蒲公英作文

時間：2022-04-15 20:49:59 蒲公英我要投稿

【精華】蒲公英作文匯編7篇

　　在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的蒲公英作文7篇，希望對大家有所幫助。

【精華】蒲公英作文匯編7篇

蒲公英作文篇1

　　一些生長在石縫中的野草，也許沒人會注意它們，但它們其實最懂得熱愛生命。

　　有一次，我在幾塊鋪路石間看見了一株蒲公英。它長得那樣低矮，在一厘米都不到的縫隙中探出身子。它的葉子甚至都不是綠色的，是一種摻雜著灰綠色的黑紫色。它的葉片就這樣擺在路上，任人踐踏，任人毀壞�？伤褪窃谶@樣艱苦卓絕的石縫中，竟開出了一朵金黃色的花！這朵花是那樣耀眼！那樣鮮亮！蒲公英就這樣讓自己的生命綻放出了異樣的光彩！它那熱愛生活的精神令我震驚，我暗自贊嘆生命的偉大！

　　哪怕是一株小小的蒲公英都有這樣的勇氣讓自己在石縫中綻放，我們?nèi)擞趾螄L不可呢？現(xiàn)在有些人，為了點雞毛蒜皮的小事就自殺，他們比一朵花兒都要愚蠢，因為世界上最珍貴、最值得贊嘆的東西，莫過于自己的生命。有些人，為了財富或另外一些身外之物就不惜用自己的生命去交換。可臨終前才發(fā)現(xiàn)，自己辛辛苦苦賺得的錢，不能阻擋他的死亡，更不能帶到冥府去。而自己，沒真正享受過生活。這些人，才是真正愚蠢的人。生命如此短暫，為何就不去做些有意義的事，享受生命的美妙呢？

　　絕境中仍然開出花朵的蒲公英，帶給我無數(shù)感悟。我于是下定決心，好好珍惜生命，讓這寶貴的生命能夠像石縫中的蒲公英一樣，無論希望多么渺茫，也要綻放出最美的光彩，讓自己的生命充滿意義！

蒲公英作文篇2

　　春天帶著調(diào)色盤悄悄的來到了，花兒開了，山坡披著青外套站在空地上，樹妹妹穿著春姑娘送給她的裙子轉(zhuǎn)了幾圈，小種子們要去旅行了！

　　小種子是一位小蒲公英，她背著白色的降落傘，問風伯伯：“我想去旅行，請您載我一程，謝謝�！憋L伯伯想都沒想，大手一揮，面帶笑容地說：“沒問題，就包在我身上了！”小蒲公英見風伯伯同意了，就跑回去和媽媽告別，說：“媽媽，我要去旅行了。媽媽，再見！”媽媽淚流滿面地抱著小蒲公英：“祝你一路平安，再見了�！憋L伯伯一吹，就把它送到了天上，地上還回蕩著媽媽的叫聲：“一路平安，一路平安��！”

　　媽媽的叫喊聲漸漸地聽不到了，小蒲公英和她的伙伴們一起去了遙遠的上方，有一個大蒲公英，他飛得很低，結(jié)果一不留神，他掉進了“云坑”里，看來他是活不成了。小蒲公英沒有掉進去，因為她很小，它們飛過海，有一粒種子不小心掉入了海里，看來，他也活不成了。

　　最后，它們找了一個安家的好地方，在那兒慢慢地生根，發(fā)發(fā)綠芽，不久就開出了潔白的花兒，很美。

　　秋天帶著光芒神奇的來到了，秋天一吹，新的小種子又和風一起，飛走了。

蒲公英作文篇3

　　我是一個被風吹散的蒲公英，孤孤零零地飄呀飄，

　　承受著風吹雨打的折磨。最終能夠有幸落在一張地圖上

　　每當我孤單時總是望著地圖，默默地注視有你在的南半球。

　　想拿起畫筆，將有你在的南半球給畫在心里。

　　輕輕地撫摸著地圖的輪廓，不知你是否能感應到我的存在。

　　想象著你也像我一樣，一樣的孤單，無所依。

　　對著地圖，我知道你與我各在地球的一端。

　　雖然我與你素不相識，且可能注定今生將無緣相遇。

　　但我依然深信，

　　我對你的情誼一定會使我敢于

　　飛過千山萬水，只為能夠掠過你的雙眼，讓你看我一眼。

　　一眼，就那么一眼，就夠我享用一生

　　在我沒到達你身邊之前，我只好默默地惆悵道：何時能夠與君相遇。

　　——默默關(guān)注你的

蒲公英作文篇4

　　有人喜歡雍容華貴的牡丹，有人喜歡馥郁芬芳的玫瑰，有人贊美勃勃生機的薔薇，綻開滿墻，把夏的濃烈演繹，而我獨獨喜愛蒲公英，它易生長，長起來成片遍野，金黃的花如碎金散落，白絨絨的球更是孩子們秋天拼命追尋的最佳玩伴，但我喜歡它是因為它不局一方寸土，洋洋的飄遠，傳播生命與愛意。

　　蒲公英的個頭矮矮的，到了花季會長出嫩黃的花，鵝黃色的花蕊，十分的小巧玲瓏，卻又并不那么惹眼，別看它花小，可它的用處卻很多，比如：可以涼拌、可以做湯、可以泡水，還可以入藥抗癌呢。

　　蒲公英的一生雖然平凡，但卻給了我很多啟示。暑假期間的一個午后，我來到樓下幫媽媽取快遞，刺眼的陽光曬的我抬不起頭，不經(jīng)意間看到了花壇里的那些花，月季、串紅……等都不約而同的向太陽低下了頭，是呀，這么熱的天恐怕沒有那個花能神氣十足吧，這時，路邊的一株蒲公英吸引了我的目光，它依然抬著頭，傲氣的舒展著花瓣，好像在說，太陽啊，無論你多么的毒辣，都擊不垮我，這是一種多強的生命力啊！

　　有人說蒲公英像老師，三尺講臺奉獻青春，傳播知識，用知識澆灌祖國的花朵；有人說蒲公英像邊防戰(zhàn)士，不懼嚴寒和酷暑保衛(wèi)我們的國家，而我認為蒲公英生命力頑強像殘奧健兒。

　　他們，珍惜生命，他們，有的雙眼失明，有的雙耳失聰，有的失去了雙手、雙腳……很難想象他們平時是怎么艱難地生活的�？墒牵麄儾]有讓自己陷入低迷，消極，而是選擇了做一名殘疾運動員，代表國家出戰(zhàn)殘奧會，他們沒有腳就用手去爬行，他們失去聽力，就用眼睛去觀察，這種克服困難不認命的精神，實在是一種頑強的勇氣，他們?yōu)閲鵂幑�，取得了一次又一次的成功，得到了無數(shù)的.獎杯，他們拼搏的精神，值得我們學習和敬佩。

　　他們不就是那頑強的蒲公英嗎？

蒲公英作文篇5

　　我是一朵小小的蒲公英，渴望飛入藍天的一朵蒲公英。

　　我是一朵蒲公英，帶著那晶瑩透亮但嬌弱的小傘飛向藍天，我渴望去親吻白云，去與風作伴，去做一朵飛翔的花兒。

　　我知道最終我的花瓣將被風吹散，散落的花瓣遍滿四方，可是只要為了理想的奮斗，拼搏，哪怕粉身碎骨，也不會感到絕望，那時的內(nèi)心里是滿足的。

　　媽媽勸我不要太傻，她說蒲公英是沒有這能力的，伙伴也嘲笑我癡心妄想，我推開了媽媽的懷抱，執(zhí)著的去飛，相信終有一天我會的，我會飛向藍天。我要做個與眾不同的花兒。

　　我飛向藍天是個夢，向往已久的夢，雖然我不會像鷹一樣的灑脫，有雄壯寬大的翅膀，甚至不如蝴蝶有力勁得多，但我有心中的力量來支持，我是不會因為怕而退縮放棄的，我是朵堅強的蒲公英。

　　飛翔的過程中有哭有笑，有悲有歡，當暴風把我席卷上天時，我笑，向往已久的地方就在眼前，雖然這時的天是無比的黑暗，沒有往日的美麗容顏，也會有暴風有沖擊而來。

　　小傘濕落而飛走了，花瓣飄零著也散落到四方，不過我不后悔，理想的實現(xiàn)反倒令我歡喜欲狂，雖然我的體力已不支，無法有力量在天空中駐足觀賞，慢慢的，深沉的墜下去，墜下去……

　　當我落入土地的同時也播種了一個理想，身為一朵蒲公英的理想：飛向藍天，世代相傳。當來年的春天，你便又看到一個熟悉的身影，那倔強的我，還是在重復的飛，飛……

　　我重生為夢想而生，我飛翔為理想而飛，藍天是給有理想的蒲公英停留的。相信每一朵蒲公英的力量會燃燒內(nèi)心的力量！

蒲公英作文篇6

　　很久很久以前，有一個小女孩兒，她在院子里種下了一株蒲公英。小女孩很細心地照顧蒲公英，盼著它快點開花。后來，小女孩搬家了，蒲公英孤獨地被遺留在了院子里。蒲公英心想：小女孩離開了，我能夠活下去嗎？

　　第二天，蒲公英感到又熱又渴。熊熊的烈日直射在它的身上。盡管蒲公英難耐炎熱的天氣，蒲公英的心中卻一直默念：“我要堅強活下去，開出花朵，讓種子隨風飄揚，小女孩一定會看見的！”就這樣，蒲公英忍受著痛苦，過了一天又一天，經(jīng)歷了重重困難的它終于開出了毛絨似的花。風吹過蒲公英，種子飄落在院子的其它土壤上，生根、發(fā)芽、開花……三個月后，小女孩回到這里，眼前的一片蒲公英正在茁壯地生長在她的院子里，卻只剩下一株她三個月前種下的蒲公英在一片花海中獨自凋零。小女孩被蒲公英堅強的精神感動了。于是，小女孩在新家建造了一個“蒲公英花園”，里面種下蒲公英，待蒲公英開花后，就把種子收集起來，繼續(xù)種植。蒲公英離開了小女孩的呵護，堅強地活了下來，并繁衍后代。表現(xiàn)出了堅強是一種多么可貴的高尚品德。