【熱門(mén)】蒲公英作文匯編九篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的蒲公英作文9篇，歡迎大家分享。

蒲公英作文 篇1

　　我是一株蒲公英，一株從小就離開(kāi)母親懷抱，開(kāi)始了獨(dú)闖天涯的生活的蒲公英。打我記事起，風(fēng)哥哥就在我的身邊，他告訴我，是我的母親拜托他幫我找到一個(gè)適合生長(zhǎng)的地方。

　　風(fēng)哥哥先是把我?guī)У搅艘粋�(gè)大城市，我覺(jué)得這里環(huán)境很好，正打算讓風(fēng)哥哥放在這里生長(zhǎng)，可風(fēng)哥哥卻發(fā)現(xiàn)這里周圍的植物個(gè)個(gè)都是垂頭喪氣的，于是他便向花圃里的一朵牡丹花詢問(wèn)，牡丹花一聽(tīng)我想在這里生長(zhǎng)，立刻大聲勸阻道：“你千萬(wàn)不要在這里生長(zhǎng)，人類對(duì)環(huán)境的污染越來(lái)越嚴(yán)重，而且汽車尾氣的排放次數(shù)也越來(lái)越多，我勸你還是去森林吧，那里的環(huán)境應(yīng)該比這里要好得多�！�

　　聽(tīng)了這話，風(fēng)哥哥便立刻打算帶我離開(kāi)，走的時(shí)候我還聽(tīng)見(jiàn)牡丹花說(shuō)：“真羨慕你可以選擇生長(zhǎng)的地方。”很快，風(fēng)哥哥就把我?guī)У搅松�林，牡丹說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，這里的環(huán)境的確很好，肯定會(huì)讓我很好的生長(zhǎng)。就當(dāng)我這樣想時(shí)，有一棵大樹(shù)叫住了我們，說(shuō)：“風(fēng)啊，你還是把這株蒲公英帶到別的地方去吧，人類濫砍濫發(fā)，這里的植物很快就會(huì)被人類所砍光的。聽(tīng)那“轟轟”的聲音就是人類在砍伐樹(shù)木��！”風(fēng)哥哥一聽(tīng)，立刻打算帶我離開(kāi)，我問(wèn)他：“為什么你不把我?guī)У轿夷赣H的身邊呢？”風(fēng)哥哥說(shuō)：“唉，你的母親生長(zhǎng)在一條小溪附近，但由于之前人類在小溪附近建了很多大工廠后，那里的環(huán)境也被人類所污染你的母親深知她已經(jīng)活不了多久，所以才拜托我把你帶到一個(gè)適合生長(zhǎng)的地方去�！�

　　我沒(méi)有再說(shuō)什么，過(guò)了一會(huì)，我發(fā)現(xiàn)自己在一片的沙漠上空，我問(wèn)道；“我可以在這里生長(zhǎng)嗎？”“不行呀，這里是沙漠，十分缺少水分，環(huán)境也十分惡劣�！薄翱墒�，我現(xiàn)在已能到哪里呢？”風(fēng)哥哥沉默了。最后，我就是在那片沙漠上所生長(zhǎng)的，雖然生活的很累，但是，我想說(shuō)：“人們啊。請(qǐng)相信，如果你們李旭這樣污染環(huán)境的話，那么終有一天，你們所擁有的一切，最后都將變成沙漠！”

蒲公英作文 篇2

　　我很喜歡蒲公英，開(kāi)春時(shí)，奶奶給我買(mǎi)了蒲公英的種子種在花盆里，不知道為什么一直沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)蒲公英，我很失望。

　　今天我和奶奶去公園玩，突然在人行道的花叢里發(fā)現(xiàn)了好多開(kāi)了花的蒲公英，我好興奮啊，急忙跑到草叢中摘起來(lái)， 一數(shù)，足足27朵，我高興地跳了起來(lái)，輕輕一吹，像小雪花一樣滿天飛舞，過(guò)往的行人都連聲稱贊“好漂亮啊！像天上的小星星”我特開(kāi)心！

蒲公英作文 篇3

　　春到了，春風(fēng)打了一個(gè)響亮的噴嚏，大地醒了，他覺(jué)得渾身癢癢，把小草都給拱出來(lái)了，小草不情愿的冒出了尖，那一直屹立在旁邊的松樹(shù)也張開(kāi)了雙手，像是在歡迎我們的新生命呢。而蒲公英，也羞答答的冒出了尖。

　　在記憶中，那小小的蒲公英只身處在那陰暗的小巷深處，可有誰(shuí)知到在那陰暗之處，它獨(dú)守一方疆土。

　　小時(shí)候，牽著媽媽的手走在那無(wú)比美妙的鄉(xiāng)間小道上，撲鼻而來(lái)的稻香味令我沉醉，走著走著，像發(fā)現(xiàn)寶藏似的拔下了一株蒲公英，并欣喜的給媽媽看。接著，出其不意的來(lái)了一陣風(fēng)，那弱小的花瓣隨風(fēng)飛揚(yáng)，很好看，但我哭了，那是我好不容易找到的花啊�，F(xiàn)在我覺(jué)得，沒(méi)有必要哭，因?yàn)樘└隊(duì)柌皇钦f(shuō)過(guò)嗎，如果你為了錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而哭泣，那么你就又要錯(cuò)過(guò)群星了。

　　現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我也越來(lái)越愛(ài)那玲瓏可愛(ài)的蒲公英了。學(xué)語(yǔ)文，了解了他的偉大之處；學(xué)英語(yǔ)，知道了它的單詞；學(xué)歷史，懂得了它的歷史悠久；學(xué)地理；知曉了它的產(chǎn)地。

　　蒲公英雖然渺小，但正是因?yàn)樗�的渺小，�?gòu)筑了它的偉大。比如那一塊塊磚，鑄成了那樣宏偉的長(zhǎng)城；那一滴滴水，匯成了那樣遼闊的大海，那么，那一朵朵蒲公英是否能造就一片最美的天堂呢。

　　古往今來(lái)，有多少詩(shī)人贊美梅花，贊美楊柳，真正去欣賞了蒲公英的又有幾人，我真為它感到悲哀，可憐，蒲公英。

　　希望有的人去欣賞它，去保護(hù)它，去愛(ài)它。

蒲公英作文 篇4

　　在碧藍(lán)的天空下面是一望無(wú)際的大草原，蒲公英媽媽把小蒲公英叫到身邊說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，該自己獨(dú)立生活了。明天，我吹風(fēng)婆婆帶你去找一個(gè)你喜歡的地方—屬于你自己的新家，去開(kāi)創(chuàng)自己的新生活吧！”小蒲公英很懂事，默默地點(diǎn)著頭。

　　要離家遠(yuǎn)去了，小蒲公英心里真有點(diǎn)兒舍不得，她獨(dú)自來(lái)到家門(mén)口，探情地望著生她養(yǎng)她的家鄉(xiāng)：那蔚藍(lán)的天空上飄浮著幾朵雪白的云，一望無(wú)際的大草原像綠色的大地毯，一簇簇的野花點(diǎn)綴在上面，一縷縷花香撲鼻而來(lái)；清清的河水“嘩嘩”地唱著歌流向遠(yuǎn)方……

　　”呼—”一陣風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)婆婆把小蒲公英拉起來(lái)，飄向天空。飛呀，飛呀，她們飛到一個(gè)城市郊區(qū)的上空，風(fēng)婆婆讓小蒲公英睜大眼睛找適合自己的新家。

　　只見(jiàn)天空灰蒙蒙的，看不到一點(diǎn)兒陽(yáng)光；地上一座座工廠連成片，一股股的煙從高聳的煙囪里冒出來(lái)，飄向天空，濃因里夾雜著難聞的氣味�！霸趺吹竭@樣的鬼地方，在這兒我怎么生活呀！”小蒲公英禁不住嗚嗚地哭了。風(fēng)婆婆替小蒲公英擦擦眼淚，安慰地說(shuō)：“孩子，別著急.嫌這兒不好，口自們?nèi)フ覄e的地方。

　　飛呀，飛呀，小蒲公英跟著風(fēng)婆婆來(lái)到一面山坡上，再仔細(xì)看，發(fā)現(xiàn)山坡上的樹(shù)都被砍光了，大部分地方都變得光禿禿的。殘存的同棵小草，又饑又渴，被火辣辣的太陽(yáng)曬得快要死了。他們見(jiàn)小蒲公英來(lái)到身邊，驚訝得叫起來(lái)：“你來(lái)這里找死呀！”小蒲公英嚇得哆嗦起來(lái)，大聲喊：“風(fēng)婆婆，快來(lái)救我呀？”風(fēng)婆婆已經(jīng)走遠(yuǎn)了，聽(tīng)到喊聲，返回來(lái).抱起小蒲公英又飛向空中。

　　飛呀，飛呀，她們飛到一條大河上空，風(fēng)婆婆說(shuō)：“這河岸上綠草如茵，總可以安居樂(lè)業(yè)了吧！小蒲公英緊拉風(fēng)婆婆的衣衫說(shuō)：“您得和我仔細(xì)看看�！彼麄儽〉胶影哆呉豢�，河面上浮著一團(tuán)團(tuán)白色的泡沫，河水變成了暗褐色，一條條魚(yú)已被毒死，肚子朝上漂在水面上�？吹竭@里，小蒲公英對(duì)風(fēng)婆婆哀求：“這里比起我的老家來(lái)差遠(yuǎn)了，我不在這里安家！”

　　風(fēng)婆婆本來(lái)不愿再帶她去四處找家了，想她在這兒湊合著住，可是看到小蒲公英恐懼而渴望的目光，心又軟下來(lái)了�！翱蓱z可憐這個(gè)遠(yuǎn)離父母、孤苦伶仃的小生命吧！”風(fēng)婆婆一面自言自語(yǔ)，一面抱起小蒲公英，又踏上了找新家的漫漫征途。

蒲公英作文 篇5

　　說(shuō)到蒲公英，大家一定很熟悉吧，蒲公英屬菊科多年生草本植物，頭狀花序種子上有白色冠毛結(jié)成的絨，花開(kāi)后隨風(fēng)飄到新的地方孕育新生命。蒲公英中含有蒲公英醇，蒲公英素，膽堿，有機(jī)酸，菊糖等多種健康營(yíng)養(yǎng)成分，有利尿，緩瀉，退黃疸，利膽等功效。蒲公英同時(shí)含有蛋白質(zhì)，脂肪，碳水化合物，微量元素及維生素等，有豐富的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，可生吃，炒食，做湯，是藥食兼用的植物。

　　多年生草本植物，高10——25厘米，含白色乳汁。根深長(zhǎng)單一或分枝，外皮黃棕色葉根生，排成蓮座狀，狹長(zhǎng)倒披針形，大頭羽裂，裂片三角形，全緣或有數(shù)齒，先端稍鈍或尖，基部漸狹成柄，無(wú)毛蔌有蛛絲狀細(xì)軟毛�；ㄇo比葉短或等長(zhǎng)，結(jié)果時(shí)伸長(zhǎng)，上部密被白色珠絲狀毛，頭狀花序單一，頂生賬約3。5厘米；總苞片草質(zhì)，綠色部分淡紅色或紫紅色，先端有或無(wú)小角，有白色珠絲狀毛，舌狀花，鮮黃色，先端平截，5齒裂，兩性。瘦果倒披針形，土黃或黃棕色，有縱棱及橫瘤，中產(chǎn)以上的橫瘤有刺狀突起，先端有喙，頂生白色冠毛。花期早春及晚秋。生于路旁、田野、山坡。產(chǎn)于全國(guó)各地。整株植物匍匐于地上，也如薺菜，只是稍大，無(wú)挺立莖，話從植株中冒出。

　　它沒(méi)有逃離的花朵嬌艷，沒(méi)有玫瑰月季芬芳，但它傳播著春天的氣息散發(fā)著頑強(qiáng)的.生命力，在田野、溝谷、山坡、草地、路旁、河岸沙地隨處可見(jiàn)它那頑強(qiáng)可愛(ài)的身影。

　　“花罷成絮，因風(fēng)飛揚(yáng)，落濕地即生�！泵慨�(dāng)初春來(lái)臨蒲公英抽出花莖，在碧綠的從中綻放朵朵花色的小花�；ㄩ_(kāi)過(guò)后，種子上的白色冠毛成一個(gè)個(gè)絨，隨風(fēng)搖曳。種子成熟后隨風(fēng)飄到新的地方安家落戶，孕育新的花朵。

　　它是那么不起眼，但卻依然不忘帶著美好的愿望在空中自由地飛翔。

蒲公英作文 篇6

　　家鄉(xiāng)有一個(gè)小山丘，山丘上種滿了蒲公英，每到春天的時(shí)候，陣陣香氣隨著清風(fēng)飄散到小村的每一個(gè)角落，溫暖了每一個(gè)人的童年。

　　那時(shí)，我在村里的一所小學(xué)上學(xué)，每天早晨和小伙伴們一起，手拉著手，迎著風(fēng)走向不遠(yuǎn)處的學(xué)校。運(yùn)氣好點(diǎn)的話，半途中還可以看到蒲公英漫天漫天地飛舞、旋轉(zhuǎn)的情景，天真而自然。

　　慢慢地長(zhǎng)大后，我經(jīng)常坐著發(fā)呆，渴望著另一片更廣闊、更美麗的天空。

　　于是，我的腦海里時(shí)常浮現(xiàn)出一句話——

　　在山的那邊！

　　在山的那邊，有沒(méi)有一簇簇可愛(ài)的花？有沒(méi)有高高翱翔的雄鷹？

　　有一年春天，學(xué)校里轉(zhuǎn)來(lái)一位從城里來(lái)的實(shí)習(xí)老師。她的眼中好像裝著大大的世界，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在放射著奇異的光芒。這眼神同時(shí)也激勵(lì)著我們的求學(xué)意識(shí)。

　　實(shí)習(xí)老師教的是語(yǔ)文科。與其他老師不同的是，她講課更加生動(dòng)、更容易讓我們理解。最有特點(diǎn)的是，她會(huì)給我們講許多城里的故事，講她的大學(xué)生活。�。∵@對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是多寶貴的一筆財(cái)富��！于是每到這時(shí)，我們都睜大眼睛，像發(fā)現(xiàn)了一塊神秘的寶藏之地一樣，炯炯有神地望著她。

　　有一天放學(xué)后，我走到了小山丘上。天空很藍(lán)，像水粉一樣渲染著蒼穹，一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，帶著鄉(xiāng)村特有的清新。

　　忽然，我感覺(jué)到身后有人，不一會(huì)兒，實(shí)習(xí)老師從我身后走過(guò)，緊挨著我，坐下了。她輕輕地摸著我的頭，笑著問(wèn)我：“以后想去哪讀書(shū)呢？”

　　我望著遠(yuǎn)方，只是笑了笑，沒(méi)有說(shuō)話。

　　她似乎能看透我的心思。

　　沉默了一會(huì)兒，她拍著我的肩膀，指著不遠(yuǎn)處正在隨風(fēng)飄散的蒲公英對(duì)我說(shuō)：

　　“你看，蒲公英雖然根扎在一方土地上，或許它只能仰望這一片小小的天空。但你看它的種子，隨著風(fēng)可以飄向更遠(yuǎn)的地方。人也一樣，不應(yīng)該受環(huán)境限制，每個(gè)人的心中都應(yīng)該有一片廣闊無(wú)垠的天空。只要相信自己，就能完成夢(mèng)想！”

　　我順著她的手，看著蒲公英的種子隨風(fēng)飄散——到天上，到山的那邊！那翩翩的花絮好像也帶著我的夢(mèng)想在不停地飛呀飛！

　　此時(shí)，我的心中被注滿了勇氣，如同源泉一般，潺潺不絕地往上涌，提醒著我，我可以！

　　此后，我比之前更加努力學(xué)習(xí)，心中充滿了動(dòng)力與希望。

　　幾個(gè)月后，實(shí)習(xí)老師幫我們申請(qǐng)了城里的一次考試。到后來(lái)我們才知道，這個(gè)機(jī)會(huì)是她苦苦奔波才爭(zhēng)取到的。在考試前一天，她把我?guī)У搅诵∩角鹕希�她遞給了我一個(gè)標(biāo)本，一個(gè)蒲公英標(biāo)本。標(biāo)本中有一朵蒲公英，在整個(gè)標(biāo)本的左上方，有一顆正欲隨風(fēng)飄起的種子——看得出來(lái)是精心制作的。

　　她看著我，說(shuō)：“這是老師制作的標(biāo)本，現(xiàn)在把它送給你。希望它能時(shí)時(shí)刻刻鼓勵(lì)著你，給你力量與勇氣！”

　　我十分感動(dòng)，握著標(biāo)本，心中暖暖的，像裝滿了整個(gè)世界！

　　盡管事經(jīng)多年，家鄉(xiāng)小山丘上的蒲公英已經(jīng)盛開(kāi)了好幾遭。如今，再次面臨挑戰(zhàn)的我總是想起那位實(shí)習(xí)老師，想起那個(gè)蒲公英標(biāo)本——不管是她，還是它，都如同閃閃紅星一般照亮了我最珍貴的那段時(shí)光，照亮了我的生命，以及我心中那一方渺小但又熠熠生輝的夢(mèng)想之潭！

蒲公英作文 篇7

　　今天我放學(xué)回家的時(shí)候，看見(jiàn)路旁邊的地上長(zhǎng)滿了潔白的蒲公英，我上前摘下一朵輕輕地一吹，很多背著小降落傘的小傘兵就從蒲公英飛機(jī)上跳了下來(lái)。然后我又摘了一朵蒲公英，當(dāng)我正想吹的時(shí)候，媽媽催促我趕快走，我連忙說(shuō)再玩一會(huì)兒，幸運(yùn)的是媽媽答應(yīng)了。

　　我又可以繼續(xù)吹蒲公英了，看著小小的蒲公英像一個(gè)個(gè)自由的天使隨風(fēng)飄揚(yáng)，覺(jué)得他們一定很快樂(lè)。我一個(gè)接一個(gè)的把地上蒲公英全都吹完了，后來(lái)我就高高興興地回家了，吹蒲公英真是個(gè)有趣的事情呀!

蒲公英作文 篇8

　　隨著科技的發(fā)展，植物也發(fā)生了巨大的變化，它們也給人們?cè)谌粘Ｉ�活中提供了便利�?/p>

　　公元20xx年，我們科技小組成功研發(fā)出一種智能植物——吊燈蒲公英�，F(xiàn)實(shí)中，很多小區(qū)的燈是聲控?zé)�，大叫一聲就亮了�？墒莿倧陌�包里拿出鑰匙時(shí)，燈卻關(guān)了，又得再叫一次，很麻煩。于是，我發(fā)明了這種草，就是小巧玲瓏的吊燈蒲公英。它比較適合種植在天花板上。

　　它的外形是一種類似蒲公英的樣子，會(huì)發(fā)出藍(lán)色的光亮。從遠(yuǎn)處的走廊一眼望去，像一只藍(lán)色的小水母。從近處一瞧，像一只倒著睡覺(jué)的天藍(lán)色的蝙蝠。

　　在晚上，你要拿鑰匙的時(shí)候，會(huì)產(chǎn)生一股氣流，這股氣流便會(huì)吹一下吊燈蒲公英。它會(huì)飛到你手上，給你照明。打開(kāi)門(mén)之后，再輕輕吹一口氣，把它送上去。怎么樣？是不是很有趣？

　　自從有了這種吊燈蒲公英，給我們的照明帶來(lái)了很大的方便。

　　在未來(lái)的世界里，還會(huì)有很多特別的植物，給你帶來(lái)驚喜。如：休閑娛樂(lè)的“巨型空心樹(shù)”，醫(yī)療服務(wù)的“熊貓樹(shù)”，讓我們一起期待吧！

蒲公英作文 篇9

　　我的老家在安徽省宿松縣，那里是農(nóng)村，有莊稼和數(shù)不清的花草樹(shù)木，還有美麗的蒲公英。我最喜歡家鄉(xiāng)的蒲公英。

　　有一天，我來(lái)到我和朋友的歡樂(lè)地，張珍、陳玉坤、陳玉婷和我來(lái)到了這。陳玉坤問(wèn)：“姑姑，今天玩什么？”“蒲公英！”我激動(dòng)地回答。激動(dòng)是因?yàn)槠压�英在這個(gè)季節(jié)里盛開(kāi)地很多，它們大量的盛開(kāi)，可以讓我們從上午玩到下午。我們歡呼著，奔向田野，到處都是我們的到處歡笑。

　　田野里，一朵朵蒲公英張開(kāi)雙臂迎接我們的到來(lái)。我輕輕摘下一朵蒲公英，它是多么地潔白，多么嬌弱，我輕輕向天一吹，心里說(shuō)：飛吧飛吧，到你們愛(ài)去的地方吧！蒲公英在我頭上慢慢灑下來(lái)，像一只只蝴蝶圍著我，我閉上眼睛，感受，當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)，他們不見(jiàn)了，明年他們又會(huì)長(zhǎng)出來(lái)。小伙伴們看著我，驚呆了，不一會(huì)，天空又出現(xiàn)了一只只白蝴蝶，圍著我轉(zhuǎn)，我今天穿的是白色連衣裙，我感覺(jué)，我像在天空，我輕輕一跳，好像飛起來(lái)，我在空中轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，像仙女一樣慢慢降下來(lái)。

　　小伙伴們高興的拍手，大家一起吹，一只只白蝴碟再次圍著我們轉(zhuǎn)，我不禁踮起腳尖，轉(zhuǎn)圈，我感到，我的腳尖慢慢離開(kāi)地面，我像一只鳥(niǎo)兒飛了起來(lái)，如果我是鳥(niǎo)兒，我可以飛，我想:這種感覺(jué)，我希望永遠(yuǎn)留在我的腦海里，不要消失，這將是一個(gè)美滿的夢(mèng)，我希望它圍著我，永遠(yuǎn)不要醒來(lái)，永遠(yuǎn)不要。

【【熱門(mén)】蒲公英作文匯編九篇】相關(guān)文章：

【熱門(mén)】蒲公英作文匯編9篇04-24

【熱門(mén)】蒲公英作文匯編7篇04-20

【熱門(mén)】蒲公英作文匯編8篇04-14

【熱門(mén)】蒲公英作文匯編6篇03-31

【熱門(mén)】蒲公英作文匯編六篇03-11

【熱門(mén)】蒲公英作文匯編5篇02-13

【熱門(mén)】蒲公英作文匯編五篇02-01

【熱門(mén)】蒲公英作文8篇05-15

【熱門(mén)】蒲公英作文三篇05-12

【熱門(mén)】蒲公英作文六篇05-11