【熱門(mén)】快樂(lè)的朋友作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的快樂(lè)的朋友作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的朋友作文 篇1
中秋節(jié)本該是個(gè)月圓人圓的團(tuán)圓之日。但在今晚這月圓的時(shí)侯,我卻不能和我的好朋友張文團(tuán)圓遙望月亮,謹(jǐn)讓月亮把我的思念帶給張文。 張文是我的好朋友。從上學(xué)起,我們就因志趣相投而成了好朋友。平時(shí)在學(xué)習(xí)上,生活上我們都互相幫助,互相關(guān)心。記得有一次上數(shù)學(xué)課,老師布置作業(yè)讓我們?cè)谡n堂上當(dāng)場(chǎng)完成。我卻因?yàn)闆](méi)帶筆。他便把他的筆借給我。而他卻因?yàn)闆](méi)有筆寫(xiě)作業(yè)而被老師罵?粗鴱埼谋焕蠋熈R。我心里很難受。暗暗責(zé)怪自已因?yàn)榇中臎](méi)帶筆給張文帶來(lái)麻煩。
還有一次在我們兩個(gè)人一起玩的時(shí)候,他因體力不支而暈倒在地上。我趕 快把他背回家。等張文醒過(guò)來(lái)看到我滿(mǎn)頭大汗,感動(dòng)的說(shuō)“謝謝你!蔽疫B忙擺擺手說(shuō)“這是我應(yīng)該做的,好朋友之間說(shuō)什么謝呢?”
雖然都只是小小的'事情,但卻是令人難以忘懷的,F(xiàn)在張文和我雖不在同一個(gè)學(xué)校,但我還是時(shí)常想起他。在這月圓人不圓的夜晚。張文,祝你在他鄉(xiāng)一切順利。
快樂(lè)的朋友作文 篇2
今天我和朋友一起去玩啦,去哪好呢,我們一致同意去電玩城玩。路上,我們興奮的像只活蹦亂跳的小白兔,巴不得有一個(gè)多啦A夢(mèng)的“任意門(mén)”直接穿越到那里,路上想著到那里玩什么好呢?
到了那我們各換了20個(gè)幣就開(kāi)始玩啦,這里面的游戲機(jī)都有獎(jiǎng)勵(lì)。們對(duì)一個(gè)推幣機(jī)產(chǎn)生了好奇,看別人推到了我們也想試試,就嘗試的投了一個(gè)幣,但幸運(yùn)的我們竟然推到了20個(gè)幣,一個(gè)幣換20個(gè)幣,簡(jiǎn)直賺大了!我和朋友都露出了燦爛的笑臉,猶如一朵綻放的'花兒。
之后我們要去抓娃娃,正好有一個(gè)娃娃就在框邊,我擼起袖子準(zhǔn)備“大干一場(chǎng)”。我聽(tīng)說(shuō)抓娃娃的時(shí)候抓身子會(huì)更容易抓到,于是我就照做,果不其然,一次就抓中了,這是我第一次抓中,別問(wèn)我有多高興了。我摟著娃娃又是親,又是抱的,好像我的親女兒一樣呢!而且他還是一個(gè)娃娃形的雙肩包,大不小正正好,我還想背她去春游呢。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,正好游戲幣也用完了,時(shí)間也不早了,雖然回家分別時(shí)會(huì)有些惋惜,但是也玩得很開(kāi)心吶。
快樂(lè)的朋友作文 篇3
一說(shuō)到我的好朋友,大家的腦海里肯定會(huì)不約而同的冒出三個(gè)字—“張哲銳”。我和張哲銳在一年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天就互相認(rèn)識(shí)了,我們每天一起上學(xué)放學(xué),一起玩耍,慢慢的,就成了形影不離的好朋友了。張哲銳長(zhǎng)著一雙帥氣的大眼睛,只要他的大眼睛滴溜溜地一轉(zhuǎn),他的腦海里一下子就會(huì)冒出許許多多的鬼點(diǎn)子,他還有一張嘰里呱啦總愛(ài)說(shuō)個(gè)不停的嘴巴。雖然他是班上公認(rèn)的調(diào)皮大王,但是他卻特別機(jī)智、有愛(ài)心。2記得有一天下午放學(xué)的時(shí)候,李志強(qiáng)同學(xué)興沖沖地跑到我面前來(lái),從后面拿出一個(gè)小盒子,對(duì)我說(shuō):“這只小雞我不要了,送給你。”說(shuō)完,把這個(gè)小盒子遞給我,就風(fēng)一樣地跑走了。我輕輕的打開(kāi)盒子,只見(jiàn)里面裝著一只剛出生的小雞,小雞全身的.毛都是濕濕的、黃黃的,一雙綠豆般大的小眼睛驚恐地看著我,不時(shí)發(fā)出“嘰嘰”的叫聲。我心想:這只小雞太可憐了,媽媽絕對(duì)不會(huì)讓我養(yǎng)的,怎么辦呢?這時(shí),我想到了好朋友張哲銳,他應(yīng)該可以養(yǎng)吧?
于是,我懷著緊張的心情,跑到張哲銳面前,問(wèn):“你媽媽允許你養(yǎng)小雞嗎?”張哲銳看了看我懷里這只可憐的小雞,猶豫著說(shuō):“應(yīng)該能吧,到了你店,我打個(gè)電話(huà)問(wèn)問(wèn)我媽媽!闭f(shuō)完,便拖著我快步向店跑去。到店了,張哲銳打了個(gè)電話(huà),打完后,遺憾地對(duì)我說(shuō):“不行啊,我媽不準(zhǔn)養(yǎng)。”該怎么辦呢?我倆急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,張哲銳像想起什么,一拍腦門(mén)高興地大叫:“對(duì)!把它送給李一凡,讓他和李一凡養(yǎng)的那只鴨做伴吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“太好了,就這么辦!”。
看著張哲銳把小雞帶走,我在心里對(duì)他感激不盡,沒(méi)有他,小雞可能只有獨(dú)自去流浪了。這就是我的好朋友——調(diào)皮又聰明的張哲銳,你想跟他交朋友嗎?
快樂(lè)的朋友作文 篇4
沒(méi)有忘記那上揚(yáng)的嘴角,那雙亮晶晶的眼睛,還有那張?zhí)焓拱愕男δ槨?/p>
藍(lán)子,一個(gè)特別喜歡藍(lán)色的女孩,你說(shuō)過(guò):在生命最后旋轉(zhuǎn)的瞬間,一定要在看一眼藍(lán)色,我們的藍(lán)子真的好喜歡藍(lán)色!
我和藍(lán)子是好得不能在好的朋友了,藍(lán)子喜歡藍(lán)衣服,藍(lán)鞋子,凡是一切的藍(lán)色,藍(lán)子都喜歡。
和藍(lán)子相識(shí)在幼兒園大班,而她的背影也在大班消失,那一次,五月‘五月拉開(kāi)盛夏的帷幕",恩,夏天的湖水好藍(lán)好藍(lán)啊,藍(lán)子說(shuō),我們的藍(lán)子一定會(huì)在水藍(lán)色的襯托下更可愛(ài)的`。
藍(lán)子有幾天沒(méi)來(lái)了,起初以為她生病,后來(lái),老師哽咽的告訴我們,藍(lán)子去院子里玩,因?yàn)樗啬抢锾,最終,藍(lán)子走了,我們這一些藍(lán)子的好朋友趴在小桌子上不停的哭啊哭,老師說(shuō):藍(lán)子會(huì)回來(lái)的,她在向天上的嫦娥姐姐要月餅?zāi),而且?huì)帶棒棒糖給你們的,真的嗎?一群小腦袋問(wèn)。老師說(shuō):真的,我們這些什麼都不懂的小家伙又咯咯地笑起來(lái)。
現(xiàn)在想起來(lái),那時(shí)的我們真的挺可愛(ài)的,我們的藍(lán)子真的跟藍(lán)色好有緣,在最后瞬間,在水藍(lán)色的池邊倒下?墒,藍(lán)子會(huì)開(kāi)心的。
藍(lán)子,我現(xiàn)在真的好想好想你啊,藍(lán)子為什麼不守梔子樹(shù)下的約定,經(jīng)常被你叫做糖糖的人真的很想哭。
藍(lán)子,生日快樂(lè),我們會(huì)在水池旁邊擺一個(gè)大大的藍(lán)色蛋糕給你吃哦!藍(lán)子,你一定要狠快樂(lè),一定要看到我們微笑,一定要在天堂過(guò)的快樂(lè)。
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