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關(guān)于人類的朋友作文四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的人類的朋友作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
人類的朋友作文 篇1
馬路中央有一隊(duì)引人注目的“行人”……
這隊(duì)“行人”是由鴨媽媽帶著一群小鴨組成的,他們優(yōu)哉游哉地從馬路中央走過(guò)。車子停了下來(lái),司機(jī)們耐心地等待著鴨群走過(guò)。這中間,沒(méi)有人鳴笛沒(méi)有人驅(qū)趕,沒(méi)有人踩動(dòng)油門……像是有國(guó)家高級(jí)官員從車前走過(guò),無(wú)人沖撞。
這幅圖,傳達(dá)給我們一個(gè)要“保護(hù)動(dòng)物”的意識(shí):動(dòng)物是人類的朋友。
我曾看過(guò)一個(gè)故事:一對(duì)夫妻救了一只重傷的鴿子。他們治好鴿子的.傷,把它養(yǎng)了起來(lái)。夫妻兩人非常喜歡鴿子:和它一起玩耍,和它一起嬉戲,鴿子也對(duì)他們非常信任。有一天,夫妻兩人坐在一堵墻下閑談,鴿子站在一邊。突然,鴿子焦躁不安地大聲鳴叫,像是要發(fā)生什么大事。夫妻倆趕緊起身查看,就在他們剛走遠(yuǎn),那堵墻“轟”的一聲塌了,鴿子被壓在下面,兩人情知不妙,趕快扒開廢墟,只見鴿子已經(jīng)奄奄一息。兩人不禁淚下。沒(méi)想到,鴿子為報(bào)他日之恩,以死相救,真的非常令人感動(dòng)。
還有不少動(dòng)物報(bào)恩的故事,我們看得出:動(dòng)物是重情義的,動(dòng)物是知恩圖報(bào)的,動(dòng)物是人類的朋友。我們要保護(hù)動(dòng)物,讓人與動(dòng)物和平相處。
人類的朋友作文 篇2
漫步在廣袤無(wú)垠的草原上,看那一群駿馬在一片望不到邊際的大草原上自由馳騁,白云在藍(lán)天上悠閑地漂浮,小草在大地上唱歌,這是一幅多么美妙的畫面!這時(shí),我明白了馬是人類無(wú)言的朋友。
時(shí)光回到了千百年前,在戰(zhàn)爭(zhēng)不斷的年代里,馬的功勞顯赫有加:秦始皇統(tǒng)一六國(guó)離不開馬的幫助,成吉思汗橫掃亞歐大陸時(shí),馬更是立下了汗馬功勞。所以,早在中國(guó)古代,人們就和馬結(jié)下了不解之緣。
在古代,馬發(fā)揮著無(wú)可比擬的作用,那么現(xiàn)在,隨著生產(chǎn)力的發(fā)展,科技水平的提高,馬是不是沒(méi)有任何作用呢?其實(shí)不是的,對(duì)于我們,真正親自一睹馬的英姿機(jī)會(huì)太少,只能在電視和圖片上欣賞馬那豪邁的神情,剽悍的'身軀,健美的四肢和高傲的頭顱。也許你會(huì)看到公園中被工作人員打扮得花枝招展的馬,或者偶爾在山間小路上看到馬拉著車在慢慢行走著。不過(guò),大草原上的馬才是馳騁的駿馬,馬現(xiàn)在還是牧民的好朋友,會(huì)幫助人們做很多事情,在給牧民帶來(lái)生活便利的同時(shí),也會(huì)給人們生活帶來(lái)歡樂(lè)。在許多少數(shù)民族節(jié)日賽會(huì)上,馬是必不可少的主角。
馬給人類帶來(lái)了便捷和快樂(lè),人們對(duì)淳樸善良的馬也賦予了感情。漸漸地,馬理所當(dāng)然走上藝術(shù)殿堂。從秦始皇造兵馬俑,到徐悲鴻筆下自由奔放、飄逸灑脫的奔馬圖,都體現(xiàn)出人類對(duì)馬的喜愛(ài)。你留意過(guò)在漢語(yǔ)文化里有馬的成語(yǔ)和俗語(yǔ)嗎?比如,馬到成功、伯樂(lè)相馬、路遙知馬力,日久見人心等等,這些都體現(xiàn)了馬對(duì)于中華民族文化的影響。
馬,人類永遠(yuǎn)的朋友!
人類的朋友作文 篇3
清晨,剛下過(guò)一陣細(xì)雨。樹林里,蘑菇一個(gè)接一個(gè)地鉆出地面來(lái).晶瑩的水珠在頭頂?shù)瘟锪锏剞D(zhuǎn)著,還不時(shí)傳出幾聲清脆的鳥叫……
小明和小軍一起去采蘑菇.兩位好朋友說(shuō)說(shuō)笑笑,一起沐浴著雨后的陽(yáng)光,呼吸著清新的空氣,傾聽著鳥兒們的交響曲,開心極了。
“砰”,一聲槍響劃破了天空,打破了林中的寧?kù)o。只見鳥兒爭(zhēng)先恐后地飛了出來(lái)。小明和小軍循聲望去,只見一位手拿槍的男子正對(duì)著鳥兒,小明見了,急忙跑上去大聲地說(shuō):“叔叔,鳥是人類的朋友,我們不應(yīng)該傷害它!”小明說(shuō)話驚飛了鳥兒,青年男子見差不多到手的“肥肉”飛了,罵罵咧咧地說(shuō):“老子愛(ài)打鳥關(guān)你們屁事,你們管得著嗎!”
小明鄭重其事地說(shuō):“我們應(yīng)該一起來(lái)保護(hù)鳥兒,而不是傷害它!”青年男子聽了,卻說(shuō):“反正鳥那么多,打死一兩只也沒(méi)什么關(guān)系嘛!”小軍聽了生氣的'說(shuō):“如果大家都像你這樣想,那全球有幾十億人,每人都打死一兩只鳥,那世界上就會(huì)死上百億只鳥,哪有那么多鳥給我們獵殺呢?”“而且”。小明接過(guò)話題說(shuō):“鳥不僅能幫助農(nóng)民伯伯吃掉莊稼的害蟲,還能幫我們種樹呢!
聽了小軍和小明的話,青年男子慚愧的低下了頭,說(shuō):“沒(méi)想到,我就是捕幾只鳥,竟然會(huì)給我們的生態(tài)環(huán)境帶來(lái)那么嚴(yán)重地威脅!”“是呀,早在十幾年前,我國(guó)就發(fā)布了收繳槍的通知,叔叔,多一只鳥就少一份危害,你去派出所交槍吧!”
青年男子猶豫了一下,說(shuō):“我以后再也不打鳥了,槍可不可以不繳?”小明聽了,嚴(yán)肅地說(shuō):“雖然你是不打了,可是如果槍落入其他人手里呢!”青年男子想了一想,便說(shuō):“好,我們一起去繳槍吧!”小明和小軍聽了,開心的笑了。
第二天,小明和小軍還有那位叔叔,一起扛著塊木牌來(lái)到樹林里,只見木牌上寫著:“鳥是人類的朋友,禁止捕殺。”這時(shí),鳥兒的交響樂(lè)又在林中回蕩。
人類的朋友作文 篇4
“瞧一瞧,看一看,賣田雞嘍!鮮嫩可口的田雞嘍!”咦?那是什么聲音?我走過(guò)去想看個(gè)究竟,原來(lái)是一個(gè)青年人正背著籮筐在吆喝哩!這時(shí),籮筐里傳出了一陣“呱呱”聲,呀!是青蛙!只見它們叫著,用無(wú)助的眼光看著我,有的'甚至想從籮筐的縫里跳出來(lái)……是啊,它們也是生命,也有家,也有爸爸媽媽……這時(shí),青年人看見了我,瞪了我一眼:“小孩子家家的,又不買,看什么?”想到這些青蛙馬上就會(huì)被做成“美人腿”了,我感到非常痛心。
青蛙是動(dòng)物里杰出的“莊稼小衛(wèi)士”,一只成年青蛙一天可消滅80多只害蟲,照這樣計(jì)算,一年就可以吃掉18000多只害蟲!這是多么驚人的數(shù)據(jù)!如果這個(gè)世界上沒(méi)了青蛙,難以想象,會(huì)有多少害蟲肆虐!那么農(nóng)民伯伯的莊稼也將會(huì)“潰不成軍”了。據(jù)說(shuō),青蛙的幼蟲蝌蚪也有吃小蟲的本領(lǐng)呢。一只蝌蚪一天可吃400多只蟲子,設(shè)想一下:如果未來(lái)一畝地里有400只青蛙在這里生兒育女,那么農(nóng)民伯伯們就不用噴灑農(nóng)藥了,我們也可以吃到“綠色食品”了。
讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,攜起手來(lái),保護(hù)可愛(ài)的動(dòng)物,保護(hù)被譽(yù)為——“捕蟲小衛(wèi)士”的青蛙吧!
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