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書(shū)是我的好朋友作文

時(shí)間:2024-08-26 08:30:13 朋友 我要投稿

書(shū)是我的好朋友作文精選(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的書(shū)是我的好朋友作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

書(shū)是我的好朋友作文精選(15篇)

書(shū)是我的好朋友作文1

  我,是一個(gè)五彩繽紛的我。有時(shí),是一個(gè)淘氣的我;有時(shí),是一個(gè)愛(ài)做手工的我;有時(shí),是一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的我;有時(shí),是一個(gè)愛(ài)唱歌的我;有時(shí)……現(xiàn)在,我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的我。

  認(rèn)識(shí)我的人可能會(huì)說(shuō)我在騙人,我根本不愛(ài)看書(shū)上。這在以前還說(shuō)得過(guò)去,可現(xiàn)在不一樣。近一段時(shí)間,我看書(shū)看得走火入魔。

  你肯定會(huì)問(wèn)我走火入魔到什么程度,那讓我告訴你吧:我每天早上六點(diǎn)不到醒來(lái),看書(shū)看到七點(diǎn),晚上得看一兩個(gè)小時(shí)的書(shū)我才能睡得安穩(wěn)。甚至有時(shí)半夜里做夢(mèng)也在看書(shū)呢!那你肯定會(huì)問(wèn)我為什么一下子就從不看書(shū)變得喜歡看書(shū),而且看得走火入魔了呢?是因?yàn)槲矣行矣鲆?jiàn)了《兒童文學(xué)》典藏書(shū)庫(kù)中的幾本典藏書(shū),書(shū)中那精彩又好看的小說(shuō)深深地把我吸引了進(jìn)去。

  前幾天的一個(gè)晚上,我做完了作業(yè),才七點(diǎn)鐘,我拿起了一本《盛世繁花》,聚精會(huì)神地看了起來(lái)。不知不覺(jué)地到十點(diǎn)了,這時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)了,說(shuō):“十點(diǎn)了,你還不睡嗎?”說(shuō)完,把書(shū)給帶走了,我只能乖乖地睡覺(jué)了……

  有一次,我又坐在書(shū)桌前看書(shū)。正當(dāng)我看得津津有味時(shí),媽媽來(lái)叫我吃飯了,可是我沒(méi)有理她,繼續(xù)看,仿佛身臨其境。媽媽叫了幾遍,我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),直到她走到我身邊,才把我從書(shū)海里拉了回來(lái)。

  我是書(shū)的.好朋友,書(shū)是我的好搭檔。在以后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)多多地與它交流,學(xué)到更多的知識(shí)。

書(shū)是我的好朋友作文2

  書(shū)是我的好朋友,老師告訴我們說(shuō):“書(shū)是人類的良師益友,是人類進(jìn)步的階梯!倍艺f(shuō):“書(shū)是我最好的朋友,他是我不能離開(kāi)的伙伴!

  他教會(huì)我很多道理,比如飯前要洗手,飯后要漱口,這樣可以保證我們有健康的身體,還有到了別人家做客,要先向別人家里的主人問(wèn)好。

  除了這些道理,書(shū)還可以幫助我提升生存的能力。有一次爸爸媽媽不在家,到了中午,我覺(jué)得很餓,就想著自己做飯吃,可是我不知道怎么做,我想了想,想起我們書(shū)柜里的那本食譜,我趕快跑到書(shū)房,找到了我的那本食譜,我看了看,就照著書(shū)上哪種內(nèi)容做了起來(lái)。前兩次我都把菜炒糊了,第三次我終于把菜做好了,嘗了嘗,味道還不錯(cuò),果然還是覺(jué)得自己做的飯菜最好吃。

  我雖然沒(méi)有環(huán)游世界,但是我也從書(shū)中體會(huì)了外面的美麗風(fēng)景,我讀《三國(guó)演義》的時(shí)候,我就感覺(jué)自己好像進(jìn)入了這個(gè)書(shū)中一樣,看到老百姓戰(zhàn)亂的苦難,佩服諸葛亮一樣的英雄人物,為老百姓鞠躬盡瘁,建立了幸福的`生活。我看神話故事的時(shí)候,常常為里面的人物有出神入化的技藝而驚嘆……

  總之,書(shū)是我的好朋友,我會(huì)永遠(yuǎn)和他在一起。

書(shū)是我的好朋友作文3

  閱讀的滋味,就像無(wú)比神奇的感覺(jué);閱讀時(shí)心情就像洗完澡一樣舒服;開(kāi)啟書(shū)本的剎那,帶領(lǐng)我進(jìn)入魔幻世界。

  我喜歡看書(shū),勝過(guò)于做其他事,而每次看著看著,臉上總會(huì)露出豐富的表情。每一本書(shū),都讓我感受到不同的感覺(jué),像有些偉人傳記,讓我感受到偉大的精神,不同的書(shū),都讓我有股震撼人心的感覺(jué)和啟示。我最喜歡窩在自己的被窩看書(shū),能令我更享受書(shū)中的世界。而三本我最?吹臅(shū),分別是伊索寓言、歷史漫畫(huà)和中國(guó)文化,當(dāng)閱讀這些書(shū),我就像是活在自己悠哉的空間里。

  在閱讀的過(guò)程中,我的知識(shí)不斷在增加,我的心靈也在天堂,非常放松、愉快!每當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)本,就像和它是親人一樣,離不開(kāi)它,我都會(huì)把它帶進(jìn)廁所,在里面看了著迷,都忘了出來(lái)寫(xiě)功課、吃飯,只有媽媽生氣時(shí),我才會(huì)依依不舍地把書(shū)放好,才去做我的事,這也顯示出我愛(ài)看書(shū)的.程度。

  閱讀對(duì)我來(lái)說(shuō),是每天必修的過(guò)程,總使我愛(ài)不釋手,也因?yàn)檫@樣,常被媽媽罵。書(shū)是我生活中的好友,也是我的好幫手,閱讀的滋味,真是令我陶醉。

書(shū)是我的好朋友作文4

  我有一個(gè)形影不離的好朋友,他長(zhǎng)得可奇怪了!

  他有一個(gè)大大的方方的身體,有時(shí)候又會(huì)變得小小的。他有一件漂亮的會(huì)變圖案的神奇衣服。更重要的是,他的肚子里裝著許多人物,有搞笑的熊大熊二、英勇的黑貓警長(zhǎng)……生活著許多動(dòng)物,有吃人的食人魚(yú)、壯碩的大象……種著許多植物,有吃蟲(chóng)的`豬籠草、美麗的荷花……畫(huà)著許多風(fēng)景,有湛藍(lán)的大海、茂密的森林……還有許多許多的故事?傊,他的肚子里裝滿了各種各樣的知識(shí)。他經(jīng)常來(lái)與我分享喜怒哀樂(lè),我親熱地叫他書(shū)。

  初春,我和書(shū)去江陰欣賞“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”的美景。盛夏,我和書(shū)在大明湖畔看荷花,真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”呀。秋天,我和書(shū)陪著游子一起看“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家”。深冬,我和書(shū)隨同“孤舟蓑笠翁”,一起“垂釣寒江雪”。

  書(shū)不但讓我的生活快樂(lè)充實(shí),還讓我增長(zhǎng)知識(shí),懂事明理。

  有一次,媽媽讓我把垃圾扔到樓下的垃圾桶里。我噌噌噌跑下了樓梯,把裝滿垃圾的袋子像投籃似的拋了過(guò)去。沒(méi)想到投籃不中,我搖搖頭正想離開(kāi),站在一旁的書(shū)走過(guò)來(lái),皺著眉頭對(duì)我說(shuō):“兄弟,請(qǐng)你把垃圾袋撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶。如果人人都像你一樣,設(shè)垃圾桶還有什么意義呢?”我紅著臉走過(guò)去,把垃圾袋放進(jìn)了垃圾桶。書(shū)笑著說(shuō):“兄弟,你這樣做才是對(duì)的,記住,不要亂丟垃圾!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“書(shū),謝謝你讓我懂得了要保護(hù)環(huán)境。”

  在書(shū)的陪伴下,我慢慢長(zhǎng)大,從一個(gè)懵懂無(wú)知的毛頭小孩長(zhǎng)成一個(gè)健康快樂(lè)的男孩。我愛(ài)大自然的一草一木,我愛(ài)身邊的家人朋友,我勤奮學(xué)習(xí),我樂(lè)于助人……謝謝你,我的書(shū)!我們要做一輩子的好朋友!

  文章將“書(shū)”寫(xiě)成了好朋友書(shū),讓書(shū)在讀者心中更加形象了,也能看出小作者對(duì)書(shū)極為熱愛(ài)。從小作者的字里行間可以看出,他把讀過(guò)的書(shū)和日常生活緊密聯(lián)系起來(lái)了,春夏秋冬有書(shū)相隨,干活辦事也有書(shū)陪伴。小作者遵循著學(xué)以致用的讀書(shū)原理,可喜可賀。

書(shū)是我的好朋友作文5

  在我還不認(rèn)識(shí)一個(gè)字的時(shí)候,我與書(shū)已結(jié)下了不解之緣。小的時(shí)候,奶奶常給我講故事。每次我哭鬧的時(shí)候,父母也總是用一個(gè)又一個(gè)的童話來(lái)哄我開(kāi)心。每晚臨睡前父母也都要拿著一本《寶寶睡前故事》講給我聽(tīng),每次都要聽(tīng)上三到四遍我才肯入睡,也只有這樣我才能進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),父母說(shuō)我晚上做夢(mèng)都在笑了?梢哉f(shuō)我從小是在童話故事的熏陶下長(zhǎng)大的。

  上幼兒園時(shí),老師常帶著我與小朋友們坐在校園的草地上,繪聲繪色地講著:美人魚(yú)的善良,壞皇后的惡毒,唐老鴨的幽默等。從此,書(shū)更是像磁鐵那樣深深地吸引著我。

  隨著年齡的增長(zhǎng),識(shí)字的增多,我終于可以自己讀書(shū)了,這是一件多么令人開(kāi)心的事!最初,我陶醉于《一千零一夜》和《安徒生童話》中,那是個(gè)布滿彩圖的世界:白雪公主和七個(gè)小矮人真誠(chéng)地邀請(qǐng)我去做客;灰姑娘跑來(lái)向我訴說(shuō)她的不幸;……而漫畫(huà)《三毛流浪記》的主人翁“三毛”這個(gè)人物形象更是深深地吸引我,讓我感受到自己今天的幸福生活來(lái)之不易,時(shí)刻鞭策著我朝著理想的努力目標(biāo)奮斗。

  隨著課堂知識(shí)的增多,學(xué)習(xí)上的需要,慢慢地,我的興趣轉(zhuǎn)向了科學(xué)讀物,從我接觸到的第一本知識(shí)叢書(shū)《十萬(wàn)個(gè)為什么》中,我不知解開(kāi)了心中多少個(gè)問(wèn)號(hào),見(jiàn)識(shí)到多少新鮮的知識(shí),也領(lǐng)悟到:要增長(zhǎng)知識(shí),尋求真理,就必須“凡事要問(wèn)為什么”才是我們打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的金鑰匙。接著又讀到《百科全書(shū)》、《少兒百科叢書(shū)》 等,無(wú)一不令我受益匪淺。

  記得有一次班會(huì)上,老師提了這么一個(gè)問(wèn)題:“雞為什么常食砂粒?”頓時(shí),班里鴉雀無(wú)聲的,只有我一個(gè)人高高地舉著小手,老師點(diǎn)了我的名字,我大聲地說(shuō):“雞是不長(zhǎng)牙齒的,吃東西時(shí)都是吞下去的',當(dāng)然就不容易消化了。因此,雞經(jīng)常要食些小砂粒,在胃里幫助把食物磨碎,以便于營(yíng)養(yǎng)的吸收。所以,不少大型鳥(niǎo)類都有吃砂粒的習(xí)性!崩蠋焼(wèn):“你怎么知道的?”我說(shuō):“從書(shū)上了解到的。”老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“這就是多看書(shū)的好處!”同學(xué)們都向我投來(lái)了贊許的目光,我心里美滋滋的。書(shū)啊!你可真是幫了我不少忙。

  現(xiàn)在我一見(jiàn)到好書(shū),那種想據(jù)為己有的感覺(jué)老揮之不去。書(shū),它是我形影不離的好朋友,我們彼此交流;它是我的知己,我們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短;它是我的伙伴,我們暢快交談。我想要是沒(méi)有書(shū),生活將會(huì)變得枯燥無(wú)味。那時(shí)我都不知該怎么辦呢?

書(shū)是我的好朋友作文6

  高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上!

  從小,我就受母親的影響,愛(ài)上了閱讀書(shū)籍,是書(shū)讓我領(lǐng)悟到了人生的坎坷;是書(shū),讓我認(rèn)識(shí)了人生的多彩;是書(shū),帶我走遍了祖國(guó)的大好河山……

  記得有一次剛考完試,同學(xué)們嘰里呱啦的說(shuō)個(gè)不停,大家都在議論考試題目,爭(zhēng)先恐后地對(duì)著答案。做對(duì)的同學(xué)欣喜若狂手舞足蹈,發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)的同學(xué)垂頭喪氣無(wú)精打采。我心想,考都考完了,對(duì)答案有什么意義,反而會(huì)影響心情。我還是看看我的課外書(shū),放松一下心情。

  回到家,我關(guān)上房門(mén),不想吃飯,也不想做作業(yè),只想看《假如給我三天光明》,這是一本很有“魔力”的書(shū),就像一雙手始終拉著我要讀完它。這本書(shū)的`作者是一美國(guó)的海倫·凱勒,她一個(gè)盲聾啞人,她以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了重重困難,并以優(yōu)異的成績(jī)考取了哈佛大學(xué),一生中創(chuàng)作了14部著作,被美國(guó)時(shí)代周刊評(píng)為20世紀(jì)十大英雄人物?吹竭@兒我不禁思索起來(lái),一個(gè)殘障人竟能考上哈佛,我有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢,我放下書(shū)本,打開(kāi)房門(mén)吃飯,并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做完作業(yè)。

  我愛(ài)讀書(shū),書(shū)讓我和海倫一起改變倔強(qiáng),懂得感恩,也是書(shū)讓我感受到了酸甜苦辣,讓我身臨其境,也讓我和書(shū)永遠(yuǎn)成為了好朋友。

書(shū)是我的好朋友作文7

  我小時(shí)侯不像現(xiàn)在一樣常常和書(shū)打交道。媽媽知道我有這個(gè)不足,便想了一個(gè)辦法,其實(shí)就是一個(gè)打賭,媽媽說(shuō)我只要堅(jiān)持每天看兩個(gè)故事并且講述其中主要內(nèi)容,十天便可獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)銀光閃閃的硬幣。

  沒(méi)想到這個(gè)老土辦法居然使我漸漸的迷上了看書(shū)。這樣堅(jiān)持了幾個(gè)月,不僅我的“小銀行”越來(lái)越“發(fā)福”,而且我肚子里的“墨水”也越來(lái)越多了;不知不覺(jué)中我的知識(shí)面越來(lái)越廣,我手中的文筆也越來(lái)越有“筆下生花”的味兒。

  我迷上看書(shū)之后,我的“圖書(shū)倉(cāng)庫(kù)”里被我“翻爛”的.書(shū)也越來(lái)越多。尤其是那本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,里邊講到過(guò)未來(lái)的汽車、火車、飛機(jī)、戰(zhàn)艦、交通……這些有趣的東西使我對(duì)未來(lái)充滿希望,充滿信心,使我努力想成為未來(lái)的創(chuàng)造者。家里的書(shū)對(duì)越來(lái)越供不應(yīng)求,后來(lái),我又“忍痛”花錢(qián)買(mǎi)了四套偵探小說(shuō)。里邊生動(dòng)的場(chǎng)面,扣人心弦的情節(jié),優(yōu)美的詞匯,一個(gè)個(gè)精密的破案計(jì)劃,都讓我陶醉不已。

  現(xiàn)在,我還是那么愛(ài)看書(shū),連吃飯睡覺(jué)都忘了,媽媽想攔也攔不住,她只好使出“必殺技”——“賞”我一整套“水滸傳”,共60小冊(cè),媽媽要求我每天最多不能看超過(guò)兩冊(cè),并寫(xiě)出詳細(xì)的讀書(shū)筆記,編成一部新的“水滸傳”。我滿口答應(yīng)了,并開(kāi)玩笑說(shuō):“行。∧愕摹貧⒓肌也鸲!哇哈哈哈哈……”

  書(shū)既是知識(shí)的傳播者,又是真理的保衛(wèi)者;既能帶我訪問(wèn)古今中外,又能帶我參觀美麗的大洋,了解大洋中奇妙的生物;訪問(wèn)神秘的太空、夢(mèng)幻的星系。還有遠(yuǎn)古的恐龍時(shí)代、三葉蟲(chóng)時(shí)代,甚至到地球的誕生,宇宙大爆炸等等,書(shū)都會(huì)帶你去一一解開(kāi)其中的奧妙。

  書(shū)是我的好朋友,我在書(shū)的陪伴下一天天長(zhǎng)大,我從書(shū)中學(xué)到了豐富的知識(shí),書(shū)也教會(huì)了我做人的道理,書(shū)是我永遠(yuǎn)的好朋友。讓我們一起來(lái)讀書(shū),一起追求進(jìn)步吧!

書(shū)是我的好朋友作文8

  書(shū),是人類智慧的結(jié)晶;書(shū),是改變命運(yùn)的寶藏;書(shū),是打開(kāi)大門(mén)的鑰匙;書(shū),讓我們走出困境的方法。

  古往今來(lái),最經(jīng)典的.書(shū)就是中國(guó)的四大名著:《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》和《紅樓夢(mèng)》!段饔斡洝分饕v的是唐僧師徒四人經(jīng)過(guò),九九八十一難取到真經(jīng)。《三國(guó)演義》主要講了三國(guó)時(shí)期三國(guó)爭(zhēng)霸的故事!端疂G傳》主要講了幾位梁山好漢的故事。而《紅樓夢(mèng)》講的是一個(gè)朝代的開(kāi)始到最后滅亡的故事。

  我最愛(ài)看的是八路和楊紅櫻這兩位作家寫(xiě)的書(shū),八路不管寫(xiě)的是哪套書(shū),我都愛(ài)看。每次在網(wǎng)上買(mǎi)了幾天后到了我家我就迫不及待的開(kāi)始看,一看就忘了時(shí)間。而楊紅櫻寫(xiě)的我最愛(ài)看的兩套分別是《淘氣包馬小跳》和《笑貓日記》,這兩套書(shū)每一章節(jié)都寫(xiě)得生動(dòng)形象,把馬小跳寫(xiě)得活潑、開(kāi)朗。把小貓寫(xiě)得更加生動(dòng),寫(xiě)出了他內(nèi)心的真情實(shí)感。

  總而言之,只有多看書(shū),下筆寫(xiě)作才會(huì)有力。而這正如杜甫所說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!弊x書(shū)是一種樂(lè)趣,它使人聰慧使人品德高尚。

書(shū)是我的好朋友作文9

  我的朋友知識(shí)淵博,她上知天文,下知地理,無(wú)所不知,無(wú)所不曉。你有任何的問(wèn)題,只要求教她,她準(zhǔn)能給你一個(gè)滿意的答案。她沉默寡言,可有時(shí)卻十分幽默。她不會(huì)運(yùn)動(dòng),但是她知道關(guān)于運(yùn)動(dòng)的一切知識(shí)。你想認(rèn)識(shí)她嗎?她就在我們身邊,她就是我們的好朋友——書(shū)。

  我們學(xué)校有一個(gè)很小的圖書(shū)館,房間雖小,里面的書(shū)可不少。那里就是我和好朋友約會(huì)的地方。我最喜歡看童話故事,例如:格林童話、安徒生童話……里面的故事精彩極了。我可以在有趣的童話世界里體驗(yàn)灰姑娘、美人魚(yú)、小紅帽的多彩生活。一個(gè)個(gè)精彩的童話故事告訴了我一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單易懂的道理。善良的人總有善報(bào)而壞蛋即使一時(shí)得意了,到最后肯定會(huì)得到應(yīng)有的悲慘的下場(chǎng)。我們應(yīng)該做一個(gè)善良的人,不能有壞心眼。就像白雪公主的后母一心想當(dāng)皇后,一心想當(dāng)世界上最美的人,就用毒蘋(píng)果毒死了白雪公主?勺詈笏年幹\不僅沒(méi)有得逞,這可惡的皇后還落了個(gè)悲慘的下場(chǎng),這就是壞心腸的'后果。

  我還喜歡看探索科學(xué)的書(shū)。她讓我知道了科技的神奇,科學(xué)的無(wú)盡奧秘。天文書(shū)非常的神秘,從她那里我知道除了地球、月球等我們知道的星球外,宇宙中還有很多我們?nèi)祟惒恢赖男乔,宇宙是無(wú)窮無(wú)盡的,人類是渺小的。我們不能做一只井底之蛙。 “海洋世界”很神奇,從她那里我了解到海洋中的生物是怎樣進(jìn)化,怎樣生存的。海洋是一個(gè)神奇的世界,里面的各種魚(yú)類都有自己獨(dú)特的生存方式。就比如說(shuō)章魚(yú)吧,當(dāng)它遇到敵人時(shí)就會(huì)噴出“墨汁”,它就用這種障眼法逃脫敵人的追捕。還有刺豚,當(dāng)敵人靠近時(shí),它就瞬間充氣變成一只渾身長(zhǎng)滿了刺的大圓球,這樣敵人就不敢靠近了。哈哈,這些魚(yú)兒真是太聰明了。探索科學(xué)的書(shū)給了我一種督促感,讓我明白我所不知道的知識(shí)還有很多很多,知識(shí)是學(xué)不完的,我們一定要好好學(xué)習(xí),多多看書(shū),這樣才能掌握更多的知識(shí)。

  書(shū)的種類很多很多,每一種書(shū)的功能也不一樣。書(shū)里不僅蘊(yùn)藏著豐富的知識(shí),還可以帶給我們快樂(lè)。她就好比是一種噴色劑,把我們的生活噴繪得五彩繽紛,絢麗多姿。讓我們一起與好書(shū)做朋友吧。

書(shū)是我的好朋友作文10

  書(shū)是智慧的結(jié)晶,書(shū)是力量的源泉,書(shū)是不開(kāi)口的老師,書(shū)是常相伴的朋友,書(shū)是通向成功的橋梁,書(shū)是走進(jìn)創(chuàng)新殿堂的階梯。一提到書(shū),我就感覺(jué)特別親切。莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”

  記得那是一年最冷的時(shí)候,我跟著媽媽去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。當(dāng)我們還遨游在書(shū)的海洋的時(shí)候,不知是誰(shuí)的手機(jī)鈴聲,打破了這獨(dú)一無(wú)二的寧?kù)o。原來(lái)是媽媽的手機(jī)呀,媽媽拿起手機(jī)接了電話,聽(tīng)完后神情立即變得嚴(yán)肅起來(lái),對(duì)我說(shuō):“可可,快跟我走,我行里出事了!蔽乙呀(jīng)看得入迷了,并不理會(huì)媽媽說(shuō)的話,我說(shuō):“那你先走吧,我一個(gè)人在這看,到6點(diǎn)就來(lái)接我吧!”媽媽想了一會(huì)兒,勉強(qiáng)答應(yīng)我,讓我在這看書(shū)。我一直看,不知不覺(jué)間,已經(jīng)到了6點(diǎn)。我并沒(méi)有想起自己對(duì)媽媽說(shuō)的話,還一直在看著。8點(diǎn)了,我有些困了,看了看手表,驚訝地叫了起來(lái):“啊,8點(diǎn)了,媽媽呢?”我急得像熱鍋上的螞蟻,跑進(jìn)跑出地找著媽媽,可哪里也沒(méi)有,我急得哭了。過(guò)了一會(huì)兒,不知是誰(shuí)在后面交了我一聲:“可可,我來(lái)接你了!蔽乙换仡^,是媽媽,媽媽來(lái)接我了。我破涕為笑,吵著讓媽媽幫我買(mǎi)了書(shū)是智慧的結(jié)晶,書(shū)是力量的源泉,書(shū)是不開(kāi)口的老師,書(shū)是常相伴的'朋友,書(shū)是通向成功的橋梁,書(shū)是走進(jìn)創(chuàng)新殿堂的階梯。一提到書(shū),我就感覺(jué)特別親切。莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!

  記得那是一年最冷的時(shí)候,我跟著媽媽去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。當(dāng)我們還遨游在書(shū)的海洋的時(shí)候,不知是誰(shuí)的手機(jī)鈴聲,打破了這獨(dú)一無(wú)二的寧?kù)o。原來(lái)是媽媽的手機(jī)呀,媽媽拿起手機(jī)接了電話,聽(tīng)完后神情立即變得嚴(yán)肅起來(lái),對(duì)我說(shuō):“可可,快跟我走,我行里出事了!蔽乙呀(jīng)看得入迷了,并不理會(huì)媽媽說(shuō)的話,我說(shuō):“那你先走吧,我一個(gè)人在這看,到6點(diǎn)就來(lái)接我吧!”媽媽想了一會(huì)兒,勉強(qiáng)答應(yīng)我,讓我在這看書(shū)。我一直看,不知不覺(jué)間,已經(jīng)到了6點(diǎn)。我并沒(méi)有想起自己對(duì)媽媽說(shuō)的話,還一直在看著。8點(diǎn)了,我有些困了,看了看手表,驚訝地叫了起來(lái):“啊,8點(diǎn)了,媽媽呢?”我急得像熱鍋上的螞蟻,跑進(jìn)跑出地找著媽媽,可哪里也沒(méi)有,我急得哭了。過(guò)了一會(huì)兒,不知是誰(shuí)在后面交了我一聲:“可可,我來(lái)接你了!蔽乙换仡^,是媽媽,媽媽來(lái)接我了。我破涕為笑,吵著讓媽媽幫我買(mǎi)了。

書(shū)是我的好朋友作文11

  書(shū),是我最好最好的朋友。只要我手上一有書(shū),我就會(huì)廢寢忘食,拼命的讀呀讀。就算你在我耳邊大聲叫,也是無(wú)法把我從書(shū)的海洋中拉回來(lái)的。

  我是一個(gè)只要手中一有了書(shū),就會(huì)忘記吃,忘記睡的人。記得有一次,我正在興致勃勃地讀我那本小《花千骨》時(shí),媽媽卻給我下了一個(gè)命令:“過(guò)來(lái)幫我摘菜!薄澳艿然厝?我現(xiàn)在正在讀最精彩的.部分。”“呦,膽長(zhǎng)肥了是吧?還不快點(diǎn)過(guò)來(lái)。 薄昂冒珊冒,這就來(lái),真是的!”哎,只得去了但我心里還是只想著我看的書(shū),我心不在焉,為了能繼續(xù)看書(shū),我忽悠人似的,快速弄完了菜。然后又跑到了書(shū)桌那接著津津有味地讀了起來(lái)?蛇@時(shí),我又聽(tīng)見(jiàn)我媽的一聲怒吼:“你給我過(guò)來(lái),看看你都干了些什么好事!’’哎,能怎么啦?但是過(guò)去一看,我的眼珠也差點(diǎn)掉了下來(lái),那些菜,能成的部分被扔到一邊,而不能吃的,則被裝到了一只盤(pán)子里。

  書(shū),一道繽紛美麗的彩虹,一輛質(zhì)樸無(wú)華的車騎,一艘無(wú)比沉穩(wěn)的大船。書(shū),我的至愛(ài),我的朋友,他教給我知識(shí),帶給我快樂(lè),同學(xué)們,讓我們一起讀書(shū)吧!

書(shū)是我的好朋友作文12

  書(shū)是知識(shí)的橋梁,是智慧的金鑰匙,是人類進(jìn)步的階梯。

  記得有一天夜晚,我悠閑地做著作業(yè),忽然屋子一片漆黑,我立刻瞪起眼睛,眉頭一根根豎起來(lái),臉上暴起了一道道青筋,像撲鼠之貓一樣盯著燈管。這可把我給難住了,怎么今晚沒(méi)電呢?唉!早知道這樣我就抓緊時(shí)間做作業(yè)了。但是現(xiàn)在急有什么用呢?我只好拿起家里剩下的最后一根蠟燭點(diǎn)燃,但這微弱的光又怎能讓我完成作業(yè)呢?淚水忍不住滑落到我的臉上,我這時(shí)才后悔不該這么遲才做作業(yè)。忽然我的目光碰到屋子的落地鏡,眼睛頓時(shí)一亮,,我想到了愛(ài)迪生救媽媽用的就是反射法使室內(nèi)一下子光亮起來(lái),才會(huì)讓醫(yī)生成功做完手術(shù)的。“謝天謝地!”我高興得自言自語(yǔ),“幸好我平時(shí)愛(ài)看書(shū),把知識(shí)都印在腦海里,現(xiàn)在可以派上用場(chǎng)了!蔽颐雷套痰匕磹(ài)迪生的方法把蠟燭移到鏡子前邊,通過(guò)鏡子的反射作用,屋子頓時(shí)亮堂了許多。我終于可以順利地把作業(yè)完成了。想到書(shū)給我?guī)?lái)的.好處,我更投入地又看起書(shū)來(lái)。

  “怦怦怦”,媽媽回來(lái)了,當(dāng)她看到我的這一切時(shí),高興萬(wàn)分地說(shuō)“孩子,你真了不起!”“那當(dāng)然,書(shū)是我的好朋友,好老師,多讀書(shū),會(huì)使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野,提高閱讀和寫(xiě)作能力,還可以陶冶情操,關(guān)鍵時(shí)刻還可以幫我們度過(guò)難關(guān)呢……哎呀!讀書(shū)的好處說(shuō)也說(shuō)不完,總之讀好書(shū)讓我們受益無(wú)窮!”我自豪地說(shuō)。

  經(jīng)過(guò)這件事后,我更深的體會(huì)到書(shū)的魅力了。,現(xiàn)在的我像一只勤勞的小蜜蜂一樣,到處采蜜——看各種書(shū)籍。我知道,不久的將來(lái),我釀的“蜜”一定是又香又甜的。

書(shū)是我的好朋友作文13

  我有一個(gè)好朋友,雖然它不像其他朋友一樣和我聊天,和我游戲,但他確教會(huì)了我很多知識(shí)。它就是書(shū)。

  在我很小的時(shí)候,媽媽就買(mǎi)了很多彩色的圖畫(huà)書(shū)給我。它們教會(huì)我認(rèn)識(shí)了我喜歡吃的水果:香蕉、草莓、西瓜……教會(huì)我認(rèn)識(shí)很多可愛(ài)的.小動(dòng)物:熊貓、袋鼠、小貓……

  我慢慢地長(zhǎng)大了。我開(kāi)始讀文字類的書(shū),我發(fā)現(xiàn)書(shū)中有更多的好東西在等我去發(fā)現(xiàn)。我記得有一套書(shū)《Why?》,它分為很多系列有動(dòng)物、植物、人體、宇宙、自然災(zāi)害……通過(guò)看這套書(shū),我認(rèn)識(shí)了自己的身體;了解了我們生活的地球,還認(rèn)識(shí)了很多我沒(méi)看見(jiàn)過(guò)的植物。還有一套《可怕的科學(xué)》,我也很喜歡。我特意要媽媽幫我買(mǎi)了一整套,只要有時(shí)間我就會(huì)拿出來(lái)看,一遍又一遍令我愛(ài)不釋手。

  我愛(ài)書(shū),它是我最好的朋友。

書(shū)是我的好朋友作文14

  若說(shuō)風(fēng)令人清爽,雨令人銷魂,月令人纏綿,書(shū)則令人長(zhǎng)智慧?書(shū)如知識(shí)淵博的智者,寧?kù)o而淡雅。書(shū)的清香撩起了我心中層層的戀意,在千百次的追尋,億萬(wàn)次的奔逐中,我終于認(rèn)定了你——書(shū)。你便是我形影不離的朋友。在“淺草才能沒(méi)馬蹄”的三月里我們攜手。

  孩童時(shí),總愛(ài)抱著一本連環(huán)漫畫(huà),肆意地玩弄著。蹲在地上,看陽(yáng)光斜斜地照在地板上的書(shū)面上我癡迷著。抱起灑滿陽(yáng)光的連環(huán)畫(huà),在夕陽(yáng)的余暉中,一個(gè)人專心致志地翻閱著。憑著孩子心中對(duì)善惡的簡(jiǎn)單理解,當(dāng)看到可惡的皇后用險(xiǎn)惡的手段迫害公主時(shí)。我會(huì)憤怒不已;當(dāng)看到白雪公主蘇醒與王子過(guò)上印度的生活時(shí),我會(huì)咯咯的笑出聲來(lái)。在連環(huán)畫(huà)的陪伴下,我走過(guò)了快樂(lè)無(wú)比的孩童時(shí)光。書(shū)呀,成了我孩童時(shí)最知心的玩伴。

  在“小荷才露尖尖角”的六月里,我們相約。漸漸地,我長(zhǎng)大了,進(jìn)入了小學(xué),書(shū)依然伴隨著我。在烈日炙烤著的樹(shù)蔭底下,我捧起了你,細(xì)細(xì)咀嚼;在夜深人靜的時(shí)候,我倆是如膠似漆的知己?就算母親一次又一次的囑咐我關(guān)燈睡覺(jué),命我與你暫別,可是我怎能舍棄。我抱著你,鉆在被子里,打算電燈與你相約。就算光在微弱,也擋不住我對(duì)你的一片深情;就算大汗淋漓,我也會(huì)執(zhí)著捧起你。在一本一本書(shū)匯流成海洋中,我走過(guò)了小學(xué)生活?在“晴空一鶴排云上”的九月里,讓我們廝守。如今的我,已是一名初中生。緊張的學(xué)習(xí)生活中,書(shū)成為了我單調(diào)生活的調(diào)味料。

  課外之余,我時(shí)而沉浸在妙趣橫生的地球故事中;時(shí)而置身于《三國(guó)演義》的'古戰(zhàn)場(chǎng)中;時(shí)而陶醉于優(yōu)美的詩(shī)篇中……書(shū)讓我學(xué)到了更多的知識(shí),讓我學(xué)會(huì)了更多的思考。明天的我,將走進(jìn)高中,走向另一個(gè)開(kāi)始。也許,閃耀的輝煌不會(huì)屬于我;編織的名利不會(huì)青瞇我;絢爛的權(quán)勢(shì)不會(huì)屬于我,但我相信:書(shū)將永遠(yuǎn)陪伴我,走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日夜,走過(guò)無(wú)數(shù)次痛苦與快樂(lè)。在一本一本書(shū)連綴成的夢(mèng)想中,我將凜然地走向未來(lái),擁抱明天。淺淺的碧草生長(zhǎng)著,青青的荷葉屹立著,晴朗的天空中野鶴引著詩(shī)情沖向碧霄。

  書(shū)——我最好的朋友,愿攜一縷春風(fēng),吹亮你的雙眸,愿邀一彎新月,照亮你的面頰;愿掬一捧清泉洗凈你的雙臂。書(shū),我們是不離不棄的好朋友!

書(shū)是我的好朋友作文15

  假如書(shū)是海洋,那么我就是一條小魚(yú),在書(shū)的海洋里自由的遨游;假如書(shū)是天空,那么我就是一只小鳥(niǎo),在書(shū)的天空自由飛翔;假如書(shū)是森林,那么我就是一只小白兔了,在書(shū)的'樹(shù)林中快樂(lè)的奔跑……

  記得小時(shí)候,我是一個(gè)小書(shū)迷,整天讓媽媽給我念書(shū),如果媽媽不念,我就會(huì)鬧、叫。有一次媽媽要做家務(wù),沒(méi)空給我念書(shū),我就哇哇大叫,從外面都能聽(tīng)見(jiàn),結(jié)果對(duì)門(mén)鄰居找上門(mén)了,她對(duì)我媽說(shuō):“吵什么吵,還讓我們睡覺(jué)嗎?” 媽媽連忙說(shuō):“對(duì)不起啊孩子太調(diào)皮了,是我管教不好!编従觼(lái)走了,媽媽關(guān)上門(mén),開(kāi)始給我說(shuō):“不要叫了,再叫我不給你念了!蔽衣(tīng)后,傷心的哭了。我心里想:“我以后再也不鬧了,不應(yīng)該這么調(diào)皮,理解媽媽剛上完班也累了,應(yīng)該讓媽媽多休息,所以我要自己認(rèn)識(shí)字,就不用連累媽媽了。這件事在我的腦子了記憶猶新。

  隨著年齡的增長(zhǎng),隨著認(rèn)字的增多,我終于可以自己讀書(shū)了。這真是一件讓人高興的事!

  每當(dāng)我獨(dú)處一室,沉醉于書(shū)籍中,忘情于紙頁(yè)之間時(shí),那種快樂(lè)是其他任何一種是無(wú)法比似的。最初上一、二年級(jí)時(shí),我開(kāi)始讀?安徒生童話?那么多動(dòng)人的故事和快樂(lè)善良主人公,讓我的性格變得樂(lè)觀。上四、年級(jí)是我迷上了伍美珍的作品?老天會(huì)愛(ài)笨小孩?讓我明白了世界上沒(méi)有笨小孩,只要你努力依然變成天才……

  我可以為了書(shū)忘了吃忘了睡,我就喜歡讀書(shū),沒(méi)理由。

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