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精選蒲公英作文四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的蒲公英作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
蒲公英作文 篇1
這個(gè)夏天,我漫步在花團(tuán)錦簇的鄉(xiāng)間小路上。被翩翩起舞的蝴蝶環(huán)繞著的我,無時(shí)無刻不感受到一股田野氣息。
望著無邊無際的天空,我記起了許許多多的往事,也包括鄉(xiāng)村女孩之間最純樸的友情。
記得那時(shí)在我四年級(jí)的時(shí)候,期末考試只考了八十九分,知道休業(yè)式結(jié)束也沒告知父母。
那時(shí),我心情煩躁來到這里,躺在綠意盎然的草坪上,側(cè)耳細(xì)聽那潺潺的流水聲,任由那一抹夕陽的光束照射我的臉龐上,指尖柔柔的小草迎風(fēng)搖曳,各色的花瓣在空中散發(fā)著一股淡淡的幽香。
模模糊糊地想,是那個(gè)時(shí)候遇見你的吧?
清風(fēng)吹著,吹亂了你飄逸的長發(fā),你的頭發(fā)上也飄落了含有少女情懷的粉色花瓣,還記得你總愛拎著花籃,一汪汪晶瑩的露水嬌滴滴的停留在艷麗的花朵上,好似含情脈脈的少女的眼淚,似落非落,搖搖欲墜。
我突然很想再看看晶瑩的露水和你彩虹的'笑容,再一次陷入了回憶。
你那時(shí)總愛穿花兒一樣綻放的裙子,而我總是笑你臭美。那時(shí),我因?yàn)槟隳亲屛矣X得想發(fā)笑的裙子沖你笑笑,你便好奇地湊過去,說:“以前怎么沒見過你?你為什么笑?”
我聽了,繼而想起她的裙子,不禁再次笑出聲來,說:“你的裙子一點(diǎn)兒也不好看!彼龤夂艉艟镏,說:“哼!你再說我就不理你了!”那可愛的樣子,就像天真爛漫的小孩子。
“好啦好啦。你叫什么名字?”我屈服了,開始問起她的名字。
“恩”,她托著下巴,“你叫我小爽就行了!
小爽突然冒出一句:“你剛剛躺在這里做什么呢?”
我頓時(shí)沮喪起來,心不在焉地說:“恩……考試考砸了唄!心情不好!”她望著我說:“你瞧,這太陽落下去,明天還會(huì)升起的,對(duì)嗎?”見我不回答,她慢悠悠地說:“雖然我不懂城里人的文化,但我知道的也不少啊!闭f完,她一手捧著花籃,一手挑出一束蒲公英遞給我。莖柔而韌的蒲公英迎著清風(fēng)漂浮在空中。
“蒲公英能游歷四方,也許吹散蒲公英,你的心情會(huì)好一點(diǎn)。”小爽關(guān)切地說。
我緩緩站起來和小爽一起在清風(fēng)中吹散了蒲公英,也吹散了煩惱。
那天,我收獲了最純樸的友誼。
現(xiàn)在,我又一次吹散了蒲公英。清風(fēng)送去了蒲公英,也送去我對(duì)小爽的思念。
蒲公英作文 篇2
我是一棵蒲公英。我長在大樹下,草原上,小路旁…… 那里有許多我的伙伴。我的樣子像把傘,我沒長大的時(shí)候像一朵菊花,長大以后全身長滿了白色的羽毛,如果有風(fēng),我的羽毛就會(huì)順著風(fēng)散遍大地。
我喜歡身邊的一切一切。春天,春風(fēng)喚醒了小草,也喚醒了我,讓我來到這美麗的世界。清晨,第一縷陽光溫暖著我們,我說:“多美好的春光呀,我要快快長大。”過了一段時(shí)間,我慢慢地長大了,我站在草原上自豪地喊著:“我長大啦!”這時(shí)一群活潑的小朋友向我跑來,小朋友摘下我,輕輕地吹了口氣,我的羽毛隨著風(fēng)舞動(dòng),又回到大地媽媽的懷抱里。明年,我將變成更多美麗又潔白的蒲公英。
我就是一朵開心又快樂的蒲公英。
蒲公英作文 篇3
我是一棵蒲公英種子,正和兄弟姐妹們緊緊挨在一起,圍成一個(gè)球,翹立在半空中等待著,準(zhǔn)備和媽媽告別去遠(yuǎn)方生活。
這一天,風(fēng)輕輕地拂過柳丫,穿過柳稍,媽媽決定讓我們乘著它出發(fā)。我們帶著不舍紛紛向媽媽告別,媽媽左右搖晃著自己的身體,仿佛拼盡最后一點(diǎn)兒力氣,將我們送得更高更遠(yuǎn)。獨(dú)自面對(duì)外面的世界我雖然驚喜卻又有些不安,乘風(fēng)飛馳的我開始想念媽媽了。
風(fēng)兒把我們送到不同的地方,我落在一個(gè)石頭縫里,這兒只有一點(diǎn)干泥巴,條件很差。而我決定在這里住下,我靜靜地躺在這兒等待時(shí)機(jī),好長一段時(shí)間過去。嘩啦嘩啦……我仰起臉驚喜地看到珍珠般的雨點(diǎn)落在我的身上,泥土濕潤起來,我迅速鉆進(jìn)土里美美地睡了一覺。醒來后,我睜開眼睛張開柔嫩的雙臂,鉆出土壤,在這個(gè)窄小的空間里我看見了藍(lán)藍(lán)的天空,悠悠飄蕩的白云,飛快掠過的小鳥,!原來世界這么美呀!
我使勁吸收養(yǎng)料,我的根扎得越來越深,身體越來越強(qiáng)壯,直到有一天我開出了一朵小黃花,慢慢地孕育出很多孩子,他們也隨風(fēng)飄遠(yuǎn)。孩子們遍布天涯海角,我不再孤單了。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我的根深深地扎進(jìn)了石頭的縫隙里,佇立在山頂看日月穿梭,品人間百態(tài),賞四季輪回。春天,看百花盛開,聽群鳥歡唱;夏天,看荷花搖曳,聽知了嘶鳴;秋天,看大雁南飛,聞瓜果飄香;冬天,品雪花曼舞,賞紅梅綻放。
日子過得匆忙但很快活!我享受著生命的喜悅!
直到有一天,一位背著竹筐的老爺爺來到山上,我認(rèn)識(shí)他,他經(jīng)常來這兒采藥。他發(fā)現(xiàn)了我驚喜地叫道:“這兒有蒲公英,那個(gè)人有救啦!”我被他連根拔起來,一陣撕心裂肺的疼從腳底蔓延,我知道,我要死了!
我很渺小,也許,鳥兒早已經(jīng)忘記了我,白云會(huì)忘記我,載過無數(shù)蒲公英的風(fēng)會(huì)忘記我,但是我會(huì)記得自己曾用生命救過一個(gè)人!
蒲公英作文 篇4
有一朵小蒲公英的名字叫丁丁,丁丁非常幸福,每天都依偎在母親溫暖的懷抱里,過著平靜又安逸的日子,但是他卻很討厭現(xiàn)況,因?yàn)樗容^喜歡精采又刺激的冒險(xiǎn)生活,不喜歡這種平凡又無聊的日子,也因此他想要去旅行,看看世界是長什么樣子的,并體驗(yàn)各種新奇的生活,于是他拜托風(fēng)爺爺,帶她到遠(yuǎn)方去旅行,而風(fēng)爺爺也一口就答應(yīng)了。在某一個(gè)艷陽高照的上午,丁丁就告別他的媽媽和家園,準(zhǔn)備開始他的新旅程了。
丁丁在旅途途中看到了湛藍(lán)的天空、聳立的高山,其中最令他感興趣的是那一片無邊無際汪洋的大海,這是他畢生從未見過的景象,于是他一躍而下,因?yàn)樗麑?shí)在太興奮了。沁涼的海水讓丁丁倍感舒暢,就這樣,丁丁隨風(fēng)逐流的漂流了好幾天,最后終于漂流到一個(gè)村莊。
在這個(gè)村莊哩,丁丁彷彿看到了他以前的家園,他以前的家園有青山也有綠水,還有遼闊的天空,于是他決定定居在這里,另一個(gè)原因是因?yàn)橐粋(gè)小男孩。那個(gè)小男孩跟以前的自己很像,同樣都有個(gè)幸福的家庭。正當(dāng)丁丁要定居時(shí),地震來了,他將小男孩和丁丁雙雙活埋在地底下了。
小男孩不斷的哭喊著,并搥打著地面,但是都沒有人回應(yīng)他。正當(dāng)小男孩準(zhǔn)備放棄時(shí),走一個(gè)渺小的聲音告訴他說不要放棄,原來是小蒲公英丁丁,丁丁告訴小男孩說不要放棄希望,一定會(huì)有人來救他們的,于是他們倆拚命喊叫,最后終于被救出來了。小男孩很感謝丁丁,于是邀請(qǐng)丁丁到他家居住,而丁丁也欣然答應(yīng)了,小男孩將丁丁種在庭院里,并細(xì)心的施肥、照顧,不久之后,丁丁發(fā)出嫩芽,展開了他的新生。
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