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有關(guān)朋友作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的朋友作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
朋友作文 篇1
一個好的朋友不僅可以和你同甘共苦,更能與你禍福相依。同樣的,一個好的對手則可以令你進步和成長!
“哈哈……,你連這道題都不會做,笑死人了!”一旁傳來他的嬉笑聲,這聲音太熟悉了,我不用看都知道是他,于是我立馬不甘示弱地回了過去“啍!你才不會做呢!我只是寫的慢了一點而以!”換回來的,則是他更大更夸張的笑聲,“寫得慢,太好笑了!”哈哈……的聲音不絕于耳,飄蕩在教室里的每一個角落。
他叫王×,是我的死黨兼對手,我和他是在一次競賽中認識的,當(dāng)時我倆旗鼓相當(dāng)。后來慢慢的我倆就成了好朋友,每天我倆一起上學(xué)放學(xué),又一起回家,天天在一起,幾乎是形影不離。于是,我倆在學(xué)校便有了一個響當(dāng)當(dāng)?shù)拿枴半p刃”,怎樣,有氣勢吧?“雙刃”的意思就是,兄弟齊心,所有的問題都會迎刃而解。我們二人的關(guān)系那可不是一般的好,而是相當(dāng)?shù)暮!可以說是不分彼此。記得有一次,我忘了帶雨傘,而爸爸媽媽又都在上班,跟本不可能會來接我,就當(dāng)我萬灰俱灰,正準備跑回去的時候,突然有人從背后拉住了我,來人正是王×,只見他說道:“怎么,你是準備好要做一只落湯雞了嗎?還是想挑戰(zhàn)一下雨中魅影?”他的一番話逗得我哈哈大笑,使我原本煩悶的心情頓時快樂起來,所有的郁悶煩惱都拋到了九霄云外去了。然后他又用很豪邁的語氣接著說道:“兄弟,別忘了還有我呢!我?guī)懔,咱們一起走吧!”于是,我們倆就共同撐著一把傘,“勾肩搭背”的`,大步行進在茫茫大雨中,還時不時的傳來我倆的笑聲,回蕩在雨霧中,漸漸地被雨聲所淹沒……
王×不僅是我生活中的好哥們兒,好朋友,在學(xué)習(xí)上我倆也是勢均力敵,旗鼓相當(dāng)?shù)膹姶髮κ!只要是一進到教室里,我們立刻像是如臨大敵一樣的互相看著對方,都不敢掉以輕心,課堂上我倆誰也不肯讓著誰,爭相舉手、勇躍發(fā)言,課下我們比誰考得好,比誰的作業(yè)寫得快,我們倆誰都不服輸,都想超越對方,不過,有時自然也是少不了互幫互助的了。記得我有一次,碰到了一道非常難解的題目,我想了好久還是沒有想出來,急的我滿頭大汗,我轉(zhuǎn)頭一看他,果然,他也是在抓耳撓腮,一直在晃悠著他的那個大腦袋,臉上滿是愁容。顯然他也是陷入了瞑思苦想之中,他發(fā)現(xiàn)我正在看著他,立刻喊了一聲:“看什么看,你不也是沒做出來嗎?還好意思看我!”我抿嘴一笑,說道:“那咱們倆就一起做吧!說不定就做出來了呢!”于是,我們倆人很快的統(tǒng)一了戰(zhàn)線,明確了各自的目標(biāo),一起合作。不愧是“雙刃”出擊,不一會兒,那道題就被我們給攻克了。
這就是我的好朋友和好對手——王×,他就像是一個茅盾結(jié)合體一樣,不僅僅是我的好朋友,還是我奮斗的目標(biāo)和信念,促使我永遠都要前進和超越!
朋友作文 篇2
甜食,如草莓、香蕉、橘子等,不喜歡吃芹菜、黃瓜等。素食性動物,喜食白菜、萵苣、青菜、包菜、胡蘿卜、甘蔗和瓜果的皮,但不吃草類植物以及蔥、蒜、姜、辣椒、韭菜、薺菜等帶刺激性的蔬菜和有異味的植物。你們猜這是誰愛吃的東西?蝸牛!
蝸牛是我家的一位新朋友,如果你問我它是怎么來的網(wǎng)。我這就告訴你:傳說臘月二十三是我國的小年,要吃餃子,于是媽媽就要包餃子吃。可是就在媽媽摘韭菜的時候,看見一根韭菜上趴著一個小蝸牛。媽媽想:女兒可能沒有這么近距離的觀察蝸牛,就留給她當(dāng)寵物吧!我媽媽便把小蝸牛安置在一個缸子里,我可高興了!
我發(fā)現(xiàn)蝸牛有四根觸角,走過的'路,都會留下一道淺淺的痕跡。我觀察了有兩分鐘,很特意給它摘了兩片白菜葉子,滴了幾滴白開水,沒想到蝸牛居然不吃。真是浪費糧食!
我雖然不知道它是什么種類的蝸牛,但是我一直都視它為我的寵物。我特別開心!
朋友作文 篇3
陌生的教室散發(fā)著陌生的氣息。初中開學(xué)第一天,我坐在教室里,望著窗外偶爾飄落的樹葉,這新的開始,給我一種莫名的恐懼,心里有絲絲忐忑。
“啪”地一聲,門開了。我看到一個女孩莽莽撞撞地沖進來。她臉上掛著汗珠,頭發(fā)胡亂地散開,站在原地喘著粗氣,半晌,抬起頭來,晶亮的大眼睛里透露出不安。“老師……”“坐下吧。”她慌忙低下頭去,向前走了幾步,坐在了我身邊。
我細細地看了她一番,她眉宇間有一種靈氣,斜斜的劉海服服帖帖地乖順地趴在她的額頭上。看著她,心中升騰出一種莫名的情感!澳阕叩倪@樣急,有什么事嗎?”我問。“啊,哦……”就這樣,我和她有一搭沒一搭地聊了起來。和她相識的瞬間,好似有股清泉緩緩地一點點滲進我心里。緩緩的,一點點滲進我的心里,一種似曾相識的感覺。
她叫魯星妤。
下午,大掃除過后。天已經(jīng)很晚了,教室里,人已經(jīng)走散了,四周很靜謐。涼風(fēng)透過窗棱,悠悠地吹進來。
我提著清潔用具,另一只手拎著沉重的書包。嘴上雖不出聲,可心里卻在吶喊:“重死了!”怎么辦?想到路途遙遠的`補習(xí)學(xué)校,再看看外面。我面露難色!耙?我陪你走一段!彼哌^來,手搭在我的肩上,眼睛定定的看著我,似乎我心底的秘密都被她看穿。有人幫我分擔(dān),我如釋重負的點了點頭。一只白凈的手伸了過來,拉住我的手,還有一只手,接過了沉甸甸的袋子。抬頭,看見她如花似的笑顏,如細柳般柔軟的頭發(fā),在背后一甩一甩,雙腳輕快地踏著步,仿佛列隊儀式似的,腳步很有力。從她身上我感覺到一種無可言說的暖意。
她陪我走到了巷子口,轉(zhuǎn)頭問我:“你愿意做我的好朋友嗎?”我似乎能感覺到她的聲音里有一股力量,懷抱著我!昂冒。 弊旖45度上揚,笑容蔓延開來,融進我的心里。
你好,朋友!這似曾相識的感覺越發(fā)地清晰。
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