我，蒲公英作文

時(shí)間：2022-03-05 09:56:31 蒲公英我要投稿

我，蒲公英作文(15篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的我，蒲公英作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我，蒲公英作文(15篇)

我，蒲公英作文1

　　我從開學(xué)到現(xiàn)在，一直盼望著當(dāng)一名小小的蒲公英義工團(tuán)成員，我想做一個(gè)乖孩子。今天，我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了！我終于當(dāng)上了蒲公英義工團(tuán)的小蒲公英！我真快樂呀！

　　父母留言：〖寫這個(gè)日記從頭到尾我們都沒有參與，寫不出來的字就用拼音代替。不看到兒子這個(gè)日記，我還真不知道學(xué)校還有蒲公英義工團(tuán)，也還真不知道它對(duì)兒子有這么大的吸引力，更不知道兒子一直有這樣一個(gè)愿望，一顆為同學(xué)們熱情服務(wù)的真誠的心！兒子，你不愧為中隊(duì)長，不愧“少先隊(duì)員”的光榮稱號(hào)，你真棒！爸爸媽媽為你而驕傲！

　　老師留言：特別喜歡水晶戰(zhàn)士用胖乎乎的小手拍著巴掌指揮同學(xué)們安靜。真是一位好干部��！愿蒲公英的種子飄到校園的每個(gè)角落，把校園裝扮得更加美麗！

我，蒲公英作文2

　　體育課跑步時(shí)，有一朵大大的、白白的蒲公英朝我飄過來，它在我的四周飛過來，飛過去。開始我沒理它，覺得它很煩，想盡量把蒲公英趕走，但是它往外飛了一會(huì)兒就又飛回來了。

　　我繼續(xù)跑步，跑著跑著，它又想飛到我的眼睛上去，我把眼睛閉上，心想：蒲公英怎么搞的，怎么一直跟著我呢？趕它的話，被老師看見，說我跑步不認(rèn)真，可能會(huì)挨罵；不趕的話，它老在身邊飛來飛去，有點(diǎn)煩。

　　后面的同學(xué)看到了，覺得好笑，就努起嘴朝蒲公英吹氣。過了一會(huì)兒，她又跟我說：“黃子婕，你頭上有蒲公英！”我說：“你幫我吹一下。”她就在我頭上吹來吹去，蒲公英終于被吹走了。

　　可在我跑完兩圈后，那朵蒲公英好像認(rèn)識(shí)我一樣，不知啥時(shí)又飛到我身上來了。這時(shí)我想：這朵蒲公英到底怎么了，干嘛老是跟著我呀？后面的同學(xué)說：“你跟它好有緣分喲！”

我，蒲公英作文3

　　我是一株蒲公英我是一株含苞欲放的蒲公英，當(dāng)我迷迷糊糊地睜開雙眼時(shí)，我知道新的一天又來到了。

　　我抹了抹嫩嫩的絨毛，就開始了陽光“早餐”。橙色的陽光是最好的補(bǔ)品，粉色的用來護(hù)膚，藍(lán)色的用來梳洗，綠色的能抖擻精神。我最后把一縷陽光吞進(jìn)口中，回味似的咂咂嘴巴，舒展一下葉片，與姐妹們一起欣賞田野里的風(fēng)景：陽光撫摸著田里的禾苗，葉子閃著綠油油的光，路邊的小花、小草們安靜地隨風(fēng)搖擺。我舔舔舌頭喝了點(diǎn)露水，開始傾聽土壤里的聲音。下午，下起了大雨，路邊的花草被雨淋得東倒西歪，我們這些蒲公英們卻精神抖擻。雨對(duì)于我們來說可是個(gè)好東西，“咕咚，咕咚”，把這些水份遞給了嘴巴，滋潤了我的唇。

　　大雨一下到了傍晚，我的伙伴們快樂的歌唱，雨后的清涼空氣給我們帶來了好心情。我輕輕唱著《白白的傘兵漫天飛》，慢慢地入睡了，夢(mèng)中的我撐著一把小傘飛啊飛……

我，蒲公英作文4

　　我的家鄉(xiāng)在陜西，那里有數(shù)不盡的美景和舉世聞名的名勝古跡。但我卻獨(dú)愛我們村遍地盛開的蒲公英。

　　每當(dāng)我見到蒲公英時(shí)，我都會(huì)情不自禁走到跟前，把蒲公英的花摘下來，貼在鼻子上，一嗅再嗅，舉到眼前，一看再看。如果一旁沒有人，我還會(huì)對(duì)著它，閉上眼睛許一個(gè)心愿，然后再睜開眼睛對(duì)著它輕輕一吹，小小的種子如同一個(gè)個(gè)小小的降落傘在空中飛翔。

　　陽光下，一朵朵金黃色的花形成一個(gè)花絮。每一朵花下隱藏著一個(gè)很小很小的果，每一個(gè)果上長著很密很長的冠毛，這些帶著冠毛的小果合在一起就形成了一個(gè)毛茸茸的圓球。微風(fēng)中，蒲公英隨風(fēng)搖擺，像一個(gè)姑娘翩翩起舞，沒有華麗的外表，簡簡單單，落落大方，卻透出一種別樣的美與高貴。

　　在路邊，山坡上，河邊，都能看到一株株蒲公英在風(fēng)中飄搖，飄到任何一個(gè)角落都能頑強(qiáng)的生長。不需要什么，一些露水，一縷陽光就能讓它生根發(fā)芽，開出一個(gè)美麗頑強(qiáng)的自己。

　　我愛我的家鄉(xiāng)，更愛美麗的蒲公英。

我，蒲公英作文5

　　我美麗的家鄉(xiāng)在北董鄉(xiāng)安古村。這里長年到處生長著一種植物——蒲公英。

　　春天，萬物復(fù)蘇，蒲公英以它頑強(qiáng)的生命力破土而出，第一個(gè)向人們報(bào)告春天來了。

　　夏天，蒲公英開花了，吹來一陣風(fēng)，蒲公英就隨風(fēng)飄動(dòng)，小朋友都把蒲公英收集起來，編成了美麗的花環(huán)。

　　秋天，蒲公英那美麗的花瓣，神奇般地變成了一團(tuán)小絨毛，小絨毛就變成了小傘兵漫天飛舞起來。

　　冬天，蒲公英的種子不怕風(fēng)雪嚴(yán)寒，身披潔白的披紗，準(zhǔn)備明年再為綠化家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)！我愛家鄉(xiāng)的蒲公英，因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力，為大地增添無限生機(jī)，而且它還是一味中藥，可以給人們治病。

　　所以，我愛家鄉(xiāng)的蒲公英。

我，蒲公英作文6

　　我是一棵蒲公英，現(xiàn)在我和兄弟姐妹討論我們要飛到到那兒？說著說著風(fēng)伯伯突然說：“你們的家快到了！”所以我和兄弟姐妹嘰嘰喳喳的猜測(cè)，那里是不是風(fēng)伯伯的故鄉(xiāng)？過了一會(huì)兒，風(fēng)伯伯說這是你們的家，說完他就回去媽咪身邊跟她報(bào)告，不要讓她擔(dān)心。

　　我住在一座森林里，我的鄰居有千年老樹，我們都叫他“老爹”，而美麗又溫柔也很照顧我的是玫瑰花姐姐，還有最愛講冷笑話的日日春哥哥。我需要一些雨水、陽光、空氣與土壤才能讓我成長，這里有我需要的全部配備，所以我喜歡這座森林，我要永遠(yuǎn)留下來。

　　早上醒來，我覺得頭上癢癢的，所以我就吹了一口氣，探出頭來，我就看到千年老樹向我問早安，也看到四周的兄弟姐妹跟我招招手，感覺真親切。隨著時(shí)間一天一天的過去，我和同伴們變成一棵棵強(qiáng)壯的蒲公英。我希望風(fēng)伯伯現(xiàn)在能再來，并且告訴在天堂的媽媽：“您的孩子現(xiàn)在已經(jīng)快快樂樂平平安安的長大了�！�

我，蒲公英作文7

　　我的媽媽是大地和土壤，我的莖嫩嫩的、綠綠的，在土壤媽媽的懷抱里快活地吸著奶汁，高興地生長著。細(xì)細(xì)的莖把一朵花兒托了上來，花兒是金黃的，像一朵朵小菊。我的葉子綠綠的、細(xì)細(xì)的，是二月的風(fēng)爺爺裁剪出來的。

　　我住在田野的一角。那里的空氣新鮮，風(fēng)景優(yōu)美。我有許許多多的兄弟姐妹，還有幫我傳播花粉的蜜蜂，是我家的�？土�。和我嬉戲的花蝴蝶也是我的朋友。過了幾個(gè)月，我們長大了，要飛往祖國各地，各奔前程去了。臨行時(shí)，土壤媽媽深情地說：“孩子，去吧。只要不分離土壤，你就能生活�！闭f著，說著，送給我一把小傘。讓飛爺爺帶著我飛了起來。我跟著風(fēng)伯伯飛著，抬頭往上看，碧藍(lán)碧藍(lán)的天空飄著幾朵雪白的云。一只喜鵲展翅高飛著，聽她大聲說：“快點(diǎn)去吧”我低下頭，向下一望看到我的兄弟姐妹在向我揮著小手。

　　祝賀著我，與我告別。后來，我飛著、飛著在一個(gè)森林里安居落戶，生根發(fā)芽。成長著，開著花......

我，蒲公英作文8

　　大自然是我們?nèi)祟惖暮美蠋煟灰覀內(nèi)チ粜挠^察、細(xì)細(xì)游賞,就可以給我們帶來很多的啟示。

　　今年清明節(jié),我去我的老家玩。在爺爺家門口,我發(fā)現(xiàn)一株蒲公英花,白白的,上面長了一些小毛,蒲公英的花就像是個(gè)小毛球。蒲公英的葉子小小的,葉子周圍有一些波浪似的波紋。

　　小時(shí)候，聽爸爸說蒲公英的毛可以傳播花種。于是，我就想如果把蒲公英的毛吹起來，那不就是有許多的蒲公英嗎？我便隨手摘了一株蒲公英。把蒲公英一吹,蒲公英花身上的毛翩翩起舞好看極了！過了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)地上長出了許許多多的蒲公英。

　　通過了這個(gè)發(fā)現(xiàn),我想發(fā)明一個(gè)超級(jí)翻種機(jī)。只要你把花種放進(jìn)超級(jí)播種機(jī)里，吿訴它這些種子要生長在那里，超級(jí)播種機(jī)就會(huì)杷那些種子種在那里。不到半小時(shí)，超級(jí)播種機(jī)就會(huì)讓那些種子長出小苗。

　　��！蒲公英，我們?nèi)祟惖?老師。

我，蒲公英作文9

　　小小傘兵隨風(fēng)飛，飛到東來飛到西，降落路邊田野里，安家落戶扎根莖。大家能猜出來這是什么植物嗎？對(duì)了，這就是我最喜歡的植物――蒲公英。

　　蒲公英的底部碧綠的，細(xì)細(xì)的根支撐起它的身體，身上有一個(gè)黑色的圓球，上面扎滿了穿白色衣服的小傘兵。

　　一天，蒲公英媽媽對(duì)小蒲公英說：“孩子們，你們都長大了，應(yīng)該開始獨(dú)立生活了！”

　　小蒲公英們說：“我們?cè)趺醋吣�？”蒲公英媽媽說：“孩子們，你們不用擔(dān)心，我已經(jīng)讓風(fēng)伯伯來助你們一臂之力了！”

　　正巧，風(fēng)伯伯來了，風(fēng)伯伯一吹，“呼”的一聲，小傘兵的旅行開始了，太陽公公看見了，囑咐它們不要落到金光閃閃的沙漠，也不要落到銀光朵朵的小河里，只有落到黑黝黝的泥土里，你們才能生長！

　　小傘兵們答應(yīng)了太陽公公，只有兩個(gè)小傘兵不聽勸告，其它的小傘兵都落進(jìn)了泥土里，安居樂業(yè)，繼續(xù)成長，長成了大大的蒲公英。

　　我愛蒲公英！更愛那一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的小傘兵。

我，蒲公英作文10

　　我是一顆蒲公英種子，出生在一片美麗的草地上，那里有五顏六色的鮮花，有清澈的河流，還有飛來飛去整日忙碌的蜜蜂蝴蝶。在大地媽媽的懷抱里，不知不覺我已開出如太陽般燦爛的黃色花朵，隨著天氣一天天熱起來，我又褪去了黃色的花瓣，長出了潔白的絨球。

　　一陣大風(fēng)將我從睡夢(mèng)中驚醒，醒來我已飛上了云端，身體如云一般輕盈，沒有了束縛的我想到可以去看看外面的世界，心里莫名的興奮。

　　我想去看看自由女神和艾菲爾鐵塔，我就飛向美國紐約和法國巴黎；我想去看看美麗的大海，我就飛向希臘的愛琴海；我想去看看獅身入面像和金字塔，我就飛去古老的埃及。我飛過海洋、飛過沙漠、飛過森林、飛過瀑布，美麗的多瑙河畔讓我想起了媽媽的懷抱。戀戀不舍的我決定回到媽媽的身邊，告訴她這一路上發(fā)生的趣事，一路上奇妙的美景。

　　我告訴媽媽這次旅行，我的每一天都是快樂的，不過我覺得最美的還是故鄉(xiāng)，最溫暖的還是祖國媽媽的懷抱。

我，蒲公英作文11

　　我家養(yǎng)了一盆綠蘿。剛開始，我不知道它是綠蘿，只覺得它像吊蘭似的，后來我才知道，原來綠蘿也是很堅(jiān)強(qiáng)的。

　　綠蘿的生命力很頑強(qiáng)，土養(yǎng)水養(yǎng)都能養(yǎng)活，我就是土養(yǎng)的。扒開最上面那層細(xì)細(xì)的土，就能看見那白白的根，好像正在使勁往土里面鉆。再往上看，就是那墨綠色的莖，最上面才是那掛著露珠，晶瑩剔透的嫩葉，就像一塊塊碧玉一樣。

　　說它生命力頑強(qiáng)，是有原因的。有一次，我一周都忘了澆水，當(dāng)我想起來時(shí)，我想：我都這么長時(shí)間沒澆水了，估計(jì)它已經(jīng)枯死了。確實(shí)，它已蔫頭耷腦了，似乎沒有了生機(jī)，但葉子依舊碧綠帽子。我趕緊給它喂飽了水，等我一會(huì)兒再來看它時(shí)，它已精神抖擻，甚至更有神采了，太令人驚奇了。

　　綠蘿這種頑強(qiáng)的精神值得我們學(xué)習(xí)，我從沒想到過，小小的綠蘿竟然有這么強(qiáng)的生命力，我們要向綠蘿一樣，努力生長。

我，蒲公英作文12

　　世界上有許多名花，有國色天香的牡丹，有純潔高雅的百合，有香氣撲鼻的玫瑰······但一株小小的、不起眼的蒲公英卻引起了我的注意。

　　蒲公英的莖長長的，好像它的腰，十分纖細(xì)。莖的頂上一個(gè)翠綠色、硬硬的球上長滿了雪白色的毛，仿佛是它的頭發(fā)，看起來像一個(gè)蓬松的球兒。那些毛柔軟極了，摸一摸，像剛生下來的小雛雞的毛那樣細(xì)膩。輕輕一吹，雪白的毛就四處飄散開來，像雪花一般美麗、純潔。待毛飄走后，整個(gè)蒲公英只剩下一個(gè)孤零零的球，好像是它們的母親在看家似的，不肯離開這個(gè)地方。有時(shí)也偶爾會(huì)有一兩片細(xì)毛固執(zhí)地留下來，依依不舍地陪伴媽媽。

　　蒲公英的根就像一位母親一樣，即使自己的兒女早已四海為家，但也絕不離開這個(gè)充滿回憶的地方，直到枯萎為止。

　　我喜歡吹蒲公英，喜歡看它那白色的絨毛隨風(fēng)飄起時(shí)如下雪般的美景，更喜歡即使它的兒女漂泊四方，它卻仍然堅(jiān)守在一塊土壤里的那份品質(zhì)。

我，蒲公英作文13

　　生活中有許多奧秘，只要我認(rèn)真對(duì)待去觀察就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。今天，我就要說說在大自然中微不足道的蒲公英。

　　有一次，我們一家人去外面爬山的時(shí)候，我隨手摘下了一株蒲公英。我仔細(xì)觀察了它，它長的可真像白絨球或者是絨花。我輕輕地向它吹了過去，蒲公英的孩子們馬上接二連三地帶上白色的降落傘離開了媽媽，獨(dú)自去遨游世界了，但是有一粒種子在我手掌心中一動(dòng)也不動(dòng)，不管我怎么吹它都一動(dòng)也不動(dòng)，好像它已經(jīng)安了家、落了戶。于是我把它朝褲子上一拍，哈哈它也去遨游世界啦!不知道它們會(huì)到哪里安家落戶?到明年春天，它們會(huì)不會(huì)已經(jīng)被冰天雪地的冬天凍死了?真希望它們還沒有凍死，倒是快點(diǎn)發(fā)芽長大，繁殖后代，讓我們能看到一大片一大片的“白絨球”。

　　只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，生活中處處有與眾不同的秘密。

我，蒲公英作文14

　　風(fēng)兒輕輕地吹著，我在媽媽的懷抱里輕輕地?fù)u晃著，多好的陽光呀，我好想美美的睡上一覺。忽然一個(gè)小朋友用腳一踢，把我踢上了天，我在天上飛呀飛，看到了一棵大樹，樹上結(jié)滿了又紅又大的蘋果。太陽高高地掛在天上，這里多美啊!我繼續(xù)飛呀飛，看到了一片大海，大海旁邊有一棵棵高大的椰子樹，漂亮極了!我要在這里安家，然后我就落下去了，我躺在一棵椰子樹下，感到非常的舒服……。

我，蒲公英作文15

　　那是個(gè)燦爛的黃昏，它擁有燦爛的晚霞，遼闊的田野，還有那隨風(fēng)起舞的蒲公英。

　　一陣微風(fēng)撫摸著我的臉，蒲公英隨著微風(fēng)翩翩起舞。蒲公英是那么自由，它可以經(jīng)過小溪、田野、黃昏、日出。��！蒲公英是多么自由啊，它在飛翔的時(shí)候一定有說不盡的暢快和奔放吧！我好像變成蒲公英��！那樣我可以在藍(lán)天下自由飛翔。

　　但是，它到底要飛到哪？它的命運(yùn)又如何？誰也不知道他要飛到哪，更無法把握他的命運(yùn)，風(fēng)把它吹到哪，它就在哪安家。也許它飛翔的時(shí)候心中充滿了期待：也許它把那看做是一種幸福：也許它是用隨遇而安的心態(tài)來面對(duì)這個(gè)事實(shí)。但是我好像把握它的命運(yùn)，使它變得幸運(yùn)，也許是天生的善良是我不忍心看到那輕飄飄的蒲公英失去那輕飄飄的生命。

　　我雖然不知道它想的是什么，但在我心中它永遠(yuǎn)象征著自由，我也好像變成蒲公英啊。

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