- 實用的蒲公英的作文 推薦度:
- 蒲公英作文 推薦度:
- 蒲公英作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
蒲公英作文9篇(優(yōu)選)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的蒲公英作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
蒲公英作文 篇1
成長的路上,一路開花,一路溫暖,一路成熟,一路感動。一路,都有你陪伴著我,一路,都有友誼伴我同行。 ——題記 八年隨風(fēng)飄過,不可否認(rèn),我最愛的還是花園一角中,輕微搖曳的蒲公英。相信遠(yuǎn)方的你也一定會銘記那束蒲公英吧?八年前,六歲的我們在這里相識,并展開了一段以刻在我心中的燦爛的友誼。 一個夏天,是盛夏,正是花開的時節(jié)。我一個人無憂無慮的玩耍著。太陽從東邊緩緩滑向西邊。已是夕陽。而我,依舊賞著花,微笑著,奔跑著。 忽然,沒有注意腳下的石頭,幾秒的光陰,我栽進(jìn)了花叢中。突如其來的疼痛讓我本能的留下了淚水?蘖,因為疼痛,因為無助的我哭了。
就在這時,不曾相識的你想我走了過來。彎下腰笑著對我說:“沒事吧?”那么簡單的三個字,卻讓我感受到了無比的'溫暖。 你摘下一朵蒲公英。遞到了我手里。伸手抹抹我的淚水!安灰蘖,我來陪你玩好嗎?”不知何時襲來的沖動。我沖向前抱住了你。我再一次哭了?薜酶舐暋5,在這哭聲里,每一個人都能聽出——兩個稚氣未泯的孩子見碰撞出友誼的火花的聲音。 就這樣,一株蒲公英牽起了兩個小女孩的友誼。 你離開我的那天,由于上學(xué),我沒有送你;丶液螅瑡寢屵f給我一個信封。里面簡簡單單的幾個字:我最好的朋友,很抱歉我已經(jīng)走了。這株蒲公英送給你。遇到困難,無助的時候,不許再哭哦。我看到了信封里的蒲公英。以快被風(fēng)干,可是還是那么的美麗。 如今,依舊獨自賞著蒲公英的我,想起了這段屬于你我的故事、想起了異國他鄉(xiāng)的你。 銘記, 屬于我們的蒲公英。
蒲公英作文 篇2
藍(lán)天白云下,有一株“蒲公英”燦爛地飛著。
——題記
1.“蒲公英”萌芽
周末,我和朋友小敏相約去書店買復(fù)習(xí)資料,路上看到一個售賣蒲公英的小女孩。我很好奇,在這個蒲公英遍地的季節(jié),怎么還會有人售賣蒲公英?于是乎,我和小敏決定過去看看。
小女孩看起來不過才八九歲的樣子,小女孩說,她從小和母親相依為命,F(xiàn)在,母親生病了,家里沒有錢給小女孩的母親看病,小女孩只得出來賺錢。小女孩又還小,沒法賺錢,只好售賣蒲公英。聽了小女孩的故事,我心頭一怔,猶豫了一下,決定把買學(xué)習(xí)資料的.錢買了蒲公英。
我掏錢之際,小敏開口了:“別輕易相信她,說不定,她只是想多賺點零花錢花呢。你可想清楚啊,到時候可別怪我沒提醒你……”我再次猶豫了,到底要不要買呢?算了,不買了?涩F(xiàn)實總是那么偶然,我看到了小女孩的眼睛,那分明透露著一種黯淡的光、一種絕望的光。
我的手又一次伸向褲兜……
2“蒲公英”成長
角落里,生長著一株不起眼的小草。
茉莉姐姐說:“小草弟弟,我把我的清香分給你一點兒吧。那樣的話,你就可以像我一樣招來許多蝴蝶了!薄败岳蚪憬悖x謝你。不過,還是不用了。我知道你很香,但是,我的身上,有一種陽光的味道。”
玫瑰姐姐說:“小草弟弟,我把我身上的色彩分你一點兒吧。”“玫瑰姐姐,謝謝你。不過,還是不用了。你身上的紅色的確很好看,但是,我的身上,有著青春的顏色!
大樹哥哥說:“小草弟弟,快到我這里來吧,我可以為你遮風(fēng)擋雨!薄按髽涓绺,謝謝你。不過,還是不用了。我覺得,我可以勇敢地面對一切風(fēng)風(fēng)雨雨!
……
在我心中,同樣有一株蒲公英在飛,帶著陽光、帶著善良、帶著勇敢、帶著希望,飛向遠(yuǎn)方……
——后記
蒲公英作文 篇3
牡丹花,玫瑰花,月季花,百合花……都是那么的楚楚動人,讓我們不由得贊頌她們的美麗,就算不說這些美不勝收的花兒,那么,在冬日里與雪松為伍,為凝重的冬天增添一把火烈烈的“火”的梅花,有多少詩人為他傾灑多少墨水與淚水。但是,有誰會注意到那朵悄悄躲在野草叢中的蒲公英呢?有一次,我們上季羨林的《夾竹桃》那一課,老師問了一個問題,問我們喜歡什么花。同學(xué)們都爭先恐后地舉起了手,有的說櫻花,有的說玫瑰,有的說薔薇,還有的說茉莉。而我,一向都是在班里踴躍發(fā)言的,但是,我喜歡的確實默默無聞的蒲公英,我是一個虛榮心強的女孩,但是,我看見老師一直在看著我,我才抖抖瑟瑟的舉起了手…… “老師……我喜歡……喜歡的花是蒲……公英……” 同學(xué)們用異樣的眼光看著我,有的'甚至哈哈大笑了起來,老師也表露出尷尬的表情:“尹宮遙,你先坐下來! 我們班的調(diào)皮大王韓熹權(quán)站起來說:”哈哈哈,笑死了,尹宮遙,你好沒有眼光哦!!” 即使,同學(xué)們嘲笑著我(包括死黨玄月),但是,我還是愛著蒲公英,還是愛著她那羽翼般的“衣裝”但是,她用自己美麗的衣裳,把兒女們裝點得美美麗麗的,當(dāng)兒女們各奔東西,離開的時候,她只剩下光溜溜的身軀,被頑皮嬉戲的孩子們,踐踏在腳下。蒲公英,雖然不是最美的,但是,我認(rèn)為,蒲公英是最最純潔的花兒,因為,她,有媽媽的愛,那就是,無私、默默無聞的母愛,即使,她再丑,但我也會,一直記著這朵,純潔、默默無聞的花兒——蒲公英!
蒲公英作文 篇4
大家好,我是蒲公英小茶~我要開始我的路程了!
我離開了小小的草坪,風(fēng)婆婆帶著我飛到了一片大草原,當(dāng)我正要降落的'時候,一股強勁的風(fēng)吹了過來,我撞到了樹上。過了好一會兒,我才慢慢醒來,花草帽震碎了,降落傘還好好的。突然,黑乎乎的烏云越壓越低,就要下大雨了!我該怎么辦呢?一朵百合花慢慢的彎下了腰,并溫和地說:“小蒲公英,怎么跑出來了呢?好啦,你在我這里呆著吧!”我說:“謝謝你,百合花!”雨水像拿著盆潑下來似的。雨漸漸地停了,百合花說:“好啦,雨停了,趕快回到你的家鄉(xiāng)去吧!”我說:“百合花,謝謝你!夏天的時候我一定拿一個禮物送給你!”說完了話,我又開始了新的旅程......
且聽下回……
蒲公英作文 篇5
今天是一個陽光明媚的好日子。小蒲公英依偎在媽媽身邊,它看到很多小動物到處去旅行,它羨慕極了,就對媽媽說:“媽媽,我多想像小動物們一樣去旅行呀!”“是呀,我們什么時候可以去旅游呢?”其他蒲公英寶寶也焦急地問道。蒲公英媽媽笑著說:“等你們長大了,成熟了,你們就會可以到各個地方去旅游了!
過了一段時間,小蒲公英還是離不開媽媽,還是不能去旅行,它又焦急地對媽媽說:“媽媽,我都長這么大了,為什么還不能去旅行?”媽媽耐心地說:“等你熟透了,身體變輕了,變成了一個白毛球時,風(fēng)婆婆自然會把你送到各個地方去的!”
時間一天天過去了,涼爽的秋天來臨了,小蒲公英成熟了,身體變得輕飄飄的,變成了一個白的毛茸茸的小球。一陣風(fēng)吹來,小蒲公英和它的兄弟姐妹們被風(fēng)婆婆吹起來了。“終于可以去旅游了!”小蒲公英們開心極了,它們睜著好奇的眼睛,飛呀飛呀!它們看到美麗的花兒,綠綠的草地,可愛的`小動物,淙淙的小溪……它們多興奮呀!最后,風(fēng)婆婆陸陸續(xù)續(xù)地把他們送到了各個地方去。它們有的在媽媽身邊,有的在草地上,有的大樹下,還有的在小河邊……
最后,小蒲公英們都在落腳的地方生根、發(fā)芽、成長、開花。它們孕育著自己的寶寶,將來它們的寶寶也將飛到各個地方去旅游并安家!
蒲公英作文 篇6
我喜歡蒲公英是從看到一篇文章后開始的,那篇文章用了很美的一句話做結(jié)尾:“如果有來生,愿做一朵蒲公英,自由自在,無牽無掛,落地生家!
是啊,蒲公英雖小,但很有志向,能追隨著風(fēng)的腳步,飛出好遠(yuǎn)好遠(yuǎn);蒲公英雖小,但很自由,世界之大,東西南北,任它飛翔;蒲公英雖小,但很有生命力,只要它停下,它停的地方就是它的家,它會慢慢的扎根,然后繼續(xù)生長。
蒲公英是潔白的,毛茸茸的',它并不美麗,和玫瑰百合簡直沒法兒比,但細(xì)細(xì)觀察,你就會發(fā)現(xiàn),蒲公英渾身上下都散發(fā)著一股倔強勁兒,興許就是這股倔強勁兒才能讓它一直都“自由自在,無牽無掛,落地生家”吧。
長大了的蒲公英深得孩子們的喜愛,他們總是喜歡摘一朵蒲公英,把它放到嘴邊,輕輕一吹,看著如一個個小傘兵一般飛去的蒲公英種子,別提有多歡喜了。
我喜歡蒲公英,不僅喜歡它特別的樣子,還喜歡它的倔強,它的執(zhí)著,它的隨遇而安以及它的一顆自由之心。
蒲公英作文 篇7
去年的某一天,我站在天臺上,沐浴著晚風(fēng)看世間的燈火闌珊,鼻子不知怎的很癢,用手一摸,一個蒲公英種子被緊緊地捏在指尖。眼底劃過一絲驚訝,但更多的是卻是驚喜。小心的把它埋在花盆中,也許它并不會開花吧,靜默……不久的不久,那顆種子發(fā)芽了,這是何等的堅持啊。
一年后的今日,同樣的天臺,蒲公英成熟了,種子在天臺上空翻舞飛揚,我坐在椅子上倚著葡萄藤,看著它們,淺淺的笑了。
媽媽的話突然炸入耳朵里:寶貝,雷陣雨快來了,快回家里來。
心中忽熱狠狠的疼了一下子。下雨……下雨……這些種子怎么辦?它們才剛剛接觸到天空的裙邊,它們還沒有找到它們的歸所地,它們根本無法生存!下雨嗎?蒲公英寶寶們,你們好可憐啊……一場雨之后你們的翅膀一定會折斷了吧......你們怎么辦?你們要怎么飛翔?心中越來越慌,遠(yuǎn)處閃電已經(jīng)閃起來了,雷聲轟鳴起來,可蒲公英寶寶們依舊飛翔著,真是可憐的孩子呢……它們還不知道馬上要下雨了吧,這是它們的命運嗎?好不公平。
大雨已經(jīng)傾盆而下,在蒲公英媽媽身邊不舍離去的,便被雨點狠狠打在地下,與蒲公英媽媽訴說著心底的憤懣不平;而在天臺外剛剛還翻舞飛揚的寶寶們,剎那間便消失的無影無蹤。取來傘,遮住那些可以遮住的蒲公英寶寶,心中很酸很酸,它們真的好可憐。
天空再次放晴,雨水卻葬送了無數(shù)蒲公英寶寶飛翔的夢想,他們的翅膀以無力展開,看著地上茍延殘喘的蒲公英寶寶們,心中的酸楚不言而喻。
起風(fēng)了,它們本來可以借此遠(yuǎn)走高飛的,討厭的.雨卻打斷了它們的翅膀,憑什么!雨!你憑什么決定它們的命運!遠(yuǎn)處,本應(yīng)給蒲公英寶寶安居的地方仿佛一片空寂。
低下頭,蒲公英寶寶的翅膀在陽光下散發(fā)著暖暖的味道,翅膀一絲一縷的分開著,陽光慢慢普照著,它們的翅膀也許會再次展開吧,心中一絲念想飄來,頓時驚喜萬分。
搬著椅子坐在蒲公英寶寶身旁,看著它們的翅膀一點點風(fēng)干,心底的快樂滿滿的就要溢出來一般。它們的身體漸漸的開始輕盈、翻飛……恍惚間,仿佛看見了遠(yuǎn)處的草地上蒲公英海正在綻放著。腦海忽熱飄來一句話:既然選擇了方向,就只能風(fēng)雨兼程。
是啊,蒲公英是很堅持。那我呢,我的夢想就是我的方向,為了我的方向,我也必須風(fēng)雨兼程,又何必每日每月在天臺多愁善感呢?為了我的夢想,我必須要像蒲公英寶寶們一樣永不言。』秀遍g仿佛看到了蒲公英媽媽含在眼中的笑容……
蒲公英作文 篇8
“只要不放棄努力,小草也有點綴生命的價值!本W(wǎng)紋草的經(jīng)歷就讓我見證了這句話的內(nèi)涵。
去年“五一”,我和媽媽一起去勞動中心學(xué)種花。學(xué)習(xí)結(jié)束后,我們帶回了一顆種植在巴掌大小的玻璃杯里的網(wǎng)紋草。我和媽媽都很困惑:“玻璃杯那么小,網(wǎng)紋草能養(yǎng)活嗎?”當(dāng)時老師特意叮囑注意每天澆一點兒水,即使少澆水,但也要讓盆土濕潤。
回到家,我和媽媽把網(wǎng)紋草放在靠近陽臺的書桌上,讓它享受充足的陽光。一個月后,我們發(fā)現(xiàn)網(wǎng)紋草在小小的玻璃杯內(nèi)長高了不少,我不禁感嘆小小的身軀里也蘊藏著頑強的生命。
可是有一次,我不小心把這盆網(wǎng)紋草的玻璃杯打碎了,它孤零零地躺在地面上,身上包裹著部分花土。我和媽媽都有些不知所措,媽媽說:“剛剛適應(yīng)新土,馬上又要移盆,這么小的`網(wǎng)紋草會不會死掉啊?”我也著急地說:“很有可能!”我們更加緊張起來。我們決定趕緊買花瓶,進(jìn)行移盆栽種,可是我們跑遍了附近的花店及商場都沒有買到,天已經(jīng)黑了。
可明天的外出是早就跟朋友約好了的,我們只能簡單地把網(wǎng)紋草移到碗里。第二天一清早我們就出門了。我和媽媽特都特別擔(dān)心,這兩天沒人澆水,網(wǎng)紋草還能活嗎?無可奈何,我們只能帶著牽掛與擔(dān)憂暫時讓網(wǎng)紋草“自生自滅”……
周日回來時,我們帶回了新的花盆和花土。一進(jìn)家門,我們第一時間就去觀察網(wǎng)紋草的狀態(tài)。我們驚訝地發(fā)現(xiàn),網(wǎng)紋草雖然有點發(fā)蔫兒但沒有枯萎,還在繼續(xù)頑強地生長。我們?yōu)榇朔浅i_心,趕緊小心翼翼地移盆栽種。
其實,不僅是人有頑強的生命力,小小的植物也是有頑強的生命力的。在生存環(huán)境惡劣的情況下,網(wǎng)紋草依然執(zhí)著地活了下來,這讓我十分開心,也十分感動。它讓我感悟到:不管遇到多大的困難都要克服,哪怕只有一絲希望也要試一試,因為只有克服了困難,就有希望走下去。
蒲公英作文 篇9
“寶貝、寶貝,你看,多美的蒲公英啊!它們背著白色的行囊隨著風(fēng)離開了它們的家……”小時候,媽媽常常會在路邊摘下一種小野花,放在嘴邊輕輕一吹,漫天的白色小精靈在空中舞動著,輕輕地跳出屬于它們的舞步……這時,媽媽會拉著我的小手,溫柔地跟我說著話。
“那它們會去哪里呢?”我仰著頭問媽媽!八鼈儼,它們?nèi)プ穼に鼈兊膲粝氚?去成長,學(xué)會當(dāng)一個大人啊!”媽媽輕輕地刮了刮我的鼻梁,微笑地說道。
小時候的我太天真了,總是傻傻地認(rèn)為只要像蒲公英一樣,背著白色的行囊,就可以去追尋大大的夢想,追尋屬于自己的夢想。就可以離開家去成長,去當(dāng)一個小小的大人……
漸漸地,長大了,這種天真的想法似乎被淹沒了,成為了過去的塵!
“以你的成績,在努力一點,就可以考到很好的高中了……”老師充滿期望地說;
“我這次成績又比你差了,我一定要超過你……”同桌憤憤地說;
“趕快做,趕快把作業(yè)做完了,然后家聽,再寫一篇作文,然后把復(fù)習(xí)卷做了……”媽媽又一次重復(fù)她昨天所說的話。
學(xué)業(yè)就像一座巨大的山,壓在我的雙肩,沉重得讓我透不過氣……數(shù)不清的參考書、練習(xí)卷,不能充足的睡眠以及平常得像吃飯一樣的考試組成了我的現(xiàn)在,一個不曾擁有輕松、快樂的地獄……
我的.蒲公英,你究竟飛到哪里去呢?
再見了,我的蒲公英,你將會是我心底里最美的花兒;再見了,我的蒲公英,你將會是我觸摸不到的隱性快樂;再見了,我的蒲公英,你將會是我心中最美好的回憶……
飛吧,我的蒲公英,隨著風(fēng)兒去追尋你的夢想吧……
【蒲公英作文】相關(guān)文章:
關(guān)于蒲公英的作文:蒲公英的夢08-25
蒲公英作文03-16
蒲公英作文(經(jīng)典)09-11
(精選)蒲公英作文08-29
蒲公英作文【經(jīng)典】08-30
蒲公英作文【精選】08-28
(經(jīng)典)蒲公英作文09-03
蒲公英作文10-01
蒲公英作文(經(jīng)典)08-04