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快樂(lè)的朋友作文

時(shí)間:2023-05-09 12:11:41 朋友 我要投稿

關(guān)于快樂(lè)的朋友作文9篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的快樂(lè)的朋友作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于快樂(lè)的朋友作文9篇

快樂(lè)的朋友作文 篇1

  生日快樂(lè),我的朋友!

  在這洋溢歡笑的日子里,讓我們舉起甘醇的美酒,一展美妙的歌喉,舞動(dòng)曼妙的衣袖,把所有的祝福,所有的問(wèn)候,送給你我的朋友,祝你生日快樂(lè),幸福永久!

  月華增添你的嫵媚,日光給你鍍上成熟。歲月的歌為你一路歡唱,青春的河為你激情演奏。細(xì)細(xì)的雨絲為你描畫,溫柔的輕風(fēng)為你刺繡;▋洪_四季,容顏長(zhǎng)年秀。我的朋友,祝你永遠(yuǎn)年輕,青春永留。

  蒼蒼宇宙,天地相守;茫茫人海,友誼牽手。平淡的日子里,你的相伴是我的歡樂(lè);失落的日子里,你的鼓勵(lì)是我沙漠里的渴求。繽紛的世界里,花的芬芳最迷人;繁雜的網(wǎng)絡(luò)中,你的友誼最持久。我的朋友,愿我們的友誼如歲月般相守,如江河般長(zhǎng)流。

  愛情的小道上有你熱戀的嬌羞,幸福的小河邊有你美麗的邂逅。煙雨蒙蒙飄逸你的嫵媚,楊柳青青飛揚(yáng)你的溫柔。你愛情的火焰雄雄燃燒,你幸福的甜蜜溢滿心頭。我的朋友,祝你愛情甜蜜,一生牽手!

  你可曾記否?你歲歲的歡樂(lè)印在母親慈祥的微笑,你年年的進(jìn)步刻在父親深邃的眼眸,你月月忙碌的身影留在盡孝育兒的港灣,你日日牽掛的心兒系在愛人甜蜜的胸口。父母的關(guān)愛是你生命旺盛的支撐,家人的鼓勵(lì)是你事業(yè)奮進(jìn)的理由。我的朋友,祝你家庭美滿,事業(yè)豐收!

  生日快樂(lè),我的朋友!請(qǐng)亮開你夜鶯般的歌喉,讓我們歡樂(lè)無(wú)憂。那跳動(dòng)的音符躍在我們熱望的心靈,青春的節(jié)拍叩響我們牽掛的等候。

  生日快樂(lè),我的朋友!請(qǐng)舞動(dòng)你柳絮般飛揚(yáng)的舞步,讓我們翩然盈袖。那優(yōu)美的舞姿旋在我們生命的章節(jié),歲月的韻律歡騰我們心的閣樓。

  生日快樂(lè),我的朋友!請(qǐng)高舉你手中盛滿友誼的美酒,讓我們暢飲不休。那彌漫的醇香醉在我們旺盛的年華里,真誠(chéng)的祝福融在我們彼此敞開的心頭。

  一曲歌、一段舞,一杯酒。讓有過(guò)的悲喜,譜在悠揚(yáng)的歌喉;曾經(jīng)的往事,踏進(jìn)夢(mèng)幻的舞步;走過(guò)的風(fēng)雨,溶進(jìn)醇香的美酒。伴著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的樂(lè)曲,和著輕快靈動(dòng)的舞步,品著飄香四溢的芬芳,遙送我誠(chéng)摯的'祝福,寄存我真誠(chéng)的問(wèn)候。

  生命的海洋揚(yáng)起歡樂(lè)的浪花,幸福的海岸撥動(dòng)奮發(fā)的方舟;溫暖的陽(yáng)光明媚在你幸福的臉龐,婉轉(zhuǎn)的百靈歡鳴在你愉悅的心眸;燃燒的蠟燭是你璀璨的星空,甜蜜的蛋糕是你青春的河流。我舀一瓢黃河的水,泡成濃郁的茗茶;盛一碗長(zhǎng)江的水,釀成芳香的美酒;掬一捧珠峰的雪,化成清甜的甘露;摘一束芬芳的小花,編織美麗的錦繡。送給你,我的朋友,祝你生日快樂(lè)!生日快樂(lè),我的朋友!

快樂(lè)的朋友作文 篇2

  沒(méi)有忘記那上揚(yáng)的嘴角,那雙亮晶晶的眼睛,還有那張?zhí)焓拱愕男δ槨?/p>

  藍(lán)子,一個(gè)特別喜歡藍(lán)色的女孩,你說(shuō)過(guò):在生命最后旋轉(zhuǎn)的瞬間,一定要在看一眼藍(lán)色,我們的藍(lán)子真的好喜歡藍(lán)色啊!

  我和藍(lán)子是好得不能在好的朋友了,藍(lán)子喜歡藍(lán)衣服,藍(lán)鞋子,凡是一切的藍(lán)色,藍(lán)子都喜歡。

  和藍(lán)子相識(shí)在幼兒園大班,而她的背影也在大班消失,那一次,五月‘五月拉開盛夏的帷幕",恩,夏天的湖水好藍(lán)好藍(lán)啊,藍(lán)子說(shuō),我們的藍(lán)子一定會(huì)在水藍(lán)色的襯托下更可愛的。

  藍(lán)子有幾天沒(méi)來(lái)了,起初以為她生病,后來(lái),老師哽咽的告訴我們,藍(lán)子去院子里玩,因?yàn)樗啬抢锾,最終,藍(lán)子走了,我們這一些藍(lán)子的好朋友趴在小桌子上不停的哭啊哭,老師說(shuō):藍(lán)子會(huì)回來(lái)的,她在向天上的嫦娥姐姐要月餅?zāi)兀視?huì)帶棒棒糖給你們的,真的嗎?一群小腦袋問(wèn)。老師說(shuō):真的,我們這些什麼都不懂的小家伙又咯咯地笑起來(lái)。

  現(xiàn)在想起來(lái),那時(shí)的我們真的挺可愛的,我們的藍(lán)子真的.跟藍(lán)色好有緣,在最后瞬間,在水藍(lán)色的池邊倒下?墒牵{(lán)子會(huì)開心的。

  藍(lán)子,我現(xiàn)在真的好想好想你啊,藍(lán)子為什麼不守梔子樹下的約定,經(jīng)常被你叫做糖糖的人真的很想哭。

  藍(lán)子,生日快樂(lè),我們會(huì)在水池旁邊擺一個(gè)大大的藍(lán)色蛋糕給你吃哦!藍(lán)子,你一定要狠快樂(lè),一定要看到我們微笑,一定要在天堂過(guò)的快樂(lè)。

快樂(lè)的朋友作文 篇3

  玩可能會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè);聽音樂(lè)可能會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)。而什么給我?guī)?lái)了快樂(lè)?也許你會(huì)想:是讀書嗎?受到老師表?yè)P(yáng)了嗎?沒(méi)有!

  這些都不是。是朋友,是真誠(chéng)的朋友!

  當(dāng)你在課堂上非常不開心的時(shí)候,你的朋友會(huì)走到你身邊,關(guān)切地給你批注。你怎么了?這是因?yàn)槟銈冎g有一種強(qiáng)烈的友誼,讓你感受到了靈魂。她可能是一個(gè)仙女,用她的魔杖指引我的思想;用手指彈奏我的心弦。她是我最好的朋友:許。她總是第一個(gè)知道我的想法。當(dāng)我做我認(rèn)為對(duì)的事情時(shí),她總是幫助我。有一次,我和許吃完飯出去散步,發(fā)現(xiàn)文體大樓西門的玻璃碎了。我對(duì)許迪美說(shuō):“你看著,我去告訴牛師傅!甭犃宋业脑挘c(diǎn)點(diǎn)頭,笑著看著我。當(dāng)然,她有時(shí)需要我的幫助。一天午飯后,她突然來(lái)找我說(shuō):“我覺得有點(diǎn)不舒服。你能陪我去醫(yī)務(wù)室嗎?”看著她的作業(yè)和黃黃的臉,我決定陪她去醫(yī)務(wù)室。結(jié)果她發(fā)燒38度。我的幸;谒膬(nèi)心,她的幸福基于我的`。如果每個(gè)人心里都有別人的幸福,那么痛苦和仇恨就永遠(yuǎn)消失在這個(gè)世界上。微笑;一旦確認(rèn)┄ ┄,這些是朋友之間特殊的精神語(yǔ)言,只有朋友才能理解。朋友,不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè),也給我?guī)?lái)了自信!

  真誠(chéng)的朋友會(huì)在你最困難的時(shí)候伸出援手!

快樂(lè)的朋友作文 篇4

  一說(shuō)到我的好朋友,大家的腦海里肯定會(huì)不約而同的冒出三個(gè)字—“張哲銳”。我和張哲銳在一年級(jí)開學(xué)的第一天就互相認(rèn)識(shí)了,我們每天一起上學(xué)放學(xué),一起玩耍,慢慢的,就成了形影不離的好朋友了。張哲銳長(zhǎng)著一雙帥氣的大眼睛,只要他的大眼睛滴溜溜地一轉(zhuǎn),他的腦海里一下子就會(huì)冒出許許多多的鬼點(diǎn)子,他還有一張嘰里呱啦總愛說(shuō)個(gè)不停的嘴巴。雖然他是班上公認(rèn)的調(diào)皮大王,但是他卻特別機(jī)智、有愛心。2記得有一天下午放學(xué)的時(shí)候,李志強(qiáng)同學(xué)興沖沖地跑到我面前來(lái),從后面拿出一個(gè)小盒子,對(duì)我說(shuō):“這只小雞我不要了,送給你!闭f(shuō)完,把這個(gè)小盒子遞給我,就風(fēng)一樣地跑走了。我輕輕的打開盒子,只見里面裝著一只剛出生的小雞,小雞全身的毛都是濕濕的'、黃黃的,一雙綠豆般大的小眼睛驚恐地看著我,不時(shí)發(fā)出“嘰嘰”的叫聲。我心想:這只小雞太可憐了,媽媽絕對(duì)不會(huì)讓我養(yǎng)的,怎么辦呢?這時(shí),我想到了好朋友張哲銳,他應(yīng)該可以養(yǎng)吧?

  于是,我懷著緊張的心情,跑到張哲銳面前,問(wèn):“你媽媽允許你養(yǎng)小雞嗎?”張哲銳看了看我懷里這只可憐的小雞,猶豫著說(shuō):“應(yīng)該能吧,到了你店,我打個(gè)電話問(wèn)問(wèn)我媽媽!闭f(shuō)完,便拖著我快步向店跑去。到店了,張哲銳打了個(gè)電話,打完后,遺憾地對(duì)我說(shuō):“不行啊,我媽不準(zhǔn)養(yǎng)!痹撛趺崔k呢?我倆急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,張哲銳像想起什么,一拍腦門高興地大叫:“對(duì)!把它送給李一凡,讓他和李一凡養(yǎng)的那只鴨做伴吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“太好了,就這么辦!”。

  看著張哲銳把小雞帶走,我在心里對(duì)他感激不盡,沒(méi)有他,小雞可能只有獨(dú)自去流浪了。這就是我的好朋友——調(diào)皮又聰明的張哲銳,你想跟他交朋友嗎?

快樂(lè)的朋友作文 篇5

  她,一米四的個(gè)子,烏黑光亮的頭發(fā)總是扎著一條又細(xì)又長(zhǎng)的馬尾辮,圓圓的小腦袋,尖尖的瓜子臉,有一對(duì)小小的耳朵,水靈靈的大眼睛,一張口齒伶俐的櫻桃小嘴。這就是我的快樂(lè)好朋友——羅曉穎。

  她是一個(gè)十分有禮貌而且又很寬容、大度的人。 有一次,我和羅曉穎一起在小花壇里打羽毛球。我們正玩得高興,一不小心,我把球打歪了,掉進(jìn)了別人家的院子里。羅曉穎走了過(guò)去,想伸手進(jìn)去拿,可手不夠長(zhǎng),于是,她把羽毛球拍伸了進(jìn)去挑。這時(shí),門開了,一個(gè)阿姨出了來(lái),她看見了我們,很是生氣,對(duì)著我們大哄:“你們?cè)诟墒裁?快走快走!”我很不服氣地頂了她一句:“球掉了進(jìn)去,我們撿回來(lái)都不行嗎?!”這時(shí),羅曉穎走了過(guò)來(lái),很有禮貌地對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,對(duì)不起,我們不是故意的',請(qǐng)?jiān)!蔽倚南耄汉?真會(huì)拍馬屁。不料,阿姨變更兇了,她居然了羅曉穎一巴掌,羅曉穎“咚”地一聲摔在地上。我剛想幫羅曉穎還手,沒(méi)想到羅曉穎卻拉住我,對(duì)我說(shuō):“算了算了,我們走吧!”我很不服氣地跟羅曉穎回了家。我氣沖沖地對(duì)羅曉穎說(shuō):“你真是膽小鬼!我以后不跟你玩了!”說(shuō)完我飛快地跑回了家。一個(gè)星期后,我的氣也都消了,我想了好一會(huì)兒,覺得是自己不對(duì),我打算去和羅曉穎和好。沒(méi)想到羅曉穎居然早已原諒了我,她真是一個(gè)寬容、大度的人。 的確,羅曉穎說(shuō)得很對(duì)“退一步,海闊天空!笔前。艘徊接衷趺礃幽,何必大家鬧不和呢,那又有什么意義呢?羅曉穎就是這樣一個(gè)“退一步,海鬧天空”的人。

  羅曉穎不但是我的好朋友,而且還是我的好榜樣!

快樂(lè)的朋友作文 篇6

  快樂(lè)是每個(gè)人都會(huì)有的情緒,會(huì)因?yàn)橐患露鞓?lè),也會(huì)因?yàn)橐粋(gè)人而快樂(lè),但我的快樂(lè)是由一個(gè)動(dòng)物產(chǎn)生的。

  快樂(lè)在我的童年是無(wú)處不在,一個(gè)動(dòng)物就能讓我無(wú)比快樂(lè),那個(gè)動(dòng)物就是一只小狗。它既可愛又聰明,長(zhǎng)著一對(duì)烏黑發(fā)亮的眼睛,小巧玲瓏的鼻子,靈敏的耳朵。它的一對(duì)眼珠子像兩顆黑彈珠,紅潤(rùn)的.嘴里又有兩排整齊而又鋒利的牙齒,它的腿很短,跑步很快,可神氣了!

  我給它取了個(gè)名字,叫小茜,小茜不僅長(zhǎng)得好看,還很淘氣。那天,我正在寫作業(yè),忽然聽見媽媽大喊:“快滾,快滾下去”我不知道發(fā)生了什么事情,趕快下去看。呀!小茜竟然把我最心愛的布娃娃拿著玩呢!當(dāng)時(shí),我真想揍他一頓,可看到它可伶巴巴地望著我的樣子,我又不忍心了。

  小茜還顯擺自己,家里來(lái)了客人,它總愛表演它的強(qiáng)點(diǎn)頭,翻跟頭,立起來(lái)走路,直到客人鼓掌后,給它好吃的,它才停止表演,躲到一邊吃東西去了。小茜在家很頑皮,溫順。但它是非常盡責(zé)的,只要有壞人,就會(huì)發(fā)出“警報(bào)”,做好戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備。

  這就是我的朋友,它很盡責(zé)、頑皮、可愛!

快樂(lè)的朋友作文 篇7

  朋友,你在人生中給我精神上的撫慰,在生活中與我同甘共苦,在失意時(shí)鼓勵(lì)我,在驕傲?xí)r勸導(dǎo)我,在成功時(shí)與我共同歡樂(lè)。是你幫我找到了快樂(lè)和友情。

  朋友我最想依靠的就是你,當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí),急躁和驕傲也降臨了。炎炎夏日連風(fēng)都是熱的,令人無(wú)論如何都擺脫不了凝重的空氣,這時(shí)一股股的急躁涌上了心頭仿佛滾滾的熔巖在火山里沸騰,火山即將爆發(fā)了。但是你出現(xiàn)了,一句句詼諧幽默的話語(yǔ)像冰塊一樣去除了我的急躁與不安,火山也變得寂靜了!雨來(lái)了,到了一學(xué)期考驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)成果的時(shí)候了,我們半年的學(xué)習(xí)終于有了結(jié)果,成績(jī)不錯(cuò),這時(shí)一股驕傲涌上了心頭,但是你來(lái)了一句話把我從勝利的喜悅了揪了出來(lái),讓我知道了這不是真正的勝利,決定身家成敗的戰(zhàn)場(chǎng)還在兩年之后,這時(shí)雨停了天空中掛上了一道小小的彩虹。

  朋友我最想依靠的就是你,當(dāng)秋天逼近時(shí),我正沉浸在失意落魄當(dāng)中。秋風(fēng)颯颯,我的心情也像秋天一樣的黯然失色。期中考試失利了!正如現(xiàn)在的走在街上的情景,花謝葉落滿目凋零,所有的顏色都成了暗淡的色調(diào)。不過(guò)這時(shí)你又來(lái)到了,你又給了我心靈上的鼓勵(lì),我開始繼續(xù)的努力學(xué)習(xí),因?yàn)槟愀嬖V了我有拼搏就會(huì)有成功,而且與從前相比煥然一新的你就是證明這句話的`最好憑證。于是秋天也充滿了勃勃的生機(jī),只要你細(xì)心去發(fā)現(xiàn),即使在凋謝的花萼上也能看到生機(jī)的種子。我每天認(rèn)真的學(xué)習(xí),就像在秋天當(dāng)中尋找生機(jī)一樣。你在秋天給了我生機(jī)。

  冬天銀裝素裹的季節(jié)到了,我最想依靠的還是你,在這個(gè)季節(jié)當(dāng)中讓我體會(huì)到了快樂(lè)。祖國(guó)美麗的河山出現(xiàn)在我的眼前,這個(gè)季節(jié)我們一起和班里的同學(xué)打雪仗,一個(gè)又一個(gè)的雪球飛了過(guò)來(lái),這讓我們沉浸完全在歡樂(lè)之中。有朋友和我們一起玩真是快樂(lè)!

  終于春暖花開的時(shí)節(jié)到了,種了一年的友情的果實(shí)已經(jīng)慢慢長(zhǎng)成樹苗,在這個(gè)季節(jié)里,我們回味夏秋冬朋友給我們帶來(lái)的快樂(lè)、給我的幫助,這一切讓我知道了我最想依靠的就是你朋友!

  朋友,愿望我們的友誼地久天長(zhǎng)!

快樂(lè)的朋友作文 篇8

  快樂(lè)是無(wú)處不在的,他到了誰(shuí)的身邊,并和他交了朋友,他肯定就快樂(lè)起來(lái)了。

  以前,我學(xué)習(xí)成績(jī)很好,常常考第2名。每當(dāng)我大家羨慕眼光的注視下走上講臺(tái),從老師手里接過(guò)試卷的時(shí)候,我就十分快樂(lè)。

  就這樣過(guò)了幾個(gè)學(xué)期,驕傲慢慢爬滿了我的'心頭,我不再認(rèn)真聽課了,不再認(rèn)真寫作業(yè)了,甚至有時(shí)候故意不完成作業(yè)了。

  終于,知識(shí)給我的懲罰悄悄地來(lái)了。在那次考試時(shí),我拿起筆“刷刷刷”,很快就寫完了,看著其他同學(xué)一個(gè)個(gè)的緊張樣兒:有的咬筆頭,有的偷偷傳紙條,還有的趁老師不注意偷偷翻看課本……我得意極了。剛準(zhǔn)備檢查檢查,但又想:我學(xué)習(xí)這么好,就算不檢查,也一定比他們強(qiáng),一定能考前三名!于是我第一個(gè)把試卷交了上去,看著別人羨慕的眼光,仿佛致敬國(guó)家元首一樣,我得意極了。

  過(guò)了幾天,考試成績(jī)公布出來(lái)了。等我準(zhǔn)備得意洋洋的走上講臺(tái),從老師手里接過(guò)試卷時(shí),卻發(fā)現(xiàn)我只考了89分,而且是第14名,我傷心極了看著考到前十名同桌開心的樣子,我才發(fā)現(xiàn)快樂(lè)已經(jīng)離我而去了。

  我想努力把快樂(lè)追回來(lái),卻無(wú)能為力。失望、嫉恨和后悔猶如一只只螞蟻,不斷地噬咬著我的心,讓我?guī)缀跬床挥?/p>

  那幾天,我仔細(xì)觀察了那些考號(hào)的同學(xué),一下子又發(fā)現(xiàn):快樂(lè)只愿意和勤勞的人做朋友!所以我努力學(xué)習(xí),快樂(lè)再次和我結(jié)交了朋友,不離不棄的陪伴著我。

  只要勤勞就可以和快樂(lè)交朋友,他就會(huì)不離不棄的陪伴著你的,快樂(lè)可真是一個(gè)好朋友!

快樂(lè)的朋友作文 篇9

  和好朋友在一起,我無(wú)比的高興與興奮,因?yàn)樗麄兘o我?guī)?lái)了快樂(lè)與永遠(yuǎn)也忘不了得那份珍貴的回憶。好朋友在一起的說(shuō)說(shuō)

  “鈴鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們一下子飛也似的“飛”到了教室。不一會(huì)兒,張老師就來(lái)到了教室,指著黑板上的板書說(shuō):“今天我們學(xué)習(xí)比較分?jǐn)?shù)的大小。”我心想:切,我早就會(huì)了,我是自學(xué)的,嘻嘻我趁老師在黑板上整理板書的時(shí)間,反過(guò)位來(lái),小聲的說(shuō):“計(jì)翔,比較分?jǐn)?shù)的大小我早就會(huì)了,你呢?”計(jì)翔也笑了笑,說(shuō):“這么簡(jiǎn)單,我也早就會(huì)了!”我和計(jì)翔暗自笑了笑,我拉了拉前面的李博文,他馬上就轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)了,我悄悄的說(shuō):“比較分?jǐn)?shù)的大小你會(huì)嗎?”“我”我看出了他的心思,說(shuō):“等下老師叫我們小組討論的時(shí)候,我和計(jì)翔告訴你,一起學(xué)習(xí),OK?”李博文點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師把黑板上的題講完后,大聲的說(shuō):“小組討論。”我們?nèi)齻(gè)人同時(shí)說(shuō):“你會(huì)不會(huì)。俊闭f(shuō)完這句話我們都笑了笑。我把他們的頭拉了過(guò)來(lái),小聲的對(duì)他們說(shuō):“肯定還有人不會(huì)。我們教教她吧!蔽覀儼炎谖液竺娴'一位同學(xué)拉來(lái),說(shuō):“你會(huì)不會(huì)分?jǐn)?shù)的比較大小。俊彼龘u了搖頭,我們給她講了講比較大小有什么用,怎樣比較分?jǐn)?shù)大小,她這才豁然開朗,說(shuō):“謝謝你們!薄扳忊忊彙毕抡n了,張老師按時(shí)下了課。我們?nèi)齻(gè)人直奔走廊,在走廊里我們談天說(shuō)地,互相把自己學(xué)習(xí)中的知識(shí)告訴對(duì)方,把自己知道的奇聞趣事和對(duì)方說(shuō)說(shuō),就這樣我們度過(guò)了一個(gè)有一個(gè)的學(xué)期。

  我真希望我們的友誼天長(zhǎng)地久,雖然我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光十分短暫,就算以后我們不能坐在一起了,但是我們的這份友誼會(huì)伴隨著我們成長(zhǎng),到了以后,我們一定會(huì)記住這段美好回憶的!

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