關(guān)于快樂(lè)的朋友作文（精選25篇）
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的快樂(lè)的朋友作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂(lè)的朋友作文 1
和好朋友在一起，我無(wú)比的高興與興奮，因?yàn)樗麄兘o我?guī)?lái)了快樂(lè)與永遠(yuǎn)也忘不了得那份珍貴的回憶。好朋友在一起的說(shuō)說(shuō)
“鈴鈴鈴”上課鈴響了，同學(xué)們一下子飛也似的“飛”到了教室。不一會(huì)兒，張老師就來(lái)到了教室，指著黑板上的板書(shū)說(shuō)：“今天我們學(xué)習(xí)比較分?jǐn)?shù)的`大小�！蔽倚南耄呵校以缇蜁�(huì)了，我是自學(xué)的，嘻嘻我趁老師在黑板上整理板書(shū)的時(shí)間，反過(guò)位來(lái)，小聲的說(shuō)：“計(jì)翔，比較分?jǐn)?shù)的大小我早就會(huì)了，你呢？”計(jì)翔也笑了笑，說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單，我也早就會(huì)了！”我和計(jì)翔暗自笑了笑，我拉了拉前面的李博文，他馬上就轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)了，我悄悄的說(shuō)：“比較分?jǐn)?shù)的大小你會(huì)嗎？”“我”我看出了他的心思，說(shuō)：“等下老師叫我們小組討論的時(shí)候，我和計(jì)翔告訴你，一起學(xué)習(xí)，OK？”李博文點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師把黑板上的題講完后，大聲的說(shuō)：“小組討論�！蔽覀�?nèi)齻�(gè)人同時(shí)說(shuō)：“你會(huì)不會(huì)��？”說(shuō)完這句話(huà)我們都笑了笑。我把他們的頭拉了過(guò)來(lái)，小聲的對(duì)他們說(shuō)：“肯定還有人不會(huì)。我們教教她吧�！蔽覀儼炎谖液竺娴囊晃煌瑢W(xué)拉來(lái)，說(shuō)：“你會(huì)不會(huì)分?jǐn)?shù)的比較大小�。俊彼龘u了搖頭，我們給她講了講比較大小有什么用，怎樣比較分?jǐn)?shù)大小，她這才豁然開(kāi)朗，說(shuō)：“謝謝你們�！薄扳忊忊彙毕抡n了，張老師按時(shí)下了課。我們?nèi)齻�(gè)人直奔走廊，在走廊里我們談天說(shuō)地，互相把自己學(xué)習(xí)中的知識(shí)告訴對(duì)方，把自己知道的奇聞趣事和對(duì)方說(shuō)說(shuō)，就這樣我們度過(guò)了一個(gè)有一個(gè)的學(xué)期。
我真希望我們的友誼天長(zhǎng)地久，雖然我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光十分短暫，就算以后我們不能坐在一起了，但是我們的這份友誼會(huì)伴隨著我們成長(zhǎng)，到了以后，我們一定會(huì)記住這段美好回憶的！
快樂(lè)的朋友作文 2
一說(shuō)到我的好朋友，大家的腦海里肯定會(huì)不約而同的冒出三個(gè)字—“張哲銳”。我和張哲銳在一年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天就互相認(rèn)識(shí)了，我們每天一起上學(xué)放學(xué)，一起玩耍，慢慢的，就成了形影不離的好朋友了。張哲銳長(zhǎng)著一雙帥氣的大眼睛，只要他的大眼睛滴溜溜地一轉(zhuǎn)，他的腦海里一下子就會(huì)冒出許許多多的鬼點(diǎn)子，他還有一張嘰里呱啦總愛(ài)說(shuō)個(gè)不停的嘴巴。雖然他是班上公認(rèn)的調(diào)皮大王，但是他卻特別機(jī)智、有愛(ài)心。2記得有一天下午放學(xué)的時(shí)候，李志強(qiáng)同學(xué)興沖沖地跑到我面前來(lái)，從后面拿出一個(gè)小盒子，對(duì)我說(shuō)：“這只小雞我不要了，送給你�！闭f(shuō)完，把這個(gè)小盒子遞給我，就風(fēng)一樣地跑走了。我輕輕的打開(kāi)盒子，只見(jiàn)里面裝著一只剛出生的小雞，小雞全身的毛都是濕濕的、黃黃的，一雙綠豆般大的'小眼睛驚恐地看著我，不時(shí)發(fā)出“嘰嘰”的叫聲。我心想：這只小雞太可憐了，媽媽絕對(duì)不會(huì)讓我養(yǎng)的，怎么辦呢？這時(shí)，我想到了好朋友張哲銳，他應(yīng)該可以養(yǎng)吧？
于是，我懷著緊張的心情，跑到張哲銳面前，問(wèn)：“你媽媽允許你養(yǎng)小雞嗎？”張哲銳看了看我懷里這只可憐的小雞，猶豫著說(shuō)：“應(yīng)該能吧，到了你店，我打個(gè)電話(huà)問(wèn)問(wèn)我媽媽�！闭f(shuō)完，便拖著我快步向店跑去。到店了，張哲銳打了個(gè)電話(huà)，打完后，遺憾地對(duì)我說(shuō)：“不行啊，我媽不準(zhǔn)養(yǎng)�！痹撛趺崔k呢？我倆急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，張哲銳像想起什么，一拍腦門(mén)高興地大叫：“對(duì)！把它送給李一凡，讓他和李一凡養(yǎng)的那只鴨做伴吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“太好了，就這么辦！”。
看著張哲銳把小雞帶走，我在心里對(duì)他感激不盡，沒(méi)有他，小雞可能只有獨(dú)自去流浪了。這就是我的好朋友——調(diào)皮又聰明的張哲銳，你想跟他交朋友嗎？
快樂(lè)的朋友作文 3
快樂(lè)是無(wú)處不在的，他到了誰(shuí)的身邊，并和他交了朋友，他肯定就快樂(lè)起來(lái)了。
以前，我學(xué)習(xí)成績(jī)很好，常�？嫉�2名。每當(dāng)我大家羨慕眼光的注視下走上講臺(tái)，從老師手里接過(guò)試卷的時(shí)候，我就十分快樂(lè)。
就這樣過(guò)了幾個(gè)學(xué)期，驕傲慢慢爬滿(mǎn)了我的心頭，我不再認(rèn)真聽(tīng)課了，不再認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)了，甚至有時(shí)候故意不完成作業(yè)了。
終于，知識(shí)給我的'懲罰悄悄地來(lái)了。在那次考試時(shí)，我拿起筆“刷刷刷”，很快就寫(xiě)完了，看著其他同學(xué)一個(gè)個(gè)的緊張樣兒：有的咬筆頭，有的偷偷傳紙條，還有的趁老師不注意偷偷翻看課本……我得意極了。剛準(zhǔn)備檢查檢查，但又想：我學(xué)習(xí)這么好，就算不檢查，也一定比他們強(qiáng)，一定能考前三名！于是我第一個(gè)把試卷交了上去，看著別人羨慕的眼光，仿佛致敬國(guó)家元首一樣，我得意極了。
過(guò)了幾天，考試成績(jī)公布出來(lái)了。等我準(zhǔn)備得意洋洋的走上講臺(tái)，從老師手里接過(guò)試卷時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)我只考了89分，而且是第14名，我傷心極了看著考到前十名同桌開(kāi)心的樣子，我才發(fā)現(xiàn)快樂(lè)已經(jīng)離我而去了。
我想努力把快樂(lè)追回來(lái)，卻無(wú)能為力。失望、嫉恨和后悔猶如一只只螞蟻，不斷地噬咬著我的心，讓我?guī)缀跬床挥?/p>
那幾天，我仔細(xì)觀(guān)察了那些考號(hào)的同學(xué)，一下子又發(fā)現(xiàn)：快樂(lè)只愿意和勤勞的人做朋友！所以我努力學(xué)習(xí)，快樂(lè)再次和我結(jié)交了朋友，不離不棄的陪伴著我。
只要勤勞就可以和快樂(lè)交朋友，他就會(huì)不離不棄的陪伴著你的，快樂(lè)可真是一個(gè)好朋友啊！
快樂(lè)的朋友作文 4
沒(méi)有忘記那上揚(yáng)的嘴角，那雙亮晶晶的眼睛，還有那張?zhí)焓拱愕男δ槨?/p>
藍(lán)子，一個(gè)特別喜歡藍(lán)色的女孩，你說(shuō)過(guò)：在生命最后旋轉(zhuǎn)的瞬間，一定要在看一眼藍(lán)色，我們的藍(lán)子真的好喜歡藍(lán)色��！
我和藍(lán)子是好得不能在好的朋友了，藍(lán)子喜歡藍(lán)衣服，藍(lán)鞋子，凡是一切的藍(lán)色，藍(lán)子都喜歡。
和藍(lán)子相識(shí)在幼兒園大班，而她的背影也在大班消失，那一次，五月‘五月拉開(kāi)盛夏的帷幕"，恩，夏天的湖水好藍(lán)好藍(lán)啊，藍(lán)子說(shuō)，我們的藍(lán)子一定會(huì)在水藍(lán)色的襯托下更可愛(ài)的。
藍(lán)子有幾天沒(méi)來(lái)了，起初以為她生病，后來(lái)，老師哽咽的告訴我們，藍(lán)子去院子里玩，因?yàn)樗啬抢锾�，最終，藍(lán)子走了，我們這一些藍(lán)子的好朋友趴在小桌子上不停的哭啊哭，老師說(shuō)：藍(lán)子會(huì)回來(lái)的，她在向天上的嫦娥姐姐要月餅?zāi)�，而且�?huì)帶棒棒糖給你們的，真的`嗎？一群小腦袋問(wèn)。老師說(shuō)：真的，我們這些什麼都不懂的小家伙又咯咯地笑起來(lái)。
現(xiàn)在想起來(lái)，那時(shí)的我們真的挺可愛(ài)的，我們的藍(lán)子真的跟藍(lán)色好有緣，在最后瞬間，在水藍(lán)色的池邊倒下�？墒�，藍(lán)子會(huì)開(kāi)心的。
藍(lán)子，我現(xiàn)在真的好想好想你啊，藍(lán)子為什麼不守梔子樹(shù)下的約定，經(jīng)常被你叫做糖糖的人真的很想哭。
藍(lán)子，生日快樂(lè)，我們會(huì)在水池旁邊擺一個(gè)大大的藍(lán)色蛋糕給你吃哦！藍(lán)子，你一定要狠快樂(lè)，一定要看到我們微笑，一定要在天堂過(guò)的快樂(lè)。
快樂(lè)的朋友作文 5
玩可能會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)；聽(tīng)音樂(lè)可能會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)。而什么給我?guī)?lái)了快樂(lè)？也許你會(huì)想:是讀書(shū)嗎？受到老師表?yè)P(yáng)了嗎？沒(méi)有！
這些都不是。是朋友，是真誠(chéng)的朋友！
當(dāng)你在課堂上非常不開(kāi)心的時(shí)候，你的朋友會(huì)走到你身邊，關(guān)切地給你批注。你怎么了？這是因?yàn)槟銈冎g有一種強(qiáng)烈的友誼，讓你感受到了靈魂。她可能是一個(gè)仙女，用她的魔杖指引我的思想；用手指彈奏我的心弦。她是我最好的朋友:許。她總是第一個(gè)知道我的.想法。當(dāng)我做我認(rèn)為對(duì)的事情時(shí)，她總是幫助我。有一次，我和許吃完飯出去散步，發(fā)現(xiàn)文體大樓西門(mén)的玻璃碎了。我對(duì)許迪美說(shuō):“你看著，我去告訴牛師傅�！甭�(tīng)了我的話(huà)，她點(diǎn)點(diǎn)頭，笑著看著我。當(dāng)然，她有時(shí)需要我的幫助。一天午飯后，她突然來(lái)找我說(shuō):“我覺(jué)得有點(diǎn)不舒服。你能陪我去醫(yī)務(wù)室嗎？”看著她的作業(yè)和黃黃的臉，我決定陪她去醫(yī)務(wù)室。結(jié)果她發(fā)燒38度。我的幸�；谒膬�(nèi)心，她的幸�；谖业�。如果每個(gè)人心里都有別人的幸福，那么痛苦和仇恨就永遠(yuǎn)消失在這個(gè)世界上。微笑；一旦確認(rèn)┄ ┄，這些是朋友之間特殊的精神語(yǔ)言，只有朋友才能理解。朋友，不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè)，也給我?guī)?lái)了自信！
真誠(chéng)的朋友會(huì)在你最困難的時(shí)候伸出援手！
快樂(lè)的朋友作文 6
朋友，可以陪伴你左右;當(dāng)你遇到困難時(shí)，他可以幫你分擔(dān)責(zé)任;當(dāng)你感到孤獨(dú)的時(shí)候，想你找快樂(lè)的是朋友。朋友，是你一生的依靠。
那是在同班同學(xué)一起奮斗的六年時(shí)光，我依然記得很清楚。總是在玩一種游戲的'朋友;總是在輪流抄作業(yè)，有福同享，有難同當(dāng)?shù)呐笥�。乳劑，什么關(guān)系都沒(méi)有了，不再是一起奮斗的朋友了。
那時(shí)的我們也許是最純真，沒(méi)有煩惱的。因?yàn)�，整天都是在臉上掛著笑容。上課的時(shí)候總是在一起偷看漫畫(huà)，竊竊私語(yǔ)，爬到桌子上睡覺(jué)。下課老師讓交作業(yè)，只好輪流抄作業(yè)，就開(kāi)始拍那些學(xué)習(xí)好的學(xué)生的馬屁，那馬屁吹的，都吹到天上去了。抄作業(yè)時(shí)，跟趕著去偷胎似的，恨不得把它一秒鐘抄完。
快到考試的時(shí)候，總是在一起死記硬背的背古詩(shī)，背英語(yǔ)單詞。都是拼了命的在一起背，都怪自己當(dāng)初沒(méi)好好學(xué)，光使“小手段”。這就是在一起奮斗，在一起拼搏，在一起努力的朋友�？荚嚭�，我們班總是第一。第一，是靠我們一起努力得來(lái)的。
朋友在一起，都是有福同享，有難同當(dāng)，從不背叛朋友，不欺騙朋友，那朋友當(dāng)自己親兄弟對(duì)待。這就是友誼，這就是朋友，這叫兄弟。
快樂(lè)的朋友作文 7
快樂(lè)是每個(gè)人都會(huì)有的情緒，會(huì)因?yàn)橐患露鞓?lè)，也會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)人而快樂(lè)，但我的快樂(lè)是由一個(gè)動(dòng)物產(chǎn)生的。
快樂(lè)在我的童年是無(wú)處不在，一個(gè)動(dòng)物就能讓我無(wú)比快樂(lè)，那個(gè)動(dòng)物就是一只小狗。它既可愛(ài)又聰明，長(zhǎng)著一對(duì)烏黑發(fā)亮的眼睛，小巧玲瓏的鼻子，靈敏的耳朵。它的一對(duì)眼珠子像兩顆黑彈珠，紅潤(rùn)的嘴里又有兩排整齊而又鋒利的牙齒，它的腿很短，跑步很快，可神氣了！
我給它取了個(gè)名字，叫小茜，小茜不僅長(zhǎng)得好看，還很淘氣。那天，我正在寫(xiě)作業(yè)，忽然聽(tīng)見(jiàn)媽媽大喊：“快滾，快滾下去”我不知道發(fā)生了什么事情，趕快下去看。呀！小茜竟然把我最心愛(ài)的`布娃娃拿著玩呢！當(dāng)時(shí)，我真想揍他一頓，可看到它可伶巴巴地望著我的樣子，我又不忍心了。
小茜還顯擺自己，家里來(lái)了客人，它總愛(ài)表演它的強(qiáng)點(diǎn)頭，翻跟頭，立起來(lái)走路，直到客人鼓掌后，給它好吃的，它才停止表演，躲到一邊吃東西去了。小茜在家很頑皮，溫順。但它是非常盡責(zé)的，只要有壞人，就會(huì)發(fā)出“警報(bào)”，做好戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備。
這就是我的朋友，它很盡責(zé)、頑皮、可愛(ài)！
快樂(lè)的朋友作文 8
今天我和朋友一起去玩啦，去哪好呢，我們一致同意去電玩城玩。路上，我們興奮的像只活蹦亂跳的小白兔，巴不得有一個(gè)多啦A夢(mèng)的.“任意門(mén)”直接穿越到那里，路上想著到那里玩什么好呢？
到了那我們各換了20個(gè)幣就開(kāi)始玩啦，這里面的游戲機(jī)都有獎(jiǎng)勵(lì)。們對(duì)一個(gè)推幣機(jī)產(chǎn)生了好奇，看別人推到了我們也想試試，就嘗試的投了一個(gè)幣，但幸運(yùn)的我們竟然推到了20個(gè)幣，一個(gè)幣換20個(gè)幣，簡(jiǎn)直賺大了！我和朋友都露出了燦爛的笑臉，猶如一朵綻放的花兒。
之后我們要去抓娃娃，正好有一個(gè)娃娃就在框邊，我擼起袖子準(zhǔn)備“大干一場(chǎng)”。我聽(tīng)說(shuō)抓娃娃的時(shí)候抓身子會(huì)更容易抓到，于是我就照做，果不其然，一次就抓中了，這是我第一次抓中，別問(wèn)我有多高興了。我摟著娃娃又是親，又是抱的，好像我的親女兒一樣呢！而且他還是一個(gè)娃娃形的雙肩包，大不小正正好，我還想背她去春游呢。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，正好游戲幣也用完了，時(shí)間也不早了，雖然回家分別時(shí)會(huì)有些惋惜，但是也玩得很開(kāi)心吶。
快樂(lè)的朋友作文 9
讓夏雨帶來(lái)一陣清涼，讓清風(fēng)帶來(lái)一縷清新，經(jīng)過(guò)一周的忙碌，現(xiàn)在讓我們放下包袱，輕松陪伴你，祝你周末過(guò)得無(wú)比愉快!周末祝福短信
夏日清風(fēng)輕輕吹，消除一周的勞累，卸下工作的憔悴，好好把懶覺(jué)睡，參加快樂(lè)派對(duì)，讓輕松悠閑來(lái)包圍，祝你周末快樂(lè)!
用開(kāi)心來(lái)解除生活中的煩惱，用快樂(lè)洗滌工作的疲勞，用鮮花裝扮周末好心情，用笑容裝點(diǎn)周末開(kāi)心樂(lè)園。祝朋友自由自在，享受周末樂(lè)趣。
周末來(lái)到，睡個(gè)懶覺(jué)，趕走煩躁，嚇跑憂(yōu)愁，工作暫緩，壓力釋放，享受周末，樂(lè)在其中，快樂(lè)籠罩，幸福圍繞，祝福朋友，生活甜美，周末快樂(lè)。
掀開(kāi)周末的蓋頭：甜蜜的愛(ài)情紅紅的`，嶄新的事業(yè)紅紅的，甘醇的友情紅紅的，增加的工資紅紅的，我對(duì)你的祝福紅紅的，周末你愉快的笑臉紅紅的。哈哈，你裂開(kāi)的嘴唇齒紅紅的。別害羞了就。
想你，就像‘洪七公’想念‘烤鴨’;念你，就如‘七小福’想念‘大猩猩’;祝福你就像‘江南七怪’祝�！懿ā�!祝永遠(yuǎn)開(kāi)心，周末快樂(lè)!
快樂(lè)的朋友作文 10
黃昏吹著柔軟的風(fēng)，星星在無(wú)意中閃爍著，點(diǎn)滴思緒拉扯散落了回憶，拼合成滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶。
愛(ài)在友誼的絢爛�？偸且黄鹚翢o(wú)忌憚地打打鬧鬧，總是在耍性子時(shí)口不擇言，你卻一直以來(lái)都在忍讓?zhuān)冀K陪伴在我的身邊，不離不棄。
想起那天你的擁抱，我面對(duì)考試的失利，一人躲在角落里偷偷地、心灰意冷地任由淚珠打落下來(lái)，你輕輕地走過(guò)來(lái)抱著我、安慰我陪我一起哭。冷風(fēng)中，你的`話(huà)傳到我的心底里，暖暖的。
天空安寧，蔚藍(lán)如靛，四季的微光，閃耀在云層的末梢。
一朵無(wú)名的花向你搖曳著身姿，一串柳葉在你發(fā)間拂過(guò)，一陣風(fēng)鈴清脆地在你耳邊響起，一個(gè)陌生的微笑在你眼前綻開(kāi)......你是否有種悠悠的心動(dòng)，心動(dòng)于自然給予的生命，心動(dòng)于陌生帶來(lái)的溫暖，心動(dòng)于生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)！
在時(shí)間的流逝中，唯有愛(ài)才能叫年華定格為永恒。拴住每一個(gè)愛(ài)的細(xì)節(jié)，構(gòu)建成一座愛(ài)的城堡！
在友情的擁抱中，生活華彩盛綻，就像陽(yáng)光點(diǎn)亮了黑暗，風(fēng)箏依偎著風(fēng)。友情不是趕赴的盛宴，只有終點(diǎn)才能夠令人心醉，其實(shí)過(guò)程才更令人沉醉。
快樂(lè)的朋友作文 11
沒(méi)有朋友的世界里是孤獨(dú)的；沒(méi)有朋友的世界里是黑暗的。而朋友在的世界里是五彩的，是熱鬧的，是歡樂(lè)的，更是笑語(yǔ)盈盈的'。這是為什么？是因?yàn)榕笥呀o我?guī)?lái)了歡樂(lè)。
每一次游戲時(shí)，朋友都會(huì)和我一起玩耍，讓我變得十分歡樂(lè)。
有一次，老師帶我們玩了一個(gè)“兩人三足”的游戲。玩這個(gè)游戲主要是考驗(yàn)兩個(gè)人的默契程度的。我和我的好朋友欣欣在第一場(chǎng)比賽，與其他組的朋友一樣我們先用繩子將腿綁上，然后站到起點(diǎn)上等待著老師的號(hào)令。只聽(tīng)老師的一聲哨響，我們?nèi)M都沖出了起點(diǎn)，朝著統(tǒng)一目標(biāo)——終點(diǎn)奔去。眼看就要到終點(diǎn)了，誰(shuí)知一塊石頭把我和欣欣給靽倒了，誰(shuí)掉了比賽，第一組的朋友獲得的勝利。雖然這次比賽輸?shù)袅宋液托佬溃胰匀皇歉吲d的。因?yàn)槲业暮门笥押臀以谝黄穑椅乙材芊窒淼将@勝的朋友的高興。
朋友之間可以發(fā)生許多歡樂(lè)的事情，即使是失敗的事也會(huì)帶來(lái)歡樂(lè)。應(yīng)為在失敗中朋友給我?guī)?lái)了樂(lè)趣，帶來(lái)了歡樂(lè)和笑聲。如果沒(méi)有朋友和我在一起，我并不會(huì)獲得歡樂(lè)，也不會(huì)擁有一個(gè)發(fā)自?xún)?nèi)心的笑容。
朋友，給我?guī)?lái)了歡樂(lè)。
快樂(lè)的朋友作文 12
噓~告訴你們，小兔的好朋友是獅子，什么？你。不相信？這可是小兔親口告訴我的，一次狼來(lái)了，還是獅子救的她呢！我開(kāi)始也不相信，可是聽(tīng)完這個(gè)可以寫(xiě)成16本書(shū)的故事的時(shí)候，我就相信了？什么，你們又有不滿(mǎn)意？啊，我……我廢話(huà)了，我才沒(méi)有呢？
小兔到湖邊洗燥，一不留神，跌進(jìn)了湖里，“救命��！”小兔大聲呼叫，這時(shí)，獅子來(lái)了，把小兔救了上來(lái)，小兔以為獅子要吃了她又大聲的'叫，獅子輕輕地按住小兔的嘴巴，溫柔地說(shuō)：“別怕，我聽(tīng)說(shuō)你最善解人意，我門(mén)做一個(gè)朋友吧！”“那，你不回吃了我吧？”“不會(huì)的，我發(fā)現(xiàn)了一種植物比肉還好吃嗎，我流口水了�！豹{子突然指著一種紫色的草，“看，就是那種草！”然后獅子輕輕地把小兔放到那種草的旁邊，示意她吃，小兔怕有毒，獅子似乎明白了小兔的心思，扯了一片草的葉子，放到嘴里，小兔見(jiàn)獅子吃了沒(méi)事兒，就放心大膽吃了起來(lái)，啊，真好吃……從此。他們便成了好朋友。
小兔正在用餐，一只狼不知從什么地方竄了出來(lái)，因?yàn)檫@幾天獅子在，他一直不敢接近，一直等著機(jī)會(huì)讓獅子吃后來(lái)討一點(diǎn)，可是獅子一直不吃，嘿嘿，乘獅子不在，他要自己動(dòng)手！狼張著血盆大口，正要吃小兔，獅子一下跳了出來(lái)，把狼咬死了。原來(lái)，獅子準(zhǔn)備又到小兔家串們，還帶了一些禮物，擔(dān)心小兔有危險(xiǎn)，就叼著禮物飛奔而來(lái)，正好看見(jiàn)了狼正要吃小兔，就一口咬死了他。
對(duì)不，我說(shuō)是好朋友嘛！
快樂(lè)的朋友作文 13
我有一個(gè)“中度強(qiáng)迫癥”患者的同桌，就是我們班大名鼎鼎的李大班長(zhǎng)——李榆晴！
現(xiàn)在，我和李大班長(zhǎng)成了同桌，從成為同桌第一天的第一節(jié)自習(xí)課起，我就有一種異樣的感覺(jué)：我上輩子是不是欠了她點(diǎn)東西呀？
我自從跟她成為了同桌以后，度過(guò)了我歷史上第一個(gè)“奮學(xué)期”。因?yàn)槲覐男W(xué)到現(xiàn)在，從來(lái)沒(méi)有這么努力學(xué)習(xí)過(guò)。我的腦細(xì)胞在我的大腦里開(kāi)始了人生的第一次“奮戰(zhàn)”！
晚上，我的頭腦終于進(jìn)入了休息模式。我迷迷糊糊地?fù)Q衣洗漱，暈暈乎乎地上了床，把頭往枕頭上一放，開(kāi)始了一天里最最舒服的休眠時(shí)間。輕輕松松，好不愜意！
早上，從最溫暖的被窩里爬出來(lái)，穿上衣服就往教室里走。往教室一走，往凳子上一坐，剛想伸個(gè)懶腰……可就在這時(shí)，我的耳邊傳來(lái)了“數(shù)學(xué)作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)？快一點(diǎn)！我馬上要檢查！”“強(qiáng)迫癥”同桌又在催我交作業(yè)了。“哦！哦！哦！”我隨聲附和著。
“交數(shù)學(xué)作業(yè)本、《輕輕松松》、《全優(yōu)課堂》、五分鐘交齊！”我那大名鼎鼎的“強(qiáng)迫癥”同桌又來(lái)了。我只能交了……
該上數(shù)學(xué)課了，數(shù)學(xué)老師面帶微笑地走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)這次的交作業(yè)情況棒極了，還重點(diǎn)表?yè)P(yáng)了我，我的內(nèi)心有一種從未有過(guò)的欣喜。
原來(lái)，她催我寫(xiě)作業(yè)是有一定目的`的，她是為了我上數(shù)學(xué)課不被批評(píng)。
快樂(lè)來(lái)自于朋友！來(lái)自于每一位身邊的人！
快樂(lè)的朋友作文 14
噓~告訴你們，小兔的好朋友是獅子，什么？你.不相信？這可是小兔親口告訴我的，一次狼來(lái)了，還是獅子救的她呢!我開(kāi)始也不相信，可是聽(tīng)完這個(gè)可以寫(xiě)成16本書(shū)的故事的時(shí)候，我就相信了？什么，你們又有不滿(mǎn)意？啊，我……我廢話(huà)了，我才沒(méi)有呢？
小兔到湖邊洗燥，一不留神，跌進(jìn)了湖里，“救命啊!”小兔大聲呼叫，這時(shí)，獅子來(lái)了，把小兔救了上來(lái)，小兔以為獅子要吃了她又大聲的叫，獅子輕輕地按住小兔的嘴巴，溫柔地說(shuō)：“別怕，我聽(tīng)說(shuō)你最善解人意，我門(mén)做一個(gè)朋友吧!”“那，你不回吃了我吧？”“不會(huì)的，我發(fā)現(xiàn)了一種植物比肉還好吃嗎，我流口水了.”獅子突然指著一種紫色的'草，“看，就是那種草!”然后獅子輕輕地把小兔放到那種草的旁邊，示意她吃，小兔怕有毒，獅子似乎明白了小兔的心思，扯了一片草的葉子，放到嘴里，小兔見(jiàn)獅子吃了沒(méi)事兒，就放心大膽吃了起來(lái)，啊，真好吃……從此.他們便成了好朋友.
小兔正在用餐，一只狼不知從什么地方竄了出來(lái)，因?yàn)檫@幾天獅子在，他一直不敢接近，一直等著機(jī)會(huì)讓獅子吃后來(lái)討一點(diǎn)，可是獅子一直不吃，嘿嘿，乘獅子不在，他要自己動(dòng)手!狼張著血盆大口，正要吃小兔，獅子一下跳了出來(lái)，把狼咬死了.原來(lái)，獅子準(zhǔn)備又到小兔家串們，還帶了一些禮物，擔(dān)心小兔有危險(xiǎn)，就叼著禮物飛奔而來(lái)，正好看見(jiàn)了狼正要吃小兔，就一口咬死了他.
對(duì)不，我說(shuō)是好朋友嘛!
快樂(lè)的朋友作文 15
玩也許能給你帶來(lái)快樂(lè)；聽(tīng)音樂(lè)也許能給你帶來(lái)快樂(lè).而給我?guī)?lái)快樂(lè)的,是什么呢?也許你會(huì)想：是看書(shū)?是得到老師的表?yè)P(yáng)?不!這些都不是.是朋友,是真誠(chéng)的朋友!
當(dāng)你在教室里非常不愉快時(shí),你的朋友會(huì)走到你的身邊用關(guān)切的眼光注釋著你.意思是說(shuō)：你怎么了?這就是因?yàn)槟銈冎g有著濃厚的友誼,使你們之間產(chǎn)生了心靈的感悟.
她也許是一個(gè)仙女,用她的魔棒指揮著我的腦海；用手指彈撥著我的心弦.她就是我最要好的朋友：徐梅笛.她總是第一個(gè)知道我的心思.當(dāng)我做了我認(rèn)為正確的事情時(shí),她總是幫助我.
有一次,我和徐梅笛吃完晚飯出來(lái)散步時(shí),發(fā)現(xiàn)科體樓西門(mén)的玻璃碎了,我就對(duì)徐梅笛說(shuō)：“你在這看著,我去告訴牛師傅.”聽(tīng)了我的話(huà)后,她點(diǎn)了點(diǎn)頭,微笑著望著我離去的身影.
當(dāng)然,她也有需要我?guī)椭臅r(shí)候.某日,吃完中飯,她突然跑來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我有點(diǎn)不舒服,你能陪我去醫(yī)務(wù)室嗎?”看看眼下的作業(yè),再看她那黃黃的臉,我決定陪她去醫(yī)務(wù)室,結(jié)果她發(fā)燒38度.
我的快樂(lè)建立在她的心上,她的快樂(lè)建立在我的`心上,如果每個(gè)人的心里都存在著他人的快樂(lè)的話(huà),那么痛苦,仇恨會(huì)永遠(yuǎn)消失在這個(gè)世界上.一個(gè)微笑；一次肯定┄┄這些都是朋友之間特殊的心靈語(yǔ)言,只有朋友明白.朋友,不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè),還給我來(lái)了自信!
真誠(chéng)的朋友,會(huì)在你最艱難的時(shí)候向你伸出援助之手!
快樂(lè)的朋友作文 16
每個(gè)人都有自己的朋友，我也不例外。我也有個(gè)非常好的朋友，他叫李磊，既是我的同班同學(xué)，又是我的`好兄弟。
李磊個(gè)子不高，長(zhǎng)得虎頭虎腦，一笑起來(lái)還有兩個(gè)小小的酒窩，是一個(gè)陽(yáng)光帥氣又善良正直的男孩。在我被別人欺負(fù)的時(shí)候，他總是第一個(gè)站出來(lái)替我說(shuō)話(huà)；在我受傷的時(shí)候也是他第一個(gè)沖到我面前關(guān)心我、鼓勵(lì)我！
記得有一天，我在跑步的時(shí)候不小心摔了一跤，當(dāng)時(shí)疼得我眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，馬上就要哭出來(lái)了，就在這時(shí)，李磊快步朝我走過(guò)來(lái)，他關(guān)切地問(wèn)我：“高熙，沒(méi)事吧？能站起來(lái)嗎？”
說(shuō)完，他一把扶我起來(lái)。我強(qiáng)忍著疼痛說(shuō)：“沒(méi)事，就是破了點(diǎn)皮！謝謝你，李磊�！蔽倚睦锩娉錆M(mǎn)著感激，疼痛也減輕了許多。
還有一次，我上三年級(jí)時(shí)，午休時(shí)間，我和幾個(gè)同學(xué)正在玩拍球。一群高年級(jí)的大哥哥走到我們跟前氣焰囂張地說(shuō)：“我們的籃球丟了，肯定是你們偷的！還不快還給我們！”
我百口莫辯，但又害怕他們是高年級(jí)，嚇得不敢說(shuō)話(huà)。正在我不知所措的時(shí)候，李磊沖出來(lái)了說(shuō)：“你們以為你們是高年級(jí)就可以欺負(fù)低年級(jí)了嗎？你們有什么證據(jù)證明這是你們的籃球呢？”
一句話(huà)，說(shuō)得他們啞口無(wú)言，只好灰溜溜地走了。李磊又一次幫助了我。此時(shí)，我覺(jué)得他小小的身體里蘊(yùn)含著大大的能量！我十分感動(dòng)。暗暗下定決心，以后也要像李磊一樣做一個(gè)敢說(shuō)敢做、樂(lè)于助人的人！
有李磊這樣一個(gè)好朋友真是一件幸福、快樂(lè)的事�。�
快樂(lè)的朋友作文 17
快樂(lè)的途徑有很多，看書(shū)，從書(shū)香中品味快樂(lè)，生活，各種事情的快樂(lè)，在朋友中也有很多快樂(lè)。
你有一個(gè)真正的知心朋友，會(huì)給予你很多關(guān)心和非常非常多的東西，而最多的就是快樂(lè)。
記得那一次，我考試并不是很好，老師上課批評(píng)了我，下課了，有的同學(xué)還來(lái)給我潑冷水，我的心難受的已經(jīng)在懸崖邊徘徊了，也就差人推一把了。
就在這時(shí)，一只手伸了過(guò)來(lái)，我以為還是那種人，于是索性不給呀回復(fù)和反抗了，可那只手，在懸崖邊上拉住了我，我驚訝的回過(guò)頭，哦，是她��！
接下來(lái)，我聽(tīng)到了她那憤怒的聲音“同一個(gè)班的，團(tuán)結(jié)一下不行嗎，冷嘲熱諷的你們還真好意思”我抬頭，用模糊的眼睛看到了前面的她，她眼中的`怒氣讓我心里很溫暖，然后我被她那強(qiáng)烈的力量給拉到了一邊。
“那些人不要放在心上，不配，好了，你也不要傷心了，考試已經(jīng)過(guò)去了，下次努力吧”我聽(tīng)后心里好受了許多，可還是無(wú)法高興起來(lái)，“是不死還是 因?yàn)槟切┤�，等著，讓我去教�?xùn)他們?nèi)ァ蔽衣?tīng)了這句話(huà)，心里好受了很多，見(jiàn)她要去，我趕緊拉住了她，而這是，我已經(jīng)笑了，她本來(lái)也只是開(kāi)個(gè)玩笑，見(jiàn)我笑了也就停止了腳步。
我抬起頭看著太陽(yáng)和她，忽然覺(jué)得，有朋友真好，因?yàn)榕笥芽倳?huì)在你最需要幫助的時(shí)候給予你很多關(guān)懷和鼓勵(lì)，帶給你快樂(lè)，趕走你心中的霧霾。
快樂(lè)的朋友作文 18
在國(guó)慶放假期間，我和我的好朋友小趙同學(xué)和小王同學(xué)一起去打乒乓球，我只會(huì)旋，小趙會(huì)的'多了去了，比如說(shuō)，旋呀，速球呀，抽呀，扣等等。小王只會(huì)隨便打。
第一場(chǎng)，小趙和小王打，五球制。小趙發(fā)球，一個(gè)速球打了過(guò)去，小王接住了，但飛出了場(chǎng)外，一比零。小趙又發(fā)了一個(gè)速球，小王沒(méi)接住，二比零。這次小王發(fā)球，小王直接發(fā)了一個(gè)高球，小趙跳了起來(lái)，一扣，扣到了，小趙又贏(yíng)一個(gè)，三比零。小王又發(fā)了一個(gè)高球，小趙一抽，但沒(méi)抽中，可惜了。三比一。最后，小趙連發(fā)兩個(gè)速球，結(jié)束了這場(chǎng)比賽。五比一，小趙勝！
然后就該我和小趙打了。小趙先發(fā)球，小趙上來(lái)就給了兩個(gè)速球，我全都沒(méi)接住，上來(lái)就零比二。我說(shuō)：“小趙，你能不能別發(fā)速球，我接不住�！毙≮w說(shuō)：“行，行，來(lái)吧�！苯又�，我發(fā)了兩球旋，小趙也都沒(méi)接住，二比二平。又該小趙發(fā)球了，他又發(fā)速球，小趙覺(jué)得我接不住，就放松了，誰(shuí)知我給打回去了，三比二。小趙這次又發(fā)了個(gè)旋，我又給旋回去，他又旋回來(lái)，但他失誤了，沒(méi)有旋回來(lái)，四比二。這次該我發(fā)球了，我一個(gè)低旋，但沒(méi)打過(guò)去，四比三。這次，我一定要發(fā)好，我又是一個(gè)旋，這次小趙沒(méi)有接住，五比三，我勝了！
我們從中午打到下午，才回了家。朋友給我?guī)?lái)很多快樂(lè)。
快樂(lè)的朋友作文 19
快樂(lè)從何而來(lái)？有人說(shuō)，快樂(lè)從書(shū)中而來(lái)，有人說(shuō)，快樂(lè)從生活中來(lái)，我認(rèn)為，快樂(lè)是朋友所給予的。
一個(gè)知心朋友，會(huì)給予你很多，而快樂(lè)是必不可少的。那是考試前，大家都在緊張的復(fù)習(xí)，各種測(cè)驗(yàn)接連不斷，那時(shí)我緊張得到達(dá)了極點(diǎn)，巴不得早點(diǎn)考完，以減輕我的壓力。由于緊張，連接許多次測(cè)驗(yàn)我的成績(jī)都不理想，這樣，壓力一點(diǎn)點(diǎn)地加重，在一次測(cè)驗(yàn)后我似乎徹底對(duì)自己失望了，呆呆的望著窗外，狂風(fēng)肆虐著大地，天陰沉沉的`，心灰意冷的我正準(zhǔn)備黯然離開(kāi)，這是時(shí)追了上來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，下次努力了就一定能考好。不要灰心。”
我憤怒地說(shuō)：“一次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，可我次次都考不好！”
她笑著說(shuō)：“那么就是你思想壓力太大，生怕考不好，才造成這樣的結(jié)果。其實(shí)，你不必這么緊張，只要輕松面對(duì)每一次考試，考前回顧一下學(xué)過(guò)的知識(shí)就好，所有的知識(shí)都已經(jīng)掌握了，不要通宵達(dá)旦的復(fù)習(xí)，這樣犧牲休息時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)反而不會(huì)達(dá)到理想的成績(jī)�！�
困擾了我許久的問(wèn)題就這樣輕松的解決了，我高興不已，各種壓力和負(fù)擔(dān)已經(jīng)飛到了九霄云外去了，我也不再為考試而緊張、憂(yōu)愁。
天空下起了小雨，我們手拉手在路上狂奔，一起看著小雨淅淅瀝瀝地下著，一道道銀絲從面前劃過(guò)，我們一起放聲大笑，漸漸放晴的天空中太陽(yáng)笑吟吟的望著我們，這笑聲久久回蕩在耳邊。
快樂(lè)的朋友作文 20
朋友是不人生不可缺少的，但是要看你交的什么朋友，朋友像你的家人，互相關(guān)心，互相幫助。在你最困難的時(shí)候出來(lái)關(guān)心你。
他們可能是你最親的 閨蜜 也可能是你最大的 死黨 這都無(wú)所謂，但他們會(huì)在你最困難的'時(shí)候站出來(lái)關(guān)心你，用尋常的言行，真摯的情感保護(hù)你。
朋友不可能對(duì)你有多好，但它只是一個(gè)略顯蕭索卻有頂天立地的背影，也可能只是一向略顯簡(jiǎn)單但正義凜然的話(huà)語(yǔ)，也可能只是一段略尋常卻執(zhí)著堅(jiān)定的守候吧，‘朋友’指的就是這吧。
在我的身邊就有一位像我描述的一樣，他個(gè)子高高的，像煤炭一樣的黑，但長(zhǎng)得與眾不同，還算是一枚帥哥吧，他熱心，勇敢，孝順，善良，執(zhí)著，正是像他這樣，帶動(dòng)了我們的一班人。
熱心，他看到我們班級(jí)的花枯萎了，他真的用自己的錢(qián)去校門(mén)口買(mǎi)了對(duì)花有幫助的東西，每天都看花長(zhǎng)大沒(méi)，在他無(wú)微不至的照顧下，花長(zhǎng)得越來(lái)越美。
勇敢，那一次真的好嚇人，我們一班人都在班級(jí)的書(shū)柜后面拿籃球，我一不小心靠在了書(shū)柜上，上面的籃球全部掉了下來(lái)，我馬上抱走，但是有一些籃球掉到了我的頭上，‘他’馬上站在我的身后，用身體保護(hù)著我，他的鼻子都流血了。他在危急的關(guān)頭時(shí)，挺身而出，著就是朋友吧。
在那個(gè)時(shí)候，我感覺(jué)‘他是我心中英雄’我看過(guò)一本書(shū)，書(shū)中有一句話(huà)說(shuō) 那些暖人的細(xì)節(jié)，絲毫不遜于過(guò)往任何一個(gè)時(shí)代的英雄。這才是是最真實(shí)的‘朋友’。
最動(dòng)人‘朋友版’的英雄。
快樂(lè)的朋友作文 21
我身邊的朋友一撥又一撥，幾年下來(lái)，不知來(lái)了哪些，又被擠走了哪些。有些人離開(kāi)得很不情愿，有些人來(lái)得卻興高采烈。我很無(wú)奈，但又得忍耐。久而久之，我發(fā)現(xiàn)自己很容易滿(mǎn)足，更近乎殘忍。對(duì)待友誼，我是忠貞不二。
當(dāng)朋友有痛苦，我恨不得這痛能痛在我身上。畢竟我不是魔法師，我是很殘忍地、眼睜睜地看著朋友痛。朋友，你們還好嗎？你的事情讓我流淚，不是用眼睛，而是心呢！每天在黑暗中摸索前進(jìn)，你沒(méi)有看到前方的螢火蟲(chóng)嗎？在夕陽(yáng)落下的時(shí)候，我為你點(diǎn)起篝火，為你唱首快樂(lè)的歌。當(dāng)晚鐘響起時(shí)，我會(huì)輕輕呼喚你的名字，祝福你，天天快樂(lè)。我愿意為你摘下天上的一顆星，不為了什么別的，而是希望你天天快樂(lè)。我的用心，你能懂嗎？只要你快樂(lè)，我什么都可以做。為你付出，為你不辭辛苦，是為了你快樂(lè)，也為了我快樂(lè)，因?yàn)槲野迅冻霎?dāng)作快樂(lè)。天上的'星星會(huì)告訴你，你的快樂(lè)在哪里？其實(shí)……它就在身邊，在被你遺忘的某個(gè)清晨或黃昏。當(dāng)你快樂(lè)時(shí)，回報(bào)我一個(gè)微笑，我也會(huì)快樂(lè)。因?yàn)槲乙舶咽斋@當(dāng)作快樂(lè)。你們累了，請(qǐng)告訴我你們哭了，請(qǐng)告訴我你們煩惱了，請(qǐng)告訴我你們快樂(lè)了，也要告訴我……
如果你們要離開(kāi)我，要遠(yuǎn)去，我不會(huì)難過(guò)，不會(huì)傷悲，更不會(huì)哭泣。因?yàn)槟銈兊挠白樱缫疡v扎在我心里的角角落落每次風(fēng)兒揚(yáng)起的時(shí)候，我還能聽(tīng)見(jiàn)你們笑哪。聽(tīng)啊，多么美妙的旋律！……如果要我給這友誼定個(gè)期限，我希望是一萬(wàn)年。
快樂(lè)的朋友作文 22
什么是朋友呢？朋友就是你的知心，會(huì)聆聽(tīng)你的訴說(shuō)，把你當(dāng)成生命中最重要的人；什么是友情呢？友情就像生命中的陽(yáng)光，給在黑暗中的小花兒擁抱，讓它不再孤單、寂寞。
有的朋友，會(huì)帶給你歡笑與快樂(lè)；有的朋友，會(huì)帶給你勇敢向前進(jìn)的力量；有的朋友，則是給你加油與鼓勵(lì)，讓你不屈服于低潮的時(shí)光。我和我的朋友，已經(jīng)認(rèn)識(shí)兩年多了。把時(shí)光倒轉(zhuǎn)，回到三年級(jí)開(kāi)學(xué)的那一天，我被分到的班級(jí)只有幾個(gè)以前認(rèn)識(shí)的朋友；但我不死心，希望能交到更多心靈相通的朋友。有一次，我正準(zhǔn)備去上廁所時(shí)，他正好也要跟我上同一間廁所；彼此相讓下，我們變成了超級(jí)好朋友，誰(shuí)也不能拆散我們的.友情！第一次我和他對(duì)到眼睛，我就覺(jué)得他非常聰明；果然，他考上了培優(yōu)班，希望我也能考上和他一起上課，可惜，我名落孫山。
他有著炯炯有神的大眼睛和那陽(yáng)光般的笑容，我們倆個(gè)姊妹總是喜歡互相捏別人的臉頰。我們?cè)?jīng)一起煮火鍋，一起當(dāng)總管，一起去借書(shū)，一起把奶油涂在同學(xué)臉上；當(dāng)我心情低落時(shí)，他總是安慰我，并把傷心的氣氛趕走。我們倆總是喜歡躲在廁所講悄悄話(huà)或八卦，我們總是一起分享喜悅、快樂(lè)，一起分擔(dān)痛苦，我們約定好，每一天都要許下愿望，讓生命變得更燦爛！
我只想對(duì)他說(shuō)：“謝謝你對(duì)我的關(guān)懷，你是我最重要、最要好的朋友！”
快樂(lè)的朋友作文 23
玩也許能給你帶來(lái)快樂(lè)；聽(tīng)音樂(lè)也許能給你帶來(lái)快樂(lè)。而給我?guī)?lái)快樂(lè)的，是什么呢？也許你會(huì)想：是看書(shū)？是得到老師的表?yè)P(yáng)？不！這些都不是。是朋友，是真誠(chéng)的朋友！
當(dāng)你在教室里非常不愉快時(shí)，你的朋友會(huì)走到你的身邊用關(guān)切的眼光注視著你。意思是說(shuō)：你怎么了？這就是因?yàn)槟銈冎g有著濃厚的友誼，使你們產(chǎn)生了心靈的感應(yīng)。
她也許是一個(gè)仙女，用她的魔棒指揮著我的腦海；用手指彈撥弄著我的心弦。她就是我最要好的朋友——徐梅笛。她總是第一個(gè)知道我的心思。
有一次，我和徐梅笛吃完晚飯出來(lái)散步時(shí)，發(fā)現(xiàn)科體樓西面門(mén)的玻璃碎了，我就對(duì)徐梅笛說(shuō)：“你在這看著，我去告訴牛師傅�！甭�(tīng)了我的話(huà)后，她點(diǎn)了點(diǎn)頭，微笑著望著我離去的身影。就這樣，她站在那里一直等著我回來(lái)，寸步不離。瞧，我們之間配合得多么默契。
當(dāng)然，她也有需要我?guī)椭臅r(shí)候。一天，吃完午飯，她突然跑來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我有點(diǎn)不舒服，你能陪我去醫(yī)務(wù)室嗎？”看看眼下堆積如山的作業(yè)，再看她那黃黃的臉，我決定陪她去醫(yī)務(wù)室，結(jié)果她發(fā)燒到38度，“還好送來(lái)急時(shí)，不然就糟糕了�！蔽医蛔∮行┖笈隆�
我的快樂(lè)建立在她的`身上，她的快樂(lè)建立在我的心上，如果每個(gè)人的心里都裝著他人的快樂(lè)的話(huà)，那么痛苦，仇恨會(huì)永遠(yuǎn)從這個(gè)世界上消失。
一個(gè)微笑，一次肯定，這些都是朋友之間特殊的心靈語(yǔ)言，只有朋友才能明白。朋友，不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè)，還讓我對(duì)生活充滿(mǎn)了信心。
快樂(lè)的朋友作文 24
朋友，你在人生中給我精神上的撫慰，在生活中與我同甘共苦，在失意時(shí)鼓勵(lì)我，在驕傲?xí)r勸導(dǎo)我，在成功時(shí)與我共同歡樂(lè)。是你幫我找到了快樂(lè)和友情。
朋友我最想依靠的就是你，當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí)，急躁和驕傲也降臨了。炎炎夏日連風(fēng)都是熱的，令人無(wú)論如何都擺脫不了凝重的空氣，這時(shí)一股股的急躁涌上了心頭仿佛滾滾的熔巖在火山里沸騰，火山即將爆發(fā)了。但是你出現(xiàn)了，一句句詼諧幽默的話(huà)語(yǔ)像冰塊一樣去除了我的急躁與不安，火山也變得寂靜了！雨來(lái)了，到了一學(xué)期考驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)成果的時(shí)候了，我們半年的學(xué)習(xí)終于有了結(jié)果，成績(jī)不錯(cuò)，這時(shí)一股驕傲涌上了心頭，但是你來(lái)了一句話(huà)把我從勝利的喜悅了揪了出來(lái)，讓我知道了這不是真正的勝利，決定身家成敗的戰(zhàn)場(chǎng)還在兩年之后，這時(shí)雨停了天空中掛上了一道小小的彩虹。
朋友我最想依靠的.就是你，當(dāng)秋天逼近時(shí)，我正沉浸在失意落魄當(dāng)中。秋風(fēng)颯颯，我的心情也像秋天一樣的黯然失色。期中考試失利了！正如現(xiàn)在的走在街上的情景，花謝葉落滿(mǎn)目凋零，所有的顏色都成了暗淡的色調(diào)。不過(guò)這時(shí)你又來(lái)到了，你又給了我心靈上的鼓勵(lì)，我開(kāi)始繼續(xù)的努力學(xué)習(xí)，因?yàn)槟愀嬖V了我有拼搏就會(huì)有成功，而且與從前相比煥然一新的你就是證明這句話(huà)的最好憑證。于是秋天也充滿(mǎn)了勃勃的生機(jī)，只要你細(xì)心去發(fā)現(xiàn)，即使在凋謝的花萼上也能看到生機(jī)的種子。我每天認(rèn)真的學(xué)習(xí)，就像在秋天當(dāng)中尋找生機(jī)一樣。你在秋天給了我生機(jī)。
冬天銀裝素裹的季節(jié)到了，我最想依靠的還是你，在這個(gè)季節(jié)當(dāng)中讓我體會(huì)到了快樂(lè)。祖國(guó)美麗的河山出現(xiàn)在我的眼前，這個(gè)季節(jié)我們一起和班里的同學(xué)打雪仗，一個(gè)又一個(gè)的雪球飛了過(guò)來(lái)，這讓我們沉浸完全在歡樂(lè)之中。有朋友和我們一起玩真是快樂(lè)��！
終于春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)到了，種了一年的友情的果實(shí)已經(jīng)慢慢長(zhǎng)成樹(shù)苗，在這個(gè)季節(jié)里，我們回味夏秋冬朋友給我們帶來(lái)的快樂(lè)、給我的幫助，這一切讓我知道了我最想依靠的就是你朋友！
朋友，愿望我們的友誼地久天長(zhǎng)！
快樂(lè)的朋友作文 25
我的工作也是一名老師，所以當(dāng)老師把“快樂(lè)教育”這個(gè)育兒話(huà)題給我的時(shí)候，我首先想到的是在我的班級(jí)里，每天和我對(duì)視的那一雙雙眼睛，寫(xiě)著的是懷疑和渴望:我是不是能被這個(gè)老師所喜歡，我們之間能不能成為朋友? 于是我從他們喜歡的流行歌曲、動(dòng)畫(huà)片、體育運(yùn)動(dòng)開(kāi)始溝通，也談?wù)勎以谶@個(gè)年齡段遇到的困惑，逐漸提升引導(dǎo)到學(xué)習(xí)任務(wù)。將自己成為他們中的一員，更是成為他們的朋友，教學(xué)效果出奇得好，甚至他們?cè)谟龅叫睦砩虾颓楦猩系膯?wèn)題也樂(lè)于向我傾訴。
我想，其實(shí)對(duì)我們自己孩子的教育也是一樣的。要讓孩子快樂(lè)地學(xué)，快樂(lè)的成長(zhǎng)，我們做家長(zhǎng)的首先就要做她的好朋友，將自己變成大小孩，讓她喜歡你，信任你，而不是怕你。平時(shí)我和嘉嘉的爸爸會(huì)和嘉嘉一起看動(dòng)畫(huà)片、唱兒童歌曲、談?wù)効ㄍㄈ宋�、一起捉迷藏、一起吃零食、也�?huì)和嘉嘉講自己小時(shí)候的事。
另外我發(fā)現(xiàn)有的家長(zhǎng)每天接孩子的時(shí)候總是會(huì)問(wèn)：“今天幼兒園教了些什么？”有的家長(zhǎng)還會(huì)把自己的孩子和其他孩子進(jìn)行橫向比較：“人家小朋友怎么講的出？你怎么講不出？”這一問(wèn)，可能什么都沒(méi)問(wèn)出來(lái)，倒把自己孩子的自信全都問(wèn)掉了。所以我覺(jué)得做家長(zhǎng)的.不要給我們的孩子太多的壓力，他們本身不是帶著任務(wù)去幼兒園的。平時(shí)我會(huì)經(jīng)常去嘉嘉的班級(jí)主頁(yè)看看老師發(fā)布的最新消息和活動(dòng)內(nèi)容。記得有一次睡覺(jué)前，我們一起講完故事后，我跟她念了一首昨天老師教的兒歌，她就自動(dòng)跟著念了出來(lái)，然后，頭一歪，很好奇地問(wèn)：“你怎么知道啊？”我故作神秘地說(shuō)：“小秘密，不告訴你，不過(guò)媽媽小時(shí)候也念過(guò)這個(gè)兒歌哦！”這樣我給了孩子兩個(gè)訊息：第一是媽媽很關(guān)心我；第二媽媽也喜歡念兒歌。
讓孩子快樂(lè)成長(zhǎng)是每個(gè)家長(zhǎng)的心愿，打開(kāi)了孩子心靈的窗戶(hù)，成了她們的好朋友，所有的教育就顯得事半功倍。
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