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蒲公英作文

時(shí)間:2024-04-02 11:45:49 蒲公英 我要投稿

[精]蒲公英作文8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的蒲公英作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

[精]蒲公英作文8篇

蒲公英作文 篇1

  心之所動(dòng),就隨緣去吧

  逆著光行走,任風(fēng)吹雨打!}記

  在我三歲的時(shí)候,是和奶奶呆在農(nóng)村生活的,整天在泥地上跑跳玩耍的我,偶然間發(fā)現(xiàn)了一株神奇的植物。

  它的身上有著一圈純白的羽毛,我出于好奇,把它摘了下來。輕輕的吹向它的羽毛,它居然會(huì)飛!這讓我十分驚奇,慢慢的,我愛上了這株植物。我從奶奶的口中得知,這株神奇的植物叫做蒲公英。

  當(dāng)我對(duì)奶奶表達(dá)了我對(duì)蒲公英的愛意以后,奶奶說要讓我嘗嘗蒲公英的味道。說著,奶奶拿著鐮刀,走到了土地里,砍下了蒲公英。把它洗干凈,然后擺上了餐桌上,我伸手就把蒲公英放進(jìn)了我的嘴里。然后,吃出了一種不可思議的味道,先是苦,嚼到最后又嘗出了一絲甘甜。正所謂苦盡甘來嘛。

  拼搏的人都是這樣,鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球,她夢(mèng)想著有朝一日能夠在國際賽場(chǎng)上大顯身手。卻因?yàn)樯聿陌。滞却侄潭痪苡趪谊?duì)的大門之外。但她并沒有氣餒,而是把失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,苦練球技,持之以恒的努力終于催開了夢(mèng)想的花蕾,她如愿以償?shù)卣旧狭耸澜绻谲姷念I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

  在我十歲那年非常墮落,在學(xué)校里上課看漫畫,考試作弊,回家打游戲,這就是每天“充實(shí)”的生活。

  有一天,我終于感受到我的變化:精神狀態(tài)越來越不好,學(xué)習(xí)成績也下降了不少。那個(gè)時(shí)候的我就想要改掉我的墮落樣子,卻找不到真正的目標(biāo)和如何努力,等到回家吃飯的時(shí)候,奶奶早已準(zhǔn)備好晚餐,是一盤蒲公英和一碗米飯?匆娙绱撕唵蔚.晚餐,我的浮躁情緒又上來了,剛想發(fā)脾氣,卻看見了奶奶的微笑,對(duì)我說:“快坐下,奶奶想和你談?wù),最近你有點(diǎn)上火了,吃點(diǎn)蒲公英拜火,它的藥效很大呢,你們孩子啊,就像一顆顆蒲公英,如果接受的是陽光雨露,一定會(huì)是一顆非常有價(jià)值的蒲公英,但是如果每天都澆農(nóng)藥,那后果不堪設(shè)想啊!奶奶相信你,你一定會(huì)成為那顆最有價(jià)值的蒲公英。”

  是啊,我們都是蒲公英,我也會(huì)有我的價(jià)值。就算變不成那顆最有價(jià)值的,也要向著那個(gè)方向努力。

  我被這株小小的植物觸動(dòng)了!從此,我痛改前非:放下了手機(jī),收起了漫畫書,走向了學(xué)習(xí)桌,開始學(xué)起習(xí)來。

  奶奶看見我學(xué)習(xí)的樣子,很欣慰。

  不久后,經(jīng)過我的不懈努力,我的學(xué)習(xí)成績提升了很多。不僅如此,我的學(xué)習(xí)心態(tài)和習(xí)慣也改變了很多。我有了明確的目標(biāo),并且在努力的過程中收獲了許多,蒲公英不就是在經(jīng)歷了先苦后甜的過程后才變得更有價(jià)值嗎?

  每一次蒲公英的綻放,小小的花蕊,黃黃的花瓣,向著陽光,扎根于大地,都會(huì)帶給我們無限生命的力量。

  我也會(huì)像蒲公英一樣在重重考驗(yàn)中跨越千山萬水,變成一個(gè)有價(jià)值的人。

蒲公英作文 篇2

  山谷里有一棵蒲公英,每天曬著太陽,在微風(fēng)中跳舞,生活得很愉快。

  一天,從山上飛來一只小鳥,住在了蒲公英旁邊。蒲公英看著小鳥天天忙進(jìn)忙出,忍不住地問:“新鄰居你好,你每天都去哪兒啊?”小鳥歪著頭看著注視著的蒲公英:“你是誰?”蒲公英說:“我是這個(gè)山谷的老居民了,我叫蒲公英!

  “哦,我到外面是為了找食物,順便交交朋友,看看風(fēng)景,山外的世界很大。”蒲公英搖了搖小腦袋,好奇地說:“什么?還有外面的世界?我以為這個(gè)山谷就是整個(gè)世界了!外面什么樣?”小鳥咯咯咯地笑了起來:“外面的世界非常大,有寬闊的'馬路、飛馳的汽車和火車;有高樓大廈;有高山飛瀑和小橋流水……”還沒等小鳥介紹完,蒲公英就等不及地插嘴:“小鳥先生,你會(huì)飛,我是離不開這個(gè)山谷了,但你能幫我一個(gè)忙,帶我的孩子們出去看看嗎?”小鳥看著蒲公英迫切的眼神,于是張開翅膀,讓蒲公英的毛茸茸的種子吸附在羽毛上。小鳥騰空飛起,帶著蒲公英的種子飛上了天,開始了環(huán)球旅行。

  蒲公英的孩子們?cè)诼眯型局刑暨x自己喜愛的地方,生根發(fā)芽。所以,現(xiàn)在世界各地都有蒲公英了。

蒲公英作文 篇3

  在一個(gè)晴朗的早晨,有一朵小小的蒲公英,它一直想去看看精彩、美妙的世界。

  有一天,風(fēng)姑娘聽說了蒲公英的旅行夢(mèng),就決定帶小蒲公英實(shí)現(xiàn)它的夢(mèng)想。

  風(fēng)姑娘先把小小的蒲公英帶到了一棵長滿青苔的大樹底下,上面還開著成群的、五彩繽紛的小花。小蒲公英剛剛享受了一下青苔的溫暖,風(fēng)姑娘就開始快速地吹著,讓蒲公英走了,還不忘說:“我們要去下一站!”蒲公英只好難過地飛到了水面似鏡的小溪上。

  小小的蒲公英愜意地躺在小溪上,看著藍(lán)藍(lán)的天空,享受著陽光的溫暖,感受著小溪的清涼。突然,風(fēng)兒又來催促小小的蒲公英了,在風(fēng)姑娘再三的催促下,小小的蒲公英才戀戀不舍地離開了小溪,落在了公園的白木椅上。

  小蒲公英正在想公園為什么有這么多花這么多鳥時(shí),有一位40多歲的男人坐在了蒲公英的身上,讓它痛苦不堪。幸好風(fēng)兒發(fā)現(xiàn)了它,把可憐的蒲公英救了出來。

  就在這時(shí),有一個(gè)抓蜻蜓的小男孩發(fā)現(xiàn)了蒲公英,便把它放進(jìn)一個(gè)黑乎乎的'紙盒里,和它同樣被捕的竟然也有一朵小蒲公英,那朵小蒲公英對(duì)它認(rèn)真地說:“我們真是心有靈犀!我也想出去,去更多地方游玩呢!”“要不咱們一起頂盒子的頂部,沒準(zhǔn)就能出去了呢!”那朵蒲公英小聲地說。太好了!在它們的共同努力下,盒子的頂部終于打開了一條細(xì)縫,它們趕緊飛了出去……

  兩朵蒲公英結(jié)為了好朋友,請(qǐng)風(fēng)姑娘幫助它們,開始了新的旅程……

蒲公英作文 篇4

  “嘖嘖嘖,看來你們魅力不小啊。那么多的腦殘粉喜歡你們,我也是醉了!笨粗蠓揭廊淮来烙麆(dòng)像螞蟻一樣密密麻麻的腦殘,不由得感嘆道!岸,我知道這是一個(gè)事實(shí),只是每天被那些蒼蠅煩來煩去的很不爽!”艾瑪,那哪是女生,分明是餓狼撲食!

  “我去找人,你們自己該啥去干啥,不用管我!笔忠粩[,本人很大度的做出了一個(gè)決定了。這個(gè)兩個(gè)發(fā)光體,走哪兒招來蒼蠅一大堆,比那啥子的shi都招蒼蠅喜歡...

  “哦。(哦)”

  “哥哥,不要想逃課啊,不然被我和苡宸哥發(fā)現(xiàn),嘿嘿,你懂得!惫,老哥你快逃快逃,逃了我就報(bào)告給媽咪。

  “囧.......”

  “走啦,(^_^)/拜拜”

  此刻的'高二三班一片混亂

  “喂喂喂,你聽說了沒有啊?剛才在校門口的時(shí)候,兩大校草同時(shí)維護(hù)一個(gè)神秘女生啊!而且,”女生甲還沒說完,女生乙便搶過話說

  “哎哎,我也聽說了,當(dāng)時(shí)我還看見了呢!歿歿好帥吶!【眼冒紅心】對(duì)了,還有個(gè)女生誒,我的歿還有男神宸他們竟然,竟然,竟然維護(hù)她!雖然那個(gè)女生長得還不錯(cuò),可是他們對(duì)她簡直是滿眼的寵溺和溺愛呢!!好羨慕啊!好擔(dān)心校草們被她拐跑掉。”女生乙一臉的擔(dān)心。【噠噠噠,花癡就是笨蛋,長得不錯(cuò)和寵溺,溺愛有個(gè)鳥關(guān)系?】

  “哼!還不知道她用了什么卑鄙的辦法勾引我的男神們!更可惡的是男神們?yōu)榱怂谷唬谷,竟然把一個(gè)女生開除了!!哦,對(duì)了,還有!你擔(dān)心什么?!一會(huì)就有好戲看了,嘿嘿!迸粫(huì)兒氣急敗壞一會(huì)兒幸災(zāi)樂禍的話,讓周圍人一陣奇怪。

  不多會(huì)兒,一個(gè)不和諧的聲音響起了,打斷了眾人的思考!鞍!你說的好戲不會(huì)是唔唔,”沒等這個(gè)人說完,便有人捂住她的嘴巴,不讓她喊出來。仔細(xì)一看,原來是剛才那個(gè)說有‘好戲’看的女生。

  “心照不宣,心照不宣。各位心照不宣吶。”待某人如小雞啄米似得點(diǎn)點(diǎn)頭,看了看其他人,這才放開手。

  .......

  “同學(xué)們,這是我們新轉(zhuǎn)來的兩位女生,希望大家可以好好相處。兩位女生介紹一下自己吧!

  “大家好,我是蘇暖婷,很高興認(rèn)識(shí)你們呢。”蘇暖婷對(duì)著同學(xué)們甜甜一笑。這一笑,讓本就因蘇暖婷較好的容貌而心存好感的同學(xué)更加是好感多多的。“沐旭曉!睂(duì)著這群人,真的不想多說一個(gè)字誒,而且大多數(shù)人看自己的眼光很不友好。Why?

蒲公英作文 篇5

  村里的孩子們一面唱,一面摘下蒲公英,深深吸足一口氣,“噗”的一聲把茸毛吹去。

  “提燈籠,掌燈籠,聘姑娘,扛箱籠,噗!”

  蒲公英的茸毛象螞蟻國的小不點(diǎn)兒的降落傘,在使勁吹的一陣人工暴風(fēng)里,懸空飄舞一陣子,就四下里飛散開,不見了。在春光彌漫的草原上,孩子們找尋成可茸毛的蒲公英,爭(zhēng)先恐后地賽跑著。我回憶到自己跟著小伙伴們?cè)诓菰蟻砘氐谋寂艿膬簳r(shí),也給孫子一般的小兒子,吹個(gè)茸毛瞧瞧:

  “提燈籠,掌燈籠,聘姑娘,扛箱籠,噗!” 小兒子高興了,從院里的蒲公英上摘下所有的茸毛來,小嘴里鼓足氣吹去。茸毛象雞虱一般飛舞著,四散在狹小的院子里,有的越過籬笆飛往鄰院。

  一旦扎下根,不怕遭踐踏被蹂躪,還是一回又一回地爬起來,開出小小花朵來的蒲公英!

  我愛它這忍耐的堅(jiān)強(qiáng)的樸實(shí)的純美,曾經(jīng)移植了一棵在院里,如今已經(jīng)八年了。雖說愛它而移植來的,可是動(dòng)機(jī)并不是為風(fēng)雅或好玩。在戰(zhàn)爭(zhēng)激烈的時(shí)候,我們不是曾經(jīng)來回走在田地里尋覓野草來么?那是多么悲慘的時(shí)代!一向只當(dāng)做應(yīng)時(shí)野菜來欣賞的雞筋菜,芹菜,都不能算野菜,變成美味了。

  我們亂切一些現(xiàn)在連名兒都不記不去來的野菜,摻在一起煮成難吃得碗都懶得端的稀糊來,有幾次吃的就是蒲公英。據(jù)新聞雜志的報(bào)道,把蒲公英在開水里燙過,去了苦味就好吃了,我們?nèi)绶ㄅ谥七^一次,卻再?zèng)]有勇氣去找來吃了。我就在這一次把蒲公英找來的時(shí)候,我偶然憶起兒時(shí)唱的那首童謠,就種一棵在院子里。

  蒲公英當(dāng)初是不大愿意被遷徙的,它緊緊扒住了根旁的土地,因此好象受了很大的傷害,一定讓人以為它枯死了。可是過了一個(gè)時(shí)期,又眼看著有了生氣,過了二年居然開出美麗的花來了。原以為蒲公英是始終趴在地上的沒想到移到土壤松軟的菜園之后,完全想蔬菜一樣,綠油油的嫩葉沖上天直上,真是意想不到的,蒲公英只為長在路旁,被踐踏,被蹂躪,所以才變成了象趴在地上似的姿勢(shì)的么? 從那以后,我家院子里蒲公英的一族就年復(fù)一年地繁殖起來。 “府上真新鮮,把蒲公英種在院子里啦!

  街坊的一為太太來看蒲公英時(shí)這樣笑我們。其實(shí),我并不是有心栽蒲公英的',只不過任它繁殖罷了。我那個(gè)想孫子似的兒子了來我家,也和蒲公英一樣的偶然。這個(gè)剛滿周歲的男孩子,不蒲公英遲一年來我家。

  男孩子和緊緊扒住扎根的土壤,不肯讓人拔的蒲公英一樣,他初來的、時(shí)萬分沮喪,沒有一點(diǎn)精神。這個(gè)“蒲公英兒子”被奪去了撫養(yǎng)他的大地——戰(zhàn)爭(zhēng)從這個(gè)剛一歲的孩子身上奪去了父母。我要對(duì)這戰(zhàn)爭(zhēng)留給我家的兩個(gè)禮物,喊出無聲的呼喚:“須知你們是從被踐踏,被蹂躪里,勇敢地生活下來的。今后再遭踐踏,再遭蹂躪,還得勇敢地生活下去,卻不要再嘗那已經(jīng)嘗過的苦難吧!” 我懷著這種情感。和我的那孫子一般的小兒子吹著蒲公英的茸毛:“提燈籠,掌燈籠,聘姑娘,扛箱籠……”

  我是個(gè)愛花的姑娘,從小我就很喜歡花,一見到花就走不動(dòng)了。媽媽說我是條小花蟲,爸爸說我是只小蜜蜂。我最喜歡的花,就是被秒為“小傘兵”的蒲公英花了。我喜愛它從高空飄臨,喜愛它隨處都可安家,喜愛它不管在哪里都會(huì)倔強(qiáng)地生長,最喜愛它不怕千難萬險(xiǎn),隨風(fēng)在空中翩翩起舞……那年我五歲。有一次,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我發(fā)現(xiàn),我放在窗臺(tái)上一個(gè)剛把花移走但沒有把土倒掉的花盆,發(fā)出了兩個(gè)小芽來,我定睛一看,喲,還是一大一小呢!我高興得一蹦三尺高,連蹦帶跳地跑到媽媽跟著,把看到的一五一十告訴她,還把她拉到窗臺(tái)小芽前看。媽媽說:“這是蒲公英種子發(fā)的芽。”在我和媽媽的精心照顧下,兩個(gè)小芽漸漸長大了,披著碧綠的鋸齒形的長葉,葉叢中,滋出一根圓柱體的花莖,花苞扁圓扁圓的,鼓鼓的,慢慢地飽脹得裂開了,都開出了黃燦燦的小花。她們隨風(fēng)搖擺,好像在對(duì)我說:“謝謝!謝謝!”不久,兩朵小花漸漸變枯萎了,各自戴上了雪白雪白的小絨帽。過了一夜,大一點(diǎn)兒小花上的白帽無影無蹤了。我傷心極了,跑到媽媽面前流著眼淚哽咽說:“媽媽,一朵蒲公英的白……白絨帽被……被人摘走了!眿寢屆业念^,輕聲細(xì)語地告訴我:“蒲公英頭上的白絨帽,就是它的種子,每粒種子都有一撮小白毛,種子們擠在一起,就成了一頂白絨帽了。風(fēng)吹來,‘小傘兵’們就乘風(fēng)飄起,去找自己的新家了!眿寢尠盐?guī)У酱芭_(tái)前,啊,一股涼爽的風(fēng)吹來,另一朵小花的白絨帽也飛走了。我一邊招手一邊喊:“再見了,小傘兵!”這段美好的蒲公英的故事,叫我怎么能忘記呢?

蒲公英作文 篇6

  生活就像一杯苦咖啡,平淡而無味,可其中總會(huì)有些充滿無限樂趣的事,會(huì)使你記憶猶新,回味無窮。

  周末下午,天空晴朗,萬里無云。我蹬著我那個(gè)自行車來到了花果山(那個(gè)地方,有消息,有果樹。所以被我們冒險(xiǎn)隊(duì)叫做花果山)我順手摘了一個(gè)果子,放在嘴里吃了起來。!真的好甜呀!

  突然,我被一個(gè)角落的蜘蛛網(wǎng)吸引住了,我把果子扔在了旁邊,跪了下來,想好好的觀察蜘蛛網(wǎng)。只見蜘蛛網(wǎng)上有一個(gè)小飛蟲,在拼命的掙扎著,好像套著枷鎖的囚犯,想要掙脫枷鎖的束縛。

  我想著它一定掙脫不了這蜘蛛網(wǎng)的束縛,這只小飛蟲除了被吃,還是被吃。小家伙,省點(diǎn)力氣吧!別太累了。

  我慢慢地站起來,準(zhǔn)備摘點(diǎn)果子回家,可就在這時(shí),我看到蜘蛛爬了過來,我推測(cè),它一定想慢慢吃掉它眼前的.美食?吹竭@種情景,我打消了離開的念頭,準(zhǔn)備坐下來,好好的看場(chǎng)戲。

  我看到,蜘蛛幾次露出尖尖的牙齒,撲向小飛蟲?深B強(qiáng)的小飛蟲努力振動(dòng)起翅膀,保護(hù)著自己。蜘蛛無法接近它。一次,兩次……蜘蛛向它發(fā)起了第八次挑戰(zhàn),它露出尖牙撲了過去,小飛蟲這次沒有振動(dòng)翅膀,它知道自己不行了?芍┲?yún)s撲偏了地方,牙齒一不小心把粘小飛蟲的蛛絲給撞斷了,小飛蟲就趁機(jī)逃走了。

  天啊,我震撼了。如此小的昆蟲竟有如此巨大的求生欲望。我們難道還不如這只小蟲嗎?生命如此脆弱,我們卻不懂得珍惜,就真的不如那只小蟲了。

  我坐著,想著,直到夕陽親吻著山,鳥兒從頭頂飛過,我才醒了過來,順手摘了果子,放入袋子里,心思沉重地騎著自行車往家趕去。

蒲公英作文 篇7

  “春天來臨,你就要發(fā)芽了,小種子,加油!”我眨眨惺忪的睡眼一看,原來是蚯蚓哥哥,聽到他充溢奮發(fā)向上的聲響,我的精力也振作起來了。

  摸摸頭上的小芽苞,我的心境既振奮又嚴(yán)重。振奮的是我長大了,能夠探出面去,看看外面的國際;嚴(yán)重的是不知道外面的國際又是怎樣的情形,我能夠習(xí)慣得很好 嗎?蚯蚓哥哥好像看出我的心思,他扭扭筋骨,做了十幾下伸展操后,毛遂自薦的說:“別憂慮,我必定會(huì)助你一臂之力,這樣好了,我先出去替你看一看新環(huán)境 吧!”說完便活動(dòng)身軀往地上竄去。望著他離去的背影,我真期望他盡早歸來。

  “呼!呼!救命呀!救命呀!”不知過了多久,蚯蚓哥哥居然不知所措,上氣不接下氣的'逃了回來。“你怎么了?”“方才有兩個(gè)狡猾的小男孩,想抓我去當(dāng)魚餌, 幸好在危如累卵之際,我用力鉆入泥里,才逃過一劫!”蚯蚓哥哥撫著創(chuàng)傷,余悸猶存的說!澳闶軅耍俊薄皼]關(guān)係啦,僅僅一些皮肉傷,暫時(shí)變矮一點(diǎn),改天就 會(huì)長回來!蹦堑挂彩牵球咀谧逵蟹N“特異功能”,能將受傷的肢體恢復(fù),算是不幸中的大幸。

  “外面的國際真可怕,一不小心就可能引來殺身之禍,我不想出去了!”我垂著頭,懊喪的說。蚯蚓哥哥聽了,搖搖頭說:“也不完滿是這樣啦!外面的六合的確值 得你去闖一闖喔!有溫暖的和風(fēng)、絢爛的陽光,還有明澈的小溪、綠瑩瑩的草原和姹紫嫣紅的花圃……,美不勝收的大自然,說都說不完,你必定要親身去體會(huì)。至 于那些風(fēng)險(xiǎn),只需你夠機(jī)伶,必定能轉(zhuǎn)危為安,不要懼怕,鼓起勇氣吧!”聽了他的話,我仍是半信半疑。

  在這不見天日的泥土里,不知道又過了多久,有一天當(dāng)我從睡夢(mèng)中醒來時(shí),一道耀眼的光輝射入眼中,我瞇著眼睛環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)天壤之別的國際。好溫暖 喔!他必定就是太陽公公,我趕忙抖擻精力,揮手向他打招呼:“您好,初次見面,請(qǐng)多關(guān)照!”熱心的太陽公公也回應(yīng)給我一抹絢爛的笑臉,我想這真是個(gè)夸姣的 開端。

  湛藍(lán)的天空上,白云清閑的飄呀飄,明澈的小溪整天嘩啦啦的哼著歌,還有蝴蝶翩然起舞,和蜜蜂辛勤工作,觸目所及熱鬧非凡,就像蚯蚓哥哥說的,百聞不如一見,美麗的大千國際的確值得我英勇的出來才智才智,千萬不要由于害怕而故步自封。

  看到大伙兒活力充沛,我每天也盡力的行光合作用,讓自己不斷的生長健壯,“小蜜蜂,再過不久,我必定會(huì)有許多花蜜能夠送給你!”望著自己美麗的黃色花朵, 我想獻(xiàn)上一番心意,沒想到蜜蜂卻說:“謝謝!惋惜你很快就會(huì)脫離這兒了!”“為什么?我情愿一輩子待在這兒呀!”我的心又開端忐忑起來!坝捎谀闶瞧压!天南地北隨你飛!”媩蝶打開美麗的翅膀,熱心的幫我答復(fù),“我沒有翅膀怎么會(huì)飛?”我仍是不明白,“別憂慮,風(fēng)兒會(huì)幫你!”小蜜蜂一副見多識(shí)廣,胸有 成竹的說。

  最近我的花瓣逐步干萎,取而代之的是一簇一簇潔白的細(xì)毛,遽然一陣涼意襲來,風(fēng)兒從山的那一頭來了:“預(yù)備好了嗎?我心愛的蒲公英!”“預(yù)備什么?”我大 惑不解的問,“哈!哈!你那輕盈的白色下降傘!”不等我答復(fù),只見風(fēng)兒用力一吹,呼!我……,不!是“咱們”,數(shù)不清有多少個(gè)“我”真的騰空翱翔了!風(fēng)兒看出咱們的訝異,便慈藹的通知咱們:“小家伙們,一顆種子就是一個(gè)新期望,撒下越多的種子,就有越多的時(shí)機(jī),這就是生命的傳承!”

  原來如此,但咱們要去哪里呢?“不論是小溪邊、山溝里,仍是農(nóng)場(chǎng)上、花圃中,只需選定方針,就英勇下降,不要怕!”風(fēng)兒鼓舞著咱們,所以一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……,咱們互道珍重,縱身一躍,落地生根去了,由于咱們都是英勇的小種子呀!

蒲公英作文 篇8

  漫山遍野的蒲公英綻放著,潔白的小絨球星羅棋布。嘩,吹來一陣微風(fēng),風(fēng)伯伯卷著小小的“降落傘”飛向了各地。它們是鑲嵌著小小種子的翅膀,忽然之間,許許多多的絨球都不見了……

  蒲公英到哪去了?

  小小的蒲公英駕駛著柔軟的白云,去探望和藹的太陽公公啦!它與太陽公公一起聊天,一定特別幸福。它們俯看著大地,茂密的森林是它柔美的長發(fā),高聳的山峰是它堅(jiān)強(qiáng)的肩膀,長流的細(xì)水是它純潔的心靈……就這樣,這朵小小的蒲公英倚靠著太陽公公睡著了,夢(mèng)里有著清涼的微風(fēng)和甜蜜的花香。

  蒲公英去哪里了?

  它乘著綠色的小舟飄呀飄呀,不小心被水中泛起的漣漪掀翻了,便沉入河里,伴著河水順流而下。然后怎么樣了?它一會(huì)兒與河中的'小魚兒玩起了捉迷藏,一會(huì)又飄去和蝌蚪嬉戲,真是頑皮!你看,這不又與小草一起跳起了舞呢!

  蒲公英到哪去了?

  它可能會(huì)飛入另一方土地,經(jīng)歷一場(chǎng)細(xì)雨后,長出嫩綠的苗,開出金黃的花,長出潔白的絨球,再被風(fēng)帶到世界各地,變成一個(gè)個(gè)“小降落傘”,載著美好,播種希望……

  蒲公英到底哪去了?其實(shí),我也沒有準(zhǔn)確的答案。親愛的朋友,快來和我探尋這個(gè)秘密吧!

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