童年的朋友作文

時(shí)間：2023-05-21 15:42:44 朋友我要投稿

童年的朋友作文合集5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的童年的朋友作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

童年的朋友作文合集5篇

童年的朋友作文篇1

　　我有一只非常非常可愛(ài)小狗，它的身體是黑色和白色的的，一開(kāi)始我還以為它是一條斑點(diǎn)狗，因?yàn)樗纳眢w是黑白相間的，它的身體還毛茸茸的，毛是短短的，雖然可愛(ài)，但是摸起來(lái)有點(diǎn)兒刺人，它的眼睛圓圓的，突起來(lái)的.，很快活透露出了一股藍(lán)色的光。

　　我記得，以前，我有一次我把它放到旁邊，它跟我一起吃飯。吃著吃著，我不小心把湯灑到了它的頭上，我連忙拿著它跑到洗手間，拿水給它沖了沖，又拿毛巾給它擦了一遍又一遍它，直到它的身體發(fā)亮，我才放心。接著，我生怕把它放到旁邊再給它弄臟了，我就把它放到了旁邊，吃完了再跟它玩，它的嘴巴還張著，伸出了一條粉紅的舌頭，像是給自己涼爽。

　　這是我三歲時(shí)，在歡樂(lè)谷的電子游戲城，靠自己的努力，得到了四百票換成的。回家的時(shí)候，它看著我，看著自己的新主人長(zhǎng)什么樣子，我也看著它，看著它有多么的可愛(ài)。下樓玩耍的時(shí)候，我拉著它，跟我一起蕩秋千，玩滑滑梯，就像是有了生命，讀書(shū)的時(shí)候，它坐在我的前面，像是我的小老師，教會(huì)我生字，我愛(ài)它，永遠(yuǎn)的愛(ài)它。

　　雖然它現(xiàn)在已經(jīng)有許許多多灰塵，但是，我也會(huì)給它拍干凈。

童年的朋友作文篇2

　　六年的學(xué)習(xí)即將進(jìn)入尾聲，朋友即將離去，而友誼卻永世長(zhǎng)存，友誼是一份真心的愛(ài)，純真的情。是友誼讓我們快樂(lè)，是友誼讓我們不覺(jué)得孤獨(dú)，是友誼讓我們互相信任……

　　友誼，是磕袢后的一句慰語(yǔ)；友誼，是受傷后的一次吹拂；友誼，是考砸后的一絲親拍。在我童年的生涯中，友誼無(wú)處不在，朋友也無(wú)處不在。每一次坎坷，都有朋友助我走過(guò)難關(guān)，有朋友無(wú)私的愛(ài)，有朋友純潔的情。每一份關(guān)心，我都少不了，每一個(gè)朋友，我都忘不了！忘不了他們，忘不了友誼！

　　在我的朋友群中，就有一個(gè)“偶然友”——楊昕。認(rèn)識(shí)他是一個(gè)偶然，和他成為朋友也是一個(gè)偶然偶然，和他站在同一戰(zhàn)線上也是一個(gè)偶然。就是在這無(wú)數(shù)的偶然中，卻體現(xiàn)了一個(gè)朋友無(wú)私的胸懷，及能海納百川的心。

　　楊昕是一個(gè)性格開(kāi)朗的一個(gè)小男孩，雖然是一個(gè)小男孩，但是樣子卻是分外可愛(ài)：一張圓圓的小臉蛋時(shí)刻泛著紅韻，像是涂抹了一層淡淡的胭脂，纖細(xì)的眉毛下閃爍著一雙晶瑩的大眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，當(dāng)然還有一顆善良的心。因?yàn)槌３Ｎ⑿�，他的嘴角時(shí)時(shí)露出一對(duì)深深的酒窩，因?yàn)樾牡厣屏�、外貌可�?ài)，我們常常叫他“小鹿DD”正是因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)朋友，我走出了幼年的無(wú)知，明白了善與惡，美與丑�！�

　　一次又一次的與他攀談，一次又一次的與他交往，一次又一次的與他溝通。讓我，深入了他的內(nèi)心，解讀了他的心聲，明白的'他的煩惱。雖然“君子之交淡若水，小人之交甘若鬻�！钡艺J(rèn)為正真的朋友難道不應(yīng)該親密無(wú)間嗎？

　　是呀，就像巴金所說(shuō)的“然而朋友們把多量的同情，多量的愛(ài)，多量的歡樂(lè)，多量的眼淚都分給了我，這些東西都是生存所必需的。這些不要報(bào)答的慷慨的施予，使我的生活里也有了溫暖，有了幸福。我默默地接受了它們。我并不曾說(shuō)過(guò)一句感激的話，我也沒(méi)有做過(guò)一件報(bào)答的行為。”我們欠朋友的實(shí)在太多太多，而現(xiàn)在我只能說(shuō)一句“忘不了，我童年的朋友”！

童年的朋友作文篇3

　　“汪汪、汪汪”，還沒(méi)走進(jìn)家門，小黃和小黑跑了過(guò)來(lái)迎接我，在我面前快樂(lè)地跳來(lái)跳去，我走到哪兒，它們就一直跟著我。它們就是我童年的朋友。

　　自從它倆進(jìn)了我家門，我們就成了形影不離的好朋友。有一天，吃好晚飯，奶奶叫我拿袋青菜，送到鄰居家去。我剛想跨出門去，就縮了回來(lái)。我看見(jiàn)外面黑乎乎的，又刮著風(fēng)，搖晃著的樹(shù)影像一個(gè)個(gè)妖魔鬼怪。小黃和小黑“汪汪”地叫著，好像在說(shuō)，“我們和你一起去吧！”我就拿著青菜到鄰居家去，小黑在前面，小黃在后面，它們很聽(tīng)話，像我的警衛(wèi)員。這時(shí)，前面竄出一只野貓，我害怕極了！小黃和小黑沖了上去，把野貓嚇跑了。

　　我送完了青菜，回到了家，奶奶一個(gè)勁兒地夸我，我心里樂(lè)開(kāi)了花。

　　我愛(ài)我的`朋友，是它給了我自信，讓我勇敢地面對(duì)一切挑戰(zhàn)。

童年的朋友作文篇4

　　童年的朋友不一定是人，也許是別的什么東西之類的。我童年的朋友就不是人，而它是我的玩具，。在別人心里它也許只是普普通通的一個(gè)玩具。

　　說(shuō)起這位朋友，這可的追溯到，我五歲的時(shí)候，在爺爺家的時(shí)候。在五歲時(shí)，爺爺教會(huì)了我騎車，當(dāng)時(shí)那輛自行車，剛剛學(xué)會(huì)騎車時(shí)自行車還算新，可是當(dāng)我騎了一兩個(gè)月時(shí)，它身上到處都是灰，全身基本上都有泥。媽媽就給我重新買了一輛自行車，我非常愛(ài)惜它，當(dāng)它身上有灰時(shí)我就給它擦干凈，就像才買回來(lái)的時(shí)候一樣。當(dāng)它的零件壞了或者掉了的話，我就會(huì)把它當(dāng)朋友生病了一樣，陪它去“醫(yī)院”看病。這輛自行車和我的時(shí)間其實(shí)并不長(zhǎng)，但是，感情比和我任何一輛自行車的'都要好。

　　就這樣，這輛自行車跟了我很久都沒(méi)有換掉。我也不想把它換掉了，因?yàn)椋液退母星楹苌盍�。就像和爸爸媽媽的感情一樣深。我已�?jīng)無(wú)法脫離它了。我相信，它也無(wú)法脫離我吧！

　　現(xiàn)在，我經(jīng)常去爺爺那里，也會(huì)看到那輛，車輪上全都是“傷疤”的車。自行車上也有許多地方生銹了。但是，我不會(huì)嫌棄它，我會(huì)像以前那樣照顧它。

　　現(xiàn)在看到了這輛車，我就像看到了我的美好的童年，好像看到了我的童年的每時(shí)每刻，好像看到了開(kāi)心的時(shí)候，好像看到了傷心的時(shí)候。自行車我童年的朋友。

童年的朋友作文篇5

　　朋友就應(yīng)是既會(huì)關(guān)心我們，又會(huì)照顧我們的人。而我的這位朋友卻很個(gè)性，它既不會(huì)關(guān)心我，又不會(huì)照顧我，整天不說(shuō)話。當(dāng)然，他本身也不會(huì)說(shuō)話，甚至連嘴都沒(méi)有。因?yàn)槲彝甑呐笥咽菚?shū)。

　　當(dāng)然，有人會(huì)問(wèn)道：“書(shū)怎樣會(huì)是朋友呢？”屬當(dāng)然是朋友，是每個(gè)人的朋友。幼兒班的時(shí)候，我還什么都不明白。只是每一天晚上，總是要聽(tīng)故事，爸爸有時(shí)候要拿一本書(shū)讀。之后，我才明白：那，就是輸，爸爸講的那些動(dòng)人的故事，都出自那本書(shū)�？僧�(dāng)時(shí)，我不喜歡書(shū)，因?yàn)樗话l(fā)出聲音，我看不懂。

　　再大些，上一年級(jí)，成為了小學(xué)生，老師教識(shí)字了。于是，我拿出那本故事書(shū)。捧著它，一字一字的拼，一字一頓的讀，也讀出了故事的大概資料。突然，我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了讀書(shū)，喜歡書(shū)，雖然它無(wú)聲無(wú)息，卻教會(huì)了我獅子，它就像一個(gè)真正的`人，一個(gè)真正的朋友一樣，到了三年級(jí)，它伴隨了三年，于是又有一些新朋友來(lái)了。朋友越來(lái)越多，而我的心靈也越來(lái)越豐富。當(dāng)我有什么不順心的事，就會(huì)向朋友們傾訴而他們，也會(huì)像朋友似的，把我所有的苦水，全都吞下去，又給我的，是無(wú)盡的快樂(lè)。

　　此刻，我在是童年的孩子了，二叔卻沒(méi)有給扁，不同的書(shū)有不同資料，可他名給我的，卻同樣是快樂(lè)，是期望，是知識(shí)，是知心朋友的愛(ài)護(hù)。

　　書(shū)不像人會(huì)說(shuō)話，但他給予我精神，心靈的鼓勵(lì)，慰藉。給予了我太多太多，讓我的童年更加豐富多彩。

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