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寫朋友的作文

時間:2024-11-03 09:50:18 朋友 我要投稿

寫朋友的作文15篇(推薦)

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的寫朋友的作文,希望對大家有所幫助。

寫朋友的作文15篇(推薦)

寫朋友的作文1

  “朋友一生一起走,那些日子……”這首感動人心的歌曲時而在我耳邊回繞。它讓我想起了我最親密的朋友——小倉鼠。也許它不能與我共患難,度一生……

  記得我第一次看到它,我就有說不出的那種感覺,貌似我前輩子和它是好朋友一樣。于是,我毫不猶豫地買下了它。

  回到家后,我把它放到籠子里,但我看到它在籠子里掙扎的時候,我于心不忍,結果就把它放了出來。我在放開門的剎那間,我后悔了,它猶如一只點燃的火箭一般一溜煙地消失在……我當時使勁捶打自己的胸,責備自己不應該把籠門打開。那一夜,我?guī)缀鯖]合過眼……

  第二天,我真的不敢相信,小倉鼠竟然自己跑了回來,我簡直不敢相信自己的眼睛?尚}鼠確實已經自己跑回來了,而且是帶著傷痕回來的。怎么會傷成這樣呢?昨天它到底發(fā)生了什么事呢……一連串的問號在我腦中來回碰撞,我的心就像翻到了的五味瓶——難受,淚水一直流到了我的心里。

  從此以后,我再也不敢放它“外出”了,但我一有空就和它玩。記得有一次,我看到一只老鼠在游泳,我想我的小倉鼠會不會游泳呢?于是我就進行了一次“安全性”的試驗,我將我的小倉鼠放在一只只裝半盆水的水盆里,只見它在水里沒幾下就掙扎了起來,我見事不妙,就拼命把它給救了下來。

  上來以后,見小倉鼠全身發(fā)抖,肚子鼓鼓的,心想:得趕緊給小倉鼠“棉被”、“排水”,如果它的嘴夠大,我一定給它做“人工呼吸”,經過我的全力“救治”,終于把小倉鼠從鬼門關給拉了回來。這次還不算什么,尤其是那一次,我想炫耀一下自己的`小倉鼠——看看我親愛的小倉鼠,就把它帶到了補習班,補習班以下子熱鬧了起來。大家都要見一見這位可愛的“小姑娘”,并伸出手來跟它打招呼,可對這從沒見過大世面的“小姑娘”來,它會怎么樣呢?可想而知……它慌了,它左沖右撞,

  頓時,整個場面失去了控制——伙伴的尖叫聲,倉鼠的求救聲,老師的責罵聲……回家路上,我邊走邊打罵它。然而它好像知道自己惹禍了,像一個被父母訓斥了的“孩子”,低著頭,眼淚汪汪的……頓時,我心里像注了鉛一樣沉重。

  經過這件事,我深深得感到很多動物是有靈性的。尤其是我最最親密的朋友——小倉鼠。

寫朋友的作文2

  我有一個非常好的朋友,叫李旺。她典型的大餅臉上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛,顯得她特有精神。而且,她的學習成績也很好,常常幫助別人,我的數學成績就是在她的幫助下才提高的。

  從四年級以來,我的數學成績就一直不好,總在及格邊沿徘徊,時間久了我也就失失去了學習數學信心,上課也不認真了,成績自然是每況愈下。

  記得五年級上學期的期中考試后,我懷著忐忑不安的心情從課代表那兒拿到了試卷,打開一看,一個大大的“57”映入了我的眼簾。頓時,我就像泄了氣的皮球,無精打采的.趴在座位上。李旺看見了我那副樣子,走過來,坐在我旁邊,拿起我的試卷看了看,輕輕地對我說:“你是不是因為沒考好而不高興?沒關系,一次考試并不能說明什么問題,下次考好就行了!甭犃诉@話,我點了點頭,說:“就是啊。每一次都這樣,我都不知道該怎么辦了。是不是我特別笨,根本就學不好數學呀!崩钔犃,笑著說:“哪有這樣的事,只要你肯努力,我相信你一定會學好數學的。來,我來告訴你這幾道題該怎么做!闭f完,她便拿起試卷,給我講解起錯題來。她耐心的給我分析題意,告訴我怎樣列式?墒俏衣犃撕蟾杏X是在聽天書一樣,什么也沒有弄明白。她見我沒有聽懂,就再講了一遍?晌覅s仍然沒有聽懂?粗槐橛忠槐榈亟o我講解,我覺得自己真是太笨了,手中的筆被我捏得緊緊的,草稿本都被我劃壞了。李旺似乎看出了我的心思,瞇著眼睛,笑著鼓勵道:“別急,慢慢來,相信自己,你一定行的!”我點點頭,靜下心來認真的聽、認真地想,終于弄懂了那幾道題。李旺見我總算明白了,長吁了一口氣,說:“你看,我說你一定行的吧。下次再有不懂的題目你來問我就是,千萬別再偷懶了哦!”說完,還對我頑皮的吐了吐舌頭?粗菑垐A圓的大餅臉,我重重的點了點頭。

  從那以后,我只要有不會做的題目,都會去請教她,她也總會耐心的給我講解。過了一段時間,通過她幫助,我的數學成績提高了很多。在五年級下學期的期末考試中,我的數學成績竟有90分了,連數學老師也覺得不可思議呢。

  不過,李旺從來沒有說這是她的功勞,只是默默地在我背后鼓勵我、幫助我。

寫朋友的作文3

  因為那時最好的朋友轉學了,所以我處在最尷尬的境地——與誰的關系都不錯,但都不是最好。以至于第一次被老師批到哭,而每個人只是匆匆安慰了我?guī)拙浔慊丶伊。只剩自己。不,還有你。你一直在傾聽,在安慰,在說好笑的笑話逗我?晌覅s因為心情辜負了你的好意。然后你抱著我,輕輕地,胳膊環(huán)住我的肩膀,讓我靠著你,放聲哭泣。你說,哭完就要變回原來的樣子噢,先借你個肩膀靠一靠。然后轉向了我,調皮的眨了眨眼睛,慢慢的.全是溫暖。逆光的你,長發(fā)籠上一層柔和的光澤,給予了我莫大的溫暖。淚流在了你的肩上,暖刻在了我的心里。

  然后,我們手牽手走在陽光下。從此,我們一直手牽手,到最后。從此我們便停留在彼此的懷抱中,小吵小鬧時常有,可友情一直在,你的手一直都在擁抱著我的手,五個手指,溫暖著另五個手指。

  真不敢想象那天如果你不在我身邊。我也許會一直哭,可身旁只有無聲的空氣,暗黃的燈光和潮水般洶涌的孤寂。在第二天帶著桃子一樣的雙眼接受同學們的調侃,以此開始未來的形單影只。也許,我會一直不快樂,從此把自己所在那灰色的無人世界里。真巧,又真慶幸,那晚有你。你用懷抱融化了我心中的的堅冰,將我?guī)С隽耸从训膶擂尉车。與你成為朋友的每天我都無比快樂。我相信生活有無數路口,有的美好,有的苦澀。我感謝你的懷抱,將我領到美好的路口。或許在另一個時空,沒有你的我會在那條漆黑狹窄的另一個路口里一直走到最后。不得不說,這是一個美妙的巧合。

  那是,你從不讓我說謝謝,因為顯得生分。但我知道你現在聽不到,所以對著你的方向一直說謝謝。感謝你將我從黑暗中拉回,感謝你一直陪伴著我從未遠去。即使一些不可抗力將我們分離,但心中仍然有一份叫做懷念與友誼的回憶。我相信牽掛近在咫尺,分離遙遙無期。以后我們都老了,一把搖椅,一個蒲扇,一片樹蔭,還是我們之間的聯(lián)系。一直記得那個懷抱,還有你。

  至今仍欠你一個懷抱,但我想我不會還了。它早已搬進我的心房,時時被我捧出回憶。或許作為多年的利息,我愿為你留一個VIP,讓你永遠活在我的記憶里。我也許沒救了,一想到懷抱,便無可救藥的想起了你。

寫朋友的作文4

  書可以說是我離不開的東西。書帶著我在身邊,欣賞知識,感受快樂。她似乎不是一本書,而是一個知心朋友,一個孤獨的伴侶,一個快樂的伴侶。

  這一刻,朋友——幫我擺脫了對黑夜的恐懼。

  那次放學回家,家里沒人。我嘆了口氣,正要去房間寫作業(yè)。無意中發(fā)現客廳茶幾上有張紙條:“妙妙,我爸媽有事。今晚回來。過一會你楊潔哥就上來陪你寫作業(yè)!蔽矣悬c迷茫。做完作業(yè)后,天就變陰了。哥哥又和我玩電腦游戲了,當時真的很黑。我哥哥要走了。天太黑了,星星都在值班。我心里好害怕:現在天快黑了,現在表哥不在了,我不怕死!但是沒有辦法!我只好不安地喃喃自語:“再見!”給哥哥的時候,總覺得有鬼在跟著我,外面無邊的黑暗讓我心跳。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地打開電視!切侣劇jP掉電視,又害怕了。突然“噔噔”一聲,恐怕到了極點。“哇!”尖叫著打開房子里所有的燈,就像飛手一樣。仔細聽了,原來樓上的大哥在玩彈珠。我躲在房間里,忍不住瑟瑟發(fā)抖。為了避免孤獨,我悄悄拿了一本書,是童話。我仔細看了一遍,漸漸的就不害怕了!逗5腵女兒》感動了我,小女孩的善良感動了我的心。《青蛙王子》是我的想象;《灰姑娘》這個故事讓我很開心!Y果真的很美

  我又拿起一本書《阿衰》。這讓我笑了,眼淚流了出來,笑得肚子抽筋。

  有一天,阿帥練字{當然不怎么樣}。沒有墨水,怎么辦?很難,想出一招!他拿出一個面具,戴上;又找到襪子了(10年沒洗了還天天穿最好的臭襪子),立刻暈倒同學。我又帶了滿滿一桶水來洗襪子。原來哥哥的清水泡在襪子里了,頓時又黑又黑。他用毛筆畫了一幅《綠龍過海》{蟲過水坑}!他也為此沾沾自喜。

  一天晚上,阿帥做了一個夢。他在街上閑逛,周圍沒有人。突然,他停了下來。“那是什么?”阿圌說:“臭豆腐!對啊”!獎個臭豆腐,看看周圍沒人,快眼睛,撿起來咬一口!澳阍趺催@么瘦?”阿衰咬了一口臭豆腐,不滿的說道。突然,他醒了!鞍,為什么夢總是在最好的時候消失?”他嘆了口氣,同時打嗝。驚呼“我的襪子呢?”“胃里這么不舒服,有什么不消化的?哇!我吞下了我的襪子!蔽倚Φ脽o法呼吸......

  爸媽回來后,我自豪地說:“我不怕!蔽野謰尶嘈χf:“你能像過年一樣怕開那么多燈嗎?”我抱歉地笑了。

寫朋友的作文5

  五一假期,妹妹來我們家玩,她指著房間角落里一個空的玻璃缸問:“姐姐,這是干什么的?”這一問,一下子勾起了我無數的回憶,于是,便給妹妹講起了我與缸的主人的故事。

  缸的主人原本是兩只烏龜,從媽媽小時候起就有了。它們都長著梯形的腦袋,腦袋兩邊是一對烏黑的小眼睛,最前方長著兩個朝天的小鼻孔。渾身皮粗粗皺皺的,身上背著一個咖啡色的堅硬外殼,就像一座大房子,那是它的“家”。烏龜的腹部是黃綠色的,上面有一塊一塊六邊形的小格子。四只小短腿上有著尖尖的爪子,尾巴短而粗。它們一只大一只小,所以我給它們取名“大大”和“小小”。

  大大行動緩慢,除了吃就是睡,懶惰極了。而且大大的膽子極小,一有人靠近就會把頭縮進殼里,瞬間變成“縮頭烏龜”,過了好久,等它覺得安全了,才會從殼里一點點露出頭來。而小小則完全相反。

  一次,我照例拿著它們愛吃的肉絲去喂它們,我把一根肉絲丟進缸里,小小一看到肉,兩眼放光,急忙爬過去搶食,動作十分迅速,一點不像童話故事里形容的那樣遲緩。這時,大大也發(fā)現了肉絲,它慢吞吞地爬向肉絲,咬住了肉絲的另一頭。兩只烏龜為了一根肉絲大打出手。小小先是用爪子攻擊對方,大大則靠著自己皮糙肉厚僥幸躲過一劫。接著,小小又發(fā)動了幾輪猛攻,大大終于忍不住了,伸展伸展了它那強壯的四肢,抬起它那鋒利的爪子,用盡全身力氣將爪子朝小小刺去。小小卻毫不驚慌,脖子朝左微微一斜,想躲避這次攻擊,可龜算不如天算,大大的爪子不偏不倚正好落在小小的右眼上,小小疼的直搖腦袋。大大和我一樣,頓時都驚呆了,我們都沒料到這一擊的下場會如此慘重。面對著這相處多年的'老朋友,大大心中應該感到很愧疚吧?于是它急忙將自己縮進殼中,很久都沒有出來。而小小呢則被我拿出來進行搶救,雖然止住了血,但這只十分好斗愛惹事生非的小小最終還是失去了右眼。

  小小不僅好斗,還很聰明。它經常在家里策劃出逃。它經常趁著大大睡覺時爬上大大的背,像疊羅漢似的。接著用前腳努力夠向玻璃缸,然后慢慢的抓住缸的邊緣,一點一點的爬出來。出來之后就悄悄躲在家里的角落里,沙發(fā)下、柜子下、床底下……所以我就得經常拿著掃把棍在這些地方撥弄著找它。

  去年,這兩只烏龜最終還是因為年老去世了。它們曾經給我的生活帶來了很多樂趣,現在它們只存在我的記憶之中,每當我看見這個玻璃缸,我就會想起它們。

寫朋友的作文6

  我有一個好朋友,叫李函釗,他酷愛畫畫、編游戲,長得瘦瘦的,戴著一副大黑框眼鏡,總是酷酷的,討厭學習,喜歡運動。和這位朋友之間,我們發(fā)生過一件十分感人的事情。

  有一次王辰陽過生日,邀請了我、李函釗和幾個朋友,吃完飯后我們出去玩,那時候流行玩悠悠球,李函釗有一個“光子精靈”,很貴。這時,趙子軒(這名字我是后來才知道的)和另外倆個人都拿著又粗又長的.棍子朝我們走來,趙子軒瞇著眼,看到了李函釗正在玩的悠悠球,突然跑過來使勁推了李函釗一下,說:“小子,把悠悠球給我!!”納尼,光天化日之下?lián)尳,這么拽!我們想:“我們這么多人應該能逃出去順便教訓他們一下吧!”謝子豪帶著代知言先跑了,王昊一把其中一個人給引開了,現在就剩兩個了。“還不快給我!”他又吼了一聲。

  “偏不給,咋么著?!”我小聲說了一句,沒想到被他聽見了,他拿著棒子想打我,我趕緊低下了頭,雙手抱頭。“反正不會死!沒事!”我想。過了幾秒,我一點都不疼,“打偏了?技術這么菜!”但我聽見李函釗哭了,我抬頭一看。李函釗竟然替我擋下了!趙子軒打到了李函釗的腿,肯定很痛。

  我們紛紛圍上去!袄詈摚瑳]事吧!”“打到你哪里了?”“挺住!”......李函釗看起來是完全爆發(fā)生氣了,我們的士氣漲了很多,“快走吧,他都哭了!备w子軒的那個人說。沒想到趙子軒說:“切,快給我悠悠球!”無語了!這家伙竟然還想著悠悠球!“打!你打呀!打死我!混蛋!打死我!”李函釗突然跑過去,眼球都快爆出來了!他揪著趙子軒的衣領,大吼!澳!!......”沒等趙子軒說完,代知言和謝子豪先對一些踢毽子的大人們喊:“叔叔阿姨們,有人打架搶劫啦!快來!”趙子軒趕緊扔下棍子,邊跑邊對我們喊:“下次再讓我見到你們你們就死定了!”

  黃昏默默飄來,我扶著受傷的李函釗,想問他為什么要幫我擋下趙子軒那么狠的一下,但沒等我問,李函釗卻笑了,笑的很開心,像是打了勝仗的戰(zhàn)士。我也笑了。這個問題不用問了,在我們心中,有一個明確的答案——友情,兩個人有福同享,有難同當!答案,就是這份珍貴的友情!

寫朋友的作文7

  一提到“朋友”,我總會感到一股暖流從心中淌過。我想,真正的朋友并不需要與你朝夕相伴,同生共死。但他會在你最需要幫助的時候悄悄地出現在您的身旁,伸出援助的手

  我是有朋友,而且好多好多,但真正的朋友只有一個——美美。

  美美,一聽這個名字,就會給人一種親切感,一種美的感受。的確,她是美。一雙水靈靈的大眼睛,加上一道彎彎的柳葉眉;小小的鼻梁,外加一張活潑伶俐的小嘴;一頭烏的.長發(fā),再扎上一朵閃光的花,構成了漂亮的她。

  “請問你叫什么名字?”我第一次與美美見面,她這樣問我。

  “不知道!蔽覐男【筒幌矚g與陌生人打交道。

  “哈哈,多好笑的名字呀!哈哈哈——”美美笑得前仰后合。

  我感到這人有些討厭,但不失幽默。便與她交談起來。從此,我倆認識了。后來,成了最要好的朋友。

  跟美美在一起,我改掉了許多壞毛病。

  “前面有個掃垃圾的,走,咱倆去逗逗她。”

  美美似乎想說什么,但被我強拉著走了上去。

  我從兜里摸出一張紙,撕得粉碎,往空中一撒,紙片如細柔的鵝毛般飄落下來,我趕緊拉著美美走到一邊去。我以為那清潔工會大罵出口,誰知,她只是默默地走到紙片前,往四周看了看,無奈地搖搖頭,默默地掃干凈,走開了,我說:“這清潔工也真笨,連罵也不!边沒等我說完,美美“騰”地一下站起來,看了我一眼,朝那清潔工跑去。我一看,一氣之下跑回了家。過了好一會兒,門終于響了,我不情愿地開了門,美美見了我說:“怎么了,不開心嗎?”“被你氣飽了,還開心?”我嘟著嘴說。

  “本來就是你不對!”

  “我哪不對啦?”

  “你不尊重他人的勞動成果,就是不對!”短短的幾句話,說得我慚愧地低下了頭。在學習上,美美常對我講,學習是很重要的,不管是誰,都有責任認真對待它,如果你對它冷漠,那注定會毀了你一生。于是,我對學習有了另一種看法,并努力、認真對待它,永遠保持前幾名。是她——美美,讓我踏上了人生最美好的旅途。書是人們的好朋友。讀一本書會學到許多道理,但交一個好朋友,卻勝過讀一本、兩本。

寫朋友的作文8

  今天我和小燕吵了一架,并不是因為她語、數、英三科都得了滿分,我羨慕她。

  早讀課的時候,我正在預習課文。坐在旁邊看我預習的小燕,突然碰了我一下我的手。我生氣了,罵了她一句。

  她只是微笑著對我說:“對不起,我不是故意的!闭f完,唱著小曲回她的位置去預習課文了。

  我本來會相信她的,可是她的笑讓我起了疑心。心想:“不就是三科考的了滿分,有什么了不起的!”于是,我就想報復她。過了一會,我也故意地碰了一下她的手,把她的課本也弄臟了。然后,就學著她的樣子跟她道歉。

  小燕氣的都快要哭了。“你這一定是故意的'。”說著,她舉起手來。這時,正好被老師看見了,小燕連忙把手伸回去,說:“放學后,我在學校門口等你!”

  我覺的很不安,氣幾乎也全消了。我很后悔那樣對她。小燕是個好人,我相信她一定不是故意的。我想起上次去她家玩兒,她幫父母親干家務活,還幫助別人扔垃圾。打水……這么多活兒,再臟,再臭,她也是心甘情愿去干。卻沒聽說過一聲“累”“疼。”還想起她來我家的時候,我們全家都誠心誠意歡迎她,母親又是那么喜歡她的種種行動。啊,要是我沒有罵她,沒有做對不起她的事多好呀!我又記起母親“應該知錯就改”的話來。但是,我要向她承認錯誤,我覺得太丟人。我不時用眼角看她,見她的手上有一顆顆水泡,大概是洗多東西的緣故吧。想到這里,我覺得小燕很可愛。心里暗暗說“去向她認錯吧,或許可以改變她對我的看法。”可是“對不起,請原諒我”這七個字,我怎么也說不出口。

  上課到了,畢竟心里有事,老師講的課,我右耳進,左耳出。

  終于挨到了放學,我獨自在路上走著,聽見小燕從后面跟上來。我手里拿著書等她,她走近了我,我舉去書本……

  “不。小悅!”小燕笑著推開書本,溫柔地對我說:“讓我們重新做回好朋友吧!”

  我呆住了,小燕用手拉著我的手。

  “以后我們再也不吵架了,行嗎?”

  “嗯,,再也不了,再也不了!”我回答。

  就這樣,我倆又成了一對好朋友。

寫朋友的作文9

  嗷嗷,今天是個好日子,我去何何家陪她過生日,真快樂!

  我們下午2點,來到上海城,唱K。

  我率先出場,點了一首我比較喜歡的歌《幸運符號》我拿起紅色的話筒,有模有樣的拍了幾下,試下有沒有聲音,開始了,我點記得是原唱,還在前奏的時候,我手心也出了汗,終于開始了,我忐忑不安的拿起話筒,富有感情的唱了起來:回家對著電腦,收看娛樂頻道,陪著可樂薯條,偶爾還會傻笑何何揮舞著熒光棒,在我面前揮舞了幾下,讓我信心百倍:有沒有一種能創(chuàng)造幸福的符號(只要帶上就好,幸福就會來到)這樣,我的青春就不會跑掉(那好我就收好,就為他創(chuàng)造)何何頓時拿起話筒,唱到:讓愛畫上,幸運的符號,用微笑加料,釀幸福味道,感情慢慢的發(fā)酵,像奶油蛋糕,給你甜蜜每一秒小樂把燈光調成激情了,還給了我們一個大大的贊!發(fā)出了:姐,你好瘋狂喲!的祝福語。下面到了激情四射的階段,我咽了咽口水,用標準的重慶音唱出:太陽公公開始微微的笑,我們的未來要好好的抓牢,每個人都帶上幸運符號,那就是最簡單的的微笑一首歌唱完,我額頭滲出了汗珠Oh no,下首歌是我和何何的合唱,只聽小樂說:下首歌是劉小鈺,與何沁童的合唱《開學第一課》!大家拭目以待!開始了,何何開頭:你醒來時候,問候你好,升起的'陽光,哼著歌謠。我握起話筒,唱:心情像彩虹,繽紛舞蹈,你我的臉上,寫滿微笑我們合唱:相同的呼吸,相同心跳多么優(yōu)美動聽的歌曲,真優(yōu)美!

  唱完了,我意猶未盡,趕快點下一首《魔法城堡》我和小吳、何何大合唱,我唱凱的,小吳唱源的,何何唱璽的,開始大合唱了:童話中魔法的城堡,有夢幻的味道,四溢的魔力全宇宙蔓、延到,傳說中魔法的城堡,守護每個微笑,該我唱了,我見小樂給我們揮舞著熒光棒,好感動!開始了:彩色的陽光,灑滿了城墻,勾勒著希望的模樣,精靈飛舞,伴藤蔓生長,和生機一起被無限拉長,哦哦小吳接的流利自然:手心你的愛,化作源能量,我站在魔法陣中央,調皮的聚集,在大殿廳堂,元素把心中的黑暗照亮何何不甘示弱:喧囂已厭倦了嗎?那就期待吧!打破發(fā)為有所變化(會有所變化)真動聽。

  真好玩,k歌真有趣!

寫朋友的作文10

  爺爺的愛,似雪一般純凈,毫無保留,入心即融;又非雪一樣寒冷,非雪一樣短暫。---題記雪悄無聲息地就來了,靜謐和白雪籠罩著這個坐落在群山中的村子,村里的雪天是很無聊的,并沒有像魯迅先生寫的一樣,可以抓鳥,爺爺肯定不會答應。突然覺得老人確實挺迂腐的。屋外的茫茫白雪中,出現了一個身影,不算高也不算低,戴著一頂帽子,步伐不是特別的穩(wěn)健,背也早已不是挺直的了,肩頭掛著些許白雪,一步步的清晰在眼中!坝幸惠v車,順路把你們帶回家,要走嗎?”爺爺摘下了帽子,拍了拍上面的雪后說道。爺爺自然是希望我和妹妹能夠留下來的,但我還是希望回家!斑是走吧!蔽疑晕⑦t疑后說道。緊接著我似乎捕捉到了爺爺眼中一絲的失望.“我不想走!泵妹霉痪芙^了。本以為這次還要在多住幾天,而我也看到了爺爺染過不久的黑發(fā)再次被時光“染”上了些許白色。心中頓時十愧疚!安皇沁有作業(yè)嗎?回吧。反正爺爺過幾天還要到你們家去。”爺爺又戴上了那頂陳舊的帽子!澳切小!

  簡單收拾了一下,爺爺拉著我,又拉著妹妹走在了雪中。我自認為我已經長大了,可是在爺爺心目中依舊是一個孩子。爺爺的手很寬大,有些粗糙,但我卻感受著爺爺手上傳來的熱量,很舒服。不知為何?突然感到一陣辛酸,感情中多了一份不舍,對下雪的小村的不舍,對爺爺的.不舍,和對那份似雪非雪的愛的不舍;蛟S這就是因為那一份血濃于水的親情吧。

  一陣走神的功夫,已經看到了一輛車,等到主人家吃完了飯,一堆人便涌上了車。我和奶奶走在較后邊。

  “今天就要回家了,回去后好好做作業(yè)!蹦棠陶f道!澳銧敔斶@幾天有事也不知道什么時候才能到你家去!蔽乙宦,當時就急了,連忙跑到爺爺旁邊!盃敔敚氵@幾天有事嗎?不能到我家去了嗎?”我急忙問到,這一刻,我忽然覺得生命中總有些不可沒有的人。爺爺,我真的離不開你,我的生命不能沒有您啊!

  “事再多也會下去的,放心。”爺爺拍了拍我肩頭的雪,笑呵呵的說道。是啊!事再多也會陪我的,天再冷也會把春天留給我的。這是多們的純凈,毫無保留,溫馨,永恒。這是一種什么樣的愛呢?似雪非雪的愛。我心懷感動回家了。家那也是茫茫白雪,此時,是夜晚時分,爺爺,我等你來看我。似雪非雪的愛陪我長大,即便有時分別,但我相信,爺爺一定和我一樣,望這夜空。爺爺,我多想永遠和您在一起,一起開心,感受您手心的溫度……

寫朋友的作文11

  他有一對秀氣的眉毛,眉毛下藏著一雙充滿靈氣眼睛,他的個子不是很高,卻又活潑有生氣,這就是我的好朋友——周偉

  周偉是我們班的數學課代表,所以數學成績自然不會太差,他遇到自己不會做的題目,總會來與大家一起思考,我們和他在一起,快樂永遠不會消失。

  還記得在一次體育課上,我們幾個同學在打籃球,周偉他個子不太高,所以在搶籃板球的時候不占優(yōu)勢,他在搶籃板球時每次都盡力跳起,將雙手向球伸去,可別人把球輕輕拍一下然后另一只手去接,球就落在別人的手里了,這時候周偉還風趣地笑著說:“欺負我矮是把!

  下課時,也正是周偉最能體現他性格的時候,在課間,他喜歡與同學們聊天,他每次聊的話題都十分吸引人,比如說最近的一些新聞,好玩的'電腦游戲等。只要是和他聊上了,那么課間的這段時間也就是不會覺得無聊了。

  周偉喜歡笑,他的笑讓人心情開朗,讓人心花怒放,讓人心曠神怡。

  不過有一次,他哭了,在上學期,數學老師對我們管得嚴,這可是讓坐在教室后排的幾位“太歲”不高興了,他們幾個上課不聽,還搗亂,老師批評時,還偶爾頂嘴,在課間也說一些針對數學老師的臟話,這些話,周偉也聽過,很顯然,他聽這些畫的時候不是很高興,他也向數學老師說過這件事。

  臨近期末考試時,老是發(fā)下來一張表格,是要我們對老師進行評分,這下“太歲”們可高興了,他們中間的某些人給數學老師只打了80多分,這讓周偉很氣憤,周偉認為他們這樣對數學老師是不是不公平。

  等到下午,數學老師在可見到教師準備上課時,他們一伙又在起哄說道:“怎么又來霸課!薄熬褪前 北緛砼R近期末,哪些考完試的副課可以不上了,把時間讓給主課,這是一件再正常不過的事了,可他們卻當著老師面這樣說,剛好這些話被周偉又聽到了,他實在壓抑不住心中的憤怒,雙手向桌上一拍起身走向老師說:“老師你就不來上課算了,每次上課還要受他們的氣,干脆不上了,看他們考個多少分回去。”說到這兒,他淚珠從眼眶頓然流下。

  這就是周偉,我的好朋友。

寫朋友的作文12

  每個人都有自己最要好的朋友,也有最難忘的朋友。我最要好和難忘的朋友是李威德。從三年級開始,我們就是最好的玩伴,可以說是形影不離,我們也不會因小事而爭吵,相處得和陸融洽。

  他戴著一副眼鏡,身材雖然有點胖,可是我覺得他還是很酷,他平?雌饋泶舸舻,可是成績卻非常好,人也非常幽默。我們一起度過的每一天都是讓我印象深刻,例如我下午打掃完我覺得很無聊時,都是李威德陪我度過這段時光,讓我每一天都過得很充實。

  最讓我衷心敬佩的,是他的智慧和舉止,記得有一次我和另外位同學為了一本漫畫書而起爭執(zhí),他聽見了,馬上趕過來我的身邊,但他并非為我助拳,當他問明原因,立刻做了很正確的.決定,他要我們兩人一起看,而且不能傷和氣,嘿!真不愧是我的好朋友。

  有這么一位好朋友,我覺得好幸福,除了可以一起同班上課,一起做功課,課余可以玩在一起,更可以無所不談,交換電玩心得。希望這段友宜能持續(xù)不斷,也希望升上初中時,我們也能同校同班,再度延續(xù)這段可貴的友情。

  女朋友是一種可靠的東西,他會使你開心,也會使你難過。

  我就有一個有時逗我開心,有時讓我難過的朋友,她叫——陳曦萌,她在別人面前不愛說話,但是,和我在一起,她可以不會拘束,可以想怎么說就怎么說。不必看臉色,因為我知道,她和我是朋友,沒把我當外人。我難過的時候,她是第一個來幫我分擔痛苦的人,她會幫我報仇,也會逗我開心,如果我開心,她自然也會開心,如果我難過,她也會難過。我們是從小班就是同學了,一直到四年級,也沒分開過。這中間,有過很多坎坎坷坷,但是,我們也走過來了,無論怎么吵架,怎么鬧嘴。也不會為這些事而生氣,我們吵過架,沒動過手,盡管怎么生氣,也不會打對方,因為我們心疼對方,我倆都是刀子嘴,豆腐心,不會因為打打鬧鬧而生氣,而不和對方玩。生氣一會,我們都會主動的和對方認錯,然后,在一起玩,當然,我們有很多時候都是這樣。我們沒因為對方說了自己而真正生氣。一生氣的時候,就會不和對方說話。但每次我們倆想事先約定好了似的,一起說對不起。因為我們心疼對方,不想讓對方生氣,不想讓對方苦惱。

  陪你開心,陪你難過,在你最需要安慰的時候第一個出現在你面前,這就是朋友!

寫朋友的作文13

  我的好朋友她叫牛。我們在同一個班。我們一起學習,一起在操場上玩耍。

  是一個溫柔善良的女孩。我記得有一次去上體育課。蒂老師嚴肅地說:“我們班先跑兩圈。一些學生同意了。他們中的一些人嘆了口氣,說:“你為什么又跑圈了?“累了。體育老師對我們也很好!妞妞輕輕地對他們說,我們在操場上跑步。哦,天哪!不,我的腳扭傷了。我叫了一聲。但是她立刻離開了隊伍,把我扶到一邊,謝謝!沒關系。如果我們都把自己的心互相比較,生活中就會有更多有用的人。她像一個小老師一樣教我。

  是個多好的女孩!多溫柔的女孩啊!我的好朋友是楊雅倩。她是我的姐姐和同學。我叫楊雅慧,她的名字叫楊雅倩。老師經常叫我們錯。我的第三個母親懷疑我們是否是由一個母親撫養(yǎng)大的,如此相似?我們經常一起玩游戲,有時因為一些矛盾,很快我們會再次一起玩。如果有矛盾,我們會從自己身上找到原因,主動承認錯誤。我的好朋友是個樂于助人的人。如果你有困難,你會幫助別人。你認為我能為這樣的朋友感到驕傲嗎?

  我和我的好朋友們一休息就會完成作業(yè)。有時候我會叫楊雅倩、杜、和曹卓云一起玩沙袋,玩三個字等等。我為有這樣的'朋友感到驕傲。

  楊雅倩是我最好的朋友。無論在哪里,楊雅倩永遠是我最好的朋友。

  我的好朋友一個暑假,我和我的好朋友常佳怡去了游樂園玩了一天,我非常開心。常佳怡也很開心。這是一個陽光明媚的日子。我跑到常佳怡家,告訴她我奶奶讓我和你一起去游樂園。我奶奶和你奶奶去購物了。常佳怡聽了非常高興。握著我的手,我直接去了游樂園。我說:等一下,別擔心,沒有錢!常佳怡激動地連連說道;好的。好的。拿到錢后,我和常佳怡一起飛到了游樂園。當我?guī)е?/p>

  來到游樂園時,我拉著常佳怡的手玩碰碰車,四處跑。然后我們又玩了。

  我和常佳怡的友誼很深,就像姐妹一樣。我的好朋友劉家生病了,我很難過。也不能和我玩,我希望劉甲的病能治好。我們中午放學回家,拜訪了他幾次。我打算在12月23日給他一份小禮物。第一份禮物是麻花,第二份禮物是給他一頂,第三份禮物是幾顆星星。劉佳幾天前去了北京,回來時買了一些恐龍。他送給我一只劍龍和郝的三角龍。十天之后,劉甲又去了北京,回來時買了些食物。他給了我三塊餅干和一袋彩虹糖,并說:“當我第一次吃彩虹糖時,它很酸,吃了幾口后我覺得很甜。“

寫朋友的作文14

  微風吹過,樹木發(fā)出“沙沙”的聲音,那么動聽,那么柔和,使人禁不住浮想聯(lián)翩,在演奏“交響曲”的隊伍中,有我家門前的櫻桃樹。

  這棵櫻桃樹是爺爺在我四年級的時候種下去的,它和我一起長大,可以說是我最親密的朋友,我給它取了一個自認為不錯的名字:小櫻。小櫻現在還很小,枝干很細,在家門前那一棵棵粗壯的大樹中顯得很瘦小,雖然瘦小,但枝葉茂盛,那種綠色在我眼中是清新脫俗的,我和小櫻之間總有說不完的故事。

  去年深秋的一個下午,我心情莫名的`極其興奮,說不清為什么,就是感覺很快樂。等太陽落山之后,我拿著凳子和筆來到小櫻旁邊坐下了,笑嘻嘻的說:“在干什么呢?我來找你聊天了,你在聽嗎?”一陣涼風吹過,發(fā)出“嗚嗚”的的聲音,似乎在回應我的話。我拿著筆在小櫻的“手臂”上寫著:“我今天真開心,心情好極了,和你聊天真開心!”我把頭靠在小櫻身上,說:“秋天來了,冬天就不遠了,你現在冷不冷呢?別人都穿棉襖了,你需要嗎?媽媽說我期末考試如果考得好會有獎勵,很快就要期末考了,好期待!你是不是和我一樣期待呢?”我似乎聽見有一絲很細小但又很動聽的聲音在對我說:“我和你一樣開心,要加油!”我相信不是我幻聽,一定是小櫻和我說話了,它在回答我。太陽墜入了地平線,天空中留下了一抹殘存的晚霞,天逐漸黑了下來,我站起來向小櫻回揮了揮手,“小櫻再見!”我輕聲說著,我拿著凳子走了進去,回家了。

  “禍不單行,福無雙至!笨鞓愤^后迎來的是悲傷,我垂頭喪氣地從學;貋,放下書包就抱著小櫻失聲痛哭,像一個無家可歸的流浪兒,我抽噎著:“小櫻,我,我和一個同學鬧別扭了,我們絕交了,我該怎么辦?”“因為一支筆,我們吵架了!”我呻吟著,過了好久,我哭夠了,我覺得小櫻似乎和我一樣難過,葉子一片片飄落,就如眼淚一樣一滴地滑落,小櫻好像在安慰我,我收起眼淚,擦干臉上的淚珠,用手撫摸了一下樹枝,算是告別,就回家去了。

  我喜歡和小櫻說話,喜歡在它身上寫字,它像一個朋友。又像一本日記本,若干年后,小櫻會長成蒼天大樹,但是真情不變,在小櫻身上,浸透了我的快樂與憂傷。曾經有一個女孩坐在櫻桃樹下憧憬著未來,回望著過去……

寫朋友的作文15

  問世間情為何物?一紙草書有何用?時間知己難尋覓,朋友不真正有多少?

  -------題記

  “朋友?不要再癡心妄想了,在這人世間又有多少人真心把你當做是朋友呢?你記住了,當你落難時,陪在你身邊的是同情;當你傷心時假惺惺的安慰你的,是狗!”這是我的摯友對我說的。

  我何嘗沒有類似的觀點?我何嘗不承包受過友情的背叛?我何嘗沒有感悟過?我何嘗不曾看透過人生?

  設想一下,從小到大和你一起長大的好友到最后還是背叛了你,從小到大你寧可放棄一切也要得到的友誼最終還是竹籃打水一場空,從小到大你把它當成一家人、親姐妹對待的人,到最后還是經受不住歲月的考驗,你會有何感受,又會如何去做呢?

  是的,這個問題真的很難回答,因為只有經歷過的人才知道這滋味是苦是甜!熬鳌边@個人對我來說已經既熟悉又陌生了,可我竟不知道我到底錯在了那里!

  懷著一顆早已死掉的心,上了初中。原打算“絕七情,滅六欲”的我被初中有人的“真誠”打動了?晌覅s不知道我在一步步的不如一個無敵的深淵和陷阱。

  初二了,人大了,心也大了,復雜了猜不透了。同學們一個比一個復雜,暴躁,都喜歡用舞力解決問題了。我不知道作為受害者的我該如何對那些看似簡單卻復雜,看似乖巧卻虛偽的同學,或許我應該感謝他們,是他們讓我看透了這復雜的世界。

  同時我豈有好受,每天都得對他們強笑,我不知道我要忍受到何時,我討厭這樣的生活,至如一人所講“這么多年來你竟如此恨我,可我更不知道你竟在我面前裝了那么久”。

  不過現在的我想通了,人世間如此復雜其實你我可以解讀的,人心叵測,表面越單純的人實際上才是最復雜的人;在現在的社會中,早已容不下當初那個一把鼻涕一把淚哭泣的少女了,它的單純只是人們的笑料。

  現在我好想對他們說:“請你們不要太過分了,你們只是在自欺欺人,如果你們認為沒有我你們達成某種目的更方便的.話,我可以退出,我不想整天和夠生活在一起!

  我想要的是真正的友誼,如果老天不愿給,我可以不要。要所謂的朋友有什么用,只是增加自己的痛苦,是我們生活的累贅,是產生多方面壓力的源頭。如果可以,我愿到對面的那座山上去,從此不再過問世間,不再感到無助。

  這世間什么都有,唯獨少的是真情。我已受夠了虛偽和欺騙,現在覺得放下一切,是最好的選擇;放棄,才是最美的結局。

  最后衷心希望大家謹慎交友,勿交損友,否則會害人害己的!

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