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朋友的作文[通用3篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的朋友的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
朋友的作文 篇1
我家有一只超級可愛的小烏龜,是我十歲生日時媽媽送給我的,它可愛極了。
小烏龜渾身都是墨綠色,烏龜殼上面還有兩三條黑黑的波浪條紋,那四條短短的小腳讓人感到非常的可愛,眼睛小小的,就像一顆黑色的小珠子。它可聰明了,假如感覺到有危險,它就會把那又細又短的脖子縮到烏龜殼里去,以免受到傷害。
每一次我放學(xué)回到家,我家的小烏龜都會到陽臺爬來爬去,原來它是肚子餓了,想讓我給它喂食。我告訴你們,我家的小烏龜是一個大吃貨,它每天吃的食物是別人家烏龜?shù)膬杀。它不僅食量大而且它有趣的事也不少。
記得有一次,我表哥來我家做客。他帶了一只小兔子來,看那只小兔子耳朵長長的,前腳短后腳長。突然,有一個奇怪的想法在我的腦海里拂過,就是讓我的.小烏龜和表哥的小兔子來一個龜兔賽跑吧!我們說干就干,我們先找好起點和終點就開始比賽了,表哥的小兔子開始就占了優(yōu)先,我的小烏龜還在慢吞吞地走著,小兔子好像在想:烏龜這么慢,肯定追不上我。于是小兔子坐在路旁睡著了,小烏龜走了很久終于走到了終點,于是小兔子輸了,小烏龜在這次比賽中獲得了勝利。
我愛我家的小烏龜,因為它給了我很多快樂。
朋友的作文 篇2
我又多了些新朋友,你知道它們是誰嗎?哈哈,它們就是可愛的小魚。
我以前老是嚷嚷著對媽媽說:“給我買只小動物吧!”媽媽總是說:“再過幾天,再過幾天就買,好嗎?”可是過了好長時間也沒見給我買。在我的多次催促下,一個周末的下午,我和爸爸媽媽一起 到花鳥魚市去買了些紅色的小魚回來,我高興壞了,因為我又有了一些動物“朋友”。
每當我有空時,就總會來到魚缸旁邊看看我的魚“朋友”,幫它們換換水、喂喂食。小魚仿佛明白我要給它們作朋友一樣,只要我一走近魚缸,魚兒就歡快的游上水面,張著嘴巴等著我給它們喂食 ,可如果是爸爸媽媽走近它們,小魚們就 飛快躲進水草里,偷偷地伸出小腦袋觀察外面的情況。瞧!我的魚“朋友”是多么的聰明呀!
自從我有了這些新“朋友”后,我就減少了對老“朋友”螞蟻們的.關(guān)心,媽媽說我“喜新厭舊”,其實,我并沒有忘記老“朋友”,我會像朋友一樣對待它們、關(guān)心它們的。
我的這些“朋友”們都很可愛,小魚們在水里自由自在的游著,螞蟻們在它們的“工地”上快樂的忙碌著,我們也要自由、快樂的成長著。
朋友的作文 篇3
親愛的源源:
好久不曾與你聯(lián)系。今天寫此信,是因為我讀了一本好書:《震動》,想與你分享。
地震,這個字眼我們可能從電視、新聞中見過它,但我們也許一輩子也經(jīng)歷不到。但翻開《震動》,便會覺得猶好經(jīng)過一場地震的的洗禮,帶來心靈的震動。
六個少年,因一次地震,從此便改變了人生。他們之中,有漂亮優(yōu)秀的;ㄋ渭蚜幔{(diào)皮搗蛋的“混混”元帥,文雅的釧雷,高傲、不可一世的“小妖精”安琪……各有性格,也有矛盾。但當?shù)卣饋砼R時,他們拉起了彼此的手,決心沖出難關(guān)。
絕望,哭泣……這生存之路中的血與淚,化作點點充滿作者感情的文字,如一根柔軟的刺,點中了心窩中那最柔軟的地方。我們與故事中的'他們一起用雙手撥出一條路,與他們一起含著眼淚成長,帶著微笑,變得更加堅強。
源源,讀到這里,想必你也如我一樣,能夠感受到他們的堅強。
但你可知,災(zāi)后的重建,又是一條心靈之路。每個人都要面對不同的困難與挫折。宋佳玲每日對著那希望的杜鵑花祈禱,執(zhí)著地尋找自己的親人,可兩行清淚,卻只看到了一個永遠破碎的家庭。安琪逃過了地震,可那個昔日的“小妖精”卻要獨自承受失去親人的痛與泗坪鎮(zhèn)人的辱罵。元帥心恨父母,但那恨,也讓一個男子漢更顯現(xiàn)出了真實的自己,流下了眼淚。那一次回眸,那一句心聲,那一片破碎的瓦片,是他們心中情感的交織,與青春道路上的痛苦和沉思。
火紅火紅的杜鵑花,一只咯咯叫的老母雞,一棟嶄新的漂亮的房子,主角們因災(zāi)難而痛苦,又因災(zāi)難而更加地團結(jié)與堅強。即使沒了父親,失去了摯愛,即使是母親的逃避,村民的辱罵;哪怕,是那個失去了一條腿的貴族狗,在淚水與迷惘中,他們因為這次地震,如繭中蝴蝶,掙扎在蛻變的道路中,最后,破繭而出,展開了美麗的翅膀。
朋友,盡管這是虛構(gòu),盡管這只是一本小說,但我相信,你讀此書后,所受到的震動,不亞于一次地震。你可以看到,并體會到內(nèi)心的突破。災(zāi)難是不幸的,但也只有災(zāi)難,才能讓人釋放人性的美,人心的力量。當你為書中的情節(jié)感動時,你一定,也會得到成長,你會更加體會到人生的美好,更加堅強。
朋友,好好讀讀這本書吧,相信你會從中汲取生命的力量!
祝你
身體健康,學(xué)習(xí)進步!
你的朋友:xxx
20xx年xx月xx日
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