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蒲公英作文

時(shí)間:2023-07-24 13:59:45 蒲公英 我要投稿

蒲公英作文15篇【通用】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的蒲公英作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

蒲公英作文15篇【通用】

蒲公英作文1

  春天到了,一群群的蒲公英在陽(yáng)光的照耀下顯得金燦燦的。一陣微風(fēng)吹過,蒲公英媽媽對(duì)自己孩子們說:“現(xiàn)在,你們已經(jīng)長(zhǎng)大,不能再繼續(xù)依靠媽媽了,要自己學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。”蒲公英們聽了媽媽的話,對(duì)自己的獨(dú)自生活充滿了信心向往。又是一陣風(fēng)吹過,大家手牽著手飛向了藍(lán)天,撐起了一頂頂降落傘。

  它們來(lái)到了一座山峰,一群蒲公英說:“這里有山有水,景色宜人,我就在這里安家吧!”于是它們徐徐降落下來(lái)。其中有一朵蒲公英說:“這里雖然景色很美,但是這里有叢叢枝葉,茂密的枝葉會(huì)刺傷我們?nèi)崛醯纳眢w的!笨赡侨浩压⒛睦锫牭眠M(jìn)去,早就迫不及待的選好位置紛紛飄落在山頂上。另外一群蒲公英飄啊飄,它們來(lái)到了草原的上空,一朵蒲公英說:“這里草原遼闊,沒有枝繁葉茂的叢林,不會(huì)被傷害了!

  于是,又有一群蒲公英降落下來(lái)。最后一群蒲公英隨風(fēng)舞動(dòng),它們來(lái)到了一塊草地,仔細(xì)觀察了四周,覺得這里不會(huì)刮大風(fēng),也不會(huì)被枝葉刺傷,更不會(huì)被大雨傷害。于是它們就在這里安了家。一年過后,這三群蒲公英中,第一群的蒲公英還沒有等扎根下來(lái),一陣風(fēng)吹來(lái),枝條搖晃,柔弱的身體被抽打的支離破碎。第二群蒲公英在遼闊的.草原,一陣狂風(fēng)吹來(lái),把剛支起來(lái)的家吹得無(wú)影無(wú)蹤。只有第三群蒲公英堅(jiān)強(qiáng)的生活了下來(lái),它們享受著大自然的陽(yáng)光和雨露,這里沒有枝葉繚繞,這里沒有狂風(fēng)暴雨。后來(lái),它們也做了媽媽,它告訴自己的孩子,幸福的生活來(lái)自于深思熟慮的選擇。

蒲公英作文2

  雪白的蒲公英毛茸茸的,像一個(gè)毛球,在蒲公英還沒有成熟的時(shí)候,它中間會(huì)有好幾個(gè)圓點(diǎn)點(diǎn),就像蒲公英的孩子一樣,周圍還會(huì)有綠油油的葉子。瞧!葉子保姆在看管蒲公英的孩子們呢!底下的一條直溜溜的莖就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的梯子,蒲公英的孩子們可以下去玩游戲、做體操、跑步……啊,我也好想當(dāng)蒲公英的孩子呀!可以自由玩耍,舒服地曬太陽(yáng)!

  等蒲公英的孩子們長(zhǎng)大時(shí),身上會(huì)有許許多多的白毛毛,出家門時(shí)被風(fēng)吹得像一個(gè)個(gè)白色的降落傘。當(dāng)風(fēng)婆婆來(lái)的時(shí)候,也就意味著蒲公英的'孩子們要離開家,四海為家了。風(fēng)婆婆帶著孩子們?nèi)タ纯催|闊的世界,它們會(huì)路過大海、田野、馬路、鄉(xiāng)下……一直都沒有停下。

  終于,風(fēng)婆婆親切地說:“親愛的孩子們,你們是不是累了?停下來(lái)住一晚吧!”孩子們一聽,就飛快地鉆進(jìn)土里睡覺了。

  不久,它們醒了,親眼看到自己長(zhǎng)成了大人的模樣,開心地笑了!不久后,調(diào)皮的孩子們把蒲公英給摘走了,一吹氣,蒲公英就散開了!然后,蒲公英的種子又要四海為家了……

蒲公英作文3

  夕陽(yáng)西下,火紅的太陽(yáng)和晚霞互相映襯,顯得很美。吃完飯后,我和姐姐走在鄉(xiāng)間小道上。聽小橋水,看金燦的天邊,蘆葦隨著風(fēng)兒輕輕舞動(dòng)。無(wú)意之中,我的眼神定在了一些正在飛舞的蒲公英

  我彎下腰,抓下一棵蒲公英,好奇地問姐姐:“它們?yōu)槭裁匆?/p>

  飛!”姐姐瞧著我說,“人家想飛就飛,還好看,管別人的!蔽艺f:“可它們飛的時(shí)候好丑啊。”我看著蒲公英,毛很雜,我一摸,全掉了,輕輕一折就斷了。我并不喜歡。

  姐姐對(duì)我說:“它們?yōu)槭裁闯螅㈤_就不好看嗎?”我說:“飄飄揚(yáng)揚(yáng)的,這一點(diǎn),那一點(diǎn),就不好看。”姐姐笑了,“你再看看,它們?yōu)槭裁聪蛏巷w!”我說:“向上,努力,希望!我懂了,因?yàn)樗鼈兪窍M姆N子!苯憬阏f:“是的,它們向上飛,把夢(mèng)想送上天邊,把希望撒向各地,每一顆白色的小毛,都是希望的種子!蔽遗d奮不已地說:“是的,他們是希望的種子,飛得越高?吹迷竭h(yuǎn)!

  我奔跑在田野里,聞著蒲公英的花香,心里對(duì)蒲公英很是敬佩。它們帶著希望與夢(mèng)想,不停的`飛翔,不管遇到任何的挫折與風(fēng)吹雨打,都不放棄。帶著自己的夢(mèng)想告訴每一個(gè)人——就是自由的飛翔。一個(gè)心懷夢(mèng)想和希望的人,就已經(jīng)踏上人生的旅途,隨著希望前進(jìn),隨著夢(mèng)想而努力!

  夜空中,出現(xiàn)了幾顆繁星,我和姐姐走在小路上。我相信,那些繁星就是蒲公英種子,它照著我們前進(jìn),同時(shí)也完成了自己的夢(mèng)想。

蒲公英作文4

  隨著科技的發(fā)展,植物也發(fā)生了巨大的變化,它們也給人們?cè)谌粘I钪刑峁┝吮憷?/p>

  公元20xx年,我們科技小組成功研發(fā)出一種智能植物——吊燈蒲公英,F(xiàn)實(shí)中,很多小區(qū)的燈是聲控?zé),大叫一聲就亮了?墒莿倧陌锬贸鲨匙時(shí),燈卻關(guān)了,又得再叫一次,很麻煩。于是,我發(fā)明了這種草,就是小巧玲瓏的吊燈蒲公英。它比較適合種植在天花板上。

  它的外形是一種類似蒲公英的樣子,會(huì)發(fā)出藍(lán)色的光亮。從遠(yuǎn)處的走廊一眼望去,像一只藍(lán)色的小水母。從近處一瞧,像一只倒著睡覺的天藍(lán)色的蝙蝠。

  在晚上,你要拿鑰匙的'時(shí)候,會(huì)產(chǎn)生一股氣流,這股氣流便會(huì)吹一下吊燈蒲公英。它會(huì)飛到你手上,給你照明。打開門之后,再輕輕吹一口氣,把它送上去。怎么樣?是不是很有趣?

  自從有了這種吊燈蒲公英,給我們的照明帶來(lái)了很大的方便。

  在未來(lái)的世界里,還會(huì)有很多特別的植物,給你帶來(lái)驚喜。如:休閑娛樂的“巨型空心樹”,醫(yī)療服務(wù)的“熊貓樹”,讓我們一起期待吧!

蒲公英作文5

  放飛希望的種子,那是一種莫名的美好。飛吧……——題記

  草地上的蒲公英遍地都是,那一角幾朵,這一角幾朵,平凡而又普通,默默地在風(fēng)里雨里開著。一朵朵潔白又柔軟的小白球,卻像一顆顆羽毛鉆石,點(diǎn)綴著這清新美好的草坪。

  我又來(lái)到這片寂靜沉默的'草地。我望著那一朵朵不起眼的蒲公英,靜靜地,不言不語(yǔ)。

  我不會(huì)打破這種寧?kù)o又純潔的意境,我只會(huì)這般悄悄地望著,悄悄地呼吸著,唯恐驚落了這一地靜謐。

  等待。

  在全然的安靜中等待。

  等待著那完全屬于它們怒放的時(shí)刻的來(lái)臨。

  我的心也跟著草地上的蒲公英,安安靜靜又輕輕柔柔地?fù)u晃著。我慢慢閉上眼睛,享受地坐在石頭上,陶醉其中。

  陽(yáng)光輕柔,微風(fēng)輕柔,心思輕柔。

  直到一陣大風(fēng)喚醒了安靜的我。我下意識(shí)睜開眼睛,目不轉(zhuǎn)睛看著眼前的一切,看著這些被人遺忘的平凡的蒲公英。

  風(fēng)越來(lái)越大,整個(gè)草地上的蒲公英都被吹起。它們像輕盈的羽毛在湛藍(lán)的天空下飄啊飄,它們是風(fēng)的精靈,是云的孩子。

  整個(gè)草地,整片天空都被蒲公英籠罩,美得安靜,美得盛大。我被這一幕震驚。

  生長(zhǎng)在草地上,它們安寧而沉默。一日乘風(fēng)而起,它們就是陽(yáng)光里最自由的所在。它們一直在等待風(fēng)來(lái)臨的一刻,綻放自己生命最絢麗的一刻。

  它們有的會(huì)飛向湖邊探索未知的湖底;有的飛向叢林,與蝴蝶翩翩起舞;有的飛向太陽(yáng),去追隨光明的希望……

  飛吧。飛吧。天高地闊,海深水長(zhǎng)。

蒲公英作文6

  趁著春光剛好,我們一家人來(lái)到白塘植物園尋花。

  走進(jìn)白塘植物園,首先映入眼簾的是一大片美人梅,粉紅色的花朵熱情地綻放枝頭,花團(tuán)錦簇;我們一轉(zhuǎn)身又看見了一片紫色的花海,我們飛奔過去一看,原來(lái)這是高貴的二月蘭,它們挨挨擠擠地在一起爭(zhēng)奇斗艷,香氣四溢。

  白塘植物園的'花兒真是數(shù)不勝數(shù),讓人眼花繚亂。當(dāng)我們走過一片草地時(shí),我被草地上星星點(diǎn)點(diǎn)的小黃花吸引住了,與其他花兒不一樣的是,她們像是被隨意地灑落在各地的,一株離一株很遠(yuǎn),顯得那么寧?kù)o。我蹲下身來(lái)仔細(xì)觀察小黃花有點(diǎn)像菊花,它的花瓣呈舌狀,我用小手指認(rèn)真地比了比,花瓣長(zhǎng)約8毫米,寬約1。5毫米;它的整朵花看起來(lái)又像太陽(yáng)花,一個(gè)圓盤中心有許多花蕊,細(xì)細(xì)的,上面還有許多花粉。

  正當(dāng)我疑惑這是什么花的時(shí)候,姐姐對(duì)我說:那是蒲公英小時(shí)候的樣子。我覺得很奇怪,印象中蒲公英花是白色的,花瓣像絨毛,與這種小黃花差別可大了。哦,原來(lái)白色的絨毛花不是蒲公英花,而是種子,這個(gè)才是她的花啊。這讓我瞬間想起了我們學(xué)過的課文《金色的草地》,可真神奇呢!我把鼻子湊過去聞了聞,發(fā)現(xiàn)花兒只有淡淡的清香,不仔細(xì)聞都聞不到呢。

  蒲公英雖然不是最漂亮的,也沒有濃郁的香味,但是她生命力頑強(qiáng)、隨遇而安,它的種子飄到哪里就在哪里生根、發(fā)芽、開花,自然地綻放著自己的精彩。我很喜歡蒲公英這種植物。

蒲公英作文7

  我一棵即將出生的蒲公英種子,帶著母親的祝福與希望——我終于來(lái)到了這個(gè)奇妙而又美麗的世界。有一天,,風(fēng)兒將把我送到一個(gè)地方,帶著母親的祝福與希望開始了我的旅程。終于,我來(lái)到了一片綠綠的草原,我完全離開了母親溫暖的懷抱,開始了屬于我的生活……

  我被肥沃的土地?fù)肀е,一切仿佛又回到了從前,我的眼皮沉重起?lái),我想:只要我還活著,就不能辜負(fù)母親的'一片苦心。一覺醒來(lái)后,我已經(jīng)鉆出了地面,呼吸到了新鮮的空氣,享受到了溫暖的陽(yáng)光,吸吮到了甘甜的露水,一切都是多么美好,我由小苗,變成了一棵真正的蒲公英!我終于完成了夢(mèng)想的第一步!我活了下來(lái)。但是情況似乎很不合情理,有一天,沙塵暴來(lái)了,強(qiáng)烈的風(fēng)帶著黃色的沙子卷了過來(lái),我十分慌亂,此時(shí)的我已經(jīng)長(zhǎng)大,同時(shí)也醞釀出了一代全新的生命,為了當(dāng)母親的夢(mèng)想,為了下一帶新的生命,我也不能多顧別的了,此時(shí)的我只知道:挺住,挺。滋旌,災(zāi)難已經(jīng)過去,我并沒有被沙子掩埋,微風(fēng)又吹來(lái)了,它,又帶走了一批新的希望。如今,我也成為了一位母親,我望了望孩子們遠(yuǎn)去的背影,又想起了母親對(duì)我的希望,我終于完成了母親對(duì)我的期盼!

  一陣風(fēng)吹來(lái),我即將被黃色的沙子掩埋,眼前的視線迷糊起來(lái),又一批新的生命帶著母親同樣的祝福與希望飄向了遠(yuǎn)方……

蒲公英作文8

  看著窗外飄著的“小傘兵”——蒲公英,我不禁想變成他們,背著小傘,飛向天空,去探索這美好的世界。我閉上眼睛,忽忽悠悠的飄向天空,成為了一名“小傘兵”。

  我在天上飄啊飄,看著這湛藍(lán)的天,潔白的云,我自由自在地飛翔著,心里充滿了歡樂與幸福?墒钦(dāng)我沾沾自喜地飄著時(shí),一只大鳥向我迎面沖來(lái)我連忙鎖緊了小傘,嚇得我不知所措。突然一陣風(fēng)吹來(lái),改變了我的飛行路線,使我“迫降”在一片碧綠遼闊的草原上。

  我落在草原上,扎了根,在這片肥沃的土地上生根發(fā)芽。

  在那一望無(wú)際的草原上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,看到成群的牛羊在悠閑地吃著草,奔馳的駿馬在草原上撒歡,蔚藍(lán)的天空上飛翔著雄鷹。欣賞著如此的美景,享受著陽(yáng)光的撫摸、雨露的滋潤(rùn),這是何等的愜意。

  我雖然在這廣闊的草原上是那么微不足道,但我卻給這一碧千里的草原增添了一點(diǎn)色彩。

  我是蒲公英,我是萬(wàn)花叢中的`一朵小花,我會(huì)用我微小的力量為大地做出一些貢獻(xiàn)。你看我用我的小傘帶著各種花草的種子飛向四面八方,讓大地到處開滿各種各樣的花草。

  我打著小傘飛過了一處又一處,我又飛向了我心神向往的草原,可是草原已經(jīng)不見了,只有一座座鋼筋水泥的樓房。我呼吁人們:請(qǐng)歸還我的草原,請(qǐng)留下一片綠地,請(qǐng)給我可以降落并生根發(fā)芽的地方。

蒲公英作文9

  春天來(lái)了,山坡上、田野里、森林邊、草地上,隨處可見蒲公英的身影。蒲公英的葉子是鋸齒形的,它的葉子有的貼在地面生長(zhǎng),有的葉子朝天空生長(zhǎng),蒲公英的花是淡黃色的。一場(chǎng)春雨過后,天空中掛著彩虹的時(shí)候,蒲公英的葉子里藏匿著晶瑩的露珠一閃一閃的,讓葉子的顏色顯得深綠,花朵驕傲的仰著頭綻放著,黃色的花朵給綠色草地增添了無(wú)限的生機(jī)和美麗。

  每到這個(gè)季節(jié),人們就會(huì)三三兩兩的拿著小刀在山坡上、田野里、森林邊、草地上挖蒲公英,蒲公英的作用可大了!葉子吃到嘴里是淡淡的苦苦,它既可以去人體因季節(jié)轉(zhuǎn)換的內(nèi)火,還能入藥呢,所以人們都喜愛吃蒲公英。

  蒲公英在這個(gè)初春的季節(jié)里長(zhǎng)著、長(zhǎng)著,花朵慢慢的枯萎了,然后長(zhǎng)出了一個(gè)白色毛茸茸的小球球,一陣微風(fēng)吹過,小球球在風(fēng)中搖曳,像一名小小降落員,隨風(fēng)高高飛起又慢慢降落。它們隨風(fēng)飛行的距離是不定的,有時(shí)飛呀飛呀飛的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),飛過了理想的山坡、飛過了希望的田野、飛過了夢(mèng)幻的森林、飛向那高高的'山梁,落在那不知的名的泥土中、沙石上,那時(shí)便是它們新的家園。

  冬天來(lái)了,蒲公英躲在積雪下,準(zhǔn)備著明年春天在生根發(fā)芽,在和人們相會(huì)。

  我喜歡蒲公英,喜歡它那美麗的花朵,喜歡它在春天給人們帶來(lái)的歡樂,更喜歡它頑強(qiáng)意力和堅(jiān)強(qiáng)的生命力。因此我也要像蒲公英一樣做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,做一個(gè)勇敢的人。

蒲公英作文10

  蒲公英,一種不起眼、平凡的植物,一種熱愛生命、不向命運(yùn)低頭的植物。在寬闊的公路旁、在山村的.小路邊、在生氣勃勃的森林里,它,隨處可見。

  春天,綿綿春雨把大地染綠了,陣陣春風(fēng)把河水熨暖了。蒲公英也開始播種了!春風(fēng)頻吹、露珠滾動(dòng),花兒點(diǎn)頭,蒲公英迎著這多姿多彩的風(fēng)景上路了。它像一個(gè)個(gè)小傘兵似的慢慢飄起,時(shí)而緩,時(shí)而急,時(shí)而被風(fēng)吹下來(lái),時(shí)而飛到高空中遨游,終于散落到一處處或肥沃或貧瘠的土地上扎根了。

  夏天,赤熱的火球高掛在空中。熱得河里的魚不敢露出水面,鳥也不敢飛出山林,就是狗也只是伸長(zhǎng)舌頭喘個(gè)不休。蒲公英并沒有懊喪,不停地吸收陽(yáng)光和水份,使自己長(zhǎng)得更快、更好。

  秋天,寂靜的山道旁全是枯黃的落葉,像披了一身金色的地毯。樹木百無(wú)聊賴地站在一旁,蒲公英隨著秋風(fēng)竭盡全力搖晃著身子。

  冬天,凜冽的寒風(fēng)“嗖嗖”地拍打著路邊的樹枝,寒氣遍布了每個(gè)角落,讓人寒顫。蒲公英被寒風(fēng)吹得根都快出來(lái)了,像是生了一場(chǎng)大病。它死命地用自己的根緊緊抓住土地,生怕被風(fēng)刮走了,然而它還在等待,等待春天的到來(lái)……

  蒲公英那種不屈向上、永不放棄的拼搏精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

蒲公英作文11

  童年是那么美,有人說童年像一朵芳香四溢的玫瑰,我覺得更不如說像一朵潔白無(wú)瑕的蒲公英。

  那是個(gè)美麗的季節(jié),我在姥姥家玩耍。聽姥姥說她要去菜地里,我也跟去了。這時(shí)。微風(fēng)輕吹,蒲公英的.種子乘著風(fēng)兒的車要尋找自己的家。它們飄在空中,像雪一樣,我在這種氛圍里快樂地轉(zhuǎn)起了圈。我一會(huì)兒吹吹這個(gè)蒲公英,一會(huì)兒吹吹那個(gè)蒲公英。我一不小心吸了一口氣,正好把一個(gè)蒲公英吸到了嘴里。這時(shí),姥姥正在給我講:“佩佩啊,你看到了嗎?種瓜得瓜,種豆得豆,種白菜就得白菜,記住了嗎?”我猛地一驚,蒲公英會(huì)不會(huì)在我肚子里長(zhǎng)大呢?于是我就問姥姥:“姥姥,蒲公英能在肚子里長(zhǎng)大嗎?”姥姥開玩笑地說:“能啊,還能開花呢!”聽了姥姥的話我就開始不吃不喝了。為什么?你想啊,植物生長(zhǎng)需要水和營(yíng)養(yǎng),我喝水不就等于給它補(bǔ)充水分,吃飯不就等于給它補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)了嗎?

  就這樣“漫長(zhǎng)”的兩天過去了。這天,我正在家看畫報(bào),忽然肚子“咕!币宦暎疫以為種子發(fā)芽了呢,嚇得哭了起來(lái)。媽媽聞聲趕來(lái),我把事情的來(lái)龍去脈給媽媽說了一遍。謎底揭開了,姥姥是在騙我,植物不能在人體中生長(zhǎng)。我心里的大石頭終于放下了。

  童年的傻事我不會(huì)再做了,但蒲公英卻永遠(yuǎn)扎根在我心中!

蒲公英作文12

  追隨,風(fēng)兒的腳步

  粉紅的天空,朝霞留下了她的足跡;碧綠的草坪,雨露殷勤地滋潤(rùn)過他;一個(gè)精致的房子,萬(wàn)年青裝飾了它的窗;彌漫著晴朗氣息的墻壁上,叢叢簇簇的紫羅蘭爛漫地笑著,紫色的花瓣一片一片,葡萄般掛在墻頭,更添了一抹夢(mèng)幻色彩。

  潔白的.籬笆,蔥郁的灌木,呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。

  風(fēng)兒邁著優(yōu)雅的步子在飄渺的云層里來(lái)回踱步,低頭瞥見了這姹紫嫣紅的別墅,禁不住停下了腳步,蒼白的面頰轉(zhuǎn)瞬間變得容光煥發(fā)。風(fēng)兒輕輕吹了口氣,捎帶著雨過天晴的清爽。

  微風(fēng)徐徐,撫摸著滿園的春 色,也摩挲著草坪上輕柔的蒲公英。蒲公英笑了,它聞到了風(fēng)兒的味道,那讓它沉醉的味道,也只有那味道,才能讓它浸潤(rùn)在美好的遐想中。

  從那一刻起,蒲公英就決定了,它要飛翔,而風(fēng)兒,則是它的追隨,是它的希冀,帶著它,飛翔……

  它奮然一躍,頭頂宛如羽翼般的降落傘順著風(fēng)兒飛了起來(lái),它順風(fēng)飄揚(yáng)著,形單影只。就一瞬間,風(fēng)兒便成了它的翅膀,帶著它,飛翔……

蒲公英作文13

  那是春風(fēng)吹綠大地,萬(wàn)物復(fù)蘇的日子。我邀姐姐一起去山坡上游玩。陽(yáng)春三月,田里的麥苗翠綠而有生機(jī),正在茁壯成長(zhǎng);田野上的小草,也探出了小腦袋。遠(yuǎn)處的柳枝吐出了嫩芽,蔚藍(lán)的天空上,嵌著如棉花糖般的白云。

  我懶懶的躺在草地上,瞇著眼睛,享受著春日溫暖的'陽(yáng)光。突然,我眼前一亮,一個(gè)亮晶晶,毛茸茸的小東西從眼前飄過。“嘿!”我猛地伸手抓住了它,噢,原來(lái)是蒲公英。看著手中這個(gè)可憐的小東西,我鄙夷的說道:“哼,長(zhǎng)得不大,本事不小,還想飛呢!攪了我的好夢(mèng)!蔽疫呎f著,隨手把它拋到一邊。

  姐姐撲哧一聲笑了,指著蒲公英說:“又飛來(lái)了!薄昂撸飛!”我伸手去撲,沒想到卻被姐姐攔住了!皠e撲,你看,它是否很美呢?”我抬頭望著飛舞的蒲公英,陽(yáng)光下的它綻放著金色的光彩,帶著一層朦朧的白暈,舒展著身子,隨著微風(fēng)飄搖。

  “其實(shí)啊,蒲公英也有自己的夢(mèng)想,那就是飛翔。雖然它們飛不高,飛不遠(yuǎn)。但它們依然努力的奮斗。片刻的飛翔,雖然短暫,卻嘗到了飛翔的喜悅,綻放生命的光彩,真正實(shí)現(xiàn)了生命的價(jià)值。你也要像蒲公英一樣飛翔。哪怕你低微,渺小,只要有夢(mèng)想,就要去飛翔!”

  是啊,只要有夢(mèng)想,就要去飛翔。不管它離我有多遠(yuǎn),我都要去奮斗,去追求。

  陽(yáng)光依舊美好,蒲公英更加絢麗,我如同蒲公英,為了夢(mèng)想,伸出小小的翅膀,努力的飛,努力的拼搏。

  春天的風(fēng)依舊柔和,陽(yáng)光下的蒲公英閃著金色的光,帶著我的夢(mèng),飄向遠(yuǎn)方。

蒲公英作文14

  春天在野外草地上玩吹蒲公英是我最喜歡的活動(dòng)。今天老師布置的作文是要求寫一種植物,我腦海里首先想到的就是蒲公英,因?yàn)樗俏矣X得最有意思的植物。

  蒲公英的長(zhǎng)相很特別,它的果實(shí)被好多雪白的絨球包裹在一起,小小的種子比芝麻粒還小,雪白的絨球好像是剛剛從棉桃上摘出來(lái)的一樣白得發(fā)亮,組成了一個(gè)毛茸茸的小球,好似一位戴著白冠的女王,又好似一位白發(fā)蒼蒼但精神矍鑠的老人。

  蒲公英的莖非常纖細(xì),綠綠的,布滿了細(xì)細(xì)的絨毛,沒有風(fēng)的時(shí)候它筆直的豎立著,有風(fēng)的時(shí)候它會(huì)隨風(fēng)搖曳,好像在跳舞一樣。蒲公英的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的`,緊貼著土地,波狀的葉邊好像齒輪一樣,摸起來(lái)非常粗糙。

  我只用吹一口氣,蒲公英的絨球就會(huì)被吹散,變成無(wú)數(shù)個(gè)降落傘將種子帶到空中,隨著風(fēng)四處飄動(dòng),風(fēng)停了它便慢慢地、輕輕地、緩緩地落在地上,然后它便生根、發(fā)芽,頑強(qiáng)的生長(zhǎng)在大地母親的懷抱中了。蒲公英的種子之所以能那么安全的落在地上,都是因?yàn)樗幸粋(gè)貼身護(hù)衛(wèi)(毛球),蒲公英就是用這種方式來(lái)傳播種子的。

  蒲公英不但有果實(shí),它還有花。姜黃色的花瓣又細(xì)又嫩,黃的也是十分燦爛,仿佛是金絲織出來(lái)的一樣;ò晟嫌袔最w鉆石般晶瑩的露珠,貼在花瓣上,閃閃發(fā)亮,真是格外的好看!

  我希望更多的人能發(fā)現(xiàn)蒲公英身上的特別,能體會(huì)到她頑強(qiáng)的生命力,能欣賞她樸素中的美麗

蒲公英作文15

  那個(gè)晴朗的星期六,我和爸爸媽媽準(zhǔn)備去外婆家挖蒲公英。

  路上,我們談笑風(fēng)生,我恨不得變成一匹駿馬一路飛奔到外婆家。對(duì)于沒挖過蒲公英的我,一路纏著媽媽問個(gè)不停。

  蒲公英屬多年生草本植物,蒲公英中含有多種對(duì)人體有益的'健康營(yíng)養(yǎng)成分,看來(lái)可不能小看野生植物啊。

  不知不覺,我們來(lái)到了外婆家的田野上,我便和媽媽挑起了蒲公英。我左看看,右找找,可是我連蒲公英的影子都沒找到,全是野草啊。我心想:“哎,蒲公英是誠(chéng)心讓我出丑吧!我還是再問問媽媽吧!薄皨寢,我怎么找不到蒲公英。俊薄肮,這里不全是,你看那開金燦燦的小花植物就是蒲公英!

  果然,這片田野很多植物開著金燦燦的小花,原來(lái)這就是蒲公英啊!找到你了,看我怎么收拾你。只見我把剪刀插入泥土,再?gòu)堥_,用力一剪,一株蒲公英到手了。我就這樣剪了一會(huì),就剪到了好幾株蒲公英。我想:哇,這么多的蒲公英,今天肯定收獲滿滿。

  最后,我挖了大半袋的蒲公英,看著這些收獲,仿佛看到晚上媽媽做的蒲公英菜,我的心像吃了蜜一樣甜!

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