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蒲公英的作文合集15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼钠压⒌淖魑�，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
蒲公英的作文1
春天來(lái)了，蒲公英從大地鉆出來(lái)了，我和老爸高高興興地去挖蒲公英。老爸最?lèi)?ài)蒲公英，他常用來(lái)蘸醬吃、煎雞蛋吃、拌涼菜吃……“婆婆丁、燈籠草是蒲公英的土叫法�！蔽覀円贿呎移压�，老爸一邊說(shuō)�！捌牌哦【褪抢掀牌�、老奶奶喜歡的野菜，她們給起的名字；燈籠草就是蒲公英開(kāi)花結(jié)果后，像燈籠，很招小朋友們喜歡，是小朋友給起的名字……”老爸爸繼續(xù)說(shuō)。我不知道是不是真的。
我們?cè)陂L(zhǎng)壽路上的榆葉梅叢邊找呀找呀。這里，春草已經(jīng)發(fā)芽，綠綠的，密密的。有一種小草，開(kāi)出一朵一朵的黃花花，在草坪里星星點(diǎn)點(diǎn)，非常迷人。
在這個(gè)美麗的地方，我和老爸挖呀挖呀，挖了一大兜蒲公英。老爸美極了。
蒲公英的作文2
假如我是蒲公英，我會(huì)很高興。
假如我是蒲公英，我會(huì)撐起我那毛絨絨的小傘，飛上那浩瀚的藍(lán)天。
假如我是蒲公英，我要先飛上山川，親眼看那雄偉而壯觀的瀑布。我要再飛入森林，看看那成群結(jié)隊(duì)的樹(shù)林，還要林子里那些可愛(ài)的動(dòng)物。我要飛上彩虹的上面，再?gòu)牟屎缟狭锵聛?lái)，邊溜邊唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。我還要溜去那豐收的菜園，啊！菜園里蘋(píng)果紅艷艷的，好像樹(shù)上掛著的火球，梨兒黃燦燦的，仿佛樹(shù)上掛著的金片兒，地里的油菜花兒綠油油的，又白又嫩，真想上去啃一大口呀！
最后，我要飛去一片肥沃的土地，在那里生根發(fā)芽，讓更多的小傘兵，去暢游世界！
��！假如我是蒲公英,那該有多么好呢？
那可一直是我的愿望呀！
蒲公英的作文3
今天上午我和媽媽去公園玩，走在小石頭路邊時(shí)，看到了一只蒲公英，它的葉子綠綠的，長(zhǎng)長(zhǎng)的花莖上有一個(gè)白色的絨球，我蹲在他旁邊用嘴一吹，蒲公英的花瓣就飛起來(lái)飄向空中，好美呀!
我和媽媽唱了起來(lái)：草地上蟲(chóng)兒飛，蒲公英打瞌睡，夢(mèng)見(jiàn)懷里的小寶貝，變成傘兵滿天飛。
蒲公英的作文4
今天和他一起參加了朋友的聚會(huì)，這是令人愉快的時(shí)光。我們找的了一片可以野營(yíng)的空地，鋪開(kāi)地毯，拿出大家各自準(zhǔn)備的美食，天啦，太棒了放了滿滿一地毯的東西，我最?lèi)?ài)是草莓蛋糕，還有自制的蘋(píng)果醋。大家聊得特別投機(jī)，要知道在這樣美麗的天氣，美好的地方，所以人都很容易放松下來(lái)，表現(xiàn)出最棒的狀態(tài)。
而最棒的是我們找的了一片蒲公英組成的草地，真是迷人，生長(zhǎng)在樹(shù)林間，像林間的精靈。風(fēng)吹過(guò)，它們就熱情的迎上去在風(fēng)的懷抱里飛舞。我抬頭看到了笑容在所有人臉上蕩漾開(kāi)來(lái)，可一道迎上我的目光讓我似乎忘記自己的存在，我想這時(shí)在我臉上溢滿的是幸福。
我感謝所有的人，你們讓我的生活充滿了陽(yáng)光。
蒲公英的作文5
廣闊的大地，是綠色的王國(guó);綠色的王國(guó)，我最傾心于那默默無(wú)聞的蒲公英。
蒲公英——是春天最早生根發(fā)芽的野菜。剛長(zhǎng)出的葉，好像鋸齒一樣。它的花是黃色的，非常小。到了夏天，它的小黃花落了，長(zhǎng)出了一朵朵像棉花似的白球球，當(dāng)微風(fēng)吹來(lái)時(shí)，那白球就隨風(fēng)飄蕩，像柳絮一樣。飄到別的地方，它就會(huì)進(jìn)入泥土里，等到明年，再生根發(fā)芽。
蒲公英，俗名婆婆丁、黃花地丁。它的營(yíng)養(yǎng)較高，在外國(guó)，人們都把蒲公英做成‘蒲公英飲料’，蒲公英的吃法很多，可以炒吃，也可以涼拌。在醫(yī)學(xué)上，它可清熱、解毒、消腫。主治熱病、癰瘡腫毒、淋病。
我要向它學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
蒲公英的作文6
從前，有一支蒲公英蒲公英和小鳥(niǎo)，它住在山里，突然有一天有一只小鳥(niǎo)從城市里飛來(lái)了。
住在了蒲公英身旁的大樹(shù)上了，過(guò)了一些日子，蒲公英和小鳥(niǎo)成了好朋友。寒冷的冬天就要來(lái)領(lǐng)了，小鳥(niǎo)不得不離開(kāi)自己的朋友——蒲公英，小鳥(niǎo)走的時(shí)候被蒲公英發(fā)現(xiàn)了，蒲公英傷心的對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)！再見(jiàn)了！明年春天一定要回來(lái)陪我蒲公英和小鳥(niǎo)��！”“好的蒲公英和小鳥(niǎo)��！”小鳥(niǎo)說(shuō)完就飛走了。
短短的一年就過(guò)去了，春天又來(lái)臨了，小鳥(niǎo)高高興興的去看蒲公英了，當(dāng)它到的時(shí)候看蒲公英還好好的在那里好好的等自己，就高高興興的抱了上去，在旁一直看著它們的花草樹(shù)木也為它們感到高興蒲公英和小鳥(niǎo)。
蒲公英的作文7
我喜歡的植物有：仙人掌、松柏、楊樹(shù)……但我最喜歡的植物要數(shù)蒲公英了！
蒲公英長(zhǎng)得非常不錯(cuò)看，它的身上長(zhǎng)著灰灰的毛，吹一下，毛可以滿天飛。
早晨，太陽(yáng)一升起，蒲公英是綠色的，中午，太陽(yáng)高照的時(shí)候，蒲公英就變成金色的了，傍晚，太陽(yáng)落山的時(shí)候，蒲公英又變成綠色的了，這是為何呢？
原來(lái)，蒲公英的'花就像大家的手掌，可以張開(kāi)、合上，早晨，蒲公英的花是合上的，中午被太陽(yáng)一照就盛開(kāi)了，蒲公英就變成金色的，傍晚，蒲公英花又合上了，金色的花瓣被包住，它就變成綠色的了。
蒲公英可真有趣呀！它和大家一塊睡覺(jué)，和大家一塊起床。
蒲公英的作文8
一朵小野花，一開(kāi)始，四海為家。好不容易開(kāi)出了小黃花，卻沒(méi)人欣賞，把它當(dāng)作野花，它依舊默默地開(kāi)著，從來(lái)不在意別人的評(píng)價(jià)。它四處漂泊、流浪。大家以為它的花語(yǔ)是自由，可大家錯(cuò)了，那是無(wú)法停留的愛(ài)。
我們不能當(dāng)永遠(yuǎn)的羽翼未豐的雛鳥(niǎo)，要做展翅長(zhǎng)空的鷹。不能永遠(yuǎn)依懶父母的懷抱，父母總會(huì)離我們而去;我們要去闖出一片天下。父母的愛(ài)之所以不能停留，是因?yàn)橐屛覀兘?jīng)歷風(fēng)吹雨打，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。
當(dāng)秋天，蒲公英的花謝了之時(shí)，變成了一個(gè)白色的毛絨絨的球。這個(gè)球非常美，但是無(wú)法停留，因?yàn)轱L(fēng)一吹，它們就四散分離了。
記憶中的蒲公英是安靜的，總是在花叢中的角落里靜靜地等待，等待被風(fēng)吹散，然后流浪，流浪……
蒲公英的作文9
呀！這就是蒲公英的種子團(tuán)，由好多好多的種子集中在一起的，難道它就是由一朵蒲公英的花變成的嗎？太神奇了！每一個(gè)種子的上面都長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的毛毛，這就像課文里講的一樣，這些長(zhǎng)毛毛拼成了降落傘的樣子，真的好漂亮。我正在認(rèn)真地盯著蒲公英的時(shí)候，一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，我手里的蒲公英有一半的種子隨著風(fēng)飄到了半空中，那樣子真得像一個(gè)個(gè)的降落傘，也像一個(gè)個(gè)傘兵。小小傘兵有的飄到了遠(yuǎn)處的花壇里，有的竟然飛過(guò)了學(xué)校的院墻，落到哪里不知道了。
蒲公英的作文10
蒲公英，
為什么，
你為什么，風(fēng)一吹你就飛翔了呢?
你為什么，沒(méi)有自己的家呢?
你為什么，那么脆弱、柔軟呢?
蒲公英，沒(méi)有家的孩子，
我不想做沒(méi)有家的孩子，
因?yàn)�，那樣，我沒(méi)有家的溫暖，
漂泊在外，無(wú)依無(wú)靠。
蒲公英的作文11
星期天，媽媽帶著我去公園玩，一進(jìn)大門(mén)，我就看見(jiàn)遠(yuǎn)處都是白色的。我想：“是不是白色的地毯�！蔽蚁肓讼霙Q定親自去看一看。
沒(méi)想到，是許多的蒲公英，它長(zhǎng)的圓圓的，白白的小圓球，路色的葉子和桿，從遠(yuǎn)處望去，像大大的、白白的地毯，從近處望去，像一個(gè)個(gè)白色的絨球。如果在加上一些彩色的圍欄就更加美麗了。
我忽然覺(jué)得旁邊的景物全都變成了蒲公英。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，大部分的絨球被吹散了，好像要去傳播種子呢！
過(guò)了一會(huì)，媽媽過(guò)來(lái)叫我回家，我戀戀不舍的離開(kāi)了公園。
回到家，我查了許多關(guān)于蒲公英的資料，原來(lái)這些花瓣可以隨著風(fēng)到處散，到世界各地去發(fā)芽！
蒲公英的作文12
秋天到了，蒲公英媽媽連夜給蒲公英寶寶們織好了降落傘。一陣風(fēng)吹過(guò)，蒲公英寶寶們害怕得躲進(jìn)了媽媽的懷抱，這時(shí)媽媽慈祥地說(shuō)：“讓風(fēng)爺爺帶你們?nèi)ヂ眯邪?你們就可以生根發(fā)芽了。”蒲公英寶寶異口同聲地說(shuō)：“放心吧，媽媽!”
他們戀戀不舍地離開(kāi)了媽媽的懷抱，隨風(fēng)爺爺飛到了天空中，只聽(tīng)噴的一聲蒲公英寶寶打開(kāi)了他們的小傘，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的旅行，一顆種子落到了田野里，一顆種子落在了花園里，其它的種子落在了黑黑的泥土里，第二年的春天他們都生根長(zhǎng)葉并開(kāi)出了美麗的花朵。
哦!多么有意義的旅行呀!
蒲公英的作文13
有一棵草生長(zhǎng)在一片遼闊的土地上，它幼時(shí)有一個(gè)夢(mèng)想————擁抱寬敞的藍(lán)天。于是它幼時(shí)就開(kāi)始努力，一直到頭發(fā)花白的時(shí)候，這個(gè)夢(mèng)想也未實(shí)現(xiàn)，那滿頭白發(fā)是希望的種子，也是自己隨時(shí)間消逝的信念。
秋天到了，西風(fēng)起了。蒲公英的種子隨著風(fēng)兒架著小傘在天空游玩。那一刻，藍(lán)天近的觸手可及。它們?cè)竭^(guò)河流，跨過(guò)高山，不知不覺(jué)又來(lái)到一片空地，回到夢(mèng)想的歸宿，期待下一次的飛翔。
飛翔是為了尋找夢(mèng)想的歸宿，是為了播種希望的種子。唯有飛翔，才能世世代代播下希望的種子。
蒲公英的作文14
蒲公英生長(zhǎng)在山谷里。有一天，一只鳥(niǎo)從山上飛了出來(lái)，住在它旁邊。
蒲公英小心翼翼地問(wèn)，我們能做好朋友嗎？鳥(niǎo)兒高興地回答：當(dāng)然可以。他們住在一起。鳥(niǎo)兒每天早早出門(mén)回家，給蒲公英帶來(lái)各種各樣的信息，讓蒲公英知道外面的世界是豐富多彩的。蒲公英在春天開(kāi)花了。過(guò)了一會(huì)兒，許多雨傘飄向四面八方，但有些人不能飛出去，因?yàn)樯焦壤锏娘L(fēng)不會(huì)吹得太多。這對(duì)蒲公英的母親來(lái)說(shuō)是個(gè)不錯(cuò)的選擇。
當(dāng)這只鳥(niǎo)看到蒲公英媽媽焦急地看著它時(shí)，他對(duì)蒲公英說(shuō)：“我每天都能飛到很多地方去�！蔽視�(huì)幫你把孩子帶到他們需要去的地方嗎？蒲公英媽媽非常興奮，讓鳥(niǎo)兒帶著蒲公英飛到很遠(yuǎn)的地方。
從那時(shí)起，鳥(niǎo)類(lèi)和蒲公英之間的友誼就更深了。
蒲公英的作文15
我是一棵蒲公英。我長(zhǎng)在大樹(shù)下，草原上，小路旁…… 那里有許多我的伙伴。我的樣子像把傘，我沒(méi)長(zhǎng)大的時(shí)候像一朵菊花，長(zhǎng)大以后全身長(zhǎng)滿了白色的羽毛，如果有風(fēng)，我的羽毛就會(huì)順著風(fēng)散遍大地。
我喜歡身邊的一切一切。春天，春風(fēng)喚醒了小草，也喚醒了我，讓我來(lái)到這美麗的世界。清晨，第一縷陽(yáng)光溫暖著我們，我說(shuō)：“多美好的春光呀，我要快快長(zhǎng)大。”過(guò)了一段時(shí)間，我慢慢地長(zhǎng)大了，我站在草原上自豪地喊著：“我長(zhǎng)大啦！”這時(shí)一群活潑的小朋友向我跑來(lái)，小朋友摘下我，輕輕地吹了口氣，我的羽毛隨著風(fēng)舞動(dòng)，又回到大地媽媽的懷抱里。明年，我將變成更多美麗又潔白的蒲公英。
我就是一朵開(kāi)心又快樂(lè)的蒲公英。
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