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我的好朋友作文【共15篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的我的好朋友作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的好朋友作文1
在人生的道路上我們總是會遇見各種坎坷,尤其是在和朋友的相處中,每個人都或多或少的遇見一些困難。我在和我最好的朋友剛認(rèn)識的時候也有過很多的磨難,后來也是因?yàn)檫@些困難我們彼此之間更加的了解對方,從而形成了非常要好的.朋友。直到現(xiàn)在我們?nèi)匀皇亲罱恍牡娜,這也是我的好朋友小李。
我記得有一次去圖書館看書,在借了一本書以后我就在角落那邊看著了,那時候他被老師安排在圖書館幫忙值守。我還書的時候,小李看見我的書被我折出了一條痕跡,就直接質(zhì)問我為什么不珍惜書。后來也因?yàn)檫@個事情我們鬧了一些不愉快的事情,我覺得小李有點(diǎn)小題大做了,不就一本書而已嗎,不至于這樣對我發(fā)脾氣。我后來就直接回家了,那兩天我都沒怎么和小李說話。
后來有一天晚上他找到我家,我的思緒被打斷,心想:這么晚了誰還來,我開了門,只見是我的好朋友,拿著我愛看的書對我說:“今天的事是我不對,可是你也不能把書弄成那樣,我們借書就要愛書。”說完把書放在我的手里走了。望著他遠(yuǎn)去的身影,我的心里一陣陣顫動,公正無私的好朋友,我覺得我沒有白交往他,看來這朋友交對了,我心里又是一陣喜悅和激動,我最好的朋友還有不少優(yōu)點(diǎn)和長處,比如說同情關(guān)心別人等。
也正是因?yàn)檫@一次的事情,我們彼此之間有了更深刻的了解,他也知道我不是故意的,我也知道自己的錯誤。從那一刻起我就知道我們的關(guān)系變得更加的密切了,后來我看書的時候也非常的愛惜書本,每次都原封不動的把書還給圖書館;蛟S好朋友就是當(dāng)你犯錯的時候會提醒你,哪怕是得罪你他們也不會坐視不管,朋友就是應(yīng)該如此的互相幫忙吧。
我的好朋友作文2
說到“及時雨”,你可能會想到宋江,可對我而言,“及時雨”就是我的好朋友————小雨。
“及時雨”的稱呼可謂是名副其實(shí)。記得一年夏天,還沒放學(xué),窗外晴天的天空在很短的時間里變得烏云密布,遠(yuǎn)處不時閃過幾道閃電,隨后“轟隆”一聲,“啪,啪”緊接著“啪嗒,啪嗒”響成一片。我望向遠(yuǎn)處,雨珠打在房頂上,落在臺階上,濺起一朵朵小浪花,更有雨水敲擊著樹木花草上的葉片,此起彼伏的.雨聲卻讓我心煩意亂,因?yàn)槲彝藥。唉,這可怎么辦?“叮鈴鈴”放學(xué)的鈴聲響起,很多同學(xué)背起書包撐著雨傘邊說邊笑地回家了,我收拾好書包,在走廊里慢慢踱著步子,一籌莫展。教室的同學(xué)越來越少,我心里一陣陣地發(fā)慌。就在這時,透過雨水我又看到了那個熟悉的身影,我的好朋友“及時雨”來到我跟前,沖我眨眨眼:“忘記帶傘了吧?走,我們一起!贝藭r,我心里除了感激之外,更多的是為這樣的好朋友感到驕傲。我立刻心花怒放,挎起她的胳膊:“你真是我的及時雨啊,要不,今天我就要變成落湯雞了。”
“及時雨”不但在生活中及時提供幫助,對于我學(xué)習(xí)上的支持也恰到好處。五年級剛開學(xué)時,我碰到了一道難題,怎么也找不到解題的方法,急得我抓耳撓腮,想了好久依然不知道怎么寫。課代表又不停地催:“快寫,快寫,馬上就要收了”。真是越忙越亂,此時我的腦袋里一片漿糊,那些解題的技巧在這個節(jié)骨眼上蕩然無存,眼看著同學(xué)們都交的差不多了,我心里越發(fā)地急躁起來,就跟水井里的吊桶一樣,七上八下。突然“及時雨”那熟悉的聲音在我耳邊響起:“心靜下來,重新理一下思路,難題會解決的!痹谒膸椭,我定定心,從頭看起,一步步推演,不一會我就解決了,那一瞬間,我的心就像照進(jìn)了一道光,倘佯著喜悅,又像戰(zhàn)場上的士兵,歡呼著勝利。我開心地抱著小雨,喊著:“你真的是我的及時雨”。
現(xiàn)在,“及時雨”又及時地幫了我一次,哈哈,就是這次非常老師的作業(yè)啦。
我的好朋友作文3
我有一位形影不離的好朋友,它的名字叫——書。
我記得我們學(xué)過一篇課文,叫做《走遍天下書為侶》,這篇文章主要講的是:如果讓你一個人獨(dú)自環(huán)游世界的話,只能帶一樣物品供你娛樂,你會帶什么?作者的回答是書。我看完這篇文章感覺作者選的是非常正確的,因?yàn)闀娴目梢宰屛覀儚闹械玫綒g樂,得到知識,收獲你意想不到的驚喜。當(dāng)然,我也是有件事例。請看我慢慢道來。
有一次周末,家里停電了,我本來是想著看電視,玩手機(jī),玩電腦把這一天過去呢!
沒想到,這突如其來的停電,打破了我原本美好的幻想。這可怎么辦?我又不想出去玩,正當(dāng)我想辦法時,媽媽給了我一個很好的提議:看書!是啊!我怎么沒想到呢!媽媽以前就給我買了許多的書,但是我都不看,所以都堆在那。
我從中隨便取出一本,書上標(biāo)著幾個醒目的大字“鋼鐵是怎樣煉成的”,咦,這名字怪好玩的,內(nèi)容應(yīng)該也蠻不錯的吧!想著想著,我翻開書的第一頁,緊接著翻下一頁,越看越著迷,很快,我就快看一半了。又過了許久,家里來電了,而我似乎已經(jīng)深深的.被書給吸引住了,沒有要放下書的樣子,媽媽見了我這樣,還說我變了許多呢!過了幾個星期,期中考試了,我考得分?jǐn)?shù)非常好,媽媽問我想要什么禮物,我就讓她買了書。
就這樣我和書成為了好伙伴,我現(xiàn)在有時間都在看書,書可謂是人們最好的朋友了。
這就是我和我的好朋友書的故事,看了我們的故事,想必大家對書也有了新的了解吧!那就快快去翻開書,去探尋書中的奧秘吧!
我的好朋友作文4
我的朋友實(shí)在太多了,但是我最喜歡、最崇拜、最心服口服的是我的一個新疆克拉瑪依市的和我住在同一個小區(qū)、同一幢樓房的維吾爾族朋友——沙依達(dá)。她那面龐展現(xiàn)出一副大方的氣質(zhì),黑亮的眼睛,細(xì)溜溜的轉(zhuǎn)彎眉毛懸掛在額下,一只美艷筆挺的`鼻子展現(xiàn)出文靜、開朗的神態(tài)。薄薄的小嘴唇因?yàn)槿套〈笮ΧP(guān)上著,柔軟的短發(fā)烏黑透亮。我們倆的友情還是我爺爺講解來的,事情是這樣的:一天,我在我家樓下和我爺爺一起玩游戲賽車,爺爺忽然看到一個比我稍微大一點(diǎn)的小女孩車站在一旁觀賞,爺爺看她很寂寞,就對我說道:“妮娜,把賽車贈予她玩玩!
”我便馬上答允了。我把賽車給她,教教她怎么玩游戲賽車,這時爺爺就上樓了。就這樣,從此我和她出了形影不離的好朋友,一起做到算術(shù),一起復(fù)習(xí)功課,一起讀書課文,一起嬉戲。
但朋友之間也有些沖突。有一次,我有一道題會做到,便把手過頭來看她是怎么做的?墒撬齾s用書阻擋了她的答案。我似笑非笑地說道:“看一看嘛,我會做到!
”可她義正辭嚴(yán)地說道:“你不懂,我可以協(xié)助你——”沒等她聽完,我就冷冷的說道:“我要的是答案!
”她沒一動,只是用真誠的目光望著我!昂撸娌粔蛞馑!
”我沒好氣的說道。
這件事之后,我和她少說出了,也不和她玩游戲了。雖然,朋友們經(jīng)常對我大笑,但一種孤獨(dú)、寂寞的感覺時時叛來,朋友們的歡笑聲中就是缺乏她的那一種,我的心情如同一堆亂麻,陷于了難于眾生的苦惱之中。
我仔細(xì)想了想,實(shí)在自己不對,不應(yīng)遺文別人的答案。于是,我向她家沖去,誰知剛出有大門便和一個人撞到了個滿懷。我定睛一看,原來是她。她說什么地說道:“對不起,那天是我不好,我不應(yīng)那樣和你說出!薄安徊徊,是我的錯!
”我趕忙說道。
我們又出了好朋友。放學(xué)了,我們搭乘著肩膀,說道笑著回家。早晨,我們背著書包沖出學(xué)校。一切都在幸福中伴著著,好幸福美……
我的好朋友作文5
我的好朋友楊晴長得矮矮的,走路時邁“八字”步,大搖大擺,好像一只企鵝。她在不同人的眼中,形象各不相同。
在老師眼里,她是一個榆木疙瘩。遇到難題,任憑她絞盡腦汁,也絕對做不出來。唉,也難怪!每次老師留完作業(yè),她一刻也不敢怠慢,立馬寫。為的是盡量在學(xué)校寫完,要不回到家她就不會做了。尤其是數(shù)學(xué)作業(yè),盡管她在紙上畫了一個又一個圖,就是不會解。
她總是逮著誰就問誰,每到這時,同學(xué)們怕被她纏上,都盡力躲開她的視線。一旦躲不開,你就慘了,可能你要給她講30分鐘,甚至一個小時,也不見得給她講通了。有時候,你不得不把答案直接告訴她。所以,很多時候,她還得求助于老師。很多題還是老師給她講明白的。
在同學(xué)的眼中,她是個貪吃的小熊!她的書包里,總是裝著大量的零食,薯片、蝦條、瓜子、花生、蘋果、香蕉……應(yīng)有盡有。只要一下課,她就拿出來吃。大家都納悶,她的胃口怎么那么好,不管是中午剛吃完飯來到學(xué)校,還是課前才見她吃了一個大灌餅,她照樣吃得津津有味。一包薯片,你還沒來得及看清楚,她已經(jīng)吃完了。唉,怪不得她那么胖!
在我的.眼中,她是個性格開朗,熱情的女生,她從不生氣,還很仗義,只要你有求,她就必應(yīng)。我們倆一見面,她就會邁著她那獨(dú)有的步伐,張開雙臂,向我奔來,嘴里還大喊著:“嘿,我來了!”我回答道:“好呀!”同時往旁邊一閃,不然,這個大沙袋落到身上,后果不堪設(shè)想。
這就是我的好朋友,我很喜歡她,一個矮矮的,胖胖的女孩兒。
我的好朋友作文6
我的好朋友,她的個子很高,頭發(fā)也很長,她是我小學(xué)的同桌,和我特別好,我只要是有吃的玩的都會和她分享,她也是,我有的時候也會去她家寫作業(yè)什么的,因?yàn)槲艺Z文比她好一點(diǎn),她不會寫的字我寫在書上讓他抄,我不會的題,她也讓我抄。
記得有一次,我們小學(xué)要辦事情,每人要帶10元錢,因?yàn)槲規(guī)У哪莻錢是破掉的老媽讓我趕快花掉,然后就給我拿去了,老師怕那邊不要,就還給我了,后來我裝到了書包里邊,第二節(jié)課,老師說:把那錢給你爸吧,你爸給你換了個好的,后來我一翻書包錢沒了,后來有人說是我同桌拿去了,可是老師把她書包,和衣兜褲兜,都翻遍了,根本沒有,老師還說挨個搜呢,過了一會到了中午放學(xué)了,楊凱看見她拿著我那10元錢在買大餅,然后楊凱嚇唬她說:你把錢給我,要不我告訴老師是你把尹燃錢偷了,然后她害怕了就把錢給楊凱了,楊凱交給欒老師了,欒老師把這事和我說了一遍,說是又給班主任了,等第七節(jié)課,和班主任要。
后來到了第7節(jié)課,老師來了也把錢給我了,老師問我同桌,把錢放哪了,其實(shí)我們都不知道,有人說是放中學(xué)那里了,還有人說是放她很秘密的地方,因?yàn)槟鞘嵌靻,生爐子呢還,老師說,要是她在不說的'話就把她手給扔爐子里去,省的還干這種事情,后來她害怕了,說是藏到中學(xué)那里了,老師問以后還這樣嗎,她說不了,其實(shí)我沒想原諒她,老師說她以后不會這樣了,原諒她吧,我這也本辦法啊,老師已經(jīng)說話了,再說了錢也回來了,然后我就原諒她了。
我們又和好了她和我說了對不起,我說沒關(guān)系,她就是我的朋友——張樹云。
我的好朋友作文7
我有一個好朋友,他烏黑的頭發(fā)短短的,圓圓的臉蛋粉粉的,大大的眼睛像湖水一樣清澈,他的個頭比我小,笑起來萌萌的非常可愛,他的名字叫羅淇恒。
我們倆有個共同的目標(biāo),就是進(jìn)羽毛球校隊(duì)打一場真正的比賽。羅淇恒練球的時候很專注,有次我們約著一起打球,開始時我的比分比他高,我就有點(diǎn)小驕傲,嘚瑟的對他說:“羅淇恒,你接不到我天下第一的高遠(yuǎn)球吧?”他聽見了,并不生氣,笑瞇瞇的對我說:“林航宇,你可別得意的太早哦!闭f完,他學(xué)著我使勁揮拍的樣子,“啪”的一聲,打出一個速度飛快的高遠(yuǎn)球,我向前跑了兩步?jīng)]有接到,他看到我措手不及的'樣子,得意的哈哈大笑,看到他喜不自禁的樣子,我也很高興,對著他拱手抱拳道:“在下佩服”。說完以后,我們倆都坐在地上哈哈大笑起來。
和羅淇恒在一起我覺得很開心,他會欣賞我喜歡的事物,并用行動支持我,有一次我們小組組織義賣,我去晚了,不好意思張嘴吆喝,攤子前面一個客人也沒有,我對羅淇恒說:“羅淇恒,我覺得我的東西沒人買!绷_淇恒看了看我攤子上的東西說:“你的東西我都很喜歡,這個卡通圖案的文具盒就不錯,賣給我吧”,說完拿出10元錢買走了我的文具盒,有了他的支持我突然就信心倍增,開始大膽向行人推銷東西。
羅淇恒身上有很多優(yōu)點(diǎn),最值得我學(xué)習(xí)的,就是他認(rèn)真、專注和不急不躁的學(xué)習(xí)態(tài)度。我很喜歡和他一起玩耍,他調(diào)皮的時候喊我:“林寶寶”,我淘氣的時候叫他:“羅寶寶”,我們在一起的時候很快樂,我希望我們友誼的小船,能一直這樣在快樂中前行。
我的好朋友作文8
我有一個好朋友,初二寫的
你隨時都有“自己”。
小時候有一個。她的名字是“我自己”。
那時候我最在乎自己,因?yàn)槲沂俏易钪匾呐笥,我做什么都會做?/p>
“我最喜歡畫畫!”“我自己”說“我也是!”
于是在幼兒園,我媽給我上了一節(jié)美術(shù)課。
但過了一會兒,“我”丟了畫筆,拿起黑白棋子,說:“我喜歡圍棋!”“我也喜歡!
很快,面對一群黑白圈,“我”就煩了,就轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,再也沒找到自己喜歡的。
我一個人坐在辦公桌前,憧憬著未來。我和她約好了長大后一定要成為什么樣的人。
“我一定要成為一名偉大的'畫家!”“我一定是個很棒的舞者!”“我一定是個偉大的音樂家!”
但是長大后,我有了一個新朋友。她的名字叫“別人”。
最早,我和自己一起工作的時候,我媽給我介紹別人:“你長大了,要多為別人著想,不要光顧著自己!”“嗯,好吧!
漸漸地,我發(fā)現(xiàn)“別人”不喜歡“自己”。
“自己”太任性了!”“一味的‘自己’約定是沒有前途的!”“只為‘自己’而活的人是自私的人!"
是的,別人說的很對。家里,學(xué)校,大街上,社會上為別人而活的人太多了。
有些人把“自己”藏在很深的地方,再也沒有人能觸摸到他們。
有些人失去了“自我”,再也找不回來了。
有些人改變了“自己”。后來連自己的樣子都認(rèn)不出來了。
但是,在為“別人”而活的同時,我慢慢學(xué)會了溫柔、冷靜、妥協(xié),我變得成熟多了。
我終于能夠包容別人了,那些看似相似的犀利固執(zhí)的人。
這是因?yàn),在這一刻,我總是懷念那個犀利、固執(zhí)、愚蠢、許久不見的——“自我”。
有一天,我照鏡子的時候,眼睛很濃密。
我的好朋友作文9
咦,那個躲在桌子下的人是誰呀?哦,原來是我的好朋友——王一天。
他,一雙烏黑光亮的眼睛,像兩顆黑珍珠;一個扁鼻子,讓人看了會發(fā)笑,那樣子就像一個泄了氣的小皮球;鼻梁上還架著一副黃色邊框的眼鏡兒;一張嘴巴能說會道,如果你被他盯上了,三天三夜恐怕都說不完。他最喜歡綠色的衣服,因?yàn)樗f這是冒險(xiǎn)家的最愛。
他是跳繩高手。有一次,體育老師讓我們比賽跳繩,大家便異口同聲地答應(yīng)了。我們準(zhǔn)備好了開始動作,只聽老師一吹口哨:“開始——”我們便瘋狂地跳了起來。我跳得滿頭大汗,一轉(zhuǎn)頭,呀!王一天還在跳,只見他雙腳輕輕一甩,再一跳,便輕松地過了一圈,快得能清晰地聽到繩子甩動的風(fēng)聲。當(dāng)我準(zhǔn)備繼續(xù)跳時,老師大喊:“停”,我們只好停了下來。老師統(tǒng)計(jì)了一下,有跳了109個的、81個的,甚至還有跳了20幾個的,王一天竟然跳了201個,連老師都給他豎起了大拇指。
他不僅跳繩很棒,學(xué)習(xí)成績也很好。有一次期末考試,我們拿到試卷全都傻了,因?yàn)檎l都沒有想到題目會那么難。我們都坐在那里冥思苦想,而他卻一直低著頭,只聽見筆尖在紙上“沙沙”地寫著。快交卷了,我以為他一定也和我們一樣,碰到不少攔路虎呢。回頭一看,他還是低著頭,正在認(rèn)真檢查呢!我悄悄地問他:“你不覺得試卷難嗎?”他輕松地回答道:“一點(diǎn)兒也不難啊!蔽衣犃苏媸亲砹。下午,老師報(bào)分?jǐn)?shù)了,當(dāng)老師報(bào)到他的名字時,露出了欣慰的'笑容。原來,這么難的試卷,他竟然考了98.5,全班最高分。
這就是我的好朋友王一天。你們想和他做朋友嗎?
我的好朋友作文10
朋友會做些什么?會讓你在傷心之時,感到一絲慰藉;會讓你在迷茫之時,茅塞頓開;會讓你感到黑暗之時,得到一束溫暖的陽光……
朋友在古文里的意思是:在同一個老師教導(dǎo)下而又有共同志向的人。而我很慶幸,因?yàn)槲揖陀幸晃贿@樣的朋友。
朋友,你是否記得那一次?那是一個陽光燦爛的下午,我和你在小區(qū)里拿著木棍打鬧,我們倆就像在表演《西游記》里《真假美猴王》中的片段那樣,從草坪東打到草坪西,打得樂不可支,情節(jié)愈演愈烈,“乒乒——”“吱吱——”我累得支撐不住,木棍從手中滑落時,一根小竹刺扎進(jìn)我的食指里,真疼!
你看到我痛苦的表情,馬上丟下手中的竹棍,挨到我身邊,關(guān)切地問,“怎么啦?我看看!”“呦,扎得蠻深的呢!”
你明明是關(guān)心的話語,可卻讓我成了熱窩上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
你看我焦急,連忙安慰我說:”不怕,我以前也被小刺扎過手指,結(jié)果我自己把它拔出來了。我來幫你把它拔出來,就沒事了!
我們倆就地坐在草坪上,你就專注地幫我拔刺,“哎呦——疼呀——”
哪有這樣拔刺的呀?
你絲毫不顧我手上臟兮兮的污垢,竟用牙齒一點(diǎn)一點(diǎn)往外咬那刺!
就這樣,我齜著牙熬了幾分鐘,你居然真地把刺“拔”了出來!只見一點(diǎn)污血“飚”了出來,那種“難受的'脹痛”一下子好多了。
看到我終于釋然了,你又囑咐我趕緊回家用溫鹽水消消毒。第二天,這點(diǎn)小傷果然全好了,一點(diǎn)兒印子也沒留下。這件事讓我懂得了什么是“患難見真情“!
而你在關(guān)鍵時刻的關(guān)切,我銘記于心,倍感溫暖。你就是我最好的朋友——紀(jì)源。
雖然你個頭小,在我們班里,體育可是數(shù)一數(shù)二的!
雖然你不善言辭,但在我們班,卻極具號召力!
最讓我開心的事——我們倆總有說不完的話,嘿嘿……
朋友就像一束陽光,溫暖我的身心;朋友就像一盞明燈,照亮我的人生;朋友就像一個開心果,讓我時時快樂!
我愿意和紀(jì)源做一輩子的好朋友。
我的好朋友作文11
我有許許多多的朋友,但說到我最好的朋友我一下子就想到了他——圓圓的臉蛋、大大的眼睛、小小的嘴巴。他就是我最好的朋友小x。
可是我們的'友誼路并不是一帆風(fēng)順的,我倆也沒少發(fā)生矛盾,但是有一件事讓我難以忘懷。
一天中午,老師叫同學(xué)把這一次的數(shù)學(xué)考卷發(fā)了下來,我一看卷子,“耶,我一百分!”正當(dāng)我開心之余,我發(fā)現(xiàn)我鮮紅的一百分旁邊有一個黑乎乎的腳印,我想:這是誰在跟我過不去?我考了一百分就拿我的卷子出氣。對,一定是小x,他經(jīng)?家话俜,這次只考了九十八分,一定心里不舒服。我趁著中午同學(xué)們都在玩,來到了小x桌前,找出了那張九十八分的考卷,拿了一支圓珠筆在他的考卷上畫了幾筆。這還難解我心頭之恨,又在他的桌上畫了幾筆,這才解了我心頭之恨。
下課后,我發(fā)現(xiàn)小x徑直向我走來,我心想:難道他知道是我干的了?不管了,還是“溜之大吉”吧。我剛想走,他大聲地叫住了我!皒x,等一下!蔽矣窒肫鹆酥形绲摹懊孛苄袆印,也許是做賊心虛,也許是我膽怯,我的心里一陣發(fā)虛。“你……有……什么……事兒嗎?”他找出了我的數(shù)學(xué)考卷,滿懷歉意的對我說:“對不起,這上面的腳印是我踩得,我發(fā)卷子太急沒留意腳下,我記性又不好,忘了告訴你。我來幫你把考卷上的腳印用橡皮擦掉!蓖蝗晃业哪樕弦魂嚢l(fā)燙,“是我要說對不起,你的考卷和桌子是我畫花的!薄皼]事,我已經(jīng)擦掉了,走我們?nèi)ゴ蚱古。?/p>
雖然這件事過去了很久,但它將一直停留在我記憶的深處。我會倍加珍惜和小x的友誼。
我的好朋友作文12
說起朋友我首當(dāng)其沖想到的就是他,因?yàn)樗呐惆槎甲屛业恼麄童年樂在其中,但是他卻不是爸媽眼中的好孩子,甚至在很多家長們眼里面覺得他是小區(qū)里面最為調(diào)皮搗蛋的孩子,但是只有我們才能明白他內(nèi)心的善良和溫柔。
他對兒時的影響就是話不多的孩子,很多時候甚至覺得他有點(diǎn)自閉一般,這和他的家庭有關(guān),他的爸爸媽媽在小的時候就離了婚,導(dǎo)致他小時候孤僻的性格。就像是一家人之名的小凌霄一般,沉默不語的他讓人覺得他有些難以走進(jìn)。與他的相識其實(shí)也是一場意外,從小我就是馬馬虎虎的孩子,有一次在家里面附近的公園游玩,我正在四處閑逛的時候不小心就碰到了他,我就給他道歉,但是他對我就不理不睬,一副很冷的樣子,這就讓我對他產(chǎn)生了濃厚的興趣。經(jīng)過我長期的觀察他每次回家都要經(jīng)過公園,所以每天我都在等他。
時間越來越長,我就發(fā)現(xiàn)了一個驚人的秘密,他每天都會在小區(qū)的門口喂一些流浪的小動物,在那個時候我看見了他不常見的笑容,他與那些小動物打玩在一起,極其自然和溫馨。慢慢的我就被這個溫馨的環(huán)境所感染了,慢慢的'我就走上去和他打了招呼,說明了我的來意之后,他坦然和我一起交流起來,后來我們就約定一起去喂小動物,這就成了我們之間的約定。后來讀書我們陰差陽錯的到了一個班,一直到了小學(xué)畢業(yè),這個期間我們相互照顧,每天一起上下學(xué),分享著一天的快樂和不幸。
后來小學(xué)畢業(yè)我們?nèi)チ瞬煌膶W(xué)校,于是我們約定每天回去之前在公園偶遇,我相信我們的友誼會維持到老,成為互相生命中的主要版圖。
我的好朋友作文13
我的好朋友是我的同桌xxx。他個子不高,小小的鼻子上架著一副眼鏡,使他看起來像個小博士。他經(jīng)常幫助我,提醒我,可以稱得上是我的“良師益友”。
他寫的作文非常好,每次他寫完,我都想看看。終于有那么一次,他寫完作文放到桌上忘了收進(jìn)書包里了,我就趁機(jī)把他寫的文章看了一遍,見到了很多新詞,受到了很大啟發(fā),也知道了作文原來可以這樣寫。xxx回來后,我向他表示了感謝,他又給我講了講一些寫作技巧,是我茅塞頓開。從那時候起,我寫起作文來,不但用媽媽和老師教的一些方法,還采用了xxx作文里的一些寫法,再加上我的一些幽默風(fēng)格,就構(gòu)成了我寫作的新風(fēng)格,F(xiàn)在,我寫起作文來輕松多了,不再愁眉苦臉了。
xxx在語文方面幫了我,在數(shù)學(xué)和英語方面自然也少不了幫我。俗話說“不恥下問”,這當(dāng)然是必須的,學(xué)習(xí)嘛,不能死要面子活受罪,因小失大。數(shù)學(xué)和英語是我的弱項(xiàng),因此沒少請教他,可他都耐心地答疑解惑,使我受益匪淺。
記得有一次,我被一道“攔路虎”攔住了去路,百思不得其解,只好向xxx請教。原本想著他告訴我答案,我寫上趕快交了作業(yè)萬事大吉?伤麤]有直接告訴我答案,而是像柯南誘引毛利小五郎那樣——提示關(guān)鍵詞,讓我一步一步解答。在他的循循善誘下,我弄明白了這樣題型的解題步驟,心里頓時一陣輕松快樂,像一股小溪緩緩流淌。后來單元測試,90%考的`都是這樣的題型,我因?yàn)榕靼琢,所以大部分都做對了,居然考?8分。在喜不自禁的同時,內(nèi)心當(dāng)然對xxx充滿了感激,我慶幸我有這樣一個好朋友。
在英語方面,我有一些單詞的音發(fā)不準(zhǔn),都向他請教,他就像一個小老師一樣,不厭其煩地給我示范,教給我正確的發(fā)音,減少了我學(xué)英語的困難……
xxx,他不但品學(xué)兼優(yōu),還樂于助人。我敬佩他,感謝他,他永遠(yuǎn)是我最好的朋友。
我的好朋友作文14
我在英語補(bǔ)習(xí)班里有一個很要好的朋友,她的中文名是左潤嵐,我們都叫她小嵐。
她個頭比我稍高,一張活潑的笑臉,像春天里嬌艷的鮮花在開放,一雙明亮的眼睛,像兩顆星星,像兩顆珍珠,象融在玉杯甘露中的兩片黑牡丹的花瓣;端正秀氣的鼻子下,那微紅的嘴唇,像一朵美麗的桃花開在鼻翼下。
小嵐非常節(jié)約,記得有一次,我和小嵐補(bǔ)完英語后,我們一起走在回家的.路上。在路上,有位阿姨不小心掉了一角錢,'阿姨,你掉了一角錢。''小嵐提醒那位阿姨。阿姨不經(jīng)意地側(cè)過頭,瞟了小嵐一眼,沒有去撿的意思,說:'快走吧!'''阿姨,你掉了一角錢。''小嵐在次提醒那位阿姨。那位阿姨轉(zhuǎn)過頭,望著小嵐,不屑一顧地一笑:'你想要就拿去好了,一角錢值得大驚小怪嗎?''說完轉(zhuǎn)身正要走。'別走,阿姨!''小嵐叫住那位阿姨'阿姨,硬幣上有中國國徽!''那位阿姨如同中了小嵐的定身法似的,身體有顫,猛地停住了腳步,驚異地轉(zhuǎn)過了身,臉是頓時緋紅緋紅。阿姨看看小嵐,望了望地上的硬幣,有慢慢地俯下了身,抖抖地拾起硬幣,吹了吹,又從口袋里摸出有塊香紙帕,輕輕地檫去上面的灰塵,小心翼翼地放在那漂亮的錢包里,對小嵐說了聲:'謝謝你,小朋友。''說完轉(zhuǎn)身便走了。我和小嵐相互笑了笑,然后高高興興地回了家。
小嵐這樣的品格永遠(yuǎn)值得我們大家學(xué)習(xí)!
我的好朋友作文15
我有一個好朋友,他叫高曾括。他的頭發(fā)又黑又硬,下面一張嘴總是張大開來,個頭還挺高。
他喜歡踢足球,有時候踢入迷了,別人叫他,他都聽不見。一次,老師說他的考卷沒過關(guān),讓我去叫他。正好他去踢足球了,我就急匆匆地跑到操場,對著廣闊的`平地喊:“高——曾——括!老師說你考卷沒過關(guān),讓你趕緊回來!”可是半天過去了,也不見人影。我跑遍了整個操場,終于在足球場找到了他。他踢得正歡呢!只見他抬起右腳,把飛過來的足球釘住,然后退后兩步,輕巧敏捷地把球傳給別人。在我再三催促下,他才依依不舍地跟我走了。后來我才知道,我叫他的那一刻,他差點(diǎn)就進(jìn)球了。
他還很樂于助人。如果誰上美術(shù)課沒帶水彩筆,他一定會借。我就有一次沒帶,正想上講臺去“自首”,他一把拉住了我,問:“你干嗎呀?”“我沒帶水彩筆,上去跟老師坦白……”“別著急,我來幫你!彼驍嗔宋业脑挘缓罅ⅠR拿出一大把水彩筆遞給我,笑瞇瞇地說:“這些都借你,我已經(jīng)畫完了!蔽腋袆訕O了。
當(dāng)然,他也有一些缺點(diǎn),就是聽到別人罵他,就想揍人。比如:一個女生今天編了一首歌:“高啊曾啊括啊,這個踢足球的,是個大笨蛋!”這首歌傳到了高曾括的耳朵里,他暴跳如雷,跺著腳,地面都快要裂開了,然后他以百米沖刺的速度跑過去,打了那個女生一巴掌。這一打可不得了,那個女生的朋友看到了,馬上過來,跟著他打的那個女生配合,前后夾擊。高曾括朝我使了一個眼色,我馬上來幫忙。當(dāng)然,結(jié)果就是,我們都挨訓(xùn)了。從此,他再也不敢這么放肆了。
這就是我的好朋友——高曾括。
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