【推薦】蒲公英作文7篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的蒲公英作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

蒲公英作文 篇1

　　夏日午后，蟬聲連片。我坐在家里漫不經(jīng)心地翻著書本。從一本舊書中飄落下來一張黑白色的舊照片——蒲公英誒……“去看看吧，就在我們家后面那里�！苯憬阄⑿χ�看著我說。隱隱約約中我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　在去的路上，有很多的蒲公英種子飄落在我的身上。盡管我全身已經(jīng)被汗淋濕了，卻沒有絲毫要把它從身上弄掉的感覺。我抬頭看看藍(lán)的讓人刺眼的天空和陽光，感到一陣眩暈，可是我竟沒有選擇放棄看蒲公英，依舊往前走去。當(dāng)我踏上最后一腳的時(shí)候，似乎如釋重負(fù)，我終于到了，我看到了我所想象的情景。一陣風(fēng)向我吹來，從我身體穿過，蒲公英的種子在陽光下的天空中飛舞著，是在比誰更漂亮嗎？那么我想說你們都是最美滴。有一股力讓我去摘了一朵蒲公英，當(dāng)我小心翼翼的捧著它站起來的時(shí)候，一滴叫做汗的液體掉進(jìn)了我的眼睛里，讓我睜不開眼了隱約中，蒲公英飛走了，我卻怎么也抓不住它。陽光似乎穿透了我的每一寸皮膚，也穿透了蒲公英。我伸手去擋住陽光，盡量不讓它進(jìn)來�？伤鼌s從我指間的縫隙中穿進(jìn)來，可它是抓不住的不是么，蒲公英也一樣。陽光灼傷了我們的皮膚，青春期汗液的味道一下一下地刺激著我的鼻子。在這個(gè)時(shí)候，似乎所有蒲公英都消失了，看不見了，漸漸飛向遠(yuǎn)方了。像是失去了什么一樣，我落寞的回家，坐在那里沉默了很久很久。

蒲公英作文 篇2

　　以前我家有里的園子有一棵雪白的蒲公英，每天我一有空就來看這美麗的蒲公英。

　　蒲公英很美麗，一身都是雪白的衣服，從近看就像一個(gè)小降落傘兵，從遠(yuǎn)處看像一個(gè)個(gè)雪白的娃娃，多么可愛呀。如果把蒲公英畫成一個(gè)有愛心的媽媽的話，這個(gè)畫家可能就是全世界最有想象力的畫家了。蒲公英不像別的花朵一樣膽小，它從不滿足于呆在偏僻的角落，最喜歡到外面的世界去闖蕩。蒲公英的形狀很單條，沒有像玫瑰花一樣美麗，沒有像菊花一樣五顏六色，沒有像桂花一樣香，沒有像水仙花一樣形狀獨(dú)特。它就是一個(gè)圓溜溜的小圓球，外面有一個(gè)個(gè)小娃娃幫小圓球圍住。

　　我愿意做一朵蒲公英，任憑風(fēng)把我吹到哪里。什么地方才是我的降落點(diǎn)？陽光告訴我：“你去小河邊，那里有充足的水分”大樹爺爺急急忙忙地說：“別聽它胡說，你有頭腦，你想想一去小河邊你就會(huì)被水給淹死。我看呀你去沙漠吧，那里有許許多多的寶物。”小鳥聽了說：“你別聽它的，我的兄弟聽你們家族說沙漠有很多寶物，它們就急急忙忙地去看，可是誰知道，一去那里，地下就是一片沙漠，太陽把我們的兄弟給搞地口渴死了，他們沒有了力氣，也就飛不動(dòng)，結(jié)果什么寶物都沒有看見結(jié)果白白地去送命了。我看你呀，還是和我去我的巢吧，在那里我可以給你充足的水分，還可以很你一起玩�！蔽衣犃诵睦锵耄何乙�靠自己的力量找到自己生長(zhǎng)的地方。風(fēng)越吹越大，我就慢慢地飛在高空，我還是第一次有這種飛翔的感覺，飄悠悠，飄悠悠.....風(fēng)在我的身旁，陽光照耀著我，春姑娘在我的身邊告訴我，自己在飛翔是多么快樂。小鳥在我的身邊告訴我應(yīng)該在哪里降落。漸漸地風(fēng)慢慢地吹，我也慢慢地降落，我想風(fēng)伯伯可能已經(jīng)找到了我自己生根長(zhǎng)葉的地方，我心里想那里應(yīng)該沒有煩惱，沒有哭泣，沒有傷......，應(yīng)該只有快樂的笑聲，那笑聲是甜美的，是甜蜜的。我降落在一個(gè)樹木茂盛，百鳥鳴叫、 百花開放的世界里。

蒲公英作文 篇3

　　我是一株植物——對(duì)，你沒有聽錯(cuò)，我就是植物，是一株可愛的蒲公英。想知道我是怎么成長(zhǎng)的嗎？聽我慢慢道來……

　　一片翠綠的草地上，一塊又濕又軟的暖泥上一顆小小的蒲公英正對(duì)水塘揮舞著她那兩片又小又綠的葉子——那就是我。

　　起初，我只是一顆小小的種子。頂著白白絨絨的小帽子，和好幾十個(gè)兄弟姐妹擠在媽媽的腦袋上，日子就這樣過著。直到有一天，一陣強(qiáng)風(fēng)卷過我們所居的那片草地。媽媽把腰一挺，我們便四下散開，乘著風(fēng)去了遠(yuǎn)方。

　　第一次，我有了這樣自由的`感覺。我如一只自由飛翔的小鳥，乘著風(fēng)在空中翱翔。在空中，我看到了很多以前沒有看到的東西：有頭上長(zhǎng)著綠葉子的“高樓”，有發(fā)出“嘎嘎”怪叫的黃毛怪物，有一個(gè)個(gè)堆起的黃色土丘，還有許多長(zhǎng)著兩只腳的白色猴子，真好玩！

　　我就這樣在空中飛著、想著，不知飛了多久，忽然被一陣逆風(fēng)卷進(jìn)一堆松土里。好黑！好緊！我嚇了一跳，想頂開頭上的泥土，重回自己熟悉的陽光下，但不管怎樣努力，都頂不開。在干燥與黑暗的作用下，我產(chǎn)生了幻覺。身體慢慢干裂、變化，意識(shí)也一寸寸地抽離腦海，暈眩、害怕、緊張等各種心情一涌而上。我放棄了，算了。這樣想著的我閉上了眼睛，慢慢沉睡了……

　　當(dāng)我再次醒來時(shí)，感覺體內(nèi)有一股生命力正在萌發(fā)。我用盡全身力氣一頂，居然頂開了土塊！一道耀眼的光線射了過來，是陽光！是我夢(mèng)寐以求的陽光！我欣喜若狂。透過旁邊的水潭，我看清了周圍：一片翠嫩的草地上，一顆巨大的綠葉子“高樓”旁，我，小小的我，有著兩片小小的葉子、纖細(xì)的腰，穿著碧綠的緊身衣，太棒了！我不由自主的跳起了舞。

　　日子一天天過去，風(fēng)吹日曬，雷打雨淋。我一天天的長(zhǎng)大，從原來稚氣、幼小的小女孩成長(zhǎng)為一個(gè)亭亭玉立的少女。我知道了什么是“高樓”，什么是“嘎嘎”叫的黃毛怪物，也知道了什么是兩只腳的白色猴子。我的纖纖細(xì)腰上長(zhǎng)出了更多鋸齒狀的葉子，戴上了黃白相間的高級(jí)氈帽，還穿上了又長(zhǎng)又神秘的墨綠色拖腳紗裙，比原來多了幾分沉著與冷靜。但，秋天也在一天天中到來了。我感到頭頂有生命在萌動(dòng)，是我的孩子嗎？我笑了。

　　不管怎樣不情愿，秋天還是在一聲聲倒數(shù)中來到了，敲響了我生命的倒計(jì)時(shí)。秋天可真美！落葉如舞蝶一般紛紛揚(yáng)揚(yáng)的旋轉(zhuǎn)、跳躍、降落，為大地鋪上了金衣。金色的秋菊也朵朵盛開，一片歡盛的樣子，但天氣越來越冷，我的生命之火也在一點(diǎn)點(diǎn)被這呼嘯的狂風(fēng)吞蝕。突然，來了一陣強(qiáng)風(fēng)。我像我母親那樣，挺了挺已有些佝僂的腰。頭頂?shù)陌酌�一點(diǎn)點(diǎn)飄走。我感到了刺骨的寒冷，但我卻很快樂。我的腰一點(diǎn)一點(diǎn)彎下去，葉子一點(diǎn)一點(diǎn)軟下來，眼皮也越來越沉重。好了，就寫到這里了，我，要去睡長(zhǎng)長(zhǎng)的一覺了……

蒲公英作文 篇4

　　我是一棵蒲公英，伴隨一縷春風(fēng)，借助稍稍回暖的地溫。我吐出我的芽。在春雨中，伸展我的葉。在和煦的陽光中，抽出我的花莖，在萬綠叢中綻放我金黃色的花朵。雖然我沒有桃李花朵的嬌艷嫵媚，沒有玫瑰月季花朵的沁脾芬芳�？墒俏以谡故疚业纳�命，我在裝扮我擁有的這片世界。我向世界傳播著春天的氣息。我不抱怨出生境地的貧瘠，我不憂慮未來的前程是否充滿陽光。我從田間、溝谷、坡地、路旁的縫隙里擠出我的生命。我不敢炫耀我的韌性和頑強(qiáng)。生生不息的大自然規(guī)律，是我的主旋律。于是，我在輪回中延續(xù)我的執(zhí)著，傳播我對(duì)生命的熱愛。

　　我在世人的漠視中結(jié)束我的花期。結(jié)出對(duì)來生的希望，踏著我精心織就的絮狀云團(tuán)，隨風(fēng)在空中飄揚(yáng)。尋找我另樣人生的起點(diǎn)，找尋我另一輪回的溫床。我沒有選擇的計(jì)劃。白色絨團(tuán)載著我的血脈，在空中搖曳，在輕歌曼舞中隨遇我的安身之所。在新的驛站，開始我新的人生。來年的春天我依然會(huì)綻開我生生不息的俗世黃花。

　　我是傳說中愛情的化身。我的飛揚(yáng)，我的繁衍。在顯示生命偉大的同時(shí)。在人世間還傳播著蒲公和朝陽的愛情故事。展示人世間另一永恒的主題。

　　停不了的愛，是我的花語。

　　“找到紫色的我，你就找到了真正的愛情。”這是男男女女們的期盼。

　　我承載著善良的人們這些美好善良的愿望。

　　我是大自然中普通的一員，但我永不放棄，帶著美好的愿望，在每一個(gè)輪回的空中自由飛翔！

蒲公英作文 篇5

　　放開自己，放開依賴，學(xué)做獨(dú)立堅(jiān)韌的蒲公英！

　　——題記

　　蒲公英隨風(fēng)飄落，卻還能遍布四方，那是因?yàn)樗�可以隨遇而安！

　　有人說，人生就像蒲公英，看似自由，卻身不由己。我不覺得這句話錯(cuò)誤，但它卻有不太合理之處，從情感上它只道出了蒲公英的無奈，從習(xí)性上看，它只說出她的天性和本質(zhì)。在我看來她的性子就是不甘寂寞的，她是獨(dú)立的，不依賴的。

　　蒲公英，鄉(xiāng)間又名布谷英，是短日照植物。適應(yīng)性較強(qiáng)，生長(zhǎng)不擇土壤，不管是干凈清新的花園里，還是塵土飛揚(yáng)路旁、田野、山坡皆可看見她挺拔，傲世一切的雄姿；不管是溫和適宜的人工環(huán)境，還是艱苦貧瘠的自然地方，都可長(zhǎng)得富有生氣。

　　早春地溫1～2℃，那時(shí)很多植物還在沉睡，或者有的睡眼惺忪，蒲公英早已萌發(fā)，感受春天的氣息。有句話叫“笨鳥先飛”，蒲公英不笨，但她卻已早早地開始觸摸世界，不然，她怎么會(huì)有千千萬萬的子子孫孫遍布各地?

　　我覺得，蒲公英雖然平凡，卻有不平凡的夢(mèng)。這學(xué)期，猛然發(fā)現(xiàn)學(xué)�；▓@里鋪了黃燦燦一條大地毯，面積比去年的大的多。不經(jīng)意之間，花黃離去，白色絨球占據(jù)更大的地方，增添了些許詩意。沒過幾天，蒲公英又讓她的孩子們背著降落傘巡游世界，播撒大地，各處的蒲公英又掀起一股成長(zhǎng)風(fēng)……

　　我們很多人因?yàn)楣ぷ骰蛘咔髮W(xué)不得不離開家，就像是被風(fēng)吹走、離開母體的蒲公英。與之不同的是，我們有些時(shí)候可以選擇自己前進(jìn)發(fā)展的方向，而蒲公英卻只能聽從風(fēng)的安排。有些人如蒲公英般無奈，卻不能像蒲公英那樣隨遇而安，他們暴躁，焦慮，甚至埋怨，即使這條路是自己的選擇，也依然不能正視現(xiàn)實(shí)，好好對(duì)待和珍惜眼前的機(jī)會(huì)，還甚至有人后悔當(dāng)初的選擇。世上沒有后悔藥，有錢也買不來早知道，何況大多都是為了錢而奔波的蕓蕓大眾。

　　當(dāng)然了，將一個(gè)什么都不會(huì)且不能自己生活的人而言，讓他/她隨風(fēng)而去，無疑如同將一個(gè)在溫和地帶生存的人，不給任何必需品而讓她/他去極寒之地，這不現(xiàn)實(shí)！

　　現(xiàn)在不提倡孩子的婚姻父母包辦，提倡戀愛自由，可是某些社會(huì)群體卻盛行父母包辦孩子生活的方式和方向，美其名曰天天讓孩子“自由成長(zhǎng)”。最近出來《變形計(jì)》里16歲卻依然生活不能自理的而且分不清得失的少女，實(shí)在是不可思議。

　　不管我們是為了生計(jì)奔波，還是為了更好地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，還是尋找某些機(jī)遇，都不應(yīng)該埋怨，氣餒，說什么不公平。反而，我們應(yīng)該想想蒲公英的生活，學(xué)學(xué)蒲公英的勇氣，向他們學(xué)習(xí)在任何地方都可以扎扎實(shí)實(shí)發(fā)展的魄力。

　　不管一個(gè)人是普通或者小康家庭的獨(dú)生子女，還是闊氣富裕的少爺小姐，父母都不應(yīng)該以各種理由剝奪他們的獨(dú)立權(quán)利，孩子也不能以各種借口對(duì)父母長(zhǎng)期依賴，而失去自我發(fā)展、自我成長(zhǎng)過程中應(yīng)有的機(jī)會(huì)和權(quán)利。

　　放開孩子，放開自己，讓自己獨(dú)立，讓孩子告別依賴，有何不可，有何不舍。成長(zhǎng)就是為了獨(dú)立和自主，學(xué)會(huì)隨遇而安。這個(gè)世界，必然依舊是優(yōu)勝劣汰，適者生存的自然法則！

　　心植一株蒲公英，做獨(dú)立的自己，走自己的路，不甘平凡！

蒲公英作文 篇6

　　我想當(dāng)蒲公英。從一粒小種子發(fā)芽，越來越多，長(zhǎng)成一個(gè)完整的蓬松的“小白球”。

　　我想成為蒲公英，我的內(nèi)心向往藍(lán)天。從我第一次出現(xiàn)時(shí)起，我就呆在角落里，一直等到有一天，馮奶奶把我?guī)У搅怂{(lán)天和自由。

　　在等待的日子里，一陣風(fēng)吹過，我的同伴們離開了我們，已經(jīng)開始了他們的飛行旅程。我也渴望飛行，渴望自由，但我不知道何時(shí)才能等到那天。

　　終于，屬于我的一陣風(fēng)來了，但我茫然不知所措，閉上了眼睛恐懼。當(dāng)我安靜地睜開眼睛時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己漂浮在空中，靠近云層，我不禁興奮地向天空大喊：“我也終于有了自由。”

　　漸漸地，我的飛行速度越來越慢。我面前有一片荒野，我慢慢地跌落在石頭上。經(jīng)過雨的洗禮，我輕輕地陷入了潮濕的土壤，開始了新的生活。

　　我想成為蒲公英，我將愉快而愉快地安排我的旅行。首先，我飛到蘭花上給她的衣服增色。然后我來到小女孩那里，點(diǎn)了金發(fā)。我也想落入孩子們玩耍的視野，使他們更快樂。

　　我還將去附近的糖果廠，看看這些甜食是如何制成的。我希望一陣風(fēng)會(huì)意外將我吹進(jìn)一盒新鮮出爐的草莓味餅干，讓我過得愉快。

　　我也想飛到偏遠(yuǎn)的操場(chǎng)，在風(fēng)中滑到摩天輪外面，在水上樂園玩耍。玩所有我不喜歡玩的游戲。

　　我想成為一個(gè)蒲公英，享受自由，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

蒲公英作文 篇7

　　假如，我變成了一朵蒲公英，為了不引起你的注意，悄悄地攀在樹葉的縫隙里，又輕輕地藏在花朵的蔭蔽里。媽媽，你會(huì)看見我嗎？

　　你要是問道：“孩子，你在哪里呀？”我便緩緩掠過你的臉頰，發(fā)出陣陣風(fēng)的嬉笑，讓你享受風(fēng)的嫵媚，卻又靜靜離開。媽媽，你會(huì)感覺到我嗎？

　　我要飛到你的身邊，默默地守護(hù)著你。

　　當(dāng)你清晨出來上班時(shí)，迷茫的環(huán)顧四周，走過我所在的草叢，來到種滿蒲公英的花園前，透過初現(xiàn)的晨曦，你會(huì)看見這漫天飛舞的蒲公英，卻不知道這花絮是從我身上票落下的。

　　當(dāng)你午后在家休息時(shí)，緊閉昔日那柔情的眸，窗外徐徐飄來一朵蒲公英，委婉地拂過你的額頭，用明媚的陽光做掩護(hù)，在你面頰上留下白色的飄雪，卻不知道這飄雪是從我身上揮灑下的。

　　當(dāng)你傍晚出去散步時(shí)，踏著夕陽的余輝，走在充滿蒲公英的小道上，隨著蕭瑟飄逸的秋風(fēng)，伴著兩邊楓樹上飛下的紅蝶，蒲公英又如白蝶般悠悠然趴在你的肩上，卻不知道這白蝶是從我身上飛舞下的。

　　因?yàn)樗�永遠(yuǎn)是那么纖弱的渺小，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以讓你發(fā)現(xiàn)。

　　我是一朵蒲公英。不曾美麗，也不路芬芳，一陣細(xì)雨也能把我打得遍體鱗傷。我沒有抗?fàn)帲�也不曾哀傷，心的氣息指示我默默成長(zhǎng)。纖弱的力量，不屈的頑強(qiáng)，我會(huì)讓你明白柔弱的不是淚光。

　　我要變成一朵蒲公英，永遠(yuǎn)暗暗地守護(hù)著你，為你飄下白雪，讓你看見飛旋的白蝶……