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蒲公英作文

時間:2024-05-13 12:59:48 蒲公英 我要投稿

[優(yōu)]蒲公英作文9篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的蒲公英作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[優(yōu)]蒲公英作文9篇

蒲公英作文 篇1

  它是怎么到我家來的,我不知道。我只知道,它是一株蒲公英,平常到不能再平常的一株植物。它同我一樣。

  記得那年,我突發(fā)興致要種花,媽媽便幫我買了個花盆。我滿懷希望地種下花種,似乎看見了,它開花結(jié)果,迎風(fēng)而舞的畫面?烧l知,卻種出來了蒲公英,綠色的葉片向人們顯示著它的存在。

  那時的.我,可算得上是聞名全班的“小氣大王”。就只是因為,我從來不借給別人橡皮和鉛筆。我回家告訴了媽媽,可媽媽卻笑著說:“你吖,是有點小氣!”我傷心地哭了起來。媽媽把我拉到陽臺上,說:“你看看這小蒲公英,快長熟的時候,風(fēng)來吹,把種子都飛到四方,從來不想著自己留下一粒,所以它就能長出更多的蒲公英呀!蔽宜贫嵌攸c點頭,我沒聽懂媽媽說的話,我看看蒲公英,已經(jīng)在腦袋上頂著白絨絨的花球。

  起秋風(fēng)了,期中考試來了。我正在認(rèn)真做題,卻突然聽見我身后的人在嘀咕:“這么辦?橡皮不見了!”我看著桌子上的橡皮,開始猶豫:我要不要借給他?要是他弄壞了,怎么辦?想了想媽媽的話,我最終決定還是把橡皮借給同學(xué)。當(dāng)時,他的眼里充滿了不可思議。

  我回到家,準(zhǔn)備去看看在陽臺上的蒲公英。結(jié)果,卻只看見了花徑。我著急地叫媽媽過來,想詢問她這是怎么一回事。媽媽說:“風(fēng)來了,蒲公英終于可以隨風(fēng)飄灑了!蔽腋嬖V媽媽,說:“媽媽,我今天幫助了同學(xué)!

  “你和蒲公英都得到了那陣風(fēng)!”媽媽撫摸著我的頭說。我揉了揉眼睛說:“可我舍不得它!”媽媽拉住我的手,來到了陽臺說:“沒事兒,這棵蒲公英她會長在每一顆飛走的種子的心里!蔽议]上了眼睛,感受著風(fēng),耳畔繼續(xù)回蕩著媽媽的話:“你心里有它,它就會一直在,就會開在你的心里!

  那時我才上二年級,就在心里栽下了一棵樸實美好的蒲公英。這么多年,我知道,它一直都在……

蒲公英作文 篇2

  “你還指望人來請你走嗎?”雪靈柔柔的問。“哼哼”雨冷笑了幾聲“指望?我指望過,但是幾萬年了,要來早來了,何必等到現(xiàn)在?”“但也許他們回心轉(zhuǎn)意了呢?雨!薄安豢赡,我太了解他們了,畢竟幾億年了,他們想要的,不管任何手段,都要得到手,不要的呢?送他他也不會要。”雪靈沉默了一會兒,說:“如果我消失了呢?你有沒有想過?”“消失?怎么會突然問這么怪的問題?”“噢,沒什么,隨便問問而已”雪靈有些慌亂。雨沒有追問,但他已隱隱的感到雪靈似乎不太對勁,似乎有什么事瞞著他。

  雨想著想著,想到了幾萬年前遇到雪靈時的情景:狂風(fēng)呼嘯著,雨在這另一個星球的大地上,正為人類不需要自己降雨而把自己趕出來而苦惱,這時,雪靈出現(xiàn)了。她帶來了一種叫蒲公英的`東西,雨見過,唯一不同的是雪靈帶來的蒲公英是紫色的!澳闶钦l?來這干什么?”“我是誰并不重要,重要的是我是來幫你的!毖╈`帶著笑容。從那,他們成了好朋友。但她從哪里來,人類是可能到這里來的,難道……

  正在雨思考的時候,一顆極美的流星飛過。其實在這里,看到流星并不稀奇,但剛剛的哪顆星會流眼淚,傳說,只有幫助過人的星才擁有流淚的權(quán)利,淚在這里是極為珍貴的。雨似乎想到了什么,跑到了那片紫色蒲公英生長的地方,果然有封紫色的信,上面只有短短幾行字:雨,對不起,原諒我的突然離開,我是一顆星,我的任務(wù)是幫助你,我的使命結(jié)束了,我留下了屬于我的那顆珍貴的淚,傳說只要收集夠了十顆眼淚就能回到地球,祝你好運!雪靈留。“啪”信件掉落了,雨受到了極大的震撼。

  紫星,就是那片長滿紫色蒲公英的地方。

蒲公英作文 篇3

  我還在地下的時候,一直都是植物媽媽養(yǎng)著我的。先介紹我是誰吧,我的大名叫種毛球,意思就是蒲公英的種子,蒲公英外形很像個球,但長滿了毛,所以叫種毛球。

  植物媽媽總說:“上面很明亮,也很有趣!笨墒俏矣X得地下更有趣,因為小螞蟻總會撓癢癢,逗得我呵呵地笑。蚯蚓是個裁縫,它能把我的泥土“被子”弄得更松軟。

  當(dāng)我長成蒲公英的時候才知道外面的世界更精彩。植物媽媽發(fā)現(xiàn)我從泥土下出來了,就對我說:“孩子等風(fēng)爺爺來了,就讓風(fēng)爺爺帶你去旅行一次!蔽移炔患按恼f:“太好了。”等風(fēng)爺爺來了,我便對他說:“風(fēng)爺爺您能帶我去旅行嗎?”風(fēng)爺爺說:“當(dāng)然可以!”

  風(fēng)爺爺帶我穿過了彎彎的.小河,小河高興地對我說:“歡迎你來我這旅行!

  風(fēng)爺爺又把我?guī)У搅朔比A的城市,來到了一所幼兒園。里面的小朋友看見我來了,興奮地說:“好漂亮的蒲公英!”

  飄啊飄啊,風(fēng)爺爺把我?guī)У搅松掷。森林里的松樹爭著對我說:“蒲公英,和我們一起玩把!”我愛這兒的空氣,于是就讓風(fēng)爺爺把我放下來和森林里的朋友們一起生活。

  我覺得這次旅行真好呀!

蒲公英作文 篇4

  風(fēng)拂過草地,攜起點點白絨,那一朵朵碎裂的蒲公英,在耀眼的陽光下飄散著、閃爍著,無畏地追尋著他們的夢……

  緊張的小升初結(jié)束了,我如愿以償考上了心儀的學(xué)校,但那里卻是公認(rèn)的競爭大、人才多,我又怎能占得上風(fēng)?每想到這兒,我便對我的選擇產(chǎn)生了質(zhì)疑,甚至有些退縮了。

  也正是這個夏天,我回到了家鄉(xiāng),父親見我一直郁郁寡歡,便執(zhí)意要帶我出去散心,無奈之下,我只好乖乖跟去。

  那是一座平平無奇的山。走入山去,繁茂的枝葉遮住天空,只透過枝葉間的縫隙灑下點點碎金。

  不知在這山中走了多久,我早已對這次外出失望透頂,正在我埋怨之時,一束耀眼奪目的光折入樹林。我本能地閉上雙眼,睜眼時,眼前竟是一片令人驚嘆的極美之地。遍布山坡的蒲公英似一條巨大的絨毯,溫柔而閑適,仿佛整個夏日的生機與活力都應(yīng)邀而來。在透明如醇蜜的陽光下,光點在山坡上跳躍,滿山的絨毛隨風(fēng)掀起層層純白的波浪,有時給天空送上一兩點潔白。一切是何等縹緲而夢幻,充滿活力與生機。

  我不禁緩緩走入這片蒲公英海,每走一步,身后都會飄起幾點白絨,伴著溫?zé)岬南娘L(fēng)在我身旁打轉(zhuǎn)。我越走越快,像是被這活力感染了,最終開始奔跑、歡跳。我的心似乎不再蒙上灰色。

  父親溫和地注視著我,笑而不語,他俯身折下一朵蒲公英鄭重地遞給我,我小心翼翼地接過,“呼——”,它碎成幾朵,飄向太陽的方向。父親輕聲說:“蒲公英看似柔弱,實則是無畏的象征,盡管它的落點無法估測,仍義無反顧地奔向遠(yuǎn)方,在哪都能綻放出屬于自己的一朵潔白。可謂是無畏將來,無畏遠(yuǎn)方。”

  突然,我的心似乎被這小小蒲公英觸動了!皦粝搿?我有多久沒有思考過這個詞了?我的選擇不正是為了夢想嗎?我的'胸膛中涌起一股熟悉的沖動,那是對夢想最純粹的渴望,沒有畏懼和顧慮。我豁然開朗:任周圍人龍爭虎斗,我亦保那一腔熱忱。

  在陽光的照耀下,白色的絨毛鍍上了金邊。我目送它隱沒于群嵐之后,摸著心跳的位置,那顆深受觸動的心,正充滿熱情,堅實而有力地跳動著……

蒲公英作文 篇5

  在一片綠油油的草地上,住著蒲公英一家,家里有蒲公英媽媽和她的二十個孩子,孩子們最喜歡做的事就是依偎在媽媽的懷里聽媽媽講童話故事。

  當(dāng)孩子們困了的時候,蒲公英媽媽就用溫暖的雙手托住孩子們,在微風(fēng)里輕輕地唱著催眠曲:“小小的寶貝,快快長大吧,我親愛的寶貝啊……”

  又是一年春天來了,在陽光和春風(fēng)的輕撫下,小蒲公英的頭頂都長出了一把毛茸茸的白色小傘。蒲公英媽媽對小蒲公英們說:“孩子們,我們蒲公英家族的孩子長大后都要獨自旅行到一個新的地方安家,現(xiàn)在你們都有小傘了,媽媽就要送你們踏上旅程了!

  聽到這句話,有的小蒲公英哭了:“不要,不要,我不要離開媽媽。”這時最小的蒲公英寶寶說:“雖然在媽媽的.關(guān)懷下很快樂,但是我長大了,我想去看看外面的世界。”

  說完,小蒲公英撐起小傘奮力一躍,微風(fēng)托著它,飄啊飄啊,越飄越高?粗莸厣细鞣N各樣的鮮花和小動物,小蒲公英高興的唱起了歌。

  這時小蒲公英的耳邊響起了蒲公英媽媽聲音:“孩子你真棒,做一個自理勇敢的人很重要!你要勇敢,幸福!”

  小蒲公英飛得更高了,她想一定不讓媽媽失望。

蒲公英作文 篇6

  我喜歡艷麗華貴的牡丹,我喜歡紅艷欲滴的玫瑰,我喜歡高貴優(yōu)雅的百合,我喜歡五彩的牽;,我喜歡撲鼻清香的桂花……但是,我最喜歡的還是那樸實無華的蒲公英。

  蒲公英在沒有開花的.時候非常不起眼,綠葉子上有一個莖,和普通的草沒有區(qū)別,在綠草地里根本看不出。它的莖越長越高,葉子越長越多。和風(fēng)吹來蒲公英翩翩起舞,像一位公主在獻(xiàn)藝呢!看著看著,小草情不自禁的跟著舞蹈起來。

  夏日細(xì)雨中蒲公英長的飛快,黃色的小花欣然怒放。草地如綠毯上鑲上了黃色的小碎花,美麗的自然?墒,“好景不長”轉(zhuǎn)眼間,蒲公英就老了長出了白頭發(fā),彎下了腰,低下了頭。只要微風(fēng)一吹,它的頭發(fā)就跟著風(fēng)兒四處飄零,四海為家。

  因為它的生命平凡又短暫,所以我更是格外的喜歡它。

蒲公英作文 篇7

  我們手牽手從山腰走下去,一處石壁縫隙探出了我夢寐以求的蒲公英,一株!感謝老天沒有風(fēng),我可以駐足細(xì)觀,沉視良久。恨死老天此時是黃昏,光線血紅色的色調(diào)籠罩大地,蒲公英不是你所說的白色近乎透明。

  將近的黑夜和你都在催我快走。

  快走吧

  夜幕是黑色降臨,你我是匆匆分別。哪怕是這種不純白色的蒲公英都不知何時才能再見,害怕失去,所以珍惜。舊地重游,故人相見,嗯,我不太喜歡這些字眼。我有時候想我們最好重未相識,重未擁有過那些美好時光,就不用一次離別傷兩個人的心了。地平面遠(yuǎn)方開始陰霾,夜色開對我長生魔力,走著走著,我開始逆風(fēng)跑,跑進(jìn)了蒲公英的森林夢境。我們手里拿著風(fēng)車,狂風(fēng)亂吹,你幻化成蒲公英跟著風(fēng)跑了,而我沒有。我是這個純白色世界中唯一突出的`深色物體,就像你說描述的停留在原地的搖晃莖葉,屹立在風(fēng)中,輕輕地?fù)]手與你告別。

  黑夜一樣有純白色的蒲公英。你就是。分散一瞬間,弱不禁風(fēng)。

  剎那芬芳,于心中許下諾言,要一生流轉(zhuǎn)。

  來年生長發(fā)芽于我的夢境。一起伴風(fēng)齊飛,森林上空旅行,玩風(fēng)車,放風(fēng)箏,聽風(fēng)鈴……做一切有關(guān)風(fēng)的事情,我們還是多少年前風(fēng)中最相愛的戀人戀物們!白色小夢靈們!

蒲公英作文 篇8

  那滴殘留著離別的熱淚,給那個平淡抹上了一絲抉擇的勇氣之美。

  在鶯歌燕舞萬紫千紅的季節(jié),她悄悄地誕生了。不久,母親就狠心地把她拋向暮春的最后一縷和風(fēng)中。就這樣,她離開了母親,飄向遠(yuǎn)方……最后,她飄落在路邊那荒蕪的雜草中,生根發(fā)芽,顯得那么渺小和卑微。沒有鳥兒對她歌唱,沒有花兒對她微笑,也沒有白云向她點頭,因為她長得實在太像妙身邊的那些野草了—可她的的確確是一株矮小的蒲公英。

  剛剛破土而出時,她是那般興奮,因為她迫切想知道這個世界會給她怎樣的恩惠:是生在鳥語花香的樹叢中,還是長在溫暖富庶的花圃里?但當(dāng)她睜開嬌小的雙眼時,她哭了。

  她不相信自己會有如此凄慘的出生,會有如此多賽的命運,她更不相信老天會這樣無清地傷害一個可憐的孤兒。

  不多時,夏雨如約而至,嘩啦啦地下了起來,與她的細(xì)淚融合在一起,重重地滴落在這不公的世界上。

  就這樣,她傷心地過著每一天。歲月悄悄地在她身上留下了許許多多的.印痕,她長高了,在野草叢中出類拔萃;她健壯了,與清風(fēng)嬉戲,與細(xì)雨玩耍。但最可喜的是,第二年,她的頭上有了一個個含苞待放的花蕾,豐滿而又挺拔,仿佛凝聚著大自然無限的生命力。里面是什么呢?無從知曉,包括她自己。

  終于有一天,她用盡自己全身的力量撐破了那些結(jié)實的花苞。

  頃刻間,那一簇簇雪白細(xì)膩的蒲公英種子揮著小手出現(xiàn)在她面前,她感到意外而又欣喜。因為,她終于有了自己的孩子。她偷偷地哭了,淚珠灑在那片曾經(jīng)哺養(yǎng)過她的貧瘩的土地上。孩子們的到來化解了她心頭的寂寞,憂郁一掃而光,留下的只有喜悅。她下決心,不能再讓自己的孩子像她一樣成為孤兒了。

  以后,她天天與孩子們嬉戲玩耍,其樂融融。生活原來可以如此美妙啊!她想。

  但美好的日子總是容易逝去,轉(zhuǎn)眼間,孩子們漸漸長大,要離開母親去創(chuàng)造自己的世界。她無言了。她想到了自己的童年。孩子們以后會怎樣呢?她的內(nèi)心掀起了層層波瀾。是留下他們,還是放手?她不知如何是好。這個抉擇在她的心中盤旋……可時間不等人,因為暮春最后的一縷風(fēng)即將來臨,這個抉擇關(guān)系著孩子們的命運。

  她仿徨不定,急得眼淚都流出來了。

  正在這時,她看到遠(yuǎn)方山崖上的一只蒼鷹狠狠地把自己的孩子拋向懸崖。她知道鷹媽媽是要讓自己的孩子學(xué)會如何翱翔在藍(lán)天,改變自己的命運……忽然,她聽到了一聲凄厲的叫聲,那是鷹媽媽拋出孩子時,用內(nèi)心的悲傷凝集的一聲啼叫。這一聲啼叫仿佛晴天霹靂,撼動了整個大地。

  她,淚如泉涌。

  風(fēng)來了,不容許她再思考,也不容許她再徘徊。于是,她閉上眼睛,輕輕地撒開了她的手。頓時,風(fēng)把她的孩子們吹向了天空,他們呼喊著“媽媽!媽媽”,可她心如磐石。不久,風(fēng)停了,她的眼角滲出了一串串珍珠般晶瑩的淚……她對著遠(yuǎn)方的天空呼喊道:

  “再見,孩子們!媽媽一輩子生長在這片荒蕪的土地上,而你們應(yīng)該離開這片土地,去挑戰(zhàn)遠(yuǎn)方的世界,你們的命運應(yīng)該與媽媽不同。飛吧,孩子們!媽媽的選擇不會錯!”

蒲公英作文 篇9

  今天上午,爸爸送我去學(xué)英語,車窗外陽光明媚,春暖花開,我覺得這時的杭州應(yīng)該是春天,但是卻給了我一種夏天已經(jīng)來臨的味道。

  這種味道讓我想起了一種特殊的花——蒲公英。

  蒲公英是多年生草本植物,春花期在4~5月,秋花期為8~9月。每朵花兒開放的時間大約為7~10天,群體連續(xù)開放的時間在25天左右。

  我喜歡蒲公英是因為我覺得它是大自然送給孩子們最親近、最自然的禮物。 蒲公英點點灑金,朵朵連綿,如幻如夢,隨風(fēng)飄遠(yuǎn),它帶著白色冠毛的瘦果悄悄地吹向天空。

  蒲公英如降落傘一般飛著、落著,在藍(lán)天的映襯下,就像一個個輕盈優(yōu)雅的舞者

  我突然想到,如果蒲公英能像人類的愛該多好呀,隨風(fēng)播撒,有風(fēng)的地方,就會有它,那么,貧窮、戰(zhàn)爭、殺戮、掠奪就會不再存在,世間將到處充滿著愛的.氣息,人人都感受著愛的溫暖。

  “添添,到了,可以下車了,注意安全!卑职值脑,一下把我拉回到了現(xiàn)實中。是呀,蒲公英就像是人間播撒愛的信使,我相信,在不久的將來,我們生存的地球,一定會充滿愛的。

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