假如我是蒲公英作文合集5篇
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的假如我是蒲公英作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
假如我是蒲公英作文 篇1
現(xiàn)在的我是一名中學生了，卻被那個煩心的作業(yè)與無聊的課本死死地咬住不放了。我現(xiàn)在好想要去那廣闊的大草原，著奔騰的野馬一起跑；想化作為那只有淡淡的白色，沒有任何的污染的蒲公英。可是命運卻是夠殘酷的，把我美好的夢想一再摧毀了。不過幸運之神還是很眷顧我的。終于有一天，我實現(xiàn)了自己的理想。我跟隨著幸運之神來到了蒲公英的世界，我發(fā)現(xiàn)自己已化身為蒲公英了。噢，太好了！我真高興��！我和蒲公英媽媽一起飛過了許多的地方。
我來到了四季變化的鄉(xiāng)村，我從草長鶯飛的春季：開放著五顏六色的花，翠綠的樹葉，可愛的小燕子和那唧唧喳喳的小鳥飛過；從烈日炎炎的夏天：綻放著深紅色的石榴花，樹底下乘陰的人們，一直在叫的蟬上還有那已經(jīng)結果的荔枝上飄過；從秋高氣爽的秋天：樹上的紅葉，漫山野遍的菊花，被涂得紫瑩瑩的葡萄并且被秋風徐徐吹過的金澄澄的田野上走過；從銀裝素裹的冬天：地上皚皚的白雪，樹上怒雪開放的梅花，干枯枯的樹枝并有著用白雪堆積而成的雪人旁跳過。我已經(jīng)看到了四季最美的東西和鄉(xiāng)村。
看完了鄉(xiāng)村，我來到了城市。這次的我不再只是和蒲公英媽媽一起走，我們找到了我們自己的親戚了：那些從鄉(xiāng)村走進城市的人，他們在城市生活了多年，但根須還是從泥土里全部拔出的人，那些沉睡在市聲里，但是夢的腳趾還是常常沾滿泥土的人，他們是我們的親戚，他們有時會買幾小扎的蒲公英，把它曬干了泡茶喝，或把它洗凈剁碎了摻雜的食物，給身心重新賦予鄉(xiāng)野的清爽和自然之息。雖然身在城市，但他們靈魂深處的想法還是離不開鄉(xiāng)村的。我希望他們能夠在閑于之際，回家看看。
我接下來又看到了很多的東西和美景：心曠神怡的大草原，滿山的綠色，高大的珠穆朗瑪峰還有那些驚險的自然之景。
我在空中無目標地飛，可我的身體慢慢地分解了，但我還在渺茫地尋找著，不放棄地尋找著。假如我是一朵蒲公英，我要無拘無束地飛著，直到死亡。
假如我是蒲公英作文 篇2
誰都幻想過，比如幻想自己是一顆小草，幻想自己是一只小狗，幻想自己是一只老虎……作為女生，最大的特點就是愛幻想。一個不會幻想的孩子永遠是不完美的，不完善的。我就幻想過“假如自己是一株蒲公英”。
在那個秋高氣爽的早晨，我將離開地面，登上“飛機”。我?guī)闲欣�，心里十分緊張。忽然一陣風吹來，我就飄了起來，在蔚藍的天空中我鳥瞰大地，淡黃的陽光輕灑在身上，沒有夏日的熱情，沒有秋日的悲艷，更沒有冬日的感傷。溫柔地撫摸著心中那小小的夢想，忘卻“化作春泥更護花”的承諾；拋開“寂寞梧桐深院鎖清秋”的惆悵；脫去“明朝散發(fā)弄扁舟”的桀驁華裳。春天，我是否也該沉浸在這段暫得希望里？當春間二三月，輕隨微微的吹拂著，如毛的細雨無因的由天上灑落著，千條萬條的柔柳，齊舒了它們的黃綠的眼，紅的白的黃的花，綠的草，綠的樹葉，皆如趕赴市集者似的奔聚而來，形成了爛漫無比的春天時，那些小燕子，那么伶俐可愛的小燕子，便也由南方飛來，加人了這個雋妙無比的春景的圖畫中，為春光平添了許多的生趣。我向每一個人問好：我向柳樹爺爺問好，希望他能常青；我向小草弟弟問好，希望他能常綠；我向大雁阿姨問好，希望她的翅膀健壯；我向河流爺爺問好，希望他能甭流不止……。
呀！沒風了！我就靜靜的躺在地上，沐浴著溫暖明亮陽光，滋潤著清涼甘甜的雨水。漸漸的，我長出了根，又開了花，一批和有一樣的蒲公英孩子們誕生了，他們也將飛到遠方……
咦，我怎么躺在被窩里，��！原來那只是一個美妙而又奇特的夢。
假如我是蒲公英作文 篇3
我家附近的小河邊“住”著成片的蒲公英，誰也不知道它們是從哪里來的，又要到哪里去。
起先是三三兩兩的幾朵，然后有了一叢，接著就有一大塊了，不知不覺已經(jīng)有成片成片的蒲公英了！就像在草地上鋪了一層蒲公英地毯，大地可以在上面無憂無慮地奔跑。
我喜歡上了蒲公英，我覺得自己就是一朵蒲公英。
蒲公英總是在風中起舞，它們頭上細小的絨毛就像在追求夢想的小孩，向著自己的夢想進發(fā)。絨毛在空中飛呀飛，隨著風的帶領找到了自己的歸宿。它們享受著這過程，就像人們說得：“有些人在追求‘結果’的同時，忽略了‘過程’。要知道，結果的患了是由過程帶來的。沒有結果的過程是可惜的，但是沒有過程的結果卻更為可悲。”
我跟蒲公英一樣，追求夢想的`同時享受過程。我喜歡畫畫，有一次參加畫畫比賽，雖然只拿到了第二名，但我依然很開心。因為我享受著繪畫的過程，品味著色彩的絢麗。
我跟蒲公英一樣，也喜歡風。我總是坐在草地上，背靠著樹，也許是看書，也許是寫生，風拂過我的書頁；我經(jīng)常躺在草地上任由軟軟的草貼在我的背上，讓風輕輕地撫摸著我們的臉頰；我常常站在蒲公英的中間，讓無數(shù)的蒲公英包圍著我，讓我跟蒲公英一起在風中起舞，風穿過我的發(fā)梢。
蒲公英四海為家，公路旁、花壇里、公園里……蒲公英總是存在在我的身邊，它們在跟我玩捉迷藏，我總能找到它們，或許上輩子我是一朵蒲公英。
假如我是蒲公英作文 篇4
我是個向往自由的孩子。我想做自由的蒲公英種子。
我掙扎著，在風阿姨的幫助下我終于離開了媽媽。
我要找個最適合我，最需要我的地方當家。我要飛向遙遠的未來。于是，我在空中翩翩飛舞，飛翔向遠方。來到了一片玉米田，這里土地肥沃，很適合我。但是我覺得這里還不夠好。我告別了在這里停下的姐妹們，又繼續(xù)飛了。
飛啊飛，我又來到了一片竹林。這里十分涼爽。我還看到了許多姐姐們。它們在向我招手，我也向它們揮了揮手。我卻沒有停下來，因為這里已經(jīng)有非常多的蒲公英了，不需要我了。
又過了許久。我看到了一片荒廢的土地，這里除了雜草，就什么也沒有了。我看著，感到很惋惜。于是就停下了腳。一旁的妹妹勸我不要在這停下來，說這里環(huán)境不好。我搖了搖頭，說這里適合我，需要我，我要在這里停下來，我要在這里開辟出一片自己的天地！
假如我是蒲公英作文 篇5
輕風向我撲面而來，我離開了有兄弟姐妹的大家庭，開始了我的旅程。因為，我是一朵蒲公英。
涼爽的風輕輕地吹著，溫柔地帶來一個好消息，美麗的姑娘就要來到。天空深遠而清爽，空氣中透著一絲寂寥。
到了這金秋時節(jié)，樹葉離開了母親的懷抱，飄向了土壤，草的綠色被寒風一吹，帶著生機躲到了地下。在這清冷的秋天，我并不孤單，因為我有我的兄弟姐妹們陪我度過這整個季節(jié)。但是，今年卻發(fā)生了變故，下午，苞準時打開，正當我們享受陽光的沐浴時，一陣風吹過，大家沒有防備得被圈里地面兩三米，為了不走散，我們手握著手，但最后還是被吹散了。
當我醒來時，金色的麥浪在我腳下，它們翻滾著，散發(fā)著金色的迷人光暈，我就像真置身于無垠的大海。我搭乘著和煦的微風，它好似一匹千里駿馬，載我在一望無垠的田野里奔跑，這些被耕耘過的土地上，種滿了高粱與玉米，每棵玉米都被沉甸甸的果實壓得彎下了腰，高粱的頭已經(jīng)紅得近乎成紫，這紅不紅得妖艷，不紅得高貴，只顯出高粱樸素的真善美。我在這片稻田中看到了我以往不曾見到的景象。
不知不覺中，我已經(jīng)飄到熙熙攘攘的都市。不知是什么原因，這里沒有野花野草，樹種得井然有序，花種成各種形狀，總之千姿百態(tài)�？赡苁堑搅饲锾斓木壒�，也可能不是，這里的樹都是病懨懨的，沒有一點精神。這是，一個孩子看見了低空飛行的我，他大叫起來：“爸爸，這個是什么？”“這是蒲公英，孩子�！备赣H回答說。
“是嗎？它真漂亮。”孩子肥厚的小手向我慢慢地撲來。我輕輕避開，她嬉笑地追趕著我，我與他玩了一會兒，來到了一片陌生的地方，這里到處烏煙瘴氣，水也是渾濁不堪。這種地方，怎么可能住人?這時候，從附近走來一個老奶奶，戴著口罩還不�？人�。我突然下了好大決心，我決定在附近生根、發(fā)芽、綠化。哪怕是為了那個孩子，為了人類，我決定，以后，我的每一個子孫都要慢慢為綠化作出貢獻。
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