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成為好朋友作文

時間:2024-05-30 21:05:29 朋友 我要投稿

成為好朋友作文3篇

  在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的成為好朋友作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成為好朋友作文3篇

成為好朋友作文 篇1

  我是小學一(六)班的學生,我非常喜歡和同學在一起玩,可是有時候同學之間也會鬧矛盾;有一次我和陳余會在一起玩,馮燦跑過來對她說:“你別想和俞熙寧玩,她只跟我玩,不跟你玩,”陳余會說:“你過來干嗎的?俞熙寧才不跟你玩呢,”然后她們倆就吵了起來;我急忙勸她們倆:“你們不要吵,我們在一起玩吧,”她們倆都說:“哼,我才不要和她玩呢,”然后兩人都跑開了。

  放學后,我告訴了媽媽。媽媽說:“你要想辦法讓她們和好,那樣你們就可以在一起玩了,”后來我就每天都勸她們:“我們要是在一起玩多好!這樣我們都多了一個好朋友!眲傞_始她們兩個都不同意,我就天天勸她們,她們終于被我勸好了,我好開心。

  真想每個人都能成為好朋友,那該多好啊!

成為好朋友作文 篇2

  變、變、變!大雄變成一個身材魁梧的人,兩只手臂又粗又黑,即使舉起大象也不成問題。

  大雄高興得不得了,因為這樣再也不用害怕被胖虎欺負了。此刻的他,內(nèi)心充滿正義感,決定幫助比自己更弱小的同學。

  這天,大雄來到公園,發(fā)現(xiàn)一群人圍毆一個男孩。大雄很生氣,心想:“終于有我上場的.機會了!”當大雄仔細一看,發(fā)現(xiàn)被欺負的人竟然是胖虎。大雄內(nèi)心相當掙扎,不知道該不該幫他?大雄雖然很想裝作沒看見,但是善良的他還是不忍心看著胖虎被欺負,即使胖虎老愛欺負他。

  現(xiàn)在的大雄壯得像巨人,膽子也變大了。他快步走向胖虎,完全不費吹灰之力就把那群人趕走了。胖虎一看是是大雄救了他后,想到自己以前經(jīng)常欺負的大雄竟然愿意幫助自己,心中十分抱歉,,面有愧色的對大雄說:“對不起!贝笮垤t腆的說:“沒關(guān)系!眱扇讼嘁暥。

  從此之后,胖虎就像換一個人似的,不僅不再欺負大雄,反而和大雄一起幫助同學,兩人變成無話不說的好朋友。

成為好朋友作文 篇3

  呵呵:)和學生交朋友談何容易?可能是我們教師自己特殊的身份限制吧,使學生總有一種敬而遠之的心理,不過,可以理解,因為我們也曾經(jīng)是個學生……

  其實和學生交朋友,首先我們有年齡上的差別,可能這就是代溝吧,可能他們喜歡接愛一些新奇的事物,而有些事物我們卻接受不了,以致于我們無法成為朋友,因為,我們?nèi)鄙倭藴贤,缺少了共同點,共同的愛好吧。記得剛來這個學校的時候,好多同學見到我都是不敢多說話,我想可能是因為陌生吧,以后熟悉了,就會好的,可以一個學期過去了,還是這么個平平淡淡的關(guān)系,就是見面問聲好,路上碰到打個招呼,呵呵,淡如水:)也許我只知道上課講課,沒有關(guān)心和幫助他們什么吧,我決心改變一下……但……不知從何入手……可能是我沒有找著機會吧?嗯,一定是的。

  機會總算來了,那是我們學校準備開個文藝表演會,學生在微機室緊張排練,按說音樂方面我不是專業(yè)的,但我可以以一個平常觀眾的眼光來給他們糾正錯誤,比如說姿態(tài)死板,告訴他們怎么做,給他們建議排個隊形,過度緊張的,夸獎一下,比如:“你唱得太棒了!”等等,減少學生的緊張感,事后他們肯定對你很感激,因為,在他無助的時候你幫助過他……還有,比如有的同學需要在網(wǎng)上查閱一些資料,我主動幫他們查找,給予意見和建議,并幫助他們打印,我看到的`是他們感激的眼神,其實這就夠了,更重要的是他們事后愿意和我成為朋友,還有,我自己也覺得很快樂:)

  給學生一些幫助,給學生一些關(guān)心,我想,教師和學生是可以成為好朋友的,可以彼此傾吐心事,相互理解相互幫助,我會一直努力下去的。

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