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【精品】陌生的朋友作文四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的陌生的朋友作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
陌生的朋友作文 篇1
王小明同學(xué):
你好！
我們雖然素不相識(shí)，但是我們?cè)谕黄{(lán)天下成長(zhǎng)。你知道為什么我要給你寫(xiě)信嗎？因?yàn)樽罱覀儗W(xué)校在開(kāi)展"手拉手，心連心”的活動(dòng)，而其中有一個(gè)活動(dòng)就是給遠(yuǎn)方的朋友寫(xiě)一封信。
我先來(lái)介紹一下我自己吧！我叫張?zhí)鹛�，是一名五年�?jí)的小學(xué)生。我喜歡跳繩，書(shū)法，繪畫(huà)都是我的業(yè)余愛(ài)好。我經(jīng)常參加各種比賽。還有，我非常喜歡讀書(shū)，也是一些作者的忠實(shí)讀者哦!我已經(jīng)有了倆個(gè)大書(shū)柜了，大多都是讀物小說(shuō)。
我再來(lái)介紹一下我的家鄉(xiāng)吧！我的家鄉(xiāng)在湖北，那里有武當(dāng)山，有“天下美景”之稱(chēng)的黃鶴樓，有隆中，西陵峽口那里可是AAAA級(jí)景區(qū)哦！還有夢(mèng)如仙境的神農(nóng)架等等我的家鄉(xiāng)美吧！你的'家鄉(xiāng)呢？
我期待著你的回信。我希望我們能做好朋友!
祝：
身體健康！
你的朋友xxx
3月3日
陌生的朋友作文 篇2
“呼…呼…”凜冽的北風(fēng)嘩嘩地吹著，大街上的路人寥寥無(wú)幾，只剩下生銹的路燈，閃爍著微弱的光芒。明月，又不知何時(shí)掛在了高空月光，靜靜地灑落在空地上積水空明。這一切都好像在訴說(shuō)一件奇妙的事……
那是一次數(shù)學(xué)考試，前一天，老師特地交代我們，考試可能會(huì)有畫(huà)圖題，大家千萬(wàn)不要忘記要帶上鉛筆和尺子，可惜，因?yàn)槲耶?dāng)天晚上玩游戲玩過(guò)頭了，就忘記了要去收拾東西。結(jié)果可想而知，第二天早上，我睜眼一看，啊？7：30了！糟了！考試要遲到了！我在匆忙之中，急忙穿好衣服，撒腿就奔向補(bǔ)習(xí)班。
到了教室，我竟然忘記我沒(méi)有帶尺子和鉛筆的事實(shí)，還把書(shū)包翻了一個(gè)底朝天，就是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)尺子，此時(shí)的我，急的就像熱鍋上的螞蟻。著急地走來(lái)走去腳不停的走著，我可真后悔呀，為什么以前不在書(shū)包里放幾把備用的尺子呢？
就在這時(shí)，一個(gè)人陌生的聲音從耳邊傳來(lái)：“你在找什么呢？需要我?guī)兔幔俊彪m然我認(rèn)為他幫不上我的忙，誰(shuí)會(huì)帶那么多的尺子還借我一把呢？但是情況這么危機(jī)，只能死馬當(dāng)活馬醫(yī)了，我最終還是把忘帶了曲子的事情告訴他，只見(jiàn)他沉默了一小會(huì)兒：“我在吃在你拿去用吧�！薄澳悄阍趺崔k呢？那你用什么呢？”我疑惑不解的問(wèn)，“就這樣吧！”他又思考了一會(huì)兒，“快拿去用吧，不用錯(cuò)了。”我剛想拒絕，可是上課鈴就這樣毫不饒人地響了起來(lái)，我只能拿起他的尺子，開(kāi)始答題，果然，老師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，考試卷上真的有畫(huà)圖題，他該怎么辦呢？我在心里默默的`想著，不時(shí)多了幾分罪惡感。但現(xiàn)在是在考試，沒(méi)辦法，我只能專(zhuān)心的考試。
考試結(jié)束后，我馬上轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)：“謝謝你借我尺子！”我又停了停“考試的時(shí)候你是怎么畫(huà)圖的？”“隨便找個(gè)本子畫(huà)呀，雖然畫(huà)都不是很直，但我還是畫(huà)了呀�！薄安还茉鯓�，還是在此謝謝你�！薄安挥弥x，助人乃快樂(lè)之本嘛！”說(shuō)完，他就拿起尺子，離開(kāi)了教室。我追了上去，只看見(jiàn)他的身影在金色的陽(yáng)光下。
雖然他的樣子已經(jīng)記不清了，但他的笑深深地印在我的心頭，我要感謝他，因?yàn)槭撬谖易罾щy的時(shí)候幫助了我。
陌生的朋友作文 篇3
今天，陽(yáng)光明媚，秋風(fēng)霜枯葉飛。我們小作家班又迎來(lái)一位新同學(xué)。真是有緣千里來(lái)相會(huì)，無(wú)緣對(duì)面不相識(shí)��！
我還未坐下，就看見(jiàn)門(mén)口一位陌生的女同學(xué)帶著滿面的笑容，披著燦爛的陽(yáng)光，邁著漂亮的舞步，快樂(lè)地走進(jìn)教室。她的身后，慢步走著的還有兩位老奶奶。那個(gè)陌生的小女孩呢？她拎著包，坐到了我的旁邊。這回，我才仔細(xì)地看到，她長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，濃濃的眉毛，又黑又亮的頭發(fā)上戴著一個(gè)粉紅色的發(fā)夾，扎著一個(gè)粗粗的馬尾辮，紅色外衣上鑲著四條金色的絲線，小巧玲瓏的`手在筆袋里翻來(lái)翻去。
我和她很快成了朋友。她在拉薩路小學(xué)，學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，當(dāng)過(guò)中隊(duì)委員。她生活能力很強(qiáng)，非常愛(ài)跳舞，已經(jīng)上臺(tái)表演過(guò)三次了。她的性格非常活潑，這個(gè)從她那水靈靈的大眼睛里就可以看出來(lái)了。
你看她多好，多棒呀！
陌生的朋友作文 篇4
在陽(yáng)光下我們自由成長(zhǎng)快樂(lè)生活，我們無(wú)憂無(wú)慮，不懼一切。
現(xiàn)在已經(jīng)是快要放學(xué)了，以往我都會(huì)滿心期待，靜靜的聽(tīng)完老師的安排，然后飛奔著跑向食堂，但此時(shí)此刻我焦急的看著窗外，心中閃著一絲不安，因?yàn)橥饷嫦缕鹆擞�，我能夠看清那一顆顆豆大的雨點(diǎn)落在地上是如何綻放的，我沒(méi)有帶傘，傘還在宿舍里怎么辦呢？在雨中展現(xiàn)一下百米沖刺嗎？可萬(wàn)一摔跤了怎么辦？走慢一點(diǎn)，全身都淋濕了也不怎么好啊。向同學(xué)借傘，這可能也不行，因?yàn)樗褌憬杞o我了，那他就沒(méi)辦法回家了，正當(dāng)我左右拿不定主意的時(shí)候，放學(xué)了。
放學(xué)啦，我原本如此喜歡這三個(gè)字眼，但今天他卻成了我最不想聽(tīng)見(jiàn)的話，可沒(méi)辦法啊，我收拾好書(shū)包，背著書(shū)包走到走廊邊，伸出手試試雨的`大小，決定使用方案一。我抓緊書(shū)包帶，想在一回跑的時(shí)候，書(shū)包不會(huì)一直甩，這個(gè)時(shí)候一個(gè)好友的聲音更改了我的計(jì)劃“要一起回宿舍嗎？”我猛地一回頭發(fā)現(xiàn)是一起住校的同學(xué)，而且我們還住同一層樓上。“可是我沒(méi)有帶傘。”他笑著說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，我們可以一起走�！闭f(shuō)著他就撐開(kāi)了傘，往我這邊挪。
他的傘不大，我們便在傘下挨的緊緊的，雨珠打在傘上，再順著滑了下來(lái)，好似一團(tuán)圍著我們的水簾。我們伸出手去接魚(yú)于是多么的清涼啊，多么的干凈啊，大雨們落在大地上成了交響樂(lè)，又擔(dān)任了清潔工，下雨可真美啊，在雨的白沙后面是太陽(yáng)耀眼的光芒。
回到宿舍我依舊向他表示感謝，他還是笑著對(duì)我說(shuō)這有什么關(guān)系呢，第二天太陽(yáng)和藹的臉頰再次出現(xiàn)在云端，陽(yáng)光又灑滿了大地。我與那位朋友其實(shí)見(jiàn)面的次數(shù)都很少，只是因?yàn)橛幸淮问程贸燥埖臅r(shí)候他沒(méi)有帶飯卡，我?guī)退⒘艘淮危痛俪闪宋覀冞@個(gè)友誼的開(kāi)始。其實(shí)在每一個(gè)不經(jīng)意間的生活小事中，都能夠藏著一個(gè)更大的事物。
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