初二作文選登：蒲公英起程了

　　有一天下午放學(xué)，我一如既往地 參加田徑訓(xùn)練。訓(xùn)練結(jié)束了，忽然發(fā)現(xiàn)劉老師正坐在操場(chǎng)旁的臺(tái)階上，便走了過(guò)去。

　　“老師呀，這么有閑情啊，到這吹風(fēng)啦?”我在老師旁邊坐下，笑著問(wèn)。

　　“是哦!監(jiān)視你們來(lái)了。快比賽了吧，天天那么累，那么辛苦，可要爭(zhēng)個(gè)名次，給我們班長(zhǎng)長(zhǎng)臉呀!”老師慈愛(ài)地笑著說(shuō)。

　　“累死了…對(duì)了，老師你喜歡什么花啊?根據(jù)一個(gè)人喜歡的花可以看出那個(gè)人的性格哦!”

　　“我?喜歡…蒲公英!怎樣?什么性格?”

　　我愣了一下，蒲公英…向往自由，到處飛翔…“咦?為什么是蒲公英啊?”

　　“因?yàn)榭梢缘教庯w，有多高飛多高。哪里需要它，他便在那里生根發(fā)芽。”

　　上課了，劉老師講我們的作文，在每個(gè)同學(xué)回答自己的問(wèn)題之后，老師都會(huì)很煽情的夸學(xué)生。比如：“你真的是一個(gè)聰明的孩子!”“你不笨的，將來(lái)肯定能成為科學(xué)家!”……這一堂課就在同學(xué)們笑中有靜，靜中有笑中輕松度過(guò)了。

　　后來(lái)，我參加比賽了，當(dāng)裁判員的發(fā)令槍“啪”的一聲響后，我兩腳生風(fēng)，有恍如踏著哪吒的風(fēng)火輪。劉老師那句“爭(zhēng)個(gè)名次，給我們班長(zhǎng)長(zhǎng)臉”在腦海中一閃而過(guò)。結(jié)果我比賽獲獎(jiǎng)了!我抱著獎(jiǎng)狀，抑制快要爆發(fā)的喜悅心情!時(shí)間一點(diǎn)一滴過(guò)去了，終于送我們回去的車(chē)駛?cè)肓诵�園，我跳下車(chē)，恨不得馬上飛到劉老師所在的辦公室，給老師看我的獎(jiǎng)狀。余光不知怎么瞟了一下從身邊經(jīng)過(guò)的轎車(chē)，劉老師?!我急忙回頭，看著那輛轎車(chē)遠(yuǎn)去。唉…老師呀，為啥子要現(xiàn)在出去呢?我萬(wàn)分遺憾的地慢騰騰地走回教室。

　　一進(jìn)教室，看見(jiàn)一個(gè)新老師站在講臺(tái)上，我回到位置上，問(wèn)這老師是誰(shuí)?同桌雙眼紅紅地說(shuō)：“劉老師說(shuō)他要出國(guó)了……說(shuō)是要研究一個(gè)新課題……剛走……這個(gè)是新班主任……”“那老師還會(huì)來(lái)嗎?”我頓時(shí)愣住了，心里像是有什么珍貴的東西丟失了，空落落的。“不知道，好想老師啊…”我心情極度郁悶的趴在桌子上，想到了那個(gè)鼓勵(lì)我，愛(ài)開(kāi)玩笑與同學(xué)們達(dá)成一團(tuán)的劉老師，鼻尖一酸……

　　老師出國(guó)去了，為追求自己的理想，不甘于現(xiàn)狀，孜孜不倦地追求。

　　老師的蒲公英起程了，那潔白的蒲公英飄呀飄，飄向了天空，飄過(guò)了大海，飄向世界大地。

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