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朋友的作文

時間:2024-11-06 12:37:59 朋友 我要投稿

朋友的作文3篇[通用]

  在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的朋友的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

朋友的作文3篇[通用]

朋友的作文 篇1

  作文,我很熟悉。我們之間好似朋友,既然是朋友,它當然會使我快樂,也有時會使我煩惱。

  記得在我上二年級時,媽媽使我懂得了作文的含義,使作文成為了我的朋友。從那起,我把快樂的事,傷心的事,有意義的事都寫成了作文。那時,它使我的生活變得豐富多彩。我和作文真是形影不離的好朋友。

  隨著年齡的增長,我對它有了更深的認識。我的水平不再只是為了記一些小事,而是要把它認真地寫出來,讓它成為作品,是供人欣賞的。我便努力向這方面去做,它依舊是我的朋友,只不過是它對我的要求更高了。

  直到有一天,它卻成了我的煩惱,這簡直是不可思議。在期末考試那一天,作文成了考試的.項目,若寫不好作文便不能有好成績。我的好朋友背叛了我,甚至威脅我,我氣惱極了,這真是不公平。我便開始認真地寫,那一次我用了很長的時間。在以后的日子里,我們不像以前那樣親近了,我們都互相隔膜起來了。那時作文已經(jīng)成了一種負擔,老師總是逼著我們寫,寫不好的話會讓我們重寫,還會影響我們的考試成績,甚至會告訴家長。我不再與它那樣的要好了,有時也會恨它。

  直到今天,作文課,我又對作文充滿了信心,現(xiàn)在我們又回到了以往的關系。我此時此刻體會到了作文,它是多么的有意義呀!以后我會更好地寫作文,F(xiàn)在我明白,寫作文一定要有真正的水平,我現(xiàn)在要把作文和我融為一體,真正去理解作文。

  現(xiàn)在我對作文只有愛。我愛作文!我愛作文!

朋友的作文 篇2

  在我上初中的這一個月里,我認識了許多的老師,也結識了許多的朋友。

  其中我印象最深的一位朋友就是教我們歷史課的王老師!

  大家應該很奇怪吧!老師怎么會是我的朋友呢?沒錯這位就是我的朋友,因為王老師上課的時候說過,在課堂上我們是師生關系,下課后我們就是朋友。我最喜歡王老師上課講古代的歷史。王老師說話的語言非常的有趣、幽默。可以用四個字來形容王老師:搞笑巨星。

  記得王老師給我們上第一節(jié)歷史課的時候,王老師的臉上沒有一絲的笑容,有一點大將風度。開始上課,王老師給我上第一課古代的人類。王老師一上課就馬上變的笑容,笑的`像一朵盛開的花。王老師一會兒把自己比喻成北京猿人帶領著我們著些“小猿人”到處找東西吃,我們都學王老師在地上爬著行走,看見樹上有一串葡萄,王老師就慢慢的站起來摘葡萄。又走了一會兒王老師看見有一個山洞,我們就進去了然后王老師把山洞命名為七(九)山洞。(因為我們班是七(九)班,所以這個洞叫做七(九)山洞。)班主任就是我們的最高領袖。哈哈哈……教師里的笑聲把我從王老師那生動的講話中拉了出來。

  你們覺的我的這為朋友怎么樣。∈遣皇呛苡腥ぐ!如果想認識他就來找我吧!

朋友的作文 篇3

  一個人的時候就會去靜靜的回憶過去的時光,看來是開始老了。有這樣一句話證明“如果你開始回憶就說明你逐漸在老去”。

  最近幾天總是想起上高中的那段時光,那人那事總是讓我忍俊不禁,老公看我總是沒事時偷偷傻笑,非得我交代清楚,如果他想聽就給他講講,可是我覺得也得紀念一下這些事,所以便有了這篇文章好了現(xiàn)在就讓我講講那人那事。

  高中時班上有個黃毛小丫頭,個頭不高年齡在班上又最小,大家都很心疼她。就這么一個小丫頭總是鬧出不少笑話。

  我們學校不僅有高中班也有中專班,那時班上一哥們在中專班交了個女朋友,一天大家扎在一起聊天,小丫頭對著那哥們來了一句:“你的那女朋友分了沒?”頓時所有人都愣住了包括那哥們,好半天才回過神來嗯嗯了半天問了一句:“你說什么?”丫頭看看周圍人的反應唰的臉紅了,反應過來了連忙解釋:“嗯,我不是那個意思啦,我不是問你和你女朋友分手了沒,是問你女朋友分工作了沒!”大家這才舒了口氣,一姐妹說:“嚇死我們了,我們還以為你情竇初開了吶,不過可不敢打有婦之夫的`注意哦!

  還有一次,幾個男生在走廊踢高,在墻上畫了一條線比賽,小丫頭一挺胸說:“這有什么難的!”一男生指著一條線說:“這兒你能踢到嗎?”“有什么不能?”小丫頭毫不在意,背后站著的幾個男生偷偷地笑著小聲說:“比她還高,她行?非得摔個屁股三瓣不可!”一……二……三……小丫頭一個飛腳上去,整個人已經(jīng)離開了地面,可見用勁之大,目的總算達到了,可結果不用猜也知道,狠狠的摔在了地上,旁邊的人都早已笑得直不起腰了!

  最經(jīng)典的一次,是在高二時,那天在飯?zhí)贸燥,一老師的小孩子跑過來請教問題,問題是:“什么是雄辯,什么是狡辯?”小丫頭一本正經(jīng)的對小孩說:“雄辯就是為了國家大事之類的大問題辯論也就是大便(大辯),狡辯就是為了雞毛蒜皮的事進行辯論也就是小便(小辯)!”頓時好一會沒聲音,突然間笑聲震天,更有甚者當場噴飯!從此大家和她開玩笑時,惹惱了她,一見她要發(fā)威就笑著問:“你是想要我大便還是小便呀?”

  她也總是犯迷糊,一次她正在走廊發(fā)呆,突然有人蒙上了她的眼睛,一直不松手意思是你猜出來我是誰了我再松手,她叫了一大串名字,手也沒松開,這時一旁邊同學叫道:“哎,你反手過去摸摸就知道了他是誰了!”瞬間只見她反了雙手以反抱的姿勢摸了起來,從上到下從下到上,那男生嚇得連忙松手,小丫頭一回頭見是個男生臉唰一下紅成蘋果了,轉過頭沖著出主意的那人大嚷:“你怎么這樣呀,虧我這么相信你!”此事過后好長一段時間那位蒙她眼睛的仁兄直吵著讓她負責,說抱也讓她抱了,摸也讓她摸了,嫁是嫁不出去了,非得她負責了!

  她那時鬧得笑話有好幾大籮筐,正是這些笑話的笑聲陪伴我走過了高中時光,又成為了最難忘的記憶,已經(jīng)十幾年過去了,可是這些事還那么清晰的在心里,讓我忍不住的想念她,她現(xiàn)在在哪里,過的好不好,快不快樂?不過我想她一定是幸福的,不知道為什么心里就這么堅定的覺得!

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