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我的朋友作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的我的朋友作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的朋友作文1
相信大家都有好朋友,我的好朋友很多.下面就讓我接紹一下我的朋友!
她叫徐璟純，今年１１歲，我和她從一年級(jí)開始就是形影不離的好朋友。她有點(diǎn)胖喜歡扎兩個(gè)小辮子，喜歡穿粉色，白色的衣服。她學(xué)習(xí)特別好，還在學(xué)校擔(dān)認(rèn)衛(wèi)生委，中隊(duì)委，組長，語文課代表等工作，受老師同學(xué)的喜愛。她喜歡畫畫，她畫畫特別漂亮，在學(xué)校畫畫比賽中得過二等獎(jiǎng)，她寫字也很漂亮，她不僅寫得漂亮，而且寫得快
有一次我鉛筆盒忘帶了，她看見我向別人楷，別人不借的情景，她從它的鉛筆盒里拿起剩余的學(xué)具像老師一樣走過來說邱雨萱，這次借你用，下次再不帶，就沒有一個(gè)人借你了！我高興的'笑了笑，說：＂知道了＂徐老師＂！＂
她是一個(gè)可愛的小姑娘！
我的朋友作文2
我有一個(gè)好朋友，我們經(jīng)常叫他小段。
他的性格開朗，活波。他的個(gè)子看起來不是很高，和我站在一起的時(shí)候，也和我比起能矮一點(diǎn)點(diǎn)，他的臉蛋圓圓的，滑滑的，當(dāng)他笑起來的`時(shí)候，一雙透露出聰慧的眼睛就瞇了起來，鼻子一動(dòng)一動(dòng)的，嘴巴也變得像月牙一般，在臉的倆旁，還有一對(duì)小酒窩。
他的趣事可多了，比如有一天，我和他在一起的時(shí)候，他偷偷的玩手機(jī)，被他媽媽給發(fā)現(xiàn)了，然后當(dāng)她媽媽正要打他的時(shí)候，他馬上開始求饒“好媽媽呀，我再也不敢了”這聲音聽起來可憐巴巴的，把我們都給逗笑了，所以她媽媽也沒有打他。我原來有這么一個(gè)有趣的好朋友呀！
我的朋友作文3
我朋友李許儀，是一個(gè)愛熱心幫助別人，活潑可愛的女生。一天中午，同學(xué)們都在練字，教室里靜的連一根針掉下來都聽的見。不料，我的筆剛寫了不到一會(huì)兒，就突然寫不出來了。怎么，堵水了？我想。老天保佑，最好不要是這樣，我只帶了一根鋼筆呀!我拿出墨囊，真，真沒了!我只好在座位上楞楞的'發(fā)呆。李許儀發(fā)現(xiàn)了，問我
怎么回事？我說沒什么，只是鋼筆沒水了。沒什么？李許儀很驚訝的望著我。她把她的鋼筆給了我，你用吧。她這樣說，然后自己拿著中性筆一筆一畫的寫了起來。第二天，李許儀挨了罵，看著她受批評(píng)的樣子，我心里真不好受。
李許儀不僅是我的同學(xué)，也是我的榜樣。
我的朋友作文4
我有一個(gè)好朋友，她長得白白胖胖的，個(gè)頭不高也不矮，整天在腦后梳個(gè)長長的馬尾辮，非常可愛。她有一雙大大的眼睛，還有一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴。
你別看她長得漂亮，但她有一個(gè)缺點(diǎn)——馬虎。有一次她讓我看她的日記，里面有許多錯(cuò)字，把今天的`“今”寫成了口令的“令”，把禾苗的“禾”寫成了合成的“合”，把快樂的“樂”寫成了愉悅的“悅”。我疑惑不解地問她：“你寫完日記不檢查嗎？怎么錯(cuò)這么多不該錯(cuò)的字呀？”她看了一遍自己的日記，面紅耳赤地低下了頭，連忙把錯(cuò)字改了過來。
還有一次，下課，她突然心急如焚地問我：“同桌，今天我?guī)У哪菈K新橡皮，你看見了嗎？”我搖搖頭�！澳氵�敢搖頭，今天我看見你動(dòng)了數(shù)萬次了�！彼终f，“好吧，這次先原諒你一次，下次我就不原諒你了啊�！庇谑撬终伊苏遥蝗粚�(duì)我說：“對(duì)不起啊，我找到了，在我自己的書包里呢！”
看，她就這么馬虎，哦，對(duì)了！忘了告訴你，她叫李亞萱。
我的朋友作文5
我的朋友實(shí)在是太多了，有“調(diào)皮鬼”、“青春女神”、“快樂寶貝”、“錯(cuò)字大王”、“俏皮公主”但是，最讓我喜歡和崇拜的卻是“愛的天使”。
班級(jí)里有人生病了，是她噓寒問暖，有人丟了本子，是她及時(shí)遞上新本子平時(shí)只要班級(jí)里有什么大事小情，隨時(shí)隨地都能看到她的身影，她就是我們班的小涵涵，大家都叫她“愛的.天使”。
一天晚上吃完晚飯，我和小涵涵一邊聊著天，一邊跑著步，我們跑得大汗淋漓，突然，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小弟弟摔倒了，我們急忙跑過去，看到弟弟摔到了腿，膝蓋被摔壞了，她二話沒說，背起小弟弟就往診所跑去，到那兒檢查了一番，醫(yī)生說沒有事情，我們才放心把小弟弟送回了家，她就是這么個(gè)熱心腸的人，所以我們都叫她“愛的天使”。
在世界上朋友很重要，要是沒有朋友，就會(huì)孤獨(dú)無助，我慶幸自己擁有了善良有愛心的朋友，我們也要向她學(xué)習(xí)，幫助更多的人，希望每個(gè)小朋友都能找到自己真正的朋友。
我的朋友作文6
有一天，我跟我的朋友一起去公園散步。走著走著，突然，從人海里冒出一個(gè)小孩，那個(gè)小孩失足坐在地上大哭。我的朋友說：“我們?nèi)蛶退�。”這時(shí)我想：不就是個(gè)小孩嘛，自己起來就是了，干嘛要幫他呀?于是我吞吞吐吐地說：“那……那就你去吧�！�
過了一會(huì)兒，我的朋友把他扶起來，問：“小弟弟，你沒事吧?”小孩擦了擦眼淚說：“我沒事，謝謝哥哥。”接著小孩就跑去玩了。這時(shí)，旁邊的路人見了紛紛伸出大拇指。
最后，我的.朋友對(duì)我說：“你要有點(diǎn)愛心�！闭f完就回家了�；氐郊液�，我想：我也要象我的朋友一樣有愛心。
我的朋友作文7
我有一個(gè)特殊的大朋友，她就是茜茜姐。
茜茜姐是醫(yī)學(xué)院大四的學(xué)生。她有著修長的身材，烏黑飄逸的長發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛嵌在白皙的臉上，開口一笑，就會(huì)露出兩顆可愛的小虎牙，顯得她非常善良。
一次，我腳腕被一個(gè)騎自行車的人用自行車刮傷了，出了血。我嚇哭了，她連忙安慰我，叫我別怕，也不知從哪變出了一個(gè)創(chuàng)可貼來，幫我把傷口包好。看著她嫻熟的動(dòng)作，媽媽夸她已經(jīng)是一個(gè)小大夫了。
茜茜姐每年放假回家的時(shí)候，都會(huì)用自己省下的零花錢給我買一些新鮮玩意兒。她的交換條件就是讓我給她彈琴聽。聽完后，她都會(huì)鼓勵(lì)我說：你越來越棒了！茜茜姐還告訴我說：小的時(shí)候她媽媽（我的楊大姨）讓她學(xué)，她沒學(xué)，現(xiàn)在很后悔，所以很羨慕我，讓我堅(jiān)持學(xué)下去，等我長大了去聽我的'演奏會(huì)（媽媽說茜茜姐是怕我堅(jiān)持不下去而特意鼓勵(lì)我的）。
這就是我的好朋友——茜茜姐。
我的朋友作文8
我的好朋友叫張貞怡，她也是我的.同班同學(xué)，我和她很要好。
她很漂亮，長的烏黑亮麗的蘑菇頭，炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，50斤左右，看起來很瘦，喜歡穿黑色的衣服。
張貞怡很喜歡畫畫，而且一畫就會(huì)忘事。有一次，她正在津津有味地畫畫，我找她出去玩，她頭也不抬說了聲：“好，馬上去�！笨墒�，我等了她許久，一直都沒出來，我很惱火，去找她算賬，她看見我氣勢(shì)洶洶地走了過來，心想：完了，她生氣了。邊想著邊走到我面前，一直對(duì)我說對(duì)不起對(duì)不起，她畫畫忘記了。我這怒火才平息下來。她很樂于助人。有一次，我和她一起去公園玩。我們正開心地玩蹺蹺板時(shí)，突然，有兩個(gè)小孩問我們：“可以給我們玩一會(huì)嗎？”我猶豫不決�？伤齾s果斷抱起一個(gè)小孩，讓他玩。我感覺臉上火辣辣的疼，急忙把另一個(gè)小孩抱上蹺蹺板。
你想和她做朋友嗎？
我的朋友作文9
每個(gè)人都有自己的好朋友，我也不例外，她就是我們班的小汪同學(xué)。她長著一雙迷人的小眼睛，臉蛋圓圓的，皮膚特別白，一張櫻桃小嘴能說會(huì)道。
說起她打球的本事，更了不起。每周一和三，我們都約好一起打乒乓球。每次我跟她一起練球時(shí)，她都是一副十分專注的樣子：雙腳微微分開，與肩同寬，上身向前傾斜，眼睛緊緊地盯著球不放，右手不停地?fù)]動(dòng)拍子。不管我怎么想辦法想贏她，最終都會(huì)失敗，我真佩服她打球的本事！
乒乓球豐富了我的`課余生活，也增進(jìn)了我和小汪同學(xué)的友誼。
我的朋友作文10
我的好朋友有很多，但我最要好的朋友是黃義馨雅，我也叫她雅雅，就連我的小妹妹也親切地叫她雅雅姐姐。
她既是我的同班同學(xué)，也是我的鄰居，我和她以前還是同桌呢�？墒悄菚r(shí)候我們經(jīng)常吵架。她的個(gè)子高高的、瘦瘦的，橢圓的臉蛋上長著一雙單眼皮的小眼睛，笑起來的時(shí)候眼睛就變成了一條縫，頭頂還經(jīng)常扎兩個(gè)牛角辮。她總是大大咧咧的.，卻也很活潑，嗓門非常大，喜歡尖叫。
我倆經(jīng)常在一起看書、看動(dòng)畫片、做有趣的實(shí)驗(yàn)，周末還經(jīng)常到樓底下打羽毛球，我的羽毛球就是她手把手教會(huì)的。雅雅的羽毛球打得可好了，去年還多次參加過市級(jí)比賽呢！
雖然有時(shí)候我們還是會(huì)吵架，也會(huì)鬧得不開心，但是在我心目中，我倆還是形影不離的好朋友！
我的朋友作文11
我的朋友有一雙大大的雙眼，臉蛋圓圓的像一個(gè)大皮球，你知道他是誰嗎？對(duì)了他就是黃鋮煜。他和我是一對(duì)天下無雙的好朋友，我們一起聊天，一起玩耍，整天形影不離。
他還是個(gè)“小書蟲”，我每次看見他的時(shí)候，都捧著一本書津津有味地看。他那肥嘟嘟的身材，你一定會(huì)覺的他跑得很慢，跳不遠(yuǎn)吧，其實(shí)不是這樣的，告訴你哦，上次體育課，50米跑步他只用了10秒鐘，身材瘦得也跑不過他，他寫的字大氣、漂亮，老師都夸他字漂亮。
他很幽默，每當(dāng)我心情不好的.時(shí)候，他就給我講笑話，他講的笑話很好笑。幽默的他也很大方，記得有一次，我的鋼筆丟了，急得大汗直流，黃鋮煜知道了，就立刻從筆袋里拿出一支鋼筆，借給我寫字。還有一次，我有一道題目不會(huì)，黃鋮煜就跑過來教我題目。
黃鋮煜是個(gè)很幽默的小男孩，而且也很調(diào)皮、憨厚可愛，我很喜歡他，你喜歡他嗎？
我的朋友作文12
我的朋友名叫顧誠，他是班上的勞動(dòng)委，工作非常負(fù)責(zé)任，總是讓同學(xué)們把教室打掃得干干凈凈的。
有一次，輪到我和幾個(gè)同學(xué)值日了，我是負(fù)責(zé)擦窗臺(tái)的。我拿好餐巾紙馬馬虎虎擦了一遍便去交差，顧誠看著有好多灰塵的窗臺(tái)對(duì)我說：“不行，這里還有好多灰，重擦！”我一聽，不樂意了，因?yàn)樗莿趧?dòng)委，所以我還是乖乖服從了命令，又重新擦了一遍�！斑@次總算沒問題了吧！”我大聲對(duì)顧誠說。顧勞動(dòng)委又重新檢查了一遍，這次他又發(fā)現(xiàn)了一處灰塵，于是他叫我把這處灰擦掉。這次我好像明白了他工作認(rèn)真的原因，因?yàn)榘褎趧?dòng)打掃好是為班級(jí)爭光，并沒有斤斤計(jì)較，而是很高興地把那處灰擦掉。
顧誠工作真的`很負(fù)責(zé)任，他是我學(xué)習(xí)的榜樣，是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)，是我的好朋友。
我的朋友作文13
我有一個(gè)很好的朋友，他叫逯雨江。
他的臉很黑，特別像非洲人，他有一雙小而黑乎乎的'眼睛，他的鼻子有一點(diǎn)塌，而且非常小，仔細(xì)一看，他除了嘴，其它的五官都有點(diǎn)小。
他可以說是我們班的體育之星。電腦之星和學(xué)習(xí)之星，先說說體育之星吧！記得有一次，學(xué)校舉行田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，逯雨江跑400米，眼看就要锝最后了，逯雨江也不知道那里來的力氣，一口氣就往前沖，使本該得最后的我們班得了第二。
記得還有一次，逯雨江參加學(xué)校的電腦比賽，當(dāng)我們看到一等獎(jiǎng)上有逯雨江的名字時(shí)，我們簡直要高興地飛起來了，因?yàn)殄钟杲瓰槲覀儼酄幜斯狻?/p>
逯雨江非常富有幽默感，說出兩句話，里面一定有一句是笑話，
因此，逯雨江的威信特別高，每一次選三好、班干部，全班一定有2.5/3的人選他。
可逯雨江有一個(gè)缺點(diǎn)，就是話多，總是在課堂上說話，可不知道怎么回事兒，老師講的他全聽進(jìn)去了，真是“一心能二用”。
我有這么一個(gè)朋友真好！
我的朋友作文14
我的朋友長著一頭烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛；
他的嘴巴能說會(huì)道，班上幾乎沒有人能講的過他；
頭圓得像一個(gè)皮球，個(gè)子高高的，手非常靈活，會(huì)做好多東西呢！
他很喜歡幫助別人，也很勤勞，有什么活動(dòng)他都會(huì)積極參加，他是我們班的學(xué)霸。
下課了，同學(xué)們都出去了，只有他在班里認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)。
筆不停地寫著畫著，不一會(huì)兒，他的筆停了下來，似乎遇到了一些難題。
又過了一會(huì)兒，他的臉上露出了燦爛的`笑容，用筆快速地寫了下來，生怕答案會(huì)逃走一樣。
他喜歡下棋，有一次我跟他下棋，他每走一步棋，我就會(huì)用各種方法堵住他的“道路”，果然，走到最后一步，他就快輸了。
我心想：“哈哈，這下看你怎么辦！”
可是，他好像覺得自己還沒有輸，意志堅(jiān)定，絞盡腦汁想著“突圍”的辦法，結(jié)果，他贏了。
他就是我的好朋友—趙爽，希望我們能一直在友誼之路上越走越遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)不忘記彼此！
我的朋友作文15
六年的小學(xué)生活馬上就過去了，我在這里待了6年，就這樣離開了它，真的是有點(diǎn)舍不得。在這里我過了大約2190天，過了大約52560小時(shí)。就是因?yàn)榇四敲淳盟詫?duì)身邊的老師和同學(xué)很舍不得。
記得在四年級(jí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，鄧?yán)蠋熃形胰⒓?00米跑步，可是我總是覺得自己不會(huì)跑400米。到了比賽的那一天，聽這“砰”的一聲槍響，我像奔馳的馬一樣跑了出去。我聽到同學(xué)們和老師一起在 為我加油，這讓我更想得到第一。跑完第一圈我還是第一個(gè)，可快到終點(diǎn)的時(shí)候我的腳一軟絆了一跤，然后繼續(xù)跑向終點(diǎn)。到終點(diǎn)的時(shí)候，老師和同學(xué)們走了過來第一句話不是問我為什么沒得名次，而 是問我腳有沒有絆傷。這時(shí)的一股暖流流進(jìn)我的心里。
就是在這充滿關(guān)愛的`學(xué)校里，我舍不得離開我的學(xué)校。小學(xué)生活就像一幅幅美好的畫面，永遠(yuǎn)的記在的心中。
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