(熱)我的好朋友作文15篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的我的好朋友作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的好朋友作文1

　　一雙明亮而有神的大眼睛，總是充滿(mǎn)了笑意，一個(gè)不高不低的鼻子下，是一張時(shí)常翹起而且伶牙俐齒的嘴巴，她是誰(shuí)？當(dāng)然是我最好的朋友——李雨瑤，她有兩大特點(diǎn)，一是寬容，二是忠實(shí)。

　　一次上數(shù)學(xué)課，我忍不住偷偷看了李雨瑤送我的書(shū)，結(jié)果被趙老師發(fā)現(xiàn)了，趙老師毫不留情的把它沒(méi)收了，我心中暗暗叫苦：“慘了，誰(shuí)都知道，趙老師沒(méi)收東西從來(lái)不還的啊”。我偷瞟了一下李雨瑤，她一副垂頭喪氣的樣子，看起來(lái)就像快哭了一樣�！巴甑傲�，下課該怎么面對(duì)她呢？”我想。下課了，我的心就像小兔子在活蹦亂跳一樣砰砰直跳。腳上像綁了千斤重的鉛，想去向她道歉，卻又不敢去。最后我下定決心向她的.座位走去，我拍了一下李雨瑤，她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看見(jiàn)是我，仿佛有點(diǎn)驚訝�！袄罾睿�昵稱(chēng)）”，我吞吞吐吐的說(shuō)：“對(duì)……對(duì)不起，都怪我上課看書(shū)……”她聽(tīng)了笑著說(shuō)：“你一直在意這件事呀，沒(méi)事，我都快忘了，看我這個(gè)忘性子，呵呵……不過(guò)上課看課外書(shū)可不好，要認(rèn)真聽(tīng)老師講課。”有這么一位善良寬容的朋友，誰(shuí)會(huì)不開(kāi)心呢。

　　還有一次，我和李李以及另外一位朋友出去玩，一路上她跟我朋友談得興高采烈，完全沒(méi)有搭理我，我感覺(jué)自己被冷落了，很不開(kāi)心。下了車(chē)，我一個(gè)人自顧自地往前走。李李叫了我?guī)茁�，我都沒(méi)有理睬她，“不是跟別人玩的很好嗎，哼，干嘛還要來(lái)叫我”我悶悶地想。突然背后傳來(lái)腳步聲，是李李她快步追上來(lái)問(wèn)我：“鄭鄭，你怎么了？我連叫你幾聲你都沒(méi)回答，”“不是不跟我玩了嗎？”生著氣冷冷的說(shuō)�！鞍パ�，你是我最好的朋友，我不會(huì)忘記你的”，她拉起我的手對(duì)我真誠(chéng)的說(shuō)。我的心中突然涌起一陣暖流，也牽起她的手笑了。

　　她就是我的好朋友李雨瑤，有這樣一位好朋友，我感覺(jué)她真的是我一生一世的好閨蜜。

我的好朋友作文2

　　姜海晴是我的鄰居，也算是我的鐵姐們兒，我們雖然不同校，但也無(wú)話不談。

　　她長(zhǎng)得十分可愛(ài)，胖嘟嘟的小臉讓誰(shuí)看了都想上前摸一摸，眨巴著兩只大眼睛，要是從這里掉下幾顆珍珠來(lái)，那可誰(shuí)都受不了。嗅覺(jué)靈敏的鼻子下面長(zhǎng)著一張總也閑不住的嘴。

　　海晴也有一個(gè)極大的“優(yōu)點(diǎn)”―嗜睡。如果你想找她啊，那請(qǐng)11點(diǎn)以后吧，11點(diǎn)以前她絕不接客，因?yàn)槟菚r(shí)，她正跟周公約會(huì)呢！更可氣的是，他居然在房間門(mén)上貼了一張紙，上面寫(xiě)道：本小姐11點(diǎn)之前謝絕接待一切客人（除周公外），有事11點(diǎn)之后找我，謝謝合作。

　　看她一天總在被窩里泡著，那房間的干凈程度就可想而知了吧。她的房間可是亂得一塌糊涂，如果每人催她就原封不動(dòng)，不過(guò)，就算收拾了，不到半天，又完壁歸趙。我每次到她的房間時(shí)總會(huì)被一些不名物體絆倒，有一次，我一進(jìn)屋，也不知道踩到了什么東西，隨之就像滑旱冰似的“蹭”地想前滑了過(guò)去，然后就趴在了地上，腦門(mén)上立刻起了一個(gè)大包�？伤齾s幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：“呦，小的不知周小姐大駕光臨，有失遠(yuǎn)迎，還請(qǐng)恕罪。呀，周小姐何必行此大禮，小的可承擔(dān)不起啊！”她這一番話氣得我牙根直癢癢。可你們知道我踩的是什么嗎？保你們想破了腦袋也想不出，我踩的`居然是肥皂。不過(guò)還在那時(shí)在寒假的時(shí)候，非則我就沒(méi)臉見(jiàn)人了。

　　海晴的“光榮”事跡還不少呢，你聽(tīng)我給你娓娓道來(lái)。

　　海晴雖然喜歡音樂(lè)，而且家也有電子琴，可卻從來(lái)沒(méi)見(jiàn)

　　她彈過(guò)。有一次我去她家，剛要敲門(mén)，一陣陰森森的聲音卻“撲耳而來(lái)”。“你―想―干―什―么？”我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看到里一副“嚇?biāo)廊瞬粌斆�”的臉朝我逼進(jìn)，嚇了我一大跳：“笨蛋，你會(huì)嚇?biāo)廊说�。”她卻一副事不關(guān)己的模樣，說(shuō)：“我，要開(kāi)門(mén)了�！蔽业姆味家�被氣炸了，待她開(kāi)門(mén)后，我立刻把她拽到電子琴前，兇神惡煞地說(shuō)：“快給我彈一曲來(lái)彌補(bǔ)我剛才驚嚇過(guò)度的損失，否則，哼哼�！彼龢O不情愿地打開(kāi)開(kāi)關(guān)，剛要彈，突然抬頭茫然地望著我：“哆是哪個(gè)鍵啊？”我當(dāng)場(chǎng)暈倒，說(shuō)：“你太強(qiáng)了，虧你還喜歡音樂(lè)呢，天啊！”她卻傻傻地笑了笑。

　　這就是我的好朋友，又可氣又可愛(ài)的姜海晴。

我的好朋友作文3

　　王月祥是我的第一個(gè)好朋友，我們相識(shí)于幼兒園，他是在我困難時(shí)給予我?guī)椭�的那個(gè)人。

　　他，胖胖的，大腦袋上一張圓圓的臉，甚是可愛(ài)。當(dāng)時(shí)，幼稚的我竟然覺(jué)得他腦袋大是因?yàn)樗�很喜歡吃雞頭，現(xiàn)在想想還真是可笑。

　　可是因?yàn)樗�的腦袋總有些奇思妙想，小朋友們都給他起外號(hào)，叫他王大頭，好吧，我承認(rèn)那個(gè)壞小孩就是我。他當(dāng)時(shí)也因?yàn)檫@個(gè)名字難過(guò)了好幾天，可是之后他就不難過(guò)了，因?yàn)樗�感覺(jué)這個(gè)稱(chēng)號(hào)還挺好聽(tīng)的。

　　都說(shuō)頭大聰明，王大頭他雖然長(zhǎng)著個(gè)大腦袋，可是他一點(diǎn)兒也不聰明。所以這個(gè)時(shí)候當(dāng)然就由我這個(gè)學(xué)霸來(lái)幫助他了。一次上課，他正和后面的同學(xué)聊得熱火朝天，不料被老師發(fā)現(xiàn)，被點(diǎn)起來(lái)回答問(wèn)題。他這節(jié)課一直沒(méi)有聽(tīng)講，怎么會(huì)知道呢？眼看就要因?yàn)榛卮鸩怀鰡?wèn)題被罰站了。這時(shí)，我偷偷的把這道題的答案和公式小聲傳遞了給他，他才逃過(guò)這一劫。不過(guò)如果你以為他只會(huì)讓我?guī)椭�他，那你就打錯(cuò)特錯(cuò)了。

　　一次，我和王大頭在玩輪胎。我們兩個(gè)正玩得開(kāi)心時(shí)，兩個(gè)學(xué)前班的人一不小心讓輪胎砸到了我，我一下飛了三米遠(yuǎn)。王月祥一看我被砸到，連忙調(diào)動(dòng)他胖胖的身體，快速跑過(guò)來(lái)，扶我起來(lái)，他還作老師模樣把那兩個(gè)學(xué)前班的小朋友給訓(xùn)斥了一頓。正當(dāng)王月祥準(zhǔn)備帶我去醫(yī)務(wù)室的'時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)我的腿流血啦，我疼的齜牙咧嘴的，走不成路。王月祥想都沒(méi)想，背起我就往醫(yī)務(wù)室那邊走去。一路上，他緊緊扣住我的雙腿，幾乎走三步一停歇，即使如此，每當(dāng)我說(shuō)要下來(lái)的時(shí)候，他仍舊堅(jiān)持背我上樓。兩層樓的距離，當(dāng)時(shí)對(duì)于他那小小的身板而言卻是那樣遙遠(yuǎn)。兩層樓后，終于到了，而他早已滿(mǎn)頭大汗。當(dāng)老師給我處理傷口的時(shí)候，王月祥就在一邊看著，每當(dāng)我喊疼時(shí)，他總是小聲安慰我說(shuō)：“王博奕，你是最堅(jiān)強(qiáng)的，堅(jiān)持住呀！”后來(lái)老師說(shuō)他可以走了，他卻說(shuō)：“王博奕的腿還沒(méi)有好，擦完藥以后，一定需要我把他背回去的�！比绻�不是當(dāng)時(shí)我疼得那么厲害，一定會(huì)被王月祥這番話感動(dòng)哭的。

　　我們兩個(gè)人就這樣子當(dāng)彼此的知己，當(dāng)對(duì)方避難的港灣。

　　轉(zhuǎn)眼間，幼兒園早已成為過(guò)去，王月祥現(xiàn)在也不知道身處何處，留下的回憶只有那一張畢業(yè)照。我真是好想念你��！我相信，王大頭，你一定也在想念著我吧！

我的好朋友作文4

　　我的好朋友有很多，比天上的星星多，比沙灘上的貝殼還多。現(xiàn)在讓我來(lái)給你們介紹一下我最要好的朋友吧！

　　傅饒是我最要好的朋友。傅饒長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，眼睛下有個(gè)小巧玲瓏的鼻子和一個(gè)櫻桃小嘴，一排整潔的牙齒像水晶一樣。真漂亮！

　　傅饒是一個(gè)講禮貌、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取、善良、朋友有難就幫的人。

　　有一次，她的'同桌沒(méi)有帶尺子，眼看就要考試了，可是沒(méi)有尺子怎么畫(huà)線段圖呀？傅饒毫不猶豫地把尺子掰開(kāi)兩半，給了一半同桌。還有一次，她語(yǔ)文考試只得了80分，但她并不灰心，繼續(xù)加油，每天上課都認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，不懂就問(wèn)，認(rèn)真完成作業(yè)。功夫不負(fù)有心人，她在第二次語(yǔ)文考試中得了95分，全級(jí)第一！

　　星期天下午，歐諾得不小心把她的鉛筆摔斷了，歐諾得馬上對(duì)傅饒說(shuō)對(duì)不起，傅饒并沒(méi)有生氣，微笑地對(duì)歐諾得說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次小心一點(diǎn)就行了�！�

　　傅饒見(jiàn)到了老師和同學(xué)會(huì)主動(dòng)打招呼。看到別人吵架就去勸架，她勸架的方法是：先告訴那位同學(xué)哪里做得不對(duì)，再告訴他罵人是不對(duì)的道理�？偸亲屚瑢W(xué)被批評(píng)得心服口服。

　　傅饒也是一個(gè)愛(ài)臭美，愛(ài)睡懶覺(jué)的人。

　　一天下午，我和傅饒約好了三點(diǎn)鐘去公園打羽毛球。結(jié)果我去到時(shí)，傅饒還在睡午覺(jué)，我喊她起床，喊了很久，她還是沒(méi)醒。我又提高500分貝，大喊：“小懶豬起床�！彼�還是繼續(xù)睡，我就撓她癢癢，她就高歌一曲，在床上大叫說(shuō)：“我還要睡！別

　　吵我！”我繼續(xù)吵了她10分鐘，她才醒來(lái)。“終于起床了！這個(gè)小懶豬，累死我了！”我對(duì)著她的布娃娃說(shuō)。接著，她開(kāi)始去廁所打扮自己，15分鐘過(guò)去了。我去喊她：“傅饒，臭美完沒(méi)？快出來(lái)吧！”她隨口應(yīng)付了我一聲“哦！”20分鐘又過(guò)去了，她還沒(méi)出來(lái)。我著急了，說(shuō)：“好了沒(méi)��？你是去打球的！不是去表演模特的！”5分鐘后，她出來(lái)了。我一看，媽呀！妖怪��！她在嘴巴上涂了好多口紅，把眉毛涂得很濃，在她的小黑臉上還涂了胭脂，好嚇人！在我的“耐心”勸說(shuō)下，她終于把臉洗干凈了。我們出門(mén)時(shí)，已經(jīng)4點(diǎn)20分了。我算了一下，我哄她起床用了半個(gè)小時(shí)，她臭美用了50分鐘。

　　這就是我最要好的朋友―傅饒。你想跟她交朋友嗎？

我的好朋友作文5

　　朋友是寒冬臘月里的一縷陽(yáng)光，為你驅(qū)散周身的寒冷；朋友是長(zhǎng)途跋涉時(shí)的一杯清水，為你滋潤(rùn)干渴的喉嚨；朋友是成長(zhǎng)路上的一位良師，帶你走出迷茫的困境。今天，我就要來(lái)介紹一下我的好朋友——英語(yǔ)班同學(xué)Abby。

　　Abby身子微胖，粉嫩的臉上有著又濃又黑的眉毛和一雙炯炯有神的大眼睛，嘴巴上總是掛著笑容。她經(jīng)常穿著粉色的裙子，粉色的`運(yùn)動(dòng)鞋，看起來(lái)活潑可愛(ài)。

　　Abby不但愛(ài)美，而且熱愛(ài)學(xué)習(xí)。她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅。有一次，我在做作業(yè)時(shí)遇到了難題，“老虎”的英語(yǔ)怎么說(shuō)呢？我抓耳撓腮，一直想不出來(lái)。這時(shí)，我向四周掃了一眼，看見(jiàn)Abby也在埋頭寫(xiě)作業(yè)，心想：我也是班上的學(xué)霸，我不會(huì)的她會(huì)嗎？但我還是問(wèn)了她一下。沒(méi)想到，她竟然胸有成竹地說(shuō)：“這個(gè)簡(jiǎn)單，就是tiger�！蔽页粤艘惑@，心想：天哪！我同桌怎么這么優(yōu)秀！從此，我改變了對(duì)她的看法，把她當(dāng)做我英語(yǔ)班上的“小老師”。

　　不過(guò)，金無(wú)足赤，人無(wú)完人，Abby也有缺點(diǎn)。前段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)她上課時(shí)三心二意，喜歡一邊聽(tīng)課，一邊擺弄手里的小卡片。這讓我大吃一驚，學(xué)習(xí)這么好的人，竟然會(huì)在課上做小動(dòng)作，真是太不可思議了！我一定要幫助她改掉這個(gè)壞毛��！于是，下課后，我嚴(yán)肅地跟她說(shuō)：“你怎么能在上課時(shí)玩卡片呢？你喜歡卡片的話要找空閑時(shí)間玩啊！”霎時(shí)間，她臉紅了，對(duì)我說(shuō)：“好吧，那我下次不玩了�！本瓦@樣，她再也沒(méi)有在上課的時(shí)間玩卡片了。

　　Abby還是一位細(xì)心的女孩。有一次，我的作業(yè)上被老師打了一個(gè)叉。可我看了好幾遍，愣是沒(méi)發(fā)現(xiàn)哪里出錯(cuò)了。就在我實(shí)在摸不著頭腦，準(zhǔn)備拿上去問(wèn)老師時(shí)，Abby疾步走了過(guò)來(lái)。她奪過(guò)我手中的作業(yè)，瞪大雙眼，一下就看出了問(wèn)題：“你末尾沒(méi)加句號(hào)�！蔽疫@才恍然大悟。

　　這就是我的好朋友，她不但細(xì)心，學(xué)習(xí)好，而且還是個(gè)知錯(cuò)能改的女孩，我希望我們可以成為永遠(yuǎn)的好朋友！

我的好朋友作文6

　　在班級(jí)里，我最好的朋友就是“悠悠”，大家可能會(huì)很好奇，到底誰(shuí)是“悠悠”呢？其實(shí)“悠悠”是班里同學(xué)們給我的好朋友起的綽號(hào)，因?yàn)槲疫@個(gè)好朋友平時(shí)干什么事情都是慢悠悠的，所以大家都管她叫“悠悠”。

　　她有著一雙大大的眼睛、彎彎的柳葉眉，標(biāo)準(zhǔn)的東方美人。她平時(shí)總喜歡扎著馬尾辮，顯得很干練，她在同學(xué)當(dāng)中的威信很高，所以被選為班長(zhǎng)。別看她有著精干的外表，其實(shí)她性格特別的慢，有時(shí)也會(huì)讓老師哭笑不得。記得有一次，老師讓她負(fù)責(zé)給班級(jí)8個(gè)小組分卷子，每人4份，本來(lái)很快就可以分完的，可是“悠悠”同學(xué)充分發(fā)揮了她慢悠悠的特性，一張一張查得慢條斯理，沒(méi)有一絲的緊迫感，直到上課鈴響起她才分完5個(gè)小組，老師過(guò)來(lái)后無(wú)奈的搖搖頭，只能把剩下的卷子帶回辦公室自己接著分。

　　還記得以前同學(xué)們經(jīng)常玩兒老鷹捉小雞的游戲，如果“悠悠”來(lái)扮演小雞的話，那么老鷹會(huì)很輕松的捉到她，甚至還會(huì)把她身后的“小雞們”全部俘獲，為了不讓她連累“小雞家族”，同學(xué)們一致同意讓她來(lái)扮演老鷹，這樣“小雞們”就會(huì)很安全，可憐的“老鷹”總是滿(mǎn)頭大汗地追著小雞滿(mǎn)操場(chǎng)跑，忽左忽右，小雞們根本就不需要多費(fèi)力氣就可以把“老鷹”甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，到最后“老鷹”都會(huì)因?yàn)樽讲坏健靶‰u”經(jīng)常餓著肚子結(jié)束我們的游戲。

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，“悠悠”慢慢的性格也帶來(lái)了很多的'麻煩，本來(lái)一個(gè)小時(shí)就能寫(xiě)完的作業(yè)，她需要用一個(gè)半小時(shí)甚至更長(zhǎng)的時(shí)間，這樣就比別的小朋友少了很多玩耍的時(shí)間。她有時(shí)也會(huì)很苦惱，經(jīng)常會(huì)問(wèn)我為什么她改不掉這個(gè)壞毛病呢？如果她做什么都很快，效率都很高，那么無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活都會(huì)讓他人更加的認(rèn)可和喜愛(ài)。

　　雖然“悠悠”同學(xué)做事情有些慢，但這并不妨礙我們成為最好的朋友。我想，這個(gè)世界就是由各種各樣不同的人構(gòu)成的，有的脾氣急也有的性子慢，誰(shuí)說(shuō)性格慢就不能成為國(guó)家的棟梁之才呢？我們現(xiàn)在還小，以后還有很長(zhǎng)的路要走，有很多的事情要經(jīng)歷，認(rèn)清楚自己的缺點(diǎn)和不足，然后想辦法去改正它才是最重要的。

　　這就是“悠悠”同學(xué)—王梓諾，我最好的朋友。

我的好朋友作文7

　　我的好朋友有很多，但我最好的朋友是王莉媛。她圓圓的臉上，嵌著一對(duì)水靈靈的大眼睛，好像是兩顆發(fā)亮的黑寶石，眼睛下面還有一個(gè)圓圓的.，線條優(yōu)美的小鼻子，太可愛(ài)了。不過(guò)最可愛(ài)的要數(shù)那張櫻桃小嘴了，這張嘴說(shuō)起話來(lái)，像黃鸝鳥(niǎo)唱歌一般動(dòng)聽(tīng)。

　　她愛(ài)好廣泛，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，還特別樂(lè)于助人，我遇到困難時(shí)，總會(huì)想到她，有時(shí)她發(fā)現(xiàn)我遇到困難時(shí)，還會(huì)主動(dòng)幫助我。

　　接下來(lái)，我為大家說(shuō)一說(shuō)我和她之間互相幫助的兩件事。

　　有一次，我清書(shū)包時(shí)忘記把自動(dòng)鉛筆放進(jìn)筆袋里了。到了放學(xué)，打開(kāi)筆袋一看，才發(fā)現(xiàn)自動(dòng)鉛筆忘在家里了。我想：現(xiàn)在怎么辦呢?今天語(yǔ)文課要用鉛筆做筆記，數(shù)學(xué)課要用鉛筆做習(xí)題，老師要是發(fā)現(xiàn)了，一定會(huì)批評(píng)甚至還要懲罰我，我又急又怕，心跳不自覺(jué)地加速了，眼淚禁不住流了下來(lái)。對(duì)了，可以找王莉媛借，她一定會(huì)幫我解決的。

　　我擦干眼淚，來(lái)到王莉媛跟前。對(duì)她說(shuō)：“王莉媛，我清書(shū)包時(shí)忘記把自動(dòng)鉛筆放進(jìn)筆袋里，你可否……”我的話還沒(méi)有說(shuō)完，王莉媛就打開(kāi)筆袋，毫不猶豫地拿出一支嶄新的鉛筆，遞給我說(shuō)：“要借自動(dòng)鉛筆吧?喲，拿去用吧!我還有一支鉛筆呢。”過(guò)了一會(huì)兒，上課鈴響了，我回到座位上，拿出數(shù)學(xué)書(shū)準(zhǔn)備上課。熊老師講完知識(shí)點(diǎn)后，便讓我們書(shū)上的練習(xí)題。我拿出王莉媛的自動(dòng)鉛筆，認(rèn)真地做題，新鉛筆非常好寫(xiě)，寫(xiě)起來(lái)十分省力，寫(xiě)的字也好看。不久，我無(wú)意之中看見(jiàn)王莉媛正用力握住一支很短的普通鉛筆，吃力地寫(xiě)著�？吹竭@一幕，我很感動(dòng)，心想她真是一個(gè)值得信賴(lài)的好朋友。

　　我也經(jīng)常幫助我的好朋友。記得有一次下大雨了，王莉媛出門(mén)時(shí)忘了帶傘，結(jié)果到學(xué)校時(shí)衣服全被雨淋濕了，我主動(dòng)把我的衣服借給她穿，雖然我自己也有點(diǎn)冷，但是我的心里卻熱呼呼的。

　　這就是我的好朋友——王莉媛。

我的好朋友作文8

　　大家都有自己的好朋友吧！今天我來(lái)給大家介紹一下我的好朋友。在我眼中她是一個(gè)“職業(yè)家”。如果你想知道，就和我一起來(lái)看看吧！

　　職業(yè)一：馴"獸”師

　　大家聽(tīng)到這個(gè)職業(yè)，就會(huì)想到老虎，獅子那些兇猛的動(dòng)物，但我所說(shuō)的馴獸師馴養(yǎng)的卻不是這些動(dòng)物，而是一只小小的蝴蝶或者活蹦亂跳的兔子。她心地善良，不說(shuō)和動(dòng)物們親密接觸，但是她絕對(duì)不會(huì)傷害動(dòng)物。

　　一天我和她正在玩耍的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥(niǎo)，她二話不說(shuō)就跑回家拿來(lái)了醫(yī)藥箱，細(xì)心地為小鳥(niǎo)治療起來(lái)。也奇了，那小鳥(niǎo)居然沒(méi)有抵抗，而是任由著朋友擺弄。包扎完傷口，她朝小鳥(niǎo)笑了笑，摸了摸小鳥(niǎo)的翅膀，把它放回了鳥(niǎo)窩中。

　　職業(yè)二：志愿者

　　這個(gè)職業(yè)大家比較熟悉。志愿者，志愿者就是自愿幫助別人的嘛，一個(gè)小孩兒怎么能當(dāng)志愿者呢？話別這么說(shuō)，她還真當(dāng)過(guò)志愿者呢！

　　只見(jiàn)她手中拿著一張小紅旗，紅燈亮了，她就阻止人們往前走；綠燈亮了，還不停的叮囑路人要注意安全。盡管她累得汗流雨下，卻不敢有一絲怠慢，小心翼翼地?fù)]舞著小紅旗，在陽(yáng)光的照射下顯得格外精神。不僅在大晴天她這么做，在下雨時(shí)她也是這樣做的.。

　　平常到了下雨天，人們要出行時(shí)都會(huì)帶著一把雨傘，可是志愿者撐著傘，又要揮舞小紅旗，這樣顯得很累，于是她穿上了一件雨衣，但這件雨衣很松垮，甚至飄到了地上。但這絲毫不能阻擋她前進(jìn)的步伐。

　　職業(yè)三：小畫(huà)家

　　我說(shuō)的畫(huà)家可不是真正的畫(huà)家呢。而是我的朋友，她喜歡畫(huà)畫(huà)。雖然畫(huà)的不是特別好，但她卻能堅(jiān)持下來(lái)，這點(diǎn)是我最佩服她的。這可不是我亂說(shuō)的，還是用事例來(lái)說(shuō)吧！

　　一次我去她家玩，正好趕上了她在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候。我到了屋中，向她問(wèn)了聲好，她沒(méi)理我；我又上前拍了拍她的肩膀，她還是像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，繼續(xù)專(zhuān)心畫(huà)畫(huà)。我有點(diǎn)不耐煩了，嘰嘰喳喳的在她旁邊說(shuō)了一大堆話，可還是沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜，我只好繼續(xù)等。終于，她畫(huà)完了，向我說(shuō)了聲道歉，我笑了笑，便出去玩了。

　　這就是我的好朋友。哦，對(duì)了，我還沒(méi)告訴你們她叫什么名字呢，她叫尹崢懿！

我的好朋友作文9

　�。吩拢溉帐乔偾俚募廊铡＿@一天，我又拿出琴琴的照片。照片上的小臉仍是那樣可愛(ài)：臉紅樸樸的，寶石般的大眼睛，兩片紅紅的薄嘴唇。琴琴已去世兩年了，她的身影又在我眼前活動(dòng)起來(lái)。

　　我是在姑婆家里認(rèn)識(shí)她的。第一天，不知誰(shuí)把我的一條珠子項(xiàng)鏈扯斷了。我大發(fā)雷霆，邊哭邊喊：＂誰(shuí)扯斷的？誰(shuí)扯斷的？賠！賠�。⑶偾倥芰诉^(guò)來(lái)，她手里拿著一條新買(mǎi)的珠鏈：＂源源姐姐，別哭了！對(duì)不起，珠子項(xiàng)鏈?zhǔn)俏遗獕牡�。我又買(mǎi)了一條項(xiàng)鏈，還給你�。⑽姨�起頭，透過(guò)淚水模糊有眼簾，只看見(jiàn)一對(duì)閃著純真的，發(fā)亮的'黑寶石般的大眼睛......

　　有一次，我和琴琴去動(dòng)物園玩。在公共汽車(chē)上，大人好不容易找著一張座位，讓我和琴琴坐。兩個(gè)人坐一張位子雖然擠，但總比站著舒服。突然，站在我們前面的農(nóng)民打扮的老大爺嘔起來(lái)，吐得滿(mǎn)地都是。精黃的膽汁也吐了出來(lái)。一股酸味直沖鼻子，我連忙用手捂住鼻子。不料，坐在我旁邊的琴琴站了起來(lái)。她踮起腳尖，小心翼翼地繞過(guò)那大灘黃色的嘔吐物，拉了拉老大爺?shù)囊陆�，�?xì)聲柔氣的說(shuō)：＂老大爺，您過(guò)來(lái)坐吧�。⒗洗鬆斚仁且汇叮�然后又慢吞吞地坐在我們的座位上，還不停說(shuō)：＂謝謝，謝謝！＂

　　下了車(chē)，我氣呼呼地質(zhì)問(wèn)琴琴：＂你為什么把座位讓給那個(gè)鄉(xiāng)下人？＂＂什么？＂琴琴的眼睛里露出驚訝的神色：＂嗯，老師說(shuō)，小孩子要尊敬老人。＂我慚愧的＂哦＂了一聲，比我小的兩歲的琴琴竟然比我還懂事，她的心像一塊沒(méi)有瑕疵的玉石，是多么純潔�。�

　　以后，我們經(jīng)常在一起捉迷藏，做游戲。我還教她彈琴，畫(huà)畫(huà)。我們雖然只相處一個(gè)多月，但已經(jīng)成了形影不離的好朋友。臨走時(shí)，她給了我一張照片，我也給了她一張。

　　可是，病魔已悄悄地向她伸出了魔掌。不久，琴琴因患心臟病，離開(kāi)了人世。

　　她的照片一直珍藏在我的影集里，我永遠(yuǎn)也忘不了她！

我的好朋友作文10

　　瞧！她有一張瓜子臉，那雙大眼睛既明亮又靈活，忽眨忽眨的，像極了一只活潑的倉(cāng)鼠；一笑起來(lái)，嘴邊的小酒窩便浮現(xiàn)了出來(lái)，好似兩個(gè)淺淺的小水坑。就是她——楊怡穎，我的好朋友。

　　雖然我和她已經(jīng)不在同一所學(xué)校了，可她和我之間發(fā)生的事一直歷歷在目。

　　她的學(xué)習(xí)很好，所以我經(jīng)常向她請(qǐng)教問(wèn)題�？墒怯幸淮危�她正在讀一本她最喜愛(ài)的書(shū)，我走過(guò)去將書(shū)放在旁邊，輕輕拍了她一下，并指著書(shū)上的那道難題問(wèn)：“這道題怎么寫(xiě)呀？”她聽(tīng)了不耐煩地說(shuō)：“你先自己好好讀題吧，這道題很簡(jiǎn)單�！敝皇悄请p盯著那本書(shū)的眼睛告訴我，她并不想講題。我很傷心，訕訕地坐回座位。然后我專(zhuān)心地分析了那道題目，發(fā)現(xiàn)她說(shuō)的對(duì)，這道題是很簡(jiǎn)單，只不過(guò)需要獨(dú)立思考。我解出來(lái)沒(méi)過(guò)多久，她便一臉歉意走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“對(duì)不起，你解出來(lái)沒(méi)，需要我講解嗎？”聽(tīng)她這樣說(shuō)，我心里的那點(diǎn)傷心也煙消云散了，我笑著得意地挑挑眉說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我已經(jīng)解出來(lái)了，厲害吧！”她愣了愣，也笑了，打趣地說(shuō)：“嗯，你真厲害，以后我有難題就先問(wèn)你�！�

　　有一次體育課上，老師為我們舉辦了一場(chǎng)拔河比賽：只見(jiàn)哨音響，繩中間的紅點(diǎn)就不停地變動(dòng)，不知怎地，我身后的幾位同學(xué)好像摔倒了，對(duì)方一下就占足了便宜，繩子不斷地往前，身子隨著繩子也不斷的前傾，不出所料我們輸了。大家都垂著腦袋，哀聲嘆氣的。只有她，慰問(wèn)了剛才摔到了的'同學(xué)，這才轉(zhuǎn)身，去鼓舞我們：“這不是還有一局嗎？咋還哀聲嘆氣的，下一局咱們贏回來(lái)。”同學(xué)們聽(tīng)了，紛紛點(diǎn)頭。不一會(huì)兒又開(kāi)始了激烈比賽，見(jiàn)同學(xué)們精神十足，她高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。哨音響了，旁邊同學(xué)加油助威，她皺起眉頭，咬緊牙關(guān)，像是使出了吃奶的勁兒，同學(xué)們亦是如此。對(duì)方也奈何？？了我們，意料中我們贏了。我們都笑了，她也笑了，露出了兩個(gè)淺淺的酒窩，兩只眼睛瞇成了一條線。

　　真好，那時(shí)陽(yáng)光明媚，我遇到了你們，也遇到了你。

我的好朋友作文11

　　在我眾多的朋友中，閆曉蕾是最可愛(ài)的，她的個(gè)子和我一般高，白白的臉上有一雙水汪汪的大眼睛，留著一頭烏黑的短發(fā)，像個(gè)娃娃一樣，可愛(ài)極了。她性格溫和，待人寬容她天真可愛(ài)，常給身邊的人帶來(lái)快樂(lè)她做事認(rèn)真，任何事情總是追求完美她善解人意，樂(lè)于助人，誰(shuí)有困難她都會(huì)幫助……總之，它是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小女孩，她的故事呀，真是叫人百說(shuō)不厭。

　　閆曉蕾天生的一幅好脾氣，無(wú)論你說(shuō)多么難聽(tīng)的話，她都只報(bào)以微微一笑，無(wú)論多么尷尬的場(chǎng)面，她只要一句笑話就可以化解。她畫(huà)得一手好畫(huà)，所以一有空我們就圍著她教我們畫(huà)畫(huà)。每一堂美術(shù)課，她總能得到老師的表?yè)P(yáng)，有一次，有個(gè)同學(xué)故意想氣氣她，對(duì)她說(shuō)：“閆曉蕾，你這幅畫(huà)，不是自己畫(huà)的`，是印的吧？”沒(méi)想到她不但不生氣，還笑著說(shuō)：“你以為所有人都像你那么笨啊，這種土方法早就過(guò)時(shí)了！”一句話把全班同學(xué)都逗得哄堂大笑。

　　記得在一次美術(shù)課上，她正在聚精會(huì)神地畫(huà)一幅“青龍圖”，已經(jīng)快完成了，我不小心碰了她一下，她把顏色涂到了別的地方，我一下子傻了，心想她一定會(huì)生我的氣，沒(méi)想到她卻反過(guò)來(lái)安慰我：“沒(méi)事，你看，這一筆添上不是更漂亮了嗎？”，盡管她如此安慰我，但她回家還是重畫(huà)了一幅，因?yàn)榈诙�天要交，她晚上直到九點(diǎn)半才畫(huà)完。她做什么事都特別精益求精，她的作業(yè)總是那么整潔認(rèn)真，有人問(wèn)她為什么總寫(xiě)那么好，她卻不以為然地說(shuō)自己看了心里舒服。

　　閆曉蕾還非常樂(lè)于助人，記得有一天下午，我突然肚子疼，大家都放學(xué)了，她卻留下來(lái)陪我，還讓我先到她家呆一會(huì)兒，我不去，她就一直陪著我，給我講笑話，幫我揉肚子，還說(shuō)了好多安慰話，直到媽媽六點(diǎn)鐘來(lái)接我時(shí)她才回家。雖然，我早已轉(zhuǎn)學(xué)了，而且三年沒(méi)有再見(jiàn)到她，但每當(dāng)我想起這件事，心里總是充滿(mǎn)感激之情。

　　瞧，閆曉蕾就是這樣一個(gè)天真活潑、善解人意、做事認(rèn)真、樂(lè)于助人、人見(jiàn)人愛(ài)的小姑娘，她也是最值得我學(xué)習(xí)和信賴(lài)的好朋友。

我的好朋友作文12

　　我有一個(gè)特別要好的朋友——木子，他身上有一個(gè)異于常人的特點(diǎn)——面部神經(jīng)極其敏捷：耳朵可以在不借助手的情況下貼在臉上；鼻子可以在不用手的情況下將鼻孔封閉；眼睛可以在不用手的情況下變成斗雞眼。不愧是班中的“面部神經(jīng)之王”呀！

　　他的字更特別——那可謂是只鳳舞，不龍飛，他寫(xiě)的字幾乎是沒(méi)有兩個(gè)字能寫(xiě)在同一條線上，不是上一點(diǎn)，就是下一點(diǎn)，這就可謂是“鳳舞”了。不看格式，就看書(shū)寫(xiě)吧！如果寫(xiě)得不整齊，字形寫(xiě)的好話，也說(shuō)得過(guò)去，但是，看看他的字——那絕對(duì)是非正宗的“方塊字”！寫(xiě)得貌似是方方正正，但仔細(xì)一看，筆畫(huà)彎曲的.地方都是尖尖的角，沒(méi)有鈍角。

　　他上課和我一樣，都喜歡神游，或者在課本上畫(huà)些怪物啊，坦克啊，灰（飛）機(jī)啊。課堂上，我們就開(kāi)著這“坦克飛機(jī)”離開(kāi)教室，到處遨游！但是，不管飛多遠(yuǎn)，總要回來(lái)，因?yàn)椤�—老師有時(shí)要求我們記筆記，你不得不好好的、乖乖地記，不然，老師就會(huì)拿你的書(shū)，讓全班欣你的“杰作”！比起他，我陷得還比較淺，盡管分神一會(huì)兒，思維也能自動(dòng)回到教室。他就尷尬了，或許因?yàn)樯线^(guò)素描課，他對(duì)畫(huà)畫(huà)無(wú)比熱愛(ài)，畫(huà)起來(lái)就停不下，只有老師到他跟前才暫停一會(huì)兒，等老師一轉(zhuǎn)身，就又打開(kāi)自我空間模式繼續(xù)畫(huà)。

　　他最喜歡拿書(shū)上插圖中的人物開(kāi)涮，進(jìn)行創(chuàng)意想象，自?shī)首詷?lè)，在他筆下：魯迅成了美國(guó)大兵；坐在草叢里交談的一男一女小學(xué)生竟然成了躲避警察追捕的殺人犯；《小苗與大樹(shù)對(duì)話》插圖上的小女孩和季羨林老人家也畫(huà)成了怪物！他的“杰作”數(shù)不勝數(shù)，簡(jiǎn)直可以與畢加索相媲美！

　　除了學(xué)習(xí)不太用心，他也有自己的優(yōu)點(diǎn)。他性情溫和，沒(méi)有偏見(jiàn)，樂(lè)于助人，也許因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)也不太用心的緣故，我們班里的同學(xué)許多都不肯借給我文具，唯有他除外，我沒(méi)橡皮——他借我橡皮，沒(méi)鉛筆——他借我鉛筆，我沒(méi)涂改帶——他借我涂改帶。他的文具袋里東西很齊全，應(yīng)有盡有，我借東西從來(lái)沒(méi)二話，弄得我以為他就是為我而準(zhǔn)備的一樣。

　　這就是我的好朋友——木子！有趣吧？

我的好朋友作文13

　　我有一位好朋友，長(zhǎng)得奇丑無(wú)比。一張四寸對(duì)開(kāi)的大嘴掛在扁塌塌的鼻梁上，滿(mǎn)臉最凸出的就屬那張大嘴了，身材矮小，卻長(zhǎng)了一雙靈巧的雙手，我們對(duì)他驚羨之余，都叫他“手速”大神。

　　這天下課，他又拿出他那早已被他玩得電量所剩無(wú)幾的手機(jī)，玩起手游。他明知道玩手游毀壞他的眼睛，已經(jīng)眼鏡都250°了，還是毫不在意。付出戴洋瓶底厚的眼鏡的代價(jià)，練就了他的手速。他的`手速那個(gè)快，令我們都懷疑他還是不是地球人，仿佛是從外星球來(lái)的。敵人哪能擋住他的槍子，因?yàn)槭炙倬偷扔谧訌椀乃俣�。只要他拿出手機(jī)玩手游，周?chē)�總是圍著一群男生女生，看得大家眼花繚亂，心里發(fā)癢。我每次看他玩手游，都估摸他的對(duì)手肯定會(huì)自言自語(yǔ)：“我啥時(shí)候掛的？”

　　一天上午，有個(gè)同學(xué)說(shuō)自己歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，費(fèi)勁九牛二虎之力，耗時(shí)兩個(gè)月終于攢下20xx游戲幣，全玩完了。無(wú)獨(dú)有偶，他恰好也花得一干二凈。下午一看，嚇?biāo)廊肆�，他居然掙�?000游戲幣，所有看到的同學(xué)不是羨慕就是喟嘆，我更是無(wú)語(yǔ)，誰(shuí)叫人家手速快呢！真是望塵莫及。

　　他打手游手速快，寫(xiě)作業(yè)也快。本來(lái)一個(gè)小時(shí)能寫(xiě)完的作業(yè)，他兩個(gè)小時(shí)才能寫(xiě)完。就這我還說(shuō)他寫(xiě)作文業(yè)快，為什么呢？他腦子的飛馳速度可比不上他的手速，半天摳出一道題。人家是惜字如金，他是吸半天氣不吐氣，惜氣如金，絞盡腦汁也經(jīng)常做不對(duì)題。就拿寫(xiě)作文來(lái)說(shuō)吧！別人40分鐘一篇文章，他要400分鐘。我以為他是慢工出細(xì)活，質(zhì)量應(yīng)該不錯(cuò)，可一看他的作品，頓時(shí)覺(jué)得他在摧毀我的三觀，前言不搭后語(yǔ)，錯(cuò)字連篇，只是殺死很多腦細(xì)胞，楞神幾個(gè)小時(shí)，知道不寫(xiě)無(wú)法交差，最后的十幾分鐘，用他的手速快來(lái)應(yīng)付。

　　他真是個(gè)“手速”大神，一個(gè)打手游極其溜，無(wú)人能比，學(xué)習(xí)腦子卻趕不上手速的“慢男”。加之丑的出奇，驚羨他的人多，可能算得上朋友的大概只有我了。

我的好朋友作文14

　　在我們班，有個(gè)同學(xué)叫李敏哲，他既是我學(xué)習(xí)上的對(duì)手，又是我班級(jí)生活中的好朋友，在很多方面，他是我想要趕超的目標(biāo)，也是我學(xué)習(xí)的榜樣。

　　他學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀，而且一直很穩(wěn)定。每次考完試，媽媽總會(huì)問(wèn)：“這次李敏哲考了幾分？沈楷東考了幾分？”我們?cè)趯W(xué)習(xí)上就是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，都想比對(duì)方考得好，不愿意輸給對(duì)方，不過(guò)這并沒(méi)有影響我們之間的友情。媽媽說(shuō)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)總是不穩(wěn)定，起伏很大，而李敏哲的成績(jī)穩(wěn)定，說(shuō)明他學(xué)得踏實(shí)，這種踏實(shí)沉穩(wěn)的學(xué)習(xí)態(tài)度正是我欠缺的。

　　李敏哲很愛(ài)看書(shū)。一下課，他就從書(shū)包里拿出一本書(shū)來(lái)，坐在位子上靜靜地看，就連我們叫他去玩他都總是拒絕。他說(shuō)他抓周抓到的就是書(shū)，所以這么愛(ài)看書(shū)。這讓我很慚愧，因?yàn)槲易ブ茏サ降氖敲�筆，但是我的字總是寫(xiě)得不好看，而且還不愛(ài)練字。有一次我問(wèn)他到底看了多少書(shū)，他說(shuō)：“我也不確定，大概有五百多本吧�！碧炷�，我一直覺(jué)得我自己看的.書(shū)也不少了，可是跟他一比，就有點(diǎn)差距了。

　　看到這里，你大概會(huì)以為李敏哲就是一個(gè)文弱書(shū)生的形象。其實(shí)并不是。他雖然長(zhǎng)得有點(diǎn)瘦，而且五官清秀，鼻梁上頂著一副眼鏡，顯得文質(zhì)彬彬的，但他一點(diǎn)也不弱。他的個(gè)頭很高，一直是我們班最高的一個(gè)，胳膊上也有點(diǎn)肌肉，運(yùn)動(dòng)能力也很強(qiáng)，所以經(jīng)常擔(dān)任體育委員的職務(wù)。

　　在各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)中，李敏哲比較喜歡踢足球。剛開(kāi)始的時(shí)候，他踢球的水平也只是普通，并不顯得出類(lèi)拔萃。但他是那種肯下苦功的人，喜歡踢球，就會(huì)堅(jiān)持不懈地去訓(xùn)練。到現(xiàn)在，他的踢球技術(shù)已經(jīng)很不錯(cuò)了。但他總是對(duì)別人說(shuō)自己踢得還很差，訓(xùn)練起來(lái)更刻苦認(rèn)真了。

　　李敏哲在音樂(lè)方面也很有天賦，并且也付出了很多努力。他會(huì)彈鋼琴，在一次音樂(lè)課上，他給全班同學(xué)秀了一段，真的挺好聽(tīng)。在學(xué)校的好聲音唱歌比賽時(shí)，他也是邊彈邊唱。他說(shuō)他每天練鋼琴都要練兩個(gè)小時(shí)呢，難怪這么厲害！

　　我真的很佩服李敏哲的多才多藝，我更佩服他為練成這些才藝而付出的不懈努力，最讓我佩服的是，他雖然花了這么多時(shí)間和精力在這些才藝上，學(xué)習(xí)成績(jī)卻依然這么穩(wěn)定這么優(yōu)秀。他雖然一直是我在學(xué)習(xí)上想要超越的對(duì)手，卻也是我要學(xué)習(xí)的榜樣，更是我的好朋友！我們互相競(jìng)爭(zhēng)，互相學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。

我的好朋友作文15

　　朋友如同夜空中的繁星許許多多，但最好的朋友卻是其中最耀眼的那一顆。我最好的朋友很特別它既不是人物、也不是植物、更不是動(dòng)物，而是“月落鳥(niǎo)啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對(duì)愁眠”的秋天。我看著秋果，聽(tīng)著秋風(fēng)，品著秋葉，陶醉其中。

　　當(dāng)孩子們背著書(shū)包走進(jìn)校園，當(dāng)蟬不在樹(shù)林中鳴叫，當(dāng)陣陣清風(fēng)刺著兩頰，這時(shí)，秋天悄然而至!

　　碩果——“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”。走在田間小道上，農(nóng)民伯伯將那滿(mǎn)院子的果實(shí)放在籃子中，紫瑩瑩的葡萄、紅透透的蘋(píng)果、黃燦燦的玉米讓他臉上露出了笑容。一年的努力沒(méi)有白費(fèi)，讓他收獲了如此多的果實(shí)。他放眼望去好像在期盼著明年的'耕種，希望明年也是一個(gè)豐收年!

　　沉醉于陣陣果香之中，一股清風(fēng)吹過(guò)兩頰，它是那樣的特別，擁有著獨(dú)特的韻味，是它、就是它我愛(ài)的秋風(fēng)。

　　秋風(fēng)——“秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸”。雖然秋風(fēng)瑟瑟，給人帶來(lái)幾分寂寥，但是更多的是秋風(fēng)帶走一切不快。當(dāng)秋風(fēng)拂過(guò)耳邊，好像在傾聽(tīng)你的訴說(shuō)，幫你排憂(yōu)解難!讓你走出情感的陰霾，使我煥然一新。

　　秋風(fēng)吹落了樹(shù)葉，片片落葉旋轉(zhuǎn)于空中如精靈般灑脫與頑皮，是它、就是它我愛(ài)的落葉!

　　落葉——“看萬(wàn)山紅遍，層林盡染”。走在山間的木棧道上，映入眼簾的是金黃的世界，顯得有些單調(diào)，不時(shí)有一絲微酸涌上心頭。一片落葉悄悄落下，我不由得抓住它“難道落葉的生命就是如此的短暫?jiǎn)?”他卻好像在告訴我：“生命的意義不在于長(zhǎng)短，而重要的是你是否輝煌過(guò)?”我輕輕地撒開(kāi)手，讓它隨著秋風(fēng)任意飄舞。是呀，在生命的歷程中是否輝煌過(guò)才是重要的!

　　秋——最好的朋友。你讓我感悟到生命的意義、生活的美好。人生亦如此“只有耕耘才有收獲”。你不是過(guò)客而是伴侶，相信有你的陪伴我將會(huì)走得越遠(yuǎn)、飛得越高。你才是我真正的朋友、最好的朋友啊!

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