我的“含羞草”朋友作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的我的“含羞草”朋友作文，歡迎大家分享。
我的“含羞草”朋友作文1
現(xiàn)在，以前，以后，或許老師和家長(zhǎng)，都會(huì)比較喜歡文靜、學(xué)習(xí)好的孩子。這，是我對(duì)教育這方面的一個(gè)看法。畢竟，我雖然現(xiàn)在沒(méi)有上學(xué)了，但是曾經(jīng)我也是一個(gè)學(xué)生，在我讀書(shū)的那些年，我交到過(guò)很多朋友。
在這些朋友中，有一位朋友，大家都叫她“含羞草”，雖然這個(gè)綽號(hào)有一點(diǎn)點(diǎn)難聽(tīng)，聽(tīng)起來(lái)有一點(diǎn)點(diǎn)奇怪。但事實(shí)上，我的這個(gè)朋友，性格脾氣，真的很像一棵含羞草。她，是一個(gè)內(nèi)向又安靜到極點(diǎn)的女孩子，安靜到，和他坐一起，你會(huì)覺(jué)得沒(méi)什么話說(shuō)，甚至于讓你感覺(jué)到，快要窒息。這個(gè)“含羞草”朋友，名字叫佩佩。
我是一個(gè)非�；顫婇_(kāi)朗的女孩子，我和她的性格不一樣，和她成為朋友，只能算是互補(bǔ)吧。說(shuō)起我和她，為什么會(huì)成為朋友，具體的情況我還記得。我記得那是我上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，有一段時(shí)間，佩佩和我是同桌，所以我會(huì)經(jīng)常想跟她溝通一下學(xué)習(xí)方面的事情。但是，我一跟她講話，她就害羞地低下頭。這，讓我有一點(diǎn)點(diǎn)不自然，也有一點(diǎn)點(diǎn)受到傷害。怎么說(shuō)呢，你和別人說(shuō)話，人家不理你，真的會(huì)有點(diǎn)傷自尊吧。所以，從有一天開(kāi)始，我就不再理她了。
直到后來(lái)，有一天她突然哭了起來(lái)，同學(xué)們都看著我，就好像我欺負(fù)她一樣。然后我很尷尬的，叫她不要哭了。而她對(duì)我說(shuō)話了，那是她第一次對(duì)我說(shuō)話，她說(shuō):“我爸媽在我很小的時(shí)候，就不要我了，現(xiàn)在，奶奶也離開(kāi)我了，就剩下我和爺爺兩個(gè)人了�！蔽衣�(tīng)了她的話，才似懂非懂的明白了一點(diǎn)什么。原來(lái)，佩佩有著這么悲慘的生活。而她之所以會(huì)這樣自閉，只不過(guò)是因?yàn)槌惺芰藙e人沒(méi)有承受的苦罷了。
從那以后，我就決定既往不咎了，想和她成為朋友。所以，我每天都會(huì)主動(dòng)跟她講話，沒(méi)有話題，我就找話題聊。其實(shí)，一開(kāi)始和她相處挺累的，因?yàn)槎际俏乙粋�(gè)人自言自語(yǔ)，但我相信，她會(huì)被我感化的，終于，久而久之，她真的愿意跟我做朋友了。而且，是她主動(dòng)提出的做朋友。
后來(lái)，在我的陪伴下，佩佩不再那么自閉了，變得很開(kāi)朗，很活潑，當(dāng)然，自那以后，她不再是只有我一個(gè)朋友，而是有了自己的朋友圈。不過(guò)，這是好事，我為她感覺(jué)到高興。
雖然現(xiàn)在我和她斷了聯(lián)系，但是還是會(huì)偶爾想起她。我慶幸自己改變了她的性格，也覺(jué)得幸運(yùn)交到這個(gè)朋友，我想，可能我們這輩子都不會(huì)再相聚，但是只要我們?cè)?jīng)的青春，有過(guò)對(duì)方，那么就沒(méi)有什么好遺憾的.。最后，我想說(shuō)的是:“佩佩，祝好！”
我的“含羞草”朋友作文2
它是初涉人世的少女，它是純潔美麗的化身，它還是以害羞自居的奇花異草，“羞花”一朵玲瓏美麗，它便是含羞草。
這含羞草還有個(gè)動(dòng)人的傳說(shuō)呢：楊玉環(huán)初入宮時(shí)，因見(jiàn)不到君王而終日愁眉不展。有一次她和宮女們一起來(lái)宮苑賞花，無(wú)意中碰著了含羞草，草的葉子立即卷了起來(lái)，宮女們都說(shuō)這是楊玉環(huán)的美貌使得花草自慚形穢，羞得抬不起頭來(lái)。唐明皇聽(tīng)說(shuō)宮中有個(gè)“羞花美人”立即召見(jiàn)，封為貴妃。從此以后“羞花”也就成了楊貴妃的雅稱(chēng)了。
含羞草的最大特點(diǎn)就是它那神奇的葉子。它的葉色呈翠綠色，不知是哪位有詩(shī)情的畫(huà)家調(diào)出這么美麗的顏色，不淡也不太濃。它那葉子像孔雀開(kāi)屏，華麗卻不失純樸；還像一把把玲瓏玉扇悠悠我心。清晨姑娘給含羞草戴上了珍珠項(xiàng)鏈——露珠，本來(lái)就奇特的葉子，又增添上神秘的色彩。我正想去摸葉子看看是否會(huì)合上，結(jié)果被刺了一下。原來(lái)是細(xì)細(xì)莖上的刺，真是“羞里藏刺”呀！仔細(xì)看纖長(zhǎng)的莖就像少女細(xì)柔的腰。
最美的還是它的花了！淡淡紫、微微粉，多么淡雅、浪漫。它猶如是對(duì)葉子露出了燦爛的笑臉�；ㄈ锒嗝聪衽椎哪Хò�，還像個(gè)小型焰火。它中間有一團(tuán)紅色的“火”，花一條條通向外方，還沒(méi)忘了給它們加個(gè)“小白帽子”，恰似給花姑娘蓋上了神秘的白色面紗。
別看含羞草的葉子細(xì)小，它可是堅(jiān)強(qiáng)的。每當(dāng)狂風(fēng)暴雨來(lái)臨時(shí)，它就將葉片合攏，低垂下枝條，仿佛大勢(shì)已去，奄奄一息。可到了第二天，含羞草會(huì)變得像原來(lái)一樣生機(jī)勃勃。
我忍不住伸出手去摸含羞草的葉子，它的葉子馬上合了起來(lái)，像一只展翅飛翔的蝴蝶馬上合起翅膀停在了花上。它的葉子細(xì)細(xì)的，均勻地排在一起，很好看。
原來(lái)，含羞草“羞”于見(jiàn)人，是由于植物電的緣故。含羞草的葉棲基部有一個(gè)薄壁細(xì)胞組織叫做“葉褥”，平時(shí)里面充滿(mǎn)了足夠的水分。當(dāng)葉片受到刺激時(shí)，薄壁細(xì)胞里的水分，在植物電的指令下，立即向上部與兩側(cè)流去。由于葉片的重量增加，就產(chǎn)生了葉片閉合，葉柄攏合的現(xiàn)象。
自然世界真是無(wú)奇不有呀！
我的“含羞草”朋友作文3
我有一個(gè)植物朋友，它的嫩葉是由許多片小葉子組成的，形狀像一片羽毛，一片片小小的嫩葉重復(fù)層疊著，呈現(xiàn)出手掌排列的形狀。這位朋友名叫含羞草，它的葉子上長(zhǎng)著小細(xì)毛，只要你用手摸一下含羞草的葉子或莖，那被摸的葉子就會(huì)自動(dòng)閉合垂下去，樣子很像鷹的爪子。而它的莖也會(huì)耷拉下去，像一位美麗的小姑娘羞答答地低下了頭，這大概就是人們?yōu)槭裁捶Q(chēng)它為“含羞草”的緣故吧。
至于含羞草為什么會(huì)害羞，這曾讓我百思不得其解。后來(lái)我總算在網(wǎng)上找到了原因：因?yàn)楹卟萑~片內(nèi)都是水，正常都處于飽滿(mǎn)狀態(tài)，可人一碰，水就會(huì)向兩側(cè)流，葉片一受到刺激，就會(huì)合并，然后將會(huì)把刺激信息發(fā)給別的葉片，接著其它葉片就也會(huì)合上，整個(gè)動(dòng)作只需要幾秒鐘。
對(duì)了，含羞草的主莖上還長(zhǎng)著一對(duì)對(duì)如尖刀般鋒利的刺，只要用手往刺上一扎，你就會(huì)感到一陣鉆心的疼痛。春天，含羞草那嫩綠的葉子變深了，含羞草葉片也變得茂盛了。它好像一位羞羞答答的小姑娘，每當(dāng)一陣清風(fēng)吹過(guò)就會(huì)彎腰觸地，把葉子收攏起來(lái)，好像一群亭亭玉立的少女在盡情跳舞。更吸引人的是含羞草的花，它的花是淡粉色的，像蒲公英的小絨球，一叢叢，一簇簇，可愛(ài)極了！花朵旁邊也有著正在等待開(kāi)放的花苞�；ò赃呌腥湫』ňo緊地靠在一起，就像形影不離的好朋友�；ǘ涞紫碌那o，長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的、尖尖的小刺。我試圖碰了它一下，誰(shuí)知這小小的刺還非常扎人。
含羞草不僅長(zhǎng)得可愛(ài)，還有一個(gè)大本領(lǐng)呢！那就是：預(yù)測(cè)地震。在正常情況下，含羞草的葉片白天張開(kāi)，夜晚合上。如果含羞草出現(xiàn)白天合上，夜晚張開(kāi)的反�，F(xiàn)象，那便是地震的先兆。含羞草入藥的作用主要是清熱、安神、消積、解毒等，中醫(yī)一般用它來(lái)治療咳嗽痰喘，風(fēng)濕關(guān)節(jié)痛，小兒消化不良等癥狀。含羞草還可以治療現(xiàn)代人經(jīng)常有的病，如神經(jīng)衰弱、失眠多夢(mèng)。把含羞草搗成泥狀敷在受傷的部位，可以使跌打損傷得到好轉(zhuǎn)。你說(shuō)，含羞草是不是很厲害呀!
含羞草雖然長(zhǎng)得沒(méi)有別的鮮花那么美麗，但是它有自己的獨(dú)特風(fēng)格。含羞草雖然高不足尺，看上去平凡弱小，卻堅(jiān)韌頑強(qiáng)，從不向暴風(fēng)雨低頭。即使它的嫩葉被環(huán)衛(wèi)工人剪掉，但只要它的莖還在，含羞草還是可以頑強(qiáng)生長(zhǎng)的。
我喜歡這位植物朋友，在它身上有許多我該學(xué)習(xí)的品質(zhì)，我要向它學(xué)習(xí)！
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