實用的蒲公英作文3篇(優(yōu)選)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的蒲公英作文3篇,希望能夠幫助到大家。
蒲公英作文 篇1
它沒有花的芳香,也沒有樹的偉岸,沒有蝴蝶、蜜蜂圍著它轉(zhuǎn),也沒有游人與它拍照合影。它就是一棵極不起眼的小草——蒲公英。
春天,萬物復蘇,風景如畫。蒲公英從厚厚的泥土深處鉆了出來。它在泥土中生根發(fā)芽,在初春的大地上伸展手腳,經(jīng)過風雨的洗禮,雷電的磨礪,它們充滿活力向上生長著,抽出幾片修長的綠葉,開出幾朵白色的絨花,在春日里享受著溫暖的陽光浴。幾個孩子驚喜地唱道:“蒲公英,開白花,哪里有土哪有它!”
夏天來臨,它們一個個挺直了腰,站在山坡上眺望遠方。從根部生長出來的葉子向上伸展,保護著主莖上的花朵。一陣風起,花中的雄蕊隨風飄揚。落地生根,繁衍著它們的后代。那些白色、黃色的花朵,在陽光的照耀下顯得格外艷麗,遠遠望去,像是在綠葉叢中撒了一大把星星,閃閃爍爍,明滅不定。夏天,風狂雨驟,把蒲公英打趴在地,可是風雨一過,它們又站了起來,在風中跳舞,在雨中洗澡。
蒲公英,又名婆婆丁。屬多年生草本植物,適宜生在海拔150-900米的丘陵地帶。長約15厘米,寬約5厘米,葉邊緣有具波狀齒。
到了深秋,蒲公英的桿子變硬變脆,葉子變黃變枯,而花朵則變成了一個個毛絨絨的球體。有的.孩子把花采來,張口一吹,那絨毛就似雪花一樣飄飄蕩蕩,漫空飛舞。這也是它授粉育籽的季節(jié)。
蒲公英看似平常但作用很大。一是春天采來可當蔬菜,純天然綠色食品,營養(yǎng)豐富,鮮嫩可口。二是蒲公英具有較高的藥用價值,具有清熱解毒的功效。此外,蒲公英還被開發(fā)成美容養(yǎng)顏的產(chǎn)品,深受人們的喜愛。
看見蒲公英,我就想起了那些普普通通而又默默奉獻的人們!
蒲公英作文 篇2
每當看見天上那飄舞著的蒲公英,那間白色的病房總是在我眼前閃過,那句話也總是在我耳際不斷重復著:“我最喜歡蒲公英,它們有約定,約定要一起去旅行。無論多遠,多久,它們都記得彼此的約定……”
那天,我去醫(yī)院探望外公,鄰鋪的一個年輕人引起了我的注意?此俏娜醯哪樱蠹s剛剛大學畢業(yè),他的`一群親人圍坐在他身邊。
他們談了一會兒,年輕人用他那慘白的手緩緩地從枕頭底下取出了一張淡藍色的信箋,交給了其中一個婦女:“媽,明天振西就要回國了,我這個樣子,沒法親自去見他。明天,明天你一定要去我母校,把這封信交給他!”“不!你會好的!你會好的!哥!他是等著見你的!你不能讓承諾落空。 蔽铱匆娨粋戴眼鏡的男孩強忍著淚說。
“你們都別傻了,都別騙我了,”年輕人的嘴角泛起一絲微笑,不過笑得很吃力,“我知道,我是得了白血病……”
聽到這里,我心里一震:一個正值花季的人得知自己得了白血病,竟是如此坦然地面對!而年輕人接下來的話,更令我震驚不已。
“振西出國留學前,我和他有一個約定。約定四年以后,大學畢業(yè)那天我們再見!蹦贻p人閉上眼睛,似乎在回憶,臉上帶著真誠的笑容,“我們說好,在母校操場那棵梧桐樹下相見?墒,我卻要失約了。”年輕人慢慢睜開眼睛,語氣激動起來,“我人沒有到,我的信一定要到!咳,咳……媽,您答應我,一定要把信送到振西手上!”說完,年輕人開始劇烈地咳嗽,婦女急忙輕拍他的背:“放心吧,媽一定幫你辦到!”“那我就放心了,你們回去吧,我想休息一會兒!蹦贻p人還是努力地笑。于是,他的親人們?nèi)寄赝顺霾》俊?/p>
靜靜的病房里,年輕人凝望著窗外那片開滿蒲公英的草地。忽然他轉(zhuǎn)過臉,笑著對我說:“小妹妹,你知道嗎?我最喜歡蒲公英,它們有約定,約定要一起去旅行。無論多遠,多久,它們都記得彼此的約定……”年輕人靠在枕頭上,微笑著……
這件事情過去了很久,我卻無法忘記。每當我看見天上牽手旅行的蒲公英,總會想起年輕人和他那真誠的笑容……
蒲公英作文 篇3
“大家好,我是蒲公英,一朵隨風流浪的小傘兒。因為聽信了風伯伯的話,還沒成熟的我便離開了母親那溫暖的懷抱,去尋找那所謂的遠大理想——我是不平凡的,我要干一番轟轟烈烈的大事業(yè),你們這些平凡的小傘怎么可以和我生活在一起!可是風伯伯帶我一程后便把我丟下。暴風襲來,我被吹得暈頭轉(zhuǎn)向,就連往常的甘露打在我身上也讓我伸不直腰?柿损I了,再也沒有母親呵護,即使低下高貴的頭,連溫飽也成了問題,那嫩黃的傘兒早已被摧殘得不成樣子……”蒲公英,一種極為平常的'植物,你留意過在路旁、田野上、山坡上,那一簇簇的蒲公英嗎?你是否發(fā)現(xiàn)它是一種很美的植物?它的葉子從根部上面一圈長出,圍著一兩根花莖,花莖是空心的,折斷之后,白色的乳汁便滲透出來。成熟的蒲公英會長出一朵朵小傘,被風吹過后,帶著一粒種子的小傘便開始了它的人生之旅。蒲公英的生命力極強而極為平凡。人們便忘卻這種美麗的雜草到底出自何方,它那做能做草藥、能食用的功效也自然被人們忽視。而那些生活在我們身邊,隨處可見的“蒲公英”也被我們習以為常。他們雖有頑強的生命力,卻不得不因為生活而低下高貴的頭,去找一份屬于自己的家園。幼小的“蒲公英”們小小年紀就經(jīng)歷了社會的風風雨雨,他們本應該在學校里開開心心地學習。∽屛覀兌忌斐鲈,去拯救這些小小的“蒲公英”吧!
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