寫給朋友作文

時間：2024-05-27 18:40:04 芊喜朋友我要投稿

【精華】寫給朋友作文16篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的【精華】寫給朋友作文16篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精華】寫給朋友作文16篇

　　寫給朋友作文 1

　　藍藍天空下，我雖然是一個典型的唯物主義者，但是我同樣相信精神的.力量。這個精神方面嘛，我十分確信人間有愛。這個愛是很神奇的東西啊，是一個精神東西。

　　近一段時間跟你相處以來，我確確實實地能夠感覺到我還是一個又真情實感的人。不知不覺，我為玉梅小姐的一舉一動所傾倒，尤其是您說的一口流利的廣東話更是叫我有種回到了老家的感覺。得知玉梅是廣東人，很巧的，我爺爺也是廣東人，只是這么些年過去了，我們家搬家到了上海。

　　此刻我真誠地向你證明心意：玉梅小姐啊，我確實是喜歡你，也愿意跟你展開一段交往。期望玉梅小姐不嫌棄在下，若嫌棄在下，那也沒有辦法。那么，我蘭某人也不會多做打攪了。

　　寫給朋友作文 2

　　這個冬天冷了好多別人說，但為什么我卻不覺得呢？

　　在這個冬天里，我認識了一個很要好的QQ網(wǎng)友。他是一個很要面子的男生，很淘氣。總愛和我一起談論人生哲理，和他一起的日子都很開心。我們彼此都沒有見過面，但我們并沒有在意對方的性別。有時還會談起各自的心事，說著說著越來越投合，總覺得同病相憐，彼此彼此。

　　他的Q名就是叫做浪子，我常常問他為什么改這個名字，他說久了習慣了。有次我和父母吵架了，想找一個傾述的對像。于是我就上Q找到了他，和他傾述我的事情，就在網(wǎng)上我找到了我的`知心朋友。

　　我常常和他聊生活中一點一滴的小事，分享我們都喜歡的歌。和他一起的時間我覺得很開心，他使我忘記的學習的壓力，使我找回了以前那個開心，樂觀的我�；謴土酥澳菒坌�，改變了別人對我的看法。

　　他家在山東，而我卻在廣州。我們相隔的好遠，但心卻在一起。雖然今年的冬天特別冷，但我們卻不認為。

　　他就是我的傻瓜網(wǎng)友，常常和我聊天的傻瓜。這個冬天我好暖啊，真的好溫暖！

　　寫給朋友作文 3

　　想念的朋友佳藝：

　　你心情好點了嗎？昨天我收到了你的來信，既高興又擔心。擔心的是聽說你到一個生疏的地方孤獨無助，心灰意冷，我想大膽的你很快會有好多新朋友，適應新環(huán)境的；高興的.是，你走后還想著我們。我已替你向院里小伙伴們轉(zhuǎn)告了你的問候，伙伴們都很高興，并讓我向你問好！

　　從信中知道你很孤獨，學習緊張，整天爬書山游題海，我很難過。不過你可以找你的爸爸媽媽談談心，說出你心中的不快樂，然后再說說你心中的想法；要不你也可以多交一些知心朋友，把你的憂愁與她們分享一些，然后一起探討學習方法，這樣你就不會再孤獨無助，反之將會心情舒暢，健康快樂也會隨之而來的。你試試吧？我的朋友。

　　佳藝，信中提到你的貓咪，我會做到的，我們也曾喂過它。可是我媽媽告訴我，你的貓咪最近當媽媽了，現(xiàn)在不知跑到哪里去了，如果見到，我一定給她許多好吃的，你就放心吧？你的古箏、舞蹈和劍橋英語還在學習嗎？

　　我也讓媽媽看了你的來信，媽媽看后也流淚了，說你長大懂事了；還夸你的文采好，會借用名人的佳句，信手拈來、運用的很到位，讓人看后觸景生情，讓我向你學習這種寫作手法呢！

　　佳藝，我的劍橋英語已學3級B，還是喻老師教我們，不過今年對我們特別嚴格要求，每星期都要記10個單詞，還要背誦短文，我都能夠按時完成作業(yè)，成績也算穩(wěn)定。奧數(shù)還在繼續(xù)學，上周日剛剛結(jié)束全國奧數(shù)比賽，題型不算太難，可是我很粗心，計算中出現(xiàn)錯誤，估計成績不佳，只當是參與學習，見見世面，找找差距吧？到時成績出來向你匯報！

　　好了，今天就說到這兒吧，因為我們下周五要期中考試了，我還要復習呢！你們那邊也快期中考試了吧？

　　最后，希望我的信兒早日飛到你的面前，能夠給你帶去一絲溫暖。祝朋友早日適應新環(huán)境，天天好心情！

　　好朋友：

　　寫給朋友作文 4

　　獨自走在回家的路上，兩旁店鋪紅色的對聯(lián)昭示著過年的喜慶，街面冷清得很。年味仍很濃郁，有煙花爆竹聲，時遠時近。

　　正前方，有人在燃放煙花，隨著一聲聲巨響，煙火沖上云霄，在半空中美麗的綻放。五顏六色的煙花，朵朵璀璨，相似，卻沿著不同的軌跡，轉(zhuǎn)瞬即逝，亮暈了眼球，驚艷了神情。而我的朋友，為何我看不見，你，隱藏在哪朵煙花中，于走過的寒來暑往的歲月里，絢麗的暫放，美麗的凋謝呢？

　　沒有人告訴我煙火生存的答案，也許僅僅只是一種喜慶，或是一種博取視覺的美感。坐車途經(jīng)公園，突聞歡歌笑語聲，有三五小孩從公園飛奔而出，追追打打，好不熱鬧。

　　只一剎那，心卻為之一震。年少的伙伴，十來歲的年紀，無憂、無慮、無煩、無惱，多年后，他們不會記得今天的歡愉，他們會結(jié)交新的伙伴，有新的生活……

　　生活總是如此，在你微笑時，下一個歡樂的站臺又不知在哪里？一路走走停停，想要尋得心之安生之所，卻發(fā)現(xiàn)，朋友，來了，去了、近了、遠了，熟悉，陌生，淚眼朦朧中，已成昨日。

　　那些動聽的話語，表面的熱情，被現(xiàn)實的事實擊敗，你會驚訝的發(fā)現(xiàn)，昨日還交談甚歡的友人，今日已面目全非。或許真的是自己的孤陋寡聞，在這樣一個物欲橫流的社會，有些人，眼睛依舊明亮，看得見藍天，有些人，卻被虛榮蒙蔽了雙眼，失了光明。

　　朋友，多么普通的一個詞語，卻最暖人心，傷心了可以傾述，開心了可以分享，痛苦時的陪伴，困難時的幫助。卻怎么會，一個又一個從你身邊，走過，遠去、模糊。在你生命旅途中遇到的每一個朋友，你都記憶猶新，卻終究抵不過無情人世的`滄桑。變了，就真的變化了，從言談舉止到穿衣打扮，已不再是你熟悉的那個她。你看著、聽著、感嘆著……

　　沒來由的感慨，朋友，你和你的名字，是否真的已經(jīng)改變，是你的心態(tài)發(fā)生了質(zhì)的變化？還是這城市燈紅酒綠的漩渦將你卷入？你不再純真，生生的將自己葬送在花落途中。我終是無力將你拉回，因為我知道，一個人的心態(tài)若發(fā)生了變化，一切都會改變。

　　寫給朋友作文 5

　　燈下，總想寫一些文字給你們，我摯愛的朋友們。

　　平凡的日子里經(jīng)歷了無數(shù)風雨，但是總有一份份的關(guān)切，濃濃淡淡，遠遠靜靜，使我內(nèi)心經(jīng)歷險阻卻能夠平安到此。盡管有無數(shù)錯錯落落、深深淺淺的傷痛，但是在這樣的燈光下，我仍舊可以靜靜的對自己微笑，這一切的一切都來自朋友們的關(guān)愛。

　　寫點什么給你們，令我無數(shù)次感動的朋友們。

　　不曾計算過，自己生命里承蒙多少人的關(guān)愛，因為我不知道該怎樣計算，生命中有多少情感，升起又落下。

　　每當對自己失望的時候，想一想自己能夠擁有如此多的真摯感情，落寞的心便一次又一次，一寸又一寸的溫潤起來了。這樣才能夠平和的面對自己。

　　當陽關(guān)寧靜的涂在淡藍色的簾子上，當樹葉在清風中輕柔的搖動，當夜雨輕輕地敲打著窗子，在那無數(shù)個凝思的時刻想念著你們。我摯愛的朋友們，有你們的身影層疊于我的身后，有你們的微笑出現(xiàn)在我朦朧的夢里，我便知道了我該如何走過我生命中這一段荒涼的迷途。

　　只是，真是難為你們了，我摯愛的朋友們，我每次都把感激的語言寫在心里面。我何談不知道，其實你們同樣需要我的關(guān)心與幫助，而我卻總是的得到的.比付出的多，好在你們是知道的，瀟瀟灑灑是我一貫的調(diào)子，我只希望能把快樂與你們分享。

　　感謝你們，我的朋友們。是你們讓我的生活充滿快樂，日子盡管平平淡淡的一天天的逝去，而有了你們的關(guān)懷，我才能夠徜徉在時間的長河里。

　　在這樣的燈光下，獨坐于窗前，以清純透明的胸懷，品味著你們給予我的那一份份的感動，聆聽著發(fā)自內(nèi)心的聲音。不知不覺心中又溢滿了這溫暖的感覺。

　　這是一份帶著溫暖的甜蜜，在夜深人靜的時候，在孤單獨處的時候，你們的身影你們的臉龐你們的笑容都刻畫在我的腦海里。

　　寫給朋友作文 6

　　我來自江西萍鄉(xiāng)，我在萍鄉(xiāng)實驗小學就讀，我們的學校有獨具一格的景色，還有電梯和電子大屏幕，每一個班的同學都生活在明亮的教室里，每一個班都有電子白板。你們那里雖然教室很簡陋，破爛不堪，但是這樣還是擋不住你們學習的渴望，我非常的敬佩你們，在這樣的學習環(huán)境里都可以堅持學習，不放棄!

　　老師告訴我，你們家那里的條件不是很好，家徒四壁，看著我的心里都隱隱作痛。我們家的生活條件非常好，下面我就給你介紹一下我們的家庭吧!我住在一個幸福的家庭里，好像踩著一朵幸福的云朵一樣。我有一個溫柔的媽媽、嚴格的爸爸。我非常喜歡踢足球，你如果來了，我可以教你玩電腦!我們這里有很多美麗的`景點，比如云中草甸武功山，還有秋收起義廣場，我都可以帶你去玩一玩!我們這里有最美味的小吃，讓人回味無窮的炒粉，和香氣撲鼻的小炒肉!我都可以帶你去品嘗。我是一個三好學生，性格溫順。

　　其實這個活動的意義就是為了幫助你們，讓我們成為你們的知心朋友，以后我們會準備去你們那里體驗生活，給你們捐贈禮品。讓我們一起搭起友誼的橋梁，一起共同進步，共同成長吧!希望能收到你的回信!

　　寫給朋友作文 7

　　今天的下午，小鳥又回來了，它一飛來我那兩只小鳥就高興地不得了。

　　它們在一起嬉戲玩耍，看起來它們已經(jīng)成為最最好的朋友了。我們就悄悄的放了一小盆鳥食，和一小盆清涼的`水。讓小鸚鵡喝和吃，沒過多久小盆里的水和食物就被小鸚鵡吃掉了，盆子里只有鳥吃的殼了。小鸚鵡喝完吃完就準備離開這里了，我很難過，心里想如果小鸚鵡天天都在就好了。尤其是我的小鳥們，它們非常非常難過。因為，以后就沒有小鳥和它們說話、玩耍、嬉戲了。

　　我們等小鸚鵡離去了，就進入了陽臺，我許諾過，如果小鸚鵡能在回到我的家我什么事情都肯做！

　　寫給朋友作文 8

　　朋友，去尋找快樂今天，你快樂嗎？也許你還沉浸在無情的天災之中，想著最后一次和父母相聚的情景，可他們還是永遠地離開了你。但你卻不孤單，因為有你、有我、還有他（她），我們都是你的朋友。

　　挺起胸膛，把淚擦干，傳承我們民族的堅強和勇敢，把感恩化為行動。奮發(fā)學習，重建美麗的家園。讓河兄弟載著我們的小船，開到你的.家鄉(xiāng)，好嗎？讓它帶著你我的夢，走進各自的心河里。偶爾來些大浪，幸許會有一條美麗的小魚，游進你的心田。讓風姐姐帶著風箏，飛到你的家鄉(xiāng)，好嗎？風箏上寫滿了你我的祝福，拋棄煩惱，尋找快樂。不僅是今天，每一天都要快樂。

　　從傷心的陰影中走出來吧，讓每一天都過得更有意義。朋友，去尋找快樂吧！

　　寫給朋友作文 9

　　在幾年的學習生活中，我有許多朋友，其中最讓我敬佩的一位是李怡舟，她是我心靈的一面鏡子。

　　李怡舟臉上掛著一雙葡萄似的大眼睛，整天帶著微笑，還是大家的.“開心果”呢！

　　雖然我倆沒有在一所學校上學，但是每次放假我倆都要互相打電話，約在一個地點滑冰。你知道嗎？我倆的旱冰鞋都一模一樣，我倆穿著旱冰鞋滑冰時，別人以為我倆是雙胞胎呢！

　　記得有一次我倆約定在一個地方滑旱冰，我倆穿好了旱冰鞋準備一起去，我自由自在地滑著，哎呀！都過了十五分鐘了，怎么還沒有看到李怡舟來呢？我只好邊滑邊看，李怡舟正在廣場的角落里看一本厚厚的書，看的津津有味呢！

　　李怡舟就是這么愛學習的，在我的眼里，我很敬佩她。

　　寫給朋友作文 10

　　朋友？我從來沒有朋友。不，具體的說，我從來沒有真正的朋友……

　　我的所有“朋友”都是沖著我卓越的學習成績來的，雖然我們之間從來都是互相幫助……

　　我的同桌是個胖胖的女孩，她長得不錯，學習也很好，就是跟我比差了那么點。她跟我是多年好友了，可是只從上了5年級，她和我的成績偏差越來越大，她就每天奚落我，不把我的尊嚴放在眼里，蠻不講理。我的自尊被她踩踏得“不堪入目”。我不敢告訴老師，而她就是利用我這懦弱的性格，更加變本加厲起來。她在同學面前說我的壞話。說我就算了，她居然連我的`家人還說。我真是氣不過，又不敢向人訴苦，只能強忍著淚水，在同學們面前保持著我活潑的形象。（其實我就要轉(zhuǎn)學了，當然要保持我在同學們心中的形象了。我要轉(zhuǎn)學這件事也只有我這個同桌知道，可是她根本不當回事）我傷心的時候也總會想想同桌的好，盡量把她想成好人，至少這能安慰我的心靈……

　　還有就是我3年級最好的朋友，她雖然沒像同桌那樣，但她每次一見面就是學習學習的，仿佛她的世界里只有學習似的。這讓我感到疏遠……

　　4年級的好友，她很可愛，也總是和我開玩笑，但是，當我從她身邊走過時，一點都沒有朋友的感覺，也許是我沒有對她敞開心扉吧，她也從來不對我敞開心扉，估計我失蹤了她都不知道。也許，我們不是一類的人，雖然我們在一起很開心……

　　一個美若天仙的女孩，她是我的朋友。我們也是學習上的對手。她是個不喜歡把心事藏在自己心里的人，找人訴說心事時，我以為我們是最好的朋友，沒想到她卻叫我把她要告知心事的人喊出來，我從來沒想過她會這樣對我。但我還是把她當“朋友”。

　　朋友？我想我生活中不會出現(xiàn)真正的朋友，那種有福同享，有難同當?shù)呐笥�，那種為了自己獻出生命的朋友。也是哦，世界上有那種朋友嗎？我真是可笑！

　　朋友……

　　兩個字說出了我的悲哀……

　　寫給朋友作文 11

　　有人說朋友如明燈，照亮你的人生；

　　有人說朋友是扇子，幫你扇走煩惱；

　　有人說朋友像彈弓，可以驅(qū)走心魔。而我覺得朋友如手足，會幫你渡過難關(guān)。

　　我去西山游玩的時候，看到一棵開滿花朵的櫻花樹，一朵朵粉色的櫻花，散發(fā)著一股大自然的清香。一朵櫻花，一般有六到七個花瓣，粉如彩霞，美麗極了。微風吹過，“沙沙”的響聲傳來，像是在竊竊私語；一片片花瓣兒落下，好像一只只粉色的蝴蝶在歡快的飛舞。

　　看著這粉色的櫻花雨，一朵花瓣飄落在我的臉頰，我心中一驚想起一個人：那個幫過我無數(shù)次的人，那個讓我變得開朗的人，那個我最好的朋友——胡悅東。

　　記得那是在去年的秋天，我不小心撞到了三班的一個大塊頭，因為是在人群中，我并沒有感覺撞到了他，大塊頭大叫起來。胡悅東對那個同學說：“你急什么，這么多人還不一定就是他撞的你，你兇什么兇啊�！蹦莻€大塊頭只好怯怯而退，我的心里暖暖的。像這樣的事情還很多，他的每一次幫助，我都銘記在心。

　　直到那天，他對我說：“我要轉(zhuǎn)學了，去安徽。”我驚呆了。他沒有給我留下任何信息，沒有電話號碼，沒有地址，沒有任何可以聯(lián)系他的方式，他就這么從我的生活中消失了，從此杳無音信。

　　他是我的.朋友，他是我的兄弟；

　　他是我的手足，他是巨浪中一艘游艇；

　　他是沙漠中的一汪清泉，他更是黑暗中的一道亮光。

　　他知道我愛吃，知道我玩什么游戲，他記得我的生日、星座、愛好等等。

　　他是我的兄弟，叫胡悅東。

　　寫給朋友作文 12

　　我上小學的時候，班里轉(zhuǎn)來一個男生。他非常高大英俊。他比我們大得多。她調(diào)走的時候，坐在我的后桌。他說中文的方式很奇怪，而我同桌是個膽小的男生。我一直覺得他五官位置不對。男孩的'名字叫崔南澤。

　　因為崔南澤在我的后桌，所以我是他的第一個朋友。他和我關(guān)系很好，我當時成績也不錯，但是數(shù)學不是很好。語文是我們班最好的之一，而南澤正好和我相反。他的中文很糟糕。記得有一次我兩科都考了90，但是當他語文29和數(shù)學92成績出來的時候，我看著他笑。他看著我說我傻。我太傻了。你真聰明。上課的時候老師給我布置了一個很可怕的任務，告訴我中國人不能違抗圣旨，必須要接，但是沒想到。

　　接下來，他好像有圣旨。每天，每當他讓我回答他的問題，教他怎么做的時候，他都會在課堂上給我打電話。我不理他，他就用三角尺捅我。我不得不讓步，用憤怒的語氣和他說話。有時他會用蠟筆畫整個桌面，然后擦掉。他說這樣會滑。我嘲笑他是個白癡。他甚至會跟我惡作劇。我同桌說他買了新書包，開學第一天就用了，然后我們鼓勵他說你書包又舊又臟，趕緊換。

　　然而我同桌卻無動于衷，然后我看到他在課堂上對我傻笑。我還沒來得及理解，他就已經(jīng)拿出剪刀剪了同桌的書包，逼著他第二天換。我無語了。

　　后來他語文考的沒讓我失望，終于通過了。我拍了拍他的肩膀說謝謝兄弟。他就像我的朋友和我的兄弟。他可以陪我笑，保護我。他不能生我的氣，也不能無條件的包容我。但是后來我在上學的路上遇到他從學校走回來，笑著和我說再見。我以為他要去逛街，就笑著說再見，沒想到他離開學校回韓國了。

　　我沒有哭，我沒有留下，我只是微笑著像以前一樣說再見，我相信他會回來的。

　　寫給朋友作文 13

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過它的小木船準備把他的小木船也摔壞，我瞄了一眼陳明快哭的樣子，我心一狠聽見了‘‘啪’’的一聲，小木船落地的聲音，這一聲，使我們的友情破裂了。我瞄了一眼陳明，他呆呆地望著被我摔壞的小木船……。

　　從那以后，我上學放學都是一個人，我打籃球也沒有人陪我，我心里空蕩蕩的，我孤獨地走在路上，感到很寂寞，爸爸媽媽也發(fā)現(xiàn)了我最近的不尋常，便追問我，我只是支吾了幾句，心里更加難受了。我想起了我與陳明在一起的美好時光：一次，下雨了，而且雨下得很大，我沒帶傘，只好坐在教室里等爸爸媽媽來接，我眼看著同學們一個一個地被接走了，雨越下越大，爸爸媽媽還沒來，教室里只剩下我和陳明了，陳明的一個鄰居順便給了他帶了一把傘，我眼巴巴地望著拿起傘準備走的陳明，陳明望了我一眼，突然，他快速地起來，把傘塞到我的手里，轉(zhuǎn)身就跑，我趕快打起傘追他，我大喊道：“陳明，陳明，雨太大，你會被淋感冒的！傘你用，我爸爸媽媽會來接我的！”陳明跑得更快了，我一直追到我家門口，我全明白了，我把傘還給他，向他說了聲：“謝謝！”他打起傘又跑了，我望著他漸漸消失在雨中，心里百感交加，淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，我默默地祈禱：老天保佑，陳明不要感冒，不要發(fā)燒。我想到這里，心里很是慚愧。

　　一天，陽光燦爛，我的心情很好，獨自走在路上，心想如果朋友陪我，我會更快樂的，我的.眼前出現(xiàn)了我和陳明玩耍的畫面，我的眼淚快流出來了，我想向陳明道歉，可又怕他不理我，不肯原諒我，突然，我眼前閃過一個熟悉的身影，我定眼一看，原來是陳明，陳明不好意思地湊到我面前說：“我…..我的不對，對不起，可不能因為這件事影響了我們的友誼��！我向你提出和好，行嗎？這個小木船，我花了10天的時間做成和你的很像的，這個當作賠禮吧，我們和好吧！”我早已很自責，趕緊點點頭，接過小木船，小木船做得十分精致，很好看，我拿著小木船，高興地笑了，陳明也笑了。從那以后，我們又成了無話不談的好朋友，比以前的感情還深呢！

　　我把小木船放在我的床邊，我如同寶貝一樣珍惜著它，它象征著我和陳明的友誼，每當我看到小木船時，心里便充滿感動，它使我認識到：“友誼是建立在理解和寬容之上的。”

　　寫給朋友作文 14

　　一個學習成績好，品德好，樂于助人的人想和你做朋友，你是開門迎接呢，還是拒之門外呢？我就有這么一個學習成績好、品德好，樂于助人的朋友。

　　他個子高高，雙眼小小的。俗話說“眼大有神”，他眼雖小，但也炯炯有神，一只“卡通鼻”“架”在額下，再下面就是一張能說會道的嘴巴，總愛怪聲怪氣地叫，也總愛做鬼臉，一個靈活的腦子加上一雙勤勞的手，難怪成為了我班的尖子，畫的畫兒也在全年級數(shù)一數(shù)二，這就是曾柯文。

　　我們兩個情同手足，推心置腹，敢說是朋友中的朋友。

　　大家兩個是朋友，但以前卻是兩個恨意濃濃的“仇人”。

　　記得那是半年前，他和安菊坐在我的前面，專愛捉弄我，上課時，教師一問哪個說話，他兩個就直叫我的名字；下了課，他就把一些用過的衛(wèi)生紙往我抽屜放，有些還是原來擤過鼻涕的，真不知曉我得罪他們什么了。再加我的同桌王雅靜也和安菊關(guān)系好，我簡直像被牢房關(guān)上了似的，我也時常報復他們，可屢戰(zhàn)屢敗，成了他們的.手下敗將。

　　不久，我的觀念改變了，那是剛放暑假不久的事。那次，我、張朔和曾柯文約定去曾柯文他家玩，但不知如何的，我心里如何也不踏實，想到愛捉弄我的他，自然地產(chǎn)生出一種沒辦法形容的恐懼感，可事實并不是這樣。那天，曾柯文和學校里的他相比，完全是不一樣的兩個人，他熱情地款待大家，那時大家還買了粉碎戰(zhàn)車來玩，他和大家一塊組裝，一塊玩，我和他之間的仇恨就此風化了，并裝滿了友誼這寶貝。

　　前不久，又一件事加深我的觀念，那是一節(jié)語文課，由于我有點近視，看黑板上的字總要上前睜大雙眼才看得了解，再加上黑板上字小，感覺特別吃力，結(jié)果耽誤了時間，大部分同學都寫完了，我還沒有寫到一半，我慌了，抄著，教師把黑板擦了，我心慌意亂，不知怎么樣是好，只盼著下課借同學的來抄，左盼右盼，盼到了下課，可借哪個的也沒人借給我，這個時候，曾柯文轉(zhuǎn)過頭，一點兒不吝嗇的把書借給了我，我開心極了，同時也激動極了，鼻子一酸，眼角濕潤了。

　　是的，他就是如此一個樂于助人的真朋友，這個真朋友就是曾柯文，曾柯文就是我的真朋友。愿大家的友誼恒久不變，地久天長！

　　寫給朋友作文 15

　　在班里我有一位真正的朋友，她叫小婷。她的眼睛上架著一副眼鏡，一看就是一位好學生，也確實如此。

　　她很愛看書，一看上書簡直是癡迷。有一次，我和她說話，她不作聲的'看著根本不管我。我默默地走開了，怕打擾她。心里也在想:她的眼睛是看書看壞的吧！她的個子不高，也不矮。我一哭她就說你換個角度想一想，他們也有難處，不要哭了。我一聽了就不哭了。她也是我的小老師。我一有不會的題她就會給我講解。她是個樂觀的人。不管遇到什么，她總是笑一笑說：“沒什么有什么挺不過去。”

　　這就是我的好朋友——小婷。