小學(xué)作文：我的好朋友(15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的小學(xué)作文：我的好朋友，歡迎大家分享。

小學(xué)作文：我的好朋友1

　　我有一位好朋友，他關(guān)心身邊的每一個(gè)人，還懂得幫助身邊的每一個(gè)人。當(dāng)朋友的傷心的時(shí)候，總能把朋友哄開(kāi)心。所以他十分惹人喜愛(ài)。

　　我朋友的發(fā)型是散開(kāi)的那種“蘑菇頭，”兩只眼睛炯炯有神，鼻子稍微有點(diǎn)凸，整體來(lái)看很瘦。玩兒的時(shí)候它會(huì)顯出一副“吊兒郎當(dāng)”的樣子，而嚴(yán)肅的時(shí)候他就會(huì)變得十分認(rèn)真。

　　有一次，放學(xué)之后，我和他去操場(chǎng)打乒乓球。當(dāng)時(shí)操場(chǎng)上結(jié)了很多冰，一不小心就會(huì)滑倒。所以我和我朋友把乒乓球臺(tái)周邊的冰塊一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的清理干凈之后才開(kāi)始打。

　　我乒乓球的技術(shù)沒(méi)有他好，所以很難贏球。很多時(shí)候只有使詐才能贏他幾個(gè)球。所以我總是東邊跑西邊去才能勉強(qiáng)接住球。我們打著打著，不知誰(shuí)一腳踢來(lái)了一個(gè)小冰塊，還剛好在我腳底下。我踩到了那塊冰，直接滑了出去。手在地上磨流血了。他連忙跑來(lái)問(wèn)我：“沒(méi)事兒吧？你沒(méi)受傷吧？要不去衛(wèi)生間洗洗？”此時(shí)此刻，我被感動(dòng)了。對(duì)他說(shuō)：“沒(méi)事兒，我一不小心滑倒了�！比缓笪矣眉埐亮瞬裂�，去衛(wèi)生間洗了洗，回家了。

　　我為我有這個(gè)朋友而感到驕傲。

小學(xué)作文：我的好朋友2

　　她，一雙美麗的大眼睛，撲閃撲閃，很有智慧的樣子；皮膚白白嫩嫩，大家總愛(ài)擰她粉嘟嘟的臉，好可愛(ài)；她喜歡黃色，黃色的衣服、黃色的手套、黃色的頭飾，連用的筆也是黃色的。她就是我最真摯的好朋友——我的同班同學(xué)韋融融，熱情活潑，善良大方，樂(lè)于助人，老是在我最需要時(shí)出現(xiàn)，及時(shí)幫助我。

　　記得有一次我生病，一個(gè)人孤零零地呆在家里，正吃著媽媽煮好的稀飯，突然門(mén)鈴響了，趕緊跑去開(kāi)門(mén)，“怎么是你？”不等我問(wèn)完，韋融融便急切地詢(xún)問(wèn)道：“今天怎么沒(méi)去學(xué)校上課��？”“我拉肚子了�！薄澳堑米⒁怙嬍承l(wèi)生��！”她關(guān)切地說(shuō)著，走進(jìn)了房間。“我是來(lái)給你送作業(yè)本，順便幫你補(bǔ)課的�！薄疤�好了，我正愁落下的課呢！”我興奮起來(lái)。

　　書(shū)桌前，韋融融打開(kāi)數(shù)學(xué)書(shū)，指了指書(shū)本上的幾張圖，開(kāi)始清晰地講解……終于講完了，她提議說(shuō)：“我們一起做作業(yè)吧，也好檢查一下我講課的成果�！庇谑俏覀冇忠黄鹱鲎鳂I(yè)，沒(méi)多久都完成了，互相核對(duì)了答案，相視而笑�！澳氵@個(gè)小老師不錯(cuò)，我的接受能力也不賴(lài)。呵呵�！蔽屹澰S道。韋融融走得時(shí)候我送到門(mén)口，深情地說(shuō)：“謝謝你！”“客氣啥，誰(shuí)叫咱倆是朋友！好朋友應(yīng)該彼此幫助的呀！”她沖我嘻嘻一笑，下樓去了。我的朋友就是這樣，常常無(wú)私地把快樂(lè)帶給別人，熱情大方，樂(lè)于助人。

　　昨天逛街，我看見(jiàn)一條漂亮的黃色圍巾，一下子就想到了她，特意買(mǎi)下來(lái)打算送給她，要讓這條圍巾作為我們友誼的見(jiàn)證，讓友誼之花越開(kāi)越絢麗。

小學(xué)作文：我的好朋友3

　　我有許多好朋友，但給我印象最深的還是程欣奇，我的好朋友。

　　程欣奇是一個(gè)幽默人。他個(gè)子矮矮的，一雙大眼睛經(jīng)常會(huì)對(duì)我和鄭維嘉放電，鼻梁比較低，一張大嘴巴能一次吞下一塊很大的面包，吃完后還不忘說(shuō)上一句：“這么小的面包，還不夠塞我牙縫呢！”

　　要說(shuō)幽默，我一定會(huì)想到那節(jié)音樂(lè)課。在學(xué)完一首歌曲后，大家都在練歌，準(zhǔn)備在全班一展歌喉。可是在這時(shí)，程欣奇一臉壞笑地對(duì)我說(shuō)：“要不要欣賞程欣奇音樂(lè)家的名曲呢？”“好��！”我滿(mǎn)口答應(yīng)。他裝模著樣一番后，開(kāi)始他的“唱歌”，原本的“五十六個(gè)兄弟，團(tuán)結(jié)一心建祖國(guó)！”被他改成“五十六個(gè)程欣奇齊心協(xié)力打敗占盼！”都得我哈哈大笑起來(lái)。下課后，我準(zhǔn)備去買(mǎi)一本數(shù)學(xué)本，程欣奇用可憐的眼神望著我，還用手拉著我的衣角：“占盼姐姐，如果你不給我買(mǎi)糖糖，我就給你媽媽說(shuō)！”說(shuō)完，他走開(kāi)了。我邊笑邊說(shuō)：“就不給你買(mǎi)！”你說(shuō)，我的朋友幽默嗎？

　　程欣奇不僅很幽默，而且非常有創(chuàng)意。

　　一次，我忘記帶米尺了，但是需要米尺畫(huà)圖。我懇求道：“程欣奇，借下米尺！”程欣奇慢吞吞地答道：“什么？借米吃，我自己都沒(méi)有米吃，更何況現(xiàn)在米價(jià)這么貴，怎么可能借給你？”我只好放棄向他借米尺，轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)，向鄭維嘉借米尺，誰(shuí)知這時(shí)他把他的米尺仍在我桌子上，我抬起頭望望他，他還裝作一副若無(wú)其事的樣子，我笑了笑，低下頭來(lái)畫(huà)圖。

　　這就是我的好朋友，一個(gè)幽默而又有創(chuàng)意的小男孩。

小學(xué)作文：我的好朋友4

　　我有一個(gè)和我十分要好的朋友，她的名 字叫小芳 。她有一雙漂亮的杏眼，一對(duì)細(xì)細(xì)的 柳葉眉，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，和一雙勤勞能 干的手。她愛(ài)扎一個(gè)粗粗的馬尾巴，再系上一 個(gè)粉紅的頭花。

　　她，性格甚是古怪，時(shí)而活潑開(kāi)朗，時(shí) 而冷漠，時(shí)而又一個(gè)人默默地坐在一邊，而這 時(shí)，我就會(huì)跑過(guò)去和她搭話、聊天。三年級(jí)時(shí) ，她的媽媽因?yàn)樯�病，去世了，她有好多天�?沒(méi)來(lái)上課，老師說(shuō)，她得先在鄉(xiāng)下寄讀幾天。 她終于來(lái)上課了，但又變成了一位沉默寡言、 不言不語(yǔ)的女孩，“叮鈴鈴......”下課鈴聲 送來(lái)了十分鐘，卻沒(méi)送來(lái)往日小芳的快樂(lè)的歡 笑聲，她不再像從前那般快樂(lè)了，而是一個(gè)人 ，默默地坐在椅子上，什么話也不說(shuō)。過(guò)了一 陣子，她似乎習(xí)慣了，逐漸會(huì)和我們?cè)谏稀⒎?學(xué)路上勾肩搭背，互相嬉戲、聊天。

　　近幾天，她得知了英語(yǔ)單元考才得44分 時(shí)，一下子又變成了那個(gè)沉默寡言的女孩。正 好，語(yǔ)文課，老師才教了我們一句富含人生哲 理的詩(shī)句：“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一 村�！�，這句詩(shī)所含的道理正是激勵(lì)人們?cè)诶?境中不要悲觀失望，要樂(lè)觀地去面對(duì)，下次就 會(huì)成功的，所以我便把這句詩(shī)送給小芳，并告 訴她：你這次已經(jīng)努力了，下次加油就好啦！ 第二天，她告訴我，回家被她爸爸打了，我對(duì) 她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系了，你這次已盡力了，這次考 不好，還有下次啊，努力一下，下次一定會(huì)考 好的。”

　　從這次以后，我和小芳的友誼便十分牢 固了，我相信以后會(huì)更加牢固的！

小學(xué)作文：我的好朋友5

　　我的好朋友是方佳妮。她有著一張胖乎乎的小臉，長(zhǎng)著一對(duì)月牙似的眉毛，眉毛下面一雙炯炯有神的大眼睛，望著你時(shí)一眨一眨的，像兩個(gè)黑色的寶石。她經(jīng)常扎著一個(gè)高高的馬尾辮呢！

　　有一次，我和方佳妮在一起看書(shū)時(shí)，她突然哈哈大笑起來(lái)，我拍拍她的肩膀，問(wèn)：“怎么突然笑起來(lái)��？”她捂著肚子，一邊指著書(shū)一邊笑著說(shuō)：“哈哈！這本漫畫(huà)書(shū)太好笑了�！蔽铱粗�方佳妮笑成這副模樣，湊過(guò)去好奇地問(wèn)她：“是什么精彩的內(nèi)容，把你逗成這樣呀？”方佳妮一邊笑一邊把內(nèi)容講給我聽(tīng)，我聽(tīng)完和方佳妮也一起哈哈大笑起來(lái)，我們足足笑了3分鐘呢！

　　方佳妮不僅長(zhǎng)得可愛(ài)，她還喜歡樂(lè)于助人。有一次下樓梯時(shí)，有人不小心推了我一下，我摔了一跤，她看見(jiàn)立馬沖過(guò)來(lái)扶起我，著急地問(wèn)：“你沒(méi)事吧？”我拍拍褲子上的灰，感激的說(shuō)：“我沒(méi)事，謝謝你跑過(guò)來(lái)扶我。”方佳妮聽(tīng)了我的話，這才松了一口氣，說(shuō)：“沒(méi)事就好�！�

　　這就是我的好朋友——方佳妮，你們的好朋友是誰(shuí)呢？

小學(xué)作文：我的好朋友6

　　我有一個(gè)非常要好的朋友，她有一雙濃眉大眼，高高的個(gè)子，一張紅紅的嘴巴，齊耳短發(fā)。瞧！她就是我的好朋友--謝文娟。

　　謝文娟的學(xué)習(xí)很好，也很愛(ài)幫助別人。有一次，《數(shù)學(xué)評(píng)價(jià)》上拓展練兵我不會(huì)做，就去請(qǐng)教數(shù)學(xué)老師，恰好數(shù)學(xué)老師沒(méi)在辦公室，我沮喪地回到了教室。正好謝文娟轉(zhuǎn)過(guò)身，問(wèn)我："怎么了？不舒服嗎？""不是，哦，對(duì)了，我有一道題不會(huì)做，能否給我講解一下?"她說(shuō)：“好的。"于是她把評(píng)價(jià)中拓展練兵中列方程解的那道題的意思及要列方程的方法詳細(xì)地講了一遍，我非常感謝她。

　　謝文娟不僅愛(ài)幫助別人，上課時(shí)也愛(ài)積極發(fā)言。在課堂上，老師提出的問(wèn)題她總是第一個(gè)舉手，她也能借著自己的智慧回答出來(lái)。老師叫她起來(lái)讀書(shū)，她也讀的朗朗上口，她勤奮學(xué)習(xí)，樂(lè)意助人，這一點(diǎn)令我非常仰慕，更何況還有其它的優(yōu)點(diǎn)呢？

　　的確，謝文娟就是這樣一個(gè)勤奮向上，愛(ài)幫助別人的人，她的這種精神值得我學(xué)習(xí)，她真不愧是我最好的朋友！

小學(xué)作文：我的好朋友7

　　說(shuō)到“笑”這個(gè)字呀，我不禁會(huì)想起我的一位好朋友。他在我們班上的大名真是無(wú)人不知，無(wú)人不曉啊。

　　他有一個(gè)圓圓的大腦袋，一頭烏黑透亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛。他的鼻子像小山一樣高高地聳立起來(lái)，一個(gè)圓滾滾的肚子也調(diào)皮地鉆了出來(lái)。他笑口常開(kāi)，總能給人一種親切的感覺(jué)，派頭十足。不過(guò)，他也戴上眼鏡了，看上去“呆氣霸露”。其實(shí)他一點(diǎn)也不呆，他次次表演時(shí)，每次都能使全班熱火朝天。

　　記得有一次，他那“搞笑勁”又犯了。我和他一起在他門(mén)口四處逛逛。忽然他橫沖直撞，向前狂奔�？斓睫D(zhuǎn)口時(shí)，忽然往墻壁方向轉(zhuǎn)了個(gè)身，“啪”的一聲，故意撞在了墻上，還裝著大喊一聲：“啊！是誰(shuí)那么沒(méi)公德心，放了這么大的`一堵鐵墻在這里！”我在一旁捧腹大笑，他也轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)笑起來(lái)。

　　過(guò)了一會(huì)我發(fā)現(xiàn)他不見(jiàn)了。我很心急，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō)：“走慢點(diǎn)呀，我會(huì)想念你的�！蔽荫R上跑到那個(gè)地方，原來(lái)說(shuō)話的人是他呀，他驚奇地說(shuō)：“哇，你怎么還在地球上，你不是回火星了嗎？救命��！”他立刻把手指指向我，做出驚恐萬(wàn)分的模樣，“啊”地尖叫一聲。那時(shí)，我已經(jīng)笑得合不攏嘴了。

　　你們應(yīng)該猜到我這位奇特的朋友是何方人士了吧？沒(méi)錯(cuò)，他就是天下無(wú)敵，舉世無(wú)雙的超級(jí)“搞笑大師”——戎曜隆。

小學(xué)作文：我的好朋友8

　　他雙明亮的眼睛，高高的鼻梁，黑黑的頭發(fā)。你猜他是誰(shuí)？他就是我暑假在廣州認(rèn)識(shí)的張健。我們朝夕相伴，一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，成為了真正的好朋友。

　　有一天中午，我在九姑家里享受著空調(diào)，吃著美味的中午飯。突然，電話鈴響了。我趕緊拿起電話，問(wèn)：“誰(shuí)呀！”原來(lái)是張健，他要問(wèn)我一道數(shù)學(xué)題。

　　我在三單元二樓，他在一單元七樓。我心想：如果去，就要走十多分鐘，那多累呀！而且這里還有空調(diào)，外面這么熱。我回答他說(shuō)：“我正在呢，吃完飯?jiān)僬f(shuō)吧！”下午，我找了個(gè)借口，就沒(méi)去他家。

　　第二天，我在做語(yǔ)文作業(yè)，遇到一道難題。我想查資料，可九姑住的地方?jīng)]有電腦，也不在家，怎么辦呢？這是我想起來(lái)張健，我打電話給他，我說(shuō)：“張健，我有一道題不會(huì)做，請(qǐng)你過(guò)來(lái)幫幫我吧！”“好的�！睆埥∷�快的答應(yīng)了。二十分鐘過(guò)去了，他還沒(méi)有來(lái)，這時(shí)我想起了昨天的事，他肯定不會(huì)來(lái)了。正在失望時(shí)，門(mén)鈴響了。我打開(kāi)門(mén)，居然是張健。他進(jìn)屋后水也沒(méi)喝就開(kāi)始耐心地給我講題。沒(méi)多久，張健的手機(jī)響了，是張健的媽媽打來(lái)的，讓他回家吃飯了，張健對(duì)媽媽說(shuō)：“我和王浩宇把難題解決了才回來(lái)。朋友比吃飯更重要�！甭�(tīng)了這句話，我愣住了，想想昨天的自己，我羞愧地低下了頭。

　　以前，我總以為一起玩耍、一起分享食物就是好朋友。但張健讓我知道了，好朋友要真誠(chéng)相待，互相幫助。共同進(jìn)步才是真正的好朋友。

小學(xué)作文：我的好朋友9

　　我有一位與我形影不離的好朋友。他有一個(gè)瓜子臉，留著西瓜頭，小小的眼睛里散發(fā)出聰敏的光芒。小腦袋里不知道蘊(yùn)藏著多少智慧。他有著一種遇到問(wèn)題要打破沙鍋問(wèn)到底的勁。

　　記得有一次下課，我找他去玩。我發(fā)現(xiàn)他正全神貫注地看著書(shū)，手里的筆“刷刷”的揮動(dòng)著，算著一道道數(shù)學(xué)題。我在他旁邊一聲不吭的站著。忽然只見(jiàn)他的筆停住了，皺起眉頭嘴里小聲的念著：“這道題該怎么算呢？”我見(jiàn)他百思不得其解的樣子，便把腦袋湊過(guò)去，看看是什么難住了他。我看了之后，才知道他被一道應(yīng)用題給難住了。我就和他討論起來(lái)。上課鈴響了，我們還沒(méi)得到一個(gè)完整的答案。我于是勸他放棄，他不愿意，反駁我道：“這只差一點(diǎn)就成功了，我一定要把他算出來(lái)�！蔽一氐阶�位上準(zhǔn)備上課。下課了，只見(jiàn)他一溜煙的跑上講臺(tái)，和老師轟轟烈烈地不知道在談些什么。我便上去湊熱鬧。原來(lái)，他在和老師討論那道題。最后，老師給了他一個(gè)正確的答案，并給了他做了詳細(xì)的解釋。他那種堅(jiān)持不懈的精神使我受益匪淺。我在一旁暗暗地為他豎起大拇指。

　　他不止堅(jiān)持不懈的精神值得我學(xué)習(xí)，他那種不服輸?shù)木�神也值得我學(xué)習(xí)。

　　開(kāi)學(xué)的時(shí)候，老師對(duì)我們進(jìn)行了一次摸底考試。成績(jī)發(fā)下來(lái)后，我是全班第一，他的名次在我之下。他不服氣的對(duì)我說(shuō)：“我下次一定考比你多的。”結(jié)果，事情正如他所說(shuō)，他比我多了兩分，那全是他努力的成果。通過(guò)這次考試，使我比以前更加敬佩他了。

　　這就是我最敬佩和最好的朋友。

小學(xué)作文：我的好朋友10

　　她，叫呂思奇，她是我的好朋友，也是我的鄰居。矮矮的身子，細(xì)小的眼睛，男孩的發(fā)型。她很奇怪，女孩的形象變成男孩的形象，每天都穿著男孩的衣服和鞋子，還有看男孩的書(shū)，電視和玩男孩子玩的玩具，正如她的名字——呂思“奇”。

　　她各科的成績(jī)都挺好的，就連畫(huà)畫(huà)也挺感興趣，她的畫(huà)畫(huà)水平都超越我了。

　　有一次，我在家里畫(huà)畫(huà)時(shí)，呂思奇來(lái)到我家，看見(jiàn)我在畫(huà)畫(huà)，便說(shuō)：“你在畫(huà)什么？”“我在畫(huà)‘哆啦A夢(mèng)’。于是，她走在我身邊看了一眼就笑著說(shuō)：“哈哈哈，你怎么畫(huà)成了一只大丑貓”。我聽(tīng)了，心頭開(kāi)始起火，朝著她孔道：“笑什么，有本事你來(lái)�！薄拔襾�(lái)就我來(lái)！”呂思奇一把奪過(guò)我手中的鉛筆，看了幾眼（課外書(shū)的封面：（哆啦A夢(mèng)））便一筆一筆地畫(huà)起來(lái)了�？此�那聚精會(huì)神的樣子，真有點(diǎn)“真人不露相”的架勢(shì)。才過(guò)了一會(huì)兒，她就畫(huà)了一個(gè)栩栩如生的‘哆啦A夢(mèng)’。你瞧，畫(huà)里的‘哆啦A夢(mèng)’多可愛(ài)，多生動(dòng)啊！

　　我不禁向她翹起大拇指，她也咧開(kāi)嘴笑了。

　　我這時(shí)臉紅了，心想：如果能像她那樣……

小學(xué)作文：我的好朋友11

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。

　　爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船扔在了地上，也把他的木船給弄壞了。就這樣，我們兩個(gè)上了一堂“賭氣課”。

　　我到家后，坐在椅子上想：他有什么權(quán)利弄我的船，一定是他看我的比他做的要好，所以才故意摔我的木船。他今天太過(guò)分了，居然踩壞了我的小木船，難道他忘了我們是朋友嗎?可下結(jié)論時(shí)，我的心里有一點(diǎn)兒怪怪的感覺(jué)。第二天早上剛到教室，就看見(jiàn)他往我抽屜里塞東西，我跑去一看，抽屜里沒(méi)有什么東西，只有一張紙條。我打開(kāi)一看，上面寫(xiě)著：對(duì)不起，我錯(cuò)了，其實(shí)我也不是故意的。

　　我恍然大悟。就在這時(shí)，陳明又拿出了個(gè)木船放在我桌子上，低頭說(shuō)向我道歉。

　　歉還沒(méi)道完就被我打斷了：“應(yīng)該是我錯(cuò)了，我不該踩你木船的。”他又說(shuō)：“我們還是朋友嗎?”

　　“是!永遠(yuǎn)都是!”我說(shuō)。

　　友誼是一碗水，君子之交淡如水;友誼是一壺茶，細(xì)品慢咽才有滋味。

小學(xué)作文：我的好朋友12

　　我有一個(gè)好朋友，她的名字叫鄭思瀅。她樂(lè)于助人、幫助同學(xué)。

　　鄭思瀅上課很積極；體育好，是班級(jí)的領(lǐng)操員，跑步跑得很快，跳繩也很棒；還樂(lè)于幫助同學(xué)。我們倆都是英語(yǔ)課代表，有一次我們?cè)谑沼⒄Z(yǔ)本子時(shí)，我不小心被東西絆了一下，摔了一跤，好不容易收齊的本子被我灑了一地，手有點(diǎn)破皮了，感覺(jué)掌心麻麻的。鄭思瀅看見(jiàn)了急忙把我扶了起來(lái)，帶我去用清水沖洗，再一起把本子理好，幫我拍去身上的灰層，扶著我一起去英語(yǔ)老師的辦公室。

　　中午吃完午飯后，鄭思瀅又跑到我的桌前關(guān)切地詢(xún)問(wèn)我：“摔的地方還痛不痛，要不要緊？”我很感動(dòng)，心想：我只是破了點(diǎn)皮，她卻這么關(guān)心我。

　　我從她身上學(xué)到了：同學(xué)之間要互相關(guān)心和幫助。

　　好朋友

　　我有一個(gè)朋友她叫黃靈靈，她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，一張又大又圓的臉蛋，一個(gè)小小的鼻子和一張紅潤(rùn)的嘴巴。

　　黃靈靈很喜歡畫(huà)素描，平時(shí)一有空就準(zhǔn)備好畫(huà)板開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，上素描課時(shí)，只要老師一問(wèn)哪位同學(xué)先來(lái)畫(huà)一畫(huà)這個(gè)圖形，她就早已準(zhǔn)備好了，一下子把手高高地舉起來(lái)，還一邊舉手一邊說(shuō)：“我來(lái)畫(huà)、我來(lái)畫(huà)�！鄙�怕老師看不見(jiàn)她似的。

　　別看她畫(huà)素描畫(huà)得很好，場(chǎng)下卻是個(gè)愛(ài)哭鬼，只要受到一點(diǎn)點(diǎn)委屈眼圈就會(huì)變紅，并流下淚來(lái)，平時(shí)，就是被誰(shuí)無(wú)意中碰到了一下，他也會(huì)哭出來(lái)。記得有一次我和她在玩扔沙包游戲時(shí)，我一不小心扔到了她的腳，她一下子哭了起來(lái)，弄得我十分尷尬。

小學(xué)作文：我的好朋友13

　　從幼兒園到小學(xué)，我有好多朋友，但是最最要好的朋友還是她。

　　她眉清目秀，潔白的臉龐上兩只水靈靈的大眼睛，一張櫻桃小嘴說(shuō)起話來(lái)頭頭是道。她是誰(shuí)呢？她呀，就是我的同班同學(xué)袁晨曦。

　　她是一位多才多藝的女孩，特別是在舞蹈才藝上好厲害，記得有一回，她參加了全市的舞蹈比賽，拿到了第一名的好成績(jī)。成績(jī)的背后是她付出的汗水，聽(tīng)說(shuō)，她每天在家都會(huì)聯(lián)系基本動(dòng)作，比如：踢腿、彎腰、劈叉什么的。在學(xué)校也不例外，體育課上，她經(jīng)常會(huì)在那獨(dú)自練習(xí)。聽(tīng)說(shuō)她馬上要考10級(jí)了，這是多么棒的女孩�。�

　　除了舞跳的好，她還有一副“金嗓子”，從一個(gè)個(gè)音符到一首首歌曲，只要是從她那嗓子里唱出來(lái)，就會(huì)讓人念念不忘，心曠神怡。去年，她代表我們班參加學(xué)校的歌唱比賽，取得了第一名的好成績(jī)，這已經(jīng)是她連續(xù)4年蟬聯(lián)學(xué)校歌唱比賽的冠軍了！

　　平日里，音樂(lè)老師在班上抽查同學(xué)們唱歌的情況，她總是第一個(gè)舉手，生怕老師不叫她，而這時(shí)候我總是害怕老師點(diǎn)到我，但是她總是悄悄的在后面唱給我聽(tīng)，就這樣，日子久了，我們成了最好的朋友。

　　這就是我的好朋友，愿我們做一輩子的好朋友！

小學(xué)作文：我的好朋友14

　　每個(gè)人都有朋友，和朋友發(fā)生的事都是非常難忘的。而我有一個(gè)好朋友叫：曹芳敏。

　　她長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的眼睛，高高的鼻梁下，有著一雙小小的嘴巴。

　　她在學(xué)習(xí)中刻苦努力，勤奮上進(jìn)。上課積極舉手回答問(wèn)題，膽子大，但她也愛(ài)樂(lè)于助人。

　　有一次，星期四，下午。班里開(kāi)展了一個(gè)活動(dòng)，名叫：成語(yǔ)故事大會(huì)。只見(jiàn)她快速地走上了臺(tái)，把道具擺在講臺(tái)上。然后帶上話筒，開(kāi)始了表演，她大聲地說(shuō)：“大家好，我叫曹芳敏。今天，我要表演的成語(yǔ)故事是掩耳盜鈴�！彼�流暢地說(shuō)了許夂，還帶上了一些動(dòng)作。然后，又過(guò)了一會(huì)評(píng)委評(píng)完分了。她就得了高分，我真為她而感到自豪。

　　還有一次，上體育課。有一個(gè)女生摔了一跤，被她看見(jiàn)了，她立馬跑過(guò)去說(shuō)：“你沒(méi)事吧？”那個(gè)女孩立刻回笞：“沒(méi)事的，謝謝你關(guān)心，你繼續(xù)上你的體育課吧！”她笑著說(shuō)：“不用了，我來(lái)照顧你一會(huì)吧！”那個(gè)女孩不好拒絕就無(wú)奈地答應(yīng)了。

　　最后，我為有一個(gè)這樣單純、善良的朋友而感到驕傲。

小學(xué)作文：我的好朋友15

　　好朋友就像糖，越吃越甜；好朋友就像酒，越品越醇；好朋友就像書(shū)，越看越有味……我的好朋友名字叫葉汝欣，大家都叫她“葉子”。

　　葉子高高瘦瘦的，皮膚白皙，那圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，一副眼鏡架在高挺的鼻梁上，一看就是有學(xué)問(wèn)的人。

　　我們經(jīng)常在一起玩，是形影不離的好朋友，更是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。有一次考試，我考了95分，她考了90分。但是她并不嫉妒我，而是對(duì)我說(shuō)：“你可真厲害，考得比我多5分呢！”“你也很好呀，我們下次一起進(jìn)步吧！”我對(duì)葉子說(shuō)�！班牛　惫�然，第二次考試她考得比我好。但她并不驕傲，還安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，一次考試，不算什么。”是呀，考試分?jǐn)?shù)忽高忽高低，說(shuō)明我學(xué)習(xí)成績(jī)還不穩(wěn)定，我還要繼續(xù)努力！

　　當(dāng)我有心事而悶悶不樂(lè)時(shí)，她定會(huì)笑嘻嘻地湊到我跟前，問(wèn)：“怎么啦？”我一看到她那張笑臉，所有的煩惱便會(huì)煙消云散，就高興地和她玩起來(lái)了！

　　朋友是夏日里的清風(fēng)，給你帶來(lái)一陣清涼；朋友是冬日里的暖陽(yáng)，溫暖你的心田。愿你也有一個(gè)這樣的好朋友！

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