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蒲公英作文

時(shí)間:2024-03-04 16:32:12 蒲公英 我要投稿

蒲公英作文優(yōu)秀(5篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的蒲公英作文5篇,歡迎大家分享。

蒲公英作文優(yōu)秀(5篇)

蒲公英作文 篇1

  今天,姥姥和姥爺帶我去了后院的菜園里種菜,我把我家的小狗一起帶到了菜園,它太興奮了到處亂跑,沒辦法我只能聽姥姥的把它帶去了旁邊的草地上,這時(shí)我看到草地上的小黃花很好看,姥姥告訴我那是蒲公英的花。

  我跑過去一看真的.是蒲公英,葉子像鋸齒一樣,開著黃色像絨球一樣的小花,是很鮮艷的黃色,很容易讓人一眼就看到,還有一團(tuán)小毛球,我知道那是沒來的及飛走的蒲公英種子,我用嘴使勁一吹,小小的降落傘種子飛走了。真是太好玩了,我?guī)е鳚M草地的找蒲公英,但是蒲公英真的很少我一共就找到了三顆。

  姥姥告訴我,東北鄉(xiāng)下老家這時(shí)候蒲公英特別多,到處開著小黃花。還說蒲公英是可以吃的,我揪了一個(gè)葉嘗了一下,是苦的。姥姥說在東北把它叫做“婆婆丁”,它是可以清火解毒的。我太喜歡到處是小黃花的感覺了,我問姥姥怎么可以把它種在我們家的花園里,姥姥說把“婆婆丁連根挖出種上就可以了,于是在我的強(qiáng)烈要求下,姥姥幫我挖了兩顆帶回家種上了。

  我希望明年這時(shí)候我可以看到到處是蒲公英的小黃花和小毛球一樣的種子。

蒲公英作文 篇2

  在一個(gè)無邊無際的蒲公英草原里,住著一家快樂、幸福的蒲公英。他們家庭成員蒲公英爸爸、蒲公英媽媽,包括他們的孩子蒲公英寶寶阮冰霜。

  有一天,年幼的冰霜獨(dú)自跑到了傳說中的“幽暗城堡”。剛踏進(jìn)城堡的鐵欄,一股刺骨而可怕的陰風(fēng)陣陣吹來。冰霜有點(diǎn)害怕了,可是,她鼓足了勇氣進(jìn)入了那古老、陰森的“幽暗城堡”。

  冰霜只聽見寒風(fēng)刷刷的聲音與鬼的呻吟聲,只看見有無數(shù)的無頭鬼圍在自己身邊,她大叫了一聲“啊”,就掉入了炎熱的火山。

  當(dāng)冰霜醒來時(shí),她下了一大跳——因?yàn),自己面前的父母已?jīng)被五馬分尸了?伤⒉缓ε拢瑤е质母改笇ふ一丶业某雎。

  就在這時(shí),以為天使般的女孩拿著蠟燭一揮將冰霜的父母運(yùn)出了城堡,在外頭與其他的.蒲公英一起努力的干活。冰霜不敢相信眼前一切,她開始“ 幽暗城堡”的一切都是虛幻,可是,自己每次只差一點(diǎn)兒就能找就可以出去了,這點(diǎn)讓冰霜不明白。

  于是,她下定決心,決定跟著“天使女孩”(阮冰霜為那女孩區(qū)的名字)一起尋找出路。

  冰霜不知怎么了,像找了魔似的尋找出路,可是,每次走路總沒“天使女孩”快387。于是,冰霜加快了腳步,終于跟上了“天使女孩”。可,她沒想到自己竟找到了出路,而且,出路就在自己身旁,就是沒發(fā)現(xiàn)。她拉著“天使女孩”的手走出大門,只見一道亮光將自己從夢中醒來.........

蒲公英作文 篇3

  蔚藍(lán)的天空中,鳥兒們自由自在地在云端飛翔。天空下,映襯出一片蒼翠欲滴的大草地。草地中,長滿了蒲公英,蜻蜓和蝴蝶都在此逗留片刻。它們飛走后,卻牽引來一陣風(fēng),風(fēng)帶動(dòng)著蒲公英隨風(fēng)飄揚(yáng),仿佛正下了一場浪漫的“蒲公英雨”。隨著“雨”的落下,也夾雜著甜蜜的笑聲。原來,是一群孩童在柔軟的草地中嬉戲、打鬧。他們互相追逐著,臉上掛著格外陽光燦爛的笑顏。輕風(fēng)拂過他們的臉頰,就像媽媽的手略撫著他們,草地中的小草,紛紛鞠躬,猶如一片滄海桑田。

  “哈哈!來啊,看你追不追得上我!”一個(gè)男孩朝另一個(gè)男孩叫道!昂醚!”“哇哦!這多蒲公英真的很大!快來看啊漓漓。”“咦?真的誒,蘇蘇我們一起吃吹散啦。”只見他們用手指折下蒲公英,一起握住,輕輕吹散。雪白的絨毛漸漸飄遠(yuǎn)了……而他們這群兒時(shí)的孩童,一天又一天地成長著,時(shí)間像沙漏里的沙子一樣,快速地流動(dòng)著。如今,他們已經(jīng)長成俊俏的少年了,嘴里那稚嫩的語氣變得成熟起來;心中不再像兒時(shí)那樣無憂無慮,正走在青春道路上的他們已經(jīng)有了一絲顧慮……

  很多年未見,老朋友的樣子還記得么?是否早已忘卻了?他們彼此約定好,在滿十三歲時(shí),一起回來曾經(jīng)的地方,那個(gè),帶給他們快樂的,地方。

  相約的日子,終于來到。他們聚集在草地中慶祝。“廉,你最近怎么樣?”“你是?哦,鑫情哪,我都不記得你了!薄按蠹乙黄饋響c祝吧!”“Yeah!”這聲音響徹云霄,友誼的力量果然強(qiáng)大。

  而有一個(gè)人,默默地坐在別處,玩伴歡樂的笑聲縈繞在耳邊,卻牽動(dòng)不了她的內(nèi)心,她,是祈若漓,幾年過去,她變成了一個(gè)安靜,不愛說話的.女孩。這次,她并不是因?yàn)閷で蟀察o,而是遇到了煩惱了,面對問題,她茫然地選擇了逃避,因?yàn)榫驮谝惶烨,發(fā)生了,太多的事情了:

  若漓上的是初一,這次,班內(nèi)舉行了一次考試。若漓考砸了,老師不愿意多看她;同學(xué)們覺得她差;她的母親狠狠地教訓(xùn)了她一頓,身為單親媽媽的祈媽媽,從來沒看見過女兒考這么差,居然沒有克制住,一巴掌打在了若漓的臉上,甩下考試卷獨(dú)自離開了,只剩若漓一個(gè)人慢慢撿起考卷,走進(jìn)房間,關(guān)上了門,坐在門背后輕聲哭泣。瞬間的打擊仿佛將她掩埋于迷茫之中……

  正想得入神,突然有一個(gè)人戳了一下她,原來是閨蜜蘇蘇!澳阍趺床缓痛蠹乙黄鸢。俊比衾旄嬖V了蘇蘇那一切事情,把心中的憂慮說了出來!班拧憧梢詥柶压⒛!闭f完,還意味深長地一笑!皢枴压?”若漓輕輕地重復(fù)了一遍。她伸出手,折下蒲公英,風(fēng)來了,她松開了雙手,蒲公英飄走了……若漓明白了,她沖回家里,努力地復(fù)習(xí)起來,蒲公英告訴她了:放手去拼搏,要自信,不言敗。這是它的花語。若漓感受到了蘇蘇讓她尋找的答案,那是蘊(yùn)藏在蒲公英“內(nèi)心”的話,它的內(nèi)心是如此強(qiáng)大啊……蒲公英都愿意憑借自己那微薄的力量放手去做,她祈若漓也一定可以!這一次,她要讓所有人看到她的努力,向所有人證明自己。若漓就好似裝上了發(fā)條,一刻不停地看著書本,恍然大悟的她知道該怎么做。

  很快,又一次考試來到。若漓這次勇敢地邁出了腳步,不再逃避。試卷發(fā)下來時(shí),收獲的是走向成功的一大步。她,成功了呀……

  人生道路上,或許是一個(gè)人,一件事物,甚至是一個(gè)定格幾秒的動(dòng)作,都可能改變一生。道路上有崎嶇的時(shí)刻,要像蒲公英一樣,自信地認(rèn)為自己一定能行,風(fēng)吹來時(shí),把握住時(shí)機(jī)用力一拼,掙斷那柔嫩的根莖,隨風(fēng)飄逸起來,風(fēng)停時(shí),那個(gè)地方就是收貨點(diǎn),也是新的扎根點(diǎn)。蒲公英就是如此,它的含義,牽動(dòng)著某些人的生活,讓我們像蒲公英一樣美麗,帶著那份自信與執(zhí)著,拼出屬于自己的那片未來!

  我看見,又有一些蒲公英掙斷根莖隨風(fēng)而去了……

蒲公英作文 篇4

  我,是一只蒲公英,馬上就要離開媽媽的懷抱,也意味著我要漂泊在外。媽媽委托風(fēng)叔叔,把我們帶入可以落腳的地方。

  這時(shí),“呼”的風(fēng)聲,我和其他姐妹們一樣卷入空中。我在上面望啊望,想起了花姐姐住的美麗的森林,便縱身一躍,來到森林。

  花姐姐一看到我,就對我說:“妹妹,前往別來這,否則你很快會死的!”“為什么”我疑惑不解的問!耙郧,這是一個(gè)美麗的地方,可是,有一天,許多伐木工人來這把樹都砍光了,現(xiàn)在才好不容易長出幾棵小樹苗。這里根本沒幾絲新鮮空氣”說完,花姐姐哭了起來。我想:還是到別的地方吧!

  想著想著,我來到了小河妹妹所在的岸邊!扒f別到這!”小河說,“這里的環(huán)境可不好。”“怎么了?”“你看,那里有煙的地方是造紙廠,天天都把廢水排到我這。我的身體現(xiàn)在還是黑的。如果來這,你會被熏死的'!”小河妹妹說。哎,還要跑過地方。

  我跑遍了所有地方,可結(jié)果都是一樣的。直到現(xiàn)在,我還沒有安居。

  人類,求求你們了,能少砍樹木,多增加一點(diǎn)植被嗎?因?yàn)椴痪煤蟮膶,這將會是一片沙漠。增強(qiáng)一點(diǎn)環(huán)保意識,就可以讓生態(tài)平衡,一切將成為人類動(dòng)物的和諧家園,讓新鮮空氣也多一點(diǎn)。

蒲公英作文 篇5

  我是一朵蒲公英,每一天都和媽媽生活在一起,慈祥的媽媽對我關(guān)愛備至,我像生活在蜜罐里一樣幸福。

  有一天,風(fēng)姐姐無情地把我從媽媽的身邊吹走了。媽媽揮著淚對我說:“孩子,要堅(jiān)強(qiáng),遇到困難不要退縮,勇敢地活下去!”我銘記著媽媽的話,獨(dú)自開始我的“游歷”。

  首先,我被帶到了蝴蝶天地,成千上萬只蝴蝶正在選美,看看誰才是“蝴蝶皇后”。只見一只蝴蝶扇動(dòng)著五彩繽紛的翅膀,在空中翻滾著,最后落在一片葉子上,來了個(gè)完美收場!另一只蝴蝶也不甘示弱,拍動(dòng)著翅膀,從上空一直旋轉(zhuǎn)到地上。我真佩服它們!可是,我沒有它們那美麗的翅膀,也沒有它們曼妙的身材。一想到這,我心里就有些許失落。沒等我回過神來,風(fēng)姐姐就把我抱走了……

  飄呀飄,我又被風(fēng)姐姐帶到了兔子部落。我看見了兔媽媽在耐心地教小兔子如何采摘新鮮的胡蘿卜和蘑菇。看到如此溫馨的`場面,我又想到了媽媽,眼淚忍不住奪眶而出。淚珠驚動(dòng)了我腳下的一株小草,它抬起頭,關(guān)切地對我說:“嗨!你怎么了?”

  “我離開了家,離開了媽媽,而且我一無是處!蔽覀挠^地回答。

  小草笑了笑,說:“沒有一種植物是沒有優(yōu)點(diǎn)的,你們蒲公英家族的優(yōu)點(diǎn)就是不懼困難,不擇環(huán)境地生存下去,為大地增添一份生機(jī)。”

  “真的嗎?”

  小草肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “太好了,我不是一無是處,我是有優(yōu)點(diǎn)的!”我開心得一蹦三尺高。

  這時(shí),風(fēng)姐姐又把我?guī)У搅艘粔K貧瘠的空地上,我就在那兒安了家。

  一晃幾年過去了,這塊貧瘠的土地變成了蒲公英的天地,我們?yōu)檫@片原本枯蔫焦黃的土地鋪上了潔白的地毯,穿上了美麗的絨衣。我們在這塊土地上嬉戲玩耍,笑聲在天空中回蕩著……這兒成了一道亮麗的風(fēng)景線。而我,就是那道風(fēng)景線中的一朵,我為此而感到驕傲!

  我想,如果我再次遇到我的媽媽,我會告訴她:“媽媽,我做到了!我和我的兄弟姐妹們度過了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,由始至終都記著您的話,依然頑強(qiáng)地生存下來。媽媽,我不再是嬌小軟弱了,我是一朵堅(jiān)強(qiáng)的蒲公英!”

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