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風(fēng)和蒲公英的約定作文（通用25篇）
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的風(fēng)和蒲公英的約定作文，希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)和蒲公英的約定作文 1
約定，是一個(gè)不變的承諾；約定，是一句永恒的話語(yǔ)；約定，是一個(gè)歲月的保留。春風(fēng)和蒲公英的約定，從來(lái)不會(huì)爽約。
春天，又在細(xì)雨蒙蒙中踏著期盼的腳步向我們走來(lái)了。在一片春意盎然的樹(shù)林中，有一片綠油油的草地，在那片草地上，有一片白茫茫的蒲公英，一直在那里等待著，等待他們和春風(fēng)的約定。在這片蒲公英的上方，有一顆蒼老的無(wú)名樹(shù)爺爺，在這片樹(shù)林里慈祥地注視著身邊的生命，見(jiàn)證著這片樹(shù)林里的每一個(gè)花草樹(shù)木的春夏秋冬。它是這里的長(zhǎng)者，為每個(gè)生命的繁榮枯萎祈禱祝福。但它特別憐惜身邊的這片勇敢的有夢(mèng)想的蒲公英。
一整個(gè)冬季，蒲公英帶著與春風(fēng)約定的期待，把自已深埋在土里，任由冬季的凄風(fēng)冷雨摧殘，任由動(dòng)物們的無(wú)情踐踏，承受著漫長(zhǎng)的'寒冷和黑暗，忍受著孤獨(dú)和寂寞，懷揣著與春風(fēng)約定的承諾，潛伏在這片稀稀拉拉的枯草地上。
這片樹(shù)林里的每一個(gè)花草樹(shù)木都有自己的約定，從來(lái)不會(huì)改變。老樹(shù)爺爺?shù)纳砩贤怀隽艘稽c(diǎn)點(diǎn)綠色的影子，向蒲公英傳遞春的信息。在一個(gè)冬天逐漸退去的早晨，與蒲公英約定的春風(fēng)邁著輕盈的腳步路過(guò)樹(shù)爺爺，來(lái)到了枯草地上，輕拂著還在沉睡的蒲公英。蒲公英從睡夢(mèng)中驚醒，激動(dòng)地張開(kāi)眼睛。它來(lái)了，悄無(wú)聲息地春風(fēng)帶著自己的承諾來(lái)了。只見(jiàn)它在蒲公英叢前，俯下身子，溫柔地輕輕一吹，蒲公英們都依依不舍但義無(wú)反顧地向空中飛去，它們?cè)诳罩酗w舞著，好似在這春意盎然的季節(jié)里下了一場(chǎng)鵝毛般潔白無(wú)瑕的大雪，在空中靜靜地盤旋著，尋找著自己夢(mèng)想的地方，在那里停留，在那里守候；等待下一季春風(fēng)來(lái)臨，結(jié)出的花瓣又將去尋找他們自己的夢(mèng)想。
一年又一年，它們靜靜地等待，默默地期盼，等待一個(gè)又一個(gè)歲月的輪回，堅(jiān)守著那一個(gè)樸實(shí)無(wú)華的夢(mèng)想。期待著與春風(fēng)的一次又一次約定，期待著夢(mèng)想一年一年的實(shí)現(xiàn)。
一個(gè)又一個(gè)春天，一場(chǎng)又一場(chǎng)蒲公英飛雪，它們都從不遲到的邂逅，守護(hù)者彼此的約定，守護(hù)者歲月的流失，守護(hù)者自己的夢(mèng)想。
風(fēng)和蒲公英的約定作文 2
聽(tīng)媽媽說(shuō)：“風(fēng)和蒲公英有約定，當(dāng)蒲公英準(zhǔn)備好了，風(fēng)就會(huì)如約而至，把它們帶到一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。”
她是一個(gè)明媚、開(kāi)朗的人，她叫白。單純一個(gè)字兒“白”，跟蒲公英一一樣的白。認(rèn)識(shí)是她，是在一次旅行中。
那天，陽(yáng)光明媚，我們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下，游玩，她是中途加入進(jìn)來(lái)的。一個(gè)40多歲人，這么開(kāi)朗、幽默、有精氣神兒，看來(lái)只有20多歲的樣子。
她熱情，沒(méi)多久就和我們打成一片了。在那之前，我們都還是各走各的，彼此不怎么言語(yǔ)。她的到來(lái)，讓我們無(wú)話不談。
時(shí)不時(shí)，有人腹瀉，她拿出腹瀉藥；有人感冒，她拿出感冒藥；有人不小心劃破了哪里，她拿出好幾張創(chuàng)口貼。我們都夸贊她，她只是笑著說(shuō)：“我只不過(guò)是多備了點(diǎn)藥�！�
她猶如蒲公英，只不過(guò)是一大朵里的一小粒，她卻有集體精神，為他人著想。她很勇敢，猶如蒲公英，不畏艱難、乘風(fēng)而去。她很堅(jiān)強(qiáng)……
我們要去的大草原，往往要翻過(guò)好幾座山，度過(guò)好幾條河，有幾千里的路程。由于海拔過(guò)高，高原反應(yīng)是不是苦惱著我們，而她卻還依舊開(kāi)朗，沒(méi)有一絲倦意，我們都得佩服她。
到達(dá)了大草原，這里的`草是這么綠，天是那么藍(lán)，云是那么白，時(shí)不時(shí)刮了一陣風(fēng)，吹起了幾朵蒲公英。
她突然跪在地上，說(shuō)：“感謝上天，這又是一天�！蔽覀兌己荏@訝�？粗�，不知所措。
后來(lái)才知道，原來(lái)她患了絕癥，醫(yī)生說(shuō)只剩下三個(gè)月了。她于是無(wú)比珍惜時(shí)光了。每天早晨起來(lái)，看見(jiàn)的又是嶄新的一天。她極度認(rèn)真對(duì)待這一天，并感謝上天，這又是一天。她把每天都看作是重生，精心對(duì)待，不辜負(fù)余光，她常做許多有意義的事。
她去醫(yī)院當(dāng)義工，為他們接接送送，她去環(huán)游世界，看眼前的一切，她把每一天都看得很重。
就這樣，她活過(guò)了醫(yī)生的判斷三個(gè)月、一年、兩年、三年過(guò)去了，她依舊活著。她很感謝，她終于準(zhǔn)備好了，在第四年的一天，她去世了。
窗外刮著風(fēng)，風(fēng)一吹，吹起了許多許多蒲公英。在那些蒲公英里，我似乎看見(jiàn)了她的“白”。
風(fēng)和蒲公英果然有約定。
當(dāng)蒲公英準(zhǔn)備好了，風(fēng)如約而至，把它們帶到一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。天是白的，云是白的，風(fēng)是白的，蒲公英也是白的，她更是白的，她與它們?nèi)跒橐惑w。
風(fēng)和蒲公英的約定作文 3
光陰如指縫中的細(xì)沙，隨著時(shí)間的流逝，經(jīng)常有東西從我腦海中消失，可相隔已是六年，有一件事總是那么清晰，時(shí)時(shí)在我腦海中蕩漾。
當(dāng)時(shí)的我，只有四歲，爸爸帶著我去鄉(xiāng)下，我坐在車上，看著一棵棵樹(shù)木從車窗飛馳而過(guò)。到了鄉(xiāng)下，一下車，我就朝山路跑去，爸爸在后面追著我，他從背后一把拽住我的衣領(lǐng)，讓我慢一點(diǎn)，小心摔倒。就這樣，我拉著爸爸的手，在鄉(xiāng)野間的小路上走著走著……
突然，爸爸停了下來(lái)，我也跟著停了下來(lái)，仰起頭，看見(jiàn)爸爸，正朝一大片蒲公英看去，好奇心驅(qū)使我問(wèn)：“爸爸，蒲公英有什么好看的，還不如動(dòng)畫片好玩呢！”誰(shuí)知，爸爸像是自言自語(yǔ)地說(shuō)：“三——二——一……開(kāi)始�！蔽矣悬c(diǎn)兒生氣地說(shuō)：“爸爸，我跟你問(wèn)話呢！”爸爸依舊沒(méi)有說(shuō)話，輕輕地抬起手，指著那片蒲公英。我又一次朝那片蒲公英看過(guò)去，此時(shí)，我?guī)缀躞@呆了，只見(jiàn)所有的蒲公英同時(shí)飛起，像事先約定好了一樣。我又問(wèn)：“爸爸，這是蒲公英之間的約定嗎？”爸爸轉(zhuǎn)過(guò)頭笑著對(duì)我說(shuō)：“不，這不是蒲公英的約定，這是風(fēng)和蒲公英的約定……”
回家的路上，我又問(wèn)：“爸爸，每株蒲公英和風(fēng)都有約定嗎？”爸爸看著遠(yuǎn)方說(shuō)：“是的'，蒲公英飛起之時(shí)，也就是它和風(fēng)的約定之時(shí)�！�
從此以后，一旦見(jiàn)到蒲公英，我都要蹲下身子，靜靜等待，等待著，等待著那場(chǎng)風(fēng)和蒲公英的約定……
風(fēng)和蒲公英的約定作文 4
蒲公英你是穿著白色裙子的小姑娘，你請(qǐng)求風(fēng)爺爺帶你去看看世界，看看自然，看看美麗，看看人類世界的快樂(lè)，風(fēng)爺爺不忍心看到你請(qǐng)求的樣子，便答應(yīng)了你。
你飄啊飄，飄到我這里，你對(duì)我說(shuō)，兩年后的今天，我會(huì)來(lái)找你的，等我。我很感動(dòng)，每天守在窗臺(tái)前，等待這蒲公英，終于，兩年后的今天，蒲公英回來(lái)了。我很開(kāi)心，我說(shuō)“蒲公英，你終于回來(lái)了�！笨墒瞧压⑷跞醯�，掉下了窗臺(tái)上的花盆里，蒲公英說(shuō)：“一個(gè)星期后，看看這吧。”“嗯”我說(shuō)。一個(gè)星期后，我到花盆旁邊，一棵蒲公英探出頭來(lái)，我想：這肯定是蒲公英的孩子，我要保護(hù)她，讓她快樂(lè)成長(zhǎng)。后來(lái)，蒲公英的孩子要走了，我叫她不要回來(lái)找我了，因?yàn)槲也幌肟吹剿x去的'樣子，再見(jiàn)蒲公英，兩年后，我在蒲公英最多的地方找到你，等我蒲公英，再見(jiàn)。
風(fēng)和蒲公英的約定作文 5
旅途在約定中不再孤單�！}記
小小的朵兒在風(fēng)中飄蕩，奔向遠(yuǎn)方，旅程從風(fēng)的到來(lái)就已經(jīng)注定了孤單，可是卻從未忘記的是那年與土地的誓言
今天的我們即將面臨畢業(yè)，盡管有過(guò)多的不舍與無(wú)奈，可是，人生漫漫，注定了天下沒(méi)有不散，在畢業(yè)典禮上的我們強(qiáng)忍著淚水，用微笑帶給對(duì)方最真摯的情感。不知不覺(jué)，有一絲清涼滴在臉上，再不舍與堅(jiān)強(qiáng)中竟做出了抉擇，哭出自己的依依，哭出自己對(duì)回憶的珍惜，哭出與你們的別離�？墒橇鳒I過(guò)后，我們又會(huì)看到一切都將過(guò)去，新生活像往日一般笑臉相迎，回憶呢？約定呢？早已被時(shí)間帶走，早已被新生活所掩蓋。
一粒粒小小的花兒被風(fēng)輕輕帶走，它不會(huì)有不舍，更不會(huì)有不安，因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)的它始終堅(jiān)信著，它與土地的約定終將被實(shí)現(xiàn)。于是，它放飛夢(mèng)想，追逐希望，去創(chuàng)造屬于自己的一片奇跡的土壤，終于柔弱的它，堅(jiān)強(qiáng)的它，在困難中勇往直前，在挫折中奮發(fā)激昂，帶著清風(fēng)的祝愿，背著細(xì)雨的祈福，來(lái)到了它早已期盼許久的天堂，它，安詳了，靜靜地接受著大自然的洗禮，最終夢(mèng)想成真。
我們呢？三年來(lái)的努力就是與最后幾張卷最好約定嗎？考驗(yàn)過(guò)后，從此你我各奔東西，忙忙碌碌。約定又在哪里呢？看著空蕩的教室，欣賞著絢麗的黑板報(bào)，想著在這里和你們度過(guò)的每一分每一秒，酸甜苦辣百種滋味匯集在一起。鼻子一酸，竟落下了奇妙的淚水，約定啊，你不禁讓我為之生懼。
想著想著，腦海里竟浮現(xiàn)出了許多美好的記憶。喜歡你的`熱情，喜歡你的活潑開(kāi)朗，喜歡你在嚴(yán)厲中露出不一樣的微笑，喜歡傾聽(tīng)你的故事，更喜歡像“八婆”一樣的你。三年后的我們能否還能再次相遇，能否將這段最可貴的回憶放在一個(gè)無(wú)人知曉的心房里，這時(shí)的約定竟成了一個(gè)秘密！
多年以后，你我再次回到這里，請(qǐng)不要忘記我們的約定：“像蒲公英般堅(jiān)強(qiáng)”。
風(fēng)和蒲公英的約定作文 6
時(shí)間如流水。不一會(huì)兒，傍晚已經(jīng)來(lái)臨了，微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上，蒲公英立刻變成了金黃色的，也照在這對(duì)情人的身上。每當(dāng)這時(shí)，就是這對(duì)情人每天的結(jié)束，他們不得不抱著遺憾互相的離開(kāi)，倆人那緊牽著的雙手費(fèi)了足夠的力氣才松開(kāi)。他們不忍心離去，但是，一想著自己回來(lái)晚了，父母禁止明天的約會(huì)，他們只能依依不舍的離去，還時(shí)不時(shí)的轉(zhuǎn)過(guò)頭再看看自己心中的情人，因?yàn)樗麄儞?dān)心著，始終有一天會(huì)分開(kāi)，永遠(yuǎn)見(jiàn)不這面，就好比是一個(gè)在天，一個(gè)在地，那中間永遠(yuǎn)隔著那么大的距離。
一個(gè)月很快過(guò)去了，一天，下起了傾盆大雨，阿郎在家焦慮的等著，他時(shí)不時(shí)的往窗戶看，抬頭仰望天空，心想：“雨啊，雨啊，你什么時(shí)候能停一停啊，我那如焦似渴的阿妹還在等著我呢?”
雨漸漸變小了，小伙子走了出來(lái)，一股新鮮的空氣混著青草味兒，迎風(fēng)撲了過(guò)來(lái)。往東看，一瞬間，一個(gè)弧形的，半透明的彩虹浮現(xiàn)在暗云中間，淡褐色，黃色，微紅若隱若現(xiàn)。小伙子看著這美好的情景，多想停留一會(huì)兒啊!可是，遠(yuǎn)方還有一個(gè)一直等待著的阿妹呢。他剛想跨步時(shí)，阿爸從帳篷里走了出來(lái)，看見(jiàn)自己的兒子，問(wèn)道：“兒啊，你要到哪里去，別太貪玩了，趕緊回來(lái)，幫我把牛羊喂足了，明天，也該離開(kāi)這個(gè)地方了，唉?”小伙子聽(tīng)著阿爸哀聲嘆氣，疑惑不解，問(wèn)道：“阿爸，我們?cè)谶@里不是生活得好好的'嗎，為什么要離開(kāi)，再說(shuō)，這里環(huán)境也不錯(cuò)嘛?”其實(shí)，小伙子很早以前就想離開(kāi)這里了，他在這里，受盡了人們的欺凌和嘲笑，要不是在那次趕集中偶然遇見(jiàn)了阿妹，他早就想迫不及待的離開(kāi)了。他說(shuō)出這句話時(shí)，心里也有些勉強(qiáng)。他突然想到：“如果爸爸不聽(tīng)自己的，硬要搬家，那和阿妹不就分開(kāi)了嗎?”這個(gè)想法使他自己覺(jué)得有些恐怖，他不再敢往下想了，拉著爸爸的手，勸說(shuō)著自己的阿爸不要搬家�？墒�，阿爸怎么會(huì)聽(tīng)一個(gè)孩子的話呢?
風(fēng)和蒲公英的約定作文 7
山村的早晨，有奇異的美景，一縷縷淡淡的晨霧像綢帶飄在湛藍(lán)的天空。綢帶的兩頭分別系著遠(yuǎn)處的大山和近處的帳篷。
遠(yuǎn)處的大山，群山林立，青山如黛。嶙峋的山峰，深邃的藍(lán)天和凝滯的云團(tuán)，加上一聲聲?shū)B(niǎo)叫引起的回音心頭便彌漫著古典邊寨詩(shī)詞的悲壯和蒼涼。聽(tīng)！這是誰(shuí)家姑娘的歌聲在山邊回蕩？那悅耳嘹亮的聲音宛如甘蔗的汁液一樣甜。一字字，一句句都帶著心窩里的滋潤(rùn)。尋找著，尋找著，��！找到了，原來(lái)群山壞繞的小村莊才是這美妙聲音的源泉�？矗∩狡律险局晃粯闼卮蠓降墓媚铮魍h(yuǎn)方，好像在等待什么。那雙藍(lán)汪汪的大眼睛飽含美好的憧憬，伴隨著優(yōu)美的歌聲飄到了山的那邊。
近處的帳篷，仔細(xì)看，才知是蒙古包。孤獨(dú)的矗立在一望無(wú)際的大草原上。綠油油的草原，天比別處的可愛(ài)，空氣是那么清新，天空是那么明朗。在天底下，一碧千里而并不茫茫。天空中除了有許多忽飛忽落的小鳥(niǎo)外，草原上還有數(shù)不清的牛羊在徘徊。這時(shí)的大草原是最熱鬧的。原來(lái)，是人們?cè)谂e行賽馬活動(dòng)。無(wú)論男女老少，都穿著各色的衣裳，群馬疾馳，襟飄帶舞，像一條彩虹涌向遠(yuǎn)方。草原上的人們臉上無(wú)不洋溢著歡樂(lè)的笑容，但唯獨(dú)有一個(gè)帥氣的青年小伙子，他獨(dú)自一人坐在草原上，手撐下巴，一臉的憂郁，似乎有什么沉重的心事。
他聽(tīng)著遠(yuǎn)處那座山回蕩的任何聲音，包括一些雜碎細(xì)小的。等待著，等待著，��！他聽(tīng)到了自己日夜所思的優(yōu)美歌聲，在山里回蕩�！皩�(duì)，就是這歌聲，一定是阿妹想我了，我也該給她回個(gè)話�！毙』镒酉搿Ｋ还锹嫡酒饋�(lái)，一如既往的跑到離草原不遠(yuǎn)的山坡上，在那里，開(kāi)滿了一簇簇的蒲公英，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如天上那一朵朵白云。蒲公英在微風(fēng)的.吹拂下，泛起了一層層的絨毛，又好像是海里泛起的浪花，多么令人心曠神怡。小伙子從中精心挑選了一簇自己認(rèn)為很美的，把它們放在手中，朝山的那邊使勁而自然的一吹，蒲公英一瞬間變成了一朵朵小絨傘，忽高忽低的朝那的方向飄了過(guò)去，小伙子望著遠(yuǎn)航的小絨傘，心里舒暢了許多，靜靜的在那里等待著。
盼望著，盼望著，小絨傘們終于不負(fù)使命的把自己安全的送到了在山里急切等待的姑娘的手心里。這位姑娘看著這些潔白無(wú)瑕的蒲公英，似乎看到了遠(yuǎn)方阿郎的思念。不知為什么，自己的心里有一種幸福的感覺(jué)在身體的任何一個(gè)地方慢慢流動(dòng)著。她不顧一切的奔向那座情英山，見(jiàn)到了她日思夜想的阿郎。兩個(gè)人互相見(jiàn)到了面，心里有說(shuō)不出的喜悅與激動(dòng)，他們倆心情一下子開(kāi)朗起來(lái)，手牽著手，坐在這座情英山上，相互依靠著，說(shuō)說(shuō)笑笑，在蒲公英的襯托下，他們的愛(ài)情更加豐富了。
風(fēng)和蒲公英的約定作文 8
白楊木影子被拉長(zhǎng)/像我對(duì)你的思念走不完/原來(lái)我從未/習(xí)慣/你已不在/我身旁/街道的鐵門被拉上/只剩轉(zhuǎn)角霓虹燈還在閃/這城市/的小巷/雨下一整晚。
——題記
三年前，我們?cè)谶@里相聚，渴望著完美主義，開(kāi)始了同窗的學(xué)習(xí)生活。晴天，我們?cè)陉?yáng)光下奔跑，歡笑；月色淺唱，我們?cè)谖輧?nèi)埋頭苦讀。
三年前，我們安靜地走到這里，開(kāi)始了屬于我們的最長(zhǎng)的電影。語(yǔ)文課上，我們自導(dǎo)自演；考試過(guò)后，我們?yōu)樽约旱氖д`尋找借口；遇到困難，我們想過(guò)退后，但為了見(jiàn)到那一抹彩虹，我們一起走過(guò)了千山萬(wàn)水，走到了這千里之外。
三年前，我們是陌生的，在自己的.秘密花園中，看著星空。三年后，彼此之間我們已沒(méi)有了不能說(shuō)的秘密。我們一起吃著麥芽糖，享受著這甜甜的時(shí)光，看著星晴，希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留。
但是，時(shí)間就像蝸牛，一直在走，走過(guò)了七年級(jí)，八年級(jí)，九年級(jí)……我們?cè)絹?lái)越像牛仔很忙。仿佛所有人的初三都是同一種調(diào)調(diào)。無(wú)奈中，我們翻開(kāi)了夜的第七章。就好像火車叨位去一樣，世間萬(wàn)物也都有它自己的軌跡，我們也終將面對(duì)這一場(chǎng)最后的戰(zhàn)役——中考。
三年旅程，我們聚了，散了，仍舊是一路向北。白色風(fēng)車轉(zhuǎn)了，停了，就像是黑色幽默。公園的街燈，明了，暗了，不知你是否記得，我們最愛(ài)的人，我們斷了的弦，我們的浪漫手機(jī)，我們的逆鱗和我們的獻(xiàn)世？
煙花易冷/人事易分/而我在等/你是否還認(rèn)真。
爺爺泡的茶，就要涼了，而我卻始終開(kāi)不了口。我知道，無(wú)論四季風(fēng)景如何變換，我們的暗號(hào)永遠(yuǎn)不會(huì)改變；無(wú)論世事滄海桑田，我們都會(huì)相遇在菊花臺(tái)，相見(jiàn)在威廉古堡，道一聲：“好久不見(jiàn)�！�
迷迭香的氣味淡了，七里香的味道還留在腦海中。達(dá)芬奇的畫布還在那里，即使是說(shuō)了再見(jiàn)。哪怕是超人不會(huì)飛，也一定要一起跨時(shí)代。
反方向的鐘，可不可以給我一首歌的時(shí)間，讓我問(wèn)一句：“說(shuō)好的幸福呢？”
我相信，你聽(tīng)得到。
緩緩飄落的楓葉像思念/我點(diǎn)燃燭火溫暖歲末的秋天/極光掠奪天邊/北風(fēng)掠過(guò)想你的容顏/我把愛(ài)燒成了落葉/卻換不回熟悉的那張臉。
風(fēng)和蒲公英的約定作文 9
假如我與蒲公英有個(gè)約定，那么一定是隨著風(fēng)兒悄悄起航。對(duì)于一個(gè)從未見(jiàn)過(guò)蒲公英花海的人來(lái)說(shuō)，那真是錯(cuò)過(guò)了人生的一道亮麗的風(fēng)景線。蒲公英盛開(kāi)著，閃著銀白色的光芒，花朵一束挨著一束，一朵又一朵，彼此推著擠著，好不活潑、熱鬧！
聽(tīng)說(shuō)蒲公英一吹便會(huì)在空中舞蹈，我湊上去，輕輕地將她摘下，悠悠地吹著，她也漸漸地分散開(kāi)來(lái)，飄向天涯。我佇立凝望著她們遠(yuǎn)航的方向，她們會(huì)到哪兒呢？
在蒲公英的花海里，除了那一抹銀光發(fā)亮的絨球兒，還有淡淡的清香。雖然沒(méi)有玫瑰那樣濃郁，卻如同樸素的芳香，輕輕地籠罩著我。我情不自禁地被這花海迷住了。
一陣微風(fēng)緩緩吹來(lái)，我知道蒲公英該遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)了……就在微風(fēng)吹來(lái)的.瞬間，蒲公英隨著風(fēng)兒再次起航。這次她更美麗了，一朵朵小傘在蔚藍(lán)的晴空翩翩起舞，這是一次盛大的舞會(huì)，一次絢麗多彩的旅途。瞧，蒲公英，這些精靈，多可愛(ài)��！
在這耀眼的銀光與蒲公英的清香中，我仿佛也跟隨著蒲公英飄飛、奔跑……哦，我漸漸加快了腳步。
假如我與蒲公英有個(gè)約定，我要隨風(fēng)起航！
風(fēng)和蒲公英的約定作文 10
蒲公英和風(fēng)兒有一個(gè)約定，在風(fēng)起的時(shí)刻，借風(fēng)遠(yuǎn)航。
蒲公英的一生注定是漂泊的，從它和風(fēng)兒約定好的那一刻開(kāi)始，就注定了它要浪跡天涯的一生。
羨慕蒲公英的灑脫，無(wú)牽無(wú)掛，無(wú)拘無(wú)束，隨風(fēng)而起，隨遇而安，飄到哪里，就在哪里安家。其實(shí)，蒲公英也有牽掛，也有不舍，也有留戀。只是它明白，這一切都是它的.宿命，它別無(wú)選擇。
蒲公英是信守諾言的，既然它和風(fēng)兒約定好了，就絕不會(huì)食言。風(fēng)起的時(shí)刻，萬(wàn)千朵蒲公英的種子隨風(fēng)而去，它們雖有不舍，卻又走的如此決絕，如此義無(wú)反顧。
蒲公英帶著母親美好的祝福隨風(fēng)遠(yuǎn)去了，雖然它們相處的日子是短暫的，但它們都早已把彼此刻在了心上，永不相忘。在分離的時(shí)刻，它們都帶著含淚的微笑向彼此告別，沒(méi)有人能體會(huì)它們此時(shí)的心情。
在一個(gè)晚霞滿天的傍晚，起風(fēng)了，大片的蒲公英的種子飄了起來(lái)，在霞光的映襯下顯得格外美麗、壯觀，這是我見(jiàn)過(guò)的最浪漫也是最凄美的告別儀式…
風(fēng)和蒲公英的約定作文 11
我是一株矮小的蒲公英，生長(zhǎng)在一條小溪邊。雖然我沒(méi)有鮮花那樣起眼，但我卻有著比鮮花更美的朋友，有著比鮮花更美的約定。
春天到來(lái)了，春風(fēng)悄悄地吹到我的身邊。我醒了，向四周張望：鳥(niǎo)兒呼喚我的名字，露珠與我交換眼神。天還有些冷。但燦爛的陽(yáng)光還是準(zhǔn)時(shí)來(lái)到溪上，為蘇醒的溪流鍍上了一層金色。我揉揉眼睛，對(duì)著明鏡般的溪流照了照，清洗一下面頰，梳梳我的秀發(fā)。我的四周都是高高的野草，他們都望著我，我從他們的目光中看到了他們渴望與我交友，于是我說(shuō)：“我們能成為忘年之交么？”他們爭(zhēng)先恐后的回答道：“好啊好啊！”“當(dāng)然可以！”“很高興你也成為了我們的一員！”……我欣喜若狂，剛剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)就擁有了這么多朋友�？晌业膫�(gè)頭是個(gè)問(wèn)題！于是我就拼命地往上竄，根越扎越深，個(gè)子越長(zhǎng)越高。但我論如何我也追不上我的朋友。于是我有了與朋友的第一個(gè)約定：我要長(zhǎng)得比他們高，看看外面的大千世界！
春去夏來(lái)，原野上的青草換上了青翠的夏裝。夏天的溪邊，一切都是濕漉漉的，藍(lán)色的星星草，白色的小蘑菇，都像剛剛受到了水的洗禮，艷麗清新。此時(shí)，我是所有朋友中最高的，最美的了，挺拔的身軀上蓋滿了碧綠的葉子，頭上長(zhǎng)滿了銀發(fā)。我看見(jiàn)清涼的山泉，捧出一面明鏡；看見(jiàn)汩汩的溪流，吟誦一首小詩(shī)；看見(jiàn)飛流的瀑布在懸崖上咆哮；看見(jiàn)悠悠的白云在天空中停留，這時(shí)，我看到了許多蜂蝶朋友們都落在了我的旁邊，他們正在開(kāi)舞會(huì)。伴隨著傳統(tǒng)音樂(lè)《梁�！�，他們翩翩起舞，盡情演繹著美好生活。最后，他們都落在了我們的身上，和我們交談著，就像一家人似的`甜蜜。在他們飛走的時(shí)候，我們相互約定：明年的這個(gè)時(shí)候再見(jiàn)面！
秋天到了，天慢慢涼了，太陽(yáng)漸漸遠(yuǎn)了。我就像年過(guò)花甲的老人，體力不行了。我看見(jiàn)所有的一切都是金色的。突然，一陣秋風(fēng)襲來(lái)，吹走了我的兒女，我趕忙用為數(shù)不多的力量給了他們一個(gè)約定：我會(huì)活下去的，將來(lái)你們一定要來(lái)看我！小蒲公英們隨著瑟瑟秋風(fēng)，飄遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)了……
冬天來(lái)了，大地銀裝素裹。我知道，這是我最后的日子了。我不會(huì)后悔，因?yàn)槲译m然我沒(méi)有鮮花那樣起眼，但我卻有著比鮮花更美的朋友，有著比鮮花更美的約定。我想著想著，突然聽(tīng)到有人在說(shuō)話。是他們，是那些野草們，他們?nèi)阅敲茨贻p，或許這就是“春風(fēng)吹又生”最美的詮釋吧！
我沉沉的入睡了，但我的那些約定約定和朋友，我會(huì)一直記著，記著。
風(fēng)和蒲公英的約定作文 12
輕輕地翻開(kāi)一本厚而發(fā)黃的詞典，夾在書(shū)里的一朵蒲公英映入眼簾。于是，往事便像洪水般涌上心頭，而我，開(kāi)始拼湊記憶的碎片。
兩年前，還是個(gè)小學(xué)生的我，因?yàn)槔收b上的突出表現(xiàn)，所以老師讓我擔(dān)任一場(chǎng)舞臺(tái)劇的主角。記得當(dāng)時(shí)，我是有多高興，我跑著回家把這個(gè)消息告訴了媽媽，換來(lái)的只是輕描淡寫的夸獎(jiǎng)：“我的女兒是最棒的！”我沒(méi)有失望，其實(shí)我是知道的，媽媽平淡的表現(xiàn)中隱藏了多大的高興，我也暗下決心，決不讓媽媽失望。
接到臺(tái)詞后，就是忙碌的練習(xí)時(shí)間了，媽媽主動(dòng)陪著我度過(guò)了枯燥的練習(xí)時(shí)光。
好幾天過(guò)去了，臺(tái)詞我?guī)缀跄艿贡橙缌�，但每�?dāng)排練時(shí)，由于我的緊張情緒揮之不去，站在臺(tái)上，我連一句話也說(shuō)不出來(lái)。老師對(duì)我說(shuō)：“我認(rèn)為你能做得更好，正好我們需要一位在臺(tái)下朗誦旁白的人，我認(rèn)為你一定能勝任�！�
我落選了。
我懷著滿腹委屈，一言不發(fā)，盡管老師已經(jīng)說(shuō)得很委婉，可我還是傷心欲絕。
回到家的我一言不發(fā)。
細(xì)心的.媽媽似乎已覺(jué)察出什么來(lái)，她沒(méi)有主動(dòng)要我背臺(tái)詞，只是說(shuō)：“寶貝，我們一起到花園散散步好嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
來(lái)到花園，面對(duì)姹紫嫣紅的花朵，我的心很不是滋味。
我和媽媽在長(zhǎng)椅上坐了下來(lái)。
“這兒的花，哪一種花最不惹人注目？”媽媽說(shuō)。
“蒲公英。”我的回答道。
“那我們把最不耀眼的蒲公英全部拔掉好嗎？”說(shuō)完便動(dòng)手摘了一朵。
我馬上制止她，說(shuō)：“可我喜歡蒲公英�！�
媽媽馬上感慨道：“連最不惹人注目的蒲公英都有人喜歡，你不正是這些蒲公英嗎？每一樣?xùn)|西都有它們存在的價(jià)值，無(wú)論是當(dāng)主角還是旁白，只要真正努力過(guò)，那便是實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。”
在有記憶的成長(zhǎng)時(shí)光里，我是第一次投入媽媽的懷里，哭了許久許久……
到了真正表演的那天，老師遞給我兩朵蒲公英，說(shuō)：“是你媽媽要我交給你的�！蔽矣檬终菩⌒囊硪淼赝兄@兩朵蒲公英，一直到比賽結(jié)束。
我知道，是這兩朵蒲公英一直陪我到最后，這是媽媽跟我的約定。
時(shí)至今天，我正值花季，在成長(zhǎng)的路上，媽媽對(duì)我諄諄教導(dǎo)，關(guān)懷備至。我知道，我青春的生命里開(kāi)滿了美麗的蒲公英。
風(fēng)和蒲公英的約定作文 13
風(fēng)還是輕輕地吹啊吹，花還是漫漫地開(kāi)啊開(kāi)，我還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著那棵樹(shù)盼啊盼，守候著我們樹(shù)下的約定。
時(shí)間總是奔走著，風(fēng)和雨交替著，四季更迭不休。那棵樹(shù)上輕白的花盞，盛了又落，落了又生。這花，小小的，白得多天真，多純粹啊，一枝一葉記錄著我們的歡笑，相別與約定的再見(jiàn)。
仍記得我們與樹(shù)的故事吧。秋天的九月，它的葉悄悄落了，我們相見(jiàn)了；冬天，罕見(jiàn)的一場(chǎng)小雪輕掩著它，我們小心翼翼地把雪捧起來(lái)，笑聲沖散了寒風(fēng)的蕭瑟，使它不再一如既往的令人寒心；春天，它又悄悄地綴上小白花在風(fēng)中招搖�！翱窗�！櫻桃開(kāi)花了！”大家都嚷著，眼中的笑意是那些年我最寶貝的珍藏；夏意將逝時(shí)它把花兒的`輕妝卸去了，又換上了顆顆小小的櫻桃，像珍珠一樣掛著。櫻桃未熟時(shí)，還是苦澀澀的，但也有同學(xué)壓不住心里的興奮了，偷偷摘了，在同學(xué)面前炫耀。
這時(shí)，大隊(duì)部的老師就在廣播里說(shuō)：“櫻桃沒(méi)有熟，請(qǐng)大家別摘！等到熟了會(huì)摘給大家品嘗的！”這哪里壓得住同學(xué)們啊，我們就看準(zhǔn)了機(jī)會(huì)去摘，你把未熟的櫻桃往嘴里一丟，隨即酸得咧著嘴直對(duì)我笑，我也對(duì)著你笑。
時(shí)間匆匆地過(guò)了，很快很快，櫻桃才熟了幾回，我們就要分開(kāi)了。我們?cè)跇?shù)下拍照，聊天，玩最后一次游戲，也等不到最后一次吃櫻桃了。許多同學(xué)都哭了起來(lái)。
“別哭�。 蹦阈χ呐拇蠹业募�，“說(shuō)好了，三年之后我們?cè)俚竭@里來(lái)，這顆樹(shù)，記住了��！誰(shuí)也不許不來(lái)！不許逃跑！”同學(xué)們哭得更厲害了。
大家說(shuō)再見(jiàn)就再見(jiàn)了，那顆樹(shù)也就一直守在那兒，花開(kāi)了一季又一季。
老師在臨別時(shí)說(shuō)，她的孩手們啊，就像蒲公英一樣，要飛到各處去嘍。我們就說(shuō)，三年之后我們一定一起回來(lái)啊，老師要等我們啊。老師就流著淚，笑著把我們送出來(lái)，朝我們揮揮手。
每個(gè)人心中一定都有這個(gè)約定吧，我記著呢，樹(shù)也記著呢。到時(shí)候，在同樣一個(gè)花開(kāi)半夏的季節(jié)，蒲公英們要回來(lái)啊，要回來(lái)看看老師，看看樹(shù)，看看我們?cè)?jīng)在樹(shù)下間約定。
風(fēng)和蒲公英的約定作文 14
我想鋼琴是唯一可以敲打人心靈的樂(lè)器。我沒(méi)有學(xué)過(guò)，但我可以聽(tīng)見(jiàn)黑白琴鍵精致的交替起落，以一種華麗的色調(diào)安靜訴說(shuō)。那些逝去的無(wú)知與天真，被琴鍵慢慢拼起來(lái)，用喧囂后安靜下來(lái)的微笑，講一個(gè)已經(jīng)過(guò)去的故事。我一遍遍回放《蒲公英》的前奏，聽(tīng)琴鍵以最虔誠(chéng)的姿態(tài)去紀(jì)念所有的逝去，聽(tīng)JAY用隱隱憂傷的'聲線，詮釋出一個(gè)與愛(ài)情無(wú)關(guān)的，一個(gè)在無(wú)數(shù)次回憶和遺忘后被過(guò)濾出的，刻進(jìn)骨子里的美好。
年輕的東西總是很容易帶給我們美好，因?yàn)槟切](méi)有沉淀過(guò)的歲月，就像沒(méi)有用過(guò)的水一樣純潔透明。蒲公英，操場(chǎng)，流星，硬幣，約定，午后，蜻蜓，旅行，《蒲公英》似乎是就是所有美好的總和。太完美的東西總是讓人覺(jué)得傷感，而那些沒(méi)有被污染過(guò)的意像，在我們每個(gè)人的心里，紛紛組合喚醒一個(gè)個(gè)不可磨滅的片段。那種浮華過(guò)后的安寧，也只有經(jīng)歷過(guò)喧囂才能感受到。
蒲公英是有夢(mèng)的植物，因?yàn)樗梢詭е?yáng)光飛翔。約定也是孩子氣的東西，因?yàn)榉比A后的我們?cè)缫呀?jīng)不敢輕易的承諾什么。《蒲公英》就這樣帶著一種勇敢的美好，讓我發(fā)現(xiàn)藏在我們心里的最本質(zhì)的愛(ài)。
還記得幾年前，沒(méi)長(zhǎng)大的我們，曾經(jīng)在晚自習(xí)的下課后跑到操場(chǎng)最中間，那樣熱血的喊出“never give up”的誓言，然后放肆的大笑。現(xiàn)在想起來(lái)，可笑而傷感。這種激情，是現(xiàn)在的我無(wú)論如何也找不回來(lái)的。我慶幸自己曾經(jīng)做過(guò)那些幼稚的事，讓今天的自己可以回憶，看到自己已經(jīng)不可阻止的長(zhǎng)大。
當(dāng)我們慢慢老去，孩提的誓言漸漸褪色，愛(ài)情平息，故事結(jié)局，總有些回不去的曾經(jīng)在抽痛，那么，逆時(shí)針前行，悼念我們死去的年輕。
風(fēng)和蒲公英的約定作文 15
丹桂飄香的十月，天氣格外晴朗，天藍(lán)得像一汪海水，悠游的白云洋洋灑灑地點(diǎn)綴在天空，像一幅美妙的畫。我置身于這幅山水畫中，在田野間地奔跑，去尋找那白色的蒲公英。
它像一個(gè)白頭翁，圓圓的腦袋，白白的茸毛，只要風(fēng)一吹，就能輕盈地飛起來(lái)。它能飛往哪呢？是天空，是大地，還是江河？總之，是一切風(fēng)能到達(dá)的地方。
這是我記憶中和小伙伴們一起追逐蒲公英的情景。我們站在田野里，漫山遍野的蒲公英，像一把把小傘展開(kāi)著。我們高興地沖過(guò)去，這時(shí)，一陣風(fēng)兒吹來(lái)，蒲公英頭上那茸茸的毛被風(fēng)輕輕地托起，在我們身邊翩翩起舞。我們奔跑著、歡呼著、追逐著，只見(jiàn)那白色的茸毛輕飄飄地飛上藍(lán)天，仿佛要去觸摸那潔白的云彩；或者慢悠悠地飛向大地，去感受大地母親懷抱的溫暖；又或者輕盈盈地飛入大海，去撫摸大海哥哥寬闊的臂彎……慢慢地，他們消失了、不見(jiàn)了。
現(xiàn)在，我的.朋友們都轉(zhuǎn)學(xué)了，不常常見(jiàn)面，只留下我在田野里追逐白色的蒲公英。我們就像那吹散的茸毛一樣，隨著風(fēng)的腳步，停在了不同的地方。但是，我們?cè)?jīng)約定：不管在哪，我們都是最好的朋友。我想：說(shuō)不定有一天，我們?cè)陲L(fēng)的幫助下還能在一起。
我喜歡蒲公英，這是我們美好童年的回憶，也是深厚友誼的約定。
風(fēng)和蒲公英的約定作文 16
清風(fēng)緩緩拂過(guò)，繽紛了小學(xué)籬笆旁的蒲公英。毛茸茸的雪花一片片零散，變成了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)永恒的思念，隨著那風(fēng)兒，飄過(guò)了五湖四海，飄過(guò)了天涯海角，飄過(guò)每一個(gè)人心中。
太陽(yáng)的臉上洋溢著迷人的笑容，它用光芒溫暖了世界的每一個(gè)角落。而我心中，卻失去了如此明媚的光彩，所有曾經(jīng)耀眼的夢(mèng)幻，全都被遺憾掩埋。當(dāng)然，并沒(méi)有幾個(gè)人能理解，我為何如此寞落。
那……蒲公英呢?它一定清清楚楚地記得這真實(shí)的一切。
還是在六年以前，我們手牽著手，同在這樣燦爛的陽(yáng)光下，同在這樣爛漫的蒲公英叢旁，玩耍嬉戲。曾經(jīng)，我和你拉鉤約定：“我們永遠(yuǎn)是朋友!”稚嫩的聲音在蒲公英叢中回蕩著。
一起長(zhǎng)大的約定，那樣清晰，拉過(guò)勾的我相信。說(shuō)好要一起履行，是你如今，唯一堅(jiān)持的任性。
今天，我又來(lái)到了這片蒲公英叢。陽(yáng)光依舊明媚，蒲公英依舊繽紛，只是……只是，我只身一人。曾經(jīng)的另外一只手，還在嗎?已經(jīng)不在了，一切，曾經(jīng)美好的一切，都已經(jīng)隨著歲月的流逝而消逝。
輕輕地走了，正如輕輕地來(lái)了。你帶著我們的永世之約，悄然，隨著蒲公英永遠(yuǎn)地走了。
一路走好!在天堂，請(qǐng)不要忘記我們?cè)?jīng)的'約定!在天堂，請(qǐng)不要忘記我們共同度過(guò)的那六個(gè)春秋!在天堂，請(qǐng)不要忘記曾經(jīng)和我們?cè)谝黄鸬臍g樂(lè)!蒲公英，會(huì)將我們的思念帶給你的!我們永生永世不會(huì)忘記你，也不會(huì)忘記你那活潑的靈魂，也不會(huì)忘記你那健壯的身影!
蒲公英，在風(fēng)中飄走了……它們要去到哪里呢?
它們，帶著生死離別的哀愁，飛呀飛，飛去天堂……
風(fēng)和蒲公英的約定作文 17
一個(gè)小女孩穿著白色的公主裙赤腳在草地在玩耍，一個(gè)穿著背帶褲的小男生拿著畫板在一旁畫素描，畫中的她很開(kāi)心的坐在草坪上，身旁的蒲公英隨風(fēng)飄走……女孩問(wèn)，你在畫什么……她接過(guò)畫看了看，是我，對(duì)不對(duì)……恩……那送給我，好不好……好啊……兩個(gè)孩子相視而笑……
不久，女孩搬走了，是為了更好的學(xué)習(xí)，男孩記得她對(duì)他說(shuō)過(guò)，她想站在舞臺(tái)上，就像男孩的媽媽一樣。因?yàn)檫@樣，男孩和她爭(zhēng)執(zhí)過(guò)，冷戰(zhàn)，最后，只能看著她上了車遠(yuǎn)去的背影……
男孩做了一個(gè)決定，他把自己所有關(guān)于畫畫的的東西全都鎖在了一個(gè)小房間里。開(kāi)始學(xué)習(xí)樂(lè)器，他不放棄，因?yàn)樗胍恢迸阍谒磉叀仓荒苓M(jìn)入演藝圈……
圣月高中
一個(gè)穿著校服的男生從后門偷偷溜進(jìn)正在上課的教室，手里還拿著背包，看了一眼背對(duì)學(xué)生寫著板書(shū)的老師，跑到最后一排座位上，拿出筆記和筆，準(zhǔn)備好一切，把耳機(jī)插到耳朵里，打開(kāi)書(shū)，擋住自己的臉，開(kāi)始會(huì)見(jiàn)周公……估計(jì)是想將新寫好的歌唱給周公聽(tīng)。
還沒(méi)睡舒服，這個(gè)老班就敲門而進(jìn)了。
洛茗睜開(kāi)疲憊的雙眼，打量著老班身后的女生，女生自我介紹說(shuō)，大家好，我叫米然，米是米蘭的米，然是悠然的'然，我從外地轉(zhuǎn)來(lái)，希望能夠早日融入這個(gè)集體，謝謝大家……老板叫米然自己找位子，米然一眼望去，也只有倒數(shù)第二，三排有空位子了。米然邁著步子，走向了倒數(shù)第三排，規(guī)規(guī)矩矩的坐好，記筆記，好像沒(méi)注意到身后這個(gè)男生的存在。
不久，米然交到了一個(gè)好朋友，外號(hào)吃貨的小卡。小卡拿著小熊餅干，對(duì)著米然說(shuō)，小米米，學(xué)校要舉辦藝術(shù)節(jié)，你參不參加……當(dāng)然，小卡，我們一起去報(bào)名吧……好啊……說(shuō)著，米然和小卡手拉著手來(lái)到了辦公室，老班是一位年輕的剛剛畢業(yè)的女老師，很和善，特別是和小卡，因?yàn)橛泄餐Z(yǔ)言，吃啊。老班見(jiàn)小卡拿著小熊餅干，拉著小卡要餅干吃。米然見(jiàn)兩人爭(zhēng)小熊餅干的樣子，笑著把自己的布丁給了老班。
老師，我想?yún)⒓铀囆g(shù)節(jié)。
老班低頭吃著布丁，聽(tīng)到米然的話后猛然抬起頭來(lái)，一臉很開(kāi)心的樣子，米然，你剛轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候，我就知道你是個(gè)好孩子，學(xué)校一直催著我們，你真是幫了老師一個(gè)大忙……老師，那這是我的作品……是一個(gè)話劇啊，行，留在這里，給老師看看……可以修改的話，請(qǐng)老師幫幫忙哦……好的，沒(méi)問(wèn)題的話，我會(huì)上交給學(xué)校評(píng)比的……謝謝老師……嘿嘿，我還要謝謝你的布丁呢……說(shuō)著，老班趁著小卡沒(méi)注意的時(shí)候，偷偷拿了一塊餅干。小卡剛剛想要說(shuō)，被米然拉走了，米然對(duì)這兩個(gè)活寶真心的無(wú)語(yǔ)了。
風(fēng)和蒲公英的約定作文 18
小草芳菲獨(dú)自妍，繡茵流翠悄無(wú)喧。相思脈脈娟娟意，絮舞風(fēng)吹花滿天。
安靜的等待，灑脫的飛翔，隨遇而安的氣度，安貧樂(lè)道的生活。蒲公英就像冰山下的火種，外表清冷孤傲，內(nèi)在熱血奔騰。
聽(tīng)說(shuō)，蒲公英曾經(jīng)與風(fēng)有過(guò)約定。風(fēng)說(shuō)每年這個(gè)時(shí)候，他都會(huì)帶著蒲公英飛，一起旅行，一起環(huán)游世界。有人說(shuō)風(fēng)在兌現(xiàn)承諾時(shí)，會(huì)順便帶走人的心聲。今天，歲月正好，我想，風(fēng)來(lái)了。
風(fēng)拂過(guò)臉頰，閉上眼睛，感受自然的氣息。流沙在風(fēng)中吹散，豎起耳朵，傾聽(tīng)大自然的聲音。夢(mèng)繞心間，風(fēng)車在草地上旋轉(zhuǎn)。仰臥大地，背靠自然。信放在桌上，字符在信箋上跳動(dòng)。雙手合十，踮起腳尖，輕輕訴說(shuō)我的心聲，不知你是否能帶走我的憂愁。睜開(kāi)眼睛，低頭看著整片蒲公英，一陣微風(fēng)拂過(guò)，他是那樣的溫柔，眼里全是寵溺，輕輕牽著蒲公英的手，緩緩走向天際。將紙撕碎，扔向天空，讓風(fēng)把它帶走，帶走我的憂愁。
那封信里，記滿了我的憂愁，寫下了我的夢(mèng)想。請(qǐng)把我的憂愁帶上天空。請(qǐng)讓我的.夢(mèng)想，和你一起找個(gè)安身的地方，扎下深深的根，成為家的屋脊。
一陣風(fēng)，一顆種子，一片蒲公英的輝煌。風(fēng)和蒲公英是多么完美的結(jié)合。蒲公英啊，你是人生的凄美，漂泊的游子，你象征著自由，你象征著青少年的夢(mèng)想，你是我的向往。我們明年再約。
風(fēng)和蒲公英的約定作文 19
那是一棵什么樹(shù)呢？在這深秋，黃葉已紛紛墜落的時(shí)候，它卻是繁花滿枝，顯出一種青春和歡樂(lè)來(lái)。這是什么樣的一棵充滿了奇跡的樹(shù)呢？
清晨，走進(jìn)園子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，就看見(jiàn)一樹(shù)鮮花，紅的花，紫的花，在晨風(fēng)中輕輕搖拽這。
當(dāng)我一步步走近那樹(shù)時(shí)，才看清了，那不過(guò)是一株秋葉落盡的枯枝，纏繞著剛剛綻開(kāi)的牽�；ā？輼�(shù)，把它的身軀借給了柔弱的.牽�；ǖ拈L(zhǎng)藤，而牽�；�，也便把鮮艷的花簪上了枯樹(shù)的頭頂。于是它們便復(fù)活了，和諧地美麗地生活在一起，使你猛然間感到他們?cè)瓉?lái)就是渾然一起的。
枯樹(shù)呦，你不厭棄新生者的柔弱，以你的堅(jiān)硬支持了它，所以你也得到了美。
柔藤呦，你不厭棄長(zhǎng)者的衰老，以你的活力裝點(diǎn)著它，所以你的美得到了發(fā)揮。
我看過(guò)一些枯枝傲然地挺立著，身上落滿了骯臟的鳥(niǎo)糞，腳下卷過(guò)蕭條的風(fēng)。我也看過(guò)一些牽�；ǎ也坏街�，委棄在地上，被荒草吞沒(méi)。
望著這一棵樹(shù)，我微笑著。
風(fēng)和蒲公英的約定作文 20
有些故事是不需要結(jié)局的，因?yàn)榻Y(jié)局早已注定。所以沒(méi)有結(jié)局的結(jié)局，也許是最好的，而遺留下的，也只是一段不了了之的回憶罷了……
——題記
蔚藍(lán)的天空中，飄著朵朵白云，一片綠油油長(zhǎng)著蒲公英的草地上，有兩個(gè)穿著小裙子、頭上扎著小辮子的小女孩，手拉著手在草地上玩耍。一只又一只的蝴蝶，在空中翩翩起舞，兩個(gè)小女孩追這蝴蝶跑，想要抓住它們，卻礙于自己太小。
玩累了，便坐在草地上休息。一個(gè)女孩拔起地上的一個(gè)蒲公英，還沒(méi)來(lái)得及吹，就被身旁的女孩叫住。那個(gè)女孩微微低著頭，好一會(huì)兒，才說(shuō)：“我要搬家了，搬去很遠(yuǎn)的地方，可能，不能再和你一塊兒玩了……”話還沒(méi)說(shuō)完，一陣微風(fēng)吹過(guò)，女孩手中的蒲公英隨風(fēng)飄散開(kāi)，說(shuō)話的女孩見(jiàn)身旁的女孩一直沒(méi)有反應(yīng)，便急得哭了出來(lái)�！皠e擔(dān)心，別擔(dān)心，我們還是好朋友，只不過(guò)是暫時(shí)的分開(kāi)，媽媽告訴我，我們現(xiàn)在的離別，是為了以后更好的`重逢�！本镁脹](méi)有說(shuō)話的女孩，轉(zhuǎn)過(guò)頭，含著淚看著不斷哭泣的女孩“那我們做一個(gè)約定，12歲時(shí)我們一定要在這里見(jiàn)面，12歲！一定！”哭泣的女孩猶豫了一下，便答應(yīng)了。
這就是我們，兒時(shí)的我和你，離開(kāi)的人是你，而停留在原地等待的人是我。12歲那年，我遵守約定，來(lái)到這里，等待了一天也沒(méi)有等到你的出現(xiàn)，或許你早已忘記了，又或許是家里的原因。小時(shí)的我明知道你不會(huì)再回來(lái)了，還固執(zhí)地做出這樣的約定。
回去時(shí)，摘了幾朵蒲公英，走到半路，便被風(fēng)給吹散了。我回過(guò)頭，看著空中被風(fēng)吹散的蒲公英，慢慢飄舞著。這也許就是我們，像蒲公英一樣，被風(fēng)吹散，不知何時(shí)才能相聚。我們的約定也像著蒲公英一樣，說(shuō)散就散，說(shuō)忘就忘，像蒲公英一樣脆弱。但它的美，卻是人無(wú)法忘記的，是人最美好的回憶。
風(fēng)和蒲公英的約定作文 21
飛了，蒲公英飛了。
風(fēng)載著這個(gè)小傘兵飛向了遠(yuǎn)方，那地方一定是暖和的、適合生長(zhǎng)的地方，因?yàn)樗窃诖禾炱鸷�。它也曾有許多兄弟姐妹，有的點(diǎn)被小孩子搖飛了，有的被小孩子吹飛了，還有的像它一樣，被風(fēng)帶走了。它遇到采蜜的工人蜜蜂，遇見(jiàn)了聲色高亢的演唱家青蛙，停在稻草人肩上的'旅行家燕子，和同樣是傘兵的薊。落了，蒲公英落了，鏤空的降落傘停在草地上，它不害怕，因?yàn)樗雷约旱呢?zé)任和帶來(lái)的希望。它會(huì)在陽(yáng)光下扎根生長(zhǎng)。它清苦的葉子是野菜和桑蠶食料，方正的莖里流動(dòng)的清涼汁液可以入藥，嫩黃的花，星星點(diǎn)點(diǎn)將草坪裝點(diǎn)……
而下一個(gè)春天，又會(huì)有許多蒲公英繼續(xù)起航......
風(fēng)和蒲公英的約定作文 22
我曾經(jīng)很喜歡去部隊(duì)機(jī)場(chǎng)的飛機(jī)跑道上散步，在那邊的便道上可以看到成片的蒲公英漫天飛舞。細(xì)長(zhǎng)的梗，翠綠鮮艷，上面開(kāi)出黃色的小花朵，在陽(yáng)光的照耀下，溫暖而醒目。朝著陽(yáng)光最明媚的方向，迎著風(fēng)，貼近它，輕輕呼口氣，白色的茸球隨風(fēng)而散落在我的身上，頭上，還有臉上。我聞著它飄落時(shí)候留下的味道，慢慢感受著它們留下來(lái)的淡漠痕跡。
一個(gè)人在跑道上走了很遠(yuǎn)，又沿著原路往回走，跑道很空曠，一路上除了偶爾看到燈塔上值勤的士兵外，也只聽(tīng)得到耳邊吹過(guò)的風(fēng)聲。這里天空明朗，空氣清爽，頭頂上會(huì)時(shí)不時(shí)劃過(guò)訓(xùn)練的飛機(jī)。離我都很近，我從沒(méi)有如此近距離得靠近過(guò)他們。風(fēng)依然很大，但轟鳴的機(jī)響蓋過(guò)了風(fēng)聲。震耳的巨響讓我不經(jīng)意用手去掩耳朵，但耳邊卻回響起小麗曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話:“如果，璀璨的夜空中飛過(guò)閃爍亮光的飛機(jī)，那它就是未來(lái)我手上的鉆戒。”我記得那日下晚自習(xí)，她仰望夜空，純真的臉上帶著溫暖的笑容。順著她指的方向，我看見(jiàn)了夜空中劃過(guò)一架飛機(jī)，機(jī)身在璀璨夜空中顯得十分清晰。天空墨藍(lán)無(wú)云，不疾不緩地前行，掠過(guò)屋頂，滑過(guò)樹(shù)梢，直至完全消失在這夜色中，唯獨(dú)留下我們兩人，在風(fēng)中仍一直佇立張望。
小麗是我大學(xué)同窗，家境平平，有一個(gè)弟弟。當(dāng)年本來(lái)無(wú)意繼續(xù)求學(xué)，她想盡快步入社會(huì)，回到她的家鄉(xiāng)，找一個(gè)可以愛(ài)的人，定居，然后再找一份工作，減輕家里負(fù)擔(dān)，還要供弟弟讀書(shū)。那時(shí)候，我想的，卻是自己無(wú)論如何都不要畢業(yè)后回家，所以也沒(méi)有真正理解她當(dāng)時(shí)歸心似箭的心情。只是后來(lái)聽(tīng)說(shuō)，現(xiàn)在的她很好，安穩(wěn)且有一個(gè)乖巧的女兒。我想，她應(yīng)該一定戴上了她如意的鉆戒，如那日夜空中劃過(guò)的飛機(jī)般絢麗奪目。然后她在愛(ài)中一直開(kāi)心地笑。相比之下，我家境也還好。隨父母去過(guò)很多地方，做過(guò)很多的交通工具。飛機(jī)、輪船、火車，還有長(zhǎng)途客車。
我也見(jiàn)過(guò)很多人。那時(shí)候，我就有個(gè)念頭，走過(guò)的路，遇見(jiàn)過(guò)的人，一定有一日會(huì)出現(xiàn)在我的游記里，每一個(gè)人都會(huì)華麗出場(chǎng)，然后完美謝幕。我從小就是一個(gè)挺活躍的孩子，有古怪的性格，會(huì)做些男孩子才敢做的事情�？赡苓@樣的孩子會(huì)有孤獨(dú)感，因?yàn)樗南敕y以得到世俗的認(rèn)同，這也就注定了她的與眾不同。直到長(zhǎng)大后，才慢慢沉穩(wěn)，卻依然執(zhí)著于放肆和任性。記得二十歲時(shí)候，去過(guò)古城平遙。雨夜路長(zhǎng)，一片黑暗，透過(guò)車窗，看到掠過(guò)的建筑老式而沉寂。雨水潮濕冰涼地敲打在車窗上，但也阻擋不了我對(duì)眼前這個(gè)古老城市溫柔的心情。不得已在目的地未到的中途停歇下來(lái)。宿在平遙，無(wú)意邂逅這座古城，而我就這樣零距離感觸著它的容顏，飄逸卻跳躍。而那年輕的心從此停留在那里，也一直許多年。微縮了明清時(shí)代的古城，盡管褪盡了繁華，卻依然獨(dú)具著神秘色彩，風(fēng)韻令人無(wú)法捉摸。古城居民住在磚墻瓦頂?shù)哪窘Y(jié)構(gòu)四合院里，二進(jìn)或三進(jìn)的院落，院落左右對(duì)稱，尊卑明確，院落之間多用裝飾華麗的垂花門分隔，建有磚雕照壁，檐下梁枋有木雕雀替，柱礎(chǔ)、門柱、石鼓的裝飾。我清晰記得自己望著院落中掛著的大紅燈籠，繁復(fù)美麗的圖案和花紋中，透著沉靜的氣息，閃爍著靈動(dòng)的微光，在我眼前晃動(dòng)，一直晃……2700年的滄桑和古韻，留下了的是這股永恒的時(shí)代氣息，看到暮色迷離的天空中飄著絲絲細(xì)雨，鐘鼓樓的檐角邊，有一群夜鳥(niǎo)，在淡淡的云朵中盤旋，一圈，又一圈�；蛟S，這是能夠使他們感到安全的地方。
而我，卻無(wú)法讓自己與這現(xiàn)代與古代相間的建筑交融，而僅僅只為它的這份寧?kù)o動(dòng)容。那一刻，我才知道自己內(nèi)心一直渴望得到的，不是漂泊，而是“安寧”。那一刻，我才明白小麗的回歸，是渴望心的歸宿和為愛(ài)追尋港灣�？赡苣菚r(shí)候的自己，一樣不會(huì)想到這個(gè)站在機(jī)場(chǎng)跑道上的我，內(nèi)心依然很寧?kù)o。我知道，我是屬于這里的。其實(shí)，在喧囂的人群中，我是喜歡獨(dú)處，沉默無(wú)語(yǔ)。習(xí)慣了聽(tīng)別人的言語(yǔ)，看別人的表情，甚至喜歡觀察對(duì)方的眼神。所以，我不喜歡過(guò)于精明的人，男人或者女人。那會(huì)讓我不用一絲揣摩而看透，可悲的卻是不可改變。一直都漫無(wú)目的寫著一些字。有人說(shuō)，我的文字里面有溫度，所有的字里面飽含真情。其實(shí)，很慚愧，我只做了自我文字的獨(dú)行者，在自我的世界里，假設(shè)出每一個(gè)場(chǎng)景供我行走，自私而張狂。很多的人和往事，已經(jīng)如蒲公英般風(fēng)吹而散，漂落到了世界上的.每一個(gè)角落里。每一個(gè)人在歡喜微笑的時(shí)候，我看到這個(gè)世界里的自己，仰望著天空在啜泣，我想安慰，卻仍隔空對(duì)視，無(wú)從觸及；我看到了沿途的美麗風(fēng)景，極速閃過(guò)，卻不為誰(shuí)真正停留。那里沒(méi)有喧囂和吵鬧，生命在經(jīng)歷了巨大的滄桑后，彰顯著沉靜和平和。當(dāng)生命插上翅膀，欲振翅飛翔時(shí)候，雖然它不知道未來(lái)將要飛向何處，但慶幸的是，擁有了最大的勇氣和最柔軟的心靈。
蒲公英一直在空中飄舞，偶爾疲憊停歇，卻又振奮啟程。一直飄忽不定，一直在尋找屬于自己的地方。直到有一天，它真的累了，開(kāi)始駐足，想要留在一個(gè)安逸的地方棲息。一陣風(fēng)吹來(lái)，溫柔清爽，把它帶走，吹入了土壤，于是它找到了家，擁有了最長(zhǎng)久的深情和最珍貴的寵愛(ài)。我看到這個(gè)世界里的我也擦拭了眼淚，流露出難得的笑容。仿佛那個(gè)夜宿平遙古城的我，在幽暗的房間中，看到了自己不再混沌的夢(mèng)想，神采奕奕。我喜歡一張圖片很多年了，一條延伸到遠(yuǎn)方的鐵軌，一對(duì)戀人踮著腳，拉著手，在窄窄的鐵軌上行走。陽(yáng)光很好，也很溫暖。鐵軌旁的石子路上開(kāi)滿了蒲公英……它們顏色韻黃，味道清淡，扎在潮濕的泥土里，沒(méi)有再被風(fēng)吹散，而是開(kāi)始不停搖曳。心在哪里，哪里為家。蒲公英在微笑。
風(fēng)和蒲公英的約定作文 23
“一起長(zhǎng)大的約定，那樣清晰，拉過(guò)勾的我相信……”
——題記
人的一生，會(huì)有很多個(gè)約定，和生活的約定，和時(shí)間的約定，和青春的約定……你有沒(méi)有，一個(gè)特別的約定，關(guān)于一段美好的時(shí)光……
我再次來(lái)到這個(gè)地方，在回憶的摸索下，我終于又看見(jiàn)了那片蒲公英。還是那樣，潔白的一片令人舒服極了。我置身于這一片白茫茫中，不經(jīng)意的闖入，不少毛茸茸的蒲公英飄起來(lái)，在空中彌漫著，帶走了所有的思緒……
這樣的場(chǎng)景，似曾相識(shí)……
與她相識(shí)，似乎也是在這里，那時(shí)的我以為發(fā)現(xiàn)了世外桃源，當(dāng)我想要伸手去輕撫那潔白得一塵不染的蒲公英時(shí)，她突然出現(xiàn)了，微笑著告訴我這樣會(huì)打擾它們的。我記得她說(shuō)，風(fēng)和蒲公英有個(gè)約定，無(wú)論多久，風(fēng)都會(huì)送種子去尋找新家……
似乎是命中注定，恰似冬日的暖陽(yáng)，悄悄地灑滿我的.世界。從此，我們就成了別人怎么也羨慕不來(lái)的好朋友。我們?cè)黄饠y手度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)朝霞與黃昏，曾一起聆聽(tīng)了彼此心里最美妙的聲音……
有人說(shuō)過(guò)，我們是越來(lái)越像了呢，也是，所謂最可貴的情誼，不過(guò)是把自己活成了對(duì)方的樣子啊……我說(shuō)，你能不能像風(fēng)一樣，一直陪伴在蒲公英身邊。你莞爾一笑，說(shuō)，無(wú)論你需不需要，我都會(huì)一直在……
直至今天，我仍記得她當(dāng)時(shí)的模樣，堅(jiān)定的目光曾一度讓我濕了眼眶……
我慢慢從回憶中醒來(lái)，苦澀地笑了笑，今天是她離開(kāi)的日子，我永遠(yuǎn)忘不了，她當(dāng)時(shí)泰然自若地對(duì)我說(shuō)再見(jiàn)的樣子，淚水慢慢的濕了眼眶，心絞痛著……
忽然一陣大風(fēng)吹過(guò)，蒲公英的種子乘風(fēng)而去，去尋找新家。漫天的蒲公英飛舞著，有的輕輕劃過(guò)我的臉頰，帶走了落下的一滴一滴淚水。風(fēng)來(lái)了，她卻沒(méi)來(lái)……我情不自禁地望著它們，忽然，一只手輕輕地搭在了我的肩上，我回頭，她仍是微笑……‘風(fēng)都遵守承諾，我可不能賴賬�！f(shuō)道。我輕輕一笑，心里的所有怨恨都隨蒲公英飄走了，這份不該丟的情誼……
風(fēng)和蒲公英有個(gè)約定，載著我們的情誼……
“說(shuō)好要一起旅行，是你如今，唯一堅(jiān)持的任性……”
——后記
風(fēng)和蒲公英的約定作文 24
在我上初一的時(shí)候，終于得到了一個(gè)女生同桌，一至六年級(jí)，全是男生，整天鬧哄哄的，我是一個(gè)喜歡籃球的女生，所以班里的女生也從來(lái)沒(méi)有一個(gè)愿意和我坐在一起的。
可是，站在講臺(tái)上的女生明確的告訴老師：“老師，我想坐在那個(gè)穿紅色球衣的女生旁邊�！�
“女生？“我甚至忘記了自己還是個(gè)女生，看到自己的紅色球衣，我才意識(shí)到；她要坐在我旁邊！
聽(tīng)到她的話，班里一片嘩然，我低下頭，不敢正視她。是啊，這個(gè)穿著休閑裙的女孩子與我站在一起，可能我只會(huì)把她襯托得更美吧！
我正胡亂的想，這個(gè)女孩子卻大大方方的向我伸出了手，笑著向我打招呼：“你好，我叫趙盈，以后我們就是同桌了！“我愣了一下，直到后面的男生向我大吼道：“喂，姓丁的，你聽(tīng)不到嗎？“女神”叫你呢！”我不好意思地看了看趙盈，趙盈無(wú)奈的笑了笑，我握住她的.手，說(shuō)：“我叫丁桃，很高興認(rèn)識(shí)你�！澳且豢蹋蚁嘈盼业哪樋隙ㄊ羌t的，同時(shí)我也非常的難過(guò)，為什么他們叫我”姓丁的“而叫趙盈”女神“？但之后，我聽(tīng)到趙盈小聲的重復(fù)了一下我的名字，對(duì)我說(shuō)：“真好聽(tīng)。”
風(fēng)和蒲公英的約定作文 25
晨曦，微弱的暖光透過(guò)漂浮的云朵灑在寂寞的泥墻上。我走在鄉(xiāng)間小路上，忽的，瞥見(jiàn)了一片未開(kāi)放的蒲公英。他們單薄的身影，只有幾片葉子伏在地面上，顯出光禿禿的一片。心想：它們開(kāi)放后一定很美麗。我站在原地，誠(chéng)心的與它們約定：我會(huì)來(lái)看你們的。微風(fēng)輕撫過(guò)我的臉頰，輕柔的撫摸著我的臉。風(fēng)和我一起堅(jiān)守著這個(gè)承諾。
一個(gè)月后，我回來(lái)兌現(xiàn)諾言了。
蒲公英開(kāi)了。它開(kāi)得那么清秀，風(fēng)一吹，那毛茸茸的乳白色的冠毛就漫天飛舞，在淡藍(lán)色天空的映襯下，他們是空中輕盈舞動(dòng)的小精靈，他們撥動(dòng)了我心中最柔弱的.弦。蒲公英的種子隨風(fēng)飄揚(yáng)，像飛舞的雪花，似雪白的羽毛，又若純白的花瓣雨。他們安靜地等待，灑脫的飛翔，隨遇而安的氣度，蒲公英就像冰山下的火種，外表冷清孤獨(dú)，內(nèi)在熱血奔騰。
我熱愛(ài)我的家鄉(xiāng)，熱愛(ài)它的一切。蒲公英雖隨處可見(jiàn)，但唯有家鄉(xiāng)的蒲公英最美。現(xiàn)在，我雖不在家鄉(xiāng)，但我的心和他是緊密相連的，當(dāng)我把我的手放在胸口上時(shí)，會(huì)強(qiáng)烈的感受到他在撞擊著，他還在噴涌著熱血，我的血液已經(jīng)和故鄉(xiāng)大地深層的巖漿融為一體。我流的是故鄉(xiāng)的血。我永遠(yuǎn)記得他，我親愛(ài)的故鄉(xiāng)。
又是一個(gè)美麗的春天。蒲公英，依然開(kāi)得那么美麗，還是同一個(gè)人，同樣的場(chǎng)景，同樣的情感。但唯一不同，是與蒲公英邂逅的地方。蒲公英漫天飛舞，又將我的思緒飄回故鄉(xiāng)，飄回在故鄉(xiāng)的那段日子。
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