我的朋友作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的我的朋友作文，歡迎閱讀與收藏。
我的朋友作文1
王珂，長著一對烏黑大眼睛，長長的頭發(fā)，臉上干凈、漂亮同時他也很樂于助人。
一個陽光明媚的下午，我和王珂正在我家寫作業(yè)，忽然傳來一個哭聲，“嗚嗚嗚，嗚嗚嗚”王可說：“好像有人摔到了，我去把他扶起來！”我說：“王珂呀王珂，你作業(yè)還沒寫完就跑出去幫助人啦？”王珂說：“先去吧”然后，他以每秒N米的的速度找到了那個摔倒的女孩，把他扶了起來，那個女孩說：thankyou。王可說：不客氣。然后，我跑出家門，對王可說，再不做作業(yè)就天黑了，王可一下跑到我家，開始做作業(yè)……
王可就是這樣一個愛幫助人的'女孩。
我的朋友作文2
書是我們的朋友，更是一位指導我們正確的路的老師。
書，就像散發(fā)著光芒的太陽，可以讓我們知道哪里是東、南、西、北。如果你可以領會書中的奧妙，你就能成功，書就像一張紙，你只要多讀，多看，慢慢的就能達到一種境界，紙就可以用你只會的手捅破，之后你就能發(fā)現(xiàn)讀書中的有趣。
我這位真摯的'摯友，他從不欺騙我，也不傷害我，還給我?guī)砹艘还P未來的，巨大的財富，我真心感謝這位朋友。
我和我的“朋友”開心的度過每一天，每一天都會有新的發(fā)現(xiàn)，書，是我最好，最真誠的朋友。
我的朋友作文3
我有很多朋友，它們有的是人，有的是物。看到這里是不是很奇怪，朋友怎么能是物品呢？它們又不會說話，能干什么呢？其實，有這種想法你就錯了，即使它們不會說話，但是也能陪伴你呀！今天我就來說一說我最喜歡的朋友——天空。
天空在一年四季有不同的樣貌，在一天中也會呈現(xiàn)不同的樣子，各有各的風格，其中我最喜歡的就是夏天的傍晚天空了。為什么呢？就讓我來給你描述一下吧！夏天太陽落山是很遲的，抬頭遠望著天空，一輪夕照斜掛在天際，暈染了整個天空，空中金色的云彩飄動，像一幅美麗的風景畫，仔細一看，又像許多動物在空中表演著精彩的'馬戲。
怎么樣，是不是很美，所以在我心情不好的時候我總是抬頭遠望天空。
我的朋友作文4
一天夜里，小主人睡著了，鉛筆和直尺吵了起來。鉛筆首先說：“直尺，你太差了，小主人以今不用你了。你趕快卷起鋪蓋滾回家吧�！敝背呖刹环䴕�，說：“你仗勢欺人，別仗著小主人對你的'疼愛。你就欺負我們�！薄拔遗�，”鉛筆說著：“我就欺負你怎樣，我叫你快滾。你不服氣，得了吧，總有一天，你會被小主人扔到拉極箱去的�！�
從那以后，鉛筆和直尺就在也沒有和對方說話了。直到有一天，小主人突然買回一只圓珠筆，偏偏圓珠筆跟直尺成了好朋友，小主人也重用圓珠筆了。自然，就冷落了鉛筆。鉛筆又悔恨自幾當年對直尺說的話，又悔恨自幾驕傲。至少直尺有個朋友。自幾一個朋友也沒有。
終于，鉛筆向直尺道了歉。直尺也原諒了鉛筆。鉛筆也下決心要改掉驕傲的壞毛病。鉛筆，圓珠筆，直尺，像桃園三結義一樣結拜了起來，永遠是好朋友。
我的朋友作文5
我的同學李云龍非常聰明。他長著一雙炯炯有神的.大眼睛，四方臉，中等身材，性格活潑。他今年12歲，和我一樣上六年級。
在今年“五一”長假期間，他到我家來玩。當時，我正好在做數(shù)學作業(yè)，碰巧有一道難題我不會做。我就問李云龍：“這一道題你會不會做？”李云龍說：“我會。這一道題我正好做過�！蔽曳浅８吲d，希望他能幫助我。我就說：“你做過這一道題，那你快一點給我說算式吧！”聽了我的話，李云龍很不高興。他說道：“我不能直接告訴你算式。要不然萬一考試到這個題，你不還是不會做嗎！”我就央求他：“我們可是好朋友啊，你幫個忙吧！”后來，他耐心地給我講解了那個數(shù)學題。
李云龍就是這樣，不管做什么事，他都有自己的想法，因此我非常喜歡和他交朋友。
我的朋友作文6
我的朋友名字叫王詩菡，我們不在同一班，她是四二班的。但我們是同一個午托的。
王詩菡10歲了，和我一樣。我們從小學一年級就開始做好朋友了。她的.愛好和我的愛好一樣，都是手工、畫畫等，我們兩個人在學校下課的時候，經(jīng)常去找對方玩。在午托，我們還比賽畫畫和手工，每次比賽，我們都是不分上下。我們在一起還做了一個手工本，上面都是我們做的手工作品，有人物、衣服、小床等。
王詩菡的優(yōu)點是很樂于助人，每次，我忘帶什么東西了，或者有什么需要幫助的事情，她都會幫助我。她需要幫助時，我也會盡力地幫助她。
王詩菡的缺點是太馬虎了，我在她的作業(yè)本上和試卷上，總能看到有一些小錯誤，而我每次看到錯誤時，都會告訴她，讓她下次注意。
這就是我的好朋友，我們一起學習，互相幫助，我相信我們一定能做一輩子的好朋友。
我的朋友作文7
在寒冬臘月，別的花都凋謝的時候，只有梅花還在不懼嚴寒，傲霜挺立。
現(xiàn)在梅花已經(jīng)開了不少了，發(fā)出了淡雅的清香。有白的梅，雪白雪白的，跟雪花融為一體。有臘梅，金黃金黃的，在冰雪的襯托下顯得十分耀眼。但是，我最喜歡的還是鮮艷的紅梅。紅梅火紅火紅的`，像在雪花之間，燒了一團一團的小火球。
梅花的姿態(tài)也很美。有的在風中微動著花瓣，像是在跳芭蕾的小姑娘，在寒風中輕輕搖曳白里透紅的小臉蛋，擺動著粉白相間的連衣裙；有的花骨朵鼓鼓的，像一個個小燈籠；還有的很害羞，才開了兩三片花瓣，就不敢繼續(xù)迎接美麗的世界了……梅花們爭奇斗艷，就像一幅畫一樣美麗。
在冰天雪地中綻放的梅花，穿得那么單薄，卻依然昂首舞蹈，可不就是毛主席所說的“風雨送歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏�！眴幔�
我的朋友作文8
你們知道我的好朋友是誰嗎?告訴你們吧，她就是齊一錦。
齊一錦長著一對像柳葉似的眉毛，一雙大眼睛，雖然不太大，卻很有神。尖尖的鼻子，鼻子下面有一張櫻桃似的小嘴，還喜歡扎著馬尾辮。
齊一錦最喜歡的就是看書了。記得有一次，我?guī)砹宋易钕矚g看的《笑貓日記》當我看得津津有味時，突然，齊一錦來了，她對我說：“劉書行，讓我看一看這本書行嗎?”我說：“可以呀，不過看完要還給我，這可是我剛買的書呢!”齊一錦連連點頭：“好，沒問題……”然后就拿去看了。到了下星期，果然還給了我，不愧是我言而有信的.好朋友呀!
這就是我的好朋友齊一錦，你們想不想和齊一錦交朋友呀!
我的朋友作文9
劉凱是我們班的班長，也是我的好朋友。他圓圓的臉蛋，高高的鼻梁上架著一副小眼鏡。一看就是特別認真的那種人。
說起他的認真，我可是親身經(jīng)歷過。那是去年的'一天，我像往常一樣按時到校。不一會，劉凱就開始收作業(yè)了。這時，我猛然想起糟了！昨天晚上忙著給爺爺過生日，還有一點作業(yè)沒完成。我怎么把這事給忘了！可轉念一想，嘿，劉凱是我的好朋友，他還能不放過我么？所以，當劉凱來到我身邊時，我一邊沖著他擠眼睛一邊支支吾吾地說“作業(yè)我．．．．．．我忘了帶了�！眲P見狀馬上明白了，他遲疑了片刻最終還是在沒完成作業(yè)的記錄本上記上了我的名字。
后來我被老師狠狠地批評了一頓。不過，我很感激劉凱，因為從那以后我總是能完成作業(yè)。我覺得這樣才叫真正的好朋友。
我的朋友作文10
大家都有自己的朋友，今天，我就介紹一下我的朋友——欒冬輝。欒冬輝是一位才女，他會彈鋼琴、電子琴……他在寫作文方面也很突出，我們就一起去看看吧。
有一天，我和他來到一個書店，他買了很多的書，都是和作文息息相關的書。她回到家后就開始拼命的`看那些才買來的書。我看他看得那么津津有味，就跟他說：“欒冬輝，你看完了能不能借我看看？”“當然可以啦，我看完了，放在家里反正也沒用！看完了要還我哦！”欒冬輝顯得很大方似的，可是，他心里不誰都舍不得。恨不得把這本書看上個十幾遍呢！“知道！”我笑著說。
第二天早上，欒冬輝就把書借了給我。我驚訝極了，一直問他看完了沒。我在看的時候，十分愛惜，生怕把它弄壞，因為我知道欒冬輝太愛它了！
小讀者們，看了后，會有什么感覺呢？也許你們會覺得我寫得太短了，可是，我希望，小讀者們還是能夠，認認真真的讀。能像欒冬輝一樣，在寫作文時，不用愁。
去努力吧！
我的朋友作文11
周末，我的同學來我家玩了。
“叮鈴鈴”.......門響了，我一打開門，原來是郭曉諾來了，我請她進門，媽媽來了說，這是誰啊，我說：“這是郭曉諾，我比她大一個月，她家住在陽光佳苑，她的數(shù)學很好，她很喜歡彈古箏，數(shù)學方面我可以向她學習”。媽媽說，嗯，媽媽向郭曉諾說：你的數(shù)學很好呀！郭曉諾說：還可以，她要是不會的我可以教她，媽媽說:那就謝謝你了，你們去客廳玩吧，中午你們想吃什么？吃個土豆絲和燒茄子吧!怎么樣，郭曉諾說：好的，謝謝阿姨，媽媽說不客氣，然后我們就去玩了，這就是我的'朋友。
我的朋友作文12
我的朋友每個人都有自己的朋友，我也不例外，我的朋友是李逸劍。
每次在我們玩的時候，有些人都不會和我玩，而李逸劍都會找我來玩，會玩的非常開心，他真是我的好朋友!有一次在吃完飯以后，有一個三年級的一個小男孩跑得非常快，一下子就向我真里沖了過來，我就被撞倒了，李逸劍剛吃完飯，看見我倒在地上，就跑過來馬上扶我起來，看到我的皮破了，就帶我去醫(yī)務室，在路上的時候還問我有沒有事，痛不痛，這讓我的心溫暖了許久。他真是我的好朋友!
有一次，冬天的時候，食堂的地上非常的滑，突然有一個人被絆了一腳，滑倒了，把菜都倒在了我身上，李逸劍看到了馬上和我說：“吃完飯以后，趕快去寢室換一下衣服吧!你要是沒有換洗的'衣服，就先穿一下我的衣服”。
我想李逸劍真是個熱心的人，他真是我的好朋友，把他衣服借給我穿。李逸劍真是我的好朋友啊!
我的朋友作文13
她是在我扁桃體發(fā)炎，沒法上學的時候，給我送作業(yè)和告訴我今天老師講了什么的人。
她是在我被男同學欺負時，第一個沖上來的，一腳將男同學手中的涂改液踢飛的人。
她是自己買了一本新書，首先問我看不看，然后才借給其他同學看的人。
她是早晨來叫我上學，我卻裝生病，不起來。她到了學校沒告訴老師，而放學回來批評我的人。
她是在我和別人吵架的時候，也在一旁嘰嘰喳喳，把別人吵的`啞口無言、捂著耳朵走的人。
她是在我不想練琴時，讓我的腦子里浮現(xiàn)出她自覺練琴的人。
她是在我得了“校園藝術之星”聲樂特等獎時，一點也不嫉妒我，卻為我而高興的人。
她是在我們倆都長大以后，雖然不是常常在一起的，但是如果有高興或不高興的事，都會想起對方的人。
她是在我們都白發(fā)蒼蒼見面時，還張開沒有牙的嘴巴，回憶往事、哈哈大笑的人。
她是我的朋友。
我的朋友作文14
我有個朋友叫小琦，在二年級時，我與他就成了形影不離的好朋友。我們倆的關系十分好，就像我是筆，他是文具盒。你說我們的關系好不好？
小琦比我瘦一點，他有30公斤，我有36公斤。但是他比我高，因為他上五年級了。我比他矮，他1米45，我1米32。他喜歡留分頭，眼睛有點大。他的飯量可大了，一頓能吃兩三碗，你們說他的飯量大不大。就連我這“大胖子”都吃不過他，不但我甘拜下風，就連有的家長都吃不過他。有一次他爸爸和他比吃飯，結果他爸爸也輸了。他還是籃球高手。有一次，我和四個小伙伴與他打籃球，他說：“你們五個來打我一個，誰進一球就算贏�！蔽覒岩傻恼f：“你一個人行嗎？”他說：“行�！鄙诼曇豁�，比賽開始了，小琦拍著籃球跑了，我們去攔他，結果因為他力氣大，一下子就把我們搞定。從此以后，我們都叫他：永無敵。意思是：永遠沒有對手。所以我們這些手下敗將，贏的.可能性是零。
你看我的朋友厲害吧？
我的朋友作文15
“書籍是人類進步的階梯”，高爾基說的沒錯，書是人類的“朋友”。
一天放學，我匆匆忙忙跑回家，吃了一些晚餐后飛快地寫完了作業(yè)就去找我的“朋友”交流了。
不瞞相告，我的“朋友”是書。
我不愿意錯過一分一秒，急忙從書架取下了《三國演義》，當我讀到張飛將被殺死時不禁為張飛捏了把冷汗，不情不自禁地大喊：“張飛快起來��！有倆人要暗殺你！”
正當這時，我讀得正開心�？蛇@時，媽媽打斷了我說：“你這個瘋孩子，整天瞎叫，吵死人了！”
過了不久，我房間的`燈突然滅了，房間變得黑燈瞎火，我打開了房間的備用燈津津有味地再次看了起來。
突然，我覺得大地在搖晃而且外面一片亂騰，我不理會一直看著手中的書，過了一會兒，燈亮了，媽媽又一次過來說：“剛才地震了你不知道嗎？”
我大吃一驚合上了書，媽媽又說：“好了，睡覺！”我只好依依不舍地合上了書本。
書，真是我的好“朋友”呀。
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