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蒲公英作文

時間:2023-09-16 14:13:20 蒲公英 我要投稿

(優(yōu)秀)蒲公英作文15篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的蒲公英作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu)秀)蒲公英作文15篇

蒲公英作文1

  “大家好,我是蒲公英,一朵隨風流浪的小傘兒。因為聽信了風伯伯的話,還沒成熟的我便離開了母親那溫暖的懷抱,去尋找那所謂的遠大理想——我是不平凡的,我要干一番轟轟烈烈的大事業(yè),你們這些平凡的小傘怎么可以和我生活在一起!可是風伯伯帶我一程后便把我丟下。暴風襲來,我被吹得暈頭轉(zhuǎn)向,就連往常的甘露打在我身上也讓我伸不直腰?柿损I了,再也沒有母親呵護,即使低下高貴的頭,連溫飽也成了問題,那嫩黃的傘兒早已被摧殘得不成樣子……”蒲公英,一種極為平常的植物,你留意過在路旁、田野上、山坡上,那一簇簇的蒲公英嗎?你是否發(fā)現(xiàn)它是一種很美的植物?它的葉子從根部上面一圈長出,圍著一兩根花莖,花莖是空心的',折斷之后,白色的乳汁便滲透出來。成熟的蒲公英會長出一朵朵小傘,被風吹過后,帶著一粒種子的小傘便開始了它的人生之旅。蒲公英的生命力極強而極為平凡。人們便忘卻這種美麗的雜草到底出自何方,它那做能做草藥、能食用的功效也自然被人們忽視。而那些生活在我們身邊,隨處可見的“蒲公英”也被我們習(xí)以為常。他們雖有頑強的生命力,卻不得不因為生活而低下高貴的頭,去找一份屬于自己的家園。幼小的“蒲公英”們小小年紀就經(jīng)歷了社會的風風雨雨,他們本應(yīng)該在學(xué)校里開開心心地學(xué)習(xí)!讓我們都伸出援助之手,去拯救這些小小的“蒲公英”吧!

蒲公英作文2

  有人愛百花之王玫瑰花,有人愛婀娜多姿的柳樹,有人愛婷婷玉立的梅花,我愛的是蒲公英。

  蒲公英雖然它不起眼,但是又它很堅強。遇到艱難險阻不畏懼。不論這里是多么干旱,是多么堅硬,它都能從這里深深地扎下自己的根生存下去。不論遇到狂風,還是暴雨,他依舊堅強的挺著自己的腰,并且保護著自己的子女。

  蒲公英它不僅堅強不屈,還有止咳化痰的作用。有一次,我與小伙伴上山去玩耍。半路,因為沒有帶水,嗓子痛極了,不停地咳嗽。小伙伴見了,連忙帶我回家。在回家的路上,我們還遇到了野蒲公英。我的小伙伴見了,隨手摘了一些。我的'心中此時充滿了疑惑,心想,他摘蒲公英干什么?回到家,他拿出剛剛摘的野蒲公英,用清水沖了沖,又端來一杯溫水,把野蒲公英放入溫水中。我喝下后,頓時覺得自己的嗓子一點兒也不痛了,也不咳嗽了,嗓子中很清涼,十分舒服。

  我愛它,雖然公英沒有別的花,芬芳美麗,引人注目,但是它堅強不屈,我愛你——蒲公英!愛你那獨特非凡的美麗!

蒲公英作文3

  那個晴朗的星期六,我和爸爸媽媽準備去外婆家挖蒲公英。

  路上,我們談笑風生,我恨不得變成一匹駿馬一路飛奔到外婆家。對于沒挖過蒲公英的我,一路纏著媽媽問個不停。

  蒲公英屬多年生草本植物,蒲公英中含有多種對人體有益的健康營養(yǎng)成分,看來可不能小看野生植物啊。

  不知不覺,我們來到了外婆家的田野上,我便和媽媽挑起了蒲公英。我左看看,右找找,可是我連蒲公英的影子都沒找到,全是野草啊。我心想:“哎,蒲公英是誠心讓我出丑吧!我還是再問問媽媽吧!薄皨寢專以趺凑也坏狡压。俊薄肮,這里不全是,你看那開金燦燦的小花植物就是蒲公英!

  果然,這片田野很多植物開著金燦燦的`小花,原來這就是蒲公英!找到你了,看我怎么收拾你。只見我把剪刀插入泥土,再張開,用力一剪,一株蒲公英到手了。我就這樣剪了一會,就剪到了好幾株蒲公英。我想:哇,這么多的蒲公英,今天肯定收獲滿滿。

  最后,我挖了大半袋的蒲公英,看著這些收獲,仿佛看到晚上媽媽做的蒲公英菜,我的心像吃了蜜一樣甜!

蒲公英作文4

  我,是一粒很小的蒲公英種子,在一片肥沃的土地里住了下來。我努力吸收陽光和水分,想要快點長大,去看看這個美麗的世界。

  終于有一天,我長成了一株蒲公英。我興奮地環(huán)顧四周,周圍還有許多伙伴,這里一片碧綠,鳥語花香。我心想:這里如此美妙,別的地方也一定很美吧。于是,我每天都盼著能有一陣風帶我飛上天空。過了一陣子,有一個小女孩把我摘了下來,用力一吹,我終于飛起來了!我高興極了,迫不及待地欣賞起了大地上的'美景。

  我自由自在地在天上飄著,看著地上的樹木花草,小動物和人們,我多想放聲大喊,真想讓所有動物植物和人都知道我在天上飛呀!正當我幻想時,我聽見了下面的水聲,向下看去,原來是條如鏡子一樣光亮的小溪呀,美麗極了!于是我決定在這里生根發(fā)芽。

  我飛了下去,看見周圍的美景在一處土地里生根發(fā)芽。幾年后,我長成蒲公英了。當我環(huán)顧四周時,我被眼前的一切驚呆了,樹木沒有了,河里的魚兒生病了,小河變得不再純潔,空氣不再清新,我開始思念自己的家。于是我再一次飛向了天空,當我俯視大地時,我又一次驚呆了,森林沒有了,只有一望無際的沙漠。小動物們都被獵殺了,沒有了花和草......我不敢再看下去,只好一個勁地往家飛?僧斘一氐郊視r,草原都被人踏壞了,花兒被人采摘,樹木被人運走了。我傷心地哭了。心想:這幾年發(fā)生了什么,為什么一切都變了?

  人類啊,請你們不要再破壞環(huán)境了。地球會被你們害死的。

蒲公英作文5

  在我老家,小河邊和草地里都有蒲公英。就連樹旁邊、田野、水庫旁邊都有蒲公英的身影。

  蒲公英的葉子長得有點兒奇怪,一片葉子最大的能長到5-15厘米,葉子的形狀是鋸齒形的,看起來好像一個個綠油油的小鋸子。他一般都生長在平地上,或者是伸展和在葉柄旁邊,葉柄長有1-5毫米的小毛毛,像蜘蛛腿上的小細毛一樣。頂頭的顏色是深紅色的葉柄上,不過幾天,就會長一個嫩黃的花蕾,它一天天的生長,大約9-10月就會開出淡黃色的小黃花,那就是蒲公英的花。這就是“秋蒲公英”。因為秋蒲公英的`花蜜比春蒲公英的花粉好,所以山鄉(xiāng)里秋天才有好蜂蜜。

  說起春蒲公英,就會想到秋蒲公英。它們的區(qū)別非常大,一是春蒲公英春天開花,秋蒲公英是秋天開花的;二是春蒲公英是長在小河邊,秋蒲公英長在草地里,他一般都在秋天開放。這時,勤勞的小蜜蜂秋天,又開始匆忙的工作起來。種子有25個蒲公英種子,種子像一個個小小的降落傘,要是你把那個小小的蒲公英采下來一吹,它就會飛,飄啊,飄到它想去的地方。

  傳說,只要我們找到紫色的蒲公英就能有完美的愛情。其實,世界上是沒有紫色的蒲公英的。所以,蒲公英的花語是“無法停留的愛”。

蒲公英作文6

  在我家的陽臺上,種著一盆我最喜歡的“玩具”——蒲公英。

  蒲公英的根是深褐色的,一條條大小不一,形狀不同。有的像竹子一樣筆直,有的像蛇一樣彎曲,還有的像八爪魚的爪。

  蒲公英的莖先是淡綠色的,到了三月份的'時候,春姑娘悄悄地為蒲公英換上了新“衣服”,莖變成了深褐色,葉子也茂盛起來顯得格外漂亮。蒲公英們爭奇斗艷,一竹都開出了小花骨朵像選美似的。

  蒲公英的花很特別。它的外面是淡綠色,里面是鮮紅色,但是你仔細地看,會發(fā)現(xiàn)鮮紅色里有一些淡淡的紫色。

  到了五月份,蒲公英們“結(jié)果”了,這“果實”是毛絨絨的白球。遠看像十五的月亮,近看像棉花。這下我可樂了,我摘下一朵朵蒲公英,用嘴輕輕地一吹,蒲公英的種子在天空中翩翩起舞。蒲公英的生命力極強。種子落在哪里,就在哪里生根發(fā)芽,隨遇而安。

  我愛你,蒲公英!

  點評:

  蒲公英是一種不起眼的植物,路邊,田野······隨處可見?删褪沁@種普通的植物成了小作者描寫的對象。文章從根、莖、葉、花、種子等方面介人們介紹蒲公英的特性。而作者不僅是寫花,更重要的是贊揚蒲公英頑強的生命力以及所求的精神。

  文章語句生動,情感真實。

蒲公英作文7

  我家后院的菜地里,有幾株蒲公英。不開花的時候,就是一株綠色的小草,毫不起眼。如果它開了花,結(jié)了種子,那就大不一樣了。它像翡翠盤里的一顆明珠,又似少女頭上裝飾的絨球,格外顯眼,美不勝收,以致人人見了都會驚呼:“哇!蒲公英!”春末夏初時節(jié),賞玩蒲公英已成我的一大樂趣。

  一個周六的`上午,天氣又干又熱,已經(jīng)有一個星期沒下雨了,以往肥沃的土地已經(jīng)泛黃,甚至有了幾絲干裂;▋簜円慈~泛黃,要么莖打蔫,一副無精打采的樣子。而蒲公英雖也精神不振,但莖依舊挺拔,葉依舊碧綠。澆一些水,當天下午蒲公英馬上就回過神來了。多么堅強的蒲公英啊!我看著這片蒲公英,不禁浮想聯(lián)翩,想到了那些到貧困山區(qū)支教的老師。他們很多都來自城市,畢業(yè)于師范院校,卻為了讓更多的孩子受到良好的教育,放棄安逸舒適的城市生活,去貧苦山區(qū)教書育人,他們不辭辛苦,扎根山區(qū),永不言悔……

  心正想著,忽然吹來了一陣風,白色的小絨毛紛紛起飛,越飛越高,越飛越遠……每一朵絨毛就是一顆蒲公英,飄呀飄呀,飄向遠方。那些可敬的支教老師又何嘗不是如此?他們扎根山區(qū),播下知識的種子,學(xué)有所成的孩子們,接過知識的接力棒,飛向祖國的大江南北,成為建設(shè)祖國的棟梁之才。

  又過了幾天,飄完種子的蒲公英花朵枯萎了,葉子也卷曲了。但是不用擔心,只要根還在,明年春天,它們將再培育出一批希望的種子,飛向遠方……

蒲公英作文8

  蒲公英??娜的身姿在柳條的輕柔下遙望春天。

  我在家中無聊的翻著書,想著即將要舉行的會考。突然聽到有個聲音對我說“出去走走吧!蔽噎h(huán)視了一圈,確定家中只有我一人,繼續(xù)拿起書看。“出去走走吧!蹦莻聲音再次響起。我放下書,從家中走了出來。雨后的春天分外妖嬈,使我不由自主的想和她靠近。嗅嗅花香,聽聽鳥叫,再到海邊坐坐,感受春。

  咦,那是什么?在青草從中有一團白茸茸的東西,它吸引了我的目光。我向它徑直走去,發(fā)現(xiàn)那竟是一棵蒲公英!但我馬上改變了想法,因為一場大雨剛過,一棵蒲公英怎么可能經(jīng)受的住。那是天使的化身嗎?

  不,它不是天使,天使不會在這里經(jīng)受暴風雨的洗禮,他只會躲在瑪利亞的身旁。它是精靈嗎?不,它不是精靈,精靈不會在這里體驗戰(zhàn)斗者的樂趣,他只會在花園里飛舞。它是公主嗎?不,它不是公主,公主不會在這里聽風婆婆講故事,他只會在膽怯是哭泣。它是王子嗎?不,它不是王子,王子不會在這里被泥土掩埋,他只會想方設(shè)法的展示自己的才華。它是什么哪?

  它是高爾基筆下的海燕,在暴風雨中接受洗禮。再靠近一點,看的更清楚了,是處子的'皮膚,健壯的青春!

  我想把它摘下,讓它在我的手中跳舞,我彎下身,發(fā)現(xiàn)它周圍竟然開滿了小黃花。好像是蒲公英謝掉后開出的,那故事中的小黃花并不是從出生的那一天就漂泊!這時那個聲音又想了起來:“該回家了,不然回著涼的!蔽疫x擇了離開,回頭,再次呼吸:蒲公英依然在風中搖曳。

蒲公英作文9

  小時候我在草地上玩耍,突然發(fā)現(xiàn)草地上有一個小白球似的植物,風一吹上面的顆粒就飄走了。我問媽媽這是什么,媽媽沒有說,只是在看別處。

  有一次,我們一家去山上玩。在上山的中途,我又看見了這些白球似的植物。它的葉子是鋸齒形的,有的葉子貼在地面生長,有的葉子朝天空生長。葉子上晶瑩的露珠一閃一閃的,趁的葉子的顏色深綠。莖如同絲綢一樣光滑。嗯?為什么它的'花像太陽一樣燦爛?哦,可能是某一天,天上的一顆吸收到太陽光芒的星星掉了下來,掉進了泥土里,慢慢地在地上長出一朵如同太陽的花。花朵驕傲的仰著頭綻放著,黃色的花朵給綠色的草地增添了無限的生機和美麗。一陣風吹過,把似球的東西吹散了飄在空中,我仔細一看,它上面有一顆褐色的種子,種子上面有一根根細絲好像一頂降落傘隨風飄揚,在空中翩翩起舞,漸漸的飄向遠方……

  回到家后,我查找了一些相關(guān)資料,才得知它叫蒲公英。它還是一味中藥,有清熱解毒、利尿通淋的功效。

  蒲公英,我還會再見到你!

蒲公英作文10

  “呼——”我深呼一口氣,將我手中的蒲公英吹起來,朵朵小降落傘般地飄在半空中,之后以它的最快的步伐隨風起航……

  在此次飛行中,抱有許多疑問:我將飛往何處?在那一邊我要做什么?一系列問題本該在啟航前就打算好的,可什么也沒準備,就像一只無頭蒼蠅在四方打轉(zhuǎn),不知所措!拔沂钦l?我在哪里?我要做什么?”殊不知,撞上了四方任意一面墻,暈過去也不知道。呀,沒有計劃的航行,猶如一艘無導(dǎo)向的輪船在海上行駛,任其風濤駭浪,也不知何時駛到船頭!

  飄呀飄,我落在一株小草的葉片上,我足下成了一片綠色。我看見草葉的脈絡(luò)清晰,邊緣處有如剪刀般鋒利的齒,是保護自己的武器呢!許多分身的`“我”都接著零散地落在每株小草的葉片上?纯,看看人家,都有保護自己的利器,我有什么可以保護自己的利器呢?我要去尋!停歇罷,隨風啟航。

  我繼續(xù)飛往那遠方,我看見四方高大粗壯而又茂密的樹林,一幢幢高大的建筑物矗立在每一塊土地上,一片片金黃色的麥浪任它風吹,也有一處雜樣的野花遍地開放,陽光傾灑于我身之處……我想,這就是我想要去的地方,我有了目標,開始尋找自我。這時,一陣大風吹過,我又開始隨風飄揚……

蒲公英作文11

  假如,我變成了一朵蒲公英,為了不引起你的注意,悄悄地攀在樹葉的縫隙里,又輕輕地藏在花朵的蔭蔽里。媽媽,你會看見我嗎?

  你要是問道:“孩子,你在哪里呀?”我便緩緩掠過你的臉頰,發(fā)出陣陣風的嬉笑,讓你享受風的嫵媚,卻又靜靜離開。媽媽,你會感覺到我嗎?

  我要飛到你的身邊,默默地守護著你。

  當你清晨出來上班時,迷茫的環(huán)顧四周,走過我所在的草叢,來到種滿蒲公英的花園前,透過初現(xiàn)的晨曦,你會看見這漫天飛舞的蒲公英,卻不知道這花絮是從我身上票落下的.。

  當你午后在家休息時,緊閉昔日那柔情的眸,窗外徐徐飄來一朵蒲公英,委婉地拂過你的額頭,用明媚的陽光做掩護,在你面頰上留下白色的飄雪,卻不知道這飄雪是從我身上揮灑下的。

  當你傍晚出去散步時,踏著夕陽的余輝,走在充滿蒲公英的小道上,隨著蕭瑟飄逸的秋風,伴著兩邊楓樹上飛下的紅蝶,蒲公英又如白蝶般悠悠然趴在你的肩上,卻不知道這白蝶是從我身上飛舞下的。

  因為它永遠是那么纖弱的渺小,遠遠不足以讓你發(fā)現(xiàn)。

  我是一朵蒲公英。不曾美麗,也不路芬芳,一陣細雨也能把我打得遍體鱗傷。我沒有抗爭,也不曾哀傷,心的氣息指示我默默成長。纖弱的力量,不屈的頑強,我會讓你明白柔弱的不是淚光。

  我要變成一朵蒲公英,永遠暗暗地守護著你,為你飄下白雪,讓你看見飛旋的白蝶……

蒲公英作文12

  十二月,天很靜,校園里的樹葉都紅了,風輕輕的吹著。校園里沒有一個人,只有樹葉陪伴著我。

  陽光透過樹葉照射在地面,太陽暖暖的?晌覅s冷冷的,走在校園里,看著樹葉隨風落下,我不禁想起了昔日的校園。在那六年里,陪我走過一個又一個快樂時光的校園。

  那年,墻角的蒲公英開了,白色的絨球隨著風的經(jīng)過,像一把把小傘一樣飛向遠方?粗压⒕従徤仙叶嗫释幸惶,我會像蒲公英那樣自由的飛翔。

  我知道,它們都是從一個個小球變成那白色的.絨球;我知道,它們被風吹離了媽媽,去尋找屬于它們自己的世界;我知道,在這途中,或許有許多磨難,或許它們不會每一個都找得到自己的“世界”和“人生”。只是,它們都勇敢的飛向天空,去尋找自己的世界。

  我曾經(jīng)夢見,有一天,我像蒲公英那樣,也會自由的飛翔。在天空中,我很自由,和云朵玩耍,和太陽玩捉迷藏。只是,這個夢醒來后,一切都消失了。

  我隨著蒲公英的腳步,去尋找那些夢。只希望自己會找到屬于自己的夢。但我發(fā)現(xiàn),我離夢好遠好遠,遠到我無法靠近,曾經(jīng)幻想會從夢中醒來。只是,自己發(fā)現(xiàn),從始至終,自己都在夢外。

  蒲公英依然飛著,依然堅持著屬于它們的夢,總有一天,它們會找到那個夢,那個只屬于它們自己的夢與世界。

  十二月,天很靜,蒲公英走了,我也該“醒”了。

  再見,蒲公英,再見,我的“夢”。

蒲公英作文13

  等公交的時候,看到在空中飛舞的蒲公英,一小朵,纖細的絨毛,承載著一顆小小的種子,想要抓住它,卻因手帶起的風,把它托著飛得更高……

  我想,蒲公英應(yīng)該是很堅強的,每一個小種子,告別蒲公英媽媽后都開始獨自旅行,隨風飄啊飄啊,當找到合適的定居地便落地生根,開始生命中下一個環(huán)節(jié)。每一個蒲公英媽媽都給小小蒲公英們一對飛翔的'翅膀,便是那精致美麗的絨毛,然而,小小蒲公英們都必須懷揣著一個夢想才能遠方飛翔。種子便是夢想,一個半漂泊半固定的期許,一個承載著旅行的夢和繁衍生命的夢……

  蒲公英的生命旅程應(yīng)該是一部精彩的紀錄片,從離開母體的那一刻便開始了旅行的夢,當落地的那一刻便開始了生命繁的夢。這樣的生命旅程也是簡單的,生命中唯有兩件事,卻用一生去完成,這是我們?nèi)怂患暗。我想,它們的?nèi)心是很強大的,擁有著堅定的信念,從生下來就開始踐行自己的夢想。

  隨風飄揚,纖細而柔軟的絨毛卻承載著一輩子的夢想,這是多偉大的事。陽光曬下,熠熠生輝。原來,蒲公英也有柔弱的一面,可這也應(yīng)該是最堅強的一面了。

  親愛的你知道嗎?如果可以,我愿化作蒲公英,活在人世,以飛翔的姿態(tài),略過無數(shù)艱難與困苦,只為和你的朝夕守護;以堅持夢想的信念,化為強大的力量,只為呵護你的點點滴滴;以看盡繁華后毅然落地生根的姿態(tài),只為陪伴你一身,從此風輕云淡,直至終老……

  五年級:幽沫璃紗

蒲公英作文14

  我喜歡很多花,其中最喜歡的就是蒲公英,因為蒲公英不僅花兒好看,也是一種中藥,而對我們小孩子來說,蒲公英更有玩兒的樂趣。

  春天,田野里,山坡上等很多地方都有蒲公英。蒲公英有小小的淡黃的花朵,慢慢地,花朵敗了會有白色的絨毛慢慢長出來,形成一個個可愛的小絨球,風一吹,絨球就散了,像一個個小小的降落傘。那小降落傘落到哪兒,哪里就會長出新的蒲公英。

  看,一場春雨過后,小小的蒲公英就更加青翠了,葉子上帶著晶瑩的露珠,花朵上的每個花瓣都盡情地舒展身姿,大口大口地吸吮著陽光雨露。

  春天,勤勞的人們會拿起籃子和小鏟子,把這些小小的蒲公英連根挖起,然后洗凈剁成細碎的`餡,用來包餃子,咬上一口,一股清香瞬間溢滿整個口腔。

  我喜歡蒲公英,還因為它能給我們帶來了無窮的樂趣。如果你在野外發(fā)現(xiàn)了盛開成棉花團樣的蒲公英,你摘一朵,輕輕一吹,那小絨毛就四散開來,有趣極了!

  !這么有趣、有用、又好玩的蒲公英,我怎么能不喜歡呢?

蒲公英作文15

  追隨,風兒的腳步

  粉紅的天空,朝霞留下了她的足跡;碧綠的草坪,雨露殷勤地滋潤過他;一個精致的房子,萬年青裝飾了它的窗;彌漫著晴朗氣息的墻壁上,叢叢簇簇的紫羅蘭爛漫地笑著,紫色的花瓣一片一片,葡萄般掛在墻頭,更添了一抹夢幻色彩。

  潔白的籬笆,蔥郁的灌木,呈現(xiàn)出一派生機勃勃的景象。

  風兒邁著優(yōu)雅的步子在飄渺的云層里來回踱步,低頭瞥見了這姹紫嫣紅的別墅,禁不住停下了腳步,蒼白的面頰轉(zhuǎn)瞬間變得容光煥發(fā)。風兒輕輕吹了口氣,捎帶著雨過天晴的清爽。

  微風徐徐,撫摸著滿園的春 色,也摩挲著草坪上輕柔的蒲公英。蒲公英笑了,它聞到了風兒的.味道,那讓它沉醉的味道,也只有那味道,才能讓它浸潤在美好的遐想中。

  從那一刻起,蒲公英就決定了,它要飛翔,而風兒,則是它的追隨,是它的希冀,帶著它,飛翔……

  它奮然一躍,頭頂宛如羽翼般的降落傘順著風兒飛了起來,它順風飄揚著,形單影只。就一瞬間,風兒便成了它的翅膀,帶著它,飛翔……

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