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我的好朋友作文(精選49篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的我的好朋友作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的好朋友作文 1
我的好朋友是我的鄰居,我們住在同一個(gè)院子里,她的名字叫做劉露,今年12歲了,是我的姐姐。劉露大大的眼睛,雙眼皮,睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,眉毛像彎月一樣,頭發(fā)像絲絨一樣順滑烏黑,鼻子小小的,嘴巴也是小小的。她長(zhǎng)得非常地好看。劉露個(gè)子不高,比我高一點(diǎn)點(diǎn),那一點(diǎn)點(diǎn)也是非常吃力才算出來(lái)的,所以她整個(gè)人可以用小巧玲瓏來(lái)形容了。
我們同時(shí)生長(zhǎng)在農(nóng)村,美麗的農(nóng)村,寬闊的`土地是我們玩耍的地方。我們最喜歡玩的游戲有扔泥土,找到一個(gè)泥土堆,我們就開(kāi)始用泥土互相砸對(duì)方。有的時(shí)候挖土玩,挖土的時(shí)候會(huì)遇到一些蟲(chóng)子,有些白白肥肥的蟲(chóng)子,我們會(huì)把狗狗喚來(lái)給它吃掉這些蟲(chóng)子,這樣既喂養(yǎng)了狗狗,又清理了土壤。我們還會(huì)挖土洞玩跳跳,跳跳的玩法很簡(jiǎn)單。我們把青苔一塊塊從巖石上剝離下來(lái),找一個(gè)土坑,把成塊的青苔放進(jìn)去填平那個(gè)坑,然后人一下子跳上去,又跳出坑來(lái),就是跳跳了。總之玩的時(shí)候是很嗨的。
我們會(huì)一起分享美食。劉露的媽媽和我的媽媽都會(huì)給我們買很多好吃的東西,比如橘子啦,蘋(píng)果啦,香蕉啦,瓜子花生啦,還有小魚(yú)干,餅干,蛋糕,夾心甜糕,好多好多啊。我和劉露會(huì)互相請(qǐng)對(duì)方吃東西。記得有一次她的媽媽從很遠(yuǎn)的地方帶了些好吃的過(guò)來(lái),葡萄干,劉露專門留了一大把請(qǐng)我吃,好甜好甜的葡萄干啊,我吃得可開(kāi)心了,作為回請(qǐng),我請(qǐng)她吃了一個(gè)我媽媽給我買的紙杯蛋糕,她吃了也很開(kāi)心。
劉露還會(huì)當(dāng)我的輔導(dǎo)老師呢。記得一次寒假,老師布置了一些作業(yè)給我們。我忙著玩,有幾天的作業(yè)都沒(méi)做了。這個(gè)時(shí)候劉露來(lái)了,我正好有幾道題不會(huì)做,我以為她會(huì)被難倒,誰(shuí)知道人家一下子就做出來(lái)了。在劉露的幫助下,我很快地做完了五大篇作業(yè),剩下的就不多了,于是我們又在一起玩了好一陣。
劉露不但人美,而且心也善良。一次我們出門遇到一只被遺棄的小狗,非常地臟,渾身是跳蚤,劉露和我商量了一下,回到家里找到殺蟲(chóng)劑給這只小狗噴了,小狗獲救,劉露還拿了一塊骨頭給它吃,小狗感激地連聲汪汪,好像在說(shuō),謝謝,謝謝。
這就是我的好朋友劉露,你覺(jué)得她怎么樣呢?
我有兩個(gè)好朋友,一個(gè)叫董枝樣,因?yàn)樗峙值模覀円步兴∨。還有一個(gè)叫林偉浩,因?yàn)樗容^瘦,所以我們也叫他阿瘦。
寒假里,我們幾乎每天寫(xiě)完作業(yè)后都在一起,有時(shí)候下象棋,有時(shí)候玩拼圖,有時(shí)候一起盡情地做游戲,有時(shí)候我們也會(huì)吵吵小架,斗斗氣,我覺(jué)得寒假過(guò)得真快啊,卻又很開(kāi)心。
我的好朋友作文 2
友誼是一個(gè)多么美好的字眼!而能夠建立友誼是很不容易的。當(dāng)你感到孤單時(shí),你是否想交一個(gè)朋友?在你傷心的時(shí)候,你是否需要朋友的安慰?什么是真正的友誼?讓我深思,讓我迷惑。每個(gè)人的一生中都有朋友,當(dāng)然朋友的類別也不同。但是我想如果真的是朋友的話,有一個(gè)唯一的共同點(diǎn):在你需要幫助的時(shí)候,他會(huì)伸出援助之手幫助你,在你痛苦的時(shí)候,給予你安慰與鼓勵(lì)……我想無(wú)論是大人還是孩子,都需要有朋友。雖然我們每個(gè)人都是獨(dú)立的,但生命是脆弱的。有時(shí)也需要?jiǎng)e人的幫助,也許別人的幫助會(huì)成為你生活、學(xué)習(xí)、事業(yè)的動(dòng)力!
我一直認(rèn)為要想與別人成為朋友,那么首先你要真誠(chéng)對(duì)待別人。當(dāng)然在人際交往中也需要我們學(xué)習(xí),它是我們一生必備的。雖然我是一個(gè)不是很會(huì)與人交往的人,但是我很真誠(chéng),我也希望別人能對(duì)我真誠(chéng)一些,大家豈不都很快樂(lè)嗎?最近經(jīng)歷的一件事情,讓我很痛苦,很失望。我在問(wèn)自己:為什么我真誠(chéng)對(duì)待別人給我的回報(bào)讓我無(wú)法接受?
在原來(lái)的學(xué)校上小學(xué)時(shí),我結(jié)識(shí)了一位好朋友!我們倆很有緣分,是在開(kāi)學(xué)時(shí)候認(rèn)識(shí)的,我們倆人還經(jīng)常挨著聊天呢。在上學(xué)的時(shí)候,老師讓我與她坐在了一桌。我真的感到很欣慰!隨著時(shí)間的推移,我們倆的關(guān)系沒(méi)有原來(lái)融洽了。每次鬧點(diǎn)小別扭,我都試圖與她好好交往,主動(dòng)與她說(shuō)話。我真的一直把她當(dāng)成最好的朋友。而我發(fā)現(xiàn),在需要我?guī)椭?時(shí)候,她會(huì)主動(dòng)找我,但是沒(méi)有事情的時(shí)候都不理睬我。我主動(dòng)與她說(shuō)話,她都帶理不理。記得有一次倆人鬧別扭了,她有點(diǎn)諷刺我的感覺(jué),見(jiàn)到同學(xué)對(duì)著我的面說(shuō)我脾氣特別大,總是嘮嘮叨叨的。我有一次實(shí)在是忍不住了,倆人吵架了。隨后都哭了,又與好了。最近幾天不知道她怎么了,對(duì)我說(shuō)話脾氣那么大。感覺(jué)我是那么的令她討厭,而對(duì)別人又是另一種態(tài)度。我很生氣,我為什么要忍耐下去?雖然我明白人要學(xué)會(huì)寬容,但是我想什么事情都是有限度的。我決定五一放假回來(lái)與她換桌。
開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,我與張老師聊天了。老師告訴我每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),要記著她的優(yōu)點(diǎn)。正是因?yàn)槟銈兊木嚯x很近,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)她的缺點(diǎn)。即使兩人不在一桌,也要好好相處。我想但愿是這樣吧。但是我覺(jué)得作為一個(gè)人要善良、要真誠(chéng),這樣才能贏得更多人的喜愛(ài)。
希望通過(guò)這件事情,我們都能有所啟發(fā)。與大家共勉!什么是真正的友誼呢?讓我困惑不解,但是這次使我知道了朋友要克服所有困難在一起!
我的好朋友作文 3
我家對(duì)面有個(gè)小女孩,長(zhǎng)著一個(gè)高高的額頭,兩只水靈靈的大眼睛,炯炯有神,一個(gè)圓圓的小臉蛋,使人一看見(jiàn)她就會(huì)立刻喜歡這個(gè)小女孩。聽(tīng)媽媽講,她叫陳明。
因?yàn)槲覀儍杉沂青従樱髞?lái)又是同班同學(xué),再加上我媽媽和她媽媽經(jīng)常一起買菜,所以,我和陳明也就成了形影不離的好朋友。
可是有一天,在我們兩個(gè)好朋友之間卻發(fā)生了一件不愉快的事情。
那是在一個(gè)陽(yáng)光嬌艷的中午,溫習(xí)完功課后,我們拿出在手工小組中制作的小木船拿出來(lái)玩。由于我做的木小船很小巧、精致,因此,陳明拿著小木船左瞧右看,一時(shí)舍不得放下。突然,不知怎么的,只聽(tīng)“啪”一聲,小木船被摔在了地上,摔了個(gè)五馬分尸。我看著凝聚了多少心血也汗水的小木船,氣憤與憂傷占據(jù)了我的心。
誰(shuí)也不知道,我為了這只小木船,寧可挨老師與父母的.“罵”;我為了這只小木船不知熬了多少個(gè)通宵,我為了這只小木船......可現(xiàn)在......
突然一聲輕柔的“對(duì)不起”才把我拉回來(lái)。我馬上回過(guò)神來(lái),只見(jiàn)陳明滿臉通紅,念叨著對(duì)不起,對(duì)不起,對(duì)不起.......但我并沒(méi)有一絲原諒陳明的意思,沖著陳明大叫道:“陳明你知不知道,為了這只小木船,我...我...你知不知道嗎?!”說(shuō)著我用力的推了陳明一下。
陳明向后退了幾步,一腳踩在我的小木船上,這一踩我的小木船連骨頭都碎了,我更加生氣,用盡我全身力氣,沖著陳明大吼道:“陳明我恨你!”說(shuō)完,我便飛跑著出去了。
一路上,我心想:陳明既然弄壞了我的小木船,我有什么理由不弄壞她的小木船呢?于是我不管三七二十一,急忙跑回去只見(jiàn)陳明呆呆的站在那,見(jiàn)我又回來(lái),眼里閃爍著一絲驚訝和興奮。我瞥了她一眼,看著她的小木船仍然在桌上,我便把她的小木船舉到空中,重重摔了下去,又踩了幾腳,才慌忙“逃走”。我清清楚楚的記得,這時(shí)陳明的眼睛里流露出一種叫人心酸的神情。
轉(zhuǎn)眼幾個(gè)月過(guò)去了,一天上午我照常收拾書(shū)包,突然發(fā)現(xiàn)桌下又一個(gè)大大的禮盒,上面寫(xiě)著:贈(zèng)開(kāi)心......我見(jiàn)上面寫(xiě)著我的名字,我便打開(kāi)一看,里面有一個(gè)做工精致的小木船,旁邊還有一封信,署名為陳明。她在信中說(shuō),那天都是她的錯(cuò),不應(yīng)該那樣,這只小木船就當(dāng)作賠禮吧!
過(guò)了幾天,突聽(tīng)同學(xué)們說(shuō):陳明轉(zhuǎn)學(xué)了。這時(shí)我才記起陳明,向后一看,陳明的座位上空無(wú)一人.......
我的好朋友作文 4
剛剛進(jìn)初中,來(lái)到一個(gè)全新的環(huán)境,班上的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)是認(rèn)識(shí)的。開(kāi)始時(shí)我不免感到寂寞,但很快我就在新同學(xué)中結(jié)識(shí)了一位好朋友,他就是羅建文。
羅建文,一米七二的個(gè)兒,一頭烏發(fā),國(guó)字臉。這位仁兄有一個(gè)缺點(diǎn),就是時(shí)間觀念不強(qiáng)。有一個(gè)星期六,我們說(shuō)好早上9:30在中心廣場(chǎng)碰面,一起去書(shū)城買數(shù)學(xué)參考書(shū)。那天,我早早地就到了說(shuō)好的地點(diǎn)等候。9:30到了,沒(méi)有看到他;9:40過(guò)了,還是沒(méi)有他的.人影;9:57,正當(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),他終于出現(xiàn)了。我有些生氣地問(wèn)他為何這么遲,他沒(méi)事兒似的說(shuō):“早得很,現(xiàn)在去也來(lái)到及啊!”
羅建文是個(gè)非;钴S的學(xué)生。在教室里,如果有人在大聲說(shuō)笑,那準(zhǔn)是他。他是個(gè)直腸子,心里永遠(yuǎn)藏不住事,有什么事不說(shuō)出來(lái)就不舒服。當(dāng)別的同學(xué)取得好成績(jī)的時(shí)候,他會(huì)毫不遮掩地問(wèn)別人表露自己的羨慕和高興。當(dāng)你冒犯他時(shí),他會(huì)瞪大雙眼,呲牙咧嘴,好像要吃了你似的。這時(shí)你最好別去招惹他,否則吃不了兜著走!因此,我們給他取了個(gè)外號(hào)叫“百變金剛”!
說(shuō)到這里,我想起了一件事。那是期中考試前的一次小測(cè)驗(yàn),試卷發(fā)下來(lái),我的試卷上寫(xiě)著大大的97分。我高興地把試卷遞給羅建文看。他也很高興,就認(rèn)真地看起來(lái)。突然他大聲對(duì)我說(shuō):“你這里老師漏改了,你來(lái)看看,應(yīng)該再扣3分。”我說(shuō):“一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò),不礙事。”他卻說(shuō):“那可不行,不能這樣!”不等我同意,他就把試卷拿給老師看,老師核實(shí)后就扣了3分,我的高興情緒一下子就低落下來(lái)。放學(xué)的路上,我故意不理羅建文,將自行車騎的飛快。沒(méi)想到他也騎的飛快,跟上來(lái)對(duì)我說(shuō):“你慢一些,我有話要跟你說(shuō)!蔽耶(dāng)作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),不理他。他又說(shuō):“你這樣是不對(duì)的,要想取得好成績(jī),得高分,要靠實(shí)力,不能存有絲毫的僥幸心理啊!蔽衣(tīng)完他說(shuō)的話,一邊思考,一邊放慢了車速。最后,我跟他說(shuō):“對(duì)不起,是我不對(duì),我不應(yīng)該發(fā)脾氣!彼f(shuō):“誰(shuí)叫我們是朋友呢?”
羅建文是個(gè)很好相處的同學(xué)。每當(dāng)我看到他做的不好的地方,向他指出時(shí),他總會(huì)微笑地表示以后改正。我們經(jīng)常在一起討論問(wèn)題,有時(shí)甚至?xí)车脻M臉通紅,互不相讓。過(guò)后,我們又像沒(méi)事一樣,還是形影不離。我們互相幫助,共同進(jìn)步,為對(duì)方取得好成績(jī)而高興。和他交朋友,有喜有憂,有苦也有樂(lè),有笑也有淚,真是十分有趣啊!
我的好朋友作文 5
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!边@是唐代詩(shī)人杜甫的詩(shī)句,對(duì)于這句話,我有很深的感觸。
我本來(lái)不愛(ài)看書(shū),就算有看,也只是囫圇吞棗,一目十行地看個(gè)大概,大多讀十分鐘就把書(shū)扔了,直到看了沈石溪的系列動(dòng)物小說(shuō),我才知道書(shū)中竟然蘊(yùn)藏著這么多知識(shí),會(huì)有這么多樂(lè)趣!
當(dāng)我看到《撞籠的金雕》這個(gè)書(shū)名時(shí),便覺(jué)得不同平常,一個(gè)個(gè)疑問(wèn)接踵而至。金雕干什么要撞籠呢?金雕命運(yùn)到底會(huì)怎么樣呢?于是,我拿起了這本書(shū),看了起來(lái)。
圖書(shū)館里靜悄悄的,偶爾聽(tīng)到翻書(shū)的聲音。我坐下來(lái),如醉如癡地看著書(shū)。這本書(shū)講述了金雕識(shí)破人類給它精心布置的“囚籠”,最后撞籠而死的故事。我一口氣把那本書(shū)讀完了。當(dāng)我把書(shū)看完再次抬起頭時(shí),原來(lái)坐在我旁邊的人已所剩無(wú)幾了,都稀稀拉拉地走了。突然,圖書(shū)館管理員叫著:“下班了,下午再來(lái)看!”我站了起來(lái),腳有一些麻木,但我卻渾身輕松,因?yàn)槲壹橙×艘恍┲R(shí),這本書(shū)告訴我:動(dòng)物也有很強(qiáng)的'自尊心!
從此以后,我便愛(ài)上了看書(shū),并與書(shū)交了“朋友”。記得有一次,我正在看一本十分精彩的書(shū)。奶奶三番五次地叫我睡覺(jué),但是,書(shū)像磁鐵一樣吸引著我,我總也舍不得放手。于是,我繼續(xù)津津有味、如饑似渴地讀著,再次陶醉在書(shū)的世界里。我忘記了時(shí)間,忘記了自已,忘記了一切!我眼里只有一幅幅令我歡呼雀躍又黯然傷神的畫(huà)面。書(shū)里主人公高興,我也高興,主人公傷心,我也傷心。我的心就像和主人公的心連在了一起。終于,把書(shū)看完了,我還意猶未盡。突然,我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過(guò)了十一點(diǎn)了,奶奶早就睡著了。雖然熬出了黑眼圈,但我也吸收了書(shū)中的知識(shí),這樣我心滿意足了。
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!睕](méi)錯(cuò),正是這樣。我遨游在書(shū)的世界里,我就像小鳥(niǎo)一樣自由飛行。書(shū)還帶我踏進(jìn)文明的大門,攀登知識(shí)的高峰,在油墨芳香中旅行......
我還悟出了一點(diǎn)道理:如果把書(shū)中的內(nèi)容牛頭不對(duì)馬嘴地硬套在作文里,那只能事與愿違,使作文更不好,當(dāng)然也不能走馬觀花,囫圇吞棗,更加不能讀死書(shū)!
自從我愛(ài)看書(shū),書(shū)的作用不言而喻。我的寫(xiě)作能力有所提高,在學(xué)校的閱讀與寫(xiě)作比喻中史無(wú)前例地獲得了個(gè)好成績(jī),這不能不說(shuō)是我愛(ài)讀書(shū)的功勞呀!
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!睍(shū)中收獲的東西就是精神上的“黃金”。多看一些書(shū),多與一些好書(shū)交朋友,多積累一些“黃金”,以后就可以在寫(xiě)作上慢慢“花費(fèi)”!
我的好朋友作文 6
說(shuō)起來(lái)真的很有意思,我認(rèn)識(shí)很多“憂傷”的年輕人。翻開(kāi)同學(xué)們的qq空間,能見(jiàn)到的除了那些搞笑和時(shí)下熱門話題,就是一些頹廢憂傷的主題。但是我想,現(xiàn)在的我們有什么可以憂傷的呢?
我們每天都朝九晚五的上課放學(xué),不斷地汲取新知識(shí),不斷地面對(duì)挑戰(zhàn),不斷地提升自己。如今的我們,沒(méi)有杜甫的“感時(shí)花濺淚”和“恨別鳥(niǎo)驚心”,沒(méi)有范仲淹憂國(guó)憂民的情懷。也沒(méi)有辛棄疾肝膽相照的氣概。我們有的,更像是納蘭性德的“人生若只如初見(jiàn)”。所謂感傷,多為情傷。我們可能忘了“城春草木深”,但我們都知道“雨紛紛,舊故里草木深”。其實(shí),我和她,就真是因書(shū)中的“情”而結(jié)緣。
她就是我的好朋友、發(fā)小、閨蜜,古麗娜。
從小我們就一起玩耍,能有一個(gè)和自己志趣相投的朋友是最開(kāi)心的事,一本書(shū),我們中的一個(gè)讀完,再借給對(duì)方,我倆都讀完之后再交流讀書(shū)心得。
結(jié)起我倆情緣的第一個(gè)人是海明威,海明威我們都了解,中學(xué)課本說(shuō)的明白得不能再明白了,雖為落魄寫(xiě)手,卻是硬漢一個(gè),最經(jīng)典的那句“你可以殺死我,但你無(wú)法打敗我!笨芍^風(fēng)靡一時(shí)。乃至于他最后吞槍自殺,我們親愛(ài)的語(yǔ)文老師也認(rèn)為他并沒(méi)有敗在殘酷的生活腳下。我倆都被海明威的'硬漢精神所感動(dòng),這才是真“男神”。
海明威有個(gè)好朋友,菲茨杰拉德,他的作品《了不起的蓋茨比》,曾被評(píng)為20世紀(jì)最應(yīng)該讀的一本書(shū),甚至排在了海明威的所有作品之前。在當(dāng)時(shí)的年代,海明威比菲茨更受認(rèn)可,這從當(dāng)時(shí)的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)花落誰(shuí)家就可見(jiàn)得。因?yàn)楹C魍淖髌穾е褡宓纳剩涑庵褡宓耐纯嘁约皧^斗拼搏的精神,其結(jié)局更是讓人甚感悲愴。
反觀菲茨,作品中滿滿的兒女情長(zhǎng),似乎菲茨的眼中只有驕奢淫逸的生活以及悲歡離合的傷感。就像納蘭性德的作品并沒(méi)有資格成為中學(xué)課本的重點(diǎn),一個(gè)大男人,卻如此凄凄慘慘戚戚,難登大雅之堂。同為美國(guó)“迷惘的一代”,二人卻風(fēng)格迥異。說(shuō)來(lái)你可能不信,但他們是好朋友。有多好呢,雖不及管鮑之交,也算是流水知音。
讀書(shū)就是會(huì)讓人產(chǎn)生靈魂的共鳴。
古麗娜和我,也是如此,一個(gè)是封凍千年的寒冰;另一個(gè)是狂躁燎原的熱火。我總是蹦蹦跳跳,她卻永遠(yuǎn)淡定。當(dāng)遇到困難時(shí),我會(huì)迷失方向,沒(méi)有目標(biāo),鎮(zhèn)定的她總會(huì)給我建議,就像黑暗風(fēng)暴海面上的指示燈,給我希望。
她也有受傷的時(shí)候,那次期中考試她意外失誤,被老師和父母認(rèn)為是把精力全用在“看閑書(shū)”上才耽誤學(xué)習(xí)的。平日里山崩也不變色的她,嘴角也流出一絲悲哀與絕望,而我,就像暖暖的太陽(yáng),給她療傷。
我們倆,永遠(yuǎn)是好朋友。
我的好朋友作文 7
好朋友!他知心,他能輸你給養(yǎng),給你力量!
我們的校園不算大,雖少了大都市小學(xué)校園的那份氣派,但也別有情致。走進(jìn)我們的校園,滿眼是蔥蘢的樹(shù)木,繽紛的花草,在滿墻的綠色掩映下,一方櫥窗靜靜地立在校園的一角,他沒(méi)有光鮮的外表,但卻有一份獨(dú)特的氣質(zhì)。每個(gè)月,他都隨著時(shí)節(jié)的更替而換裝,我是他最忠實(shí)的粉,我們彼此也就成了校園里的一對(duì)“好朋友”!
繽紛三月,當(dāng)春風(fēng)裹著清香吹進(jìn)校園時(shí),“朋友”為我們奏響了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的旋律:雷鋒日記、雷鋒故事、雷鋒名言、身邊的雷鋒……我如饑似渴地?fù)衢喼!雷鋒叔叔為人民服務(wù)的精神給了我立志做好孩子的勁頭。課間我不再與同學(xué)打鬧,而是拿起掃帚把教室清掃了一遍,有時(shí)來(lái)到二樓的小棋吧,把同學(xué)們活動(dòng)后散落在地上的五子棋一個(gè)個(gè)收拾到盒子里,有時(shí)拿起小水壺把小菜園里的蔬菜喂個(gè)飽……那一刻,我知道你在看著我微笑,你在為我的改變而高興。
多雨四月,清明節(jié)到了,朋友為我們贊抒“英烈情懷”!在好朋友跟前,我認(rèn)識(shí)了“生得偉大、死得光榮”的劉胡蘭,近臨了董存瑞舍身炸碉堡的大無(wú)畏場(chǎng)景,理解了邱少云在大火中咬緊牙關(guān)沒(méi)有挪動(dòng)半步的英勇,也懂得了李大釗面對(duì)劊子手的沉著冷靜……在爸爸媽媽的陪伴下,我們來(lái)到了神山烈士陵園,將親手做的小白花獻(xiàn)在了烈士墓前,寄托我對(duì)英烈們的哀思,也表達(dá)了我內(nèi)心的一個(gè)小確信:少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!我要為復(fù)興中華而讀書(shū)!
似水五月,槐花綻放,香拂柔情。朋友在為我們點(diǎn)贊“勞動(dòng)最光榮”!鐵人王進(jìn)喜那滿是黑色油漬的`棉大衣,王炳貴手中那桿神奇的公平秤,李素麗那京腔口授下的熱情話語(yǔ)和那方磨褪了皮的票夾……我為疲憊的爸媽洗刷過(guò)碗筷,提過(guò)米面油鹽,也為腿腳不便的爺爺奶奶捶過(guò)背、跑過(guò)腿,更為雙耳失聰?shù)泥従觿⒛棠虒ふ疫^(guò)伴她數(shù)年而淘氣落跑的小狗。這讓我明白:勞動(dòng)也是愛(ài)!如果有愛(ài),她會(huì)開(kāi)在你的心中,香到你的夢(mèng)里。
艷陽(yáng)六月,他屬于孩子們。六一表彰開(kāi)始了!朋友跟前人頭攢動(dòng),大家都在爭(zhēng)著看誰(shuí)獲得了“三好學(xué)生”,誰(shuí)被評(píng)為了“美德少年”,同在朋友身旁的我,在品味他們的事跡,尋找他們身上的閃光點(diǎn):熱愛(ài)祖國(guó),遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),孝老愛(ài)親,熱愛(ài)學(xué)習(xí),助人為樂(lè),誠(chéng)實(shí)守信……他們有著太多值得我學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)和品質(zhì),我悄悄地對(duì)櫥窗說(shuō):好朋友,相信我,我會(huì)努力的,明年的這個(gè)時(shí)候你的地盤上定會(huì)有我的大名!
走過(guò)春夏,也必將越過(guò)秋冬。四季年滿,一歲輪回,我的好朋友——櫥窗,雖未曾與我說(shuō)過(guò)一句話,也不曾向誰(shuí)邀過(guò)一次功。我看,他常年靜立戶外;我想,他也有冷暖的時(shí)候;我贊,他不是大多數(shù)校園中的那個(gè)擺設(shè),他是一尊我們心靈登高的圣源。
朝暉中,夕陽(yáng)里,我去為你擦拭……
我的好朋友作文 8
書(shū)本會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而泛黃,信件會(huì)因?yàn)闅q月的腳步而走散,只有珍藏于心的記憶會(huì)像美酒,愈久愈醇。每一份記憶都是一份值得珍藏于心的寶貴財(cái)富,我將攜著這份財(cái)富,走過(guò)漫漫人生路。
在學(xué)校,我有兩個(gè)如同影子般的好友。我們每天一起瘋、一起鬧、一起哭、一起笑,一起八卦、一起分享自己的小秘密。是的,她們就是我的死黨,芋頭和周珣!
芋頭是個(gè)十足的開(kāi)心果,只要有她的地方就一定會(huì)有笑聲,她那可愛(ài)的臉上有一雙水靈靈的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛將她的一雙眼睛輪廓描繪的很漂亮,微微上翹的嘴角,讓人覺(jué)得她始終是笑著的。芋頭高高瘦瘦的,卻時(shí)常有著一個(gè)讓人難以捉摸的心和稀奇古怪的性格,不過(guò)要猜她的心情很容易,因?yàn)樗乃行那槎紩?huì)表現(xiàn)在表情上呀!周珣和我一樣是胖胖的,一戳一個(gè)肉窩窩,可愛(ài)極了。周珣圓圓的臉上有一雙靈活的大眼睛,有各種奇怪的眼神,不過(guò)生氣起來(lái)那冷冰冰的眼神可足以把人可殺死的!周珣是個(gè)幽默搞笑的女孩,有許多搞怪機(jī)靈的鬼點(diǎn)子,常常把我們逗得哈哈大笑,做過(guò)的“壞事”也不少!上次拔我褲子的深仇大恨我現(xiàn)在還記得哩!我們?nèi)齻(gè)幾乎是無(wú)話不談的好朋友,大的到明星八卦,小的到老媽老爸。上次的“臥龍灣之旅”更是加深了我們的友情。
那是前幾天的周六上午,我們?nèi)齻(gè)相約好去臥龍灣騎自行車。我們騎著車左跑又逛,來(lái)到了一個(gè)有大秋千的`地方,我們停放好車子,到秋千那玩起來(lái)。她們兩個(gè)開(kāi)心的玩著,我則是拿著相機(jī)在一旁幫她們拍照,錄下她們一個(gè)個(gè)開(kāi)心真誠(chéng)的笑臉。待我們想走之時(shí),卻下起了大雨,我們只好冒雨而行咯,一邊騎還一邊用手機(jī)播放著“淋雨一直走”,那感覺(jué),真的好美妙!我們邊騎邊聽(tīng),跨過(guò)一個(gè)個(gè)上坡路滑過(guò)一個(gè)個(gè)下坡道,如迎風(fēng)飄揚(yáng)的蝴蝶,感覺(jué)美輪美奐。我們到站時(shí)因?yàn)樨澩鎸?dǎo)致錯(cuò)過(guò)了兩輛車,可天似乎和我們對(duì)著干,天上烏云密布,空氣稀薄,仿佛下一秒就會(huì)沒(méi)有大氣層,仿佛下一秒就會(huì)下起狂風(fēng)暴雨。我們趕緊找了個(gè)大棚子躲了起來(lái),果然,頓時(shí)下起了傾盆大雨,我們這兒躲躲那兒閃閃,雨仿佛在和我們做游戲,跟著我們一下左一下右,還沒(méi)一會(huì)兒我們就成了落湯雞……等半天車倒沒(méi)來(lái)雨倒是來(lái)的更歡了,豆大的雨點(diǎn)打在地上發(fā)出“啪啪”的聲響,還沒(méi)一會(huì)兒地上就已經(jīng)有厚厚的一層積水了,一輛輛汽車飛馳而過(guò),劃過(guò)那厚厚的積水時(shí)濺起水花,毫不留情的潑在我們的身上,我們看著彼此的模樣不禁哈哈大笑起來(lái),這一次的悲催遭遇又被我們成功轉(zhuǎn)換成一次見(jiàn)證友情的美好足跡!
時(shí)光沖洗去了一切,除了我們永恒不變的友情。朋友,當(dāng)我們揮手告別時(shí),請(qǐng)帶上我最美好的祝福!
我的好朋友作文 9
同在藍(lán)天下,人鳥(niǎo)共家園。小時(shí)候,爸爸就告訴我不要傷害鳥(niǎo)兒,鳥(niǎo)兒是人類的好朋友。后來(lái),我從網(wǎng)上了解到一只灰喜鵲每年能保護(hù)五畝松林免受蟲(chóng)害,一只杜鵑平均每天能消滅300多條毛毛蟲(chóng),一只貓頭鷹夏季能從田鼠口中奪回一噸的糧食......原來(lái),很多鳥(niǎo)兒都是人類的“功臣”啊。
從此,鳥(niǎo)兒就像朋友一樣住在我心里。我們家屬院的樓頂上、樹(shù)林里,經(jīng)常住著成群的鴿子、麻雀和喜鵲。
偶爾,它們還光顧我的窗臺(tái)。于是,吃飯之余,我在窗臺(tái)上撒上一些饃塊兒和玉米面,希望它們成為我的好朋友。過(guò)了五七天,我發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上的食兒不見(jiàn)了,留下一些鳥(niǎo)兒的爪痕。我繼續(xù)撒食兒,漸漸地,它們膽子大了起來(lái)。
有時(shí)能聽(tīng)到窗外鴿子"咕咕"的聊天聲,有時(shí)能聽(tīng)到鴿子啄窗的"嗒嗒"聲。它們好像在說(shuō):“小主人,我餓了!甭,我便和它們熟悉了。有一天,我去窗臺(tái)上撒食,忽然,發(fā)現(xiàn)一只小白鴿臥在窗臺(tái)上,耷拉著腦袋,一動(dòng)不動(dòng)。我輕輕地打開(kāi)窗戶,它身子微微一顫,也不飛走。我慢慢地伸出手,小心翼翼抓住它,上下前后仔細(xì)一看,哎呀!原來(lái)鴿子的腹部受傷了,還微微地滲著血,雪白的羽毛嫣紅一片。
我急忙喊來(lái)爸爸,拿來(lái)醫(yī)藥箱,取出碘酒和棉花棒,小心翼翼地擦拭著傷口。鴿子似乎感覺(jué)到了疼痛,顫抖了一下。我心疼地安慰道:“別怕,小白鴿,我不會(huì)傷害你的。你會(huì)很快好起來(lái)的!
小白鴿好像聽(tīng)懂了我的話,閉著眼睛,一副很信任的樣子。接著,我找來(lái)了一個(gè)紙箱子,里面鋪上一件舊衣服,呈窩窩狀,然后,把它輕輕地放進(jìn)去,并在旁邊撒些饃塊和半碗水。隨后幾天,一回到家里我就迫不及待地去看它。它慢慢地恢復(fù)了精神,不時(shí)地歪著頭朝我“咕咕”地叫。大約半個(gè)月,它好像痊愈了,時(shí)而散步,時(shí)而展翅滑翔。有時(shí)飛到我的肩膀上,有時(shí)飛到我展開(kāi)的雙手上。
我撫摸著小白鴿的羽毛,它沒(méi)有反抗,只是親切地注視著我,像親密的好朋友。大約一個(gè)月,它時(shí)而飛到樓頂,時(shí)而滑翔到我的`窗臺(tái)上,動(dòng)作是那么流暢,那么迅速,小白鴿完全恢復(fù)了正常。我想:人在外面生活的久了,都會(huì)想家的,鳥(niǎo)兒也不例外吧。于是,我把小白鴿的窩窩移走了,捧著它雙手伸出窗外,微笑著說(shuō):“飛吧,小白鴿,外面的世界有你會(huì)更加精彩!”后來(lái),在我撒食的時(shí)候,那只小白鴿總會(huì)出現(xiàn)在我的視線里。有時(shí),還飛過(guò)來(lái),友好地啄一下我的手指,朝我“咕咕”地叫幾聲呢!有了鳥(niǎo)兒,我們?nèi)祟惒粫?huì)覺(jué)得孤單。有了鳥(niǎo)兒,我們的生活變得七彩斑斕。
小白鴿,我的朋友。你們是人類永遠(yuǎn)的朋友!
我的好朋友作文 10
新疆,美麗而又神秘的地方,在我兒時(shí)的記憶里,它是酸甜的葡萄干,神奇的巴達(dá)木,營(yíng)養(yǎng)豐富的薄皮核桃,香甜可口的大紅棗……,它是藍(lán)藍(lán)的天空,綠油油的草原,神秘的喀納斯水怪,一望無(wú)邊的瀚海沙漠……,這些美食美景令我心馳神往。但電視新聞上曾報(bào)道新疆有不法分子搗亂,這又讓我擔(dān)憂懼怕。
今年年初,我離開(kāi)美麗的成都,回到了新疆生活,懷著忐忑的心情步入了新的學(xué)校,新的班集體,要面對(duì)陌生的老師和同學(xué)。開(kāi)學(xué)第一天,我遇到了同桌的你,維吾爾族小姑娘迪菲扎。
看到她第一眼時(shí),就有種似曾相識(shí)的感覺(jué),我在哪里見(jiàn)過(guò)她呢?哦!她不就是陪伴我一起長(zhǎng)大,放大版的“芭比公主”嗎?——一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁,小巧而又倔強(qiáng)的嘴巴,烏黑亮麗的頭發(fā)在陽(yáng)光下格外耀眼,真是很漂亮。
開(kāi)學(xué)第一天,我竟然忘了帶文具盒,我十分懊惱,怎么就沒(méi)有檢查一下書(shū)包呢!周圍都是陌生的新同學(xué),也不好意思借,怎么辦呀?就在我一籌莫展時(shí),迪菲扎看出了我的心思,遞給我了一支筆。
當(dāng)我想要表示感謝時(shí),她說(shuō)“俗話說(shuō),贈(zèng)人玫瑰,手有余香,你聞我的手是不是很香啊?!”她開(kāi)心的笑了起來(lái),我也笑了起來(lái)。從此我們成了形影不離的好朋友,在她的幫助下我很快的融入了新的班集體。
迪菲扎不僅學(xué)習(xí)成績(jī)很好,還善良、熱情、樂(lè)于助人,每當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難,她總是耐心仔細(xì)的講解,放學(xué)路上遇到流浪狗流浪貓,她就會(huì)給它們喂吃的。
最讓我佩服的是她的勇于擔(dān)當(dāng)和寬容。
在一次美術(shù)課上,我想約迪菲扎放學(xué)陪我去買東西,靈機(jī)一動(dòng),要不給迪菲扎遞個(gè)小紙條,恩,就這樣辦。我快速寫(xiě)好小紙條,一扔,正好落在了她的.桌子上,她轉(zhuǎn)頭疑惑的看看我,打開(kāi)紙條,她看了竟然笑出聲來(lái)。
這一幕被老師看到了,“迪菲扎,你在搞什么?有什么好笑的,站起來(lái)!”老師嚴(yán)厲的批評(píng)了迪菲扎,她默不作聲的低著頭,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),但沒(méi)有說(shuō)出是我扔的小紙條。放學(xué)后我連忙跑過(guò)去道歉“對(duì)不起!迪菲扎,你沒(méi)事吧!”她微笑這對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事了,以后不要在上課時(shí)開(kāi)小差,下課約來(lái)得及,走,咱們?nèi)ベI東西……”不知道為什么她已經(jīng)原諒了我,但我的內(nèi)心還是自責(zé)內(nèi)疚了很久。
美好的時(shí)光很快過(guò)去了,我們小學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入了不同的中學(xué)學(xué)習(xí),雖然不能天天見(jiàn)面,但在周末會(huì)見(jiàn)面聊天,我們約定要做一輩子的好朋友。
如今,我在烏魯木齊生活近1年了,遇到了很多像迪菲扎這樣淳樸善良,熱情奔放的朋友,買熏馬腸的哈薩克族大叔,做椒麻雞的回族大媽,買馕的維吾爾族大哥哥……每天放學(xué)路上都會(huì)看到臉上露出燦爛的笑容,以前內(nèi)心的恐懼一掃而光,現(xiàn)在我可以驕傲的說(shuō):“我是一個(gè)新疆人,烏魯木齊就是我的家”。
我的好朋友作文 11
我的朋友,她沒(méi)有優(yōu)美的身材,也沒(méi)有美麗的臉蛋,但她卻有平常人少有的東西——善良而純潔的心靈。小眼睛的她因?yàn)樾闹袑?duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持而變得美麗。她的眼睛閃爍著希望的光,她的嘴皮很大,卻因能說(shuō)出真實(shí)的話語(yǔ)而變得動(dòng)人。胖胖的身材讓大家叫她胖胖,可她并不生氣,而是為此自豪,因?yàn)樗J(rèn)為這個(gè)外號(hào)是被同學(xué)們的愛(ài)所包圍的。她的名字叫——何冰瑩,這是一個(gè)多么可愛(ài)的名字呀!這就是一個(gè)比名字還可愛(ài)的姑娘應(yīng)有的名字吧!
起初,我們我倆并不是最要好的朋友,因?yàn)樯磉叺呐笥押芏,而并沒(méi)有注意到最在身邊幫我的那個(gè)胖胖的她。有一段時(shí)間,我次次被老師表?yè)P(yáng),身邊的朋友就又多了,但我仍沒(méi)有注意到她。可在記憶最深處不愿回憶的'那段時(shí)光里,我從腦子深處重新認(rèn)識(shí)了她、她們。
在另一段時(shí)間里,我所有的所有都不如意,周六周日都是輔導(dǎo)班,我被“捆”住了,成績(jī)的下滑,老師的訓(xùn)斥都讓那些“朋友”離我遠(yuǎn)去,就連在路上見(jiàn)到我也假裝不認(rèn)識(shí)我。只有她,在我傷心難過(guò)的時(shí)候來(lái)安慰我、鼓勵(lì)我,讓我有了信心。一次,一個(gè)學(xué)習(xí)比我好的同學(xué)在嘲笑我,但我從小到大都沒(méi)有被嘲笑過(guò),而且是在學(xué)習(xí)上。我的第一反應(yīng)就是跑,離開(kāi)這個(gè)人,離開(kāi)這里。我跑到了一個(gè)沒(méi)人的角落,我哭了,大聲的哭了。那是秋天,衣衫單薄的我感到了冷。是她,如同天使般的出現(xiàn),她拿來(lái)了我的衣服和書(shū)包,將我送回了我的家。
第二天她給我買了紅糖,下課還給我沖了水。紅糖水是暖的,但我是更暖的。她告訴我:“一個(gè)人總會(huì)被超過(guò),但我還可以超回去,而那些看我們笑話的人,本身也可以成為一個(gè)笑話。”在她的鼓勵(lì)下,我又很快回到了原來(lái)的成績(jī),而那些又想和我做朋友的人,我卻拒絕了他們。因?yàn)椋艺业搅艘粋(gè)真正的好朋友。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼我們到了五年級(jí)畢業(yè),不愿分開(kāi)的我們互相留了禮物。那一天,我們兩個(gè)都哭了,因?yàn)槲迥甑耐瑢W(xué)就要分開(kāi)了。傷心、失落,讓我再一次明白了她對(duì)我是多么重要。暑假,我們用一下午的時(shí)間訴說(shuō)心里的失落。她是我一個(gè)真正的朋友,在小學(xué)時(shí)期,她無(wú)數(shù)次的幫助我,但我卻沒(méi)有幫助過(guò)她。想為她買一件禮物,卻發(fā)現(xiàn)她離我太近,只有5分鐘的路程便可到達(dá)她家。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她,也不會(huì)不在腦海里想起這個(gè)幫助我、鼓勵(lì)我、讓我有勇氣去面對(duì)現(xiàn)實(shí)、面對(duì)困難的朋友。
她,一個(gè)可愛(ài)的女孩,一個(gè)樸實(shí)的女孩,我十分想念和她在一起的時(shí)光,因?yàn)椋俏艺嬲呐笥。我將永遠(yuǎn)記住這個(gè)可愛(ài)的女孩和她那可愛(ài)的名字——何冰瑩,我永遠(yuǎn)的好朋友!
我的好朋友作文 12
朋友像一根火柴,光亮雖然微弱,卻照亮了你迷茫的道路;朋友是救生圈,在你掙扎嗆水的時(shí)刻套在你的身上;朋友讓彼此的心不再寂寞,朋友好比冬日里的陽(yáng)光,一看到都會(huì)覺(jué)得暖洋洋、亮光光。
我有一個(gè)好朋友,叫小雪。她長(zhǎng)著一張圓圓的臉蛋,扎著一根馬尾辮,圓圓的臉蛋上有一雙水靈靈的大眼睛。她非常熱愛(ài)集體,也喜歡幫助別人。
有一次,我們放學(xué)時(shí),經(jīng)過(guò)一個(gè)一年級(jí)的門口時(shí),她的忽然停下腳步,我順著她的目光望去,看見(jiàn)這個(gè)班的教室里的同學(xué)已經(jīng)走光了,可是門還沒(méi)關(guān),地上有一大堆紙屑,當(dāng)時(shí)已經(jīng)放學(xué)很久了,不可能是去倒垃圾的同學(xué)還沒(méi)回來(lái)。我的好朋友看了之后,說(shuō):“可能是他們忘記關(guān)門了,我們幫幫他們吧!”說(shuō)完,和我一起打掃起教室來(lái),我們掃地、擺桌子、擦黑板,忙得不亦樂(lè)乎。打掃完了,我的好朋友在去倒垃圾的途中,由于跑得太快,不小心摔倒了,我看見(jiàn)她站起來(lái),揉揉疼痛的膝蓋,又跑回教室。我看了,覺(jué)得心疼;厝サ穆飞,我問(wèn)她:“你為什么要幫他們打掃教室呀?”她聽(tīng)了,笑了笑說(shuō):“學(xué)校最近不是總出現(xiàn)那種趁別人放學(xué)時(shí)沒(méi)關(guān)門窗進(jìn)去教室偷東西的人嗎?一年級(jí)的弟弟妹妹年紀(jì)還小不懂得自理,我們要幫助他們,你說(shuō)對(duì)嗎?”我聽(tīng)了,贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭……
多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩干的'。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風(fēng)灌滿征帆。在這里,我寫(xiě)下這篇文章,希望大家珍惜友誼。大家記。号笥丫褪潜瘋麜r(shí)可以傾訴的對(duì)象;朋友就是希望分享快樂(lè)的同伴;朋友就是自己永遠(yuǎn)也不想擺脫的人。
在這個(gè)新學(xué)期里,我交了不少朋友,最要好的有4位。我的這些朋友性格不同,不過(guò)這倒不會(huì)影響我們之間的友誼。給你說(shuō)說(shuō)我們之間的事吧。和她們一起,我有了許許多多的第一次。 第一次打籃球。在我們學(xué)校,籃球場(chǎng)向來(lái)都是男孩子的領(lǐng)地。不是我們不想打,而是我們占不到地,而且我們也沒(méi)有籃球?墒窃谀骋惶斓捏w育課上,因?yàn)橄轮∮,老師不讓我們(nèi)ゲ賵?chǎng)。太無(wú)聊,我們看著籃球場(chǎng)發(fā)呆。忽然,冰說(shuō):“現(xiàn)在操場(chǎng)沒(méi)人,咱打籃球去。”這一想法得到響應(yīng)。純卻說(shuō):“那籃球呢?”瓊撇撇嘴:“去體育室拿唄!庇谑,慧發(fā)揮她那三寸不爛之舌的功夫,說(shuō)得老師連連點(diǎn)頭,放我們下去。
于是,操場(chǎng)上有了一道亮麗的風(fēng)景線,三個(gè)女孩在籃球場(chǎng)上揮灑著青春。
我的好朋友作文 13
朋友是生活這個(gè)萬(wàn)花筒中不可缺少的一分子,從學(xué)前班到小學(xué)六年級(jí),一直和我同班的欣諾也算是我的好朋友了。
她,一頭齊肩的短發(fā)烏亮發(fā)光,幼稚的小臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,一張小嘴屢翹著。在我的印象中,欣諾是個(gè)很愛(ài)多管閑事的女孩。記得那一次,小海欺負(fù)小敏,小敏哭了,在一旁忍耐很久的欣諾終于按耐不住了,她一拍桌子,“呼”地一聲站了起來(lái);大家連忙讓開(kāi),誰(shuí)不知道她又要“打抱不平”、替天行道!“小海,你是不是男孩!欺負(fù)女孩子是你的一貫作風(fēng)嗎?”“多管閑事!”小海也不甘示弱,欣諾頓時(shí)氣得臉紅一陣,白一陣,你瞧!唇槍舌劍開(kāi)始了!周圍的“群眾”都在看熱鬧,哇!真是精彩,再一瞧!欣諾亮出了“乾坤大挪移,百打口水,殺人于無(wú)形的獅子吼”……天!我們真為小海擔(dān)心。唾沫淹沒(méi)了“紫禁城”――小海。“同學(xué)們,你們說(shuō)說(shuō)――”欣諾雙手叉腰,一只腳踏著椅子,喘了一口氣,接著說(shuō)下去:“小海是不是錯(cuò)了?”“Yes!”全班同學(xué)異口同聲。欣諾霎時(shí)眉毛笑彎了,昂首闊步,一副大獲全勝的樣子走出了校門。
別看欣諾這樣,可她學(xué)習(xí)很用功、成績(jī)特別好,尤其是作文。她的作文文筆優(yōu)美,如行云流水,如優(yōu)美的`旋律,但更可貴的是她那刻苦努力的學(xué)習(xí)精神。
記得那一次,數(shù)學(xué)老師撩下幾道數(shù)學(xué)題,我撇撇嘴,跑開(kāi)了,可欣諾還呆在教室里,絲毫沒(méi)有跑開(kāi)的意思,我就覺(jué)得奇怪,平時(shí)活潑、好動(dòng)最愛(ài)玩的欣諾今天竟然不出來(lái)?真是叫人廢解。
原來(lái)她是在算那幾道題,她算呀算,同學(xué)們銀鈴般的笑聲,來(lái)回跑動(dòng)的身影和噪雜的腳步聲都打擾不了她……
忽然。她大叫一聲,高興得手舞足蹈……然后跑出來(lái)拼命搖我,嘰哩呱啦地說(shuō)了一大堆。可那時(shí)我已經(jīng)被她搖得天昏地暗什么也不知道了,”“我做出來(lái)了,小懿,我做出來(lái)了……”她拼命地叫嚷著,似乎生怕別人不知道她做出來(lái)了那幾道數(shù)學(xué)題。
欣諾就是這樣一個(gè)女孩,愛(ài)管閑事且愛(ài)學(xué)習(xí)。
我的好朋友作文 14
談起我的“好朋友”——藍(lán)魂兒,總會(huì)有很多話要說(shuō)。它陪伴著我度過(guò)了三年美好的小學(xué)時(shí)光。記得在三年前,我和爸爸、媽媽去寵物店,那時(shí),一只小貓一看到我就十分興奮地“喵喵”地叫個(gè)不停,仿佛是我的親兄弟一樣。我和媽媽便把它領(lǐng)回了家,從此我的生活又多了一位好朋友。
藍(lán)魂兒的鼻子是紅色的,總是濕漉漉的,鼻子下面那一張小巧的嘴巴整體感覺(jué)格外乖巧,它身上的毛都是雪白的,只有后背上有一小點(diǎn)藍(lán)色的標(biāo)記,猶如在雪地里面放了一小串藍(lán)梅,使藍(lán)魂兒顯得格外漂亮。
藍(lán)魂兒十分淘氣,一會(huì)兒跳進(jìn)垃圾桶里,一會(huì)兒又跑到電視機(jī)上。有一天,我心血來(lái)潮,決定給它洗個(gè)澡。我打來(lái)一盆清水,拿來(lái)一塊肥皂,拉來(lái)一條毛巾,一切準(zhǔn)備就緒。我將藍(lán)魂兒按進(jìn)水里,可忽略了一點(diǎn):貓最怕水。我剛把水撩到了它的身上,平日里斯斯文文的藍(lán)魂兒頓時(shí)像要被宰似的尖叫起來(lái),還試圖爬出澡盆。我一邊輕聲細(xì)語(yǔ)地安慰它,一邊飛快地往它身上擦肥皂,白色的泡沫在貓咪的身上堆滿了。哪知這下可更壞了,貓咪憤怒地叫著,聲音中多了許多哀怨,濕漉漉的腦袋拼命地向外邊掙扎著。
趁我放肥皂的工夫,藍(lán)魂兒毫不猶豫地跳出了澡盆,帶著一身的泡沫東逃西竄,滿屋亂跑。沙發(fā)背后、柜頂上、床底下……屋里的家具幾乎都留下了它的小爪印。我費(fèi)了九牛二虎之力,總算把它抓住了,又一次將它摁進(jìn)澡盆里,訓(xùn)斥道:“你這該死的小貓,再不聽(tīng)話,就只有扔出去喂狗的份!”小藍(lán)魂兒一直害怕樓下的肥狗,它仿佛聽(tīng)懂了我的話,馬上溫順起來(lái)。
小貓咪終于被我洗干凈了,在陽(yáng)光下晾干的白毛隱隱泛著亮光,雪白的.小腦袋散發(fā)著肥皂的檸檬味。
我開(kāi)始收拾殘局:拿抹布東擦擦、西擦擦……扔開(kāi)抹布,我望著被自己擦得亮晶晶的家具,得意洋洋地向媽媽“邀功”。突然看見(jiàn)媽媽嘴邊意味深長(zhǎng)的笑,找到笑源,我差點(diǎn)昏倒,裝滿垃圾的垃圾桶里露出藍(lán)魂兒臟兮兮的小腦袋……
我的好朋友作文 15
他長(zhǎng)得很帥,沒(méi)有什么突出的特點(diǎn)。他有一個(gè)扁平的頭,眉毛在他的眼睛上方,書(shū)法的形狀,一個(gè)尖尖的鼻子,和一個(gè)又高又短的白色皮膚。他整天看書(shū),真是個(gè)書(shū)呆子。
他沒(méi)有什么特別的優(yōu)點(diǎn),也就是說(shuō),他心胸非常寬廣。
一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我去了一個(gè)沒(méi)幾個(gè)人的`地方和他一起玩。碰巧旁邊有一個(gè)沒(méi)有蓋子的垃圾箱。頂部是一個(gè)淡而無(wú)味的飲料瓶。當(dāng)他看到空瓶子時(shí),他隨意地把它拿出來(lái)。然后我想:他怎么能撿垃圾呢?出于好奇,我問(wèn)他:我說(shuō)你今天發(fā)燒了,是哪個(gè)空瓶?他只是平靜地對(duì)我笑了笑,沒(méi)有回答我。雖然他很好奇,但當(dāng)別人沒(méi)有回答你時(shí),最好不要問(wèn)。就在這時(shí),一個(gè)孩子在后面喊道:“撿垃圾!”誰(shuí)教你發(fā)誓的!我突然勃然大怒。這孩子沒(méi)說(shuō)話,所以他跑過(guò)去朝我吐舌頭。我正想追上去,但他攔住了我:一個(gè)孩子,你在乎什么?他的話像潑了一盆水,立刻澆滅了我心中的無(wú)名之火,但我還是有些憤怒不得不忍住。這是我的好朋友孟祥宇。我的好朋友看,她來(lái)了,一個(gè)可愛(ài)的“蘑菇頭”,一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)小鼻子和一張像會(huì)說(shuō)話的櫻桃一樣的小嘴,她是誰(shuí)?她是我的好朋友——林一林!
林一林有許多亮點(diǎn):樂(lè)于助人,擅長(zhǎng)工作,擅長(zhǎng)學(xué)業(yè),不嘲笑殘疾人......
有一次,我和林一林去買書(shū),在路上遇到了一個(gè)乞丐。許多人聚集在他周圍,指著他。我說(shuō),“看看那個(gè)乞丐。他太可怕了,摔斷了腳!辈灰詾槿坏卣f(shuō):“他太窮了,我會(huì)把買書(shū)的錢捐給他!绷忠涣旨泵ε苓^(guò)去把錢給他。這時(shí),我們周圍的人臉都紅了,像煮熟的蝦一樣,似乎急于想找個(gè)地方進(jìn)去,因?yàn)樗麄兩踔帘炔簧弦粋(gè)小女孩。
另一次,林一林和我一起做作業(yè)。我遇到了一個(gè)路障——一個(gè)我做不到的數(shù)學(xué)練習(xí)。當(dāng)譯林看到我沒(méi)有做作業(yè),并認(rèn)定我有一個(gè)問(wèn)題做不到時(shí),他說(shuō):“雙爽,你不能做哪個(gè)問(wèn)題?我會(huì)教你的!蔽艺f(shuō),“認(rèn)識(shí)我的人是林一林!比缓罅忠涣终J(rèn)真仔細(xì)地教我。林一林沒(méi)有做作業(yè),直到我知道這個(gè)話題將要結(jié)束。這是我的好朋友林一林。
我的好朋友作文 16
“找呀找呀找朋友,找到一個(gè)好朋友,敬個(gè)禮呀握握手,你是我的好朋友。”要說(shuō)起我的好朋友呀,那有說(shuō)不完的話。瞧,說(shuō)曹操曹操到,他來(lái)了。看,一頭濃密的烏黑光亮的頭發(fā),鵝蛋形的臉上,一對(duì)濃濃的'眉毛,猶如大雁的翎羽,仿佛正要展翅高飛。眉毛下就是一雙炯炯有神的大眼睛,既像晶瑩的珍珠在玉盤中溜,又像“葡萄和檸檬組成的水果拼盤”,高高的鼻梁,出口成章的小嘴,就構(gòu)成了我的這位友。想認(rèn)識(shí)嗎?那就一起來(lái)吧!
他是學(xué)校五年級(jí)的“全能冠軍”。遇到難題迎刃而解;遇到寫(xiě)作一揮而就;遇到演講出口成章。每年他都獲得獎(jiǎng)學(xué)金,博得大家的稱贊,引來(lái)同學(xué)的羨慕,他之所以有這樣的成績(jī),都是來(lái)源于他的勤奮好學(xué)。
在我們小區(qū)里,他可是出了名的小書(shū)迷。他一看見(jiàn)書(shū)就愛(ài)不釋手,接著就專心致志地看了起來(lái),他不厭其煩,看了一遍又一遍,直到把意思讀懂為止。他常說(shuō)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,讀書(shū)有益,何樂(lè)而不為呢?
那是個(gè)天氣晴朗的下午,他到書(shū)店去看書(shū),一看到那本《格列佛游記》,就迫不及待地沖過(guò)去,捧起它,如癡如醉地看起來(lái),把自己融進(jìn)書(shū)本里,忘記了時(shí)間的流逝。
老天爺又發(fā)脾氣了,幾陣?yán)坐Q后,傾盆大雨隨之而下,整個(gè)天空就像個(gè)唱戲的大舞臺(tái),可這絲毫沒(méi)擾亂他的心思,他幾乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。正當(dāng)他感嘆:“太神奇了!”時(shí),才發(fā)覺(jué)雨點(diǎn)像大豆般噼里啪啦打在屋頂上,松樹(shù)上……他心一橫,沖進(jìn)了茫茫雨簾中,到家時(shí)已成了一只狼狽不堪的“落湯雞”。
他還善于請(qǐng)教別人,可他請(qǐng)教別人不是簡(jiǎn)單地接受答案,而是請(qǐng)教方法、思路再加上自己的思考,思考再思考,他常說(shuō):“知之為知之,不知為不知,是知也。不懂就要問(wèn),不可不懂裝懂!边@就是我找到的知己——一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的他。噢,差點(diǎn)忘了介紹他的名字,他叫曾鑫,記住了嗎?
“朋友啊朋友……”我忍不住又哼起了朋友之歌。
我的好朋友作文 17
提起我的好朋友,一種敬佩之情便油然而生。她,就是小紅。說(shuō)起她的“三大特征”我應(yīng)當(dāng)向你介紹介紹,不信,你看看吧!
說(shuō)起這第一個(gè)特點(diǎn),那就是“高音喇叭”,只要你走進(jìn)吵吵鬧鬧的教室,第一個(gè)聽(tīng)到的聲音就是她。因此,“宣傳委員”的桂冠就歸她啦!上課發(fā)言時(shí),不管你在教室哪一個(gè)角落,都可以聽(tīng)到她的`聲音。
第二個(gè)特征嘛,就是“樂(lè)于助人”。記得有一次,學(xué)校組織到“黃金海岸”游玩,因?yàn)槲覀兪亲蟀腿サ,路上,宇杰就暈車了,吐了一地。我想:倒霉,我偏偏坐在他前面,臭死了!“有誰(shuí)能和宇杰換一下座位?”陳老師說(shuō)?纱蠹椅铱纯茨悖憧纯次,誰(shuí)也沒(méi)有回答。突然,一聲清脆的“我”!同學(xué)們循聲望去,啊!是小紅,小紅便到宇杰的座位上坐下,好像沒(méi)聞到那一陣陣臭味似的,仍沒(méi)事兒似的坐著。“儍小紅,自己找苦吃!”頓時(shí),人群里議論紛紛,而我卻被她感動(dòng)了。
“鐵面無(wú)私委員來(lái)了!”不錯(cuò),小紅素來(lái)就鐵面無(wú)私。就拿上次我借書(shū)來(lái)說(shuō)吧!一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我到圖書(shū)館借書(shū),啊!真巧,今天是小紅值班,當(dāng)我借書(shū)時(shí),小紅還不停說(shuō):“小心點(diǎn)兒,不要弄壞了!”“行行行!煩死人了!”我不耐煩地說(shuō)?墒峭砩媳淼軄(lái)我家玩兒時(shí),卻不小心將書(shū)撕破了好幾頁(yè)。“啊,糟了,九點(diǎn)了,來(lái)不及補(bǔ)了,對(duì)了,或許小紅明天會(huì)原諒我!”我安慰自己。第二天,我便到圖書(shū)館還書(shū),小紅見(jiàn)我來(lái)了,便笑著一邊和我說(shuō)話,一邊檢查起來(lái)。突然,她皺起眉頭,“為什么破了這么多!”“噓,小點(diǎn)兒聲,我不小心將書(shū)撕破了,反正又沒(méi)有人看見(jiàn),再說(shuō)我們還是‘鐵姐們兒’呢!”“什么什么,不行,你補(bǔ)好了才可以還,還是回去補(bǔ)吧!”“嗯!補(bǔ)就補(bǔ),我們走著瞧!”我說(shuō)完,嘴里還嘀咕著:“真不夠朋友,破了幾頁(yè)就這樣小題大做。”“詩(shī)曉,”小紅追上來(lái),“公物是要愛(ài)護(hù)的,如果每人都這樣,那……”“好的,我補(bǔ)!”我羞愧地低下頭,但心里卻佩服著她呢!
瞧!這就是我的朋友小紅,你喜歡她嗎?
我的好朋友作文 18
外公家養(yǎng)了一條狗,我常常和它嬉戲。
外公家的狗是德國(guó)牧羊犬,名字叫“佐羅”。它長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的、烏黑的毛,圓溜溜、水汪汪的大眼睛,好似兩顆黑葡萄,還有它那毛茸茸的大尾巴,特別引人喜歡。
“佐羅”白天睡大覺(jué),晚上看首門戶。它睡覺(jué)時(shí),總是把耳朵觸著地面,可能這樣才能聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處的聲音吧!它剛滿一個(gè)月時(shí),小偷進(jìn)了屋,“佐羅”發(fā)現(xiàn)了,就去銜外婆的衣袖,外婆醒了,小偷被嚇跑了,“佐羅”立了大功。
“佐羅”不僅會(huì)看門戶,還會(huì)告訴你:客人來(lái)了。
每當(dāng)客人來(lái)時(shí),只要門鈴一響,“佐羅”必然厲聲叫囂,同時(shí)它就會(huì)跑到籠子跟前,你只要把籠子門一打開(kāi),它就會(huì)“自投羅網(wǎng)”,乖乖地躺在籠子里。這樣,客人來(lái)了也不會(huì)害怕“佐羅”。
“佐羅”的吃飯樣常常使我們發(fā)笑。它一天只吃兩頓,吃法有些古怪。我們吃飯時(shí),它不會(huì)吃自己的飯,而是坐在一旁靜候。等我們一吃完,它便快速地跑過(guò)來(lái),看它那幺乖,便獎(jiǎng)勵(lì)它塊骨頭!白袅_”就把骨頭銜到路中間,津津有味地啃了起來(lái)。“佐羅”一邊啃骨頭還一邊斜著眼睛看我們。我想呀,它一定擔(dān)心我們搶它的美食吧。它啃完骨頭才心滿意足地去吃飯呢。
“佐羅”最可愛(ài)的要算它去廁所解便。當(dāng)它從廁所出來(lái),我俏皮地喊道“好臭!好臭!”它立即像小偷似的,夾著尾巴跑到外公常坐的.那個(gè)沙發(fā)旁,它認(rèn)為那是最安全的地方,因?yàn)槠綍r(shí)有外公幫它撐腰。它趴下身體,用前爪抱住頭,用耳朵聽(tīng)聽(tīng)四周的動(dòng)靜,聽(tīng)了四周沒(méi)有動(dòng)靜,便把一只前爪放了下。它見(jiàn)我們沒(méi)有理它,又把另一只前爪放下,站起來(lái),夾著尾巴,低著頭,慢吞吞地走著,見(jiàn)我們都在做自個(gè)的事,便昂首闊步。只聽(tīng)見(jiàn)我惡作劇的叫了一聲:“好臭!好臭!”“佐羅”敏捷地竄回了它的“安全地帶”……
我常常帶著“佐羅”到公園溜達(dá),有時(shí)和“佐羅”一玩耍。我和“佐羅”是一對(duì)好朋友。
我的好朋友作文 19
我的好朋友是我認(rèn)識(shí)的第一位同學(xué),我們從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始就一直在同一個(gè)班級(jí)。她叫小芳,是一個(gè)非?蓯(ài)和善良的女孩。
小芳有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),總是梳成兩個(gè)可愛(ài)的小辮子。她的眼睛像兩顆明亮的星星,透露出聰明和善良的光芒。她總是笑容滿面,給人一種溫暖的感覺(jué)。她的身材嬌小玲瓏,總是穿著漂亮的衣服,給人一種青春活力的感覺(jué)。
小芳是一個(gè)非常聰明的孩子,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。無(wú)論是數(shù)學(xué)、語(yǔ)文還是英語(yǔ),她總能輕松地掌握,并取得優(yōu)異的成績(jī)。每次考試結(jié)束后,她總是第一個(gè)拿到滿分的試卷。她不僅在學(xué)習(xí)上有出色的表現(xiàn),還喜歡參加各種課外活動(dòng),如美術(shù)、音樂(lè)和舞蹈。她的.畫(huà)畫(huà)技術(shù)非常高超,每次畫(huà)展都能獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。她的音樂(lè)天賦也非常突出,經(jīng)常在學(xué)校舉辦的音樂(lè)晚會(huì)上獨(dú)自演唱。
除了聰明和有才華,小芳還是一個(gè)非常樂(lè)于助人的人。無(wú)論是在學(xué)校還是在家,她總是樂(lè)于幫助別人。她經(jīng)常主動(dòng)幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,耐心地給他們講解知識(shí)點(diǎn)。她還常常幫助老師整理教室,掃地、擦黑板,做得非常認(rèn)真細(xì)致。在家里,她也樂(lè)于幫助父母做家務(wù),如洗碗、打掃衛(wèi)生等。她的樂(lè)于助人的精神深深地感染了我,讓我明白到幫助別人是一種快樂(lè)和幸福。
和小芳在一起,我總是感到非常快樂(lè)和幸福。我們經(jīng)常一起玩耍、交流學(xué)習(xí)心得和分享生活的點(diǎn)滴。她總是給我鼓勵(lì)和支持,讓我更加自信和勇敢。在我遇到困難和挫折的時(shí)候,她總是第一個(gè)伸出援助之手,給我力量和勇氣。她是我最好的朋友,也是我最親密的知己。
我的好朋友小芳是一個(gè)聰明、善良、樂(lè)于助人的女孩。她的才華和品質(zhì)令人欽佩。和她在一起,我感到無(wú)比的幸福和快樂(lè)。我希望我們能一直保持這份友誼,一直做彼此的好朋友,共同成長(zhǎng)和進(jìn)步。
我的好朋友作文 20
我有一個(gè)形影不離的好朋友,她今年九歲了。在夏都學(xué)校三年級(jí)四班上學(xué)。叫赫連格格。說(shuō)到這里,大家肯定想問(wèn):名字好奇怪,她是外國(guó)人嗎?如果你想知道,我就告訴你們吧。她呀,并不是外國(guó)人,只不過(guò)她的爸爸就是四個(gè)字的。所以嗎她也是四個(gè)字的了。她長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的`頭發(fā),一雙濃眉大眼像倆個(gè)黑鉆石,長(zhǎng)著一張唇紅齒白的櫻桃小嘴。她是中等身材,愛(ài)穿粉紅色的短袖,再穿一件白色牛仔褲,再穿上一雙黑色涼鞋搭配起來(lái)真是漂亮極了。然后只能用一個(gè)詞來(lái)形容她了:那就是“如花似玉”。
她很淘氣。有一次,我、格格和賀政瑜我們?nèi)齻(gè)好朋友,準(zhǔn)備去學(xué)生超市買藍(lán)筆。然后,我們?nèi)齻(gè)在路上走著說(shuō)著,過(guò)了一會(huì),我想去廁所,于是,我就急忙的去告訴他們倆個(gè):“我要去廁所,你們告訴我你們要去幾號(hào)超市呀?”。他們倆猶豫了一會(huì),給我伸了倆根手指,嬉皮笑臉的告訴我:“去二號(hào)超市!蔽曳判牧耍チ烁浇膸,過(guò)了一會(huì)兒,我出來(lái)了,去二號(hào)超市去等她倆。可是左等右等也。等不到。我急了,連忙去其它超市去找她倆。但是,整個(gè)學(xué)校都快被我找遍了,也不見(jiàn)蹤影。正當(dāng)我愁眉苦臉的回到教室時(shí),她們倆已經(jīng)若無(wú)其事的在教室里玩的正高興呢!
她還是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子呢。有一次,我們約好了在公園玩,我苦苦等了一個(gè)小時(shí)了,她還是沒(méi)來(lái)。于是,我在心里想:再等她一個(gè)小會(huì)吧。可是,我又等了一個(gè)小時(shí)了,她還是沒(méi)有來(lái)。于是,我又在心里想她可能是沒(méi)在家吧。因?yàn),等了她半天了她還是沒(méi)有來(lái)。于是我就垂頭喪氣的回家了。星期一的時(shí)候我叫她:“那一天的時(shí)候,我在公園等了你半天,你也沒(méi)去公園找我,我還以為你沒(méi)有在家,我就回家了。”格格不好意思的告訴我:“明珠,對(duì)不起,我媽媽前幾天給我買了一套《小學(xué)生必讀作文》,因?yàn)榭吹奶朊越o忘了。”
這就是我的一個(gè)非常非常要好的朋友。如果你們想跟她作朋友的話,就來(lái)夏都學(xué)校三(四)班找她吧!
我的好朋友作文 21
每個(gè)人都有自己最好的朋友,當(dāng)然我也不例外。
我的好朋友叫小嘉,她是我的同學(xué),學(xué)習(xí)又好長(zhǎng)的又漂亮。她長(zhǎng)著一張巴掌大小的臉,一雙圓溜溜的眼睛顯得格外精致,高高的鼻梁上架著一副大大的眼睛,再配上那張櫻桃小嘴,簡(jiǎn)直漂亮極了!
我們的故事還是要從半年前放暑假的時(shí)候說(shuō)起,那天我們剛考完試,天氣特別悶沉。所有的走讀生都被留下打掃衛(wèi)生,我和小嘉主動(dòng)提出去打掃樓道,結(jié)果卻沒(méi)有我們想得那么簡(jiǎn)單,以至于其他同學(xué)都回家了,最后只剩下了我們兩個(gè)。只聽(tīng)“轟”的一聲,外面便下起了傾盆大雨,心里想這次肯定要淋雨回去了。
小嘉好像看出了我的焦慮,面帶微笑的對(duì)說(shuō):“你放心,我?guī)懔,一?huì)兒我們一起回家,正好我們也路。”我說(shuō):“真的嗎?那太好了。”我們正打掃到一半,小嘉的`媽媽打電話來(lái)說(shuō)讓她快點(diǎn)回家,小嘉本來(lái)是不想走的,她覺(jué)得還剩下這么多我一個(gè)人肯定到很晚了,不過(guò)在我和老師的勸說(shuō)下她還是回家了。還好有老師幫助我不一會(huì)兒也打掃完了。好像這場(chǎng)雨并沒(méi)有要停下來(lái)的意思,看來(lái)終究是逃不掉要淋這場(chǎng)雨了。
就在我剛想沖出去的時(shí)候突然聽(tīng)見(jiàn)有人喊我的名字,一開(kāi)始我以為是自己聽(tīng)錯(cuò)了,因?yàn)檫@時(shí)候校園里基本沒(méi)有人了,我轉(zhuǎn)過(guò)身看見(jiàn)不遠(yuǎn)處那個(gè)小小的身影,我立即跑過(guò)去問(wèn)她:“你怎么還沒(méi)走?”她說(shuō):“我等著你啊,你沒(méi)有傘怎么走,現(xiàn)在我們一起回家吧!贝藭r(shí)此刻我終于明白別人口中的友情是什么。我激動(dòng)的抱住了小嘉對(duì)她說(shuō):“我們回家吧,從現(xiàn)在開(kāi)始你就是我最重要的朋友!被丶乙院笪蚁肓讼肫鋵(shí)倒霉也沒(méi)什么不好的,至少可以交到真朋友。
朋友是人最保貴的財(cái)富,無(wú)論你走到哪,身處何方,都會(huì)有一段溫馨的回憶伴隨著你。也希望每個(gè)人都能遇到自己最重要那個(gè)朋友。
我的好朋友作文 22
媽媽從路邊撿回一只流浪狗,放在一個(gè)大籠子里,籠內(nèi)還有幾張毛絨絨的墊子,那是流浪狗最暖和的新家。
它有一個(gè)足球般圓的腦袋,四肢非常短,身上肉肉的,走起路來(lái),一頓一頓的,超極可愛(ài)。我給它取名叫“旺旺”。
早上,我來(lái)到了籠子旁邊看它,它正在睡覺(jué),一不小心我咳了一聲,把它吵醒了,它并沒(méi)有叫,就呆呆地看著我,我伸手打開(kāi)籠子的.門,輕輕撫摸著它絨絨的毛,它的毛又松又軟,摸起來(lái)特別舒服。
過(guò)了一天,我又來(lái)到了旺旺的籠子旁。這次我決定把它放出來(lái),和我一起在院子里玩耍!巴簟簟......”它居然好像知道我在想什么,高興的蹦蹦跳跳。放出來(lái)后,旺旺像個(gè)懂事的小孩子似的,我叫它坐下,它就坐下;我叫它站起來(lái),它就站起來(lái)。很快,旺旺和我的關(guān)系越來(lái)越親密了。
一個(gè)星期過(guò)去了,我坐在客廳里看電視,大門沒(méi)關(guān),旺旺跑了進(jìn)來(lái),跳到我坐的沙發(fā)上,躺了下來(lái),好像想讓我?guī)退鼡习W癢,我試著去幫它撓癢癢!巴,汪,汪......”它好像非常舒服,開(kāi)心地在沙發(fā)上打滾?粗,我也開(kāi)心地笑了起來(lái)。
不久,我要開(kāi)學(xué)了,我背著大書(shū)包正要上車,我聽(tīng)到了后面?zhèn)鱽?lái)清脆的叫聲:“汪,汪”。我回頭一看,原來(lái)是旺旺向我跑了過(guò)來(lái),抓住我的褲腳,一直汪汪大叫,我蹲了下來(lái),依依不舍地抱了它一下,我含著淚水把它輕輕地推開(kāi),它居然躺在地上打滾,好像很舍不得我去上學(xué)。雖然好想和旺旺多玩一會(huì),但我知道,時(shí)間不早了,得回學(xué)校了。
星期五到了,我終于放學(xué)回家,旺旺一個(gè)勁兒的跑過(guò)來(lái),好像是在迎接,我來(lái)不及放下書(shū)包,沖過(guò)去緊緊地抱在懷里,它不停地哼哼唧唧,仿佛在說(shuō):“小主人,你終于回來(lái)了。我好想你啊!
旺旺和我的關(guān)系越來(lái)越親密,它成了我最特殊的朋友。
我的好朋友作文 23
最可貴的莫過(guò)于親情,但比親情更難得的是友情,友情能使人愉悅,友情更能使人進(jìn)步。每個(gè)人都有好朋友,我也有很多朋友,但在這些好朋友中,讓我最的就是我的同學(xué)吳子衿。
吳子衿是一個(gè)瘦瘦高高,文靜而成熟的女孩。她眼睛雖然不是很大,但卻充滿智慧,說(shuō)起話來(lái)更是頭頭是道,由于她身材清瘦又睿智,我給她起了一個(gè)愛(ài)稱“老油條”!袄嫌蜅l”可不是浪得虛名,每次我們不能那些淘氣的'同學(xué)的時(shí)候,只要她出馬,問(wèn)題馬上迎刃而解,不愧是我們班的智多星!
有一次,我班一個(gè)男生不好好寫(xiě)作業(yè),作為班干部的我又是喊又是呵斥但都沒(méi)有效果,他依然故我,實(shí)在沒(méi)有辦法了,我只能求助我的智多星“老油條”。只見(jiàn)老油條不慌不忙走到調(diào)皮的同學(xué)桌前說(shuō)道:“我認(rèn)為你是一個(gè)可以管理好自己的同學(xué),你也有能力做到更好,可你為什么不做呢?”就這一句話,不但讓調(diào)皮蛋一臉驚愕,乖乖的不聲不響地寫(xiě)作業(yè)了,也讓我大吃一驚,一句話解決問(wèn)題。作為班長(zhǎng)的我是不是管理方式有問(wèn)題?是否太簡(jiǎn)單了?大吼大叫,這明顯是無(wú)用的,遇事還是要多動(dòng)腦筋。老油條給我上了醍醐的一課,實(shí)在是讓我的五體投地。
她的睿智不但體現(xiàn)在管理方面,學(xué)習(xí)成績(jī)也很優(yōu)秀,而且還樂(lè)于助人。她是我班的學(xué)習(xí)委員,尤其是語(yǔ)文成績(jī),那作文寫(xiě)得,簡(jiǎn)直就是范文----字跡清秀,卷面干凈,語(yǔ)言優(yōu)美,條理清晰,感情真摯。每每看她的作文都讓我之情油然而生,我也暗暗下定決心向她學(xué)習(xí)!
她告訴我要多讀書(shū),多思考,多摘錄好詞好句再活學(xué)活用到自己的作文里!我的作文就是在她給我的和幫助下有了顯著提高。同學(xué)們不管誰(shuí)有不懂的問(wèn)題都愿意找她,她也都愿意不厭其煩的給同學(xué)詳細(xì),直到同學(xué)完全明白為止。所以現(xiàn)在同學(xué)們都很喜歡她,也很信服她。
這就是我的好朋友,一個(gè)讓我的智多星,鞭策我不斷學(xué)習(xí)和有所進(jìn)步的同學(xué),她就是我的好朋友“老油條”---吳子衿。
我的好朋友作文 24
“泛菊杯深,吹梅角遠(yuǎn),同在京城”——?jiǎng)⑦^(guò)
友誼是歌:真誠(chéng)是詞,信賴是曲,尊重是友誼的主旋律。昔別多時(shí),卻再難相見(jiàn)。
她,有一頭黑中透灰,灰中現(xiàn)白,白中還夾雜著一絲棕色的秀發(fā),齊肩,若是在學(xué)校中見(jiàn)到她的身影,準(zhǔn)保是一頭異常整潔,干凈的披肩發(fā),在太陽(yáng)之下,金色光芒映照著發(fā)尖,好像要折射光亮一般耀眼。在整齊的短劉海之,是一雙不大,瞳孔不美卻炯炯有神的眼睛,眼里白多黑少,透露著正氣。
她,熱愛(ài)書(shū)籍,很少言論;做起事來(lái)一心一意。
那一次,我們第一次體驗(yàn)了自習(xí)的滋味,可真不好受。本就是午后,是個(gè)人總會(huì)犯困的季節(jié)、是個(gè)人總會(huì)犯困的時(shí)間。待在我面前的是一本練習(xí),眼睛雖專注地凝視著字,心卻已隨悟空飄了十萬(wàn)八千里了。我左看看,右看看,找到了一支沒(méi)有筆蓋的'筆,這時(shí),瞟了眼左手邊的距離不遠(yuǎn)的她:兩只手輕輕捏住書(shū)的兩端,目光越過(guò)空間,跳到了書(shū)本上的文字中,眼球左右移動(dòng),速度稍快,書(shū)本向下傾斜45度,一心地投入在書(shū)本上。
我又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),繼續(xù)制作手中的紙筆蓋。十分鐘過(guò)去了,二十分鐘,三十多分鐘……醒耳的下課鈴在黑板左右不停地大叫著,但卻好像沒(méi)有傳進(jìn)她的耳中,一副與世無(wú)爭(zhēng)的模樣,繼續(xù)看書(shū)。
無(wú)數(shù)次遇上她,就會(huì)問(wèn)無(wú)數(shù)的問(wèn)題,無(wú)數(shù)次問(wèn)了,就有無(wú)數(shù)個(gè)解答,若是碰上她也不會(huì)的,我們還會(huì)一同奔向辦公室——哪科不會(huì)奔哪里,都是開(kāi)心的。
她工作日一副樣子——雙眉緊鎖,雙耳緊閉,雙眼緊盯(書(shū)籍或作業(yè));周末一副樣子——手捧遙控器,眼盯電視機(jī),和讀書(shū)一樣,喊也聽(tīng)不見(jiàn),之后就變了個(gè)人,連我好幾次也沒(méi)認(rèn)出。
不過(guò),昔日今時(shí),不可同日而語(yǔ)。在人生初期的6年旅程里,我不曾孤獨(dú)過(guò),在我們生命的相冊(cè)中定格了無(wú)數(shù)令人難忘的時(shí)刻;在我們青春的日記里留下了無(wú)數(shù)歷久彌新的友誼———我的好朋友!
我的好朋友作文 25
一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),一雙如黑寶石般的大眼睛,胖嘟嘟的圓臉上永遠(yuǎn)掛著和善友好的微笑,她就是我最好的朋友——張佳瑋。
我和張佳瑋在一年級(jí)就認(rèn)識(shí)了,那時(shí)的我們都是容易害羞的內(nèi)向女孩,自然沒(méi)有什么交集。一年級(jí)的班主任譚老師是位名副其實(shí)的詩(shī)詞愛(ài)好者,天天鼓勵(lì)我們要多寫(xiě)作。一年級(jí)的孩子能有多少可寫(xiě)的呢?每次寫(xiě)作文,我都絞盡腦汁,冥思苦想好久才能憋出一兩個(gè)詞句來(lái)。一次,老師讓我們當(dāng)堂寫(xiě)一篇游記,頓時(shí),我的腦海里仿佛嘩得炸開(kāi)了好幾個(gè)悶雷,游記可是我最不擅長(zhǎng)的文類!我一會(huì)兒咬咬鉛筆頭,一會(huì)兒望望教室屋頎,一會(huì)兒又瞟瞟同桌的作文,愣是一個(gè)字都寫(xiě)不出來(lái)。小小的作文題目在偌大的作文紙上顯得格外孤單。
快要收作文了,我仍然沒(méi)寫(xiě)出幾句話,不禁急的滿頭大汗,如同熱鍋上的螞蟻。坐在我后面的張佳瑋用鉛筆捅了捅我的后背,悄悄遞過(guò)來(lái)一張紙條,哇!紙條上寫(xiě)滿了游記的寫(xiě)作方法!我感激地在紙上畫(huà)了一個(gè)大大的笑臉,輕輕遞了回去,張佳瑋會(huì)心一笑,朝我作了一個(gè)加油的動(dòng)作,我好像得到了莫大的激勵(lì),趕緊開(kāi)始奮筆疾書(shū),把腦海中迸發(fā)的靈感火花如活潑的鴨群通通攆到紙上去。下了課,我成功交差,第一時(shí)間就圍在張佳瑋的`桌邊,感激地問(wèn):"你怎么懂那么多啊?″她紅了紅臉,笑笑說(shuō):"看、看書(shū)看的!
那以后,我和張佳瑋成了無(wú)話不談的好朋友,連上廁所都在一起的資深級(jí)閨蜜。我們一起學(xué)習(xí),一起回家,一起互相交換煩惱,一起談?wù)撛趺醋脚硞(gè)愛(ài)開(kāi)女生玩笑的男生……
可是在四年級(jí)下旬,我們的友誼迎來(lái)了有史以來(lái)最大的挑戰(zhàn)——分班。分班考試結(jié)束后,我盼星星,盼月亮,希望能和張佳瑋分在同一班。也許是老天聽(tīng)到了我的祈禱,這個(gè)小小的心愿居然成了真,在新班級(jí)門口,我和張佳瑋興奮地拍掌慶祝。
好了,我和張佳瑋的故事就記在這里。在此祝愿我們能共同進(jìn)步,友誼天長(zhǎng)地久!
我的好朋友作文 26
我有一位好朋友,長(zhǎng)得奇丑無(wú)比。一張四寸對(duì)開(kāi)的大嘴掛在扁塌塌的鼻梁上,滿臉最凸出的就屬那張大嘴了,身材矮小,卻長(zhǎng)了一雙靈巧的雙手,我們對(duì)他驚羨之余,都叫他“手速”大神。
這天下課,他又拿出他那早已被他玩得電量所剩無(wú)幾的手機(jī),玩起手游。他明知道玩手游毀壞他的眼睛,已經(jīng)眼鏡都250°了,還是毫不在意。付出戴洋瓶底厚的眼鏡的代價(jià),練就了他的手速。他的手速那個(gè)快,令我們都懷疑他還是不是地球人,仿佛是從外星球來(lái)的。敵人哪能擋住他的'槍子,因?yàn)槭炙倬偷扔谧訌椀乃俣。只要他拿出手機(jī)玩手游,周圍總是圍著一群男生女生,看得大家眼花繚亂,心里發(fā)癢。我每次看他玩手游,都估摸他的對(duì)手肯定會(huì)自言自語(yǔ):“我啥時(shí)候掛的?”
一天上午,有個(gè)同學(xué)說(shuō)自己歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,費(fèi)勁九牛二虎之力,耗時(shí)兩個(gè)月終于攢下2099游戲幣,全玩完了。無(wú)獨(dú)有偶,他恰好也花得一干二凈。下午一看,嚇?biāo)廊肆,他居然掙?000游戲幣,所有看到的同學(xué)不是羨慕就是喟嘆,我更是無(wú)語(yǔ),誰(shuí)叫人家手速快呢!真是望塵莫及。
他打手游手速快,寫(xiě)作業(yè)也快。本來(lái)一個(gè)小時(shí)能寫(xiě)完的作業(yè),他兩個(gè)小時(shí)才能寫(xiě)完。就這我還說(shuō)他寫(xiě)作文業(yè)快,為什么呢?他腦子的飛馳速度可比不上他的手速,半天摳出一道題。人家是惜字如金,他是吸半天氣不吐氣,惜氣如金,絞盡腦汁也經(jīng)常做不對(duì)題。就拿寫(xiě)作文來(lái)說(shuō)吧!別人40分鐘一篇文章,他要400分鐘。我以為他是慢工出細(xì)活,質(zhì)量應(yīng)該不錯(cuò),可一看他的作品,頓時(shí)覺(jué)得他在摧毀我的三觀,前言不搭后語(yǔ),錯(cuò)字連篇,只是殺死很多腦細(xì)胞,楞神幾個(gè)小時(shí),知道不寫(xiě)無(wú)法交差,最后的十幾分鐘,用他的手速快來(lái)應(yīng)付。
他真是個(gè)“手速”大神,一個(gè)打手游極其溜,無(wú)人能比,學(xué)習(xí)腦子卻趕不上手速的“慢男”。加之丑的出奇,驚羨他的人多,可能算得上朋友的大概只有我了。
我的好朋友作文 27
奶奶家有一只可愛(ài)的小貓名叫“貝貝”我非常喜歡它,一有時(shí)間,我就去看它,有時(shí)還為它拿一些魚(yú)肉、魚(yú)刺、面包屑、一些香腸等小貓愛(ài)吃的食物。
其中我最喜歡它的樣子,由我為大家介紹一下“貝貝”吧。
小貓貝貝全身都是白色的,毛光滑得好像擦過(guò)油似的。圓圓的小腦袋像一個(gè)小皮球,腦袋上豎著一對(duì)三角形的耳朵,小耳朵總是一動(dòng)一動(dòng)的,聽(tīng)覺(jué)非常靈敏,更為奇特的是隨著光照度的不同,它那雙圓溜溜的眼睛總是在白天就成了細(xì)細(xì)的一條線,一到晚上就變得又大又黑。所以小貓?jiān)谕砩弦暳μ貏e好。它那小小的嘴里總是發(fā)出“喵喵”的叫聲,給人一種親切地感覺(jué)。貝貝的尾巴修長(zhǎng)而美麗,平時(shí)總是向上翹著,我們總看到貓輕捷地跳來(lái)跳去,它的尾巴起著調(diào)節(jié)身體平衡的`作用。貓的四只腳矯捷、靈活,總是梅花形的,足上長(zhǎng)著鋒利的指甲,在攀巖時(shí),它會(huì)起到很大的作用,因?yàn)樾∝埖哪_下又一層厚厚的肉墊,所以走起路來(lái)總是輕輕地。
小貓貝貝不僅人見(jiàn)人愛(ài),更是對(duì)主人忠心耿耿。
每次奶奶家有了老鼠,奶奶便讓貝貝捉老鼠。貝貝總是將老鼠捉得一干二凈,任何老鼠都不能逃過(guò)貝貝的“法眼”。
同時(shí),我還知道貓行動(dòng)敏捷,善于跳躍。它捕捉小鳥(niǎo)、兔子、老鼠、魚(yú)等。貓之所以喜歡吃老鼠和魚(yú),是因?yàn)樗且剐袆?dòng)物。為了在夜間行動(dòng)、為了在夜間能夠看清動(dòng)物,需要大量的牛磺酸,而老鼠和魚(yú)體內(nèi)就含;撬,所有貓不僅僅是因?yàn)橄矚g魚(yú)和老鼠才吃,還因?yàn)樽约旱男枰懦浴?/p>
老鼠一般都是在夜深人靜的時(shí)候才出來(lái)覓食,而貝貝的“工作”也因此開(kāi)始了。記得有一次,我在夜晚出來(lái)上廁所的時(shí)候才有幸目睹的著一切。那時(shí)的貝貝正緊緊地瞪著那只不知危險(xiǎn)臨近的小老鼠,結(jié)果一眨眼就把老鼠叼在了嘴里,讓我看得那叫個(gè)目瞪口呆,連廁所都沒(méi)去回臥室了,腦海中浮現(xiàn)的全是貝貝捉老鼠的樣子。
我喜歡貝貝,不僅僅是它的惹人喜愛(ài),更是它對(duì)主人的忠心耿耿。
我的好朋友作文 28
烏黑的頭發(fā),恬靜的笑容,還有那活潑的身影……你知道他是誰(shuí)嗎?他就是我老家的好朋友——楊逸臣。
他和我做了六年的好朋友。在幼兒園時(shí),我曾和他一起走過(guò)T臺(tái)秀,打過(guò)籃球,一起去媽媽工作的小學(xué)玩……他喜歡的東西總是不定,今天是機(jī)器人,明天是足球,后天是繪畫(huà),大后天又變了,但是,楊逸臣最喜歡騎自行車。
事情還要從那一天開(kāi)始說(shuō)起:那天我覺(jué)得很無(wú)聊,便想到了他,于是,我便飛一般地跑到他家。他正在畫(huà)畫(huà),我輕輕地敲了敲門,說(shuō)道:“楊逸臣,出來(lái)玩嘍!”他把我的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)。我故意哄騙他:“今天我教你騎自行車,怎么樣?”因?yàn)樗俏覀儙讉(gè)中唯一一個(gè)不會(huì)騎自行車的`人。我本來(lái)是騙騙他的,沒(méi)想到他會(huì)信以為真,從椅子上一躍而起,興奮地問(wèn)我真的嗎?我回答道:“嗯!庇谑,我只好把我那寶貴的自行車借給他。
“砰!”還沒(méi)等他騎上去,我的車已經(jīng)受了重傷。雖然我很心疼我的車,但我不能說(shuō)到做不到,我在心里這樣想著。后來(lái),我花了九牛二虎之力,才讓他坐到車上。我說(shuō):“楊逸臣,今天我就來(lái)教你……”還沒(méi)等我都把話說(shuō)完,“砰!”他又撞在了墻上,這次除了我的自行車“受了傷”,就連他自己也摔了個(gè)四腳朝天。后來(lái)一連三次都是這樣,“我的天哪!”
不過(guò),他不到兩天就學(xué)會(huì)了,但是我的自行車為此付出了慘重的“代價(jià)”。他現(xiàn)在已經(jīng)買了一輛新自行車了,并且已會(huì)很熟練地騎車了,我很佩服他那種堅(jiān)持不懈的精神。
雖然時(shí)光已過(guò),但他和我的快樂(lè)時(shí)光讓我永遠(yuǎn)深深地刻在了心里。那個(gè)微微上揚(yáng)的嘴角,紅通通的臉蛋,讓我覺(jué)得騎車的事情仿佛就發(fā)生在昨天。如果可以,我非常希望能和他一起迎著微風(fēng),看著風(fēng)景一起騎車呀!
這就是我的好朋友楊逸臣,那你的好朋友又是誰(shuí)呢?
我的好朋友作文 29
知道大家對(duì)朋友的定義是怎樣的,有的人把朋友當(dāng)做一個(gè)利用的工具,在需要的時(shí)候才想起他,不需要的時(shí)候就不會(huì)想起他,而我把朋友當(dāng)成一個(gè)人生的知己。我們應(yīng)該對(duì)朋友坦誠(chéng)相待,無(wú)論是好事還是壞事,只要你覺(jué)得不合理的事情就需要跟他說(shuō)。有的人明明看到朋友犯錯(cuò)誤了,他們?nèi)匀贿x擇隱瞞而不去揭穿他,而我則不行,我看到朋友犯錯(cuò)我一定會(huì)上去阻止他,因?yàn)榕笥训亩x就是要互相的進(jìn)步,而不是看著他犯錯(cuò)誤。
記得我跟她相識(shí)是在讀五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),淡淡的眉毛,大大的眼睛,紅紅的嘴唇,我和她成為朋友是因?yàn)槲蚁矚g她寫(xiě)的字,她也喜歡我寫(xiě)的字。她有一個(gè)特點(diǎn),就是特別喜歡看書(shū)。我總是叫她“書(shū)呆子”,很多時(shí)候我討厭看書(shū),每次說(shuō)她,但她還是依然如故,愛(ài)書(shū)如命。
有一次我們約好去玩,可是她一直在那兒看書(shū),我一邊等她一邊催促,但她還是在那里看書(shū),我實(shí)在是等得不耐煩了,我一把上去搶過(guò)她的書(shū),心想:“我叫你看書(shū)!書(shū)有什么好看的,一起玩都不去,我現(xiàn)在讓你看不成!彼突?fù)寱?shū)一下子撕掉了三四頁(yè),可是她卻一點(diǎn)也不生氣。要是以前,我把別人的東西弄壞了,他一定會(huì)報(bào)復(fù)我,但她卻沒(méi)有。當(dāng)我說(shuō)我們約好去玩的,她只是說(shuō):“好吧!我暫時(shí)不看了,我們?nèi)ネ姘。走吧,下次可不能撕我的?shū)喲!”
正是因?yàn)槲覀兌贾辣舜说娜秉c(diǎn)和彼此的眼淚程度,所以我們才能成為很好的朋友,他雖然很愛(ài)看書(shū),但是我一定要帶他去體驗(yàn)一下生活。讀書(shū)也是需要讀書(shū)的.,但是也要去了解自然,感受自然,這樣才能更好的體會(huì)書(shū)中所描寫(xiě)的知識(shí)。就是我們互相扶持的方法,他指引我在讀書(shū)路上不斷的前進(jìn),我指引他在生活的路上不斷的改善。正是因?yàn)槲覀儍蓚(gè)的互補(bǔ),所以我們成為好朋友,而我們兩個(gè)也不斷地進(jìn)步,再進(jìn)步中感情越來(lái)越穩(wěn)固。
我的好朋友作文 30
我有一個(gè)好朋友,他叫唐曉龍。他長(zhǎng)得不是很高,人也不是很帥,有一雙大大的眼睛。頭發(fā)短短的,嘴巴說(shuō)話的時(shí)候總喜歡長(zhǎng)得大大的。
他為人很好,總是喜歡幫助別人,我有很多很多的朋友,但是在我最困難得時(shí)候只有他愿意站出來(lái)幫助我。
我的成績(jī)?cè)诎嗌喜皇呛懿,但是卻非常的調(diào)皮,在老師眼里我是一個(gè)調(diào)皮搗蛋,玩世不恭的一個(gè)孩子;在同學(xué)眼里我是一個(gè)欺軟怕硬,霸道,十惡不赦的一個(gè)孩子。但是在唐曉龍的眼里我是他的.好朋友,是他的知心朋友。當(dāng)然我也是這樣認(rèn)為的。
我和他在未上初中之前是素不相識(shí)的,但是我覺(jué)得我和他很有緣。報(bào)名的第二天我在外面玩耍,走在路上的時(shí)候我看見(jiàn)幾個(gè)人圍著一個(gè)人,我很好奇就走了過(guò)去聽(tīng)見(jiàn)其中一個(gè)人說(shuō):有多少錢,拿出來(lái)。我聽(tīng)見(jiàn)了絲毫沒(méi)有猶豫的沖上去把那幾個(gè)人推開(kāi)拉起唐曉龍的手就跑。他好像沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)還沒(méi)有反應(yīng),但是由于我的力氣比較大他被我硬拽著跑。那幾個(gè)人緊追著我們不放,我機(jī)靈的把他拉到人多的地方去,那幾個(gè)人看見(jiàn)人多眼雜就放棄了追我們。唐曉龍這是開(kāi)口問(wèn)了你叫什么名字,是哪個(gè)學(xué)校的人。我把名字學(xué)校那個(gè)班絲毫沒(méi)有保留的說(shuō)了出來(lái)。我們兩個(gè)素不相識(shí)我卻不顧危險(xiǎn)的幫他脫險(xiǎn),他似乎挺感動(dòng)。他又激動(dòng)的說(shuō):我們交個(gè)朋友吧?就這樣我們就成了朋友。
我有一次考差了,想請(qǐng)別人幫我輔導(dǎo)一下,可是鑒于我的成績(jī)沒(méi)有一個(gè)人愿意幫助我。我非常的失望,我甚至失去了學(xué)習(xí)的信心。這是他卻站了出來(lái)好好的勸導(dǎo)我,跟我談心,給我找出錯(cuò)誤,給我指導(dǎo)。我當(dāng)時(shí)流淚了,我在心里暗暗發(fā)誓,唐曉龍從今往后是我最好最好的兄弟。我把我發(fā)的誓給他說(shuō)了,他說(shuō)我也是他最好最好的朋友,自此以后我們兩個(gè)無(wú)話不談,有福同享,有難同當(dāng)。事實(shí)上我們也做到了,我們有什么好的都讓給彼此。
這就是我的好朋友,唐曉龍!
我的好朋友作文 31
說(shuō)到“及時(shí)雨”,你可能會(huì)想到宋江,可對(duì)我而言,“及時(shí)雨”就是我的好朋友————小雨。
“及時(shí)雨”的稱呼可謂是名副其實(shí)。記得一年夏天,還沒(méi)放學(xué),窗外晴天的天空在很短的時(shí)間里變得烏云密布,遠(yuǎn)處不時(shí)閃過(guò)幾道閃電,隨后“轟隆”一聲,“啪,啪”緊接著“啪嗒,啪嗒”響成一片。我望向遠(yuǎn)處,雨珠打在房頂上,落在臺(tái)階上,濺起一朵朵小浪花,更有雨水敲擊著樹(shù)木花草上的葉片,此起彼伏的雨聲卻讓我心煩意亂,因?yàn)槲彝藥。唉,這可怎么辦?“叮鈴鈴”放學(xué)的鈴聲響起,很多同學(xué)背起書(shū)包撐著雨傘邊說(shuō)邊笑地回家了,我收拾好書(shū)包,在走廊里慢慢踱著步子,一籌莫展。教室的同學(xué)越來(lái)越少,我心里一陣陣地發(fā)慌。就在這時(shí),透過(guò)雨水我又看到了那個(gè)熟悉的身影,我的`好朋友“及時(shí)雨”來(lái)到我跟前,沖我眨眨眼:“忘記帶傘了吧?走,我們一起。”此時(shí),我心里除了感激之外,更多的是為這樣的好朋友感到驕傲。我立刻心花怒放,挎起她的胳膊:“你真是我的及時(shí)雨啊,要不,今天我就要變成落湯雞了。”
“及時(shí)雨”不但在生活中及時(shí)提供幫助,對(duì)于我學(xué)習(xí)上的支持也恰到好處。五年級(jí)剛開(kāi)學(xué)時(shí),我碰到了一道難題,怎么也找不到解題的方法,急得我抓耳撓腮,想了好久依然不知道怎么寫(xiě)。課代表又不停地催:“快寫(xiě),快寫(xiě),馬上就要收了”。真是越忙越亂,此時(shí)我的腦袋里一片漿糊,那些解題的技巧在這個(gè)節(jié)骨眼上蕩然無(wú)存,眼看著同學(xué)們都交的差不多了,我心里越發(fā)地急躁起來(lái),就跟水井里的吊桶一樣,七上八下。突然“及時(shí)雨”那熟悉的聲音在我耳邊響起:“心靜下來(lái),重新理一下思路,難題會(huì)解決的!痹谒膸椭,我定定心,從頭看起,一步步推演,不一會(huì)我就解決了,那一瞬間,我的心就像照進(jìn)了一道光,倘佯著喜悅,又像戰(zhàn)場(chǎng)上的士兵,歡呼著勝利。我開(kāi)心地抱著小雨,喊著:“你真的是我的及時(shí)雨”。
現(xiàn)在,“及時(shí)雨”又及時(shí)地幫了我一次,哈哈,就是這次非常老師的作業(yè)啦。
我的好朋友作文 32
樂(lè)樂(lè)是我小時(shí)候的好朋友。從七歲起,我天天和他一起玩,只要有一天不在一起玩,我就會(huì)感到特別孤獨(dú)、寂寞。
樂(lè)樂(lè)是一個(gè)帥氣的男孩,身型偏瘦,七歲時(shí),身高120厘米。眼睛里的瞳仁好比天上明亮的星星一樣,閃光爍人;高鼻梁,他的肚子里有無(wú)窮無(wú)盡的好詞好句,都從那張小嘴里滔滔不絕地說(shuō)出來(lái)。平時(shí),他頭戴一頂?shù){(lán)色的帽子,穿一件藍(lán)皮襖,一條薄薄的'藍(lán)色秋褲,腳穿一雙藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)鞋鞋。
記得有一次,我們倆約定好下午五點(diǎn)在公園門口見(jiàn)面,然后一起去公園玩。8個(gè)小時(shí)后,我在公園門口來(lái)回走動(dòng),離5點(diǎn)還有3分鐘。我對(duì)樂(lè)樂(lè)充滿了信任,因?yàn)樗看握f(shuō)話都很守信,堅(jiān)信他一定會(huì)來(lái)的。兩分鐘過(guò)去了,一分鐘過(guò)去了,40秒過(guò)去了,最后一秒過(guò)去了,可我沒(méi)有看到他來(lái)。我心中還抱著最后一絲希望,忍受著冰冷的秋風(fēng),站立在公園門口。因?yàn)樗麖牟皇逞,所以我決定等他,在令人室息的秋風(fēng)中等了整整一個(gè)小時(shí),還是沒(méi)有他的影子。我對(duì)他的食言非常惱火。這時(shí),天上的藍(lán)天白云漸漸被烏云替換。我知道,這是雨天的預(yù)兆。不出所料,雨淅淅瀝瀝地落下來(lái),落在我失落的臉土,落在我失望的心上;氐郊遥胰砩舷露际菨竦,淋成了“落湯雞”,我發(fā)燒了。過(guò)了幾天,我痊愈了,但我仍然沒(méi)有原諒樂(lè)樂(lè)。剛?cè)牡诙欤揖团c他碰面了。
最先,是他看見(jiàn)我,主動(dòng)跑過(guò)來(lái)與我搭腔:“明天去哪兒?”我不跟他說(shuō)話,把他當(dāng)做空氣,徑直走向教室。上課時(shí),一顆小紙團(tuán)從我的左側(cè)方射過(guò)來(lái),落在我的桌子上。不用猜,這肯定是樂(lè)樂(lè)給我的小紙團(tuán)。我不想告發(fā)他,便偷偷把紙團(tuán)彈走,他又往我這發(fā)射了一顆小紙團(tuán),我再次彈開(kāi)紙團(tuán)。如此重復(fù)做了十幾回,我不耐煩了,打開(kāi)紙團(tuán),看見(jiàn)里面有幾行小字:對(duì)不起,上次我做了壞事,被老爸扣留了,沒(méi)法出門。請(qǐng)你諒解。看完紙條,我知道了上次事的原委,就原諒了他。之后,我們的感情更深了。
我的好朋友作文 33
每年暑假我都會(huì)在爸爸的部隊(duì)里結(jié)識(shí)許多新的大朋友和小朋友,我們會(huì)一起度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而難忘的假期。在這些朋友里,給我印象最深刻的就是小白。一開(kāi)始在我眼里,小白僅僅也就是一個(gè)比我小兩三個(gè)月的小伙伴,一點(diǎn)兒都不起眼,直到有一次,他的表現(xiàn)卻完全顛覆了他在我心中的形象。
還記得那個(gè)傍晚時(shí)分,我約了所有小伙伴一起打籃球,大家都到齊了,唯獨(dú)缺了小白。我們四處尋找,終于在體能訓(xùn)練場(chǎng)發(fā)現(xiàn)了他的身影。但我做夢(mèng)都想不到的是小白正悠閑的玩著平衡木、單杠、匍匐前進(jìn),爬麻繩,爬麻繩對(duì)我和其他小朋友來(lái)說(shuō),都是一個(gè)不可能完成的任務(wù),但對(duì)小白來(lái)說(shuō)就是張飛吃豆芽小菜一碟,說(shuō)他像猴子上樹(shù)那是一點(diǎn)都不夸張。再來(lái)說(shuō)小白玩平衡木,他只需助跑一小段,接著右腳使勁一蹬左腳輕輕松松就上去了,然后漫不經(jīng)心的一邊唱歌一邊走,直到平衡木的盡頭才身輕如燕地縱身一躍,然后輕盈落地,最后擺出一部標(biāo)準(zhǔn)的'螳螂拳姿勢(shì),真是酷極了。我和小伙伴們?cè)缇痛羧裟倦u,過(guò)了好半天才回過(guò)神來(lái)。我們一擁而上,拍著手叫好,很是佩服他,都說(shuō)要拜他為師。小白收下了我們這些徒弟,然后我們約好每天吃完晚飯一起訓(xùn)練。一天又一天過(guò)去了,在小白的精心指導(dǎo)下,我也逐漸掌握了玩平衡木的技巧,我心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜。之所以能有這么大的收獲,都是因?yàn)樾“啄托慕涛覀儎?dòng)作和技巧,我們也從不偷懶,認(rèn)真地學(xué)著,大家都是收獲滿滿,怎能不為之歡呼?小白也是喜出望外,收了這么多好學(xué)的徒弟。
雖然自部隊(duì)一別我已經(jīng)有大半年沒(méi)見(jiàn)到小白了,但他那大大的眼睛、高高的鼻梁、略帶小卷的黑發(fā),一直印在我的腦海里,特別是當(dāng)我成功走完平衡木時(shí),對(duì)我微微一笑的那個(gè)溫暖陽(yáng)光的笑臉,令我至今難忘。
我們的這份友情讓我不由地呤誦:“海內(nèi)存知已,天涯若比鄰。”
我的好朋友作文 34
人在這個(gè)世界上,總會(huì)有一些朋友。當(dāng)然,也分好朋友和壞朋友。上一年級(jí)的時(shí)候有一個(gè)朋友,她對(duì)我非常好,我們兩個(gè)每天干什么事都在一起,不離不棄。
可是,我們現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了,再過(guò)半年我們即將分離。我非常舍不得她。我們一起瘋了六年。最后卻因?yàn)閹讖埦碜佣蛛x,她卻對(duì)我說(shuō),人生的路還有很長(zhǎng),以后還會(huì)遇到更好的朋友,我們現(xiàn)在只是小學(xué),到初中,高中,大學(xué),你都會(huì)有好朋友。我不相信她的話,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到畢業(yè)考試的時(shí)間了。考完試我們將不再見(jiàn)面。
我傷心地對(duì)她說(shuō):“我們以后會(huì)再見(jiàn)面的,對(duì)嗎?”她卻說(shuō):“人生的路還有很長(zhǎng),我們應(yīng)該往前看,不能只停留到現(xiàn)在!蔽覇(wèn)她為什么?她說(shuō):“人生有很多選擇的機(jī)會(huì),如果你選擇停留到現(xiàn)在等于放棄了那些機(jī)會(huì),那你就沒(méi)有前途了。”我含著淚對(duì)她說(shuō):“我知道了,那以后有緣……再見(jiàn)。當(dāng)我轉(zhuǎn)身想要離開(kāi)的時(shí)候,她突然抱著我說(shuō):“我們以后……一定會(huì)再見(jiàn)面的!蔽倚α耍沧吡。
我就是這樣一個(gè)人,一個(gè)注重友情的人。但她真的`是一個(gè)最好的朋友,因?yàn)樗龝?huì)在我哭的時(shí)候安慰我,在我笑的時(shí)候陪我一起笑,在我遇到困難的時(shí)候幫助我,在我被冷落的時(shí)候給我溫暖。在我交過(guò)的朋友之中,她是給我溫暖最多的一個(gè)。我不知道如何說(shuō)這份情感,我只知道我們即將分離。
在暑假里的一天,我和她相遇了。她非常高興,我也有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。這一天是我最快樂(lè)的一天。我們兩個(gè)一起去公園玩了好久,坐了摩天輪,也坐了過(guò)山車。玩著玩著,已經(jīng)天黑了。我們都知道我們?cè)摶丶伊恕;丶业穆烦毯苓h(yuǎn),我們?cè)谶@個(gè)路程,聊了很多很多話題。走著走著,已經(jīng)到了該分離的地方。在我剛要轉(zhuǎn)身走的時(shí)候,她對(duì)我說(shuō):“將來(lái)的某一天,我們一定還會(huì)再見(jiàn)面。我笑了,轉(zhuǎn)身?yè)肀Я怂。她也笑了?/p>
時(shí)間過(guò)的真快呀,轉(zhuǎn)眼半個(gè)暑假已經(jīng)快過(guò)完了。等暑假過(guò)完了一天,我即將走進(jìn)新的旅程,認(rèn)識(shí)新的人。但我知道,我永遠(yuǎn)忘不了,陪了我六年的她。
我的好朋友作文 35
你們看到上面漂亮的小姑娘了嗎?她是我的好朋友名叫趙軒!她活潑可愛(ài),能歌善舞,熱愛(ài)讀書(shū),是個(gè)地道的小書(shū)迷。我很喜歡她。
趙軒今年八歲,她的個(gè)子小小的,瘦瘦的。長(zhǎng)著一雙水靈靈的小眼睛,單眼皮。因?yàn)樗挲g小,個(gè)子小,眼睛小,嘴巴小。再加上她的皮膚很白,給人的印象就像個(gè)洋娃娃,超級(jí)可愛(ài)。
我和趙軒在一年級(jí)時(shí)就在一個(gè)班里,我們總是形影不離,所以我很了解她。
趙軒能歌善舞。特別是她的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),號(hào)稱“小百靈”。她跟著兩位音樂(lè)老師學(xué)唱歌,沒(méi)事兒時(shí)就愛(ài)唱上幾句,我都跟她學(xué)會(huì)了好幾首流行歌曲呢。就在今年六一學(xué)校舉辦的合唱比賽上,她還是我們的領(lǐng)唱!办o靜地深夜群星在閃耀……”歌曲從她的嘴里飄了出來(lái),悅耳動(dòng)聽(tīng)。嘹亮的歌聲頓時(shí)在校園上空飄蕩,臺(tái)下的評(píng)委老師和同學(xué)們都被陶醉了,我們班一舉奪冠。
趙軒不僅有“小百靈鳥(niǎo)”的美譽(yù),還有“小書(shū)迷”之稱。只要一有空,她就跑到媽媽的辦公室里看書(shū)。她媽媽害怕她的`眼睛會(huì)近視,就總讓我喊她出去玩兒。
上次體育課,老師讓我們自由活動(dòng)。我們女生都去跳皮筋了,我們跳得天昏地暗,簡(jiǎn)直樂(lè)翻了天。我跳累了才想起忘喊趙軒了。我就開(kāi)始找她,可是怎么也找不到她。原來(lái)她躲到大樹(shù)底下看書(shū)呢。我悄悄地走過(guò)去,看見(jiàn)她正捧著一本《班長(zhǎng)是條龍》看得津津有味,連我過(guò)去她都不知道。
我過(guò)去“沒(méi)收”了她的書(shū),“罰”她去跳皮筋,而我則趕緊如饑似渴地看起來(lái)……
趙軒不僅能歌善舞,熱愛(ài)讀書(shū),而且學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。她學(xué)習(xí)總是很認(rèn)真,從來(lái)不會(huì)因?yàn)轳R虎而失分,凡是會(huì)的題都能做對(duì),準(zhǔn)確率極高。而我總是因?yàn)轳R虎而出錯(cuò)。慚愧呀,我應(yīng)該向這個(gè)小不點(diǎn)兒學(xué)習(xí)。
這就是我的好朋友趙軒,是我學(xué)習(xí)的好榜樣。你們喜歡她嗎?
我的好朋友作文 36
在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我有一位最好的朋友,也是我小學(xué)第一個(gè)朋友,跟我有著非同尋常的關(guān)系,因?yàn)槲覀冎g有著非同尋常的故事。對(duì)別人來(lái)說(shuō),也許那不算什么,但對(duì)我來(lái)說(shuō),那個(gè)故事卻令我難忘。
小時(shí)候,我是一個(gè)十分內(nèi)向的小女孩,坐在自己的座位上,經(jīng)常不知所措地東張西望,不知如何是好。正當(dāng)我膽怯想家的時(shí)候,我眼前出現(xiàn)了一個(gè)身影。第一次向我伸出手的,是她;第一次說(shuō)要和我交朋友的,是她;第一次送給我笑容的,是她。之后,我們無(wú)論上課、下課都待在一起。
有一次,下課了,我歡快地跑了出去,卻在下樓梯時(shí)摔了一跤,我坐在地上,膝蓋疼得我差點(diǎn)要哭出來(lái)。這時(shí),一雙小手親切地向我伸了過(guò)來(lái)。而這雙手的`主人,就是她,一種從沒(méi)有過(guò)的溫暖,在我心底蔓延開(kāi)來(lái),就像一劑止痛藥一樣,讓膝蓋的傷,瞬間沒(méi)有了疼痛感。她說(shuō):“快起來(lái)吧!蔽腋屑さ亍班拧绷艘宦,就緊緊地握住了她的手,快速地站了起來(lái),跟著她走出了教學(xué)樓。我們手拉著手,在操場(chǎng)上轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),繞啊繞,一直到上課才停下來(lái),搖搖晃晃地走回了隊(duì)列中,但我們的小手卻一直牽著。
從那以后,我們就成了最好的朋友,一起玩耍,一起學(xué)習(xí)。我一直很珍惜這個(gè)朋友,無(wú)論任何時(shí)候,我們都互相幫助,當(dāng)然也會(huì)相互攀比,我們比誰(shuí)的字寫(xiě)得好看。通常都是她說(shuō)她的好看,我說(shuō)我得好看,一番爭(zhēng)論過(guò)后,我們看著被我們翻得亂七八糟的桌子,相視而笑,笑到流出眼淚,笑到肚子疼痛,直至引來(lái)周圍小朋友們,那像看神經(jīng)病一樣的目光,這就是我們之間的樂(lè)趣。沒(méi)有這些爭(zhēng)論,我們的生活也許沒(méi)有這樣快樂(lè)。
我們就這樣,一起快樂(lè),一起進(jìn)步,“有福同享,有難同當(dāng)”。我們都像珍視珍寶一樣,珍視彼此。
我相信,我們的友誼會(huì)一直持續(xù)下去,這段珍貴的友誼,我要用我的心,好好地呵護(hù)它,讓我們的友誼地久天長(zhǎng)。
我的好朋友作文 37
每個(gè)人都有自己的好朋友,我也不例外。我的朋友瞿力揚(yáng)有個(gè)性格特點(diǎn)——不服輸。凡是他失敗了,他都不會(huì)放棄,而是會(huì)尋找問(wèn)題,不斷嘗試,直到成功為止。
一天放學(xué)后,瞿力揚(yáng)和我們幾個(gè)朋友一起去江浦公園玩“飛碟打紙杯”的游戲——用電動(dòng)飛碟打5米外的一個(gè)紙杯,打倒就算成功。
瞿力揚(yáng)自告奮勇,一到公園,便昂首挺胸,干脆利落地舉起手,站出來(lái),自信滿滿地承諾要開(kāi)個(gè)好頭。說(shuō)完,他端起發(fā)射機(jī),瞄準(zhǔn)紙杯,調(diào)整好角度,猛地按下動(dòng)力板,又松開(kāi)了,“嗞——”的一聲,飛碟如脫韁的野馬一般穿過(guò)我們的身邊,擦過(guò)一條長(zhǎng)椅,像沒(méi)頭蒼蠅似的,徑直向一顆大樹(shù)撞去。“哈哈,這下沒(méi)戲……”我哈哈大笑,“了”字還沒(méi)說(shuō)完,飛碟就打在樹(shù)上,掉了下來(lái),又近又偏,真“差勁”!
可是,樂(lè)觀的瞿力揚(yáng)并不氣餒,反而鎮(zhèn)定自若地說(shuō):“輸一次沒(méi)關(guān)系。我已下定決心,再試一次,這次一定東山再起!”這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的意志令我們對(duì)他的'看法稍有改觀,這才給了他一次機(jī)會(huì)。于是,他興致勃勃地?fù)炱鸢l(fā)射機(jī),把眼鏡向鼻梁上推了推,向紙杯湊近些,再次瞄準(zhǔn)紙杯,全神貫注地盯了十幾秒,確保準(zhǔn)確無(wú)誤后,終于果斷地按下動(dòng)力板,保持五六秒后一下子放開(kāi),飛碟又沖出人群!芭荆 币幌伦哟蛟诹藷糁,滑落下來(lái)。距離倒是足夠了,可還是有點(diǎn)偏。
這一次又失敗了,可瞿力揚(yáng)竟沒(méi)泄氣,卻招呼我們一起去幫他看看哪出錯(cuò)了。后來(lái),他總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn):按動(dòng)力板時(shí)不能太重,角度要適中,要有弧線。接著,他又蹲下來(lái),里里外外仔細(xì)端詳著,有沒(méi)有機(jī)器故障。他檢查出了一根電線安裝錯(cuò)了位置,立馬修正過(guò)來(lái),做好第三次試驗(yàn)的準(zhǔn)備。
這一次,他按著總結(jié)出的規(guī)律,認(rèn)真試驗(yàn)!芭椋 憋w碟打倒了紙杯,瞿力揚(yáng)終于成功了。他激動(dòng)得一蹦三尺高,大家都為他的成功高興,為他不服輸?shù)木顸c(diǎn)贊!
我的好朋友作文 38
他高高瘦瘦的是一名男生,有一對(duì)濃郁的眉毛,笑起來(lái)的時(shí)候眉毛會(huì)往上揚(yáng)。眉毛的下面是一雙炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁和肉嘟嘟的鼻翼格外引人注目,并且他還有一張潤(rùn)紅的小嘴。這就是我的好朋友曾冠雄。
我的好朋友是一個(gè)懂得悔過(guò)的好孩子。
有一次,語(yǔ)文試卷發(fā)了下來(lái)。我看見(jiàn)自己的成績(jī)得了100分,高興的一蹦三丈高?墒俏业暮门笥阉吹匠煽(jī)后,那對(duì)眉毛成了兩個(gè)“一”字,嘴巴緊緊的抿著,眼睛里充滿了憂傷。他慢慢的把頭埋下,用手遮住自己的臉,然后將試卷放進(jìn)抽屜里。我靜悄悄的走到他的旁邊,微微的躬下背,輕輕的把試卷給拾了起來(lái)。原來(lái),他考了86分,難怪會(huì)哭啊。這時(shí),我心里也感覺(jué)到一陣難受。于是,安慰他,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這些題都是因?yàn)榇中拇笠舛傅模覀儾皇墙?jīng)常說(shuō)“失敗乃是成功之母”嘛。再說(shuō)了,不是有句話叫“人生就像一場(chǎng)馬拉松”,如果真是這樣的話,那你遇到的考試和挫折,在這場(chǎng)馬拉松上,就只不過(guò)是一個(gè)小小的彎道而已!彼(tīng)了,心里泛起層層波紋。直接他咬緊牙齒,心里好像在嘀咕:我一定要改掉這個(gè)壞毛病。
我的'好朋友還是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。
有一次我感冒了,來(lái)不了學(xué)校。因?yàn)槟翘焓切瞧谖,所以老師布置了試卷拿回家給我們做。但是老師他忘了,我沒(méi)有來(lái)學(xué)校,得不到試卷。曾冠雄想起這件事后,急匆匆地沖上講臺(tái),一邊喘氣一邊對(duì)老師著急地說(shuō):“老……老師,阮政霖今天沒(méi)來(lái),所……所以沒(méi)得到試卷!崩蠋熉(tīng)了恍然大悟,笑著對(duì)他說(shuō):“你知道同學(xué)有困難,就伸出援手幫助就伸出援手幫助他,真是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子!”
我的好朋友是一個(gè)懂得悔過(guò)的好孩子,從他身上,我學(xué)到了什么叫悔過(guò),懂得了什么叫樂(lè)于助人。在學(xué)校里我們倆不僅互相進(jìn)步,取長(zhǎng)補(bǔ)短,而且還是一對(duì)形影不離的好朋友,我可真希望一直和他在一起!
我的好朋友作文 39
開(kāi)學(xué)以來(lái),我認(rèn)識(shí)了許多好朋友,其中有一位特殊的好友,她就是我的語(yǔ)文老師。
第一次和語(yǔ)文老師接觸,我心里有些忐忑不安。有兩個(gè)原因,一個(gè)是擔(dān)心語(yǔ)文老師兇巴巴的脾氣暴躁;另一個(gè)原因是語(yǔ)文成績(jī)一直不是太理想,害怕語(yǔ)文課,自然也就害怕語(yǔ)文老師。那次語(yǔ)文老師詢問(wèn)了我以前的語(yǔ)文成績(jī),我用很小的聲音告訴了老師。老師對(duì)我講了這個(gè)班同學(xué)的語(yǔ)文成績(jī),老師走后我心里更有些不安。
到后來(lái)通過(guò)課堂上與老師的相處,我慢慢的了解了我的語(yǔ)文老師。我的語(yǔ)文老師知識(shí)淵博,每堂課除了跟我們講課堂上的知識(shí),還跟我們講課外的知識(shí),再就是通過(guò)同學(xué)們回答問(wèn)題的水平,我也能感受到這一點(diǎn)。我很佩服我的語(yǔ)文老師。
我的語(yǔ)文老師很和藹。每次上課老師總是面帶笑容,很少批評(píng)學(xué)生,老師滿面春風(fēng)的笑臉讓我找得很多自信。剛開(kāi)始回答問(wèn)題,我總是感覺(jué)手臂沉甸甸的,即使心里有了答案,但也總是不敢舉手。每次老師用她那雙能“透視”的眼睛看出我的心思,又用那雙眼睛流露出鼓勵(lì)的`目光,“要勇敢些說(shuō)錯(cuò)了也沒(méi)事”,于是我不再猶豫舉起手,當(dāng)我說(shuō)出了答案,老師會(huì)真誠(chéng)的表?yè)P(yáng)我,那時(shí)我感覺(jué)我超越了自己,你想像不到我有多開(kāi)心。老師會(huì)用“魔法”一樣,不知不覺(jué)讓我喜歡上了語(yǔ)文。
老師非常關(guān)心我們。讓我感觸最深的是最近發(fā)生的一件事。上周六學(xué)校開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),爸爸媽媽回來(lái)后,跟我講了一件事情。老師給家長(zhǎng)們講了一個(gè)同學(xué)的日記,那個(gè)同學(xué)的媽媽因?yàn)槊詰倬W(wǎng)絡(luò),很不關(guān)心他,這個(gè)同學(xué)在日記中寫(xiě)到“多么希望媽媽能夠陪陪我”,老師眼里含著淚花講完這件事的。老師竟然為我們而哭我能感覺(jué)到,老師的心離我們很近很近,我為能有一位這樣的老師感到無(wú)比的驕傲和自豪。
這就是我的老師,也是我的好朋友,我喜歡我的朋友。我的老師付出太多了,給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)。我在心底問(wèn)自己我要怎樣回報(bào)老師?我能做的就是努力學(xué)習(xí),我還能做的就給老師送上一份祝福,祝老師教師節(jié)快樂(lè),永遠(yuǎn)快樂(lè)!
我的好朋友作文 40
我的好朋友有很多,但我最好的朋友是王莉媛。她圓圓的臉上,嵌著一對(duì)水靈靈的大眼睛,好像是兩顆發(fā)亮的黑寶石,眼睛下面還有一個(gè)圓圓的,線條優(yōu)美的小鼻子,太可愛(ài)了。不過(guò)最可愛(ài)的要數(shù)那張櫻桃小嘴了,這張嘴說(shuō)起話來(lái),像黃鸝鳥(niǎo)唱歌一般動(dòng)聽(tīng)。
她愛(ài)好廣泛,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),還特別樂(lè)于助人,我遇到困難時(shí),總會(huì)想到她,有時(shí)她發(fā)現(xiàn)我遇到困難時(shí),還會(huì)主動(dòng)幫助我。
接下來(lái),我為大家說(shuō)一說(shuō)我和她之間互相幫助的兩件事。
有一次,我清書(shū)包時(shí)忘記把自動(dòng)鉛筆放進(jìn)筆袋里了。到了放學(xué),打開(kāi)筆袋一看,才發(fā)現(xiàn)自動(dòng)鉛筆忘在家里了。我想:現(xiàn)在怎么辦呢?今天語(yǔ)文課要用鉛筆做筆記,數(shù)學(xué)課要用鉛筆做習(xí)題,老師要是發(fā)現(xiàn)了,一定會(huì)批評(píng)甚至還要懲罰我,我又急又怕,心跳不自覺(jué)地加速了,眼淚禁不住流了下來(lái)。對(duì)了,可以找王莉媛借,她一定會(huì)幫我解決的。
我擦干眼淚,來(lái)到王莉媛跟前。對(duì)她說(shuō):“王莉媛,我清書(shū)包時(shí)忘記把自動(dòng)鉛筆放進(jìn)筆袋里,你可否……”我的話還沒(méi)有說(shuō)完,王莉媛就打開(kāi)筆袋,毫不猶豫地拿出一支嶄新的鉛筆,遞給我說(shuō):“要借自動(dòng)鉛筆吧?喲,拿去用吧!我還有一支鉛筆呢!边^(guò)了一會(huì)兒,上課鈴響了,我回到座位上,拿出數(shù)學(xué)書(shū)準(zhǔn)備上課。熊老師講完知識(shí)點(diǎn)后,便讓我們書(shū)上的練習(xí)題。我拿出王莉媛的自動(dòng)鉛筆,認(rèn)真地做題,新鉛筆非常好寫(xiě),寫(xiě)起來(lái)十分省力,寫(xiě)的字也好看。不久,我無(wú)意之中看見(jiàn)王莉媛正用力握住一支很短的.普通鉛筆,吃力地寫(xiě)著。看到這一幕,我很感動(dòng),心想她真是一個(gè)值得信賴的好朋友。
我也經(jīng)常幫助我的好朋友。記得有一次下大雨了,王莉媛出門時(shí)忘了帶傘,結(jié)果到學(xué)校時(shí)衣服全被雨淋濕了,我主動(dòng)把我的衣服借給她穿,雖然我自己也有點(diǎn)冷,但是我的心里卻熱呼呼的。
這就是我的好朋友——王莉媛。
我的好朋友作文 41
她長(zhǎng)著一個(gè)像蘋(píng)果似的圓臉,皮膚水嫩嫩的,白白的,水靈靈的大眼睛鑲嵌在圓臉上,炯炯有神。小巧玲瓏的鼻子微微向上翹,顯得十分俏皮,像櫻桃似的小嘴,紅紅的顯得她十分可愛(ài),美麗。她,就是我的好朋友——閆慧慧。
慧慧她不但長(zhǎng)得美麗,而且學(xué)習(xí)也十分好。一天老師“別出心裁,”出了一道非常非常難的題,我們只好“望題興嘆”我望著黑板上的題抓耳撓腮,問(wèn)道:“慧慧,你知不知道這道題怎么做?”慧慧沖我微微一笑,高高的舉起手,在人群中特別醒目。老師讓她說(shuō)道題的答案,慧慧準(zhǔn)確無(wú)誤的說(shuō)出了答案,我聽(tīng)得目瞪口呆,她沖我微微一笑,好像在說(shuō):這沒(méi)什么,如果換成你的話,你也會(huì)說(shuō)對(duì)的'。
慧慧十分樂(lè)于助人。一天下午,天空像被人潑了墨水,豆大的雨點(diǎn)瓢潑似的下來(lái)。我望著瓢潑大雨十分無(wú)奈,因?yàn)榘职謰寢尣辉诩依,我也忘了帶傘,放學(xué)后我正在考慮我怎樣回家。這時(shí)慧慧叫了我一聲,說(shuō):“今天我們兩個(gè)一起去家吧!薄昂谩蔽一卮鸬馈T诼飞,慧慧一直把傘偏向我這里,讓自己淋著雨,而我卻渾然不知,等她把我送到家后,自己又返回家中。我望著她回去的背影,心中有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。
慧慧她十分的貪吃,這是她的一大缺點(diǎn),她說(shuō)過(guò)一句自創(chuàng)的“名言”叫做,“只要能吃一切都是枉然”我服!一天我們兩個(gè)人鬧別扭了,原因是我有一道題不會(huì),我讓她教教我,可是她卻在忙著別的事,因此我們兩個(gè)就吵了起來(lái)。回到家中我感到無(wú)趣,就跑到慧慧家,可她卻對(duì)我閉門不理,我心中十分不痛快,急中生智,對(duì)門大叫道:“慧慧,那你既然不吃東西,那我只好一個(gè)人獨(dú)享了,你可別怪我呀!”只聽(tīng)慧慧以百米沖刺的速度飛奔到門前,打開(kāi)門說(shuō)道:“吃著呢,吃著呢,快給我一點(diǎn)。”看看她的樣子,我感到十分好笑。
友誼如彩綢,我們共同裁剪,縫制出一件絢麗的彩衣;友誼如油彩,我們共同調(diào)色,繪制成一副美麗的油畫(huà);友誼如水滴,我們共同凝結(jié),匯聚成一條潺潺溪流。慧慧,但愿我們的友誼天長(zhǎng)地久!
我的好朋友作文 42
藍(lán)藍(lán)的天空中掛著一輪火紅的太陽(yáng),下面是操場(chǎng)旁的草地,都長(zhǎng)著青青的小草,其間有一個(gè)十二歲的少年,胸前佩戴著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,躡手躡腳地向一只螞蚱盡力的撲去,那螞蚱卻輕快地一蹦,反從他的眼皮底下逃走了。
這少年便是小臻,是我們班的“班寶”。他是三年級(jí)轉(zhuǎn)到我們班的。自從他來(lái)到我們班,就是楊老師的`“寵兒”。每天,楊老師幾乎要花一半的精力在他身上,不是作業(yè)沒(méi)有完成,就是跟同學(xué)鬧矛盾,要么就是竭嘶底里地鬧情緒。在上體育課的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)被體育老師沒(méi)收他的一些小玩意兒。小臻總是會(huì)在上課鈴聲響起的時(shí)候給我們“放哨”——他站在教室門口,探出頭,賊頭賊腦的,看到上課的老師走過(guò)來(lái),他就會(huì)大聲喊道:“老師來(lái)啦!,老師來(lái)啦!”于是,在小臻的“報(bào)告”之下,班里很快安靜了下來(lái)。
自從小臻來(lái)到我們班后,我就一直跟他玩,于是不到半個(gè)月,我們便熟悉了。
我們那時(shí)候并不知道說(shuō)一些什么,只記得小臻很高興,他說(shuō)在我們學(xué)校上學(xué),見(jiàn)過(guò)很多沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西。
一天,我想和小臻一起去捕螞蚱,小臻對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在不能,到時(shí)候上體育課時(shí)再說(shuō)”。
我于是很盼望上體育課。
體育課終于到了,當(dāng)老師說(shuō)“小組自由活動(dòng)”的時(shí)候,小臻便帶我去捕螞蚱,他從自己的口袋里掏出一支削好的鉛筆,在草地上半蹲著,仔細(xì)地尋找著草下面有沒(méi)有螞蚱……,下課了,他還是找不到,小臻便對(duì)我說(shuō):“快樂(lè)園地后面有很多跳來(lái)跳去的螞蚱,我在那里捉到過(guò)很多只呢!”
小臻是我們班的“法布爾”。法布爾觀察過(guò)許多昆蟲(chóng),寫(xiě)了一部《昆蟲(chóng)記》。但是,我覺(jué)得,小臻把玩耍的時(shí)間全部花在研究昆蟲(chóng)上,如果他也寫(xiě)一本關(guān)于昆蟲(chóng)的書(shū)的話,也許能趕上《昆蟲(chóng)記》了。
這就是我的好朋友小臻,你們喜歡他嗎?
我的好朋友作文 43
瞧!她有一張瓜子臉,那雙大眼睛既明亮又靈活,忽眨忽眨的,像極了一只活潑的倉(cāng)鼠;一笑起來(lái),嘴邊的小酒窩便浮現(xiàn)了出來(lái),好似兩個(gè)淺淺的小水坑。就是她——楊怡穎,我的好朋友。
雖然我和她已經(jīng)不在同一所學(xué)校了,可她和我之間發(fā)生的事一直歷歷在目。
她的學(xué)習(xí)很好,所以我經(jīng)常向她請(qǐng)教問(wèn)題?墒怯幸淮,她正在讀一本她最喜愛(ài)的書(shū),我走過(guò)去將書(shū)放在旁邊,輕輕拍了她一下,并指著書(shū)上的那道難題問(wèn):“這道題怎么寫(xiě)呀?”她聽(tīng)了不耐煩地說(shuō):“你先自己好好讀題吧,這道題很簡(jiǎn)單。”只是那雙盯著那本書(shū)的眼睛告訴我,她并不想講題。我很傷心,訕訕地坐回座位。然后我專心地分析了那道題目,發(fā)現(xiàn)她說(shuō)的對(duì),這道題是很簡(jiǎn)單,只不過(guò)需要獨(dú)立思考。我解出來(lái)沒(méi)過(guò)多久,她便一臉歉意走過(guò)來(lái),說(shuō):“對(duì)不起,你解出來(lái)沒(méi),需要我講解嗎?”聽(tīng)她這樣說(shuō),我心里的那點(diǎn)傷心也煙消云散了,我笑著得意地挑挑眉說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我已經(jīng)解出來(lái)了,厲害吧!”她愣了愣,也笑了,打趣地說(shuō):“嗯,你真厲害,以后我有難題就先問(wèn)你!
有一次體育課上,老師為我們舉辦了一場(chǎng)拔河比賽:只見(jiàn)哨音響,繩中間的`紅點(diǎn)就不停地變動(dòng),不知怎地,我身后的幾位同學(xué)好像摔倒了,對(duì)方一下就占足了便宜,繩子不斷地往前,身子隨著繩子也不斷的前傾,不出所料我們輸了。大家都垂著腦袋,哀聲嘆氣的。只有她,慰問(wèn)了剛才摔到了的同學(xué),這才轉(zhuǎn)身,去鼓舞我們:“這不是還有一局嗎?咋還哀聲嘆氣的,下一局咱們贏回來(lái)!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了,紛紛點(diǎn)頭。不一會(huì)兒又開(kāi)始了激烈比賽,見(jiàn)同學(xué)們精神十足,她高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。哨音響了,旁邊同學(xué)加油助威,她皺起眉頭,咬緊牙關(guān),像是使出了吃奶的勁兒,同學(xué)們亦是如此。對(duì)方也奈何?了我們,意料中我們贏了。我們都笑了,她也笑了,露出了兩個(gè)淺淺的酒窩,兩只眼睛瞇成了一條線。
真好,那時(shí)陽(yáng)光明媚,我遇到了你們,也遇到了你。
我的好朋友作文 44
我的好朋友一聽(tīng)著個(gè)題目你就會(huì)想我為什么會(huì)寫(xiě)?我的好朋友是誰(shuí)?他長(zhǎng)什么樣?他是怎么成為我的朋友?
等等問(wèn)題我一一來(lái)解答。記得那一次暑假我第一次去爺爺家看到了一個(gè)金黃色,兩個(gè)水靈靈的小眼睛,一個(gè)可愛(ài)的小鼻子的小狗哪就是我的好朋友“晶晶”你一定會(huì)大吃一驚為什么我的朋友是只狗,因?yàn)槟囊淮挝铱此拖裼芯壢司捅凰Я艘豢,被媽媽發(fā)現(xiàn)了之后我只好上醫(yī)院打了10天針等到放寒假時(shí)我來(lái)看晶晶它已經(jīng)不怕我了,我也不怕它了但哪時(shí)開(kāi)始折磨晶晶了,每次偷摸踩他的'爪子和尾巴,偶爾拿個(gè)小棍敲打他的腦袋,弄得晶晶到處亂跑,敢怒不敢言。我還窮追不舍,直到小晶晶鉆到沙發(fā)底下我才罷手。一會(huì)小晶晶出來(lái)后,還要圍著我上竄下跳,爸爸對(duì)我說(shuō):“你那叫虐待小動(dòng)物,你看你打他折磨他,他對(duì)你還那么好”,以后不要那樣對(duì)待他了。從那以后我從來(lái)不再欺負(fù)晶晶了。晶晶好斗,每次見(jiàn)到尤其是對(duì)汪汪亂叫的小狗,都要和它們大戰(zhàn)一番。我在旁邊鼓勁助威,每次都以勝利告終。
偶爾戰(zhàn)敗我都會(huì)撫慰他。我和晶晶的感情越來(lái)越深厚。搬離了那座城市離奶奶家遠(yuǎn)了,難得回家一次,每次回家晶晶總是第一個(gè)沖到我面前,上躥下跳親吻著就是一種久別故友重逢的感覺(jué)。我在健康的成長(zhǎng),晶晶卻在慢慢的衰老。每次回家我都要偷摸給晶晶一些好吃的,而晶晶只能囫圇吞棗了。此時(shí)的晶晶仍然好斗,但都勝少敗多。每次的勝仗應(yīng)該都有我的加盟。每次得勝回來(lái)他倆都有一種笑傲江湖的感覺(jué)。前些天爸爸回奶奶家,奶奶說(shuō)我打電話,電話里說(shuō)“奶奶我都不咋想你,就想晶晶”。
回到家兒子問(wèn)我晶晶咋樣了,我說(shuō);“眼神不好使了,牙基本都掉光了,消瘦了許多。我聽(tīng)完眼里噙著淚花默默地回到了自己的小屋,F(xiàn)在晶晶死了但我告訴打家,人的一生總要經(jīng)歷快樂(lè)和憂傷,勇敢面對(duì)就是一種態(tài)度。
我的好朋友作文 45
每個(gè)人都有一個(gè)好朋友,提起好朋友,總有說(shuō)不玩的話。我和你們一樣,也有一個(gè)形影不離的好朋友。
她,個(gè)子一般高,濃眉大眼,高高的鼻梁,一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道。
我們是鄰居,所以總是一起上學(xué),放學(xué)。六年級(jí)了,學(xué)習(xí)很緊張,所以老師經(jīng)常把我們留下。而我們有不是一個(gè)班,所以留下的時(shí)間不同。有時(shí)我們放學(xué)了,她們還在上課,有時(shí)她們又比我們?cè)缧,所以我們?jīng)常站在對(duì)方班的窗前等,有時(shí)要等十分鐘,有時(shí)要等半個(gè)小時(shí)甚至一個(gè)小時(shí)!等了這么久就為了回家路上的十分鐘!等了這么久就為了這十分鐘!十分鐘一轉(zhuǎn)眼就到了,可在這短短的十分鐘里,我們無(wú)比快樂(lè)!在這十分鐘里,我們共同分享快樂(lè),為對(duì)方分擔(dān)憂愁,這十分鐘有多大的意義,只有我們自己知道。這短短的十分鐘,是一份真摯的友誼!它好似一盤苦瓜,剛咬下去是苦的,可只要你堅(jiān)持把它吞下去,留在嘴里的是一股純純的甜味,一直溫暖我們的心間……
有了這份真摯而又讓人羨慕的友情,生活肯定充滿了歡樂(lè)。我們從不吵架,然而有一天,那一天打破了我們美好的關(guān)系……
那天早晨,我們幾個(gè)小伙伴興高采烈的到山上野炊。
當(dāng)我們滿頭大漢地來(lái)到山頂時(shí),因?yàn)榉N種原因,我們發(fā)生了矛盾。從那天起,我們彼此都不和對(duì)方說(shuō)話,更別說(shuō)一起上學(xué)放學(xué)了,所以每次上學(xué)放學(xué),都覺(jué)得空蕩蕩的`,沒(méi)有人和我共享快樂(lè),更沒(méi)人和我分擔(dān)憂愁,心里別提多難受了。
每當(dāng)我看到她一個(gè)人孤零零一人回家時(shí)我的心就像被無(wú)數(shù)根針刺,好痛,好痛……我知道她也一樣難受,那時(shí)我多想像以前那樣,跑過(guò)去,蒙住她的雙眼:“猜猜我是誰(shuí)?”她總是笑著說(shuō):“我知道你是一頭肥嘟嘟的小豬豬!”想到這兒,淚水模糊了我的雙眼……
一天早晨,當(dāng)我又要面對(duì)那枯燥無(wú)味的十分鐘時(shí),窗外晃過(guò)一個(gè)身影,那正是她!我沖出教師,看著她,我激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái),她著我笑了,我也笑了……
我們和以前一樣,分享快樂(lè),分擔(dān)憂愁。歡聲笑語(yǔ)伴隨我們一直到家……
我的好朋友作文 46
我有許多朋友,但在我眼中,知心朋友或者閨蜜卻沒(méi)幾個(gè)。不知是誰(shuí)說(shuō)過(guò),人這一生能有一個(gè)知己就足夠了,有多少人一輩子都找不到知己。而我十分慶幸,我找到了我的知己———周梓儀。
她是一個(gè)可愛(ài)的姑娘,淡淡的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,總是充滿著對(duì)知識(shí)的渴望;塌塌的身梁,一張清秀的臉龐,總是散發(fā)著無(wú)限的青春活力;她帶著一副銀框眼鏡,更是突顯著她的美好與單純。
課堂上,我微微一轉(zhuǎn)頭,就能看見(jiàn)正埋頭苦記筆記的她;課堂下,我抬頭看了眼老師,就能看見(jiàn)正圍著老師問(wèn)問(wèn)題的她;自習(xí)課中,我回身取東西,就能瞥見(jiàn)正勤奮寫(xiě)作業(yè)的她。
一次,我由于政治書(shū)沒(méi)帶,老師講的重點(diǎn)一個(gè)也記不住。放學(xué)后,無(wú)奈的我向周梓儀借政治書(shū)回家補(bǔ)筆記;氐郊抑校_(kāi)她的書(shū),我十分震驚:書(shū)上密密麻麻,卻不失工整,老師所講的知識(shí)點(diǎn),都被她用各種顏色筆標(biāo)記,能一眼辨出。她有著如此認(rèn)真的.精神,怪不得上學(xué)期語(yǔ)文成績(jī)一鳴驚人,成為全班第一名。
她不僅是我的學(xué)習(xí)榜樣,還是我的摯友。上周,林煜翔地理作業(yè)沒(méi)交,我們組被扣了2分。身為組長(zhǎng)的我便十分著急,拿著作業(yè)與學(xué)習(xí)委員爭(zhēng)辯。可學(xué)習(xí)委員卻不松口,堅(jiān)持說(shuō)遲交作業(yè)依然扣分。圍觀的同學(xué)越來(lái)越多,但都是抱著一副幸災(zāi)樂(lè)禍的態(tài)度湊熱鬧。我十分沮喪,正要放棄時(shí),周梓儀站到我身邊,握緊我的手,朗聲說(shuō)道:“我記得老師說(shuō)過(guò),只要上午補(bǔ)交都不必扣分,所以這2分不能扣。”我感激地看了她一眼,發(fā)現(xiàn)她緊抿著嘴唇,緊緊地握著我的手,看上去十分緊張而又堅(jiān)定。
學(xué)習(xí)委員一聽(tīng)到,只好改正。我心頭一暖,原本不太善于言辭的她,竟為了我而站出來(lái)說(shuō)話。可周梓儀那組的同學(xué)卻指責(zé)她不該幫忙,這相當(dāng)于給他們加了個(gè)強(qiáng)敵,但她公正,公平,力排眾議,依舊堅(jiān)持她沒(méi)錯(cuò),還反過(guò)來(lái)安慰我沒(méi)事。
這就是我的好朋友,好閨蜜,好知己——周梓儀,我為有她這個(gè)知己而自豪!
我的好朋友作文 47
每個(gè)人在一生中都會(huì)有那么一個(gè)好朋友,或許他長(zhǎng)得平平無(wú)奇,或許得長(zhǎng)得十分俊俏,但是這并不妨礙我們的愛(ài)好是相同的學(xué)習(xí)方法是相同的,三觀是相同的。之所以他能夠成為我們的好朋友,并不是因?yàn)樗拈L(zhǎng)相有多么的奇特,而是因?yàn)槲覀兊氖澜缬^相同,價(jià)值觀相同,我們的理想以及信念以及未來(lái)的發(fā)展方向都相同,所以我們成為了非常要好的朋友。
我有一位好朋友,長(zhǎng)得奇丑無(wú)比。一張四寸對(duì)開(kāi)的`大嘴掛在扁塌塌的鼻梁上,滿臉最凸出的就屬那張大嘴了,身材矮小,卻長(zhǎng)了一雙靈巧的雙手,我們對(duì)他驚羨之余,都叫他“手速”大神。這天下課,他又拿出他那早已被他玩得電量所剩無(wú)幾的手機(jī),玩起手游。他明知道玩手游毀壞他的眼睛,已經(jīng)眼鏡都250°了,還是毫不在意。付出戴洋瓶底厚的眼鏡的代價(jià),練就了他的手速。他的手速那個(gè)快,令我們都懷疑他還是不是地球人,仿佛是從外星球來(lái)的。敵人哪能擋住他的槍子,因?yàn)槭炙倬偷扔谧訌椀乃俣取V灰贸鍪謾C(jī)玩手游,周圍總是圍著一群男生女生,看得大家眼花繚亂,心里發(fā)癢。我每次看他玩手游,都估摸他的對(duì)手肯定會(huì)自言自語(yǔ):“我啥時(shí)候掛的?”一天商務(wù)有個(gè)同學(xué)說(shuō)自己歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,費(fèi)勁九牛二虎之力,耗時(shí)兩個(gè)月終于攢下2099游戲幣,全玩完了。無(wú)獨(dú)有偶,他恰好也花得一干二凈。下午一看,嚇?biāo)廊肆,他居然掙?000游戲幣,所有看到的同學(xué)不是羨慕就是喟嘆,我更是無(wú)語(yǔ),誰(shuí)叫人家手速快呢!真是望塵莫及。
雖然我并不太想承認(rèn)他,但是他確實(shí)是我的好朋友,而且我非常的喜歡他,我們兩個(gè)的興趣愛(ài)好幾乎都是一樣的。之所以我們能夠成為這么要好的朋友,是因?yàn)殡m然他也有缺點(diǎn)我也有缺點(diǎn),但是我們兩個(gè)能夠互相的彌補(bǔ)對(duì)方的缺點(diǎn),能夠共同的進(jìn)步,無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是生活中,我們都能夠互相的進(jìn)去互相的幫助。朋友的意義就是扶持我們共同的進(jìn)步,而且能夠指引我們前進(jìn),這就是朋友最大的幫助。
我的好朋友作文 48
我的好朋友叫李涵宸,他的小名叫考拉,他沒(méi)有我大,我稱他為弟弟,他稱我為哥哥,我們是同班同學(xué),他高高的個(gè)子,胖嘟嘟的身體,鼻子尖尖的,黑溜溜圓乎乎的眼睛,耳朵軟軟的,頭發(fā)也特別的濃密,最引人注目的就是他那可愛(ài)的白白胖胖的臉蛋兒,身體素質(zhì)也非常的好,他是我踢球的搭檔。
他是一個(gè)特別優(yōu)秀的孩子,他學(xué)習(xí)好,懂禮貌,體育也挺棒,總之每一項(xiàng)都是棒棒的。
我們倆的.關(guān)系也是相當(dāng)?shù)挠押茫?jīng)常在一起玩耍,聊天。
記得那是冬天里的一天,那一次課間時(shí)間比較長(zhǎng),所以我們就一起去熱鬧的操場(chǎng)上踢足球比賽,在分隊(duì)的時(shí)候,我幸運(yùn)的和他分為了一組,他是守門,我是前鋒,我們是一對(duì)好搭檔,他守門特別厲害。要是他守門,沒(méi)有能從他的手下逃進(jìn)球網(wǎng)。他開(kāi)了一個(gè)大腳,直奔對(duì)方的球門,在快要落地時(shí),我補(bǔ)充了一腳,一下子把球鏟進(jìn)了對(duì)方的球門。我倆都欣喜若狂,歡呼著。那次他為了接住對(duì)方的進(jìn)球,用頭直接去頂球,將球頂出老遠(yuǎn),可是當(dāng)時(shí)我看到李涵宸蹲在地下抱著頭,我知道那一頂他的頭一定很痛,我連忙跑過(guò)去安慰他,他說(shuō)沒(méi)事的,我們繼續(xù)玩。那時(shí)我心里想著,我一定要學(xué)習(xí)他堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。
有時(shí)候我們也會(huì)發(fā)生一些矛盾,不過(guò),沒(méi)多久我們就會(huì)重新和好。又在一起開(kāi)心的玩耍。
自從這學(xué)期開(kāi)學(xué),我們就再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)矛盾,我倆的關(guān)系越來(lái)越友好了,今后我們要一起努力學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
點(diǎn)評(píng):親愛(ài)的賈皓淵小朋友:你的這篇說(shuō)寫(xiě)篇幅也比之前的長(zhǎng)了些,語(yǔ)句通順,內(nèi)容也更加有趣味了,說(shuō)明你是用了心的。而且你在文中一開(kāi)始直接說(shuō)出了你的好朋友的名字,文中你詳細(xì)的描述了你好朋友的體貌特征,說(shuō)明你對(duì)他平時(shí)也是比較關(guān)注的。中間自然段的銜接,運(yùn)用承上啟下的方式,順利的引出了你們?cè)谝黄鹛咦闱虻墓适。這種寫(xiě)作方式運(yùn)用的非常好。寶貝繼續(xù)加油!
我的好朋友作文 49
我的朋友不少,可最好的朋友只有她。她長(zhǎng)著一張可愛(ài)的娃娃臉,笑起來(lái)有好看的酒窩,一雙明亮的、會(huì)說(shuō)話的大眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。她就是我們的'班長(zhǎng)------霏霏。
霏霏是個(gè)很負(fù)責(zé)任的班長(zhǎng)。有一次自習(xí)課,老師有事不在,她憑借班長(zhǎng)的身份理所應(yīng)當(dāng)?shù)爻蔀榱恕按硇±蠋煛。同學(xué)們因懼怕她平時(shí)顯露出的“威嚴(yán)”,乖乖地寫(xiě)著作業(yè),教室里安靜極了?墒遣淮笠粫(huì),一些搗蛋鬼就忍不住了,開(kāi)始竊竊私語(yǔ),霏霏用她那雙大眼睛狠狠地瞪了搗蛋鬼們一眼,可是不懂察言觀色的他們沒(méi)有感受到她眼中的殺氣,依然我行我素。霏霏本著“老虎不發(fā)威,你當(dāng)我病貓”的原則,氣沖沖地向他們走去。據(jù)我對(duì)她多年的了解,搗蛋鬼這下要變成倒霉鬼嘍!果然,霏霏開(kāi)啟了她的“機(jī)關(guān)槍”模式,對(duì)準(zhǔn)那些搗蛋鬼:“你說(shuō)說(shuō)你們,大家都在認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),就你們幾個(gè)在說(shuō)話,你們不學(xué)習(xí)也別影響其他人啊,你們這樣做有沒(méi)有道德?再說(shuō),一寸光陰一寸金,浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)金錢,你算算你們說(shuō)這會(huì)話浪費(fèi)多少錢了?你們這毛病該改改了,以后別栽在我手里了!欸,你們還看,看什么看,還不趕快學(xué)習(xí)······”搗蛋鬼們經(jīng)不起“機(jī)關(guān)槍”的“掃射”,只好低頭乖乖學(xué)習(xí),教室又恢復(fù)了安靜。
她還是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的姑娘。一天放學(xué),我和她有說(shuō)有笑地走在回家的路上,突然,她被一個(gè)東西絆倒了,她膝蓋跪到了沙子上,手也蹭破了,她的眼淚一下就流了出來(lái)。她一般是不會(huì)哭的,估計(jì)是摔疼了?墒撬ⅠR擦了擦眼淚,對(duì)我說(shuō):“待會(huì)到我家不要告訴我媽媽好嗎?我不想讓媽媽擔(dān)心!笨粗t了的眼眶和微微出血的膝蓋,我心疼地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我真為有這樣一個(gè)為人正直,有責(zé)任心,堅(jiān)強(qiáng),善良的好朋友感到自豪,她令我敬佩,真希望我們能永遠(yuǎn)都是好朋友,愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。
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