【精選】蒲公英的作文400字九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的蒲公英的作文400字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
蒲公英的作文400字 篇1
又是一個(gè)秋高氣爽、五谷豐登的秋季,我的身體跟隨著一陣涼爽的風(fēng)飛走了。 我這一生中沒(méi)看過(guò)有什么好風(fēng)景,今天,我終于可以去大開眼界了。 飄著飄著,我到了河面。一飄到河面,就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著河水與魚兒的氣息,河面上好清涼!魚兒們調(diào)皮地蹦來(lái)蹦去,好像在熱烈迎接我的到來(lái)。不知是誰(shuí)家的孩子,突然從水面中蹦出來(lái),把我嚇了一大跳,“河流爺爺,你也不管管!”我大聲地嚷嚷著,忽然刮起了一陣狂風(fēng),吹到了田野中。 一飄到田野中,大雁呼喚我的名字,稻谷對(duì)我打著招呼,還有那害羞的高粱弟弟,不知犯了什么錯(cuò),總是低著頭,不敢抬頭看我。在田野的上空,一股濃濃的稻香讓我喘不過(guò)氣兒來(lái),我問(wèn)稻谷:“你到底用的是那種‘香水’?”我一說(shuō)完,又一陣風(fēng)把我吹到了另一個(gè)地方…… 我漫游了一個(gè)下午,滿山的美景都讓我大開眼界,我宛如井底之蛙,終于,我知道了天有多高,多寬,多大了,我累了,隨便在一處美景中歇歇腳,沒(méi)想到那竟是永遠(yuǎn),我在那生根發(fā)芽,在那枯萎,也在那看到了許多鳥兒、花、草等。就這樣我一直在這年輪中流淌,只為了那美好的風(fēng)景……
專家點(diǎn)評(píng):
語(yǔ)言平淡
蒲公英的作文400字 篇2
大家好,我現(xiàn)在是一顆出生于廣大草原的浦公英種子。
當(dāng)我被生下來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己正在天空中飛行,飛了一陣子,我開心的落地,以為已經(jīng)到了目的地,但是旁邊的榕樹爺爺說(shuō):“你還會(huì)一直旅行,直到你生、 老、病、死為止。”我和榕樹爺爺?shù)绖e后,大風(fēng)繼續(xù)把我吹到下一個(gè)地方,沒(méi)想到出乎意料之外的,我落在水里。我趕快扶著一片荷葉,只差一點(diǎn)點(diǎn),我就被淹死 了。
我來(lái)到一個(gè)好多植物的地方,我向他們問(wèn)好,他們沒(méi)有聽到,因?yàn)樗麄冮L(zhǎng)的太高了,我一直喊一直喊他們才聽到、看到我,我問(wèn)他們:“我可以跟你們一起玩嗎?”他們說(shuō): “當(dāng)然可以!”我們一起玩的好高興喲!玩到我越來(lái)越想睡覺(jué),最后我的眼睛閉了起來(lái)。
不知道過(guò)了多久,我醒來(lái)了,這時(shí)候我覺(jué)得有一點(diǎn)奇怪,于是我看一看我的身體,哇!我換上了綠色的衣服了!接著的每一天,我吸收陽(yáng)光,吸收雨水,日子就這樣一天一天的過(guò)去了,我也漸漸的長(zhǎng)大了。
有一天,我生了許許多多的小種子,有一個(gè)人經(jīng)過(guò)的時(shí)候,摘下了我的花,一口氣把我生下的小種子給吹走了。看著小種子們跟我道別,我祝福我生的小種子們也可以快快樂(lè)樂(lè)的活在這個(gè)世界上,就像我一樣喔!
蒲公英的作文400字 篇3
談起牡丹,我會(huì)說(shuō),太艷,說(shuō)起菊花,我會(huì)想,太悲,而對(duì)于蒲公英的喜愛,許多人是匪夷所思的。
蒲公英就如花束中的滿天星一般,只是鮮花嫩葉的伴侶,但它卻比滿天星更悲慘——滿天星還有被注意的機(jī)會(huì),它卻往往被無(wú)情地從人們的記憶中抹殺。
一株蒲公英的生命只有三天——第一天,它要吸飽清晨的露水,沐浴午后的`陽(yáng)光,拼命地長(zhǎng)身體,第二天,它用盡全力在風(fēng)雨中撒播種子,第三天,它便養(yǎng)料不足,枯萎而死。
從來(lái)沒(méi)有人料理它,它只能靠著上天的遺贈(zèng),陽(yáng)光和雨水。就這樣,它生命的1/3過(guò)去了,只有身強(qiáng)力壯的人才能逃過(guò)此關(guān)。所以,人是自私的,上帝卻是無(wú)私的,他將自己的創(chuàng)造物無(wú)私地饋贈(zèng)給世界。不管高低貴賤,都會(huì)讓每個(gè)需要它的事物得到它。
第二天,面對(duì)過(guò)風(fēng)雨的蒲公英,已經(jīng)變得有強(qiáng)壯。當(dāng)它滿懷種子的手放開時(shí),種族就有了延續(xù)的希望——雖然放手后,它的生命就走了2/3了,但回憶生命中的每一刻。都是這么充實(shí),但它無(wú)悔……
第三天,又有一個(gè)純潔的靈魂升到了天上,無(wú)人知道它與命運(yùn)激烈的斗爭(zhēng),只有它知道,它可以安心地入眠……
從來(lái)沒(méi)有人注意它,它只是默默無(wú)聞的一株花。但我卻十分欣喜的發(fā)現(xiàn),它成了英國(guó)人心目中敬仰的花。如果真的有人發(fā)現(xiàn)它的多舛命運(yùn)和心路歷程的話,敬仰它的人會(huì)更多。
生命是短暫的,我們卻得使它有意義有價(jià)值,讓希望的種子撒滿心靈的每一個(gè)角落。
蒲公英的作文400字 篇4
蒲公英很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),她夢(mèng)見有住在美麗大草原里,太陽(yáng)笑嘻嘻地在天空看著她,微風(fēng)帶著她做柔軟體操,蝴蝶和蜜蜂圍著她飛來(lái)飛去,她快樂(lè)地笑了。
第二天一早火辣辣的太陽(yáng)從山峰上彈出他那火紅火紅的臉頰,把那正熟睡在美好夢(mèng)鄉(xiāng)中的蒲公英吵醒了。蒲公英慢慢地睜開了那灰蒙蒙的雙眼,發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到了一個(gè)即陌生又美麗,即奇怪有夢(mèng)幻的地方。那里有清澈見底的小河流水,河上小橋曲曲折折,河下水中金魚游來(lái)游去,擺頭搖尾。周圍寧?kù)o得只聽得見小燕子的歌聲。
路邊有許許多多爭(zhēng)奇斗艷的花朵,有的羞答答的像小姑娘,有的遮遮掩掩的,還有的昂首挺胸像是一位位戰(zhàn)士,沖向戰(zhàn)場(chǎng)。那兒不僅景色好看,各式各樣的花更是美不勝收呀!紅的、藍(lán)的、粉的……蒲公英開心極了!于是她在這安下了家。
過(guò)了十五天,蒲公英開花了,那花兒比原來(lái)精神了不少。山風(fēng)吹來(lái),象降落傘飄飄蕩蕩。蒲公英開心的看著身上那一朵朵嬌嫩的小花,心里可開心了。
蒲公英在這個(gè)夢(mèng)幻的王國(guó)里茁壯成長(zhǎng),在這美麗的地方,遼闊無(wú)垠的綠地上,結(jié)識(shí)了很多小伙伴,小瓢蟲,小蟋蟀都是她的鄰居。他們每天在一起玩。那兒沒(méi)有一輛汽車,更沒(méi)有一束奄奄一息的小花小草,那是“花!保腔ǖ奶焯,植物的樂(lè)園。
蒲公英那一個(gè)即美好又不可思議的夢(mèng)想,居然成真了!
蒲公英的作文400字 篇5
友情如蒲公英,終將被風(fēng)吹散,消失得無(wú)影無(wú)蹤,卻又會(huì)在天涯海角,重新開放。
——題記
童年的友情,那么真摯,那么美好,總令人浮想聯(lián)翩?赏昀锏狞S金歲月,總是如蒲公英般的被時(shí)間的風(fēng)吹散了;叵胪甑挠亚,總覺(jué)得有一絲黯然的悲傷。
小時(shí)候,不知什么是分別,卻在即將離去時(shí)一如既往的拋灑著日子,等到那一刻,才突然醒悟,留下了懺悔的淚,可是有什么用呢?不過(guò)是增加悲涼的氣氛罷了,不過(guò)是無(wú)用的懺悔罷了,時(shí)間一去不復(fù)返,我們只能回憶他離去時(shí)的匆匆罷了……
幾年后,又有了朋友,卻格外的珍惜光陰,害怕又一次的分別,可這只是延緩了時(shí)間的流逝,最終都將離別,我們只是無(wú)能為力,只有靜靜的等待風(fēng)的來(lái)臨,將我們吹散,卻又在異地生根發(fā)芽,綻放花朵,等待新一輪的風(fēng)來(lái)到。
友情的蒲公英,在春天綻放,也在春天凋零。我們?cè)诳耧L(fēng)中緊緊相擁,為在一起獻(xiàn)出最后一份力量!讓我們迎接漫長(zhǎng)的孤獨(dú),留住剎那的幸福!太陽(yáng)有云朵簇?fù)恚聝河蟹毙窍喟,我們也有團(tuán)聚之時(shí)!
我并不希望風(fēng)消聲亦跡,那是不可實(shí)現(xiàn)的愿望。我只祈禱:在即將分別時(shí),風(fēng),來(lái)得更晚一些……
專家點(diǎn)評(píng):
語(yǔ)言平淡,中心不突出,文題不符
蒲公英的作文400字 篇6
我是蒲公英的種子,秋天到了,我們?cè)擄w向遠(yuǎn)方,另外找一個(gè)家,媽媽聯(lián)系好了秋風(fēng)婆婆,就這樣,我們懷著喜憂參半的心情啟程了。 飛了一會(huì)兒,我望向媽媽,她高高的挺立著,葉子隨風(fēng)飄蕩,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。以前我從沒(méi)這樣看過(guò)媽媽,種子們一點(diǎn)點(diǎn)的飛走,像白花花的頭發(fā)不停掉落。慢慢地,媽媽離開了我的視線。 孩子們,婆婆就送你們到這啦!以后就靠你們自己了。秋風(fēng)婆婆說(shuō)到這,忽的一聲走了。我慢慢地飄著,來(lái)了兩個(gè)小女孩,他們要做什么?只見我的兄弟姐妹們一個(gè)接一個(gè)的被他們收入一個(gè)盒子里,眼看就要抓到我了,我用盡全身的力氣,飛到更高的地方去了。 天快黑了,我卻還沒(méi)找到歸宿,不行了,我實(shí)在是太累了,正要降落到一片銀亮亮的地方去,猛地想起媽媽說(shuō)只能在黑黑的泥土里安家,我就又飛離了那兒,四處尋找落腳點(diǎn),呼呼呼,什么聲音?!我的身體不受自己控制了,被風(fēng)愈刮愈遠(yuǎn)&&經(jīng)過(guò)一番折騰,我終于有了知覺(jué),此時(shí)天邊已下起大雨,嘩嘩嘩,雨滴無(wú)情的把我打落在地,這些不講信用的云彩!我媽媽虧下血本送了那么多好東西給你們!你們竟然還下雨!我此時(shí)已經(jīng)累得快不行了,于是靜靜地,伴著漫天的烏云,我進(jìn)入了夢(mèng)境,夢(mèng)里夢(mèng)到我又回到了媽媽身邊&& 不行,媽媽,我必須學(xué)會(huì)獨(dú)立!我夢(mèng)到這,突然驚醒了,現(xiàn)在太陽(yáng)公公已經(jīng)回到天邊了,我加了把勁,飛向離我最近的田野。
蒲公英的作文400字 篇7
蒲公英媽媽有幾十個(gè)小蒲公英寶寶,一天風(fēng)娃娃來(lái)找蒲公英們玩,風(fēng)娃娃故意輕輕一吹蒲公英們就準(zhǔn)備起飛,這時(shí)蒲公英媽媽叫住孩子們說(shuō):“孩子們,你們還很小不能自己生活啊。”蒲公英們說(shuō):“媽媽我們已經(jīng)長(zhǎng)大了呀,應(yīng)該自己生活了。”最后蒲公英媽媽同意了。
于是,蒲公英們就告別了媽媽去尋找合適的地方。它們飛呀,飛呀,有一些飛到了田野看見農(nóng)民伯伯在種糧食,有一棵小蒲公英飛到了小河的旁邊,它看見小河里小魚搖著尾巴正和它打招呼呢。它們都找到了屬于自己的家?墒,卻有一棵小蒲公英還沒(méi)有找到,它很傷心就繼續(xù)尋找,它飛呀,飛呀,飛著飛著就飛累了,就在它身下的大樹下安家了。第二天早晨小蒲公英吃完早飯就想和小魚交個(gè)朋友它就去找小魚和它交朋友小魚高興的說(shuō)好哇!就這樣小蒲公英每天吃完早飯就去找小魚玩過(guò)完了整個(gè)冬天。
春天來(lái)臨了,春雨灑在地面上早晨小蒲公英象往常一樣吃完早飯就去找小魚玩,當(dāng)它走出門時(shí),春雨“滴答,滴答”落在小蒲公英身上把它身上的泥土洗的干干凈凈的,小蒲公英多高興呀,因?yàn)樗@么干凈的去找小魚還是第一次呢。今天,它們要跟好朋友們告別啦,因?yàn)椴痪盟鼈兙鸵l(fā)芽,到時(shí)候可就不能這樣到處飄了。
蒲公英的作文400字 篇8
我原來(lái)是一株完整的蒲公英的一員,但風(fēng)婆婆說(shuō)近幾年蒲公英逐漸減少,我們到了應(yīng)該獨(dú)立的時(shí)間,開啟新的生活!
一開始大家不想離開,風(fēng)婆婆鼓勵(lì)我們說(shuō):“大家不要害怕,我們也應(yīng)該為大自然做點(diǎn)貢獻(xiàn),孩子們勇敢點(diǎn),相信自己!憋L(fēng)婆婆一吹,大家離開了自己的親人,在天空中遨游,大家像降落傘成群結(jié)隊(duì)的落到了肥沃的土地上。但我飛啊飛,落到了一個(gè)車水馬龍的小城鎮(zhèn)上,開始了一場(chǎng)刺激的冒險(xiǎn)。
我在一條公路上,來(lái)了一個(gè)龐大的身影,那就是——狗。他聞著氣味向我走來(lái),我本以為他會(huì)吃了我,原來(lái)是走向后面的食物,這讓我虛驚一場(chǎng)。忽然來(lái)了一輛車,把我吹到了一家餐廳的廚房里。這灶臺(tái)燃著熊熊大火,讓我感覺(jué)要燒焦了。廚房里沒(méi)有窗戶,這樣的溫度讓我喘不過(guò)氣。一位廚師看到了我,立馬把我扔了出去,風(fēng)一吹,我落到了一座美麗的花園里。這里有各種各樣的植物,玫瑰、月季、牡丹……這些花像天上的仙女,個(gè)個(gè)千姿百媚。噴泉嘩嘩的流著,仿佛我來(lái)到了一座美麗的仙境。
我面前走來(lái)一個(gè)小朋友,她來(lái)到我的面前拾起我,把我種在肥沃的土地上,就這樣我有了自己的家。
地球給了我需要的一切,我也要把我的一切給地球!
蒲公英的作文400字 篇9
蒲公英的世界是美的。她用自己輕盈的舞姿,在風(fēng)的幫助之下,開始了漫長(zhǎng)的世界旅行。
蒲公英飄呀飄,來(lái)到了一個(gè)花的世界,家家戶戶的窗前都是花團(tuán)錦簇,美麗極了!蒲公英非常喜歡這片花的海洋,于是遨游在里面,不舍得離開。她牽動(dòng)著花兒們的手,伴隨著清晨的舞曲,陶醉了……
蒲公英在不知名的情況下,離開了她的好朋友們,心中很難過(guò)。風(fēng)兒見蒲公英這樣難過(guò),于是又帶她來(lái)到了一個(gè)碧波蕩漾的溪水邊。河里歡快地魚兒像蒲公英招手,溪邊的垂柳邀請(qǐng)蒲公英跳一支舞。蒲公英又綻開了笑臉,與大家告別之后,繼續(xù)前進(jìn)。
蒲公英又來(lái)到了一個(gè)古怪的城市。這里的孩子們都在扮成鬼的樣子給人們要糖吃,如果人們不給,就會(huì)到人家家里去搗亂。忽然,一個(gè)小朋友發(fā)現(xiàn)了蒲公英,正要把她撕掉。風(fēng)兒立刻抓著蒲公英的手,離開了這個(gè)地方。
蒲公英開始想家了,想自己的爸爸媽媽了,于是她和風(fēng)兒,飄在回家的路上……
蒲公英看到,遠(yuǎn)處有她熟悉的地方,她聽到,遠(yuǎn)處有媽媽對(duì)她的呼喚。她喜歡旅行,但她更喜歡,有愛的地方,愛會(huì)給她一切!
我愿做一片小小的蒲公英。
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