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我的好朋友男生作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的我的好朋友男生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的好朋友男生作文1
書是我的摯友，可以親密交談；書是我的港灣，能夠從中感到溫暖；書是我的一處故土，等待我隨時去重游；書是我不可分割的生命伴侶和導師。
在五六歲時，我就已經(jīng)開始接觸書了。每天睡覺前，我都要求媽媽給我講睡前故事，一年下來，書柜里的.睡前故事書就已經(jīng)超過20本了。慢慢地，隨著年齡的增長，我接觸的書更多了：我在《愛的教育》里讀懂了安利柯的幸福生活，體驗了愛的真諦；在《假如給我三天光明》中和海倫一起在逆境中成長；在《昆蟲記》里增長了求知欲，培養(yǎng)了熱愛自然的興趣……
每當我感到疲倦時，就會隨手拿起一本書津津有味地讀起來，這次我來到的是池塘邊，看到了那只孤獨的丑小鴨，被伙伴嘲笑，我不禁為它黯然傷神；當它經(jīng)過涅槃，成為一只美麗的天鵝，我又不由自主地祝福它。書帶我到了森林的小屋，邂逅了天真可愛的小紅帽；書又帶我到了高大的城堡，見證了灰姑娘成為美麗的王妃……是書給了我一個多彩的世界，是書給了我無窮的夢想！
現(xiàn)在我和書更加形影不離了，它也毫無保留地把芳香帶給我，給我啟迪，給我智慧。親愛的小朋友，愛上書吧，讓我們的童年充滿濃濃書香！
我的好朋友男生作文2
每個人都有自己的好朋友，提起好朋友你一定會回想起和他在一起的快樂時光吧！我就有這樣一個好朋友，他就是我的同學童民。童民今年11歲，長得黑黑的瘦瘦的，一雙炯炯有神的大眼睛閃爍關(guān)智慧的光芒，好像隨時都會解答同學們的問題，所以同學們都親切的稱他為“通天曉”。要問我為什么喜歡他，還得從幾件小事說起。
去年的一天，我和他在操場上玩籃球，正玩的帶勁，一個小朋友突然從旁邊的雙杠上掉了下來，手也摔破了，那個小朋友當即“哇哇”大哭起來。童民一看，急忙把球一扔，三步并作兩步?jīng)_了上去把他扶起來，對傷口進行了清洗，并掏錢買來創(chuàng)可貼把傷口包扎好�？粗∨笥延指吲d地去玩了，童民的臉上也露出了高興的.笑容。
還有一次在放學的路上，走在我們前面的幾個同學不知為什么突然吵了起來，他們吵的可厲害了，互相拉扯著誰也不讓誰，其中一個見吵不過，從地上拾起一個石頭便要打，正在這時，童民一個箭步?jīng)_了上去，緊緊抱住他的手，把石頭奪了過來，接著他又站在他們中間做起了調(diào)解，說服他們不要用武力來解決事情，如果實在解決不了就去請教老師，千萬不要以暴制暴……
看著他不停囁動的嘴唇和充滿自信的神情，我不禁感到十分羞愧：遇到的都是同一件事，為什么我們的處理方法卻不相同？那是因為他的身上有著助人為樂的高貴品質(zhì)，而我卻暫時沒有。不過我相信：通過我的努力，我也一定會有的！
我的好朋友男生作文3
我的好朋友是小楊。水靈靈的眼睛像兩顆閃亮亮的珍珠，在我身旁放著溫和的光芒。她的嘴角彎彎的，像一條小船，我覺得她很溫柔。真的'如此嗎？我來講講她的故事吧！
有一次，走在回家的路上，我和她一邊吃著老師獎勵的多味餅干，一邊慢吞吞地走著。這時，晨晨風風火火地跑過她的身邊，不小心把她的餅干撞碎了。她看了晨晨一眼，晨晨害怕地跑走了，我的好朋友馬上在后面窮追不舍，一把抓住了晨晨的衣角。晨晨奶奶急忙走了過來，遞給她兩袋山核桃肉，她對晨晨說：這次饒了你，下次別這樣。說完，小楊接過山核桃肉，毫不猶豫地給我一包，歡歡喜喜地吃起來。原來她的溫柔只是假象，只用在我身上，我暗自高興。
這天傍晚，她找我去附近的小區(qū)玩耍，我答應了。剛巧，晨晨也在小區(qū)里，小楊問晨晨：滑滑梯在哪呀？晨晨幫我們帶到滑滑梯邊，準備逃跑。正在這時，她對晨晨甩了一句話：我來不是找你報仇的。晨晨松了口氣。我們仨開始玩鬼抓人的游戲，晨晨當鬼，我急忙跑了起來，可她卻爬到了滑滑梯的最高處，晨晨爬不上也就抓不到她。原來她還是個不記仇又膽大的女孩。
這就是我的好朋友楊同學，她多才多藝，唱歌、跳舞、鋼琴、跳遠樣樣出色，是個聰明伶俐、活潑開朗、富有正義感的女孩。我喜歡和她做朋友。
我的好朋友男生作文4
小涵是我的好朋友。她經(jīng)常扎一個馬尾辮，臉瘦瘦的，每天笑嘻嘻的。她個子非常高，排隊的時候站在女生隊伍的倒數(shù)第二個。
小涵的成績非常好。每次語文默寫的時候，她幾乎都是滿分。有一次數(shù)學測試，她考了99分。這是一個非常令人滿意的成績�？伤齾s說：“哎，考出這么不好的成績，都怪我自己！”
“為什么呀？”我奇怪地問。
“你自己看一下我的試卷吧！”
我拿過她的試卷看了一下，還真是的，她錯的'那一題原來的答案是正確的，后來改錯了。要不是這道題，她就是100分了。
小涵上課非常認真。上課時，她的坐姿非常端正，一雙眼睛一動不動地盯著黑板。老師一提出問題她就會積極思考，然后舉起手來。老師叫她回答問題，她都能流利地回答出來，而且?guī)缀趺恳淮味际菍Φ�。下課后，她又和同學一起玩耍，所以跟同學關(guān)系很好。同學們還選她當“閱讀之星”。
她對同學們也很慷慨。有一次，一個同學惹了她。她卻沒有“以牙還牙”的意思，只是說：“我還有點事，先不跟你計較！”
“這么慷慨啊！”那個同學似乎很驚訝，“你真的放過我了嗎？”
“沒錯，我已經(jīng)放過你了，但你如果不去其他地方的話，那我就得……”
話還沒說完，那個同學已經(jīng)跑得無影無蹤了。
小涵身上有許多優(yōu)點，我以后一定要多向她學習。
我的好朋友男生作文5
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船也把小木船摔了個粉碎。陳明見了淚流滿面，我轉(zhuǎn)身就跑回了家。
回到家我把事情的來龍去脈講給了媽媽聽，媽媽聽了說道：“兒子，你不應該和陳明吵架，我給你分析一下：你和陳明吵架，你自己生氣了，陳明傷心了，也傷了你們之間的友情，是不是不應該的呀?”“誰讓他把我的小木船摔壞了?”我生氣的說�！澳悄阕约合胍幌肟粗幚戆�!”
晚上，我翻來覆去的睡不著老想這件事：白天媽媽說的話可真是的明明是他先摔壞了我的`船，又踩壞了它，反而是我的不對了，如果他向我道歉我原諒他不就沒事了嗎?不過，媽媽的話也不是沒有道理，我恍然大悟。第二天我起得很早，在一張紙上寫了幾句話：昨天是我不對，你可以原諒我嗎?對不起…….我又在后面寫了一百個對不起，一張紙不留一點空白。早上我去了學校，陳明從我身旁走過，他一句話不說。我叫住了他：“陳明我有……東西給你�！标惷鳠o精打采的說：“什么東西?”“你別問了，我進教室你在再看�！薄班拧蔽铱焖倥苓M了教室，從后門看見陳明慢慢打開紙條，他張大了嘴，流下了溫暖的眼淚!
從此，我和陳明成了最要好的朋友：一起玩耍，一起上學，一起回家!
我的好朋友男生作文6
小帆是一個小男孩，他有兩只炯炯有神的大眼睛，他的眉毛淡淡的，有一股男子漢的氣概。他說話非�？�，嘴巴里冒出一串串的詞，真是妙語連珠。
有一次，我們學校舉行辯論賽，主題是“共享單車是利大還是弊大”？經(jīng)過了班級的選拔，小帆等四位同學一起參加學校的比賽。那天我們班和其他班級都來到了天馬劇場，辯論賽馬上就要開始了。小帆端端正正地坐在舞臺的椅子上，認真的聽著對方說話。輪到他了，小帆彬彬有禮地站在那兒講話，非常嚴肅，他的大腦轉(zhuǎn)的非常快，脫口而出地說明了自己的觀點。下面的評委微微一笑，豎起了大拇指。我們?nèi)喾浅８吲d。在不久之后，小帆和他的四位同學，取得了良好的成績，得了最佳辯論小選手的稱號。他不僅是妙語連珠，而且還會自我安慰。有一次他忘帶了書了，他說：“沒關(guān)系，跟別人拼一本就好了”。
小帆雖然有很多優(yōu)點，但也有小小的.缺點。他非常多嘴。但是我想不能老是看到別人的短處，要看看別人的長處，不能拿我的長處去和別人的短處比，我們應該互幫互助。他就是我的好朋友小帆。
我的好朋友男生作文7
小睿是我的好朋友。他皮膚黝黑，眼睛大大的，長著一雙招風耳，個子不高，塊頭也不打大，可他卻渾身是牛勁。
他喜歡打球、游泳、玩電腦，尤其喜歡打羽毛球。
他的成績不錯，不過我覺得還有上升的空間。他活潑開朗、體格強健，就是有個壞毛病，動不動就發(fā)脾氣。
記得有一次，別人不小心碰了他一下，說了對不起，可小睿不但沒有原諒他，反而還揍了那人一頓，最后當然是挨老師的批評了。
小睿不是個看見朋友受欺負就跑開的.懦夫，他也不會去尋求幫助，而是自己見義勇為，保護朋友不受到傷害，并從而試圖阻止爭吵。去年的一天，他的朋友龍禹辰和三2班的同學吵架了，從而引發(fā)了一場大沖突，他們倆打起來了。小�？匆娏�，馬上沖上去勸架。當時，龍禹辰覺得有些手痛，于是，小�；鹆耍瑦汉莺莸乜粗�，并罵了他幾句。說來也怪，那人很害怕，落荒而逃。
我想對你說：“我希望你能改掉愛發(fā)脾氣的壞毛病。我希望在課堂上，你能更用心地聽講，我還希望你不僅是對待朋友用善意的眼神和語言，對待他人也是如此。你可以做到的，相信自己，加油！”
我的好朋友男生作文8
我和xx是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，xx一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中xx又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船也把小木船摔了個粉碎。xx見了淚流滿面，我轉(zhuǎn)身就跑回了家。
回到家我把事情的來龍去脈講給了媽媽聽，媽媽聽了說道：“兒子，你不應該和xx吵架，我給你分析一下：你和xx吵架，你自己生氣了，xx傷心了，也傷了你們之間的友情，是不是不應該的呀？”“誰讓他把我的小木船摔壞了？”我生氣的`說。“那你自己想一想看著處理吧！”
晚上，我翻來覆去的睡不著老想這件事：白天媽媽說的話可真是的明明是他先摔壞了我的船，又踩壞了它，反而是我的不對了，如果他向我道歉我原諒他不就沒事了嗎？不過，媽媽的話也不是沒有道理，我恍然大悟。第二天我起得很早，在一張紙上寫了幾句話：昨天是我不對，你可以原諒我嗎？對不起…….我又在后面寫了一百個對不起，一張紙不留一點空白。早上我去了學校，xx從我身旁走過，他一句話不說。我叫住了他：“xx我有……東西給你�！眡x無精打采的說：“什么東西？”“你別問了，我進教室你在再看。”“嗯”我快速跑進了教室，從后門看見xx慢慢打開紙條，他張大了嘴，流下了溫暖的眼淚！
從此，我和xx成了最要好的朋友：一起玩耍，一起上學，一起回家！
我的好朋友男生作文9
“品學兼優(yōu)小鈺，再接再厲輝煌遇�！痹谖覀儼嗬镂矣幸粋�好朋友叫小鈺。這句兒歌是我用來夸獎他的。
她是一個女孩子，圓圓的臉大大的眼睛，和一張脫口成章的小嘴。她是我們班上的班長，但她還是喜歡和我們這一幫男生在一起打籃球。學習她是班上之最，運動比不上我。
一次老師有事，叫她管一管班上的同學，老師這一走啊，班里可就沸騰了，同學們七嘴八舌地說了起來，你一句我一句好不熱鬧，跟路邊攤的茶館一樣，我坐在里面感同身受著……正當同學們聊的.起勁的時候，突然一聲“巨響”，就像被燒紅的鑄鐵澆上一盆冷水，霎那間全班鴉雀無聲。我驚慌失措地抬起頭來，原來班長小鈺正拿著文具盒朝桌上猛拍，以示安靜。恰恰就是她這一拍，同學們不僅在感受著彭班長的威信，也從中知道自己的行為是不正確的，我環(huán)視了一周，同學們都歸于平靜認真學習起來，此時此刻，我內(nèi)心跌宕起伏，我由衷地覺得作為一名學生，就應該遵守紀律，努力學習，以自己的實際行動維護班級利益，不要因為解自己的一時“話隱”而影響了其他同學的正常學習，管好了自己就是在為班集體貢獻自己的一份力量。
老師不在，一件看似平常的事，卻折射出了同學們所表現(xiàn)出的一種狀態(tài)，我很高興班里能有像小鈺這樣的同學，嚴于律己，恪盡職守，以身作則。我要向她好好學習，以她為榜樣，不斷進��！
我的好朋友男生作文10
初次見面，我對她的印象就是“聰明可愛討人喜歡”。后來，漸漸地和她說起話來，才發(fā)現(xiàn)她身上優(yōu)點真的很多，是一個值得讓我學習的女孩子。
她長得一雙很傳神的眼睛，文靜中顯出秀麗，扎著一個馬尾辮，說起話來聲音很溫柔。
記得有一次，有人拍了拍我的肩膀，我睜大眼睛驚奇地回過頭。哦，是她！“請問今天的作業(yè)是什么？”她彬彬有禮地問道。“不錯，在我們班已經(jīng)很少見到這么溫柔的女生�！蔽倚睦锬胤Q贊她�！罢Z文作業(yè)是《基礎(chǔ)訓練》第九課、閱讀與教材你可以提前完成。數(shù)學作業(yè)是《基礎(chǔ)訓練》練習五（二）�！蔽一卮鸬�。她非常有禮貌地對我說：“謝謝你。”這天放學，我不知為何心情很好，比吃了蜜糖還開心。
她不但有禮貌，而且學習成績也是名列前茅。
她以前是學校的大隊長，每次考試都是班上前幾名，轉(zhuǎn)到我們班依然是鶴立雞群。
第一次考試，我就知道她是學霸。從此，我不僅和她是好朋友，也是學習中的對手。我很高興，有了她這個“對手”。
當她在學校操場上，在國旗臺上演講時，我頓時震驚了，沒有想到她才轉(zhuǎn)來一個月，老師就這么器重她，而且她的普通話說得相當標準。咬字特別清楚，肯定是有一定功底，經(jīng)過長期訓練的結(jié)果。待她讀完，底下的掌聲“叭叭叭”，震耳欲聾，這掌聲是為她喝彩的.！
我要向她學習，學習她吃苦耐勞的精神，學習她對同學溫柔的話語，她是我的榜樣，也是我的好朋友！
你們知道她是誰了嗎？她就是我的同學小惠。
我的好朋友男生作文11
他是個很固執(zhí)的人，不管是對還是錯都不聽勸，他還是個有話直說的人，不管是否會傷到別人的自尊心他都照說不誤，不過他我和周家祥是好朋友。一開始我們剛認識的時候他對我來說還是很陌生的，但是慢慢的我們成為了好朋友，這使我跟了解他了，特也是刀子嘴豆腐心，有的時候他柔弱的`一面也會展現(xiàn)出來。他令我最討厭的地方是他總覺得別人每天都得圍著他轉(zhuǎn)。他的記性也很差，剛剛說出去的話立馬就忘了。
還記得有一次，我們正在玩游戲的時候，忽然我和周家祥之間發(fā)生了一點矛盾，使得我們大打出手，結(jié)果兩個人決定絕交，但是這事過了幾天后，我們兩都有點后悔做出這樣的決定，所以我們都找到了對方互相道歉之后解除了之個愚蠢的約定，后來我們成為了有難同當，有福同享的好朋友。
后來不管我們之間發(fā)生了什么事我們都是大事化小，小事化了。不會傷了之間的和氣。從那件事之后，我們之間互相來往更密切了，看來這件事是拉緊我和他關(guān)系的紐扣！如今我們已經(jīng)六年級了，眼看就要小學畢業(yè)了，馬上就要跟自己多年相處的朋友說再見了，真是非常舍不得啊！
我的好朋友男生作文12
我的好朋友是柳逸含。他的眼睛小小的，身體瘦瘦的，個子也不大�？墒撬谖倚闹袇s留下了深深的印象。
柳逸含最愛做數(shù)學題。老師給他的難題都被他一一解開了。他更愛謙讓人，扶老人過馬路，給客人倒茶，讓別人先拿玩具等事在他的童年里比比皆是。就說他幫助人吧，有一次我和他拿著最好玩的`“卡布達巨人”玩具時，ZZ走過來望著我，求我借他，我搖了搖頭說：“你有玩具時也沒有給我!”我還沒有說完，柳逸含已經(jīng)伸手把玩具給他了，還說：“這個給你吧!”ZZ開心極了，我卻慚愧不已。他特愛做數(shù)學題，有一道難題他不會做，竟問智商比他低的我，我給他講解得不耐煩時，他卻還津津有味地聽著。
在與他分別后，我從他身上學到了許多。比如有人找我借東西，我一定會大方地給別人，因為我從柳逸含那學會了謙讓。如果有難題我不會，我也會不恥下問，因為我從柳逸含那學到了虛心。
現(xiàn)在只要一閉上眼睛，他那小小的身影便在我腦海里浮現(xiàn)。那大大的耳朵，小小的眼睛，瓜子臉，翹起嘴巴哼的樣子是那么地可愛!他不管變成什么樣，都是我的好朋友——柳逸含。
關(guān)于LYH的很多我也都知道，愛做數(shù)學題，愛看奧特曼，愛打PSP，愛問問題，愛思考，愛切西瓜，愛吃菠蘿，電話號碼是12345678.
現(xiàn)在，你是不是也想和我這個好朋友做朋友了呢?
我的好朋友男生作文13
書，我的好朋友書，我的好朋友，我的桌上總會有你；書，我的好朋友，我的床頭總會有你；書，我的好朋友，有時你也會跑到我的夢里。自從我和書交了朋友，書幫了我不少忙兒。從在班里講三國演義，到學校的故事比賽；從早上的英語書，到晚上的安眠書，我們從來不分開。晚上，當我在睡覺前開始讀書時，便想起小時候和書有關(guān)的趣事。那時，在家里我經(jīng)�？吹臅褪悄莾杀竞谄さ�365夜知識童話，上下兩本都是關(guān)于動物的故事�？戳艘槐橛忠槐�，一點也不覺得煩，反而越讀越覺得有趣。
受我歡迎的`還有許多小人書�，F(xiàn)在我看的書“升級”了，最喜歡的還是故事書。但光看故事書也不行。就像光啃饅頭不吃菜一樣，也得有點花樣。像1001個軍事之謎、1001個宇宙之謎……這些也不夠，小孩嗎，就喜歡吃甜的，所以也得有像笑話大王這樣兒的甜品。有了這些書有人就覺得可以了。但在讀書時遇上了“攔路虎”怎么辦？這時一個身影跳了出來，一到就結(jié)果了“攔路虎”。這是誰呢？他就是無聲的老師——字典。
書，我的好朋友，在我有不認識的生字詞寶寶時你幫了我；書，我的好朋友，在我有不會的問題是你悄悄把答案告訴了我；書，我的好朋友，在我筆尖飛速寫這篇文章時你給了我靈感。書，我的好朋友！
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