【實(shí)用】蒲公英作文合集十篇

　　在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的蒲公英作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

蒲公英作文 篇1

　　我是一朵蒲公英，一直有一個(gè)夢(mèng)想，去遙遠(yuǎn)的地方旅行，尋找自由。

　　這一天，我終于掙脫了束縛，飛呀飛呀，感覺身體是那么的輕。我跟著風(fēng)結(jié)伴，跟著云的影子為伍，我抬頭仰望天空，看到了一只小鳥正在上下翻飛，我朝她呼喊：“小鳥，你好呀！你去旅行過嗎？要不要跟我一起去旅行？”小鳥高興地說：“行啊！我們一起行動(dòng)吧！”

　　我們飛呀飛呀，我們?cè)诤�泊旁停了下來，看見一只小熊在湖里忙著捉魚，小熊滿頭大汗地問我：“你們到哪去啊？可以帶上我嗎？”我歡快地說：“可以呀，來吧！”接著，我們一起出發(fā)了。

　　我們飛呀飛呀，在草地上停了下來，看見一只小白兔正在津津有味地吃著菜葉。小白兔好奇地問我：“你們到哪里去？”“我們要到遙遠(yuǎn)的地方去旅行。你想去嗎？”我說。小白兔興奮地說：“真的可以嗎？我也想去看看外面的大世界�！庇谑�，我們幾個(gè)一起朝著遠(yuǎn)方飛去。

　　我們飛呀飛呀，經(jīng)過了一片山林，看見了一只美麗的梅花鹿正在與其他小動(dòng)物追逐嬉戲。梅花鹿發(fā)現(xiàn)了我們，氣喘吁吁地跑過來對(duì)我說：“Hi，小蒲公英！你們這是到哪去呀？”我指著遙遠(yuǎn)的地方說：“我們要到那兒去旅行，加入我們吧！”梅花鹿聽了，激動(dòng)地圍著我跳了起來：“Great！我也可以去旅行嘍！”然后，我們告別了森林里的其他小動(dòng)物，朝著我們夢(mèng)想的地方前進(jìn)。

　　一路上，我們不停地歡笑，不停加油。山林里，田野里……到處留下了我們自由奔放的腳印。

蒲公英作文 篇2

　　我是一只自由自在的蒲公英，優(yōu)美的風(fēng)景，動(dòng)聽的音韻，盡在我眼前�！班膏膏浮�…”大自然的鬧鐘喚醒了風(fēng)，也喚醒了我。“呼”風(fēng)姑娘攜著我的手，帶我出去旅行了。

　　我們來到了一碧千里、遼闊無垠的內(nèi)蒙古。這里的天藍(lán)得清靜，藍(lán)得透徹，猶如一個(gè)不知世事孩子的那雙純潔的眼睛。我真忍不住想親它一口。天與地融為一線，空氣中彌漫著牛與羊的奶香。我多么想在這兒扎根呀！一座座精致的蒙古包映入眼簾，藍(lán)色與紅色的紋路在潔白如雪的蒙古包上縱橫交錯(cuò)，格外起眼。我悄悄溜在蒙古包，酥油茶的香味鋪面而來，要是能喝上一口，就不虛此行了。蒙古姑娘們還準(zhǔn)備了歌舞，那些人類們聽著歌，吃著手捉羊肉，令我羨慕不已。一個(gè)身穿蒙服的老奶奶推著一只烤得焦脆的羔羊進(jìn)來，我看了，垂涎三尺呀！

　　過了一會(huì)兒，宴會(huì)結(jié)束了。夜幕降臨，他們將柴堆得高高的，用一把火將其點(diǎn)燃，他們手挽著手，唱著民謠，跳起舞來，我真想與他們共享這美好時(shí)刻。

　　第二天的陽光顯得特別刺眼。我又乘著風(fēng)到了長城，長城的雄偉壯觀，令我目瞪口呆。長城似一條巨龍，氣勢(shì)龐大，蜿蜒盤旋，一眼望不到邊，哎呀！我們蒲公英家族可真該跟他們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

　　這次旅行令我大飽眼福呀！我得趕快回去，跟我的家人朋友分享分享，讓它們也感受到大自然的魔力。

蒲公英作文 篇3

　　七月的天空掛漫淚珠

　　我?guī)е�白色的翅膀開始飛翔

　　風(fēng)兒輕輕吻過我的臉頰

　　向著逆風(fēng)的方向一路尋覓

　　青春的年少不容我止步

　　只因我載著太多的悲傷

　　往日的笑靨已風(fēng)化成云

　　伴隨寂寞憂傷地歌唱 我努力地尋找自己的幸福

　　縱使?jié)M身傷痛，淚流滿臉

　　我仍會(huì)默默繼續(xù)飛翔

　　時(shí)光如夢(mèng)般輕易破碎

　　我輕輕的捧起一串微笑

　　那都是曾經(jīng)旅途的美好

　　翅膀斷了，夢(mèng)開始破裂

　　思念著昔日熟悉的臉龐

　　一路逆風(fēng)的孤單迷漫天空

　　我揮動(dòng)落羽殘缺的翅膀

　　牽強(qiáng)的微笑到最后

　　所有的誓言都將變成落葉

　　掩埋在我淡藍(lán)色的青春

蒲公英作文 篇4

　　等公交的時(shí)候，看到在空中飛舞的蒲公英，一小朵，纖細(xì)的絨毛，承載著一顆小小的種子，想要抓住它，卻因手帶起的風(fēng)，把它托著飛得更高……

　　我想，蒲公英應(yīng)該是很堅(jiān)強(qiáng)的，每一個(gè)小種子，告別蒲公英媽媽后都開始獨(dú)自旅行，隨風(fēng)飄啊飄啊，當(dāng)找到合適的定居地便落地生根，開始生命中下一個(gè)環(huán)節(jié)。每一個(gè)蒲公英媽媽都給小小蒲公英們一對(duì)飛翔的翅膀，便是那精致美麗的絨毛，然而，小小蒲公英們都必須懷揣著一個(gè)夢(mèng)想才能遠(yuǎn)方飛翔。種子便是夢(mèng)想，一個(gè)半漂泊半固定的期許，一個(gè)承載著旅行的夢(mèng)和繁衍生命的夢(mèng)……

　　蒲公英的生命旅程應(yīng)該是一部精彩的紀(jì)錄片，從離開母體的那一刻便開始了旅行的夢(mèng)，當(dāng)落地的那一刻便開始了生命繁的夢(mèng)。這樣的生命旅程也是簡單的，生命中唯有兩件事，卻用一生去完成，這是我們?nèi)怂�不及的。我想，它們的�?nèi)心是很強(qiáng)大的，擁有著堅(jiān)定的信念，從生下來就開始踐行自己的夢(mèng)想。

　　隨風(fēng)飄揚(yáng)，纖細(xì)而柔軟的絨毛卻承載著一輩子的夢(mèng)想，這是多偉大的事。陽光曬下，熠熠生輝。原來，蒲公英也有柔弱的一面，可這也應(yīng)該是最堅(jiān)強(qiáng)的一面了。

　　親愛的你知道嗎？如果可以，我愿化作蒲公英，活在人世，以飛翔的姿態(tài)，略過無數(shù)艱難與困苦，只為和你的朝夕守護(hù)；以堅(jiān)持夢(mèng)想的信念，化為強(qiáng)大的力量，只為呵護(hù)你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；以看盡繁華后毅然落地生根的姿態(tài)，只為陪伴你一身，從此風(fēng)輕云淡，直至終老……

　　五年級(jí):幽沫璃紗

蒲公英作文 篇5

　　在一個(gè)雜草從生的山谷里,住著一棵小蒲公英,由于山谷十分荒涼,大家都不愿意來和小蒲公英作伴.為此,小蒲英十分孤獨(dú)......

　　可在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,一只小鳥來到了蒲公英的身旁,并在這里筑起了巢.小蒲公英不禁疑或道:小鳥？你為什么要來這樣一個(gè)荒涼的地方筑巢呢？小鳥笑了一笑：因?yàn)槟銢]有伙伴，所以特地來和你做伴的呀！小鳥的這一翻話，使得小蒲公英心里暖暖的......

　　轉(zhuǎn)眼間，十年過去了，蒲公英和鳥兒都有了自己的娃娃。一天，蒲公英用蒼老的聲音說：老伙計(jì)，咱們的娃兒也長大了，不如就讓他們各尋一條生路吧！老鳥爽快地答應(yīng)了。第二天，數(shù)百只小鳥載著小蒲公英起程了......

　　他們飛呀飛呀，也不知道飛了多久，來到了一個(gè)五彩繽紛、姹紫嫣紅的大花園，一群小蒲公英不禁動(dòng)了心：天吶！這里是我心馳神往的地方，想想看，睡著柔軟的花蕊，聽著清脆的鳥叫，感受那溫柔的春風(fēng)。是一件多么美妙的事兒呀！說罷，來不急告別，匆匆忙忙地跳了下去......

　　剩下的蒲公英繼續(xù)飛呀飛呀，一天，他們路過一幢百萬富翁的別墅：金黃色的大門；粉紅色的墻壁；紫紅的瓦片。一切的一切都令蒲公英們心醉神迷，又一群小家伙被迷住了：哦！上帝，萬能的主呀，我們到神仙般的地方，站在瓦片上向下眺望，整個(gè)別墅盡收眼底。當(dāng)真詩情畫意！一翻贊嘆后，他們也便在瓦片上安了家，過起了逍遙自在的日子......

　　最后一只蒲公英騎著小鳥跋山涉水，翻山越嶺。飛過了九十九座山峰，穿過了九十九條大河。終于來到了黑黝黝的土地上空，望著松軟、肥沃的泥土，小蒲公英毫不猶豫地跳下去，不偏不倚剛好落進(jìn)了土地媽媽的懷抱。土地媽媽格外心疼這個(gè)小寶寶，給它好吃的，好穿的。不久，小蒲公英在土地媽媽的呵護(hù)下長出了碧綠的嫩芽......

　　光陰似箭，一年過去了，小鳥們十分想念蒲公英，然而，只有土地里的小蒲公英寫信。原來，落在花蕊上的種子由于沒有泥土的養(yǎng)分而枯萎；在瓦片上安家的種子，因?yàn)闆]水沒養(yǎng)分，不久也一命嗚呼。只有落在泥土上的種子茁壯成長、竟相開放，把土地裝點(diǎn)得更加迷人......

蒲公英作文 篇6

　　說到蒲公英，大家都很熟悉。沒錯(cuò)，我就是一棵蒲公英，雖然你們對(duì)我并不陌生，但是你們了解我的前世今生嗎？

　　我的生命來自于一粒非常細(xì)小的種子。那是去年的秋天，當(dāng)一陣秋風(fēng)吹來，我毛茸茸的小身子離開了母親，在空中飄飄蕩蕩。飄啊飄，飄啊飄，在空中向人們展示我優(yōu)美的舞姿。不知飄了多久，不知經(jīng)過了多少山川河流，我終于慢慢地降下來，落到了一個(gè)村莊旁的小河邊。這時(shí)天氣變冷了，我禁不住旅途的勞累，在一叢枯草中靜靜地，甜美地睡著了。

　　當(dāng)我醒來時(shí)，已經(jīng)是春天了。我聽見的是清脆的鳥鳴，看見的是嫩綠的小草，聞到的是花兒的芬芳。不一會(huì)兒，隨著一陣陣春雷，下起了淅淅瀝瀝的小雨，我伸了個(gè)懶腰——舒服極了！啊，我重獲新生的時(shí)候到了！于是我拼命地掙脫外衣，向上生長。雨過天晴，燦爛的陽光照耀著大地，微笑的太陽公公好像在給我鼓勵(lì)：加油！你一定能行的！……

　　當(dāng)我自豪地茁壯地站在大地上時(shí)，已經(jīng)是烈日炎炎的夏天了，頭上已經(jīng)頂著棉花糖一樣的雪白花朵。我對(duì)著河面，仔細(xì)地打量著自已：嗯，不錯(cuò)嘛，尤其是有個(gè)性！就連路過的蝴蝶，螞蟻，蜜蜂和小魚都停下忙碌的腳步對(duì)我駐足癡望呢。作為大自然中小小的一員，我感到特別驕傲。

　　秋天來了，湛藍(lán)的天空下，我褪去了墨綠的衣裳，換上了金黃色的秋裝。我頭上的白花結(jié)出了一顆顆毛茸茸的種子——就像原先的我。有個(gè)小朋友看見了我，把我摘下來，用嘴對(duì)著天空使勁一吹，我的種子就脫離了身體，像降落傘一樣在空中四處飄游……

　　冬天又來臨了，從我身上離開的種子都在各個(gè)地方進(jìn)入了沉睡，等待下一個(gè)春天……

蒲公英作文 篇7

　　一個(gè)小小的小村莊中一個(gè)清水出芙蓉的女孩。她叫柳瑛，是在一個(gè)雪夜中出現(xiàn)在這個(gè)小村莊。沒人知道她來自于哪里，也沒人知道她的家世，只是單純地知道她叫柳瑛。

　　但村民們還是收留了落魄的她。當(dāng)時(shí)她看上去不大，只有十六十七歲的樣子，身上只穿了一件紫色的素紗衣，手中拿著一朵紫色蒲公英。蒲公英在鄉(xiāng)下十分常見，但誰都沒有見過紫色的蒲公英。

　　沒來到這里時(shí)，柳瑛到處乞討，但始終都沒一個(gè)村莊收留這個(gè)來歷不明的女子。后來還出現(xiàn)了打罵她的情況。直到他來到了這個(gè)小村莊。

　　據(jù)說，那個(gè)小村莊受到過詛咒。年年不是旱災(zāi)就是洪災(zāi)。

　　“孩子”第一次有人叫柳瑛，是一個(gè)老婦人。在她被人打得遍體鱗傷風(fēng)雪交加的夜晚。

　　“嗯? 柳瑛沒有因?yàn)橐郧捌渌�人�?duì)她的種種而害怕，反而眼中出奇的冷靜。

　　圍在柳瑛身邊的人越來越多了。柳瑛閉了眼睛，過了一會(huì)兒沒有預(yù)想之中的辱罵或暴打。一只手把她扶了起來，帶到了村長的家，小村中最大的房子中。

　　他們給柳瑛煮了飯，又梳洗一番，加了幾層衣服。

　　“為什么?“劉英突然開口。

　　他們愣了一下。

　　“為什么對(duì)我這么好?“她再次開口。

　　談么笑著說，沒有為什么，是緣分讓你來到了我們村莊。

　　柳瑛看他們認(rèn)真的眼眸，也沒有再說什么。

　　二

　　一年后，

　　柳瑛在村民的陪伴下過得很好，她與他們之間不像收養(yǎng)人和被收養(yǎng)人，反而更像一家人。

　　而就在這時(shí)候，方圓幾十里內(nèi)突然爆發(fā)起了瘟疫。一傳十，十傳百，后果不堪想象。

　　人們請(qǐng)來了一個(gè)占卜師。

　　“貴地近年來有沒有一女子流浪街頭最終被收養(yǎng)?”卜師臉上陰晴不定。

　　女子？流浪街頭?人們苦思冥想，終于想到了她。

　　“生，求你了!這事關(guān)多人性命啊!”們哀求。

　　“我在給你們一個(gè)提示”占卜師無奈的搖了搖頭,“紫色蒲公英!”

　　說完便揚(yáng)程而去。

　　人們急切地找到了柳瑛。

　　嚇壞了村民們，柳瑛平靜得走了出來，說，“我不知道，我不知道什么紫色蒲公英�！甭曇衾淠�又疏離。終于用到我了，終于想起我們這個(gè)不祥的村子了?

　　說罷，柳瑛走進(jìn)了門。

　　三

　　后來，每個(gè)村子都有一部分人染上了瘟疫。只有柳瑛那個(gè)小村子一個(gè)人都沒有。

　　再后來，那些人病逝了。

　　柳瑛也走了，不是死去，只是單純得走了。

　　走之前，留下了一封信。

　　謝謝您們一年里的養(yǎng)育之恩，我知道您們一直有個(gè)問題想問我，就是我們?yōu)楹螘?huì)在瘟疫中活下來。還記得我剛來時(shí)就拿著的資額蒲公英嗎?

　　其實(shí)我是掌管紫色蒲公英的花神。聽姐姐們說，人間充滿了有趣的東西，就忍不住來了。

　　可是，沒想到，人間給我的第一映像竟然是冷漠無情。

　　至于那場瘟疫，也是我所為，不要怪我心狠，我只是讓少數(shù)人得到了應(yīng)有的懲罰。

　　紫色蒲公英是唯一讓人能夠找到幸福的花，您們以后一定會(huì)幸福的。

　　最后，那個(gè)小村子年年風(fēng)調(diào)雨順，每個(gè)村民都過著幸福的'生活。每家每戶的后院中都開滿了紫色的蒲公英······

　　四

　　世上不知道會(huì)不會(huì)真的有紫色蒲公英，但這世上絕對(duì)會(huì)有帶給你紫色蒲公英的人。

蒲公英作文 篇8

　　有一天，蒲公英媽媽對(duì)自己的孩子小蒲公英說：“孩子，你已經(jīng)長大了，你應(yīng)該離開媽媽，去世界各地旅游。你收拾一下行李，明天就準(zhǔn)備走了。我這就去給你預(yù)訂明天最早的一架飛機(jī)，想在哪兒下就在想在哪兒下。”小蒲公英聽了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)媽媽說：“好的，好的，我這就去準(zhǔn)備，媽媽！”

　　第二天早晨，風(fēng)伯伯來了，他喊道，“小蒲公英，小蒲公英！飛機(jī)已到，請(qǐng)準(zhǔn)備登機(jī)！”小蒲公英答道：“已準(zhǔn)備完畢，請(qǐng)升空！”風(fēng)伯伯“呼”地運(yùn)了口氣，把蒲公英吹上了藍(lán)天。

　　蒲公英看著湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中，掛著朵朵白白的云彩，可美麗了！她想：“原來世界這么大，我原來看到的東西真是少的可憐！這真好比“井底之蛙”一樣，只能看到那么一小片藍(lán)天！蒲公英低頭向下望去，下面是一片又一片茂密的森林，許多小鳥站在枝頭快樂地唱著歌兒。

　　風(fēng)伯伯開始報(bào)站了：“下一站，戲水樂園，準(zhǔn)備著陸！”蒲公英下了飛機(jī)后看到的是一條小溪。它借助著微風(fēng)，讓自己漂在溪流中。蒲公英頓時(shí)感到口渴極了，趕忙嘗了一小口溪水，覺得味道怪怪的。蒲公英一連喝了好幾口水，都感到一陣苦澀的味道。蒲公英抬頭向遠(yuǎn)方望去，看見漂浮在水面上的都是垃圾，溪水也很渾濁。蒲公英自言自語道：“真不理解人類為什么不明白水的珍貴，沒水我們?cè)撛趺椿钕氯グ�？”住了幾天后，她感到并不怎么適應(yīng)這個(gè)新的環(huán)境，就叫來風(fēng)伯伯，朝著下一個(gè)目的地起飛。

　　她飛過了一個(gè)又一個(gè)地方，在許多地方逗留了一陣子，感到都不是很適應(yīng)那里的環(huán)境，于是，她決定返航，回到媽媽的懷抱里。

　　風(fēng)伯伯飛到一個(gè)荒無人煙的地方，嘆了一口氣，報(bào)站道：“蒲公英，這里就是你的家鄉(xiāng)--原始森林�！逼压�英朝下面看了看，驚叫道：“這里的花草樹木呢？都到哪里去了？”“唉，是人類奪去了你的家鄉(xiāng)！”

　　蒲公英聽了，非常絕望，自殺了。臨死前，她吶喊道：“人類，還我們一個(gè)能生存的家園吧！”

蒲公英作文 篇9

　　清晨，一絲絲微風(fēng)掠過臉頰。涼涼的，軟軟的，風(fēng)中夾雜著花的芳香，給人以無窮的享受。

　　我坐在窗前，心中總覺得有些不愉快，低頭沉思——明天會(huì)帶給我什么，是歡樂？是憂愁？我不敢繼續(xù)往下想，因?yàn)槊魈焓敲總�(gè)人都無法預(yù)料的，明天是一個(gè)謎。我倚靠著欄桿，眺望遠(yuǎn)方。

　　一朵蒲公英從墻外飄來，停歇在青菜葉上。任何一絲風(fēng)的轉(zhuǎn)移，都將會(huì)使她不知所措，因?yàn)槠压�英渴望擁有一個(gè)家，她再也經(jīng)不起風(fēng)對(duì)她的冷酷無情，再也受不了風(fēng)對(duì)她的摧殘，她不想一直搖擺不定，好不容易找到一個(gè)家，卻無奈又落到了另一家，擁有一個(gè)安身之所，對(duì)一個(gè)生命極為重要——因?yàn)榧夷苁刮覀兏杏X溫暖，給我們一絲欣慰，像糖蓮子一樣苦中一點(diǎn)甜。風(fēng)啊，請(qǐng)你發(fā)發(fā)慈悲之心，停駐在某個(gè)角落，不要飄飄蕩蕩，四海為家，傷害早已傷痕累累的蒲公英。你若有一絲憐憫之情，一顆善良之心，就請(qǐng)你滿足蒲公英的愿望，給她一個(gè)家。

　　風(fēng)還是無情地吹著，蒲公英的夢(mèng)想泯滅了。忽然，千千萬萬的蒲公英隨風(fēng)飄揚(yáng)，半空中，蒲公英的影子若隱若現(xiàn)，好美啊，如此美景，真是人間難得幾回觀。蒲公英飄著飄著，像透明的水晶球，根根細(xì)如牛毛微微顫動(dòng)，像名畫家在作品里施展才華的神奇之筆，描繪出絢爛亮麗的風(fēng)景線。我情不自禁地奔向蒲公英的世界，這里是她們的天地，是她們互相傾訴心聲的自由、歡樂之地。因?yàn)樵谶@里，她們手牽著手，嬉戲著，將煩惱與憂愁拋到九霄云外。我慶幸蒲公英，這些可愛可敬的精靈終于擁有濃濃的歡樂，終于可以享受大自然家庭的溫馨。我伸出粗糙的手，那些小精靈啊，可頑皮了。看，一個(gè)個(gè)小精靈排著長隊(duì)從我手心順滑而過，仿佛在滑滑梯，多可愛呀！她們攜著手在我手心跳著，躍著……

　　��！今天又是美好的一天，我不再苦苦沉思，我不再追憶昨天的歡樂，也不再想象明天的未知。

蒲公英作文 篇10

　　如今正是初春，外面下著毛毛細(xì)雨，此時(shí)意境好似天堂。可不能平的，望著窗外那搖搖欲墜的蒲公英，我不禁陷入回憶。

　　清楚的記得，小時(shí)候的我是那么淘氣，那么貪玩。

　　一年夏天，我還在院子里樹下玩耍，突然我被響起的雷聲嚇了一跳，剛才還是陽光普照的好天氣，才一會(huì)兒就變了臉，不一會(huì)兒，淅淅瀝瀝的小雨從天空中墜落下來，落在大地這架鋼琴上，發(fā)出叮叮咚咚的響聲，奏出歡快的節(jié)拍，原來應(yīng)該狂奔的我卻走得異常緩慢。我似乎十分享受雨滴在我身上的感覺。我故意跳進(jìn)一個(gè)水洼里，當(dāng)我從水洼中走出來，卻留下的是一層層波紋。當(dāng)我走到屋檐下，抬頭望向天空——烏云逃了，太陽揉揉睡眼，打著哈欠，將它那溫暖的光灑向大地。

　　突然，我眼前的蒲公英散飛開來，變成了裝載我美好記憶的小花瓣，我觸碰了一個(gè)，突然我眼前一亮，來到了我的外婆家，我來到里屋，看見外婆正在給一個(gè)小孩子蓋被子，當(dāng)我走近時(shí)，我驚呆了，那個(gè)不是我嗎？

　　記得，我小時(shí)候，我睡覺總愛踢被子，還因此感冒了，正是外婆幫我蓋上被子，我還記得那天的情景：那天我已經(jīng)累得不行了，睡意已經(jīng)容不得我多想，我就睡覺了，半夜里我模模糊糊看到一個(gè)蒼老的身影朝我走來……

　　我猛地抬起頭，看見周圍的蒲公英，我才意識(shí)到我又回到了現(xiàn)實(shí)，我忍不住地又碰了一個(gè)，這次我來到了學(xué)校操場。我看見我在一個(gè)角落沉默地蹲著，我想起來了，還記得從小學(xué)開始我就是孤單的個(gè)體，成績好，旁人頭來嫉妒的眼神，在我身旁的幾個(gè)所謂的朋友當(dāng)然也若即若離。當(dāng)我自己一個(gè)人發(fā)呆時(shí)，有人從背后說：“你怎麼了，發(fā)生了什麼事，你說出來吧！我不只是你的同學(xué)還是你的朋友。�。【眠`的“朋友”兩個(gè)字溫暖了我的心田，后來我們成為了班里人人羨慕的“鐵哥們”。

　　我相信我成長了，因?yàn)檫@些蒲公英就是我成長的見證。

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