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小學(xué)三年級(jí)主題作文我的植物朋友
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)主題作文我的植物朋友,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)主題作文我的植物朋友1
三四月時(shí),桃花十分美麗十分的香。
我一走進(jìn)桃花園里一陣清香撲面而來,我在桃花園里四面八方看了看,桃花已經(jīng)開了不少了。桃花挨挨擠擠的像一大朵淡紅色的云朵。開了花的桃花里露出了金黃色的花蕊。有的桃花才開了二三花瓣兒,像一個(gè)個(gè)小小的杯子。有的花瓣兒全開了,像一個(gè)個(gè)小小的碗。有的還是花骨朵兒,像一個(gè)個(gè)粉色的大子彈,還好像在集中能量,等著爆開呢。桃花一朵有一朵的姿勢(shì),看看這一朵很美,看看那一朵也很美,如果把眼前的一大片桃花看成一幅浪漫無比的圖畫,那畫家本領(lǐng)可了不起。
忽然我覺得自己仿佛就是一朵桃花,躺在樹枝上曬太陽,忽然輕風(fēng)吹過,我就翩翩起舞,不光是我一園子的.桃花也動(dòng)了起來,清香也變濃了,風(fēng)過了我們停止了舞蹈靜靜的躺在了枝頭上。小鳥告訴我它吃了幾只蟲子,大樹小樹跑過來夸我們長(zhǎng)的美麗……過了十分鐘后我才記起我不是桃花我是沉醉在桃花之中。
桃花真是太香太美麗了啊!
小學(xué)三年級(jí)主題作文我的植物朋友2
家里客廳,臥室,陽臺(tái)都擺了我最喜歡的植物——綠蘿。
媽媽讓我給它們澆水。我驚奇的發(fā)現(xiàn)一樣的植物,怎么擺的地方不同,長(zhǎng)出來的葉子就不一樣。陽臺(tái)上的葉子黃黃的'。我用手機(jī)查了一下,發(fā)現(xiàn)綠蘿喜歡陰涼的環(huán)境生長(zhǎng),不能對(duì)著太陽曬。我趕緊把他移到陰涼的地方,剪掉那些發(fā)黃的葉子。
過了一天,葉子果然變綠了,我才知道植物并不簡(jiǎn)單,于是我開始更加仔細(xì)地觀察它,發(fā)現(xiàn)綠蘿的葉子,有大有小,各不相同,形狀是心形的,用手輕輕一摸,感覺油油的,涼涼的,它們的顏色各不相同:有深綠,淡綠,有點(diǎn)嫩綠,美麗極了。綠蘿的莖也是粗細(xì)不一的,翻開葉子,可以看到許多的莖直伸到泥土里,原來它是從根部長(zhǎng)出來的。
綠蘿不會(huì)開花,是一種普通的綠色植物,但它可以凈化空氣,吸收空氣里的有害氣體。
我愛綠蘿,讓我家變得空氣清新,變得有機(jī)。
小學(xué)三年級(jí)主題作文我的植物朋友3
今天我看見一棵石榴樹,石榴樹上的石榴花沒有開的時(shí)候好像一個(gè)個(gè)大喇叭,好像是歡迎著人群的樂隊(duì)呢! 石榴樹開花的時(shí)候,像一個(gè)個(gè)在開舞蹈會(huì)的小公主,花的形狀和顏色你不知道吧?是紅色的,有的是四片葉子,有的是六片葉子,是三角形的。她們有的跳舞,有的唱歌,而采蜜的蜜蜂就是它們的觀眾呢。有的.時(shí)候它們安靜的聽不見聲音,有的石榴花的花期很長(zhǎng),大約在5一6月份之間呢!
石榴花會(huì)慢慢長(zhǎng)大,一天天的變化,當(dāng)石榴花變成了又大又好吃的榴了。石榴不過你看到的是外皮和一個(gè)裂口好像一個(gè)正在傻笑的娃娃,不過你不要只看它的外表,石榴花的皮有藥用價(jià)值,可以治肚子疼拉肚子的哦。石榴籽像一顆顆美麗的珍珠,吃起來甜津津的,很好吃的,你知道嗎?
我更愛石榴花積極向上的精神呢!
小學(xué)三年級(jí)主題作文我的植物朋友4
一個(gè)星期六的早上,我和媽媽去奶奶家,剛一進(jìn)門我就看見一個(gè)大盆子里放著一個(gè)綠色的球。
那綠色的壞上長(zhǎng)滿了刺。我問媽媽:“媽媽那個(gè)綠色的球是什么?”媽媽說:“那個(gè)是仙人球!蔽乙豢此耐炼几闪。于是,我連忙拿一個(gè)盆準(zhǔn)備給仙人球澆水。媽媽問我:“你要干什么?”我對(duì)媽媽說:“你看,仙人球的土都干了,我要給它澆水!眿寢寣(duì)我說:“仙人球是不用老澆水的',它喜歡生活在干燥地方,要差不多個(gè)把月才能澆一次水的,常澆水它會(huì)淹死的!蔽艺f:“哦,原先是這樣啊!
在回家的路上,我對(duì)媽媽說:“既然仙人球不用澆水都能活,那么好養(yǎng),我下次也要養(yǎng)仙人球。并且我還要學(xué)習(xí)它堅(jiān)強(qiáng)的生命力”媽媽說:“哎呀,兒子真不錯(cuò),懂得向人家學(xué)習(xí)了。”
小學(xué)三年級(jí)主題作文我的植物朋友5
我喜歡百合花,喜歡它高雅的品質(zhì),喜歡它的芬芳。我也喜歡嬌樂的粉紅色,于是,在這個(gè)星期二,我讓爸爸給我買了一株粉紅色的百合花。
這株可愛的百合花上有五朵花,剛買回來的時(shí)候一朵也沒有開,但讓我想起了三年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語文課外閱讀上的一個(gè)故事―《心田上的百合花》,里面有一句話,我永遠(yuǎn)忘不了:“我要全心全意默默地開花,以花開證明自我的存在!
第二天早上我第一件事就是去看我的百合花,我心想:會(huì)不會(huì)有花開了呢?剛走到臥室門口一股清香撲鼻而來,淡淡的、甜甜的。這讓我的`心境十分興奮,百合花是不是開了?當(dāng)我看到百合花已經(jīng)盛開,正對(duì)我微笑的時(shí)候,更是高興。
此刻,已經(jīng)開了三朵了,這株美麗的百合芬芳迷人,每朵花有六片花瓣、六個(gè)雄蕊,一個(gè)雌蕊,雄蕊像棕色的月牙;ò晖鈬堑凵虚g是深粉色,美極了!
你想來我家看看嗎?
小學(xué)三年級(jí)主題作文我的植物朋友6
在我家院子里有一朵菊花,我給它起了一個(gè)好聽的名字,叫“小黃金”,為什么叫它小黃金呢?第一,它的顏色是金黃的。第二,我很喜歡它,它就像黃金一樣寶貴。
從遠(yuǎn)處看它就像一位美麗的少女,穿著金色的衣服翩翩起舞,非常美麗。你走到它的旁邊,就會(huì)看見它那金黃的花蕊,像一個(gè)又圓又小的.梨。它的花瓣形狀就像一根根面條,碧綠的莖和兩片綠色的葉子,非常有生機(jī)。
我喜歡它,不僅是因?yàn)樗利,而是因(yàn)樗軌蚺莶韬取H绻腥松匣鹆,就可以泡一杯菊花茶,菊花茶可以治上火,而且喝了好得還特別快呢!
這就是我的植物朋友,它不像牡丹那么高貴,也不像玫瑰那么艷麗,可我就是喜歡我的植物朋友——菊花。
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