我們做了一段時(shí)間才發(fā)現(xiàn)，我們沒有帶最重要的東西，那就是木板！因?yàn)槲覀円龅哪莻�(gè)東西一定要用上木板，如果沒有木板我們就做不成了，鄧若琦特別的失望，我也高興不起來。本來我是可以興高采烈的回家，可現(xiàn)在只能很失望很失望的回去了。這次由于自己的粗心大意沒有幫助到鄧若琦，希望自己下次無論做什么事情都能夠認(rèn)認(rèn)真真。
我認(rèn)為鄧若琦是一名出色的創(chuàng)客，因?yàn)樗膭?dòng)手能力比我強(qiáng)，想像力也比我豐富。